寫小熊的作文8篇

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寫小熊的作文【篇1】

暑假時(shí)，小姨帶著我和妹妹一起做餅干，我們很想嘗嘗自己做的餅干是什么滋味。

我們先洗手，然后開始做餅干了。首先，我們舀面粉，放雞蛋，然后開始揉面，揉呀揉，好不容易才揉好，接著就開始做餅干，我們用面粉做出了各種各樣的餅干，有月亮的，小鳥的，大樹的。做了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做幾個(gè)。小姨先把餅干拿去微波爐里烤，結(jié)果烤焦了。小姨就把餅干拿去鍋里煎，還在說(shuō)：“快點(diǎn)，好了沒(méi)有，餅干快熟了！”我們就說(shuō)：“快好了，快好了?！辈灰粫?huì)兒，我又做好了幾個(gè)，可是妹妹才做好了一兩個(gè)，太慢了！我就教她做餅干，很快她就學(xué)會(huì)了，我們就不停地做，終于，我們把餅干做完了。

餅干烤好了，我聞了聞，哇，真香??！我又拿了一塊餅干放進(jìn)嘴里嘗了嘗，甜甜的，酥酥的，自己烤的餅干真好吃呀！

今天，我學(xué)會(huì)了怎樣做餅干，餅干很好吃，但是還是有點(diǎn)難做的，這件事讓我知道了我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。

寫小熊的作文【篇2】

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家?！鄙謱W(xué)院里的小朋友們正在歡快地歌唱。不知怎的，忽然傳出了“嗷嗷”的聲音。孩子們趕緊停下來(lái)，你看看我，我看看你；鹿老師“啪”的一聲，把書扔在桌子上：“誰(shuí)剛才唱的嗷嗷的？怎么這么不尊敬老師？”大家都沒(méi)說(shuō)話，音樂(lè)課代表小羊站起來(lái)說(shuō)：“鹿老師，這還用說(shuō)？咱班就屬小熊五音不全，剛才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫！”

鹿老師沒(méi)說(shuō)話，只是用冰冷的目光看著小熊，同學(xué)卻七嘴八舌的議論起來(lái)：“小熊不尊敬鹿老師！”“小熊也不想想，自己雖然唱歌不好聽，但鹿老師對(duì)他挺好的?！薄八@么搗亂也太對(duì)不起鹿老師了?！?/p>

小熊心里委屈極了，說(shuō)他不尊敬鹿老師？才不是呢！他想站起來(lái)解釋，但被大家說(shuō)得勇氣也沒(méi)有了。下了課，鹿老師什么話也沒(méi)說(shuō)就就走了。

回到家后，小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我唱的歌不好嗎？”熊媽媽滿不在乎地說(shuō)：“孩子，我們熊啊，從來(lái)就五音不全，唱得不好也沒(méi)關(guān)系?！毙⌒苈牶缶透员傲?。他想：“我要是向小羊那樣聲音動(dòng)聽該多好啊！”小熊很煩惱，平時(shí)能吃一桶飯的小熊，今天連一碗都沒(méi)吃完。

第二天，鹿老師走到講臺(tái)上，坦然地環(huán)視了一下大家說(shuō)：“同學(xué)們，昨天啊，我們誤會(huì)小熊了?！蓖瑢W(xué)們都很驚訝,“老師昨天回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是獅子老師的手機(jī)在響，誤會(huì)小熊真不好意思，小熊對(duì)不起了，老師錯(cuò)怪你了?！?/p>

小熊一聽老師沒(méi)責(zé)怪他，幾乎不相信自己的耳朵，激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)關(guān)系?！甭估蠋熣f(shuō)：“小熊，老師覺(jué)得你唱歌唱低音很好聽，合唱團(tuán)正好缺一個(gè)唱低音的.，不如你去吧。”“好，謝謝老師信任我。”小熊高興的回答。

鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭，全體同學(xué)也向小熊投來(lái)贊許的目光。

