最感動(dòng)演講稿

人生的旅途，只有不怕的人面前才會(huì)有路。當(dāng)我們有足夠的實(shí)力被要求上臺(tái)演講時(shí)，就要好好琢磨演講稿該如何動(dòng)手了。光背誦演講稿不足以打動(dòng)聽(tīng)眾，怎樣寫(xiě)出有自己專屬風(fēng)格的演講稿呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《最感動(dòng)演講稿》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

最感動(dòng)演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

在此，我很高興能夠分享我的親身經(jīng)歷，更加深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻地感受到了中國(guó)人民的熱情好客和友善。

很多年前，我第一次來(lái)到中國(guó)，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)國(guó)家、這個(gè)文化并不了解，但是我很快就被這里的美景、豐富多彩的文化和人們的友善感染了。

我還記得我第一次嘗試中餐時(shí)的情景，我很不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐氖称房谖?，但是通過(guò)和當(dāng)?shù)厝说慕涣骱头窒?，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于中餐的知識(shí)，也愈加喜歡中餐的獨(dú)特味道。我也才知道一些中國(guó)人認(rèn)為會(huì)吃中餐是可以與人相處的重要的品質(zhì)之一，這也就顯示了當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)文化交流的看法和態(tài)度。這些對(duì)我們外國(guó)人來(lái)說(shuō)可能只是一道餐點(diǎn)、一個(gè)故事，但是對(duì)于我而言，它代表著更深意義的意義。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加認(rèn)識(shí)到了中華民族的文化傳承和和諧共處的重要性。在中國(guó)，這種包容優(yōu)良的文化觀念非常重要，這將使得中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，也讓我更加地喜歡這個(gè)國(guó)家。

在我居住在中國(guó)的多年中，我與很多中國(guó)人成為了好朋友。國(guó)際友誼的種子得以落地生根，我在中國(guó)更加了解了朋友們，他們的日常生活方式、工作、在家里的娛樂(lè)和休閑等。我更加了解了他們的價(jià)值觀，在中國(guó)人間交流的這個(gè)過(guò)程中，我也被中國(guó)的招待和熱情所感動(dòng)。每次吃飯時(shí)，我感到當(dāng)?shù)厝说挠眯臏?zhǔn)備和分享使我感到非常幸福。在中國(guó)，人與人之間的感情發(fā)展需要時(shí)間和耐心，但是一旦建立了聯(lián)系，那份信任和友誼將會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這是我在其他國(guó)家所沒(méi)有體驗(yàn)到的。

在我作為外國(guó)人來(lái)到中國(guó)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到語(yǔ)言和文化上的障礙，但是每次遇到這樣的問(wèn)題，我都會(huì)像當(dāng)?shù)厝艘粯诱宫F(xiàn)出誠(chéng)摯的笑容，努力去融入當(dāng)?shù)氐纳?。即便是在新的環(huán)境中尋找適應(yīng)之道，我仍會(huì)保持開(kāi)放和飽滿的心態(tài)。我在中國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言和文化，我的經(jīng)歷證明，只要有耐心和信心，任何身處在國(guó)外的人都可以做到。

除了建立友誼和學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕猓以谥袊?guó)找到了工作，也擁有了一個(gè)全新的生活環(huán)境。在這過(guò)程中我遇到了一些非常好的人和機(jī)會(huì)，他們并無(wú)法預(yù)見(jiàn)，也只是偶然地發(fā)生。但正是因?yàn)檫@些機(jī)遇，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)人身處異鄉(xiāng)的陌生人，而變成了當(dāng)?shù)氐囊粏T。我很感謝中國(guó)人民給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我有機(jī)會(huì)融入這個(gè)國(guó)家，體驗(yàn)這個(gè)文化和人們。

在這里，我想向所有支持過(guò)我的中國(guó)朋友，我的家人、我的朋友和我的同事們表示感謝。謝謝你們讓我感受到了中國(guó)人民的熱情好客和友善。在中國(guó)工作和生活過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多東西，也受益匪淺。我希望我們能夠繼續(xù)保持良好的合作關(guān)系，共同發(fā)展。感謝大家！

以上就是我在中國(guó)的經(jīng)歷，希望我的經(jīng)歷和感受能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?。中美兩?guó)之間，相互交流和合作在不斷地增長(zhǎng)和擴(kuò)大，也讓兩國(guó)之間的聯(lián)系變得更加緊密和堅(jiān)固。讓我們繼續(xù)保持互相理解和欣賞的態(tài)度，讓我們共同搭建一個(gè)互相尊重的平臺(tái)，共同努力讓我們更好的合作。謝謝大家！

最感動(dòng)演講稿(篇2)

最有力量。”

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！?/p>

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！薄?/p>

同學(xué)們，以上勵(lì)志詞**于雷鋒日記是雷鋒的人生格言和行動(dòng)指南。

1963年3月，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召，周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。

”從那時(shí)開(kāi)始，全國(guó)各地廣泛開(kāi)展起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

“雷鋒精神”到底是什么是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅別人得到了幸福，你也得到了幸福。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

雷鋒日演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌 2018雷鋒的演講稿（3） 各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂(lè)精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做(主動(dòng)去勸說(shuō));當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦(即使向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。

