整同學(xué)的檢討書收藏

常常因為某些原因要求寫檢討書，在寫檢討書的時候我們的用語要非常注意，專業(yè)的檢討書名稱是怎么寫的呢？這篇文章將從多個方面來透徹理解“整同學(xué)的檢討書”，當(dāng)您花時間閱讀本文時一定會有不少收獲！

整同學(xué)的檢討書(篇1)

使喚同學(xué)檢討書

尊敬的各位老師：

大家好！我寫這篇檢討書是為了反思自己以前在學(xué)校中的壞習(xí)慣，我深刻認(rèn)識到這些習(xí)慣對自己和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了不好的影響。經(jīng)過反思后，我決心改變自己，樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，為實現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

我要反思的是我以前常常使喚同學(xué)的問題。我承認(rèn)，在過去的一段時間里，我根據(jù)自己的需要讓同學(xué)為我做一些事情，比如幫我完成課堂作業(yè)、復(fù)印資料、買東西等等。這種行為是非常不正確的，不僅沒有尊重同學(xué)的權(quán)益，也沒有培養(yǎng)同學(xué)的獨立思考能力和解決問題的能力。

通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到使喚同學(xué)不僅違背了同學(xué)們的尊嚴(yán)，也削弱了我自己的能力。同學(xué)們不是我的下級助手，而是我的伴侶和朋友，我們應(yīng)該互相尊重和合作。我現(xiàn)在明白，當(dāng)我向同學(xué)們提出要求時，我應(yīng)該禮貌地詢問他們是否愿意幫助我，而不是用命令的口吻來使喚他們。并且，我也應(yīng)該時刻提醒自己，要學(xué)會自己獨立完成自己的事情，不依賴他人。

除此之外，我還要承認(rèn)，在以前的一段時間里，我沒有意識到自己使喚同學(xué)的行為給同學(xué)們帶來了不好的心理負(fù)擔(dān)。同學(xué)們不僅要完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，還要承擔(dān)我的額外要求，這無疑會給他們帶來繁重的壓力。我意識到我的行為對同學(xué)們的身心健康產(chǎn)生了負(fù)面影響，我深感愧疚。

因此，我決心改正自己的錯誤。我將牢記“合作、尊重、公平和友愛”的原則，時刻關(guān)心和照顧同學(xué)們的感受。我將不再用命令的方式來交流和合作，而是用請求和感恩來表達(dá)我的需求和感激。我將盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參與學(xué)校活動，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同時，我還要積極參加學(xué)校舉辦的心理健康教育和溝通技巧培訓(xùn)，提高自己的自控能力和人際交往能力。通過這些努力，我相信我能夠改正我的錯誤，樹立正確的行為準(zhǔn)則。

我要誠摯地向我的同學(xué)們道歉，我對我的行為感到非常抱歉。我希望你們能夠原諒我，相信我會努力改正自己的錯誤，成為一個更好的同學(xué)和朋友。我也希望你們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠堅守自己的底線，不被他人的使喚所左右。

在此，我再次向大家表示真誠的歉意，并承諾將以身作則，為實現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

感謝大家的傾聽！

此致

禮和敬

XXX

整同學(xué)的檢討書(篇2)

我不應(yīng)該打架，造成諸多影響。

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

3、平時生活作風(fēng)不好，不夠?qū)捜?，心胸狹窄，不應(yīng)該為一點小事動手。

我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致：

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日。

整同學(xué)的檢討書(篇3)

同學(xué)打球檢討書

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書是針對我在同學(xué)打球活動中的不當(dāng)行為而寫的。在這次活動中，我明顯地違反了體育活動的基本準(zhǔn)則，并且對其他同學(xué)造成了很大的困擾和傷害。我對自己的行為深感愧疚，所以我決定寫下這篇檢討書，以表達(dá)我對所有受影響同學(xué)的歉意，并且深刻反思自己的不良行為。

我在同學(xué)打球活動中表現(xiàn)出了很不合作的態(tài)度。在集體活動中，合作是十分重要的。每個人都應(yīng)該尊重團(tuán)隊合作的初衷，親密合作，形成默契。但是，我卻只顧著追求個人利益和目標(biāo)，沒有積極融入團(tuán)隊，也不與其他同學(xué)進(jìn)行有效的溝通。這種行為導(dǎo)致了整個活動的氛圍變得緊張和不友好。

