三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文。

雷鋒精神鼓舞人們獻(xiàn)身他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神，可以提高人們的社會(huì)責(zé)任感，讓更多人關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇1)

雷鋒，這個(gè)名字在中國(guó)人心中熠熠生輝，成為了全國(guó)人民心中的楷模和榜樣。雷鋒是一位普通的軍人，但他卻因?yàn)樽约旱姆N種善舉和為人著想的行為被譽(yù)為“活雷鋒”。

在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，他秉承著“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”的信念，用實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的人。他自覺(jué)地為每一個(gè)人著想，時(shí)刻準(zhǔn)備為別人服務(wù)，他不放過(guò)任何一個(gè)可以幫助別人的機(jī)會(huì)。

雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)，他在工作中任勞任怨，做好本職工作的同時(shí)，還積極參加各種志愿活動(dòng)。他用自己的行為傳遞著愛(ài)心和正能量，感染著周圍的人。他說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人為了別人的困難著想，為了別人的需要奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)，這就是真正的生活！”雷鋒的這些言行深深感染著廣大人民群眾，激勵(lì)了一代又一代人爭(zhēng)做雷鋒，傳承雷鋒精神。

即使在工作很忙的時(shí)候，他也會(huì)抽出時(shí)間照顧家人，為他們做飯洗衣，盡心盡力地照顧著他們。他說(shuō)：“孝敬父母是我們的天職，只有盡孝才能有無(wú)愧于人的表現(xiàn)。”

雖然他英年早逝，但他的事跡卻永遠(yuǎn)留在人們心中，成為榜樣和楷模。他的雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。

在我們的日常生活中，我們也可以向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。無(wú)論是從小事做起，還是從身邊的人做起，我們都可以通過(guò)自己的行動(dòng)傳遞正能量，讓世界充滿愛(ài)和陽(yáng)光。讓我們一起踐行雷鋒精神，共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)！

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇2)

雷鋒精神是一種高尚的品質(zhì)，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是一種為他人著想的情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，意味著要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)公益事業(yè)，努力幫助別人，以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)和溫暖。

他默默無(wú)聞地做著一些微不足道的小事，但卻深深感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。雷鋒精神體現(xiàn)在他對(duì)工作的極端認(rèn)真和熱愛(ài)，他在生活中隨處可見(jiàn)的小善舉，以及他對(duì)弱勢(shì)群體無(wú)私的幫助。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡給人們留下了深刻的印象，激勵(lì)著人們傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是要我們每個(gè)人都成為一名雷鋒，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，激勵(lì)自己在日常生活中多做一些善舉，關(guān)心他人，幫助有需要的人。正如雷鋒所說(shuō)，“幫助別人快樂(lè)著自己”，在幫助他人的同時(shí)也可以獲得內(nèi)心的愉悅和滿足。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們更加關(guān)愛(ài)他人，更加熱愛(ài)生活，更加努力奮斗，讓正能量傳遞并永不停息。

許多公益組織和志愿者團(tuán)體都在傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，通過(guò)各種方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參與公益活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的和諧與發(fā)展。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們更加關(guān)注社會(huì)公共利益，積極參與公益事業(yè)，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)和道德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅是一種人文關(guān)懷，更是一種社會(huì)責(zé)任。只有每個(gè)人都能將雷鋒精神內(nèi)化于心，付諸于行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓愛(ài)心和溫暖在我們身邊傳遞，讓正能量在我們的生活中永不停歇。愿我們每個(gè)人都成為身邊的一名小雷鋒，用愛(ài)心和行動(dòng)溫暖他人，傳遞正能量，共同建設(shè)美好社會(huì)。

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇3)

雷鋒，這個(gè)名字就如同一盞明燈在歷史的長(zhǎng)河中閃爍不滅。他的生命雖短暫，但卻留下了永恒的光輝，他的精神雖微小，卻博大無(wú)邊。

他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，無(wú)私、無(wú)怨地幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“為人民服務(wù)”的宗旨。他不計(jì)較個(gè)人得失，只希望能為他人帶來(lái)一點(diǎn)溫暖和幫助，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也在后人心中留下了深深的烙印。

雷鋒的事跡被廣為傳頌，他的精神也被人們譽(yù)為“雷鋒精神”。雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人的精神，是一種為了社會(huì)和他人付出奉獻(xiàn)的精神。在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神仍然具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，人們更需要的是一顆善良的心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。只有人人都能像雷鋒一樣關(guān)心他人、幫助他人，在實(shí)踐中弘揚(yáng)雷鋒精神，社會(huì)才能更加和諧和穩(wěn)定。

我們每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做像雷鋒一樣的好人。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助老人過(guò)馬路、撿拾垃圾、守護(hù)環(huán)境等等。我們也可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只要每個(gè)人都心懷善意、樂(lè)于助人，雷鋒精神就會(huì)在我們每個(gè)人身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒雖已逝去，但他留下的寶貴精神永遠(yuǎn)閃耀著人們的心靈。讓我們銘記雷鋒，傳承雷鋒精神，讓真善美的力量永不消逝，為建設(shè)美好和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇4)

雷鋒，一個(gè)名字，一個(gè)傳奇。他用一生的奉獻(xiàn)和奮斗，鑄就了一種偉大的精神——雷鋒精神。雷鋒精神，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，是一種為人民服務(wù)的精神。這種精神不僅在雷鋒身上得到最完美的展現(xiàn)，也一直影響著我們每一個(gè)人，激勵(lì)著我們做更多的正能量的事情。

那一年，雷鋒報(bào)名參加了志愿者工作隊(duì)，從此開始了他的志愿服務(wù)生涯。他不計(jì)得失，不畏艱辛，默默地為需要幫助的人奉獻(xiàn)著自己的一切。他常說(shuō)：“人活著就要為別人活著”，并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話。他慷慨解囊、樂(lè)于助人，用最樸實(shí)的行動(dòng)證明了他對(duì)人民的深厚感情。

正是在雷鋒的影響下，越來(lái)越多的人走上了志愿者的道路，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論是在泰然社區(qū)、在義工聯(lián)盟，還是在愛(ài)心幫扶團(tuán)隊(duì)，都有雷鋒的影子。他們用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神，在細(xì)微之處傳遞著溫暖與關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)豐富了，但精神貧乏。我們需要的不僅僅是金錢和物質(zhì)的支持，更需要的是互相關(guān)心、互相幫助的精神支柱。雷鋒精神，正是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中所需要的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該傳承雷鋒精神，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論是做一名優(yōu)秀的志愿者，還是通過(guò)捐款捐物來(lái)支持社會(huì)公益事業(yè)，我們都可以在自己的崗位上發(fā)揮作用，傳承雷鋒精神。

繼承雷鋒精神，我們要做到心懷感恩，努力奮斗，不斷提升自己，為社會(huì)、為人民、為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。讓雷鋒精神在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀，讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雷鋒精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承！

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇5)

雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字，一個(gè)永不磨滅的精神。他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的楷模。雷鋒為我們樹立了一個(gè)榜樣，教育我們要助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，使我們內(nèi)心充滿了正能量，鼓舞了我們的前進(jìn)腳步。

雷鋒精神，作為一種價(jià)值觀，是指無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、服務(wù)大眾的精神。這種精神涵蓋了道德、責(zé)任、奉獻(xiàn)等多個(gè)層面，展現(xiàn)了人性中最美好的一面。雷鋒自幼失去了父母，但他并沒(méi)有淪為社會(huì)的棄兒，相反，他成為了一名優(yōu)秀的志愿者，用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)，傳遞著溫暖與愛(ài)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要具備一顆善良的心。雷鋒之所以能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，最根本的原因就是他的心靈善良，對(duì)他人充滿了愛(ài)。他深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，于是他選擇相信愛(ài)的力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行愛(ài)心，改變世界。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備奉獻(xiàn)的精神。雷鋒在不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)，從小事做起，從點(diǎn)滴開始，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的價(jià)值和存在的意義。他曾說(shuō)：“人人為我，我為人人”，這句話道出了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和互助精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備堅(jiān)韌不拔的意志。雷鋒在艱苦的環(huán)境下，依然保持著樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“艱苦奮斗”的理念。他無(wú)怨無(wú)悔地為他人做好事，堅(jiān)守初心，不斷前行。

雷鋒不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無(wú)窮的。他積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，和全國(guó)人民一起努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

雷鋒雖已離開我們，但他的事跡和精神永遠(yuǎn)定格在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要我們時(shí)刻保持一顆善良的心，時(shí)刻保持奉獻(xiàn)的精神，時(shí)刻保持堅(jiān)韌不拔的意志，時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。只有這樣，我們才能真正感悟雷鋒精神，把它融入到自己的生活中，讓我們的社會(huì)更加美好。讓我們永遠(yuǎn)懷念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)生活、堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

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學(xué)習(xí)雷鋒精神作文模板

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學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家村夫，雷鋒精神伴我行”主題德育流動(dòng)，我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)窮的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒匡助別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年糊口。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候，我不禁想：一個(gè)普通的戰(zhàn)士，寧愿自己糊口這么清苦，卻想盡辦法讓老庶民過(guò)上好日子，這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后，我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒匡助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣步履才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻(xiàn)血展愛(ài)心”流動(dòng)。當(dāng)天上午，共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血流動(dòng)。我想：這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復(fù)雜，扶老太太過(guò)馬路，給辛勞了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有匡助的事情，就是糊口中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時(shí)間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我心里也很興奮。

