宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(必備9篇)

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宣傳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)(篇1)

環(huán)保宣傳活動(dòng)總結(jié)感悟

近年來，全球范圍內(nèi)環(huán)境污染現(xiàn)象日益嚴(yán)重，各國紛紛提出加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和實(shí)施環(huán)保行動(dòng)的重要性。為了提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)人們積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來，我們學(xué)校在去年舉辦了一場(chǎng)大型的環(huán)保宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)經(jīng)過精心策劃和組織，取得了較好的效果。在此，我要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并分享我的感悟。

首先，從活動(dòng)的準(zhǔn)備工作來看，我們對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了充分的規(guī)劃，確立了宣傳環(huán)保的主題，明確了目標(biāo)受眾和宣傳方式。我們通過制作了海報(bào)、宣傳冊(cè)和小品等宣傳資料，并將其張貼在學(xué)校的公告欄、教學(xué)樓和宿舍樓等場(chǎng)所，以擴(kuò)大宣傳的范圍。此外，我們還組織了宣傳團(tuán)隊(duì)，通過走訪學(xué)校各個(gè)班級(jí)、社團(tuán)和學(xué)生組織，向同學(xué)們普及環(huán)保知識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)。

在活動(dòng)的實(shí)施過程中，我們采取了多種方式來吸引同學(xué)們的參與和關(guān)注。首先是組織了一場(chǎng)精彩紛呈的主題演講。我們邀請(qǐng)了環(huán)保專家和知名學(xué)者，向同學(xué)們介紹了當(dāng)前環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)保問題的癥結(jié)所在，同時(shí)提出了解決環(huán)保問題的對(duì)策和方法。演講內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，引發(fā)了同學(xué)們的共鳴，激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。其次是開展了一系列的室內(nèi)外環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。我們組織了垃圾分類游戲、DIY環(huán)保手工制作和植樹活動(dòng)等，讓同學(xué)們親身參與其中，增加了他們對(duì)環(huán)保的體驗(yàn)和感受。通過這些豐富多樣的活動(dòng)，我們成功地引起了同學(xué)們對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注，喚起了他們的環(huán)保意識(shí)。

在活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行了評(píng)估和總結(jié)。通過問卷調(diào)查和集體討論，我們了解到大部分同學(xué)對(duì)宣傳活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)，并表示增加了他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示，在活動(dòng)期間，他們收獲了豐富的環(huán)保知識(shí)，更明確了每個(gè)人對(duì)生態(tài)環(huán)境負(fù)有的責(zé)任。此外，同學(xué)們還表示，通過親身參與環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，他們對(duì)環(huán)保的重要性有了更直觀的感受，并激發(fā)了他們更多的環(huán)保行動(dòng)。

對(duì)于我個(gè)人而言，這次環(huán)保宣傳活動(dòng)也給予了我很大的啟發(fā)和感悟。通過活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作是一項(xiàng)艱巨且長期的任務(wù)，需要每個(gè)人的參與和努力。我明白了每個(gè)人的一次小小環(huán)保行動(dòng)，都可以對(duì)整個(gè)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。因此，我決心從自身做起，通過改變一些不良的生活習(xí)慣，如減少用塑料袋、節(jié)約用水、減少開車等，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

總之，這次環(huán)保宣傳活動(dòng)取得了較好的效果，成功地喚起了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。通過活動(dòng)的組織和參與，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和使命。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧的環(huán)境。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球家園。

宣傳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)(篇2)

本文部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，我們對(duì)其真實(shí)性不負(fù)責(zé)任。如有異議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系

為大家收集整理了《環(huán)保宣傳活動(dòng)總結(jié)精選》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助！??！

星期六上午，xx，xx，我們的青年政法青年協(xié)會(huì)舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是在我們青年協(xié)會(huì)會(huì)長召集下舉行的。我們舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是宣傳保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。

活動(dòng)形式是張貼自己制作的小標(biāo)語，保護(hù)環(huán)境，撿公園里的垃圾。早上8點(diǎn)，我們?cè)谖幕瘡V場(chǎng)集合，大約8點(diǎn)

30時(shí)許，我們到達(dá)了活動(dòng)的目的地——千畝園。

千畝園名副其實(shí)。它占地面積很大。在這美麗的春天里，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，千畝的園林風(fēng)景真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的木蘭花開得盡力而為。