當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見(jiàn)!”、“爸、媽，我回來(lái)啦!”)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存，他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中，他的形象永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。

老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可**電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

關(guān)于學(xué)雷鋒的演講稿雷鋒的演講稿（4） 52年前，一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世，我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒的精神猶如綿綿的春雨，滋潤(rùn)著幾代人的成長(zhǎng)過(guò)程。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，也是春天，我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人。從此，雷鋒和他的精神深深地印在我的腦海里，指引著我的行動(dòng)。

向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神，努力學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的能力。我態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力。每天放學(xué)回家，我總是先完成老師布置的作業(yè)。如果我有時(shí)間，我會(huì)做一些數(shù)學(xué)題。

我喜歡鉆研，有時(shí)為了算一道難題，要苦思冥想幾小時(shí)，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的。

向雷鋒學(xué)習(xí)，就是向他學(xué)習(xí)勇于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)個(gè)人得失，為社會(huì)多做有益得失。在假期，我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng)，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿起舊報(bào)紙、塑料瓶和電池，打掃售貨亭，撕毀舊廣告，受到了社區(qū)叔叔阿姨的稱贊。

今年“兩會(huì)”期間，我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬，為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。

向雷鋒學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他一絲不茍的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心，圓滿完成任務(wù)。這學(xué)期，老師指定我管理班級(jí)的電腦柜。我對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，從不犯錯(cuò)誤。

早上打開(kāi)電腦，升級(jí)軟件和殺毒軟件，保證電腦正常運(yùn)行，提前為老師準(zhǔn)備好實(shí)物投影，保證老師的正常使用。放學(xué)后關(guān)掉電腦，關(guān)掉電腦柜，切斷電源，然后回家。

向雷鋒學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，就是熱心助人，就是從助人中獲得幸福。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是有求必應(yīng)，鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了，我總是耐心地給他們講解，一次不行，就講第二次，直到他們懂了為止。

有些學(xué)生想抄我的作業(yè)，我不同意，不是說(shuō)我不想告訴他們，而是說(shuō)我應(yīng)該先向他們解釋，讓他們自己動(dòng)手。雖然幫助同學(xué)浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間，但我從中得到了快樂(lè)。

雷鋒說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命無(wú)限地為人民服務(wù)。同學(xué)們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最感動(dòng)演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

我發(fā)言的題目是把企業(yè)的事當(dāng)家務(wù)來(lái)做。從細(xì)節(jié)中提升執(zhí)行力。

我是采購(gòu)事業(yè)部一名普通的倉(cāng)庫(kù)保管員，今天能參加這個(gè)會(huì)，我感到非常榮幸，我只是做了我該做的工作，卻得到公司領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)S多同事對(duì)我的稱贊和對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，這使得我非常感動(dòng)，它將激勵(lì)我更加努力，勤奮的工作。在**和諧的氛圍中，我將全心全意，盡職盡責(zé)，甘心情愿地主動(dòng)工作，誠(chéng)心誠(chéng)意地為公司服務(wù)。我要讓自己建立“每天多做一點(diǎn)”的習(xí)慣，來(lái)回報(bào)**。

我非常熱愛(ài)我的工作。有一次，一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話對(duì)我刺激很大，他說(shuō)：“哎，做保管員沒(méi)意思，工資又少，又不需要什么水平，是個(gè)養(yǎng)老的好地方，只適合那些年紀(jì)大的人，沒(méi)有什么水平的人做?！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)到了這些話心里不是滋味、非常不服氣。我暗下決心，要在這個(gè)不起眼、不被人看好的崗位上做出成績(jī)來(lái)證明“三十六行、行行出狀元”。

俗話說(shuō)：沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度！

我以我工作為榮、我以我工作為樂(lè)！

作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員，我的職責(zé)是做好物資的“帳、卡、物、金”四一致，為此，我堅(jiān)持盤(pán)點(diǎn)制度，做到一切物資月月點(diǎn)，重點(diǎn)物資隨時(shí)點(diǎn)，年終物資徹底點(diǎn)。在多次檢查中都得到了認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。為了提高工作技能，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不懂的地方就向別人請(qǐng)教，盡快熟知所管物資的性能和用途。機(jī)加事業(yè)部的陳斌師傅，他有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平，我就虛心向他請(qǐng)教，他使我在最快的時(shí)間內(nèi)提高了業(yè)務(wù)水平，有了這些知識(shí)，我就想方設(shè)法地把我所管的積壓物資利用出去。去年，我在電料和輔料的發(fā)放上共利用了積壓物資金額累計(jì)12.2827萬(wàn)元；利用積壓電焊條27260.35kg，累計(jì)金額37.1517萬(wàn)元。今年一季度，我在輔料方面共利用積壓物資金額累計(jì)8597.52元；利用積壓電焊條38413.8kg，累計(jì)金額15.129257萬(wàn)元 。