我又唱起了這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)每天向上”，雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不中斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

有個(gè)普通的工人，他滿腔熱血，一心報(bào)國(guó);出身貧苦，卻樂(lè)觀向上;喜愛(ài)潮流，同時(shí)又艱苦樸素;無(wú)名小卒，卻能帶頭募捐……而如今，他的名字早已刻在我們每一位群眾的心中，我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，周總理都曾經(jīng)為他--位普通的工人，普通的上等兵題詞，更有專門關(guān)于他的歌曲流芳后世……

他，叫雷鋒，生于解放前的一個(gè)貧農(nóng)家庭，一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L(zhǎng)工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，緊接著哥哥便不幸倒在長(zhǎng)期的過(guò)度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中。可就算這樣，上天仿佛絲毫沒(méi)有眷顧這個(gè)孩子--他的母親因不堪地主的凌辱，被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時(shí)候，他只是一個(gè)不滿十歲的孩子。

而這些事跡，在后人重新評(píng)價(jià)這個(gè)年輕人的時(shí)候，卻是那樣的不可思議。因?yàn)樵谒腥说难劾?，雷鋒仿佛是一位隨時(shí)帶著陽(yáng)光并且能隨時(shí)凝聚陽(yáng)光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見(jiàn)，而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻(xiàn)的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋，他第一時(shí)間動(dòng)員工友救援并搬出自己的被褥遮雨，每次部隊(duì)里發(fā)津貼，他總是一股腦兒的扔進(jìn)儲(chǔ)蓄所，并一次性捐給災(zāi)區(qū)的民眾;每次出差回來(lái)，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說(shuō)的，“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@個(gè)年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵(lì)自己，幫助他人的。

而“雷鋒精神”還遠(yuǎn)不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個(gè)生命;如果你是一個(gè)螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著自己的崗位?而這默默堅(jiān)守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時(shí)代，一個(gè)大躍進(jìn)、大改革的時(shí)代，思想也是隨著解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，把錢用在刀刃上，始終如一的幫助那些最為需要的，最為匱乏的人們。而這，也是后來(lái)雷鋒精神的錐形，哪里需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里，去幫助那些最困難的群眾。

同時(shí)，20歲上下的雷鋒也愛(ài)美。在鞍鋼當(dāng)工人時(shí)，雷鋒為了參加場(chǎng)內(nèi)的舞會(huì)，給自己買了一身皮夾克，一條深藍(lán)色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭，在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是及其風(fēng)采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進(jìn)箱底。是簡(jiǎn)樸習(xí)慣了，不好意思?是自己作為團(tuán)員和先進(jìn)工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身，時(shí)刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個(gè)月的日子里，他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢，給人留下最深的，卻是他一分錢掰成兩半花。清苦，仿佛成了他的代名詞。

伴隨著他的鞍鋼生涯，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無(wú)數(shù)遍。而每每清貧，困苦之時(shí)，他就會(huì)用這寶貴的精神食糧激勵(lì)自己，也會(huì)經(jīng)常把書中自有黃金的故事講給每一位工友聽。書上的保爾離得很遠(yuǎn)，眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風(fēng)雪寒天，一樣十八歲的年紀(jì)，一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念，遠(yuǎn)近之間的距離仿佛有不復(fù)存在，保爾和雷鋒，雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞，就如長(zhǎng)江與伏爾加河那樣奔流入海，澎湃不息。

之后的軍旅生涯，使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天，雷鋒的新日記本便貼上了一幅黃繼光像：我要永遠(yuǎn)的向您學(xué)習(xí)，英雄的戰(zhàn)士黃繼光!為了黨和人民的事業(yè)，就是上刀山下火海，我心甘情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠(yuǎn)不變。“部隊(duì)中的他總是哪里需要哪里去，帶頭給戰(zhàn)友打熱水，為演出隊(duì)幫廚，甚至小到一根針，一條線，他也是省了又省，竭盡全力幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

可是，不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，被一次倒車中擊中的木桿砸中太陽(yáng)穴，就此犧牲，年僅22歲。但是，他好像卻沒(méi)有離我們而去，十萬(wàn)人的送葬隊(duì)伍，毛主席親自題詞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的永遠(yuǎn)傳唱……雷鋒，仿佛一直離我們很近。自1963年至今，雷鋒精神，一步步深入人心，3月5日也被定位“學(xué)雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士，雷鋒，他的肉身死了，他的靈魂卻從未遠(yuǎn)離，他以另一種超出常規(guī)的方式，活了下來(lái)，死而不亡。而隨著近些年漢學(xué)熱，雷鋒這個(gè)名字被更多的外國(guó)人認(rèn)識(shí)，雷鋒，真正做到了流芳百世，他的生命在延續(xù)，4萬(wàn)個(gè)“他”在成長(zhǎng)。

時(shí)代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒。雷鋒精神，正因?yàn)槿藗兊男枨螅搅藝?guó)度，超越了信仰，超越了文化，傳播向四面八方……

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學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，無(wú)論我在做什么，都會(huì)不由自主地涌現(xiàn)出一個(gè)想法：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)別人有用的人。

是的，是這樣的。當(dāng)別人身處困難時(shí)，雷鋒就會(huì)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人的；當(dāng)別人生病了，生命垂危時(shí)，雷鋒就會(huì)叫來(lái)救護(hù)車，把人送到醫(yī)院，然后用自己手上的所有積蓄付了藥費(fèi)。雷鋒那種使人感動(dòng)的助人為樂(lè)的精神，難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

在一次偶然的升旗儀式上，老師教導(dǎo)我們，要學(xué)雷鋒，做好事。為學(xué)校栽一株花或者種一棵樹，就是一個(gè)給校園添綠的好學(xué)生。在災(zāi)難之后，他會(huì)毫不猶豫地捐很多錢給災(zāi)區(qū)的人。假如路旁有人摔跤了，他會(huì)自覺(jué)地去扶起別人，并問(wèn)候他痛不痛，安慰他，多好的一個(gè)人啊。

*曾對(duì)全國(guó)人民說(shuō)：向雷*學(xué)習(xí)。可是，如今，有些人都不把雷鋒當(dāng)榜樣了，除了一些很有良知的人之外。雷鋒曾對(duì)自己說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話，讓我明白了雷鋒是在為人民服務(wù)，真是堅(jiān)定??！而我們呢，卻不一樣了，我們這些人通常都不會(huì)為別人服務(wù)，一心想著自己的事情，想想我們是多么自私而雷鋒是多么無(wú)私??！

雷鋒還說(shuō)過(guò)：“一件大事是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而構(gòu)成的?！边@句話一下子穿透了我的心，因?yàn)槲覀冇行┬∈聭械萌プ?。如美化校園是一件大事，我們走進(jìn)學(xué)?？匆?jiàn)一只紙屑向我們招手，我們就應(yīng)該彎腰把這張紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?？墒?，我們有時(shí)會(huì)熟視無(wú)睹，要是我們?nèi)巳硕伎梢宰龅竭@樣，我們的校園該是多么整潔啊。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，接過(guò)雷鋒的旗幟，做一個(gè)個(gè)小雷鋒，做一個(gè)有助人為樂(lè)的精神的人吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚(yáng)我國(guó)偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。

雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經(jīng)常做好事，為人民服務(wù)，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來(lái)一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當(dāng)時(shí)人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠(yuǎn)活在我們心中。

還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個(gè)兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進(jìn)過(guò)那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來(lái)往的車輛卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救助小悅悅。當(dāng)時(shí)也有一大群人在旁邊圍觀，沒(méi)有一個(gè)人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒(méi)有人同情這個(gè)可憐的小生命……過(guò)了許久，一個(gè)阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時(shí)，小悅悅走了。

一個(gè)可愛(ài)的小生命，就這樣無(wú)情的被帶走了。如果當(dāng)時(shí)圍觀的人和來(lái)往車輛有有一個(gè)人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會(huì)上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個(gè)不幸的遭遇。如果當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔在哪里，他一定會(huì)奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)美妙的世界了。

20xx年，學(xué)習(xí)雷鋒精神掀起了一股熱潮。人們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過(guò)馬路，幫助那么需要幫助的人。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。雷鋒精神將會(huì)被我們一直傳誦下去。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓社會(huì)上有更多的平民雷鋒，為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓社會(huì)充滿陽(yáng)光，讓溫暖圍繞在我們心中，何樂(lè)而不為呢？

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

“人的生命是有限的”?？墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場(chǎng)不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。

在我眼中，雷鋒的尸體離開了我們，但他的精神卻長(zhǎng)久的留在我們心中。有人說(shuō)過(guò)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒(méi)錯(cuò)，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，奉獻(xiàn)出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問(wèn)雷鋒的姓名，雷鋒說(shuō)：“我是一名解放軍。”

在改革開放以來(lái)和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒(méi)有停歇。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢?