寫小熊的作文【篇3】

小聰熊很喜歡做手工，他家里有風(fēng)車、小紙馬、紙兔、紙燈籠．．．．．．，他每次做完都要認(rèn)真地修改很長(zhǎng)時(shí)間，因此小熊是遠(yuǎn)近聞名的手工大師，很多有錢人出大價(jià)錢買小熊的手工，都被小熊拒絕了，因?yàn)樗杞o災(zāi)區(qū)的小朋友，讓小朋友們心里高興，所以，小熊又是遠(yuǎn)近聞名的最有愛(ài)心的小朋友。

又一次，小熊聽說(shuō)森林里明天要舉辦“老人旅行團(tuán)”活動(dòng)，參加活動(dòng)的大多數(shù)是好久沒(méi)有出遠(yuǎn)門的老爺爺、老奶奶，小熊看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天會(huì)有大雨，小熊就向媽媽要了一元錢，去乘海盜船，海盜船越搖越高，小熊到了太陽(yáng)旁邊，說(shuō)：“太陽(yáng)伯伯，明天森林里要舉辦老人旅行團(tuán)活動(dòng)，明天可以不下雨嗎？”太陽(yáng)伯伯笑瞇瞇地回答說(shuō)：“可以呀，你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子?！边^(guò)了一天，老人旅行團(tuán)活動(dòng)舉行了，果然沒(méi)有下雨，小熊心里比吃了蜜還甜。

別人都跨小熊有愛(ài)心。

寫小熊的作文【篇4】

森林的深處，住著一只學(xué)會(huì)魔法的小熊，他叫貝樂(lè)。他喜歡搗亂，前天剛把雞伯伯家的屋頂給吹走，昨晚又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變成哈哈鏡森林里的動(dòng)物都不喜歡他。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊貝樂(lè)到森林里最有名的歡樂(lè)市場(chǎng)逛街，正在購(gòu)物的小動(dòng)物們像見了瘟神一樣，紛紛躲開他。

這時(shí)，一家新開張的蛋糕店老板小兔先生正在端詳用了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小豬佩奇蛋糕，他的臉上露出了滿意的笑容。接著他小心翼翼地把蛋糕擺在架子上。小兔先生剛走，小熊正好路過(guò)，他不懷好意地一笑，肯定又想出什么餿主意，只見他揮動(dòng)魔法棒，擺在蛋糕架上的小豬佩奇蛋糕上立刻出現(xiàn)了一只正在扭動(dòng)身子的大青蟲，正在里面買面包的綿羊女士嚇得尖叫起來(lái)。小兔先生見了，趕緊把蛋糕扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，他看到了在門口哈哈大笑的小熊，立刻明白了事情的真相，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)綿羊女士又是陪禮又是道歉。

小熊走著走著，看到不遠(yuǎn)處有兩只小象正在畫畫，臉上又露出了壞笑，他揮動(dòng)魔法棒，只見畫筆像是有了生命似的，掙開小象的手，在她的臉上和衣服上涂來(lái)涂去，小熊貝樂(lè)見小象滿臉花花綠綠的樣子，笑得前俯后仰。

一路上小熊貝樂(lè)遇到許多動(dòng)物，他多想向動(dòng)物們炫耀他的魔法，可動(dòng)物們都紛紛躲開他；小熊貝樂(lè)向他們打招呼，他們看也不看一眼，便逃走了。小熊貝樂(lè)突然感到從沒(méi)有過(guò)的孤獨(dú)、寂寞，他躲在一棵大樹下傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)一位仙女正好路過(guò)，他問(wèn)小熊：你怎么了？小熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了仙女。仙女語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：愛(ài)搗亂并不是一件好事哦，我希望你能改正，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，這樣森林里的動(dòng)物才會(huì)喜歡你。否則，大家都不敢靠近你，你會(huì)孤獨(dú)寂寞的。說(shuō)完便消失了。

小熊回到家，想了一會(huì)兒，決定做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。他趕緊把雞伯伯的屋頂找回來(lái)，又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變回來(lái)從此，森林里的動(dòng)物們又喜歡上了小熊，小熊不再孤獨(dú)、寂寞了。

