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轉(zhuǎn)正教師個人總結(錦集十三篇)

發(fā)布時間:2024-03-05

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轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇1

尊敬的領導:

自從我在小學擔任語文老師以來,我能夠很好地履行我的職責。感謝學生和家長的信任,讓我在工作中充分發(fā)揮自己的長處。所以,我要用心對待學生,教好他們。在教學工作中能認真?zhèn)湔n,制定相應的教案,也很關心學生,了解他們學習上的不足?,F(xiàn)在,我就我以前當語文老師的表現(xiàn)做一個述職報告。

重視語文知識的教學,夯實學生基礎。我明白小學語文教學對學生的成長非常重要??梢哉f,在語文教學的過程中,可以引導學生塑造良好的價值觀。所以我能積極參與語文教學,對學生的成長負責。而且,我會在課前分析課文來備課。對我來說,能夠在這項工作上有所作為,也是認真負責的表現(xiàn)。另外,我開家長會的時候,也會聽取家長的建議,改進工作。至少,我得提高學生的語文成績,才對得起家長的信任。好在我能做好這份工作,為班里的同學打好基礎。

我善于分析學生的缺點,并制定合理的計劃。在我的教學工作中,我總能思考學生的成長并制定教學計劃,分析他們在學習過程中的問題并想辦法解決。鑒于學生的字寫得不好,我可以指導他們抄寫字帖。這個習慣的養(yǎng)成,對他們以后學習中文有很大的幫助。為了提高學生的寫作水平,我會經(jīng)常布置作文作業(yè),通過批改作文了解學生的文學水平。除此之外,我還會鼓勵學生在不影響學習成績的情況下,多讀課外書和名著,這無疑會提高學生的閱讀理解能力。

處理好和其他老師的關系,經(jīng)常討論。我知道教學工作應該有更多的交流來獲得更多的經(jīng)驗。所以我會向其他老師請教教學和紀律方面的問題。這將提高我的教學水平,并幫助我知道如何教學生。除此之外,我還可以提出自己在教學工作中的問題,這樣也能得到頭腦風暴的效果。而我也通過這種方式讓語文教學工作順利了很多,讓我明白了。

我過去所做的語文教學工作讓我明白了自己的責任,所以我會繼續(xù)做好語文教學工作,為學生的成長而努力。也希望以后能取得更多的教學成果,以便得到校領導的認可。

我在此傳達

敬禮!

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇2

初中數(shù)學老師轉(zhuǎn)正總結

我從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有三年了,這段時間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。最近,我終于成功地通過了轉(zhuǎn)正考核,成為一名正式的中學數(shù)學教師。在此,我想分享一下我在這個過程中的經(jīng)驗和感悟。

回顧這三年的初中數(shù)學教學工作,我深刻地意識到教育是一項責任重大的事業(yè)。學生們對老師寄予了信任,希望能從我們身上獲取知識和引導。作為數(shù)學老師,我的使命是激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,提高他們的學習能力。為了更好地完成這項任務,我一直在不斷學習和努力。

我意識到要成為一名好的數(shù)學教師,自身的專業(yè)知識是非常重要的。我花了大量的時間閱讀數(shù)學教材,學習最新的數(shù)學知識和教學方法。我還積極參加數(shù)學教學研討會和培訓班,與其他教師交流經(jīng)驗,共同提高教學水平。這些努力幫助我建立起了堅實的數(shù)學基礎,并使我更加自信和熟練地傳授數(shù)學知識。

我注意到在教學中與學生的互動和溝通是非常重要的。每個學生都是獨一無二的,他們在理解能力、學習風格和興趣方面都各有差異。我盡量采用多種教學方法,以滿足不同學生的學習需求。我經(jīng)常與學生進行個別交流,了解他們的學習情況和困惑,并提供有針對性的幫助。我還鼓勵學生們互相合作,通過小組討論和解決問題的方式,培養(yǎng)他們的團隊合作和解決問題的能力。