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個(gè)拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個(gè)樂(lè)于助人的人對(duì)不良行為不是不聞不問(wèn)，而是挺身而出，上前制止保護(hù)我們共有的財(cái)產(chǎn)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民的政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神，學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色，學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

從小學(xué)起，從腳下學(xué)起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。只要我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒，我們的祖國(guó)就會(huì)蒸蒸日上，日新月異，我們就會(huì)成為有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義四有新人!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

《雷鋒精神永存》

3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的到來(lái)，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“這句話的意思是說(shuō)：”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神?！袄卒h生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢？雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說(shuō)去年寒假，我心血來(lái)潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō)：”先玩會(huì)，明天再練?！翱傻搅说诙?，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無(wú)數(shù)個(gè)”明天“過(guò)去了，我再也沒(méi)有練心，寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。

雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒精神作文（二）

《傳遞雷鋒精神》

”把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！斑@是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之后，我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)，也真正了解了雷鋒叔叔到底是怎么”為人民服務(wù)“的。

我常常聽爺爺奶奶說(shuō)”學(xué)習(xí)雷鋒“,唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》當(dāng)時(shí)我就想：學(xué)學(xué)學(xué)，雷鋒叔叔有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎？我?guī)е蓡?wèn)去讀了《雷鋒日記》。

雷鋒出生在1940年的冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春??；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

于是，我也開始”學(xué)習(xí)雷鋒“了。

以前，我從不為老人讓座，因?yàn)槲矣X(jué)得好不容易找到一個(gè)座位，讓出來(lái)自己就沒(méi)地方坐了?，F(xiàn)在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車上看見(jiàn)了一個(gè)抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著。我猶豫了一會(huì)兒，最終走向了那個(gè)阿姨，”阿姨，您坐吧！“那個(gè)阿姨雖然不說(shuō)話，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻異常高興，幾乎要跳起來(lái)！

我終于明白了，這強(qiáng)大的人格魅力，支撐著成千上萬(wàn)的普通人學(xué)雷鋒做好事，為人民服務(wù)！為21世紀(jì)的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去！

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒精神作文（三）

《雷鋒精神永存心中》

”世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者“.這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的”釘子“精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的”釘子“精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的”釘子“精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

雷鋒精神作文（四）

《新時(shí)代更需要雷鋒精神》

在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的名字—雷鋒。他身高只有1米54與我們中學(xué)生相比矮了不少，但卻成了十幾億人民的排頭兵；他體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。雷鋒一生都在為別人服務(wù)，他認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。有一次他去出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。從撫順一上車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)：擦地板，收拾小桌子，給旅客倒水，給老人找座位…這些事忙完了又給不識(shí)字的人們讀報(bào)，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。

許多人聽了這個(gè)故事都會(huì)說(shuō)雷鋒太偉大了，一個(gè)人做了那么多的好事，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，可又有誰(shuí)能夠做這么多好事，又有誰(shuí)可以與雷鋒相比。不一定要做和雷鋒一樣多的好事，但至少看見(jiàn)需要幫助的人我們應(yīng)該給予他們幫助，這樣我們也是”雷鋒“,但要成為真正的雷鋒，必須要長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去才行。

我們有學(xué)習(xí)他的克己奉公、助人為樂(lè)的精神，為集體、為人民多作奉獻(xiàn)意識(shí)。他始終把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他總是會(huì)委屈自己而快樂(lè)別人。

雷鋒已成為我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”奉獻(xiàn)別人，快樂(lè)自己。“高爾基也說(shuō)過(guò)：”你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！笆堑?，我們要想讓自己的生活更精彩，更豐富，就必須要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，立足本職崗位建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

有人說(shuō)：”現(xiàn)在都進(jìn)入二十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？“那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的.。當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤”拿錢來(lái)“.如果沒(méi)有錢想讓他幫忙，門都沒(méi)有?？墒?，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍，某年某月某日晚上，在某市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊！

我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

再后來(lái)，到外邊去上中專，已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長(zhǎng)大了，心也高了，對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象也越來(lái)越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無(wú)能為力，有點(diǎn)熟視無(wú)睹的樣子。于是，在心里說(shuō)：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學(xué)，那個(gè)時(shí)候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個(gè)同村的學(xué)生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個(gè)人再拿一塊錢，否則就不開了。你說(shuō)這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來(lái)了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說(shuō)道說(shuō)道，我坐車又不是沒(méi)花錢，憑什么再給你錢呀!真的要到我這來(lái)了，我沒(méi)給，包括我那個(gè)老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點(diǎn)酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個(gè)老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭(zhēng)論了半天。倒好，真沒(méi)給他錢。車到站的時(shí)候，那家伙還沖我直運(yùn)氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個(gè)美呀!可是過(guò)后想想，有點(diǎn)后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒(méi)處說(shuō)理去呀!

去年三月，報(bào)刊雜志電臺(tái)電視臺(tái)對(duì)雷鋒作了大量的報(bào)道，比往年的勢(shì)頭來(lái)得厲害得多，所以我又想起了從小時(shí)候到大點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程，非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報(bào)道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)能持久地進(jìn)行下去，讓現(xiàn)在的學(xué)生們都能鬧個(gè)明白雷鋒是個(gè)什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因?yàn)槲抑烂褡宓囊簿褪鞘澜绲模澜绲木褪怯谰玫?

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

時(shí)間的車輪進(jìn)入了嶄新的二十一世紀(jì)，在新世紀(jì)的第一個(gè)春天來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了3月5日這個(gè)值得紀(jì)念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，中華大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。今天，就讓我們?cè)賮?lái)了解了解雷鋒叔叔吧。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)留在世人的心中。

有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

38年過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？

首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了，沒(méi)法做作業(yè)，就借一支給他。外出乘車，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！

這是一篇抒情散文。作者以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為題，敘述自己對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的理解和感悟。但是文章語(yǔ)言平淡，結(jié)構(gòu)粗糙，內(nèi)容略顯堆砌，缺少自己的獨(dú)到見(jiàn)解。若能重新構(gòu)思，合理安排內(nèi)容會(huì)更好，望改進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇9

有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了。

——題記

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。”最近，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

今天，我坐在公交車上，車靠站了，一位戴著紅領(lǐng)巾的小男孩上車了，他伸入右口袋，一愣，接著，又伸入左口袋。他翻起了書包，臉上的笑容漸漸地褪去，車啟動(dòng)了，他無(wú)助地站在哪里，期盼著有好心人出現(xiàn)。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉場(chǎng)景，我的記憶被拉扯回去。

同樣也是在公交車上，一個(gè)無(wú)助地小女孩站在車上，那就是我。一位高年級(jí)的大姐姐看見(jiàn)了，從口袋里掏出一元錢，微笑著向我走來(lái)，那時(shí)的我一時(shí)不知該如何回答，呆呆地接住了那一元錢，我拿著帶著高年級(jí)大姐姐體溫的錢，走向了投幣箱，隨著一聲清脆的響聲，車子開動(dòng)了。

“蹦”的一聲，我投幣聲驚到了，又回到了現(xiàn)實(shí)。

然而好心人依舊沒(méi)有出現(xiàn)，小男孩神色不安地環(huán)顧著四周，渴望有奇跡出現(xiàn)。不知怎么的，自從那件事情發(fā)生以后，我的口袋里就多了一元錢。我滿臉微笑地向他走去，他驚恐地看著我，眼神里滿是感謝與意想不到。他接住一元錢，投進(jìn)箱子里，公交車搖搖晃晃地開動(dòng)了。

到站了，陽(yáng)光灑落在車廂中，像一層金紗籠蓋在車上。公交車上的每一位乘客都知道，今天，一位女孩幫助了一個(gè)小男孩，但他們不知道的是，這種雷鋒精神每天都在蔓延著，持續(xù)著。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇10

雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個(gè)人，激勵(lì)著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。

吳菊萍就是我們?cè)谏钪械摹盎罾卒h”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個(gè)孩子，自已卻受了很嚴(yán)重的傷，她無(wú)私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴?，而自豪?/p>

從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動(dòng)動(dòng)的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠(chéng)的心就足夠了。吳菊萍是一個(gè)很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說(shuō)她只是在做分內(nèi)的事而已。

雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會(huì)中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文4篇

探究與“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)，相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些新的理念和思路。作文可以提高學(xué)生語(yǔ)言表述和社會(huì)交際的能力，寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己的感受。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

你是春風(fēng)，在寒冷的日子

把我們心中吹拂得陽(yáng)光明媚

笑臉朵朵如花開，

你是一條流淌的小河

總是在干裂的土壤

奉獻(xiàn)甘露滋潤(rùn)心田

你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人，

為他們送上舒心的歌唱

你是月光，為夜行人無(wú)私奉獻(xiàn)光亮

你是一首動(dòng)人心靈令人難忘的歌

我們一代代人永遠(yuǎn)傳唱

你崇高的思想，

在我們視野屹立成精神的銅像

你象里程碑一樣激勵(lì)我們斗志

給我們戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的力量

雷鋒，

不僅是老一輩

我們80后、90后同樣是你忠實(shí)粉絲

同樣把你當(dāng)成做人做事

永遠(yuǎn)的偶像......

