時(shí)光荏苒,這一階段的工作接近尾聲,畫上了句號,相信你學(xué)到了許多東西,我們需要總結(jié)本階段的工作情況??偨Y(jié)就是總括事實(shí),得出結(jié)論,指明出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題。你還在尋找工作總結(jié)范文?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了新員工培訓(xùn)總結(jié)(匯集9篇),歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我面臨著從學(xué)校到公司的環(huán)境改變和從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)換。為了幫助大家盡早適應(yīng)這些變化,公司特組織了20xx年新員工入職培訓(xùn)。通過參加入職培訓(xùn),我感受頗多。
采技服作為國內(nèi)同行的龍頭企業(yè),擁有輝煌的業(yè)績,能有幸加入進(jìn)而成為其中的一員,我感到無比的驕傲。公司為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生理想、價(jià)值的廣闊舞臺,我們必須早日融入企業(yè),才能在更短的時(shí)間內(nèi)更好地發(fā)揮自己的實(shí)力,學(xué)以致用,最終實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),和企業(yè)一起成長、壯大。
一、融入企業(yè),必須要認(rèn)同企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認(rèn)同企業(yè)及其歷史、文化內(nèi)涵,才能做到深刻地認(rèn)知她,進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地接受她、融入她。采技服公司文化系統(tǒng)完善,文化底蘊(yùn)豐富。本次培訓(xùn),既有豐富的專業(yè)知識,也有多彩的業(yè)余文化活動,不僅增進(jìn)了新員工相互間的了解和交流,還促進(jìn)了新員工更好、更快地適應(yīng)了新環(huán)境、新身份,為融入企業(yè)、勝任崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入新員工,及時(shí)了解新員工的食宿情況,為新員工解決生活上、學(xué)習(xí)上、思想上的實(shí)際困難,體現(xiàn)了公司對員工的關(guān)心和照顧之情,這樣無微不至的人文關(guān)懷讓我們感動不已。
二、融入企業(yè),從改變自己開始。人的力量有限,也許不能改變客觀的世界,但我們可以改變自己,來適應(yīng)環(huán)境。尤其是來到了一個(gè)新的環(huán)境中,我們要做的就是結(jié)合客觀形勢改變自己,這樣才能融入企業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自身素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己所能。
三、融入企業(yè),必須調(diào)整心態(tài)。對于剛剛畢業(yè)初入社會的大學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。我們必須自身積極主動結(jié)合企業(yè),更高效地完成身份的轉(zhuǎn)換。在工作中,從細(xì)微處著手,而不是一開始就要干大事。勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,借采技服公司這個(gè)大舞臺,融入采技服公司大家庭,早日實(shí)現(xiàn)人生理想。
又能結(jié)合具體實(shí)際、諄諄教導(dǎo),還能不厭其倦地回答我們提出的問題,使我們對新知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種動力、一種渴望。
授人以魚不如授之以漁,老師們正是用他們豐富的人生經(jīng)歷授給我“漁”。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,更具挑戰(zhàn)性的工作迎面而來。我感想萬分: 有采技服公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神作精神支柱,有理論深、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀老師們的指導(dǎo)、傳幫帶,我堅(jiān)信能干好自己的工作,我慶幸自己無悔的選擇。
7月3日至7月6日,我有幸參加了江蘇省教育廳20**年“名師送教”提高培訓(xùn),來自常州的專家、校長們給我們進(jìn)行了精彩的講座,向我們展示了教育發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和實(shí)效的教育方式,使我受益頗多,現(xiàn)將培心得小結(jié)如下:
汪校長的主要從課堂教學(xué)的有效性方面進(jìn)行了指導(dǎo),提出了一堂好課要有意義、有效率、生成性、常態(tài)性和待完善五個(gè)方面,要體現(xiàn)出教得有效,學(xué)得愉快,考的滿意。指明了有效的課堂觀察要看課堂伊始占據(jù)學(xué)生情感思維制高點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),課堂中掀起爆發(fā)學(xué)生思維潛能沖擊波為著力點(diǎn),結(jié)課具有言盡而意無窮的教學(xué)穿透力為歸宿點(diǎn)三個(gè)方面。通過生動的實(shí)例展示了一節(jié)好課的簡潔明快、詳略得當(dāng)、順暢有序。