我在教學中注重培養(yǎng)學生的興趣和學習動力。我發(fā)現(xiàn),當學生對數(shù)學充滿興趣時,他們更容易理解和掌握知識。我努力將抽象的數(shù)學概念與實際生活相關聯(lián),通過生動的例子和實踐演繹,使學生更易于理解和接受。我還利用課外時間組織數(shù)學競賽和小組活動,激發(fā)學生的學習興趣,讓他們愿意主動參與數(shù)學學習。

我逐漸認識到作為一名數(shù)學老師,除了傳授知識外,還承擔著對學生全面教育的責任。我努力培養(yǎng)學生的學習習慣、思維能力和解決問題的能力。我鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和想法,并嘗試用不同的方法解決問題。我還注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)造力,鼓勵他們思考數(shù)學背后的原理和規(guī)律。通過這樣的教育方式,我希望能培養(yǎng)出更多對數(shù)學有熱情的學生,并激勵他們終身學習。

小編認為,這三年的初中數(shù)學教學工作給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和成長。通過不斷學習和探索,我在教學中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我相信,只要堅持努力和熱愛教育事業(yè),我們的學生會成為有能力、有智慧和有責任心的未來之星。作為轉(zhuǎn)正的數(shù)學教師,我將繼續(xù)努力,為每個學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇3

新編幼兒教師轉(zhuǎn)正總結

隨著社會的發(fā)展,人們對于幼兒教育的重視程度也日益增加。作為一名新編幼兒教師,我深深感受到了這個行業(yè)處于高速發(fā)展的時代。在這一年的實踐中,我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長,取得了一定的成績。下面,我將從自己的實踐經(jīng)驗出發(fā),結合教學實際,總結個人的成長與收獲。

一、教育理念的確立

作為一名幼兒教師,教育理念的確立至關重要。在轉(zhuǎn)正過程中,我通過對學校教育目標及教學宗旨的深入了解,逐漸形成了自己的教育理念。我堅信幼兒教育應該以關愛為核心,注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和動手能力,促進其全面發(fā)展。同時,我也逐漸意識到幼兒教育需要個性化教學的支持,我開始在教學中注重調(diào)查研究,了解每位幼兒的差異性,個別化教育,力求讓每個孩子都能充分展現(xiàn)自己的特長和潛能。

二、專業(yè)素養(yǎng)的提升

作為一名新編幼兒教師,我非常注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在轉(zhuǎn)正過程中,我按照學校規(guī)定,參加了多次教研活動和專業(yè)培訓。通過與其他幼教老師的交流互動,我對幼兒教育的認知有了更深入的理解,也積累了更多的教學經(jīng)驗。在專業(yè)培訓中,我學會了運用多種教學方法和教學工具,提高了班級管理和教學效果。同時,我也積極參加各類教學比賽和評比活動,鍛煉自己的教學能力和應變能力。

三、教學經(jīng)驗的積累

通過一年的實踐工作,我逐漸積累了一些教學經(jīng)驗。在課堂教學中,我注重設計多樣化的教學活動,激發(fā)孩子們的學習興趣。不僅僅是傳授知識,我更注重培養(yǎng)幼兒的自主學習能力和合作精神。我運用互動式教學法和游戲化教學法,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習,提高了他們的學習效果。同時,我也善于觀察和分析幼兒的學習狀態(tài),根據(jù)每個孩子的特點和需求進行個別化輔導,讓他們得到更好的發(fā)展。

四、家校合作的加強

幼兒教育是一個綜合性的工程,家校合作十分重要。在轉(zhuǎn)正過程中,我不斷加強家校之間的溝通和合作。我定期與家長進行面談,了解孩子在家的情況,互通信息,共同關注孩子的發(fā)展。我積極發(fā)揮家長在教育中的重要作用,邀請他們參加校園活動和親子活動,增強他們的參與感和責任感。通過與家長的緊密合作,我成功地搭建了家校之間的橋梁,形成了良好的育人環(huán)境。

作為一名新編幼兒教師,在轉(zhuǎn)正的這一年里,我不斷學習和進步,取得了一定的成績。我敢于創(chuàng)新,積極探索教學改革的途徑,并注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和實踐能力。同時,我也注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng),運用多種教學方法,實現(xiàn)個別化教育。通過與家長的密切合作,形成了家校共育的合力。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇4

