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2024小學校長年度個人工作總結(jié)必備15篇

發(fā)布時間:2024-02-29

每一篇文章都是作者辛勤努力的結(jié)晶,范文在教育領域得到了廣泛認可和贊賞。理解范文的論證思路和邏輯可以幫助我們更深入地思考問題,今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備了一篇精選文章,分享關于“小學校長年度個人工作總結(jié)”的內(nèi)容,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)!

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇1

作為一名小學校長,年底總結(jié)是我必須完成的任務之一。在這個特殊的一年,我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也贏得了很多勝利。在我看來,這個總結(jié)除了描述我們學校的成績和困難外,還需要探討如何應對疫情和未來的改進方向。在這篇文章中,我將分享一些我對于如何寫一份全面的個人年終總結(jié)的看法。

首先,作為一份年終總結(jié),它應該精確而具體地反映今年學校的成績和困難。例如,我們可以提到學校的各項工作計劃和實際完成情況,如教師隊伍建設、課程改革、校園安全、學生考試成績等。這些成績是學校各部門共同努力的結(jié)果,需要給予適當?shù)目隙āM瑫r,我們也需要深入分析困難的原因,以便在未來的工作中提高效率和避免出現(xiàn)同樣的問題。

其次,我們需要客觀地描述今年疫情對學校產(chǎn)生的各種影響。這是一個極具挑戰(zhàn)的時期,學校不得不暫停學習活動,并采取各種措施確保師生的安全。在這種情況下,我們還需要探討如何應對這種全球性的健康危機。比如,我們可以提到我們學校采取的措施和應對策略,如在線教學、學生健康監(jiān)測、體溫檢測等。這些措施雖然有助于減少疫情的影響,但也暴露出很多問題,如教師在線教學水平的不足、學生在線學習積極性的低下等,這些都需要在未來的工作中加以改進。

最后,我認為我們需要提出改進的建議,以便在未來的工作中更加出色。改進的建議應該緊密圍繞學校的建設和發(fā)展,包括如何提升教學水平、優(yōu)化管理模式、加強合作建設等方面。我們還應該提出一些可行的計劃和措施,以便不斷地提高學校的整體實力。

總的來說,小學校長個人年終總結(jié)是一份非常重要的文件,它應該準確地反映學校的成績、困難以及應對措施,并提出改進的建議。這個總結(jié)不僅是校長向上級領導匯報工作的重要資料,更是學校全體師生一年工作成果的體現(xiàn)。因此,我們應該認真地對待,盡力撰寫一份準確、全面、有建設性的學校年終總結(jié)。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇2

一、思想政治素質(zhì)

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、領導能力

作為一名小學校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才。科學而又高效的管理就是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:

一就是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;

二就是管理意識。做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都就是管理者,時時為學校想,事事為學校辦;

三就是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;

四就是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;

五就是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;

六就是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;

七就是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

2、建章立制,形成制約機制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質(zhì)量不滑坡。

三、勤政務實

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

3、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量,積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。

四、工作作風

一就是帶好領導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。

二就是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。

三就是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結(jié)合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,整體提升學生素質(zhì)。

四就是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。提高教師課堂教學能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與二曲中學、駱峪九年制學校聯(lián)合進行校本培訓,完善和大學區(qū)輪崗培訓學習制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

五、工作實績

1、一模、二??荚嚦煽?!升學率

2、學校教學能手、評優(yōu)、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎情況

3、學校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇3

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學習安排,系統(tǒng)地學習了鄧小平理論;重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的《品德與生活》的教學;積極開展學校教學管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校學校教學管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進解戈小學教育事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王福年同志提拔為學校副校長。學校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇4

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校XX年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會XX年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在XX年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。XX年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇5

本人自__年8月任__小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,__年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校__年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會__年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在__年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。__年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇6

回顧我作為校長所做的工作,我感到無比的欣慰和自豪,但也有不足之處。現(xiàn)認真梳理清點和反思,向領導和老師作簡要匯報。如有不當之處,請領導、同事指正。

一是顧全大局,做一個好領導

一所學校的好壞,關鍵在于校長。派出青年教師代表組建團隊,要求團隊成員勤奮敬業(yè),不計報酬無私奉獻,時刻提醒自己堅守崗位,以身作則。學校領導班子制定的規(guī)章制度必須帶頭執(zhí)行。工作中,我常常啟迪同事,只因緣分相聚。大家以誠相待,互幫互助,多談付出,不求回報。就任高建小學校長以來,在相互帶動和感染下,老師們相處融洽,努力拼搏,形成了一支特別令人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊在全縣應該是獨一無二的。