護(hù)城河邊的垂柳已經(jīng)長出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風(fēng)中自由的擺動(dòng)著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們青年政法協(xié)會(huì)的成員把地上的垃圾撿起來，欣賞沿途的風(fēng)景。

在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)有垃圾桶的地方垃圾少，沒有垃圾桶的地方垃圾多。一方面說明我國人民素質(zhì)普遍提高。人們有保護(hù)環(huán)境的意義，不再到處扔紙屑。但是，人們的環(huán)保意識(shí)還不是很強(qiáng)，**沒有垃圾桶，垃圾依然隨處可見。

這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風(fēng)景的美感。因此，我建議有關(guān)部門在景區(qū)多設(shè)置垃圾桶，讓每個(gè)景區(qū)都有適當(dāng)數(shù)量的垃圾桶。雖然垃圾會(huì)影響景觀的觀賞價(jià)值，但它比我們看到滿是果皮紙的景觀要好！

另一方面，要加強(qiáng)環(huán)保宣傳，逐步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我認(rèn)為加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該乘早抓起，在孩童時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育，從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識(shí)，這樣才能從整體上提高國民的素質(zhì)。

這些就是我參加這次活動(dòng)的所見所感，對(duì)于我們青協(xié)我還有個(gè)建議就是以后多舉行些這樣的活動(dòng)，但我們應(yīng)該把活動(dòng)落到實(shí)處，不應(yīng)該只是個(gè)形式。

宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(篇3)

根據(jù)公司《關(guān)于開展節(jié)能環(huán)保宣傳月的通知》精神及相關(guān)要求，為扎實(shí)做好“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)的開展，分析化驗(yàn)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實(shí)際，制定了分析化驗(yàn)中心2015年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)方案。通過加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保宣傳，積極營造氛圍，開展一系列卓有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富員工的節(jié)能環(huán)保知識(shí)；提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)和技能取得了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、 精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排宣傳人員

分析化驗(yàn)中心結(jié)合公司《關(guān)于開展節(jié)能環(huán)保宣傳月的通知》精神及相關(guān)要求，根據(jù)自身實(shí)際，成立以部門主任為組長的“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了節(jié)能環(huán)保宣傳月的活動(dòng)方案，指導(dǎo)和推進(jìn)工作的開展。并及時(shí)給員工傳達(dá)《關(guān)于開展節(jié)能環(huán)保宣傳月的通知》精神及相關(guān)要求，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國環(huán)境保**》等文件，從此拉開“節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)”的序幕。

文件學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

2，濃厚的氛圍促進(jìn)環(huán)保意識(shí)

為增加“節(jié)能環(huán)境保護(hù)宣傳月”活動(dòng)氣氛；利用部門**辦公群每天發(fā)布“環(huán)境保護(hù)宣傳月”口號(hào)；制定了節(jié)能環(huán)保宣傳黑板報(bào)；充分利用網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段，張貼主題海報(bào)，積極營造宣傳氛圍。

三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)教育

1、開展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

制作了名為“踐行節(jié)能環(huán)保，建設(shè)美麗家園”的***課件，在培訓(xùn)中，列舉工作崗位、生活中的事例以及提問等方式，對(duì)員工進(jìn)行講解。培訓(xùn)結(jié)束后，耿主任還為員工講解了我公司熱電裝置所采用脫氮、脫硫、除塵工藝以及其他分廠與節(jié)能環(huán)保相關(guān)工藝所采取的措施。通過培訓(xùn)，普及了環(huán)保政策法規(guī)的知識(shí)，提高了員工的環(huán)保意識(shí)和技能，為現(xiàn)場(chǎng)營造良好的環(huán)境氛圍奠定了基礎(chǔ)。

耿主任專業(yè)的講解認(rèn)真聽講的員工

2、組織職工**環(huán)保題材電影

6月19日，我部門在312學(xué)習(xí)室組織部門職工**了名為《后天》的環(huán)保題材電影，旨在促進(jìn)大家進(jìn)一步提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的自覺性，從而營造“節(jié)能降耗創(chuàng)效益，綠色環(huán)?，F(xiàn)藍(lán)天”的濃厚氛圍。