不知從什么時候起,我已經(jīng)開始覺得心里有些不安了。當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些留戀不舍,甚至感到心痛。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這四個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起做游戲,在一起唱歌、跳舞。

頂崗實習對于我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。在本次長達四個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務和責任。

四個月的實習,讓我第一次與幼兒有了親密的接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,喜歡聽你講的課。怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟,為人處事也學到了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的理論知識和實踐結合是多么困難的一件事,盡管如此,也要努力在實踐中嘗試和運用。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學習,不斷進步。在工作中,要不斷提高自己的教學業(yè)務水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,都要盡量去完成。

幼兒園教師個人實習自我鑒定5

一個多月的實習是我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比較內(nèi)向,不善于表達,在公共場合很少講話,所以第一次講課時,開始有些緊張,后來慢慢放開了一些。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)定從容,大膽地去講,自信地去講。

實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。

實習期間我與中學老師的交流也是很順利的。

這一過程的收獲是很多的。讓我體會很深的特別是對教育這份事業(yè)的熱愛。它使我懂得,不僅僅是對教學,做任何事情都要滿懷熱情。

唯一感到遺憾的是,實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒有進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。

我想通過本次實習,我取得了不少經(jīng)驗,要保留下來。所得到的教訓要記住,為以后進入工作崗位打下基礎。

一個多月的實習結束了,實習生活是辛苦的,也是很有意義的。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇5

代課教師轉(zhuǎn)正總結

隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學校教育資源日益緊張,為了應對這一挑戰(zhàn),學校通常會聘請代課教師來滿足教學需求。作為一名代課教師,我有幸加入了這個教育大家庭,并成功轉(zhuǎn)正成為一名全職教師。在這個漫長而又充實的過程中,我收獲頗豐,取得了一定的成就。下面我將詳細總結一下我的經(jīng)歷。

首先,我認為作為一名代課教師,最重要的是要對學生負責。在一次次代課經(jīng)歷中,我始終將學生的學習進步放在首位。我注重培養(yǎng)學生的學習興趣,通過精心設計課堂活動,使學生樂于參與到教學過程中。我經(jīng)常與學生進行交流互動,了解他們的思想感受,幫助他們解決學習中的困難。通過這些努力,我的學生們逐漸對我產(chǎn)生了信任感,課堂氛圍也變得活躍起來。他們的學習成績逐步提升,這給我?guī)砹藰O大的滿足感和成就感。

其次,我深刻認識到作為一名教師,不僅要注重學生的學習成績,更要關注他們的全面發(fā)展。因此,在代課教學中,我不僅注重課堂教學,還積極參與學校的各種活動。我組織學生參加社團活動,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和社交能力;我參與學校的課外輔導活動,幫助學生解決課外學習中的問題。通過這些多元化的活動,我不僅提高了學生的學習成績,還培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)。我的學生們不僅在學習上取得了進步,還在社交能力、創(chuàng)新思維等方面得到了鍛煉和提升。

此外,作為一名代課教師,我不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。為了完善自己的教學技能,我參加了各種教師培訓課程。我不僅學習了最新的教育教學理論,還對各學科的深入學習進行了研究。在課堂教學中,我不斷探索和應用新的教學方法,不斷改進我的教學設計。我不僅注重教學內(nèi)容的準確性和全面性,還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷學習和實踐,我在教學方面取得了一定的進步,并得到了同事們的認可和肯定。

最后,我認為代課教師轉(zhuǎn)正的最大收獲就是扎根于這個教育事業(yè)中,與學生們建立起真摯的師生情感。在代課教學的過程中,我與學生們建立了親密的關系,成為他們心目中的良師益友。學生們主動向我請教問題,與我分享他們的快樂和困擾。在他們?nèi)松年P鍵時刻,比如高考前夕,他們會主動找到我,希望得到我的指導和鼓勵。這些師生情感的交流讓我深感教育事業(yè)的偉大和重要。因此,我決心將熱愛與責任融入到教育工作中,成為一名合格的教育工作者。

通過總結我的代課教師轉(zhuǎn)正經(jīng)歷,我意識到一個合格教師不僅要有扎實的專業(yè)知識和教學技巧,還要有愛心和耐心,關注學生的個性和全面發(fā)展。只有這樣,我們才能真正做到讓每一個學生都受到公平而有質(zhì)量的教育。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,并不斷完善自己的缺點,在教育事業(yè)中貢獻自己的力量!