二、努力搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺

為了教師的不斷成長進步,學校充分利用各種機會分批選派教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、重點班主任培訓、學科教師培訓和中層干部素質(zhì)提升培訓,培訓率和合格率為100%;鼓勵教師參加縣級以上技能競賽、演講比賽等活動,深刻感受到教師的教育理念和教學方式發(fā)生了不同程度的顯著變化;安全管理、校園文化等方面的交流學習,通過活動,不僅開闊了每位教師的視野,也大大提高了教師的專業(yè)水平和管理能力。

三、優(yōu)化環(huán)境,努力改善辦學條件

在任期間,我一直認為,要想當好校長,就必須時刻做好老師,讓學生工作學習,營造安全舒適的環(huán)境。因此,通過校務委員會討論決定學校的重大問題,并與同仁一起集思廣益,為學校的發(fā)展出謀劃策,在經(jīng)費有限的情況下,我和老師們積極爭取外援改善辦學條件。近年來,我們每學期對學校老建筑和設施等隱患進行修復和改善,如:安裝新教學樓x xxx,整治xx年隱患,硬化活動面積至xx平方米,安裝新xx等幾年來,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,體現(xiàn)了我多年來的工作,得到了全體教職工的信任和支持。

四、用豐富多彩的活動促進學生全面發(fā)展

我校高度重視德育和藝術教育,積極開展在一系列活動中,樹立典型,學習典型,倡導先進,弘揚正氣,形成良好的校風和學風。學校合唱隊、舞蹈隊、運動隊等,多次在上級組織的各項活動中獲獎,受到各級領導、學生家長和社會各界的好評。近年來,我校校園文化建設和藝術教育工作一直走在全縣同類學校前列。

V.努力有回報,奮斗有成果

近年來,在各級黨委、政府和教育部門的關心和支持下,通過所有師生的共同努力,學校各方面均取得優(yōu)異成績:20xx年被評為全縣先進集體; 20xx年被評為全縣優(yōu)秀少先隊員集體;被評為縣教育常規(guī)管理特色學校;縣素質(zhì)教育示范學校;縣級示范學校;縣德育示范學校。

總之,在這樣“鳥籠”的辦學環(huán)境中,小學全體師生克服重重困難,走在縣級同類學校的前列,成為“xx “ 學校 。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇7

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20XX年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇8

在區(qū)教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結(jié):

一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。

肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結(jié)、依靠同志們,堅持以人為本,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質(zhì)量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感。

二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領學校教育和發(fā)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調(diào)面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

學校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?,以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風??偨Y(jié)提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎。

三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩(wěn)步提升。

根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學??焖侔l(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。

本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情:

1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務,工作、學習狀況,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調(diào)研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關教師觀摩課堂。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇9

在領導的關心下,我于1月到太原局團委進行為期三個月的掛職鍛煉。掛職期間我深深地感受到:路局團委是鍛煉青年干部的大熔爐,在領導及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務,這三個月來,自己始終珍惜機遇認真學習,得到了較為全面的學習鍛煉,在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,達到了學經(jīng)驗、開眼界、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的。回眸三個月的生活、工作歷程,我主要做了以下工作:

一是參與山西省杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士評選活動的聯(lián)系和組織。使我深刻認識到團的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性,以及對本身工作的安排和分析。達到促進宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果,并帶動全局團員學習的浪潮。

二是完成全局圖片新聞、團的情況的匯總和篩選,并將好的信息、圖片維護到太鐵青年網(wǎng)上,并實現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動優(yōu)勢。

三是完成省級青年文明號、路局青年文明號匯總。對其進行分類歸檔、統(tǒng)計匯總,經(jīng)張斌部長審核完畢后,向山西省共青團委員會送報。

四是對“知路、愛路、護路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導員、優(yōu)秀大隊輔導員和護路小衛(wèi)士進行表彰、并進行獎品發(fā)放情況,做好上報匯總、統(tǒng)計、核實等一系列工作。

五是完成團委文件的系統(tǒng)歸總,作出相關的信息目錄,配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計工作。

七是參與太鐵青年與春運同行的信息收集和優(yōu)秀活動方案、先進個人的評選和獎品發(fā)放,對全局單位的春運總結(jié)情況進行匯總上報。

八是響應武jú長增運補欠的精神指示,協(xié)助張部長做好各單位團委貨運營銷旬報告的統(tǒng)計工作,完成月總結(jié)和旬報告的分析。

九是完成全段團信息和團情況的匯總報告,并實現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評選工作,按照團委要求組織編發(fā)各種信息,實現(xiàn)上下級的良好信息通暢。

