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班長發(fā)言稿(精華十篇)

發(fā)布時間:2024-03-07

當(dāng)我們想要非常激情的演講時。演講稿的準備是演講的基礎(chǔ),我們不能掉以輕心,對于演講稿當(dāng)中的內(nèi)容產(chǎn)生變化,我們的語調(diào),語氣也需要進行相應(yīng)的調(diào)整,一篇有見解的主題演講稿該怎么寫呢?本文將為您詳細介紹“班長發(fā)言稿”相關(guān)信息,請把這個頁面立即收藏起來方便再次閱讀。

班長發(fā)言稿【篇1】

大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。

如果我當(dāng)選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。

2、不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝! 四年級競選班長演講稿4

大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學(xué)課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

班長發(fā)言稿【篇2】

敬愛 的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人 ,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設(shè)成團結(jié)向上、好學(xué)守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心 ,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會及時調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友 。當(dāng)然,我也會加緊學(xué)習(xí),爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難 您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我站在講臺上競選班長的職務(wù)。

我相信憑著我的勇氣和才干,大家就已經(jīng)心動了吧!我叫盧瑞瑩,是一個愛動腦筋的小學(xué)生,我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬個新奇的點子來。

我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規(guī)定,讓每位同學(xué)都可以遵守班級公約;其次如果學(xué)校有什么活動,我會用自己的腦袋想出新點子,讓我們的班級做到最好。

如果我當(dāng)上班長,我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發(fā)揮出來。讓我們這個團結(jié)的班級得到流動紅旗。我會當(dāng)好老師的小助手,時時刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個班集體。同時,我會幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生趕上班級的步伐,不會讓任何一個學(xué)生掉隊。

其次,如果我當(dāng)上班長以后,班里的紀律會提高一倍,老師可以放心的工作。

雖然我還有不足,但我相信,我會盡心盡力的滿足大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應(yīng)該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學(xué)們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應(yīng)該主動的去幫老師發(fā)本子,做做課件之類的事。也要認真聽講,積極發(fā)言,不然同學(xué)們怎么向我學(xué)習(xí)呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學(xué)了,還要叫打掃衛(wèi)生的同學(xué)快一點,做事又要講速度,也要講質(zhì)量。

雖然我也有缺點,但在這段時間里,我會盡我最大的能力讓同學(xué)們接受我。我也有優(yōu)點,我字寫得也挺好,每次數(shù)學(xué)語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學(xué)們,我會努力的。

請同學(xué)們把你手中寶貴的一票投給我吧!

班長發(fā)言稿【篇3】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好??傊矣泻芏鄡?yōu)勢。

現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習(xí)慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。

假如我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),來幫助我們成績暫時落后的同學(xué),讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績,因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!

所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學(xué)習(xí),將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

我真誠是希望大家把票投給我,選我當(dāng)班長,讓我為大家服務(wù),更好的把班級管理好!謝謝大家!

湖北孝感孝南區(qū)紅光小學(xué)五年級:龔詩雅

班長發(fā)言稿【篇4】

競選班長的發(fā)言稿范文

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的,我今天走上這個講臺,我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取班長這光榮的職務(wù),我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長這個機會來改正我這個壞毛病,同時也可以在班里樹立威信。

我有一個夢想:“就是能當(dāng)選班長,帶領(lǐng)同學(xué)們一起成長。我希望我可以競選班長,因為拿破侖說過:”不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務(wù),我熱愛運動和勞動,每天我都會做運動。我敢作敢當(dāng),是一個城市守信用的孩子,我樂于助人,在任何時候都能想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,因此,我認為我有能力勝任班長一職,如果我當(dāng)選了,我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門,,奮斗是我的性格,成功是我的目標,就算我沒有當(dāng)選也沒關(guān)系,我也會繼續(xù)努力的,爭取競選班長的職位。

你們?nèi)绻С治?,就請拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會做得更好的。

競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫.今天我競選的職務(wù)是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長。

我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。

假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長我一定會用學(xué)生守則嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學(xué)習(xí),認真聽好每一堂課 ,認真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。 假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任那個職務(wù)”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿范文

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!秋風(fēng)送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學(xué)期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了,所以對班長這個職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。

拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻。

如果我當(dāng)上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長,我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責(zé)任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長這個職務(wù)!

一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

班長發(fā)言稿【篇5】

各位同事:

大家好!

在農(nóng)村有村民小組長,在城市有居民小組長,在工廠有車間生產(chǎn)小組長,而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長,而隨著環(huán)?;?、信息化、智能化在企業(yè)所占比重的增加,班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長,我會做一個有大局觀的'班組長,現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經(jīng)驗豐富,但理論知識不強的問題,崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走,往往面對復(fù)雜現(xiàn)象時會一頭扎進其中,造成當(dāng)局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功,又沾沾自喜,自以為水平提高而不能及時分析總結(jié)。

其實這一切均很正常,每個人在自我提高過程中均會經(jīng)歷這段時期,科學(xué)的學(xué)習(xí)和解決問題的方法,應(yīng)是站到外面來看問題,不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會貫通。先從全局著手,再進入內(nèi)部解剖,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個學(xué)習(xí)過程。此過程既能增加經(jīng)驗又能提高理論分析能力,而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