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇6

特崗教師轉(zhuǎn)正個人總結

時光荏苒,自XXXX年成為特崗教師以來,不覺已過去了X年。這X年里,我完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,也實現(xiàn)了從理論到實踐的第一次飛躍。這X年里,我經(jīng)歷了不斷的自我挑戰(zhàn)與成長,取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)了許多不足?,F(xiàn)在,我將對自己過去一段時間的職業(yè)成長和個人發(fā)展情況進行簡要的總結。

一、教學能力的提升

作為教師,我深知教學是根本。在過去的X年里,我不斷錘煉自己的教學技能,努力提高教學質(zhì)量。我認真研究教材,精心設計教案,針對不同學生的特點,采用不同的教學方法。同時,我也注重課堂氛圍的營造,力求讓每一個學生在輕松愉快的氛圍中獲得知識。通過不斷地實踐和反思,我的課堂逐漸變得生動有趣,學生們的參與度也有了顯著提高。

二、專業(yè)知識的充實

教育是一個不斷發(fā)展的行業(yè),特崗教師轉(zhuǎn)正個人總結也需要與時俱進。為了不被時代淘汰,我堅持學習最新的教育理念和教學方法,不斷地為自己充電。除了參加學校組織的培訓外,我還利用業(yè)余時間自學,閱讀教育專著,關注教育前沿動態(tài)。通過這些學習,我不僅增強了專業(yè)知識儲備,還拓寬了教育視野。

三、班級管理的經(jīng)驗

除了教學工作外,我還擔任班主任的職責。管理一個班級并非易事,需要處理各種瑣碎的事務,還要應對各種突發(fā)狀況。在這過程中,我學會了如何與學生溝通、如何處理學生之間的矛盾、如何調(diào)動班級的積極性。通過不斷地摸索和實踐,我逐漸形成了自己的班級管理風格,班級的凝聚力也得到了增強。

四、個人素養(yǎng)的修煉

教師的個人素養(yǎng)對學生的影響是深遠的。我深知這一點,所以一直注重自身素養(yǎng)的提升。我努力做到為人師表,以身作則,用自己的言行影響和感染學生。同時,我也注重培養(yǎng)自己的耐心、細心和責任心,力求在教育的每一個細節(jié)中都能體現(xiàn)對學生的關愛。

五、未來的發(fā)展規(guī)劃

雖然我已經(jīng)取得了一些成績,但我深知還有很長的路要走。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的教學能力、管理能力以及個人素養(yǎng)。同時,我還將關注學生的個性化發(fā)展,努力讓每一個學生都能得到充分的發(fā)展。我也希望能在教育科研方面有所突破,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

六、結語

回首過去X年的特崗教師生涯,我深感自己收獲頗豐。雖然過程中有過困難和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅強。我堅信,只要心中有愛、有夢、有堅持,教育的道路就會越走越寬廣。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力前行,為教育事業(yè)奉獻我的青春和熱血。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇7

轉(zhuǎn)瞬間,在xx學校工作快一年了,在這里,感謝校長和每一位關懷過我、關心過我和脈脈關注著我的領導、老師們。感謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報。

我喜愛訓練事業(yè),擁護黨的領導,嚴格地堅持黨的訓練方針,嚴格履行老師的訓練義務。工作態(tài)度主動、具有一個人民老師應當有的上進心和責任感,喜愛本職工作,同時在各位領導和老師的支持關心下,仔細地完成學校交給我的各項任務,并在專業(yè)學問、訓練教學力量和教研力量上都有了一些提高。