三。組織開展節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

6月19日，我部舉辦節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。以技術(shù)部節(jié)能環(huán)保知識(shí)題庫為基礎(chǔ)，結(jié)合部門實(shí)際情況，經(jīng)過耿主任多次審核，試題與公司生產(chǎn)、員工日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容為主。本次競(jìng)賽，來自部門8個(gè)班組的42名職工參加了筆試，通過競(jìng)賽的方式，學(xué)習(xí)了節(jié)能環(huán)保知識(shí)、環(huán)保法規(guī)，促使大家提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

認(rèn)真審題的員工

4、 認(rèn)真做好節(jié)能環(huán)保合理化建議和口號(hào)征集工作

根據(jù)部門活動(dòng)方案，在廣大職工中開展節(jié)能減排合理化建議征集活動(dòng)，圍繞節(jié)能環(huán)保相關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮職工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，廣泛動(dòng)員和凝聚部門職工力量，推進(jìn)節(jié)能環(huán)保措施實(shí)施，目前已征集到各類節(jié)能環(huán)保文章8篇，節(jié)能環(huán)保口號(hào)42條，有效地豐富了活動(dòng)內(nèi)容，提高了職工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

5、 開展節(jié)能環(huán)保專項(xiàng)自查活動(dòng)

夏季是寄生蟲、雷雨高峰季節(jié)，我部門以節(jié)能環(huán)保宣傳月為契機(jī)，對(duì)部門所屬辦公區(qū)和倒班樓員工宿舍的衛(wèi)生、用電安全情況、大功率電器的使用情況等幾方面進(jìn)行綜合自查，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改，保證了環(huán)境的清潔衛(wèi)生，減少用電事故的發(fā)生和降低了電能消耗。

六、下一步工作打算

1.認(rèn)真總結(jié)”環(huán)境保護(hù)宣傳月”工作，進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能工作的宣傳力度.

2完善節(jié)能環(huán)保管理制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，提高節(jié)能環(huán)保管理績效，促進(jìn)節(jié)能環(huán)保工作常態(tài)化。

3.進(jìn)一步加大監(jiān)督力度，在公司開車投產(chǎn)時(shí)，從化學(xué)試劑、自來水、脫鹽水、電、氣使用量、“三廢”排放等方面加強(qiáng)管理。

分析化驗(yàn)中心

2015年6月25日

宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(篇4)

環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)總結(jié)

近年來，隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重化，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保問題，并積極參與各種環(huán)保活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的認(rèn)識(shí)和參與度，某機(jī)構(gòu)于近期組織了一場(chǎng)別開生面的環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)采用線上線下相結(jié)合的方式，通過宣傳、知識(shí)普及、互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)，吸引了大量參與者，形成了濃厚的環(huán)保氛圍。

活動(dòng)首先通過宣傳推廣，吸引了大量關(guān)注。主辦方在各大社交平臺(tái)上發(fā)布了活動(dòng)海報(bào)，用鮮明的色彩和簡潔的文字，突出了環(huán)?；顒?dòng)的主題和意義。同時(shí)，在校園、社區(qū)、商場(chǎng)等繁華地段，設(shè)立了宣傳展板，圖文并茂地展示了環(huán)保知識(shí)和相關(guān)數(shù)據(jù)，吸引了眾多路人的目光。這一系列的宣傳措施，讓更多人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極參與其中。

主辦方組織了一系列的環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)，以提高人們對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)。他們?cè)诟鞔蟾咝：蜕鐓^(qū)舉辦了環(huán)保講座，邀請(qǐng)了環(huán)保專家和學(xué)者進(jìn)行演講，講解了全球變暖、水資源匱乏、垃圾處理等環(huán)保問題，使參與者深入了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性。還組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，邀請(qǐng)了社區(qū)居民和學(xué)生參與，通過有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式，培養(yǎng)了大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的興趣，激發(fā)了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