十是配合團委領導組織開展全局五四表彰會,并下發(fā)會議通知,做好會議的幕后準備工作,以實現(xiàn)宣傳教育的目的。

十一是按時做好報紙、雜志和信件的取送工作,并定時對工作場所進行清潔,維護好工作環(huán)境。

身為一名基層團員,能有機會到路局團委這個新環(huán)境里掛職,是領導給與我的機會,以及對以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學習過程中,虛心學習、踏實工作,努力在學中干、干中學,通過學習不斷充實自己、提升自己,以不辜負組織對我的培養(yǎng)和期望。

首先,在工作實踐中學習,在工作過程中我學會如何協(xié)助同事完成各項活動組織安排,如何做好團隊部門和上下級單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領導交辦的每一項工作。

其次,向領導、同事學習。團委是一個人才濟濟的組織,領導和同事的才能,思維方式,強烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風,給了我很大影響,我經(jīng)常和同事們進行交流,他們先進的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。

第三,加強理論知識學習。掛職鍛煉期間,我閱讀了一些理論書籍,認真參加團組織生活,認真學習、體會xx提出的“科學發(fā)展觀”精神。積極參加團委機關組織的各種學習討論,并認真撰寫相關的信息材料,不斷提高自己的理論水平。

在三個月里我適應個人自身的三個轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位,我要把學到的知識和經(jīng)驗,應用到實際的工作之中,同時要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變,完成工作歸屬。以下為掛職心得,望領導批評指導:

對團的工作的有了更深的了解。在以前的工作中,一直以為團的工作就是那樣,完成就行了,沒有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑,所以思想上比較松懈,缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團委的學習過程中,了解到路局團委對全局團工作的開展都進行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學習等多方面都安排了突現(xiàn)團員青年特征的活動。如在春運期間組織開展“太鐵青年與春運同行活動”;在技術方面組織全局青年技術比武,以提高團員青年的技術水平,并為日常作業(yè)標準選樹典型,起到標桿模范帶頭作用。以前感覺團的工作組織的太多,影響安全生產(chǎn)的發(fā)展,團員青年有點顧及不暇,從團干部到團員都缺少那種積極性,大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài),以裝樣子、走形式的被動接受去執(zhí)行,三個月的深入了解,我體會到團的活動還不夠多,我應該多組織一些有助于思想引領的活動,打消青年的應付心態(tài),正如那句話所說的思想引領行動,行動成就未來,要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓,只有從團員青年著手,因為他們才是企業(yè)發(fā)展的脊梁,才是企業(yè)發(fā)展的動力,更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。

拓寬了自己的眼界,增長了知識,看問題的角度和高度會更全面、更長遠,感覺自己的大局意識、整體意識有了很大的改觀。不會局限于在自己的小圈子、小范圍,要把眼光放得長遠,尤其是團工作的利害關系。在回顧單位一些新制度的制定方面,在個人利益與集體利益相互碰撞的過程中,相關人就會有相當?shù)牟贿m應和心理抵觸,但從長遠和全局利益分析,每一項制度的產(chǎn)生都是關乎著運輸生產(chǎn)的安全根本。一個領導考慮的是全局,一名職工關心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個體利益之間還存在許多沖突和矛盾,所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展,我們應該從團員青年抓起,從生力軍力量抓起,培養(yǎng)大局意識,合作意識,提倡奉獻精神,苦干精神,進而帶動全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學習的三個月生活,耳濡目染這種觀念,會對我以后的工作和生活,甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團的工作中,也助推這種思想的培養(yǎng),實現(xiàn)一個大局團隊,全局意識。正所謂,我們之所以會看得長遠,是因為站在了巨人的肩膀上,團委讓我領悟到的大局觀、全局觀,我一定要讓他在我們的團組織中讓閃耀,推進鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。

明白了學會規(guī)劃、學會統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。以前做事一直都是碰見什么就干什么,沒有系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事,立即行動,堅決執(zhí)行。而這種工作方式只適用于少量的、簡單的、不具有反復性的工作,一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過來,就感覺這件還沒做完,又去做另外一件事,結(jié)果導致每一件事都沒有結(jié)束,虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說的,一件事的每個環(huán)節(jié)效率問題,不是簡單的相加,而倍乘的關系。每一個環(huán)節(jié)都是關鍵,每一個步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過程,在開始做事之前,整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開端。一旦僅憑自己的感覺走,就會在即將完工的時候,看到不是這里錯了,就是那里不符合要求,漏洞百出,不但不會提高效率,相反還會增加你的工作強度。掛職學習讓我學會了做事之前先看要求,一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打,做好每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)踏實積累和效率的轉(zhuǎn)換。