在這一年里,我擔當了二班級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱忱,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量根據(jù)教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際狀況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際動身,進行調(diào)整,準時復備。學校展現(xiàn)課時,我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我支配了兩節(jié)展現(xiàn)課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和留意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最終順當?shù)赝瓿闪巳蝿?。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的熟悉。

對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與協(xié)作,同學能主動主動的參與訓練。我仔細帶領同學堅持田徑隊訓練,盼望通過訓練能夠增加同學體魄,更盼望日后能為學校爭奪榮譽。課間操更是對自己力量提升的一個良好時機,我仔細組織同學進行課間操和大課練活動,確保同學每天體育熬煉一小時。做到上操有方案,活動有內(nèi)容,努力為同學設計樂見的.體育項目,提高同學的綜合實踐力量。

其次學期,學校把我支配到高老師的舞蹈小組,盼望我們創(chuàng)編的衰弱操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的關心我,指導我。她強調(diào)一開頭就要注意細節(jié),培育同學良好學習習慣。衰弱操的教學正在有序的進行中。

我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,仔細備課,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓舞同學主動參預體育練習。在各位領導和老師的關心下,我有信念,肯定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作力量,為祖國的訓練事業(yè),為育鷹學校的進展盡自己的一份力。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇8

代課教師轉(zhuǎn)正總結

作為一位代課教師,我在這段時間里積累了許多寶貴的經(jīng)驗,并且通過不斷努力和學習,成功地完成了我的轉(zhuǎn)正評估。在這篇文章中,我將詳細地總結我在這個過程中所經(jīng)歷的一些重要經(jīng)歷和收獲。

首先,我要感謝學校給予我這個機會來擔任代課教師,這是一個對我的信任和肯定。最初開始時,我曾感到很緊張和不安,因為我知道代課教師必須在短時間內(nèi)適應新的教學環(huán)境,熟悉學校的教學計劃和課程安排。然而,我很快意識到這是一個對我的教學能力和適應能力的考驗。我不斷努力尋找并建立自己的教學方法和風格,致力于讓學生們受益于我的教學。

在這個過程中,我認識到關注學生的需求并與他們建立積極的互動是非常重要的。我學會了傾聽、尊重和理解每個學生的個性和學習方式,并根據(jù)他們的需求調(diào)整我的教學方法。我努力創(chuàng)造一個積極、鼓舞人心和富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境,以激發(fā)學生們的學習興趣和動力。我始終認為教育不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)學生終身學習和發(fā)展的能力。

同時,我深刻認識到作為一名代課教師,不僅要注重學生的學習,還要與學校和家長建立良好的溝通和合作關系。我積極參與學校的職業(yè)發(fā)展培訓和集體備課活動,與其他教師分享經(jīng)驗和教學方法。我參與學校的家長會議,并與學生家長保持密切聯(lián)系,及時向家長傳達他們的孩子的學習進展。通過這樣的合作和溝通,我與學校和家長建立了良好的關系,并得到了他們的肯定和支持。

在代課教師轉(zhuǎn)正評估中,我的學生評價起到了重要的作用。我很自豪地看到他們對我的認可和肯定,這是我努力工作和付出的回報。我相信這些學生的評價不僅僅是對我的教學能力的評價,更是對我對待每位學生的關懷和尊重的評價。我深刻認識到,在教育過程中,學生的需求和成長是最重要的。

除了得到學生的認可外,我在轉(zhuǎn)正評估中還提供了其他證據(jù)來證明我在教學職責和學校行政方面的突出表現(xiàn)。我對學?;顒拥膮⑴c和組織,學生表現(xiàn)的監(jiān)督和評價,以及我在學校課堂之外為學生提供額外輔導的情況,都為我的專業(yè)能力提供了有力的支持。

最后,我要感謝學校的幫助和支持,以及我的同事和家長的鼓勵和理解。這些都是我順利完成代課教師轉(zhuǎn)正評估的重要因素。我將繼續(xù)努力提高自己的教學能力和專業(yè)技能,并通過與學校和家長的緊密合作,為每個學生的學習和成長做出更大的貢獻。