關(guān)注過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)是提升執(zhí)行力的重要方面。

在物資的到貨驗(yàn)收方面，我對(duì)到貨物資的數(shù)量、尺寸和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)做好到貨臺(tái)帳和質(zhì)量驗(yàn)收記錄。如我公司全年用8#鐵絲共11457.8kg，此鐵絲原來(lái)在進(jìn)貨時(shí)，號(hào)稱每捆18kg ，經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)收，打破了常規(guī)，去年僅此這一項(xiàng)，經(jīng)過(guò)我過(guò)秤驗(yàn)收后，共發(fā)現(xiàn)缺斤少兩累計(jì)數(shù)量311.4kg，累計(jì)金額2139.3元。有一天，在過(guò)秤的過(guò)程中，一個(gè)送貨商對(duì)我說(shuō)：“陳師傅，你能不能通融一下，反正你這是公家的東西，給我多秤一點(diǎn)把，我們會(huì)記得你的，晚上我請(qǐng)你吃飯如何？”我笑著說(shuō)：“不行，雖說(shuō)是公家的東西，但是我已經(jīng)把它看成是自己的東西了，請(qǐng)問(wèn)你如果到商店去買(mǎi)米，你會(huì)如何來(lái)秤？至于吃飯問(wèn)題就免了吧!”又如，去年6月26日，由中進(jìn)儀表公司送的不銹鋼壓力表YS150—6MPA，共14塊，單價(jià)1450元，總金額2.023萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)我憑著多年的保管經(jīng)驗(yàn)，從物資的使用實(shí)際出發(fā)，壓力表只需要普通型的就能滿足產(chǎn)品的需要。想到要降低采購(gòu)成本，節(jié)約公司的開(kāi)支，我馬上與采購(gòu)聯(lián)系，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后，我拒收了此批壓力表，要求換為普通型的，經(jīng)調(diào)換節(jié)約金額為1.9019萬(wàn)元。

花大力氣做好小事情，把小事做細(xì)。這已經(jīng)成為我的思維方式和行為方式。

去年12月20日，我收到某公司送來(lái)的一批壓力表，溫度計(jì)共70塊，由于他們是易破損物資，于是我要求開(kāi)箱進(jìn)行100%的驗(yàn)收，經(jīng)我查處，在這批貨物中共有6塊表的表面破損了，金額為717.6元，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我當(dāng)場(chǎng)將破損的物資辦理退貨手續(xù)。去年一年，經(jīng)過(guò)我手中查出的質(zhì)量或尺寸不符合我公司要求而退貨的，累計(jì)次數(shù)15次。查出數(shù)量或重量與送貨單有出入的 ，累計(jì)次數(shù)10余次。今年一季度，經(jīng)過(guò)我手中查出質(zhì)量、尺寸不符要求而退貨的累計(jì)有3筆，累計(jì)金額1512.7元；查出數(shù)量、重量與送貨單有出入的累計(jì)8筆，累計(jì)金額2706.14元；為降低采購(gòu)成本換貨1筆，節(jié)約金額1026元。

大量的工作，都是一些瑣碎的，繁雜的，細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。由于我關(guān)注過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，為企業(yè)把關(guān)，為企業(yè)累計(jì)減少損失和節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元資金。

在工作中我既嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，又真心誠(chéng)心與人溝通。

由于我存放的焊劑都是15包一摞擺放的，堆碼得整整齊齊。有一天，有個(gè)分廠來(lái)了4個(gè)人來(lái)領(lǐng)焊劑，我根據(jù)定額單的數(shù)量要他們順著一條條地拿，我說(shuō)拿多少就是多少，不能多拿亂拿，當(dāng)時(shí)他們就是不聽(tīng)我的話，他們認(rèn)為這些焊劑都是他們分廠要用的，遲拿早拿都一樣，都是他們要搬的。所以他們當(dāng)時(shí)非要與我反著來(lái)，多拿焊劑還笑，對(duì)他們好說(shuō)也沒(méi)用，于是我停止了說(shuō)話，一聲不響地走到大門(mén)外，此時(shí)我的眼淚情不自禁地流下來(lái)。正好，采購(gòu)員楊師傅到炮庫(kù)來(lái)找我，當(dāng)他問(wèn)清楚情況后，當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他們，他們才發(fā)現(xiàn)我流淚了，于是連忙把多拿的焊劑退還給我，還將貨垛擺放整齊并賠禮道歉。從此，我們相互多了一些理解，他們說(shuō)我把公家的東西看成了自己的東西。