結(jié)交很多朋友,增進了友誼,為以后的工作開展創(chuàng)造了人文環(huán)境。我還清楚地記著剛剛參加工作時,領導對我們的教導“人這一生,要先學會做人,再學會做事”。我們和人交往,要真誠、要感恩,不只是對父母,對親人,更重要的是對我們交往、相識的每一個人,以誠相待、將心比心。大度、寬容才是我們?nèi)松恼嬷B。友誼是誠信的果實,友誼是心的融合,友誼是人生的花朵。在鍛煉的學習過程中,得到了朋友的支持和幫助,被他們的熱情和激情感染著、激勵著。更被他們那種不短創(chuàng)新,不斷努力的積極心態(tài)鼓舞著。從他們身上我學到了很多,懂得了很多。

我在以后的基層工作中,一定把路局掛職鍛煉學到的東西應用到本職工作之中,起到帶頭作用,為全段的整體意識服務,以全段利益為更大的要求,并實現(xiàn)自己人格的飛躍。有什么做得不夠完善的地方,希望領導批評和指導。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇10

我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實課改的前提下全面實施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇11

尊敬的各位教育界領導、教師同仁們:

時光荏苒,歲月如梭,一年又將結(jié)束。在這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多教育工作中的挑戰(zhàn)與機遇,取得了一定的成績和進展。今天,我作為小學校長,就我所在學校的工作進行一份總結(jié)。

一、積極構(gòu)建“三位一體”教育體系

在這一年的工作中,我們始終以提高教學質(zhì)量為中心,全面實施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建“三位一體”的教育體系,使學生的思想、品德和能力得到全面發(fā)展。我們開展了多項教育實踐活動,如“物盡其用”活動、閱讀節(jié)、英語節(jié)等,為學生創(chuàng)造了更多實踐學習的機會。

此外,我們還加強了家校合作、校企合作,打造了多種形式的教育合作平臺,讓學生在多種環(huán)境中進行全面的學習與實踐,為提高學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)奠定了堅實基礎。

二、注重教育研究,推進教育改革

在這一年中,我們注重教育研究,積極推進教育改革。我們深入研究教學模式、教育教學手段等方面的問題,不斷創(chuàng)新教育教學模式,實現(xiàn)教學方式的多元化和個性化,更好地滿足學生的學習需要。

在教育改革方面,我們也做了一些探索和實踐。我們積極開展教學評估、課程改革等工作,提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量。同時,我們持續(xù)推進信息化教育建設,使學校數(shù)字化、信息化水平得到了有效提升。

三、課題研究,實現(xiàn)教學教研一體化

在這一年中,我們也積極開展了課題研究,實現(xiàn)了教學教研一體化。我們結(jié)合學校實際情況,深入探究如何提高教學質(zhì)量,制訂并實施了多項課題研究計劃。通過教研活動,教師們得到了更多的指導與支持,全面提升了教育教學能力和水平。

四、貫徹落實黨風廉政建設和思想政治教育

在這一年的工作中,我們進一步加強了黨風廉政建設和思想政治教育,保持了學校的安全穩(wěn)定。同時,我們也積極組織了各種形式的文化體育活動,為師生們營造良好的校園文化氛圍。

總之,回顧這一年的工作,我們校園里的每一個教育工作者都在用自己的努力付出,用自己的行動踐行著為學生、為教育奉獻的信念。接下來,我們將繼續(xù)努力,不斷提高辦學水平和教學質(zhì)量,為孩子提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育服務。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇12

尊敬的家長們,親愛的同事們:

時光荏苒,又到了一年一度的總結(jié)時刻?;厥走^去的一年,我倍感欣慰和驕傲。在各位的支持和助力下,我們學校各項工作取得了明顯的成績。

學校教育質(zhì)量不斷提升

我們牢固樹立“求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進”的辦學思想,倡導“優(yōu)質(zhì)教育、人文教育”的理念,在學校教育質(zhì)量方面不斷提升。一年來,我們聘請了專業(yè)人員為教職工提供了專業(yè)培訓,從而提高了他們的專業(yè)水平;同時,我們還投入大量資源,改善了學習環(huán)境,優(yōu)化了課程設置,從而為學生提供更充實、更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育。

學校文化建設不斷深化

學校文化建設一直是我們一直關注的重點之一。在過去的一年里,我們不斷豐富學校文化內(nèi)涵,舉辦了多次文化活動,如音樂會、書法展、攝影比賽等,讓學生在文化氛圍中快樂成長。此外,我們還加強了師生管理,建立了高效的溝通機制,從而有效地促進了師生之間的交流和溝通。