通過這段時間的工作和經(jīng)驗,我深刻認識到作為一名教師,我們不僅要關注學生的學習,還要關注他們的成長和發(fā)展。作為一名代課教師,我將繼續(xù)努力并持之以恒地為每個學生提供最好的教育和關懷,為他們的未來鋪平道路。我相信,通過不斷學習和努力,我將繼續(xù)在教育工作中取得更大的成就。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇9

小學音樂老師轉(zhuǎn)正總結

作為一名小學音樂老師,我對于自己的工作非常熱愛和熱衷。通過長時間的努力和鍛煉,我終于邁入了小學音樂教育這個行業(yè),并在不久前順利完成了轉(zhuǎn)正程序。在此,我想分享一下自己的轉(zhuǎn)正之路以及其中的感悟和收獲。

首先,我想感謝我的導師和同事們對我的支持和幫助。他們總是在我需要的時候提供指導和建議,并在我遇到困難時給予鼓勵和幫助。正是因為有了他們的支持,我才能夠更好地適應工作環(huán)境,并取得了一定的成績。

在教學過程中,我始終堅持以學生為中心的原則,盡力激發(fā)學生對音樂的興趣和熱愛。我注重培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng),并通過豐富多樣的教學方法和活動來提高他們的音樂技能。例如,我經(jīng)常組織學生參加合唱團和樂團,讓他們有機會與其他同學一起合作演奏,從而培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和團隊意識。

同時,我也注重培養(yǎng)學生的音樂表達能力和創(chuàng)造力。我鼓勵學生進行創(chuàng)作,讓他們在音樂中找到自我價值的表達方式。例如,我設計了一些音樂作業(yè),讓學生可以自由發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作出屬于自己的音樂作品。這樣的活動不僅激發(fā)了學生的創(chuàng)造力,也增強了他們對音樂的理解和掌握。

除了教學內(nèi)容的豐富和有趣,我還注重與學生之間的良好關系的建立。我盡量去了解每位學生的個性和興趣,通過與他們的交流和互動,建立起師生之間的信任和友誼。這樣的關系可以讓學生更加愿意參與課堂活動,并更好地理解和接受我的教學。

在這次轉(zhuǎn)正的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有些學生對音樂沒有太大的興趣,很難集中注意力。面對這種情況,我嘗試用更多的互動和實踐性的方法來激發(fā)他們的興趣,并調(diào)整課堂的內(nèi)容和形式,使其更加生動有趣。此外,我還不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,參加相關的培訓和研討會,以便更好地應對教學中的各種挑戰(zhàn)。

通過這次轉(zhuǎn)正的過程,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深刻認識到教師不僅是一個知識的傳遞者,更是學生成長的引導者和幫助者。在教學中,我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),關注學生的個體發(fā)展,創(chuàng)造良好的教學氛圍和環(huán)境,并為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,我要感謝學校和家長對我的支持和認可。他們的支持和鼓勵是我不斷進步和成長的動力。我將不負眾望,繼續(xù)努力,為小學音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻。相信在未來的日子里,我會變得越來越好,讓更多的孩子受益于我的教育。

總而言之,小學音樂老師轉(zhuǎn)正是一段艱辛但充實的旅程。我通過不斷努力和鍛煉,盡力提高自己的專業(yè)水平和教學能力,取得了轉(zhuǎn)正的好成績。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持熱情和激情,不斷學習和進步,為學生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。同時,我也期待與更多的教育工作者一起分享經(jīng)驗和交流心得,共同推動小學音樂教育事業(yè)的發(fā)展。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇10

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!我叫錢麗芳,漢族,踏踏實實,將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財富?;仡櫣ぷ?,總結經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。現(xiàn)在,就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧:

一、思想品德方面:

本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),將教育好學生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印的踏實進取,認真負責地完成各項任務,保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務,互相學習,共同進步。

二、教育教學方面:

三年來,在教學方面,為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、課前認真?zhèn)湔n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂,不打無準備之仗,只有認真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前,我都會認真鉆研教材,鉆研學生,并嘗試從學生的角度去思考問題,預設他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學環(huán)節(jié)。為了調(diào)動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調(diào)動了學生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