萬主任以板塊三串式教學(xué)設(shè)計(jì)為主體框架,從備課方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、小組學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)時(shí)關(guān)注的問題等方面進(jìn)行了一一點(diǎn)撥。讓我印象尤為深刻的有三個(gè)具體建議:1.在多媒體教學(xué)的輔助下,問題的設(shè)置更方便我們教師不僅僅可以通過語言陳述問題,可以通過投影形式,而且一定要注明學(xué)生的活動方式,讓學(xué)生更清楚老師的問題設(shè)計(jì)意圖;2.教師的巡視不僅僅是檢查學(xué)生上課是否集中注意力,當(dāng)堂練習(xí)是否做對,更要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行同伴間相互學(xué)習(xí),互評互批,相互幫扶,發(fā)現(xiàn)典型資源,用于課堂教學(xué);3.小組學(xué)習(xí)并不等于小組合作學(xué)習(xí),該分工的分工,該獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要獨(dú)立完成,所謂的合作應(yīng)包括學(xué)習(xí)狀態(tài)的提醒,紀(jì)律的維持和問題的互評和幫扶。
孫老師在后一天半的培訓(xùn)中,使我更加明確了今后教學(xué)的主導(dǎo)思想和努力方向。首先孫老師布置我們結(jié)合專家講座進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步強(qiáng)化了我們在學(xué)習(xí)中的感悟,并給出了相應(yīng)的實(shí)施建議。其次孫老師通過中考命題的親身經(jīng)歷向我們例說了命題的相關(guān)過程和中考題的出爐,是我們更徹底地明白了中考試題與教材間的緊密關(guān)聯(lián)。提出了教學(xué)應(yīng)嚴(yán)控難度,不盲目鉆難題;精選習(xí)題,自己一定要先做過篩選過再讓學(xué)生練習(xí);教學(xué)規(guī)范,板書要規(guī)范清晰,語言要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格要求學(xué)生語言表達(dá)及書面表達(dá)中規(guī)范性錯(cuò)誤。之后讓我們分小組對教材中的課后習(xí)題編寫了同難度、同層次的變式習(xí)題的編排。結(jié)合孫老師的命題感悟,我們也做了回命題教師。結(jié)果發(fā)現(xiàn)真正印象深刻,大受啟發(fā)。教材中真正值得我們?nèi)ネ诰虻膬?nèi)容還有好多,教材中可利用的資源被我們忽略的真的不少。通過習(xí)題編寫讓我更明確了充分利用教材資源的重要性。最后孫老師結(jié)合我區(qū)的實(shí)際教學(xué)過程中的問題,從改進(jìn)教學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)的角度指導(dǎo)了如何指導(dǎo)初三學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)。通過一節(jié)課堂實(shí)錄向我們指出了如何精心設(shè)計(jì)課堂,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何根據(jù)不同學(xué)情提出學(xué)習(xí)要求。在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的指導(dǎo)方面從如何預(yù)習(xí)、如何聽講、如何筆記、如何復(fù)習(xí)、如何復(fù)習(xí)鞏固等方面給出了具體的可操作的學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)建議。
教育不是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)孩子們的問題,關(guān)鍵是要我們?nèi)フ嫘膸椭⒆觽內(nèi)フ页鲈?,尋求對策,協(xié)助孩子們制定具體有效的辦法去解決問題,讓孩子們喜歡上學(xué)校,喜歡上學(xué)習(xí)。
新員工培訓(xùn)心得體會寫法思路。
首先,主要內(nèi)容可以包括以下三部分:
一、簡單介紹新員工培訓(xùn)的開展事宜
這些事宜具體包括:培訓(xùn)開始時(shí)間,持續(xù)時(shí)間,公司對培訓(xùn)的重視情況,新員工們的準(zhǔn)備及精神風(fēng)貌。
二、新員工培訓(xùn)的具體事宜
此為重點(diǎn)部分,主要包括新員工培訓(xùn)的內(nèi)容,員工參與培訓(xùn)過程中的所學(xué)所悟等。
三、對未來的展望
此部分可簡單對公司對新員工培訓(xùn)表達(dá)謝意,并簡單總結(jié)自己的收獲,最后表達(dá)下自己對公司發(fā)展的祝福及表達(dá)下自己日后會公司發(fā)展而努力的決心都是有必要的。
是的就這么簡單。
提綱列好了,每個(gè)人參加培訓(xùn)一定會有自己真實(shí)的所學(xué)所悟,接下來根據(jù)提綱去填充內(nèi)容,相信對于讀過這么多年書的童鞋們這并不是件難事。
導(dǎo)語:我們集團(tuán)即將召很多新員工,定崗之前要進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員是從各個(gè)分公司挑選舉薦出來的。我很幸運(yùn)成為當(dāng)中的一員!