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

學(xué)習(xí)雷鋒是我們學(xué)生，不，是每一個(gè)人都應(yīng)該做的事?？晌覅s看到了這局話的缺陷——人們都只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。

我看到新聞：一位老人在做公交車時(shí)看見(jiàn)有位青年在偷別人的錢包，出于人善良的本性，老人喊了一聲。可就這樣一喊，卻給老人帶來(lái)了麻煩作文吧/作文吧。青年把老人拽下車，一頓毒打，先是把老人甩到欄桿邊上，老人壓破了欄桿，直接倒在了草地上，青年還不甘心，拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長(zhǎng)最粗的一根拿起來(lái)又是一頓毒打，就連我看的視頻都聽的一清二楚，聽得我雞皮疙瘩都掉一地，青年邊打邊說(shuō)：“你來(lái)壞我什么事，活得不耐煩了？”手好像又加大了力度，“老東西真是欠揍?！甭牭梦艺嫦肷锨叭プ崮莻€(gè)沒(méi)禮貌的青年一頓?？勺屛壹{悶的是那里是鬧市，這么多人走過(guò)，連一個(gè)人都沒(méi)上前“拔刀相助”，連上前詢問(wèn)的都沒(méi)，連打電話報(bào)警的也沒(méi)。這世界怎么了，不是都說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒做好事嗎？看著這樣一位衣衫不齊，瘦弱的老人被人毒打心里的正義感飛到哪兒去了？說(shuō)過(guò)要學(xué)習(xí)雷鋒做好事時(shí)的樣子呢？

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

我們要熱愛(ài)集體、有責(zé)任心，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是我們應(yīng)該做的嗎？

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；讓我們的身邊擁有“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費(fèi)時(shí)間。多人一個(gè)字就多了一點(diǎn)積累。”

時(shí)間在飛馳，社會(huì)在進(jìn)步。幾十個(gè)春秋過(guò)去了，人民仍在向雷鋒同志學(xué)習(xí)，呼吁大家傳承雷鋒精神。

讀了故事，看著胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。同樣是生活在藍(lán)天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學(xué)習(xí)，常抱怨別人。他樂(lè)于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報(bào)，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個(gè)活雷鋒！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。

雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。

在三月雷鋒月中，有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定，她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說(shuō)，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯(cuò)的，正如同這句話所說(shuō)，何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。

就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！

雷鋒精神作文

作文是有效提高學(xué)生寫作技能的唯一途徑，作文可以讓我們放飛思維創(chuàng)造出更加獨(dú)特的思路。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？我們提供的模板僅供參考您可以根據(jù)需要自行修改。

雷鋒精神作文【篇1】

雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó).

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.

武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的`領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開過(guò)拖拉機(jī),在工廠開過(guò)推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快.最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍.

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市.他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話.

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車.經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前.由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，他冒著狂風(fēng)暴雨。抱著迷路的孩子，將孩子牢牢地護(hù)在懷里，瞧。那泥濘路上的腳印，就是他留下的足跡。

教室的椅子有人幫助安上了螺絲；門前的泥坑有人填平了；丟了的東西，會(huì)有人撿到送還；人們會(huì)主動(dòng)讓座，不再用提醒了；地震后災(zāi)區(qū)收到了來(lái)自各地的同胞的捐款，幫助渡過(guò)難關(guān)……

小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

雷鋒高尚的理想，信念，道德，情操，不斷地發(fā)揚(yáng)光大。幾十年來(lái)，盡管時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)道德狀況隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也發(fā)生了巨大的變化，但雷鋒精神卻以巨大的道德魅力始終矗立在人們的心中，已經(jīng)永遠(yuǎn)成為中華人民最寶貴的精神財(cái)富。

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

雷鋒精神作文【篇2】

他不是功勛卓越的將領(lǐng)，卻有將領(lǐng)般坦然的心胸；他不是偉大民族的領(lǐng)袖，卻有領(lǐng)袖般剛強(qiáng)的內(nèi)心；他不是智力超群的學(xué)者，卻有學(xué)者般釘子的精神；他不是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，卻有農(nóng)民般勤儉的習(xí)慣。

他就是我們身邊的平民英雄雷鋒。雖然他只活了二十幾個(gè)春秋，但他留給我們的是百年的啟迪，千年的楷模，他的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。雷鋒二字已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。在我們身邊就有活雷鋒。在20xx年5月12日那次四川汶川特大地震時(shí)，許多武警官兵、志愿者紛紛來(lái)到四川汶川。武警官兵、志愿者紛紛進(jìn)行救人、助人的工作。他們每當(dāng)救起一個(gè)人，臉上就露出了欣慰的笑容；每當(dāng)幫助了一個(gè)人，心中便無(wú)比高興。我想：那些援助物資的人，心中也會(huì)是同等的高興吧！

哦！這就是雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、甘心為大眾服務(wù)的精神吧！雷鋒精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我們，雷鋒無(wú)處不在。

一天，天空突然烏云密布，一會(huì)就下起了大雨，我被眼前的雨困住了，只好在校門口等爸爸媽媽來(lái)接我回家。這時(shí)，一位比我年長(zhǎng)幾歲的大姐姐說(shuō)：走吧！我送你回家！我?guī)追妻o，但禁不住大姐姐的勸說(shuō)，只好和大姐姐一起回家。當(dāng)我回到家后，站在門口，我忽然發(fā)現(xiàn)大姐姐右半邊衣服全濕了，我的眼淚奪眶而出，可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她那可愛(ài)的身影，我心中無(wú)限感激！第二天，聽同學(xué)們說(shuō)：昨天，那位大姐姐在雨中把好幾個(gè)小孩子送回了家。真是讓人佩服。我想：她就是雷鋒，她就是我心中的英雄！在學(xué)校里，雷鋒精神已經(jīng)深入人們的心中，特困的學(xué)生穿上新裝高高興興地上學(xué)，學(xué)困生有同學(xué)輔導(dǎo)我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒的精神傳承下去，傳承到我們的子子孫孫，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的心中！

陽(yáng)春三月，不止是無(wú)限春光，還有樸實(shí)雷鋒的身影！

雷鋒精神作文【篇3】

社會(huì)上流傳著這樣一句話“雷鋒出差1000里，好事做了一火車”。是的，今天我要說(shuō)的就是雷鋒-我最崇拜的人。

雷鋒樂(lè)于助人的事跡到處可見(jiàn)。一次雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)，這位婦女從遼寧去吉林看望丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走了……

五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽(yáng)。他為了趕早班車，早晨五點(diǎn)鐘就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭，披上雨衣就走了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩兒還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩兒陪她們一起來(lái)到了車站。上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，就把自己貼身的衣服脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上沒(méi)有吃飯，就把自己帶的饅頭給她們了?；疖嚨搅松蜿?yáng)，雷鋒一直把她們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，感謝你啊!”雷鋒說(shuō)：“不用感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席?！?/p>

雷鋒就是這樣一個(gè)人，59年來(lái)，他的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒也早已不是一個(gè)名字，成為了一個(gè)代表、一種象征、一種精神。59年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)。59年來(lái)，雷鋒精神永駐人們心中，他早已成為了整個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身。59年來(lái)，雷鋒始終活著，活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，正是他的一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的故事驅(qū)動(dòng)著人民，也激勵(lì)著我，他成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

雷鋒就是永不停歇地、全心全意地為人民做好事。他是我們的好榜樣，他做的都是很普通的小事，但是每一件事都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代的好少年。

雷鋒精神作文【篇4】

雷鋒，雖是一名平凡的戰(zhàn)士，但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一名全心全意為人民服務(wù)的楷模。

雷鋒身上有一種精神是別人所沒(méi)有的。那就是釘子精神。雷鋒曾在他的日記中寫下這樣一段話：有人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)，在于愿不愿意。一塊很好的木板，沒(méi)有一點(diǎn)兒的漏洞，那一顆小釘子為什么能鉆進(jìn)木板里？是壓力把它擠進(jìn)去的，所以，我們要像這顆釘子一樣，要善于擠，善于鉆。而雷鋒就是這樣，他正是因?yàn)橛辛诉@種釘子精神，所以時(shí)時(shí)、處處為他人著想。我們又何嘗不應(yīng)該這樣做呢？而學(xué)習(xí)就是這樣，也應(yīng)該刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

不過(guò)，有些人說(shuō)，雷鋒太傻了，是個(gè)傻子?？偸菫閯e人著想。但是，就是因?yàn)槔卒h總是為別人著想，就是因?yàn)槔卒h甘愿去當(dāng)一個(gè)在別人的眼里是一個(gè)傻子的人，也更因?yàn)槔卒h，他寧愿當(dāng)一顆在生活中，很微不足道、很渺小的小小螺絲釘。所以，在雷鋒的身上，才會(huì)有那么一種一般人都沒(méi)有的釘子精神，而這，非常非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，而且，不能僅僅像雷鋒一樣只是去做一些好事。我們還必須要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也就是善于擠還有善于鉆。我們還要在學(xué)習(xí)上刻苦努力，據(jù)說(shuō)，雷鋒在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒。如果有不懂的問(wèn)題或者東西，不管遇到什么樣的困難或者阻攔，雷鋒都要千方百計(jì)的把問(wèn)題和不懂的東西給弄懂。而我們學(xué)習(xí)，也要有那么一股善于鉆研的好品質(zhì)。總之，我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文【篇5】

如果看到有人倒地，你會(huì)不會(huì)把他扶起來(lái)?如果看到有地方受災(zāi)，你會(huì)不會(huì)伸出援助之手?回答是肯定的：因?yàn)槔卒h在我們心中。

你看，在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒。他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)著集體。這是因?yàn)槔卒h精神已駐入我們心中。

受到雷鋒精神的影響，在生活中，我也會(huì)當(dāng)“小雷鋒”。

那天，我和媽媽坐公交車去小姨家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇!公交車上的人可真多呀!我由于個(gè)子矮，頭頂著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。

我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了像一條條蚯蚓的皺紋，身子隨著開動(dòng)的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

我連忙向老爺爺招了招手，讓他來(lái)坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地坐到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來(lái)了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴。從這件小事中，我由衷地體會(huì)到快樂(lè)。

生活需要七彩陽(yáng)光，生活需要互助互愛(ài)，生活需要快樂(lè)幸福。我真心希望讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中!讓這樣的快樂(lè)永遠(yuǎn)延續(xù)下去!讓我們的生活越來(lái)越美好!