橡皮的準備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

鞭策學生,讓學生明白學習的重要性,自覺去學習。并且引導、幫助學生總結學習方法,有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應考。

4、認真批改學生作業(yè)。學生的作業(yè),我一直是認真及時地進行批改,而且重視訂正,使我能夠及時了解到學生的學習情況,并在輔導中做到有的放矢。

連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學生的實際情況進行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學風格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學無止境,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學到了很多很多,成為我一筆寶貴的財富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習、班會,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你一定要

比別人強?!薄皩W習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了?!币荒昙壍暮⒆幽昙o小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關系,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

相信學生的能力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學生,還是一年級的學生,他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎茫渌麑W生也在遵循班級規(guī)定的基礎上,進行學習活動,我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習各種各樣的知識,多方面發(fā)展,而不是只會學習的書呆子。因此,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?,如寫字比賽、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面

在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領導的工作,對于分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂后的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣。..。..太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學習者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

述職人:錢麗芳

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇11

作為一名小學教師,我始終以黨的理論武裝頭腦,以現(xiàn)代教育教學理論指導工作,熱愛教育,熱愛工作,熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。注重因材施教,促進學生全面發(fā)展,決不放棄一個學生。同時不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平,探索課堂教學的新路子。我時刻不放松自己的工作,既嘗到了教學中的苦,也得到了在教與學中建立起來的師生情誼。付出總會有回報,經(jīng)過師生的共同努力,所帶班級教學成績良好。

一年來,積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動,在學校領導的指導和支持下認真?zhèn)湔n,做好聽評課,領會教育精神實質(zhì)。然后根據(jù)學校相關要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課前認真閱讀教案和教參。備課時認真鉆研教材、教參,學習好學科《課程標準》,虛心向老教師和骨干教師學習。力求吃透教材,找準教學重、難點。

課堂40分鐘是提高語文教學質(zhì)量的關鍵,所以本學年在上課方面比以前有了大的進步,上課時努力創(chuàng)設有利于教學的教學情境,認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,設計有針對性的練習,從多角度提高學生的各方面的能力。

同時利用早自習和下午輔導時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。利用中午時間對個別不回家的同學進行輔導,盡量在學校時間解決學生在作業(yè)中遇到的各種問題。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解,這是因材施教的前提,也是教師和學生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的知心朋友時,就形成了師愛,有了師愛就形成一種巨大的教育力量,有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經(jīng)驗讓我意識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇12

新老師轉(zhuǎn)正評委總結

近日,學校舉行了一場關鍵的活動——新老師轉(zhuǎn)正評委會。這是一次對于新進教師的全方位評估,旨在確定其是否符合轉(zhuǎn)正教師的標準,并為未來的教學工作做出決策。評委們精心準備,會場布置得莊重而溫馨,充分展現(xiàn)了對于教師團隊的重視和敬意。

評委會從各方面對新進教師進行了激烈的考核和評估。評委們考察了他們的教學能力、專業(yè)素養(yǎng)、團隊協(xié)作和教育理念等方面。新進教師進行了一場課堂教學展示。他們用自己的教學方式和方法,展現(xiàn)了課堂中的精彩教育活動,各種創(chuàng)意活動和互動式的教學方式引起了評委們的共鳴。接著,評委們對教師們進行了一對一的教育面談,考察了他們的教育理念和觀念。評委們耐心傾聽并就教師的答案提出了深入的問題,目的是為了挖掘教師的思考和反思能力。

評委會進一步關注教師和同事之間的團隊協(xié)作和合作能力。評委組織了一次團隊建設活動,讓教師們在團隊中展示自己的卓越能力。這些活動既考察了教師們的組織能力和溝通技巧,也強調(diào)了他們與同事之間的默契和團結合作。通過這次建設活動,評委們更好地了解了教師的團隊合作意識和教育團隊的凝聚力。