我們集體即將召很多新員工,定崗之前要進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn),當(dāng)真培訓(xùn)的人員是從各個(gè)分公司抉擇保舉出來的。我很慶幸成為傍邊的一員!
在新員工到來之前,最終我們要進(jìn)行半個(gè)月的進(jìn)修集訓(xùn),同時(shí)經(jīng)過議定集訓(xùn)來決議是擔(dān)當(dāng)“正職”大略“副職”。
期間固然很辛苦、很累、偶爾還會掛彩,可是我覺得很故意義,也不覺得苦累,一全國來很富裕,正課期間練實(shí)操,午時(shí)及晚上(23:00)學(xué)表面,每天還要測驗(yàn)。
經(jīng)過議定此次進(jìn)修有了很大的進(jìn)步,同時(shí)富裕敗露了下步必要克服的幾個(gè)題目:
1、平常在單位老是自我感觸精良,乃至不對覺得他人都不過如此,只拿本身的長處和他人弊端比,貧乏周全,如今才知道本身很多方面不如一些晚輩。
2、思維心理上欠成熟,偶然意氣用事,一個(gè)科目沒搞好就不能放下心理負(fù)擔(dān)搞好下一個(gè)科目,而是連續(xù)地恨本身,乃至發(fā)脾氣,沒能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下步做籌辦。
3、必要加強(qiáng)涵養(yǎng),平常對付他人的一句無意的話,我會盡力反擊,并且還喜好記一些小仇,貧乏度量使得同事干系欠佳。本身講話的時(shí)候偶爾還會冒臟字。
周末,公司組織新進(jìn)員工參加了明陽天下拓展的《新員工融入訓(xùn)練營》,整個(gè)訓(xùn)練過程把游戲同工作有機(jī)地聯(lián)系在了一起,在此次拓展活動中,每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)智慧和力量,不僅樂趣橫生、增進(jìn)了我們的信心和勇氣,更讓我們對如何擺正個(gè)人與團(tuán)體之間關(guān)系有了深刻的思考與啟迪,我的心靈也受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼。
從設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)徽、隊(duì)歌開始,就預(yù)示了此次活動的整個(gè)過程就是集體智慧和力量的一次體現(xiàn)。感觸最深的項(xiàng)目叫做"信任背摔"。這個(gè)項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)員單獨(dú)站在約1.5米的高臺,在背對大家,雙手被綁、眼睛蒙蔽的狀態(tài)下整個(gè)身體向后傾倒在臺下眾人的手臂搭成的“人橋”之中。雖然剛站上高臺的瞬間每個(gè)人都有不同程度的忐忑不安,但是當(dāng)臺下的隊(duì)友喊出“相信我們,一定能將你接住”時(shí),每個(gè)站在臺上的隊(duì)友都被這種凝聚的氣氛所感染,剩下的只有毫無質(zhì)疑的信任,最終大家都安全順利的完成了這個(gè)游戲項(xiàng)目。
“背摔”看起來似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無顧忌的摔下去。因?yàn)樾湃?,團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都感受到遇到困難時(shí)而被保護(hù)的溫暖,因?yàn)樾湃?,所有人會覺得團(tuán)隊(duì)間的溫暖是撫慰心靈的最佳良藥。
“上下同欲者勝”。早在春秋時(shí)代的孫武就曾在其戰(zhàn)略思想中就闡述過團(tuán)隊(duì)意識的重要性,一個(gè)擁有明確目標(biāo),并能以正確的方法有力貫徹執(zhí)行,且融洽和諧、協(xié)作順暢、相互信任的團(tuán)隊(duì),一定是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。而沒有團(tuán)隊(duì)意識,懶散懈怠的隊(duì)員將影響到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成,最終禍害到的還是自己,正所謂“皮之不存毛之焉附”,上升到哲學(xué)的角度,就是整體與部分,主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系,只要理清思路,愿意為團(tuán)隊(duì)服務(wù),最終,團(tuán)隊(duì)也會將更多的收益返還到個(gè)體身上,正如丘吉爾所說:“人們塑造組織,而組織成型后就換為組織塑造我們了?!?/p>
明陽天下拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但是每個(gè)隊(duì)員并沒有感到解脫的輕松感,相反大家都覺得心里沉甸甸的,我相信那是一種被團(tuán)隊(duì)意識填滿的滿足感,被相互信任溫暖的幸福感。大家從一開始的混亂無序到最后的目標(biāo)明確,從互相質(zhì)疑到互相信任,從各自為戰(zhàn)到行動一致,整個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅僅是經(jīng)歷了一個(gè)磨合的過程,更是經(jīng)歷了一段不尋常的心里歷程,一個(gè)心靈成長的過程。
新員工培訓(xùn)職業(yè)成長與個(gè)人發(fā)展的新篇章