發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約，降低成本，提高雙效從我做起的精神。

我為了盤(pán)活存量，物盡其用，對(duì)分廠退庫(kù)16848kg焊條，自己動(dòng)手盡可能地查明相對(duì)應(yīng)的編號(hào)，清點(diǎn)每包焊條的批號(hào)、生產(chǎn)日期，再找相關(guān)的單位如材研所、焊接實(shí)驗(yàn)室的師傅們幫忙，逐一追蹤其檢查編號(hào)，共查明22個(gè)檢查編號(hào)，并對(duì)已經(jīng)到期的焊條及時(shí)送檢，讓用戶放心使用。有時(shí)，為送檢2000年以前的焊條，我要查焊條的檢查編號(hào)，找材質(zhì)證明書(shū),來(lái)回奔波于六庫(kù)和材研所好幾次，甚至還會(huì)不被別人理解，認(rèn)為那不應(yīng)該是我做的事。但是，我認(rèn)為只要是對(duì)公司有利的事，管他是份內(nèi)份外的，我做了，而且努力做好了。晚上回想我這一天的工作，我覺(jué)得我過(guò)的充實(shí)、過(guò)的值。我利用分廠退庫(kù)的焊條13197kg，累計(jì)金額13611.4元。為了更好地充分利用庫(kù)存焊條，我把分廠退回的，和帳內(nèi)積壓的登記好。由于批號(hào)多、數(shù)量少、到期的積壓焊條如5kg、10kg只夠一次復(fù)驗(yàn)，因此復(fù)驗(yàn)不劃算；還有少數(shù)重量少，無(wú)法查編號(hào)的焊條 ，經(jīng)多方打聽(tīng)得知一分廠要培訓(xùn)一批焊工，于是拿著這批清單找到焊接實(shí)驗(yàn)室的楊艷超等師傅，并通過(guò)他們聯(lián)系上一分廠負(fù)責(zé)焊工培訓(xùn)的師傅，說(shuō)明情況后，得到他們的贊同和支持。終于，在去年5月27日，將這批990kg積壓焊條發(fā)給一分廠用于焊工培訓(xùn)，總金額8624元。

不僅做領(lǐng)導(dǎo)告訴我的事和職責(zé)要求我做的事，而且做需要我做的事。不僅要想自己從企業(yè)得到什么，更要想自己要為企業(yè)做些什么。在我管的產(chǎn)品配套件方面，我看到帳內(nèi)積壓了一批不銹鋼壓力表共20塊，單價(jià)在千元以上，累計(jì)金額26504.9元。因?yàn)閱蝺r(jià)太貴，閥門(mén)公司不愿意調(diào)撥此批壓力表，如果長(zhǎng)期不用，壓力表就會(huì)折舊貶值，越?jīng)]有人要。想到公司的利益，我主動(dòng)與供貨單位聯(lián)系，當(dāng)供貨單位愿意按總金額調(diào)換為我公司所需的普通壓力表，我馬上請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，他們立即與采購(gòu)員袁師傅聯(lián)系，在多方的共同努力下，終于把此批壓力表按原價(jià)調(diào)撥給了中進(jìn)儀表集團(tuán)公司。

發(fā)揚(yáng)嚴(yán)格管理，制度為大，鐵面無(wú)私的精神。

在物資發(fā)放方面，我嚴(yán)格按照定額撥料單的數(shù)量進(jìn)行發(fā)放。如汽容分廠用于生產(chǎn)的HJ350焊劑，因定額撥料單的數(shù)量滿足不了生產(chǎn)需求，分廠也多次增補(bǔ)過(guò)此焊劑，但還是滿足不了生產(chǎn)需要，最終汽容分廠去年自己出資購(gòu)買(mǎi)HJ350焊劑4000kg，今年又出資購(gòu)買(mǎi)此焊劑3000kg。

為了節(jié)約開(kāi)支，減少浪費(fèi)，降低成本，我有空就認(rèn)真清查倉(cāng)庫(kù)的每一個(gè)角落，共查出帳外物資品種達(dá)72個(gè)，累計(jì)金額29.94474萬(wàn)元，并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下想方設(shè)法利用了帳外物資金額累計(jì)36293.6元。

為了配合公司超常規(guī)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，我不計(jì)其數(shù)地騎著三輪車(chē)送貨到工作一線。去年管子分廠葫蘆吊行車(chē)上需要安裝一臺(tái)電風(fēng)扇，在烈日炎炎的夏季，我頭頂火辣辣的太陽(yáng)，三次帶領(lǐng)供貨商到現(xiàn)場(chǎng)量尺寸、買(mǎi)了換、換了又買(mǎi)如此幾番終于讓用戶滿意為止。又如公司的鍋爐多、令號(hào)多，所以相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品配套件也多，經(jīng)常都有閥門(mén)公司的領(lǐng)料員、采購(gòu)事業(yè)部的計(jì)劃員、采購(gòu)員，打電話詢問(wèn)某某令號(hào)的某某物資回公司沒(méi)有、發(fā)出去沒(méi)有等等，針對(duì)這些問(wèn)題，我專門(mén)創(chuàng)建了一個(gè)記載到貨發(fā)貨的記事本，這樣就可以又快、又準(zhǔn)又有依據(jù)地回答各種詢問(wèn)了。去年，為了做好備忘，及時(shí)溝通。我特地為自己設(shè)了5個(gè)記事本，這5個(gè)記事本分別從5個(gè)不同的角度，記載了我每天做的事情，以便好查對(duì)，有利把工作做的更細(xì)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互溝通，真誠(chéng)待人。