為了增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，主辦方還舉辦了一系列的環(huán)保游戲，讓參與者在娛樂中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。其中，最受歡迎的是“環(huán)保知識(shí)答題PK賽”。參與者可以組隊(duì)參加答題比賽，題目涉及了環(huán)境保護(hù)、垃圾分類、能源節(jié)約等多個(gè)方面的知識(shí)。比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)打卡卡片，在答對(duì)題目后可以進(jìn)行打卡，積累分?jǐn)?shù)，最終按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。這種互動(dòng)的方式不僅增加了活動(dòng)的趣味性，還讓參與者更加深入地了解環(huán)保知識(shí)。

在活動(dòng)的最后階段，主辦方還組織了環(huán)保志愿者隊(duì)伍，讓參與者帶著環(huán)保的責(zé)任行動(dòng)起來。志愿者們?cè)谏鐓^(qū)、公園和河岸邊進(jìn)行了垃圾清理活動(dòng)，號(hào)召大家加入到環(huán)境保護(hù)行列中來，共同為美麗的地球貢獻(xiàn)一份力量。這種積極向上的行動(dòng)不僅實(shí)實(shí)在在地改善了周圍環(huán)境，也進(jìn)一步加深了參與者對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和參與度。

通過這次環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)，人們對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)和重視程度得到了普遍提高。參與者在活動(dòng)中感受到了環(huán)保所帶來的快樂和成就感，更加明白了環(huán)境的重要性以及每個(gè)人的責(zé)任。此次活動(dòng)的成功舉辦，為今后的環(huán)保宣傳活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)和啟示，也為建設(shè)美麗地球貢獻(xiàn)出了一份力量。我們相信，在更多人的共同努力下，未來的地球?qū)⒏用篮茫?/p>

宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(篇5)

環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)總結(jié)

近年來，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，讓人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。為了提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度和參與度，我們?cè)谀吵鞘信e辦了一場(chǎng)名為“環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)”的活動(dòng)。通過該活動(dòng)，我們得到了廣大市民的積極參與和極高的關(guān)注度，取得了巨大的成功。

我們?cè)谡麄€(gè)城市范圍內(nèi)設(shè)置了十個(gè)環(huán)保打卡點(diǎn)。這些打卡點(diǎn)分別位于公園、河岸、綠化帶等環(huán)境優(yōu)美的區(qū)域，以及市容市貌整治等區(qū)域。每個(gè)打卡點(diǎn)都設(shè)置了一個(gè)展板，上面有關(guān)于環(huán)保知識(shí)、環(huán)境問題的介紹，以及如何保護(hù)環(huán)境的提示。每個(gè)展板下還有一個(gè)打卡機(jī)，市民只需按下按鈕，就能完成打卡。

為了吸引更多的人參與活動(dòng)，我們還策劃了一系列有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在每個(gè)打卡點(diǎn)附近，我們?cè)O(shè)立了一個(gè)環(huán)保小品區(qū)，市民可以在這里觀看由專業(yè)演員表演的與環(huán)保相關(guān)的小品，笑聲和掌聲不絕于耳。同時(shí)，我們組織了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，市民可以在打卡點(diǎn)內(nèi)參與答題，正確回答問題的人可以獲得精美環(huán)保禮品。

在宣傳方面，我們采用了多種媒體渠道。我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)孛襟w，通過電視、報(bào)紙、廣播等媒體進(jìn)行廣告宣傳，吸引公眾的關(guān)注。同時(shí)，我們還在社交媒體上開展了線上推廣。我們發(fā)布了海報(bào)和活動(dòng)介紹，鼓勵(lì)大家通過朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊等形式參與宣傳，以此擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

通過我們的努力，這場(chǎng)環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)取得了較大的成功。活動(dòng)期間，共有1萬多人參與了打卡，其中三千多人參與了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。我們通過社交媒體的推廣，活動(dòng)的點(diǎn)擊量超過10萬次，活動(dòng)討論話題也持續(xù)不斷。這些數(shù)字表明，我們的活動(dòng)在城市中產(chǎn)生了巨大的影響，成功引起了公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注。

通過這次環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)，我們不僅提高了公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了公眾參與環(huán)保的熱情。同時(shí)，我們也意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。因此，我們會(huì)繼續(xù)開展類似的宣傳活動(dòng)，激發(fā)更多人關(guān)注環(huán)保問題，積極參與到環(huán)境保護(hù)中來。