在剛加入公司時(shí),我是一名對行業(yè)知之甚少的新人,僅有的理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的工作需求。面對新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn),我知道,要想在這里立足,就必須付出更多的努力和汗水。于是,我踏上了這段全新的旅程。
在新員工培訓(xùn)的過程中,我接觸到了許多與之前學(xué)習(xí)截然不同的知識。雖然有些內(nèi)容讓我感到困惑,但我深知這些都是成長的必經(jīng)之路。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中,我學(xué)會了如何與同事們更好地協(xié)作,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而在職業(yè)技能的培訓(xùn)中,我不僅掌握了工作所需的專業(yè)知識,還學(xué)到了如何高效地完成任務(wù),以及如何處理工作中可能遇到的問題。
在培訓(xùn)過程中,我也意識到自己在某些方面存在的不足。例如,在面對工作中的問題時(shí),我曾一度缺乏獨(dú)立思考和解決問題的能力。于是,我下定決心要改變這一現(xiàn)狀。在接下來的日子里,我不斷地向同事請教、查閱資料,逐漸培養(yǎng)了自己獨(dú)立解決問題的能力。
我也認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。隨著科技的發(fā)展和行業(yè)的不斷變化,要想不被淘汰,就必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我在工作之余也報(bào)了很多與工作相關(guān)的課程,希望通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己的能力。
當(dāng)然,除了職業(yè)技能和個(gè)人能力的提升外,新員工培訓(xùn)還讓我對公司的文化有了更深入的了解。我明白了公司的核心價(jià)值觀和理念,知道了自己在公司的發(fā)展中應(yīng)該扮演的角色。這讓我更加堅(jiān)定了在公司長期發(fā)展的決心。
回首這段時(shí)光,我深感自己成長了許多。從一個(gè)對行業(yè)一知半解的新人,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)、與團(tuán)隊(duì)良好協(xié)作的員工,我的每一步成長都離不開公司的培養(yǎng)和同事們的幫助。但我也深知,這只是一個(gè)開始。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
對于未來,我有著美好的憧憬和明確的規(guī)劃。我希望能夠在公司獲得更多的機(jī)會,不斷提升自己的能力和價(jià)值。同時(shí),我也希望能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的價(jià)值,成為公司不可或缺的一員。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
這次新員工培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。它不僅讓我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境、掌握了必備的技能,還讓我明白了自己的不足和努力的方向。在未來的日子里,我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷和感悟,努力前行、不斷進(jìn)步,為自己、為公司創(chuàng)造更加美好的未來。
陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張教師的全程操勞表示衷心的感激和敬意;向各位授課教師的辛勤付出致以真誠的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試,圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料,本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員,17名女性,8名男性,已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人,培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對于本次的學(xué)習(xí),大家感觸很深,心里有很多的想法,對我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評價(jià)。下頭我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié):
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員們對創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)有了初步的了解。對以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