有一天，天氣特別悶熱，上午11點(diǎn)多鐘，武漢華泰焊材有限公司送來(lái)7000kgSJ501焊劑和13000kgSJ101焊劑。該單位送貨人說(shuō)，他們很早就出門(mén)了，但是由于車(chē)子半路遇到了堵車(chē)，沒(méi)有辦法就來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)管子分廠急需用SJ501焊劑，我和我們的采購(gòu)員李洪亮一起，經(jīng)查點(diǎn)數(shù)量.質(zhì)量符合要求后，我看了一下時(shí)間，決定先用該單位的汽車(chē)直接把貨先送到分廠，等到把分廠所需的焊劑卸貨完，我再把汽車(chē)帶到存放焊劑的倉(cāng)庫(kù)（炮庫(kù)），那時(shí)已經(jīng)到了中午下班時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我如果鎖上庫(kù)房門(mén)下班回家吃飯，那么，那些卸貨的人和司機(jī)都要等到我上班后，把車(chē)上的520包13000kg焊劑全部卸完后，才能回他們公司吃飯。于是，我打了個(gè)電話說(shuō)不回家吃飯了。供貨單位派來(lái)卸貨的人也馬不停蹄地把車(chē)上的焊劑一包包，整整齊齊堆碼在我們的庫(kù)房里。我的肚子覺(jué)得餓了，看了一下時(shí)間是12點(diǎn)15分鐘，我要一直陪在我身邊的采購(gòu)員李洪亮先回去吃飯，采購(gòu)員又要我先回家吃飯，最后還是我說(shuō)服了他，他走了，我一直守著。過(guò)了不久，我的手機(jī)響了，我的同事李漢緣打電話問(wèn)我是不是在炮庫(kù)卸貨還沒(méi)有吃飯，我說(shuō)：“是的”。時(shí)間到了12點(diǎn)50，李漢緣拿著熱騰騰的快餐面來(lái)到炮庫(kù)送給我吃，還帶來(lái)一壺水和一些一次性杯子倒水給卸貨人喝。他們一個(gè)勁地謝謝我們，他們說(shuō)：“好人會(huì)有好報(bào)！”

要工作就有困難，工作生產(chǎn)的過(guò)程就是要克服困難，不拖延，不畏難，努力解決問(wèn)題的過(guò)程。

記得，我剛從二庫(kù)調(diào)到四庫(kù)時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是物資處，有個(gè)單位的領(lǐng)料員一個(gè)人來(lái)領(lǐng)260kg電焊條，她說(shuō)他們單位派不出車(chē)子，也沒(méi)有搬運(yùn)工，要求我用三輪車(chē)給他們送去，我二話沒(méi)說(shuō)，在沒(méi)有搬運(yùn)工的情況下，自己動(dòng)手和這個(gè)領(lǐng)料員一起把他們所需的焊條搬到三輪車(chē)上，我用了九牛二虎之力騎著三輪車(chē)給他們送去了。后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)知道情況后，對(duì)我說(shuō)：“你要是再遇到這種情況，打電話給我們，我們來(lái)搬?！?過(guò)了不久，也就是6月18日，這個(gè)領(lǐng)料員拿著1097kg，12個(gè)品種的電焊條定額單來(lái)到四庫(kù)，要求我送貨到他們單位。當(dāng)我們領(lǐng)導(dǎo)張烈耀處長(zhǎng)和鐘學(xué)存書(shū)記得知情況后，立即趕到四庫(kù)，并叫上我們處的電瓶車(chē)，只見(jiàn)張?zhí)庨L(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，今天你來(lái)指揮我，我聽(tīng)你的，我就是張民工。” 邊說(shuō)邊帶頭搬焊條，他們倆人和司機(jī)一起，很快就把該單位所需焊條全部裝上了車(chē)，沒(méi)有要我動(dòng)手搬一根焊條。

我在想：人生最大的痛苦是什么呢？我認(rèn)為是沒(méi)有工作做，是無(wú)聊。人們都說(shuō)閑暇是種享受，但是我覺(jué)得這種閑暇是忙里偷閑。如果要我天天都閑著，這不僅是痛苦，簡(jiǎn)直是致命的。人工作為了什么？賺錢(qián)只是目的之一，更重要的，是在工作中體現(xiàn)自身價(jià)值，得到一種快樂(lè)。人生最大的幸福莫過(guò)于找到自己傾心相愛(ài)的工作，并努力干出成績(jī)。我認(rèn)為，你付出得越多，對(duì)別人幫助越大，別人才會(huì)越支持你，付給你也越多。工作本身就是人生最大的享受，它會(huì)讓你感受創(chuàng)造的歡樂(lè)，一種體現(xiàn)自身價(jià)值的暢快。

今年3月11日，天氣特別寒冷，外面小雨加雪，但是，在我的心里卻是熱乎乎的，我手里拿著一張小小的先行報(bào)，它的重量雖然很輕，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)份量卻很重。報(bào)紙里真實(shí)的記載了我在去年所做的工作，我將要把它當(dāng)成生日禮物送給我的媽媽，因?yàn)槟翘煺檬俏覌寢?2歲的生日。我回到家中，把先行報(bào)寫(xiě)我的文章一字不漏地讀給我的爸爸和媽媽聽(tīng)，當(dāng)我讀完文章后，只見(jiàn)他們高興地流下了激動(dòng)的淚水，爸爸媽媽說(shuō)，這是我送給他們最好的禮物，他們將會(huì)好好地保存這份禮物。