寫小熊的作文【篇5】

我家里有一頭小熊，她很可愛(ài)，是我生日的時(shí)候媽媽給我買的，小熊名叫“嫣藍(lán)”她為什么叫“嫣藍(lán)”呢？這可是有來(lái)歷的喲！因?yàn)樗棺?、蝴蝶結(jié)、腳掌、小耳朵，都是藍(lán)的，她身上毛絨絨的，還有一雙灰溜溜的眼睛，眼睛下面則長(zhǎng)著一個(gè)黑乎乎的鼻子，她的嘴巴總是會(huì)微笑著，她像一位高貴的公主，很討人喜歡喲！

當(dāng)我得獎(jiǎng)的時(shí)候，我來(lái)到她面前，她仿佛說(shuō)：“你真棒!但不要驕傲哦！”當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，她仿佛說(shuō):“好朋友，不要難過(guò)，笑一笑嘛!”當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她仿佛說(shuō)：“多讀書，多看書?！?/p>

冬天的時(shí)候，我總是抱著她睡覺(jué)，好柔軟、好舒服！讓寒冷的冬天變得溫暖，家里沒(méi)有人的時(shí)候，有她陪伴著我，我不再害怕、不再孤單。

有“嫣藍(lán)”的陪伴、鼓舞，我每天都會(huì)很開心、很開心！

寫小熊的作文【篇6】

有一次，小熊吃魚的時(shí)候不小心被魚刺卡在喉嚨里，到大醫(yī)院魚刺才被醫(yī)生拿出來(lái)。所以小熊從那以后在也沒(méi)吃過(guò)魚。

一天放學(xué)，小熊就對(duì)奶奶唱空城計(jì)。他跑到廚房去找奶奶，就發(fā)現(xiàn)餐桌上擺滿了魚：紅燒魚、清蒸魚、魚丸……。還有一碗湯，那湯里的營(yíng)養(yǎng)可多了：好吃的魚丸、紅紅的西紅柿、還有又白又好看的湯汁。小熊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，咱家今天開魚肉館嗎？怎么這么多魚？想讓我今天吃白米飯嗎？”“今天早上不是你說(shuō)是“魚”人節(jié)的嗎？你知道做這么多魚，消費(fèi)了奶奶多少腦細(xì)胞嗎？”奶奶不滿意地說(shuō)道。小熊心想：本想愚奶奶一把，想不到被奶奶“魚”了一把。

小熊忍不住唱了一口湯，“啊！真好喝?！毙⌒苓€能說(shuō)什么呢，吃魚去了。

晚上，小熊一家都坐在樹下乘涼。熊爸爸、熊媽媽、熊爺爺不約而同地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你現(xiàn)在還喜不喜歡魚了？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。熊媽媽拿出一個(gè)魚型的毛絨玩具給樂(lè)樂(lè)；熊爺爺拿出一個(gè)魚型書包給樂(lè)樂(lè)；熊爸爸拿出一個(gè)小宮殿，里面有好多魚。居然還有魚王、魚后、魚公主、與王子。魚臣……

小熊過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“魚”人節(jié)！

寫小熊的作文【篇7】

我的心愛(ài)之物是一只小熊布娃娃，因?yàn)樗拿裱┮粯影?，所以我給它取名小白。

小白是我過(guò)五歲生日時(shí)外婆買給我的。因?yàn)槲覐男〉酱蠛芟矚g紫色，所以外婆特意選了一身穿紫色衣服的大熊布偶。

小白穿著紫色的衣服，衣服上有許多白色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴著，顯得非常可愛(ài)。兩只短短的耳朵掛在圓溜溜的腦袋上，一雙骨碌碌的大眼睛注視著前方，就形成了一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的小白。

因?yàn)槲覐男〉酱蠛苌儋I玩具，所以小白也算是我的獨(dú)生女了。吃飯時(shí)、做作業(yè)時(shí)它都會(huì)陪著我，小白陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。記得有一次我在家里寫作業(yè)，突然作業(yè)本上出現(xiàn)了一道非常難的題，我埋頭思考了大半天，草稿紙用了許多還是沒(méi)有算出來(lái)，望著密密麻麻的草稿，真是讓我頭疼極了，這時(shí)我看見了布娃娃，它好像在說(shuō)，小主人，別灰心，你一定能克服困難的。這時(shí)我心里有了180度轉(zhuǎn)彎，于是我重新拿起筆來(lái)，經(jīng)過(guò)再三思索，終于做出來(lái)了?？朔诉@個(gè)困難，我打心里感激我心愛(ài)的布娃娃。