雷鋒精神作文【篇6】

‘雷鋒’，我們對(duì)他并不陌生。有許多歌曲歌頌他，有許多文章謳歌他，有許多人們贊美他；都說(shuō)：他是我們的好榜樣。

有一次我坐公交回學(xué)校，此時(shí)正下著雨。從站臺(tái)上來(lái)一個(gè)我們學(xué)校的女孩，她坐在我旁邊（我是站著的）。她不停地搓著她那被雨水淋濕的頭發(fā)。下一站又上來(lái)幾個(gè)人，其中就有一位老太太。老太太手中除了一把雨傘，還有一張小板凳。那個(gè)美麗的女孩看到老太太上了車，連忙起身把老太太扶到自己的座位上坐下。老太太很感動(dòng)，笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你呀小姑娘，你真好??！”女孩也笑著回答說(shuō)：：“您比我更需要它，這是我應(yīng)該做的。”老太太把小板凳拿出來(lái)想讓女孩坐下，但女孩笑著拒絕了。從看見(jiàn)老太太上車的那一秒到把扶到自己的座位上坐下，這一場(chǎng)景不過(guò)十秒鐘，可，可這溫暖的畫面是永恒的。是的，女孩的這種行為對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但她的這種勇敢是向腐朽素質(zhì)的挑戰(zhàn)在如今的社會(huì)，并不是每個(gè)人都擁有這種勇敢！她的這種愛(ài)的表達(dá)方式讓后面的人們一覽無(wú)遺。時(shí)間是要靜止的。應(yīng)該有些人在羞愧。是的，我們必須尊敬她！她把雷鋒精神用到了現(xiàn)實(shí)生活中，她把雷鋒精神搬進(jìn)了我的心里！

當(dāng)我把目光再次移向老太太時(shí)，她旁邊的小板凳引起了我的沉思。也許這是老太太對(duì)現(xiàn)世人的一種絕望吧。別人不愿給步履蹣跚的她讓座，而她只有自己準(zhǔn)備一張凳子，就這么簡(jiǎn)單?？删瓦@么簡(jiǎn)單嗎？這是一種現(xiàn)象，一種惡劣的現(xiàn)象！面對(duì)這種怪現(xiàn)象，年邁的老人不能用嘴巴去表明他們的感受，他們只能用發(fā)自內(nèi)心的絕望來(lái)默默忍受這一切！而這種妥協(xié)方式難道不是最強(qiáng)有力也最一針見(jiàn)血嗎？每個(gè)人都說(shuō)自己擁有良好的素質(zhì)，都個(gè)個(gè)唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，而你卻對(duì)連一個(gè)遲暮的老人都毫無(wú)憐憫之心，我真的不知道怎么去夸耀你的這種偉大。魔鬼在向你叫好，它在向你招手，它已經(jīng)給你安排了一座豪宅，里面有你享用不盡的欲望。

雷鋒，我們需要你。當(dāng)然，你不能起死回生，我們需要的是你的精神，這正如一位英勇的騎士不能沒(méi)有長(zhǎng)矛一樣。社會(huì)是什么？它是由許多人一起組成的相互制約又自由的團(tuán)體。一個(gè)好的社會(huì)需要和諧、需要良好的素質(zhì)來(lái)支撐，這是亙古不變的真理。一把優(yōu)秀的斧子如果天天不停地砍樹，當(dāng)然，起初的它很鋒利，可是日復(fù)一日，它砍的樹越來(lái)越少，這是為什么？這并不是因?yàn)榉ツ竟だ狭耍且驗(yàn)樗詈笠淮文ジ邮窃诤芫弥?。我們?dāng)下的社會(huì)就如那把斧子一樣，很久沒(méi)磨了，她已經(jīng)漸漸不是她從前的模樣了，或許她已經(jīng)面目全非。

如何讓世界更美好、更和諧？這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。而雷鋒精神無(wú)疑是對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常有效的闡釋。

雷鋒，我們需要你。

雷鋒精神作文【篇7】

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他做的是還永遠(yuǎn)留在我們心里。在車上他主動(dòng)幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補(bǔ)票，下雨天把大嫂和孩子送回家．．．．．．雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。

記得一次在放學(xué)路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時(shí)候，看見(jiàn)一位阿姨頂著一個(gè)文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會(huì)感冒的?！蔽壹泵ε苓^(guò)去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，是個(gè)小姑娘，阿姨感激地說(shuō)：“謝謝你?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是小學(xué)生應(yīng)該做的。”我問(wèn)阿姨:“阿姨你去哪里呀！”阿姨說(shuō)：“我去幼兒園?！蔽衣犃诵南耄骸半m然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會(huì)渾身濕透的?！蔽遗e著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個(gè)手臂都濕，但我堅(jiān)持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的?！蔽议_心的與阿姨告別。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限，我要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我時(shí)刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。

雷鋒精神作文【篇8】

說(shuō)起雷鋒，大家并不陌生。雷鋒一生做了許多好事，今天，我就給大家介紹一本書：名叫《雷鋒的故事》。

雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵，但是，就在這平凡的崗位上卻做出了不平凡的業(yè)績(jī)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話不正體現(xiàn)了雷鋒叔叔做好事的精神嗎?

記得有一次，雷鋒叔叔看見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，于是他二話不說(shuō)，立馬走上前去推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司送感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。大家還知道嗎?雷鋒叔叔既是個(gè)孤兒又是個(gè)單身漢，在工廠時(shí)有工資，入伍時(shí)有200元積蓄，全捐了。他入伍時(shí)每月有6元的津貼，全都用來(lái)做好事了。而他自己呢，省吃儉用，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，臉盆很破了也不舍得扔，汽水也舍不得喝……

在我們身邊，也有許多活雷鋒，大街上有清潔工為我們打掃城市，有人撿到東西，交給警察局，有人主動(dòng)讓座給別人……

身邊的這些活雷鋒，不正體現(xiàn)了雷鋒的精神嗎?我們也可以這樣做，助人為樂(lè)也是一種美德!

雷鋒精神作文【篇9】

雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒(méi)有保衛(wèi)祖國(guó)，也沒(méi)有發(fā)明出對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。

他并不長(zhǎng)壽，只活了22歲，可他做過(guò)的好事卻不計(jì)其數(shù)！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了……，這本是一件小事，現(xiàn)在以我們的生活水平，也許給窮人一個(gè)小小的饅頭不是什么難事，可又有幾個(gè)人能做到呢？雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時(shí)間，但他可能因?yàn)檫@個(gè)小小的饅頭，挽救了兩個(gè)可憐的老年人的生命！嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財(cái)，再多的所謂的知識(shí)，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說(shuō)我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動(dòng)，讓世人覺(jué)得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們世世代代人的心中！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。在大街上，那些清潔工，雖然取得了報(bào)酬，但她的辛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她所得的報(bào)酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們?yōu)槌鞘袔?lái)了美麗，城市也因她們而美麗！也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡(jiǎn)單，樸實(shí)，而又是那么的值得人敬佩！而作為我們小學(xué)生，大家有的會(huì)說(shuō)；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實(shí)，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的事情，而我們小學(xué)生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里沒(méi)收拾，你只要把玩的時(shí)間騰出來(lái)一點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也會(huì)讓父母以為你長(zhǎng)大了。其實(shí)這也就是雷鋒精神。自己收拾書包，房間，這些微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可又有多少人做不到呢？雷鋒精神就是這么簡(jiǎn)單，他的精神隨處可見(jiàn)，而不僅僅是3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時(shí)間的流逝，即使有些人已經(jīng)冷峻地意識(shí)到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰(shuí)，也許，我們的時(shí)代進(jìn)步了，可是有些東西卻慢慢淡化了！所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個(gè)日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚！“你快樂(lè)，我更快樂(lè)”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號(hào)，讓我們一起付出行動(dòng)吧！

雷鋒精神作文【篇10】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應(yīng)該所有人都知道，它象征著勤儉節(jié)約，象征著刻苦鉆研，象征著樂(lè)于助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神，讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)與美好。

我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級(jí)中并不出色，但他卻是班級(jí)中不可缺少的一員。地上臟了，衛(wèi)生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他，就是蔡弈涵。

吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來(lái)整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來(lái)。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細(xì)一看，竟是陳老師口中所說(shuō)的“班級(jí)服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表?yè)P(yáng)他，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他為班級(jí)服務(wù)時(shí)的樣子。