我的事情見(jiàn)報(bào)后，很多朋友.同事.以及與我有工作關(guān)系的師傅,他們有的給我來(lái)電話，有的親自來(lái)四庫(kù)恭賀我。 材研所的領(lǐng)料員徐金紅見(jiàn)報(bào)后，來(lái)到四庫(kù)對(duì)我說(shuō)：“**，我真心為你高興，我早就看出你很好，經(jīng)常見(jiàn)到你騎著三輪車(chē)送貨，你總是愛(ài)替別人著想，還為我送過(guò)貨?？吹侥阌薪裉欤布訌?qiáng)了我對(duì)工作的信心和熱情，讓我覺(jué)得：人只要付出了總有一天會(huì)得到回報(bào)?！?說(shuō)著說(shuō)著她的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)，而我的眼淚卻止不住地奪眶而出。也有人關(guān)切地問(wèn)我：“公司宣傳你，你是不是感覺(jué)有壓力？”我說(shuō)：“我現(xiàn)在真真切切感覺(jué)到的不僅僅是壓力 ，更多的是動(dòng)力！它將激勵(lì)我更加勤奮努力地工作?！?/p>

我衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和幫助，希望大家在我今后的工作中，多對(duì)我提出寶貴建議，繼續(xù)支持鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我不斷提高工作能力，我會(huì)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛(ài)，從細(xì)節(jié)入手，把企業(yè)的事情當(dāng)家里的事情做好，再接再厲，勤奮工作，爭(zhēng)取在今后的工作中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

讓我們?yōu)?*的興旺發(fā)達(dá)，為實(shí)現(xiàn)公司今年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力奮斗吧！

最感動(dòng)演講稿(篇4)

愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是實(shí)德建設(shè)的基石。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)是忠于所從事的教育。只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會(huì)在教育實(shí)踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí)，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹(shù)立正確的教育觀。

同時(shí)有了對(duì)事業(yè)熱愛(ài)之心，就會(huì)甘于平凡，為人民的教育事默默奉獻(xiàn)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師不應(yīng)將教育視為謀生的手段，而應(yīng)視為崇高的事業(yè)。

一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，而老師最崇高的愛(ài)是全心全意地愛(ài)每個(gè)學(xué)生。愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育工作者指出，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，而愛(ài)是教育學(xué)生的前提。

所以教師要真正關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對(duì)學(xué)生的愛(ài)和尊重，才會(huì)事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)時(shí)投去贊許的眼光，同時(shí)教師的愛(ài)能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。上世紀(jì)70年代，由聯(lián)合國(guó)教科文組織的報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》中明確指出：未來(lái)社會(huì)的文盲，將不是沒(méi)有掌握一定知識(shí)的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。

教學(xué)的真正含義是變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。老師想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)的藝術(shù)不是傳授能力，而是啟發(fā)、喚醒和啟發(fā)。

除了家長(zhǎng)，教師是與學(xué)生相處時(shí)間最多、對(duì)學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對(duì)象，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語(yǔ)言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無(wú)聲無(wú)形的教育動(dòng)力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書(shū)育人的目的。

最感動(dòng)演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是“好書(shū)伴我升華”

自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子，以書(shū)為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。有時(shí)，讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生。

我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣；使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí)，不出門(mén)，便可曉天下事；讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)！

我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨，是書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木春”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗，讀書(shū)的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡！

一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香，共一份月光，心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦，在書(shū)香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有美好的彈唱！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最感動(dòng)演講稿(篇6)

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！

教學(xué)成績(jī)大幅度提升：語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè)，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè)，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī)，是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；

刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；

勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；

淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)！

祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好﹗。

今天，我演講的題目是：讓愛(ài)和責(zé)任與我一路同行。

20--年9月，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏上了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一刻起，我就暗暗地告訴自己，這不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份愛(ài)的傾注，讓愛(ài)和責(zé)任與我一路同行。

20--年，我所在的道東堡中學(xué)在縣文教體局的布局調(diào)整下，改建為成安縣九二四小學(xué)。這是成安縣第一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，剛改建學(xué)校工作很繁忙，除了要上晚習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)也很多。雖然我家離學(xué)校很近，但每周一早上到校，周三下午才能回家一次，一個(gè)星期不知不覺(jué)就在學(xué)校度過(guò)了。

本學(xué)期我主動(dòng)擔(dān)任了六年級(jí)四班的語(yǔ)文課兼班主任，我相信憑著自己對(duì)這份工作的熱愛(ài)，憑著自己對(duì)孩子的熱愛(ài)，我一定能開(kāi)辟出一片新天地來(lái)。每天與孩子在一起，我總是小心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻，不愿與同學(xué)交往，更不愿與老師接近了。

我每次耐心鼓勵(lì)她發(fā)言，但她就是一言不出，班里其他的孩子紛紛勸我：老師，你別再問(wèn)她了，她家里人都說(shuō)她是啞巴。聽(tīng)了這話，這位小女孩變得更加害怕緊張。我心情十分沉重，一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請(qǐng)她坐下。后來(lái)，盡管每次我問(wèn)這個(gè)小女孩話時(shí)，她不是點(diǎn)頭就是搖頭，或是閉口不言，但我總是給予鼓勵(lì)、關(guān)心、幫助，從別的地方找到表?yè)P(yáng)他的機(jī)會(huì)稱贊她。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。孩子慢慢開(kāi)始與我和她的同桌說(shuō)話，從而到現(xiàn)在能和我及周?chē)瑢W(xué)主動(dòng)說(shuō)話了。我的心情別提有多高興了！