我還存在著暴力行為。在打球的過程中，我因為對對手的態(tài)度不滿而表現(xiàn)出了殘忍和不尊重的行為。我承認(rèn)，我沒有控制好情緒，過度的競爭意識讓我變得暴躁沖動。這種行為對于其他同學(xué)來說是一種極大的傷害，并且也嚴(yán)重違反了比賽的規(guī)則和體育精神。我對自己的行為深感羞愧。

我對于輸贏的態(tài)度不正確。體育運動是培養(yǎng)我們正確的價值觀和積極向上的態(tài)度的重要途徑。我在這次打球活動中卻對輸贏抱有扭曲的態(tài)度，無論是在比賽中還是在討論勝負(fù)的時候，我都顯露出了對輸贏壓力過大的情緒。這種扭曲的態(tài)度既不利于我個人的成長，也不利于班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

對于我在同學(xué)打球活動中的不當(dāng)行為，我深感自責(zé)和懺悔。通過這次檢討，我意識到自己應(yīng)該及時改正不合理的思維和行為，樹立正確的競爭觀念。我會主動尋求和所有受影響同學(xué)的溝通，向他們真誠地道歉，爭取他們的諒解。同時，我也會從此刻開始，積極參與集體活動，提倡友善合作的態(tài)度，樹立正確的價值觀和運動精神。

我要再次向在同學(xué)打球活動中受到我不良行為影響的所有同學(xué)們說聲抱歉。我希望你們能夠接受我的真誠道歉，并且相信我會從錯誤中吸取教訓(xùn)，成為一個更好的人。

感謝老師給我提供機(jī)會來檢討自己的行為，并且給予我改正錯誤的機(jī)會。我會從此刻開始注重自己的行為，努力做到合作友善、尊重他人的行為規(guī)范。我相信通過這次反思，我會成為一個更好的我。

再次向大家道歉！

您的學(xué)生

XX

整同學(xué)的檢討書(篇4)

打罵同學(xué)檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您班上的學(xué)生XXX，今天我在此給您寫一封檢討書，希望能夠表達(dá)出我對我的錯誤的深刻反思，并且展示我對改正錯誤的決心。

事情發(fā)生在昨天的午休時間。當(dāng)時，我正和幾個同學(xué)在教室內(nèi)聊天打鬧。不知是因為平日里的一些小摩擦積累，還是因為情緒的不穩(wěn)定，我突然失去理智，對身邊的同學(xué)進(jìn)行了罵打的行為。我當(dāng)時的做法完全不符合一個學(xué)生的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，給學(xué)校、老師和同學(xué)們帶來了很多負(fù)面的影響。我深感愧疚和懊悔。

我對我的言行深感羞愧。此次事件中，我對同學(xué)們使用了不文明的語言，并且采取了暴力行為，這種行為不僅損害了同學(xué)之間的友誼，也傷害了同學(xué)的感情。對于我來說，這絕對是不能容忍的。我應(yīng)該要具備的是尊重、友善和理解的品質(zhì)，而不是惡意和暴力。我真心地向受傷的同學(xué)們道歉，并希望他們能夠接受我的道歉，同時我也向其他受到了我的行為不悅的同學(xué)們表示歉意。

我對自己的行為舉止感到深深地惋惜。長期以來，我在與同學(xué)相處的過程中，有時過于急躁、沖動，沒有控制好自己的情緒和行動，對此我深感痛惜。我應(yīng)該認(rèn)識到，一個學(xué)生不僅僅需要有良好的學(xué)業(yè)成績，更需要有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和社交技能。我應(yīng)該要有耐心、寬容、樂于助人和理解他人的品質(zhì)，這樣才能夠獲得他人的尊敬和喜愛，才能夠在校園里更好地融入集體。

然后，我認(rèn)識到自己的不足之處，決心改正錯誤。從此次事件中，我深感到了自己性格的不足和控制情緒的重要性。我將努力調(diào)整自己的行為打造起積極健康的人格。我會遵守校規(guī)，學(xué)會控制自己的脾氣，用積極的方式與同學(xué)們相處，學(xué)會更好地表達(dá)自己的情感，解決摩擦和爭執(zhí)。