只見(jiàn)他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內(nèi)，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷。框里的筷子和碗都亂在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問(wèn)蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說(shuō)了一句：“到時(shí)候洗手就行了?！北懔⒖虒⒁粋€(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當(dāng)我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬(wàn)千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛(ài)，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！

雷鋒精神作文【篇11】

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。

他就是雷鋒同志雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人，來(lái)到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。

他說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，但是為人名服務(wù)是無(wú)限的?！?/p>

雷鋒，為我們開了個(gè)好頭。我們將這種無(wú)私精神的延續(xù)下來(lái)，我們新一代的少年怎么能不弘揚(yáng)？從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。也做個(gè)樂(lè)于助人的“活雷鋒”。我沒(méi)有雷鋒那沒(méi)偉大，只能做的是好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)社會(huì)做我們力所能及的一些微不足道事情。

雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固！我堅(jiān)信，時(shí)代雖在變，雷鋒——釘子精神永不磨滅！

雷鋒精神作文【篇12】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??????”這首熟悉的歌詞正是贊揚(yáng)了雷鋒叔叔的那種幫助他人、勇于奮斗的精神的。雷鋒叔叔雖然不在了，但是他的那種精神在我們的身邊環(huán)繞著。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文匯總

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開寫作，通過(guò)寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。寫作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。以下是小編為大家整理的“學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文 ”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇1)

三月五日熱心腸，共同弘揚(yáng)活雷鋒，無(wú)論是大還是小，盡到盡力最重要?！}記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂(lè)?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺(jué)得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌?？鞓?lè)的事就沒(méi)有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^(guò)的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為快樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做；他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來(lái)他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對(duì)他的一生充滿無(wú)限的期望。

我心中的雷鋒是山，無(wú)論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無(wú)論來(lái)回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神！

讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇2)

我在小的時(shí)侯，就經(jīng)常聽大人們說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事”。當(dāng)時(shí)我不明白，做好事就是做好事，為什么前面加一個(gè)“學(xué)雷鋒”呢？上學(xué)以后，在三月五日這天，老師說(shuō)：“這是一個(gè)特別的日子，是“學(xué)雷鋒日”。從那天起，我終于知道了雷鋒叔叔。

雷鋒，原名雷振興，出生在湖南望城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，更不幸的是，萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼得雷鋒家破人亡，他的父母和兄弟都相繼去世了，雷鋒七歲就成了一個(gè)孤兒，然而，這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉(xiāng)親們成了“親人”，事事為“親人們”著想，還經(jīng)常幫“親人們”。解放后的雷鋒參了軍，他依然處處為別人著想，有需要幫助的人他總會(huì)毫不猶豫走上前去……1962年，雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但是依然激勵(lì)這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民，是“愛(ài)心天天行服務(wù)站”的副站長(zhǎng)。有人做好事不留名，可錢師傅卻不一樣，他大大方方地告訴大家：“有事來(lái)找我，我隨時(shí)候著?！崩卒h說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做好事不難，難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅，退休后已經(jīng)為大家服務(wù)了9年多。他說(shuō)，只要身體吃得消，這個(gè)活雷鋒他愿意一直當(dāng)下去。他的手機(jī)號(hào)居民們?nèi)贾?，有事掛個(gè)電話，不一會(huì)就能等來(lái)樂(lè)空巢老人要去掛點(diǎn)滴等等，大事小事他全管，全是義務(wù)勞動(dòng)。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人，在廣州西提碼頭，有一位市民不慎掉落珠江，路過(guò)此地的武警鄭益龍挺身而出，跳入珠江，將市民救起，自己卻被激流沖走，不幸犧牲，他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！弊蠲琅處?、最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，那些最美中國(guó)人，都在弘揚(yáng)著雷鋒精神！讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)雷鋒，來(lái)做一個(gè)有道德的人吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇3)

每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒?，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇4)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買完?yáng)|西正要回家，沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺(tái)階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來(lái)一位叔叔，他看見(jiàn)我這樣，趕忙問(wèn)：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強(qiáng)打精神說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的?！闭f(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái)，可是因?yàn)橥忍哿?，又一屁股坐在了地上?！翱窗?，你傷得有些重，不要逞?qiáng)了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了，實(shí)在沒(méi)辦法自己走，只好低著頭不好意思地說(shuō)：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家?！笔迨逍α诵?，麻利地背起我，把我送回了家。

到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì)這樣做的?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫在書上，也不能只說(shuō)在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中?！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？

“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。

學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇5)

雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來(lái)。”

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，有多少營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路?，補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì)變得更美好，更和諧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇6)

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小作文(篇7)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)里。現(xiàn)在全國(guó)都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，老師號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)做一個(gè)有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無(wú)效。他就這樣離開了人世，他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

幾十年年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠(yuǎn)照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——?jiǎng)⑵G波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無(wú)論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽(yáng)的洪祖龍，用愛(ài)維系三個(gè)家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。”聽起來(lái)似乎十分偉大，其實(shí)，我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會(huì)幫助他人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動(dòng)地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個(gè)起身，一個(gè)讓座，這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多，無(wú)處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來(lái)吧！讓我們做個(gè)有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)更美好！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字范例

以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字”，歡迎閱讀并參考。作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文有助于我們表達(dá)能力的提升。想要寫出高分作文，一定要注意平時(shí)的素材積累。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇1

說(shuō)起雷鋒，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會(huì)中飽受苦難，新中國(guó)成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說(shuō)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。他還處處節(jié)儉，被黨評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí)，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來(lái)，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當(dāng)場(chǎng)殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，從此雷鋒精神流傳下來(lái)。

雷鋒精神就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會(huì)中，學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來(lái)越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來(lái)照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時(shí)候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺(tái)，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來(lái)。正路過(guò)此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒(méi)有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞?dòng)嵡皝?lái)的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說(shuō)：“樂(lè)于助人，不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事，吳菊萍光榮地被評(píng)為“最美媽媽”人們?cè)谠u(píng)價(jià)她說(shuō)“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強(qiáng)大的臂膀?！边@是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時(shí)何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇2

三月里，和風(fēng)送暖，大地上處處生機(jī)勃勃，真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，細(xì)品每個(gè)小故事時(shí)，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來(lái)，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，游戲的時(shí)間早過(guò)了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來(lái)，和弟弟高呼萬(wàn)歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來(lái)了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧！”“不，絕對(duì)不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)！”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說(shuō)清。媽媽先是一怔，過(guò)了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來(lái)，媽媽的話使我入沐春風(fēng)！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國(guó)王的面前，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，用誠(chéng)實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說(shuō)誠(chéng)信是金，誠(chéng)信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個(gè)人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇3

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！}記

古往今來(lái)，助人為樂(lè)一直都是為人們所贊揚(yáng)的崇高精神，也是中華兒女不斷傳承下來(lái)的美德。閱覽歷史長(zhǎng)河，你就能發(fā)現(xiàn)“善”無(wú)處不在。如今，我們已進(jìn)入了新時(shí)代，科技迅速發(fā)展，人們的生活日益繁榮。然而，越來(lái)越多的人漸漸淡忘了“善”， 親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。

啊，誰(shuí)來(lái)支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢！

那是誰(shuí)？那將自己的積蓄捐給災(zāi)區(qū)的人是誰(shuí)？那個(gè)一直幫助他人而又不求回報(bào)的英雄是誰(shuí)?是啊，雷鋒！那個(gè)為人民服務(wù)的雷鋒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，而他也確實(shí)用他的人生來(lái)兌現(xiàn)了。在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去”。“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h用他的行動(dòng)實(shí)踐了他的諾言。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。古人誠(chéng)不欺我也。

曾有人說(shuō)：“雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了?！蔽衣牭胶蟛唤恍?，心中不以為然。過(guò)時(shí)了嗎？答案當(dāng)然是否定的。怎么可能過(guò)時(shí)，哪個(gè)人能輕視雷鋒精神帶來(lái)的力量？哪個(gè)國(guó)家能放棄這樣的民族英雄？哪個(gè)時(shí)代不需要像雷鋒這樣的人？是啊，人們?nèi)鄙俨涣耍藗冃枰袄卒h”，需要雷鋒精神帶領(lǐng)人們走向更美好和諧的未來(lái)。

雷鋒精神是時(shí)代的需要，是輿論導(dǎo)向的需要，但不能流于形式，應(yīng)學(xué)的實(shí)實(shí)在在，其實(shí)只要心存善念、有愛(ài)心、有責(zé)任心，雷鋒精神就會(huì)長(zhǎng)久駐扎心間。學(xué)雷鋒，為他的助人為樂(lè)；學(xué)雷鋒，為他的頑強(qiáng)奮斗；學(xué)雷鋒，為他的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇4

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇5

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落，我該為大家做點(diǎn)什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會(huì)上說(shuō)過(guò)，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對(duì)，目標(biāo)鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一個(gè)塑料袋興沖沖地來(lái)到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來(lái)，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對(duì)于我這個(gè)塵螨過(guò)敏者來(lái)說(shuō)，灰塵絕對(duì)是個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來(lái)。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來(lái)。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點(diǎn)別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚(yáng)著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個(gè)又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過(guò)頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來(lái)。