透過課程中的游戲模塊,增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家相互配合,用心主動,雖然是游戲,可是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、教學(xué)方式多樣、靈活,能調(diào)動學(xué)員的用心性。
本次授課的教師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,他們各抒己長,各自獨(dú)特的授課風(fēng)格,頗受學(xué)員的歡迎,嚴(yán)曉妮教師的游戲模塊,大家興趣濃厚,學(xué)員收獲頗豐;張曉玲教師的課,讓學(xué)員感到簡單自如,沒有壓力,課堂氣氛十分活躍,學(xué)員們很喜歡互動的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,他有多年的授課經(jīng)驗(yàn),上課事例豐富,能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位教師,有什么問題都能主動的咨詢,虛心的讓教師請教。
四、用心、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。
在我們這個(gè)團(tuán)體里,有些學(xué)員有自我的實(shí)體,比較忙,但都能堅(jiān)持上課,上課這段時(shí)間,正值花椒成熟的季節(jié),他們每一天一大早起來就去收花椒,回來顧不上吃飯就跑來聽課,一向餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué),這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員,正值這段時(shí)間開業(yè),為了學(xué)習(xí),都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群,可是求職的欲望如饑渴的人找到了水源,那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲,可是,我們也有很多的不足之處,期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長、不斷完善的動力,我相信,如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度,敢于認(rèn)識到自我的不足,必須會越來越好的。
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前的證券培訓(xùn)。此次有感而發(fā)寫出證券培訓(xùn)心得體會。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次證券培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的證券培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。宋尚教授——著名思維訓(xùn)練專家,原HP、KAPPA高級經(jīng)理。10余年職場思維導(dǎo)圖實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),13年世界級公司管理層經(jīng)驗(yàn),國內(nèi)第一個(gè)職場思維導(dǎo)圖案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者。中國職場思維導(dǎo)圖之父。清華大學(xué)總裁班客座教授。現(xiàn)任天下伐謀咨詢高級合伙人、思維學(xué)院院長。他開創(chuàng)了中國職場思維導(dǎo)圖培訓(xùn)領(lǐng)域,被稱為中職場思維導(dǎo)圖之父。他早年在海外接受思維導(dǎo)圖專業(yè)訓(xùn)練,10余年從事思維導(dǎo)圖教學(xué)與研究,是國內(nèi)最早從事思維導(dǎo)圖研究與在職場全面推廣并落地的先行者之一。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率
三、提升企業(yè)形象。
最終的`目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求
這次證券培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前證券培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行。
新員工培訓(xùn)總結(jié)
隨著企業(yè)經(jīng)營的不斷發(fā)展,新員工的加入變得越來越頻繁。而為了讓新員工盡快地適應(yīng)企業(yè)的文化和工作,保持高效率的工作狀態(tài),企業(yè)對新員工進(jìn)行培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié)。新員工培訓(xùn)不僅可以讓員工快速適應(yīng)工作的角色和職責(zé),也能提高企業(yè)的管理效率。本文將詳細(xì)介紹新員工培訓(xùn)的內(nèi)容、形式以及培訓(xùn)后的總結(jié)和改進(jìn)。
一、新員工培訓(xùn)的內(nèi)容