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的。在我們班有一位父母離異的孩子，他表面上與別的孩子一樣，但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個(gè)孩子竟用針穿透一條毛毛蟲(chóng)的身體看它垂死掙扎的樣子，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道他從小沒(méi)有感受過(guò)父母的深愛(ài)。我就平時(shí)用自己的真情感染他，用實(shí)際行動(dòng)讓他感受到老師同學(xué)對(duì)他的愛(ài)護(hù)。因?yàn)樽屚某錆M愛(ài)是我的責(zé)任。

有一句話這樣說(shuō)：只愛(ài)自己的孩子叫本能，能愛(ài)別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽，但師愛(ài)應(yīng)是充滿理性的愛(ài)。班里的一位孤兒家境十分困難，當(dāng)我得知她一直沒(méi)有文具盒時(shí)，就買(mǎi)了一個(gè)文具盒悄悄送給她并對(duì)她說(shuō)：孩子，這個(gè)文具盒送給你，但是你要給班里做件好事?lián)Q取它。孩子欣然接受，從此教室里總有一個(gè)人把講桌擦得干干凈凈。真愛(ài)無(wú)痕，我用自己理性的愛(ài)保護(hù)了孩子的自尊心。

大家好：

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口，后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了，有了知識(shí)，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。

當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái)，開(kāi)始了一天的早自習(xí)；

當(dāng)別人在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒(méi)有過(guò)多的解釋，因?yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂(lè)。多么樸實(shí)的話語(yǔ)，學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí)，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái)，親愛(ài)的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。

此刻，站在這里，沒(méi)有華麗的詞藻，所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對(duì)所有的老師說(shuō)，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，閑暇的時(shí)候，?；匦？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第--個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)！因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)！

回首往昔，思緒萬(wàn)千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。

更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回顧自己的教學(xué)生涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚！二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)！因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值！找到了生命的意義！

我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——--中心小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的發(fā)展。

近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)！如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳！

大家好！

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛(ài)的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來(lái)，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的-遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi)，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬(wàn)事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

最感動(dòng)演講稿(篇7)

讀歷史，很感動(dòng)！演講稿

演講者：呂佳茵

老師們，同學(xué)們：

為什么要學(xué)歷史？

因?yàn)樽x歷史，很感動(dòng)！

最近，我讀了一套書(shū)《少年讀史記》。《史記》是西漢時(shí)期文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷用一生的心血著成的名垂千古的佳作，而這套《少年讀史記》是以孩子的語(yǔ)言，現(xiàn)代的視角，為同學(xué)們呈現(xiàn)的一篇篇有溫度的故事。

《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，因?yàn)樗奈膶W(xué)成就最高，位居二十四史之首。而其中塑造的各類歷史人物也堪稱一絕：力能拔山的西楚霸王項(xiàng)羽，兵敗烏江，舉劍自刎成為一代悲劇英雄；李廣，使匈奴人談?wù)撋首兓娘w行將軍；既有美德，又有才能的信陵君；扶危濟(jì)困的游俠郭解；隱居在朝廷的狂人東方朔，智勇兼?zhèn)湟源缶譃橹氐奶A相如……這些各具風(fēng)采的歷史人物使《史記》獨(dú)具魅力，光芒萬(wàn)丈，連魯迅先生都盛贊它是“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

下面我就和大家一起分享《史記·李將軍列傳》中的一小段：

太史公曰：傳曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也？

余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠心誠(chéng)信于士大夫也？

諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以諭大也。

譯文：太史公說(shuō)：《論語(yǔ)》有說(shuō)：

‘在上位的人，自身做的正，不必下命令，在下位的人也會(huì)動(dòng)起來(lái)，自身做的不正，就算下了命令人民都不會(huì)服從。’這說(shuō)的是李將軍嗎？我看李將軍是誠(chéng)實(shí)的。他像個(gè)鄉(xiāng)巴佬，說(shuō)話不太好。

在他死的那天，所有他認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人都為他感到難過(guò)。他的清正廉潔是否贏得了士大夫的信任？俗話說(shuō)，桃李說(shuō)不出話來(lái)，只有因果才是真正的美味，吸引人們?nèi)ゲ烧?，在?shù)下自然形成一條小路。這說(shuō)的雖然是小事也可以用來(lái)比喻大道理?。?/p>

在這部恢弘的著作里，一篇篇有溫度的文章里，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)牡涔世?，讓我們每一顆心靈都在這歷史的長(zhǎng)河里得到長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的潤(rùn)澤，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做中國(guó)人應(yīng)當(dāng)是人生的第一課，讓我們感悟傳統(tǒng)文化的魅力，聆聽(tīng)古代圣賢關(guān)于做人、處事的教誨，當(dāng)我們知道了這一切，()你一定會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲感嘆：做一個(gè)中國(guó)人真好!