我把第一袋垃圾倒進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，剛好碰上了幾位同學(xué)，我邀請(qǐng)他們加入撿垃圾的隊(duì)伍，沒(méi)想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來(lái)灑水，他來(lái)拖地。我們忙得不亦樂(lè)乎。哈哈，不到半小時(shí)，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?！皡?！衛(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來(lái)。

不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼把這事報(bào)告給了老師，老師大大地表?yè)P(yáng)了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表?yè)P(yáng)中，我深深地記住了她說(shuō)的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇6

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文600字 篇7

雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來(lái)。”

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，有多少營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì)變得更美好，更和諧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文范例10篇

作文是心靈的反映呈現(xiàn)出我們內(nèi)心真實(shí)的思想和情感，一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？這篇文章將為您展現(xiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”的魅力和內(nèi)涵，我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)一些靈感！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

如不是學(xué)校開展“六愛(ài)塑魂，千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?，更是本書作者?duì)雷鋒精神的全新詮釋。

在自己的印象中，提到“學(xué)雷鋒”就是“做好事”，而具有中國(guó)特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過(guò)馬路的老奶奶扶過(guò)馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是，越來(lái)越多的人開始懷疑：雷鋒還需要學(xué)習(xí)嗎？

雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí)，但怎樣學(xué)習(xí)？怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的，直到讀到這本書。原來(lái)，我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國(guó)際頻道《走遍中國(guó)》欄目的編導(dǎo)，撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式，在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上，由多位專家參與點(diǎn)評(píng)，從現(xiàn)代成功者的角度，對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀，對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書中，首次提出“雷鋒是個(gè)成功者”的概念，將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來(lái)?！袄卒h是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西?！弊髡叻Q，希望能通過(guò)該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽(yáng)光心態(tài)。

的確這樣，看看這些語(yǔ)句吧——

雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什么來(lái)。但是，這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長(zhǎng)之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天，自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo)：當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里，他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)！一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來(lái)不起眼的小事做起。“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作，應(yīng)該采取什么態(tài)度？態(tài)度決定一切。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每當(dāng)讀到這句話，就想起了雷鋒叔叔。現(xiàn)在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛(ài)心，那么真誠(chéng)善良，像一顆小小的螺絲釘？我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

在記住雷鋒的同時(shí)，要落實(shí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次，我們?cè)谛^(qū)里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著說(shuō)。于是，我們便開始撿了起來(lái)。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈，還是不停地?fù)熘?。突然，我們看?jiàn)有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽完點(diǎn)點(diǎn)頭，上把垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這么多，我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我和文文非常開心地樂(lè)意去撿垃圾。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為被人心中的雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

當(dāng)人們想到好人好事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)名字讓我們想起，他，樸實(shí)如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無(wú)私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒(méi)有走遠(yuǎn)，他仍然活在我們心中……他是誰(shuí)?他，就是雷鋒，一個(gè)永不會(huì)被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時(shí)代精神，他的名字，已成為無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。

如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

你會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神呢??

每天做件好事，而且是小小的好事，小到給同事一聲問(wèn)候，給路人一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!

雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。雷鋒精神是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動(dòng)譜寫愛(ài)心之歌，與雷鋒精神同行，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身……

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

從1949年10月1日20xx年10月，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了62個(gè)春秋。在這光輝燦爛的62年一里，始終有種精神被我們銘刻，那就是雷鋒精神，它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

是啊，自從毛澤東題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

新時(shí)代的活雷鋒郭明義，自己生活儉樸。但還捐助了180名貧困生，這是一種什么精神?在他的捐助下，使多少大學(xué)生了圓了大學(xué)夢(mèng)。

同學(xué)們，這雖是一件小事，但告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

雷鋒是中國(guó)家喻戶曉，全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)，但是在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，他用最平凡的行動(dòng)，在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。

有的人說(shuō)雷鋒早走了，他的精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，當(dāng)今的時(shí)代已不再需要雷鋒了，我們的時(shí)代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實(shí)不是，反之現(xiàn)在的社會(huì)更需要雷鋒精神，無(wú)論時(shí)代變遷多么快，大家都需要傳承雷鋒精神。

雷鋒精神就是助人為樂(lè)，為人民服務(wù)。他經(jīng)常出去做報(bào)告，雷鋒走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話;雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

有一天雷鋒去沈陽(yáng)，在出站口看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)是把車票弄丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍大嫂，你去哪啊?怎么把車票弄丟了?那位婦女著急說(shuō);俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知道什么時(shí)候把票弄丟了，這可怎么辦啊?雷鋒聽了說(shuō)道：大嫂你和我來(lái)吧!到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票，給了大嫂說(shuō);快上車吧，車要開了。那位大嫂感動(dòng)的熱淚盈眶 大兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的同志?雷鋒笑了笑說(shuō)：大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就在中國(guó)。雷鋒在1961年4月23日的日記中寫道：為人民服務(wù)是我應(yīng)該的義務(wù)。

雷鋒雖然走了，但是他的腳步永不停息，在我們的心中永不磨滅!看：最美媽媽伸出雙手拖(托)住墜樓男孩，看輪車哥智截?fù)尫?看到武漢小哥勇追肇事車輛雖然他們都是生活在我們身邊的平凡人，但是在危機(jī)時(shí)刻都能挺身而出，難道他們不是我們生活中的活雷鋒嗎?

作為一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒精神，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)之間互幫互助，在過(guò)馬路的時(shí)候，扶老人過(guò)馬路，在公交車上給有需要的人讓座人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信，自己與他人的寬容謙讓，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

雷鋒精神必將在新的時(shí)代，新的環(huán)境下永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來(lái)，讓雷鋒精神永駐人間!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我的警句，也是我人生的真諦。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

你是春風(fēng)，在寒冷的日子

把我們心中吹拂得陽(yáng)光明媚

笑臉朵朵如花開，

你是一條流淌的小河

總是在干裂的土壤

奉獻(xiàn)甘露滋潤(rùn)心田

你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人，

為他們送上舒心的歌唱

你是月光，為夜行人無(wú)私奉獻(xiàn)光亮

你是一首動(dòng)人心靈令人難忘的歌

我們一代代人永遠(yuǎn)傳唱

你崇高的思想，

在我們視野屹立成精神的銅像

你象里程碑一樣激勵(lì)我們斗志

給我們戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的力量

雷鋒，

不僅是老一輩

我們80后、90后同樣是你忠實(shí)粉絲

同樣把你當(dāng)成做人做事

永遠(yuǎn)的偶像......

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

在三月“學(xué)雷鋒”流動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同道不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，介入社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境，學(xué)習(xí)雷鋒精神作文400字，作文400字《學(xué)習(xí)雷鋒精神作文400字》。力求在實(shí)踐和步履中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思惟深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

3月5日下戰(zhàn)書第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

因?yàn)楹箝T恰是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被難題嚇倒，反而是精力充沛，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

經(jīng)由大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上固然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!

通過(guò)這次流動(dòng)，大家都收成了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇9

今天，太陽(yáng)公公笑的特開心，特別燦爛，為什么呢?因?yàn)榻裉焓抢卒h紀(jì)念日，在我們的校園來(lái)了一群群的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間沖進(jìn)了我的心。好像在說(shuō)：“看來(lái)那么多小雷鋒在勞動(dòng)，你也應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng)了?！?/p>

在操場(chǎng)上，教學(xué)樓里，花園里……都是一個(gè)個(gè)的小雷鋒。有的雷鋒拿著拖把用力的拖著地，有的一手拿著掃把，一手拿著簸箕仔細(xì)的掃著，還有的拿著一只垃圾袋，在灌木叢中，大樹下，走廊里，教室里仔仔細(xì)細(xì)的撿垃圾，不放過(guò)一個(gè)垃圾……

看著那么多的小雷鋒在認(rèn)真地勞動(dòng)中，同時(shí)我們班也組織了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，我們大家拿著自己帶來(lái)的抹布到了樓下擦瓷磚，屠老師帶了我，柳力，張睿，張弛等同學(xué)到了校門口去擦公交車牌，垃圾桶。我們先擦洗了公交車牌，由于公交車牌上的灰塵積得時(shí)間太長(zhǎng)都已經(jīng)變硬了，我們用力的擦。我們邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”邊用力的擦玻璃，可是怎么也擦啊不干凈。后來(lái)我們想出用洗潔精擦洗玻璃，果然就好擦多了，這時(shí)只聽到柳力說(shuō)：“幾十天不洗臉的叔叔終于把他們的臉給洗干凈了，”我們聽了都笑了，垃圾桶就好擦多了。我們用力的擦著垃圾桶，終于被我們擦的閃閃發(fā)亮，

完成了在街面上的活動(dòng)，我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……

最后，打掃完了，看著我們的勞動(dòng)成果，我們都開心的笑了。雖然勞動(dòng)需要花一個(gè)人的力氣，但是一個(gè)人的力氣能帶給大家快樂(lè)，安全和安寧，犧牲一點(diǎn)其實(shí)也是應(yīng)該的，希望雷鋒精神能永久深入人心