這次環(huán)保打卡宣傳活動(dòng)是一次取得巨大成功的活動(dòng)。通過設(shè)立環(huán)保打卡點(diǎn)，舉辦有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及運(yùn)用多種媒體渠道進(jìn)行宣傳，我們成功引起了公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注?；顒?dòng)的參與人數(shù)和社交媒體的互動(dòng)也證明了我們的活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的影響。我們相信，只有全社會(huì)共同努力，才能保護(hù)好我們美麗的地球家園。環(huán)保，人人有責(zé)！

宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(篇6)

今年聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”。國家環(huán)?？偩执_定今年世界環(huán)境日主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。為呼應(yīng)這一主題，青海省確定圍繞主題開展“構(gòu)建和諧青海，建設(shè)綠色家園”環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。

具體抓了以下工作：

1、 組織開展全省環(huán)保宣傳活動(dòng)。按照國家環(huán)?？偩忠螅跃窘逃途G色創(chuàng)建為重點(diǎn)，突出宣傳主題，省環(huán)保局向各地環(huán)保部門下發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)的通知》，認(rèn)真安排部署全省“6.

5”環(huán)保宣傳工作，并加強(qiáng)督促檢查，確保措施落實(shí)。西寧市圍繞“藍(lán)天、碧水、寧靜”三大環(huán)保工程和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市等重點(diǎn)工作，將5月份確定為“環(huán)保宣傳月”，編發(fā)了《市民環(huán)保手冊(cè)》，組織開展了青少年環(huán)境教育系列比賽、大學(xué)生環(huán)保辯論賽、企業(yè)環(huán)保知識(shí)電視大獎(jiǎng)賽、機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工環(huán)保知識(shí)答題等環(huán)保宣傳活動(dòng)和“環(huán)保在行動(dòng)”污染治理攻堅(jiān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并組織所屬3縣開展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，形成了較大聲勢(shì)。海東地區(qū)組織所屬各縣圍繞宣傳主題開展形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)，互助土族自治縣組織全縣中學(xué)生開展了環(huán)保簽名和2800余名學(xué)生參與的換環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽；平安縣在電視臺(tái)**了為期一周的“建設(shè)綠色家園”環(huán)保專題片；循化市撒拉族自治縣在電視新聞節(jié)目中設(shè)立了環(huán)保宣傳欄目，開展了環(huán)境保護(hù)公共服務(wù)廣告，并邀請(qǐng)了縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視講話。全區(qū)有50多個(gè)單位參與了宣傳活動(dòng)，發(fā)放《青海省農(nóng)村基層干部環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀本》、漢藏兩種文字的環(huán)保知識(shí)讀物及《青海省環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)與任務(wù)》等宣傳資料17000份，展出展板和掛圖2150份。

海北藏族自治州及所屬4縣圍繞環(huán)保公眾參與和綠色創(chuàng)建，開展了“打開天窗說亮話”的面對(duì)面環(huán)保宣傳一條街咨詢服務(wù)活動(dòng)，讓老百姓了解環(huán)保部門的職責(zé)，認(rèn)真答復(fù)和解決群眾身邊的環(huán)保問題，并邀請(qǐng)**主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話，努力營造全社會(huì)參與環(huán)保的良好氛圍。海西州在州府所在地德令哈市組織30多家單位開展了以環(huán)境警示教育為主要內(nèi)容的環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)，展出展板50余塊，懸掛橫幅38條，發(fā)放宣傳資料6000余份。黃南藏族自治州以“消除白色污染，美化我們的家園”為主題，在州電視臺(tái)**環(huán)保警示教育片，并組織州縣環(huán)保部門在州府所在地開展了大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，通過**漢藏雙語的《環(huán)境保**》等法律法規(guī)知識(shí)、展示環(huán)保宣傳板、發(fā)放環(huán)?？破招麄鲀?cè)和環(huán)保布袋，使上萬人受到了環(huán)境科普教育。

果洛藏族自治州以“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”為中心，開展了多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)。所屬達(dá)日縣組織3000余人開展了獨(dú)具特色的環(huán)保宣傳活動(dòng)，制作環(huán)保公益廣告宣傳牌6塊、印發(fā)漢藏兩種語言的環(huán)保宣傳材料11種4400余份、展出宣傳**和掛圖150張，收到較好效果。海南、玉樹等地都圍繞“6.