當(dāng)擁有完整的大局觀后,就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結(jié)歸納。只不過就“條理”了。

作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己做,衛(wèi)生不合格要返工,交接班記錄丟三落四......怎么辦?整個從早忙到晚,每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前忙后,加班加點,可換來的結(jié)果呢?沒準投訴最多的反而會出現(xiàn)在自己面前,要學(xué)會用制度管人,員工不行可以教,好員工就應(yīng)該給予充分的信任。俗話說:一個好漢三個幫,一己終歸有限。要學(xué)會教育、鼓勵、信任,培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。

作為班組長更需要的是愛心和寬容,更需要把自己的下屬當(dāng)作朋友和親人,既關(guān)心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應(yīng)該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用,你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴不但沒有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子,用真誠的心去求得對方的理解和尊重,用自己的光和熱去感染身邊的每一個人,傳播快樂,播撒熱情,享受工作,用生命之火照亮人生。

講了這么多,不管從事什么工種,首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責(zé)任,對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責(zé)任。首先把安全生產(chǎn)放在第一位,不安全決不生產(chǎn),雖然班組長只是人生中的一個小小驛站,但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點,要么不做,要做就要做到最好、更好。

謝謝大家。

班長發(fā)言稿【篇6】

大家好!我叫,今日我競選的是班長一職。我來參加競選的目的惟獨一個:一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。

大概,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資歷做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部分是因為我的自信!固然,實力也很重要,由于一個人的信念和實力永久是成正比的。

我從學(xué)校到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身整潔,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資歷提任這個或那個職務(wù)”。

我信任,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的濃厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋厝皇窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想學(xué)生們之所想,急學(xué)生們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的學(xué)生們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于樂觀為學(xué)生們謀求正值的權(quán)益假如學(xué)生們對我不相信,隨時可以提出“不相信案”,對我舉行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣棘手,我更不會死賴不走。

在參與年級管理的過程中,尤其是參與競選后,我明了了許多道理:做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,要仔細履行自己的職責(zé),才干無愧于心。在管理的'同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被學(xué)生們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人固然,管理時一定要有耐心,要顧及學(xué)生們的感觸,不要去品味“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后

的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)英勇面向。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有實力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱烈,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,感謝大家!

班長發(fā)言稿【篇7】

同學(xué)們:

在經(jīng)歷了第一學(xué)年漫長的寒假之后,歡重回學(xué)校。

這是我們班成立的第二個年頭,去年的安慰獎相信大家多多少少都不太滿意,不是對學(xué)校不滿意,而是對自己。

這學(xué)期,班級學(xué)習(xí)的主題是:動手能力。要求大家動起手來,把想法和規(guī)劃變成現(xiàn)實。這里面,既包含動手采摘果實,更包含動手種下苗子。這期考試的唯一方式是結(jié)果檢驗。試考好了,自己開心、爹媽高興、學(xué)校滿意。考不好,留級沒面子、察看傷里子、轉(zhuǎn)學(xué)沒位子。

這學(xué)期,學(xué)校安排的學(xué)習(xí)主題是:建立校際橫向交流。我們班在做好學(xué)習(xí)的同時,要加強這方面意識和行動,充分發(fā)揮我班共謀發(fā)展、誠信待人的特點,為班級建設(shè)廣交朋友、廣拓渠道。

上期末,我們順利進行了部分班委的改選。本期按計劃會新增班委,這對同學(xué)們來說是既是挑戰(zhàn)也是機遇。希積極爭取,淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績,早日收獲新的榮譽。

同學(xué)們,我們有緣相聚在一起,共同走一段路,共同學(xué)習(xí)。不論怎樣的經(jīng)歷,都讓我們更加了解社會,更加清晰自我,更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程,總要經(jīng)過沸水的煎熬,才能激發(fā)出彌久的醇香。

謝謝!

班長發(fā)言稿【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕老師的負擔(dān),做老師的好幫手,班級的領(lǐng)頭雁。

我有較強的管理能力,能夠協(xié)助老師管好班級。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級,做到老師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一起參加。

如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續(xù)努力,并要求自己做到以下幾點:

1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。

2、以身作則,先管好自己,再帶領(lǐng)別人一起進步。

3、同學(xué)們有困難時,不推辭,及時給予幫助。

4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺,及時替補。

5、在管理班級的同時,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

6、帶動班級積極參加各項活動。

我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為校園里一道靚麗的風(fēng)景。也請大家監(jiān)督我,考驗我是否是一個合格的班長。

如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自己的不足,完善自己,奮力朝自己的目標駛?cè)ァ?/p>

給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……

請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!

謝謝大家。

班長發(fā)言稿【篇9】

老師 、同學(xué)們:

大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動,因為我要爭當(dāng)班級元首--班長。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣! 假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難 。

假如我是班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺!

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!

班長發(fā)言稿【篇10】

親愛的老師們、同學(xué)們

你們好!

我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑?,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊琪。

競選班干部發(fā)言稿

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設(shè)成團結(jié)向上、好學(xué)守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會及時調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會加緊學(xué)習(xí),爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

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