學校安全工作不斷加強

我們非常注重學校安全工作。在過去的一年中,我們一直堅持“安全第一”的原則,加強學校安全設施建設,不斷完善安全管理體系,并積極與家長合作,共同維護校園安全。

學校特色教育不斷豐富

我們積極推進學校特色教育,開展了多項特色活動,如英語角、書法班、器樂班等,讓學生體驗多姿多彩的校園生活。此外,我們還引入了一些新的教育理念和科技教育手段,以提高學生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

總結(jié)臨近尾聲,但我們的工作并沒有停止。在未來的一年里,我們將持續(xù)努力,為學生提供更好的教育和服務,為學校建設作出更大的貢獻。讓我們攜手共進,為學校未來的發(fā)展而努力。謝謝!

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇13

中小學校長年度工作總結(jié)


親愛的領導、教職工和家長們:


大家好,我是某中小學的校長。在過去的一年里,我有幸能夠擔任這一重要職務,我衷心感謝大家對我的支持和配合。在這封文章中,我將對過去一年的工作進行一個總結(jié)和回顧。


我要感謝教師團隊的辛勤付出和敬業(yè)精神。教師是學校發(fā)展的核心力量,他們是學生榜樣和引路人。在過去的一年里,一起面對了各種挑戰(zhàn),但是團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步提升。他們制定了科學合理的教學計劃,組織了豐富多彩的教學活動,并積極參加各種培訓和研討會,不斷提升自己的教學水平。的學校在各個方面都取得了長足的進步,這離不開每一位教師的辛勤付出和努力工作。


我要感謝家長們對學校工作的支持和理解。教育是家庭與學校共同培養(yǎng)孩子的重要一環(huán),的目標是共同打造一個良好的學習環(huán)境。在過去的一年中,通過多種方式與家長們進行充分的溝通與交流,及時了解家長們的意見和建議。同時,也積極參與社區(qū)公益活動,提升學校的社會形象。將繼續(xù)加強學校與家庭之間的聯(lián)系,共同關心孩子的成長和發(fā)展。


第三,我要感謝學生們的努力和進步。作為中小學校長,我始終把學生的全面發(fā)展放在首位,為他們提供一個良好的學習和成長環(huán)境。在過去的一年中,學生們通過自己的努力和勤奮,取得了可喜的成績。他們在各個方面展示了自己的才華和潛力,同時也在課外活動中發(fā)展了自己的興趣愛好。會繼續(xù)關注學生的發(fā)展需求,為他們提供更多的機會和平臺,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。


我要感謝學校領導的支持和信任。作為校長,我一直以來都秉持著“以人為本”的原則,關注每一個學生的發(fā)展和成長。同時,我也在學校各項管理工作中注重創(chuàng)新與改革,積極引進新的教育理念和技術手段,提升學校整體水平。在過去的一年中,學校在各項考核中表現(xiàn)良好,這離不開學校領導的正確決策和有效管理。


回顧過去一年的工作,取得了一些成績,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。作為中小學校長,我將永遠追求更好的教育質(zhì)量,努力為每一個孩子提供更好的成長環(huán)境。在未來的工作中,我將繼續(xù)加強師資隊伍建設,提升教師的專業(yè)素養(yǎng);注重學生品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任感;加強家校合作,形成良好的育人合力。相信在共同努力下,學校的明天將更加美好。


再次感謝大家對學校工作的支持和關心。我期待與您們一起共同努力,共同打造一個更好的學校。


校長 敬上

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇14

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖,只有這樣才有凝聚力。

在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

小學校長年度個人工作總結(jié) 篇15

小學校長掛職鍛煉工作計劃

為了提升個人的整體素質(zhì),拓寬視野,增長才干,促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,根據(jù)章丘市教育體育局《關于開展第二批中小學校長掛職鍛煉的通知》要求,制定個人掛職鍛煉工作計劃:

一、掛職鍛煉目標:

通過兩個多月時間的深入考察、觀摩、學習及與章丘市實驗小學領導教師“親密接觸”,了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度,進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)個人學校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應有貢獻。

1、全面參與市實驗小學后勤管理活動,全面了解該校的了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。

2、按時參加學校的行政例會等有關會議積極發(fā)表個人意見。

3、參與學校的安全管理,爭取掛職期間具體負責一次安全管理或后勤管理等方面的.大型活動。

4、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學校建設積累經(jīng)驗。

培訓過程中,主動虛心向?qū)煂W習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦學經(jīng)驗。不斷縮小與先進學校的差距。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024小學校長年度個人工作總結(jié)必備15篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小學校長專題,希望您能喜歡!

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