5”世界環(huán)境日主題開展了豐富多彩、富有成效的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

2、 組織省**開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。由省環(huán)保局、省委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好西寧地區(qū)“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)的通知》。

制作了青海省環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)與任務(wù)、環(huán)保政務(wù)公開方面的環(huán)境警示教育宣傳展板，編印了“青海省環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)與任務(wù)”、“我省環(huán)境保護(hù)行政主管部門的職責(zé)”、“青海省湟水流域水污染防治條例”、“環(huán)保舉報(bào)范圍”、“走循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路”、“當(dāng)代主要環(huán)境問題”和相關(guān)環(huán)保知識(shí)共12種13萬份環(huán)保宣傳資料。環(huán)境日當(dāng)天，在西寧市新寧廣場(chǎng)開展了“青海省西寧地區(qū)省垣單位‘6.5’世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)暨綠色學(xué)校表彰和綠色社區(qū)創(chuàng)建啟動(dòng)儀式”,西寧市所屬38家社區(qū)、15所學(xué)校和省垣48家單位及企業(yè)共3000余人參加了活動(dòng)，展出展板187塊，懸掛環(huán)保宣傳橫幅75條，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單3萬份。

宣傳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)(篇7)

按照xx縣委縣**關(guān)于《xx縣公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，縣環(huán)保局以“節(jié)能低碳新生活、公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題，在全局干部職工中開展了低碳生活、節(jié)能宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?？h環(huán)保局把節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，精心策劃，嚴(yán)格組織，力求實(shí)效。環(huán)保局指定了一名副局長專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，指派專人具體抓落實(shí)，真正做到有管有抓，務(wù)求把節(jié)能宣傳周活動(dòng)搞得有聲有色。

二、強(qiáng)化宣傳，全局動(dòng)員?？h環(huán)保局利用周五下午召開了全局干部職工大會(huì)，向全體人員宣讀了全縣節(jié)能宣傳活動(dòng)方案，闡明節(jié)能宣傳活動(dòng)的重大意義，號(hào)召全局行動(dòng)起來，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長期工作，要常抓不懈。

三、活動(dòng)多樣，務(wù)求實(shí)效。為了把此次活動(dòng)做好，縣環(huán)保局采取了形式多樣的活動(dòng)，在環(huán)保局門前舉辦了低碳節(jié)能、綠色生活的**展，懸掛了共建生態(tài)文明，享受綠色生活的宣傳條幅，發(fā)放了環(huán)境保護(hù)宣傳單，并深入綠色學(xué)校、綠色社區(qū)進(jìn)行了低碳環(huán)保宣傳。6月14日還舉辦了低碳體驗(yàn)日活動(dòng)。

號(hào)召全體干部職工乘坐公交車、步行或騎自行車上班，除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所，停用照明、停用空調(diào)風(fēng)扇等設(shè)備，所有打印紙張均用雙面打印。號(hào)召環(huán)保系統(tǒng)干部職工帶頭使用環(huán)保袋，少用或不使用一次性餐具和洗滌用品。

通過這次活動(dòng)，環(huán)保局廣大干部職工的節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

xx年6月16日

宣傳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)(篇8)

4、可愛的小義工真棒！

在這次活動(dòng)中，我們的四位家長握住孩子的手，以身作則，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和愛心，播下愛的種子，太好了！這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時(shí)，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。

5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。

日前，秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法，得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長學(xué)習(xí)，作為重要的家庭作業(yè)來完成，這樣一來，xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書，讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng)，擴(kuò)大知名度，感謝xx小學(xué)的全體師生！

由于視眼受限，加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查，以上活動(dòng)總結(jié)欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！

龍游牽手公益秘書處常青無名草

2015年6月28日

宣傳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(篇9)

2015年中心小學(xué)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié)

2015年6月15日至2015年6月22日為全國節(jié)能宣傳周，2015年6月15日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。全國低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 要統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真組織實(shí)施。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。

2為落實(shí)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題，加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)資源危機(jī)的認(rèn)識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動(dòng)，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

4懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，提醒和自查學(xué)生的日常生活活動(dòng)。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后，我校將更加堅(jiān)定地走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

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