我要感謝學(xué)校和班主任對我的教育和關(guān)心。是您不厭其煩地教導(dǎo)我，在我成長中的點滴進(jìn)步中給予我鼓勵和幫助。是您不離不棄地與我相處和溝通，讓我認(rèn)識到自己的錯誤和不足。與此同時，我也向您保證，我將嚴(yán)格按照學(xué)校和班規(guī)要求，樹立良好的榜樣，并積極參與到班級和學(xué)校的各項活動中，用實際行動證明自己的改變。

再次向受傷和不滿的同學(xué)們道歉，并對全體老師、同學(xué)表達(dá)我的深深感激之情。我會把這一次的教訓(xùn)看作是生命道路上的重要經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

謹(jǐn)此！

學(xué)生：XXX

整同學(xué)的檢討書(篇5)

「欺負(fù)同學(xué)的檢討書」

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某某，今天我站在這里向大家鄭重道歉，并向受到我欺負(fù)的同學(xué)表示深深的歉意。我深知自己的錯誤給你們帶來了傷害，同時也對自己犯下的過錯感到十分愧疚。在學(xué)校的這段時間里，我思考了自己的行為，并決心做出改變，重回正道。

回想起那天的事情，我難以忘懷。當(dāng)時，我心情糟糕，情緒不穩(wěn)定，我找到了一個發(fā)泄的對象——同班的某某同學(xué)。我想通過欺負(fù)他來獲得快感，從而忘記自己的困擾。我完全沒有考慮到他的感受，也沒有考慮到我的行為對他會有什么影響。我只是出于自私和沖動的動機(jī)，讓自己更加糟糕地陷入了困境。

我的欺負(fù)不僅僅是言語上的攻擊，還包括了一些不可原諒的行為。我在課堂上嘲笑他的問題回答不正確，用嚴(yán)厲的語氣批評他的每一個失誤。甚至，我在暗地里騙他，把他帶到了一個荒廢的角落，用我虛構(gòu)的故事威脅他。回想起當(dāng)時的情景，我非常后悔，因為我給他帶來了恐懼、痛苦和精神的傷害。

我看到他一次次躲避我，一次次低頭說話，這些都是我的杰作。他的眼神里充滿了驚恐和失落，這使我深陷自責(zé)之中。我開始認(rèn)識到，我的行為對他造成了無法言喻的傷害，我是如此地不應(yīng)該。

尊敬的某某同學(xué)，我真心地向你表示歉意。我的惡劣行為不僅對你自尊心造成了毀滅性的打擊，更嚴(yán)重地影響了你的學(xué)習(xí)和生活。你從那時起變得膽小且敏感，你不再敢于自信地回答問題，你也不再參與課堂討論。我扼殺了你的勇氣和自尊心，造成了不可逆轉(zhuǎn)的損害。請接受我最真摯的道歉，我深感愧疚并希望你能原諒我。

在此之后，我經(jīng)歷了一段自我反省的時間。我看到了自己曾經(jīng)的無知、愚蠢和自私。我開始真正意識到，欺負(fù)同學(xué)是一種非常錯誤的行為，它不僅傷害了別人，也無法給我?guī)碚嬲目鞓泛蜐M足感。相反，它只會讓我陷入罪惡感和內(nèi)疚中。我明白了自己的行為對整個班級和學(xué)校氛圍造成了負(fù)面影響，我意識到我必須改變。

我將立下堅定的決心，從此做一個有責(zé)任感和同情心的人。我會向你以及其他受到我傷害的同學(xué)道歉，并盡我所能地補(bǔ)償你們遭受的傷害。我希望能夠和你們重新建立友誼，相互尊重和支持。我會投入更多的努力來表現(xiàn)自己，爭取你們的信任和原諒。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天我站在這里，表達(dá)我對自己過去行為的反思和悔過之意。我請求你們給我一個機(jī)會，讓我證明自己已經(jīng)改變，并成為一個更好的人。我們每個人都會犯錯誤，但關(guān)鍵是我們能否從中學(xué)到教訓(xùn)，并做出積極的改變。

我再次向受到我欺負(fù)的同學(xué)們表示深深的歉意。我用自己的行動來表達(dá)對你們的真誠道歉，并以我未來的努力和改變來彌補(bǔ)我的過錯。小編感謝您的閱讀！

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