還有一次，一天夜里，爸爸媽媽有事出去了，弟弟到外婆家去了，說(shuō)真的，這還是我頭一回一個(gè)人在家待著，我害怕極了，這時(shí)我看見了小熊，它好像在鼓勵(lì)我說(shuō)，小主人，你別怕，還有我呢。

小白已經(jīng)陪伴我長(zhǎng)達(dá)了五年的時(shí)間，它是我的心愛(ài)之物。

寫小熊的作文【篇8】

又是一年冬寒時(shí)節(jié)，在稀零的陽(yáng)光下，有一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。在快樂(lè)的背后有一個(gè)家境貧寒的小男孩，他住在一個(gè)荒無(wú)人煙的山頂上，一間搖搖欲墜的小屋子里。

他每天都看見同學(xué)們帶著自己的玩具來(lái)到學(xué)校，心里十分羨慕。

有一天，他隨著媽媽來(lái)到市場(chǎng)賣菜。在回家的途中看到一個(gè)小商販，里面賣著許許多多玩具，每當(dāng)他看到那朝思暮想、夢(mèng)寐以求的玩具熊，他就會(huì)一次次心虛地問(wèn)媽媽：“媽媽，能不能買一個(gè)小熊給我？同學(xué)們都有玩具，就我沒(méi)有！”“小乖乖，你也知道，媽媽沒(méi)錢！……要不媽媽和你一起做一個(gè)小熊，好嗎？”小男孩只好答應(yīng)媽媽，戀戀不舍地離開了。

他們從樹林里揀來(lái)一根大木頭，用小刀削呀，湊呀，終于拼成了一只小熊。小男孩十分高興，因?yàn)樗K于有了一個(gè)屬于自己的玩具。

第二天，小男孩把小熊帶到了學(xué)校。同學(xué)們正玩得開心時(shí)，忽然看見小男孩手中拿著一只小熊——一只十分丑陋的小熊。一個(gè)小胖子說(shuō)道：“你拿的是什么？是一只貓嗎？它叫什么？是不是叫‘丑陋貓’！”說(shuō)完，那個(gè)人哈哈大笑，同學(xué)們也跟著笑起來(lái)。小男孩傷心極了，哭著往家里跑。

回家的途中，小男孩太自卑了，猛地把小熊一拋，小熊消失在樹林里。

漸漸地，夕陽(yáng)從西方的天空斜斜地落下來(lái)了。但是，小男孩卻在一氣之下走進(jìn)樹林里，迷失了回家的方向。

天氣十分寒冷，山上只有風(fēng)在呼呼地叫。小男孩冷得渾身發(fā)抖。他想起和媽媽爸爸一起雖貧寒卻溫馨的生活，更傷心了。他坐在地上，全身快凍僵了。他決定尋找回家的路。

他走呀走呀，走了很久，還是沒(méi)有走出樹林。他傷心、害怕，害怕他回不了家，將死在這兒。

就在這時(shí)，草叢的后面?zhèn)鱽?lái)一陣微弱的叫聲。小熊從草叢后面慢慢地爬了出來(lái)。小男孩見了小熊非常驚喜，就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸。小熊說(shuō)：“主人，我愿意為您作出貢獻(xiàn)！”一語(yǔ)未了，小男孩感覺(jué)身體溫暖了許多?？赊D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小熊用火在燃燒著自己的身體?！安?！不！小熊，你不能這樣！”“主人！感謝您給了我生命！主人！再見了！”

當(dāng)小熊被火燒得只剩下一個(gè)頭時(shí)，小男孩再也不忍心了，他流著淚，趕緊把火撲滅了。在小熊自我犧牲的鼓舞下，小男孩勇敢地帶著小熊找到了回家的路。小男孩又用木頭幫小熊拼了一個(gè)新的下身。小男孩每天都帶著小熊來(lái)到學(xué)校，小熊十分高興。從此，他們過(guò)上了幸福的生活……