評委會還對新老師們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)進行了嚴格評估。評委們收集了學生和家長的意見和反饋,并且組織了教學觀摩活動。評委們認真觀察了教師們的課堂教學過程和學生們的學習狀態(tài),并記錄了相關的觀察和評價。這些觀察和評價既反映了教師們在教學中的優(yōu)點和亮點,也指出了他們需要進一步改進和加強的地方。

綜合考量之后,評委會最終對新進教師的績效和表現(xiàn)進行了總結和評定。評委會通過全方位、多角度的評估,為教師提供了一個相對客觀、準確的評價標準,從而保證了教師轉(zhuǎn)正決策的公正性和權威性。這種方法不僅可以提供反饋和指導,也可以激發(fā)教師們的工作熱情和積極性,促進他們在未來的教學中持續(xù)進步。

通過這次評委會,我們不僅看到了新進教師們在短時間內(nèi)取得的進步和成就,也看到了他們對于教育事業(yè)的熱愛和奉獻精神。同時,評委會也充分展示了學校對于教師團隊的重視和關心,為教師們提供了一個不斷學習和成長的平臺。我們有理由相信,在學校的大力支持和教師團隊的共同努力下,新進教師們必將不斷成長和進步,為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。

新老師轉(zhuǎn)正評委總結會以其系統(tǒng)性、科學性和專業(yè)性給大家留下了深刻的印象。希望這樣的評估機制能夠不斷完善和優(yōu)化,為學校和教師們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機會。相信在各方的共同努力下,教師團隊必將迎來更加輝煌的明天!

轉(zhuǎn)正教師個人總結 篇13

教務教師轉(zhuǎn)正總結

作為一名教務教師,經(jīng)歷了一年的努力和付出,我終于迎來了轉(zhuǎn)正的時刻?;仡欉@一年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,而每一次的經(jīng)歷都讓我成長和進步。在這篇文章中,我將詳細地總結我的工作經(jīng)歷,并談談我轉(zhuǎn)正后的規(guī)劃和目標。

首先,我想詳細介紹一下我作為教務教師的工作內(nèi)容。作為教務教師,我的主要職責是負責學校內(nèi)的教務工作,包括課程安排、教學計劃的制定、教師管理和學生事務的處理等。在這一年里,我認真履行了我的職責,并努力追求卓越。我與教師們密切合作,根據(jù)學生的需求和教學資源的分配,制定了合理的課程安排,確保教學計劃的順利進行。同時,我也積極參與學生事務的處理,關注學生的學習和成長,為他們提供必要的指導和幫助。通過這一年的工作,我深刻體會到了作為教務教師的重要性和責任感。

其次,我想談談我在這一年中遇到的挑戰(zhàn)和機遇。在教務工作中,面臨著各種各樣的問題和困難,需要我們及時處理和解決。例如,有時候教學資源分配不均,需要我們根據(jù)實際情況進行合理安排;有時候?qū)W生有意見和不滿,我們需要耐心傾聽并作出合理回應。這些挑戰(zhàn)的存在讓我學會了靈活應對和解決問題的能力。同時,我也遇到了一些機遇,比如有機會參與學校的教學改革和校際交流活動,這些機會讓我不斷學習和提高自己。

在轉(zhuǎn)正后,我有一些規(guī)劃和目標。首先,我將更加積極地參與學校的教學改革,關注教育前沿和教學新理念的研究。我希望通過學習和實踐,將新理念運用到實際教學中,提升教師的教學質(zhì)量和學生的學習效果。其次,我還計劃加強與教師和家長的溝通和合作,建立更緊密的合作關系。我相信只有與各方面形成良好的合作關系,才能更好地為學生服務。最后,我希望通過自己的努力和成長,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,爭取在未來的工作中取得更好的成績和認可。

總之,作為一名教務教師,我深感自己在過去的一年中不斷成長和進步。通過學習和實踐,我掌握了更多的教務知識和技能,并能夠靈活應對各種挑戰(zhàn)和問題。在轉(zhuǎn)正后,我將更加努力地工作,提升自己的能力和水平,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,只要我持續(xù)努力并保持對教育事業(yè)的熱愛,我定能成為一名優(yōu)秀的教務教師。

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