1. 公司及團(tuán)隊(duì)介紹
新員工首先需要了解公司的整體情況,包括企業(yè)文化、理念、目標(biāo)、運(yùn)營模式等。同時(shí)還要介紹各部門的職責(zé)和相關(guān)業(yè)務(wù),讓新員工能夠了解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和工作內(nèi)容,明確自己的角色和職責(zé)。
2. 崗位職責(zé)和技能培訓(xùn)
在熟悉公司的基本情況之后,新員工需要了解自己的具體崗位職責(zé)和技能要求。對于不同的崗位,需要提供不同的技能培訓(xùn),包括專業(yè)知識、操作流程、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些訓(xùn)練可以通過公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程、線上學(xué)習(xí)資源或外部專業(yè)機(jī)構(gòu)的課程進(jìn)行。
3. 規(guī)章制度和安全防范
企業(yè)的規(guī)章制度是工作規(guī)范的保障,而安全防范則是員工工作和生命安全的保障。在新員工培訓(xùn)中,需要對企業(yè)的規(guī)章制度和安全防范進(jìn)行詳細(xì)的介紹和培訓(xùn),讓新員工能夠了解并遵守企業(yè)的各項(xiàng)要求和安全措施。
4. 員工文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
新員工培訓(xùn)的目的不僅是讓員工熟悉公司的基本情況和工作內(nèi)容,還需要在文化和心態(tài)上與公司有一個(gè)默契的認(rèn)同。在培訓(xùn)中,需要強(qiáng)調(diào)企業(yè)的員工文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè),倡導(dǎo)員工積極,主動和樂觀向上的態(tài)度。
二、新員工培訓(xùn)的形式
1. 線上培訓(xùn)
線上學(xué)習(xí)是現(xiàn)代企業(yè)中最為常見的培訓(xùn)方式之一。企業(yè)可以通過搭建內(nèi)部培訓(xùn)平臺或使用其他專業(yè)的線上培訓(xùn)資源,讓新員工了解公司的情況和工作內(nèi)容。線上培訓(xùn)具有時(shí)間靈活,學(xué)習(xí)速度自主掌握等優(yōu)點(diǎn),但也容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)流于形式,難以得到有效落實(shí)的弊端。
2. 面對面培訓(xùn)
面對面培訓(xùn)是傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,也是新員工培訓(xùn)中最為直觀,有效的一種方式。在面對面培訓(xùn)中,企業(yè)可以通過課堂式授課、職場體驗(yàn)、崗位實(shí)習(xí)等方式,讓員工更好地掌握知識和技能,還能夠加深員工對企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理解。但這種方式需要花費(fèi)較大的時(shí)間和人力成本,并且需要特定的地點(diǎn)和場地進(jìn)行。
三、新員工培訓(xùn)后的總結(jié)和改進(jìn)
1. 培訓(xùn)總結(jié)
通過新員工培訓(xùn)后需要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行總結(jié),包括員工的學(xué)習(xí)成果,工作狀態(tài),以及對培訓(xùn)方式的反饋和意見等,以評價(jià)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),還需要對新員工的個(gè)性、能力、技能和崗位特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致分析,以便更好地指導(dǎo)后續(xù)的培訓(xùn)和成長。
2. 培訓(xùn)改進(jìn)
通過新員工培訓(xùn)的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)一些培訓(xùn)措施和方式的不足和弊端,需要進(jìn)行改正和調(diào)整。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)員工的實(shí)際需求和培訓(xùn)反饋,不斷完善和創(chuàng)新培訓(xùn)方式,以提高培訓(xùn)的針對性和效果。
總之,新員工培訓(xùn)對于企業(yè)的整體管理和運(yùn)營具有至關(guān)重要的作用。通過新員工培訓(xùn),企業(yè)可以提高員工的工作效率和質(zhì)量,打造出一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)。因此,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對新員工的培訓(xùn),開展多樣化的培訓(xùn)方式和方法,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
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