我驕傲我是中國(guó)人！

謝謝大家！

付老師點(diǎn)評(píng)：

在你演講的字里行間有一種力量——不僅是你對(duì)歷史的熱愛(ài)，還有歷史給你的光環(huán)。你的演說(shuō)讓我想起了呂世浩先生在臺(tái)北的演講——“讀歷史有大用”。讀歷史就是讀中國(guó)文化、人性和經(jīng)典。

不僅積累知識(shí)，還要學(xué)會(huì)求道。

從《史記》開(kāi)始，落腳點(diǎn)很好?！妒酚洝纺恕岸氖贰敝祝彩枪诺涫窌?shū)中文學(xué)性最高的一部。我很高興你能從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)。

更令我欣慰的是，你們這一代史學(xué)家傳承了一種精神和使命，記錄了我們中華民族的記憶。

讀完《史記》后，你與你的小伙伴兒們可以再讀讀《三國(guó)志》、《漢書(shū)》和《后漢書(shū)》。先把“前四史”攻下來(lái)。這將為你今后在歷史書(shū)籍的海洋中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

史家風(fēng)骨，千秋不絕！

最感動(dòng)演講稿(篇8)

20xx年，我開(kāi)始了人生一段新的旅程，高中。它充滿挑戰(zhàn)，充滿荊棘，充滿知識(shí)，更充滿快樂(lè)！

上個(gè)學(xué)期，我是高一（1）班的一員，那是一個(gè)充滿活力也充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體。作為一名立志學(xué)文的學(xué)生，在那里我剛收到了從未有過(guò)的壓力，同時(shí)也收獲了一生的財(cái)富。他們之中的許多人用行動(dòng)教會(huì)我：人生需要堅(jiān)持。無(wú)論有多大的困難，無(wú)論有多迷茫，只要堅(jiān)持，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

在1班時(shí)，很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學(xué)文，我總是談?wù)勔恍Γf(shuō)是因?yàn)橄矚g。因?yàn)閼汛е淖值膲?mèng)想，我堅(jiān)決地選擇了文科。

來(lái)到高一（13）班這個(gè)集體，我很榮幸地被評(píng)為“三好之星”，感到身上背負(fù)起了一種責(zé)任，心中有一股自豪感。我得到了大家的認(rèn)同這是一件多么快樂(lè)的事?；蛟S我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我愿做最執(zhí)著追求、永不放棄的那一個(gè)。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研題目，勤奮努力，是同學(xué)們心中的榜樣；而在工作中，我是負(fù)責(zé)人的課代表，盡心地為同學(xué)們服務(wù)。我很驕傲能成為“三好之星”，我也相信自己不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

做為一名學(xué)生，我的主業(yè)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，但在課外我還有許多的興趣愛(ài)好，繪畫(huà)是我放松心情的法寶，常常拿著畫(huà)板，對(duì)著窗臺(tái)上的花朵寫(xiě)生，一座便是一個(gè)下午；也愛(ài)好音樂(lè)，嘴里總是哼著不知名的調(diào)子，聽(tīng)古典的鋼琴曲，班得瑞的輕音樂(lè)……我想這些愛(ài)好多多少少培養(yǎng)了我沉穩(wěn)的心態(tài)。

被評(píng)為“三好之星”，我想并不僅僅是因?yàn)槌煽?jī)，一個(gè)人的素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是全方面的而不應(yīng)該是單方面?；蛟S在一朝一夕的接觸中，在一言一行里，大家被我的認(rèn)真執(zhí)著所打動(dòng)，而同時(shí)我被高一（13）班這個(gè)充滿活力、充滿朝氣的班級(jí)所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一條小魚(yú)，在大海中我收獲了快樂(lè)、自由以及感動(dòng)。

在今后的高中生活中，我將會(huì)秉承對(duì)生活的熱情，保持對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，努力完善自己，爭(zhēng)取做到更好！

最感動(dòng)演講稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

你們好!

今天是一個(gè)喜慶的日子，我們___學(xué)院高朋滿座，勝友如云，在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院_周年的慶典暨學(xué)院第_屆科技節(jié)，第_屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。良辰、美景、賞心、樂(lè)事齊集一起，節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院教師，向今天到會(huì)指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè)，關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策，感謝同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和支持。

_年前，我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步，到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。_年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師，我深切地感受到學(xué)院_年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國(guó)改革開(kāi)放建設(shè)的輝煌成就。_年的文化積淀，到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命?，F(xiàn)今，金融學(xué)子青春的氣息激勵(lì)著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體，是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。_年來(lái)我院廣大教師忠誠(chéng)事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在__學(xué)院這方沃土上，我們培養(yǎng)了3萬(wàn)多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績(jī)應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案，也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊(cè)。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書(shū)”天職的座右銘。從冬到春，由秋至夏，我們躬耕在課堂上，因?yàn)槲覀兩钪赫n堂是我們事業(yè)的基地，她既廣闊又深邃，既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)谡n堂上傳遞知識(shí)，且行且思，我們牢記教書(shū)育人的雙重職責(zé)，始終堅(jiān)持既傳授知識(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為社會(huì)和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。

現(xiàn)在，我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰，在這歷史新階段，我們更盼望能一如既往地得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓，各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上，我們教師要做強(qiáng)勢(shì)的生力軍，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧，在今后的日子里，用我們的汗水、用我們的智慧，繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。

謝謝大家!