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇10

從1949年新中國(guó)成立到2009年10月1日，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了60個(gè)春秋。在這光輝燦爛的60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”；在生活中，他艱苦樸素，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，做人民的勤務(wù)員。有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來(lái)她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！毕襁@樣的事情舉不勝舉，難怪人們說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù)，偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢，為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào)，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè)，他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó)，這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的需要，更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生，在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神?！拔矣X(jué)得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好?！薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn)，多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀，是他的生活準(zhǔn)則，是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，行動(dòng)于雷鋒精神之中，成長(zhǎng)于雷鋒精神之中，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要做四好少年。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文系列六篇

作文是記敘事情和感情的一種方法，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，有哪些作文模板值得借鑒？小編花時(shí)間專門編輯了學(xué)習(xí)雷鋒精神作文系列六篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇1)

他出生于一個(gè)貧寒的家庭，五歲就沒(méi)了爸爸，弟弟和哥哥。后來(lái)母親也上吊自盡了，他從小就是一個(gè)孤兒——母親上吊、被地主欺負(fù)的童年往事，是他一生中最辛酸的記憶。可是誰(shuí)也沒(méi)有料到，這個(gè)孤兒后來(lái)竟是共產(chǎn)黨解放軍中的一顆璀璨的繁星。他就是雷鋒。

“咱們應(yīng)該格外珍惜”

傾盆大雨像箭一樣射下來(lái)，負(fù)責(zé)扛隊(duì)旗的雷鋒，忙把自己的衣服脫下來(lái)，把隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái)，自己光著身子任憑風(fēng)吹雨打。一位同學(xué)說(shuō)他，“你干嘛這樣？對(duì)其隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾濕了有什么關(guān)系，回去晾一下就干了?！崩卒h卻鄭重地回答他道：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，和對(duì)隊(duì)旗一樣，都是烈士的鮮血染成的。咱們應(yīng)該格外珍惜?！睕](méi)錯(cuò)，紅領(lǐng)巾和隊(duì)旗都是紅旗的一角，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該格外地珍惜。雷鋒的話，也表達(dá)了他革命烈士對(duì)祖國(guó)的敬仰之情。向雷鋒學(xué)習(xí)！

“好樣的兵”（1）

在雷鋒的千盼萬(wàn)盼中，終于破格入伍。自從單兵訓(xùn)練開始后，雷鋒身體條件的劣勢(shì)一下子顯露出來(lái)了。第一次手榴彈投擲練習(xí)，竟然只投出二十多米，不及格。雷鋒從這天起，天天一有時(shí)間就練習(xí)投彈，天天還加上全面的體能訓(xùn)練。班長(zhǎng)看著雷鋒投彈的背影，不由得感嘆：“真是一個(gè)好樣的兵啊！”后來(lái)雷鋒的投彈成績(jī)達(dá)到了優(yōu)秀。所以啊，人只要不怕苦不怕累，就沒(méi)有過(guò)不了的坎兒！

“好樣的兵”（2）

那天，雷鋒奉命去施工部隊(duì)演出。雷鋒一連報(bào)了六個(gè)節(jié)目，每天都起早貪黑的背臺(tái)詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，雷鋒早把所有臺(tái)詞背的滾瓜爛熟、倒背如流了。誰(shuí)知到了正式合練時(shí)，大家才忽然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——雷鋒說(shuō)話時(shí)帶有相當(dāng)濃的湖南口音，演出效果相當(dāng)不好。大家最后決定，為了保證演出質(zhì)量，只能把雷鋒撤換下來(lái)，一說(shuō)到撤換雷鋒，大家心里都不是滋味。當(dāng)演出隊(duì)長(zhǎng)找到雷鋒，并告訴他這件事時(shí)，他稍稍沉默了一會(huì)兒，又抬起頭來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“為了更好地完成演出任務(wù)，組織的決定是正確的，我完全同意。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我雖然不能上一線，二線工作我還是能夠做的。我保證做個(gè)好后勤，讓同志們能安心排練，圓滿地完成演出任務(wù)。”演出隊(duì)長(zhǎng)又是意外又是感動(dòng)。雷鋒面對(duì)突然的工作調(diào)整，沒(méi)有鬧情緒，而是以大局為重，放棄登臺(tái)表演，甘心做后勤工作。從中我領(lǐng)悟到了集體利益高于個(gè)人利益的道理。向雷鋒學(xué)習(xí)！

“釘子”精神

雷鋒在學(xué)習(xí)上勤奮、踏實(shí)，把全班同志都帶動(dòng)起來(lái)了。雷鋒常聽到有的同志說(shuō)：“工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)?！彼娜沼浻幸欢芜@樣的一段話：

“有人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙不忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)。會(huì)不會(huì)擠時(shí)間要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢鈹D？善不善于鉆。

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有。但釘子為什么能擠進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”

沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒這種“釘子”精神。不僅應(yīng)該抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)當(dāng)中不懼困難，勇于攻克一切難題，只有這樣才能不斷進(jìn)步。

出差一千里，好事一火車

雷鋒那天坐上從撫順開往沈陽(yáng)的列車。列車上人很多，座位全滿，還有一些旅客沒(méi)有座位，只好站著。雷鋒見(jiàn)一位站著的老大爺滿臉滿面倦容，便主動(dòng)讓位。盡管老大爺再三推辭，但還是被雷鋒說(shuō)服了。雷鋒轉(zhuǎn)身去了列車員那里，取來(lái)掃帚、抹布，開始掃地、擦桌子。雷鋒打掃完整個(gè)火車，又提起水壺，挨著座位給旅客送水。感動(dòng)的旅客們連聲說(shuō)謝。雷鋒還給掉了車票的大嫂買票；給老大娘回家找兒子；在下大雨時(shí)把自己身上的雨衣給大嫂和孩子披上，成了人人皆知的“義務(wù)列車員”。在雷鋒的日記中，有這樣一段感人至深又發(fā)人深省的話：

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

“一個(gè)人做好事不難，難的是一輩子做好事?！?/p>

雷鋒，無(wú)疑就是一輩子做好事的人。向雷鋒學(xué)習(xí)！

尾聲

雷鋒用他生命的每一分鐘，去實(shí)現(xiàn)他的誓言：把那些有限生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇2)

3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)。

上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。

放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來(lái)。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。

當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了，幫助別人的快樂(lè)，大家一起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神吧。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇3)

學(xué)習(xí)雷鋒精神的高中英語(yǔ)作文三篇

學(xué)習(xí)雷鋒精神的高中英語(yǔ)作文篇1

This morning we heard the talk given by our headmaster about Lei Feng.We were deeply moved by Lei Feng's deeds. We have made up our minds to do as Let Feng did.

今天早上校長(zhǎng)給我們講了關(guān)于雷鋒的故事。我們都深受的被雷鋒的事跡感動(dòng)。我們都下定決心跟雷鋒學(xué)習(xí)。

As there were no classes this afternoon, we decided to do some good deeds for people. Some of us went to the Station Square to repair bikes for people passing by, some went to a home for orphans nearby to help carry coal and wash their clothes, and others remained at school to clean the teachers' office. We all worked very hard.

由于今天下午沒(méi)有課,我們決定為人們做一些好事。我們中的有些人去車站廣場(chǎng)為人們修理路過(guò)的自行車，有些去了家里附近的孤兒院，幫助他們抗煤和洗衣服，而其他人則留在學(xué)校打掃老師辦公室。我們都非常努力地工作。

It was not until six o'clock that I returned home. Tired as I was, I was filled with joy and pride.

直到6點(diǎn)鐘,我才回到家。我很累，但我是充滿了喜悅和驕傲的。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的高中英語(yǔ)作文篇2

As we all know,March is the month to learn from the spirit of Leifeng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Leifeng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.Again it's March now,do we still need to learn from Leifeng?In my opinion,it's nesseary to learn from Leifeng.Firstly,it's Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,it's snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even he's beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldn't forget it.

Secondly,if we abandoned the Leifeng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So it's necessary for the govement and schools to advocate the spirit of Leifeng.Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

學(xué)習(xí)雷鋒精神的高中英語(yǔ)作文篇3

There are some voices claiming Lei Feng’s spirit has gone out of style in today’s society. They reason is that in commodity economy people should seek more practical things, such as fame, money and the comfortable life. To them nothing is more important than those things, which is often regarded as the views of the present generation.

有一些人聲稱在當(dāng)今社會(huì)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。理由是在商品經(jīng)濟(jì),人們應(yīng)該尋求更實(shí)際的東西,比如名譽(yù)、金錢和舒適的生活。對(duì)于他們沒(méi)有什么是比這些更重要的，這常被看作是這一代人的觀點(diǎn)。

There are some other voices claiming that the spirit of Lei Feng still has an enormous echo in millions of Chinese people. The great soldier’s story has such a strong influence on people’s ideas, values and ways of life that in every field of society there arise countless “Living Lei Fengs”, who follow the example of Lei Feng and serve the people heart and soul.

有一些人聲稱“雷鋒精神”在數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人心中還有著巨大的影響。這個(gè)偉大的士兵的故事深刻的影響著人們的思想、價(jià)值觀和生活方式,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的“活雷鋒”他們以雷鋒為榜樣，全心全意為人民服務(wù)。

In my opinion, the spirit of Lei Feng will never be out of date. Instead, it has been brought forward. Today more and more “Lei Fengs” are coming forth from various circles among whom “Xu Hu” has already set a good example to the

whole nation. The spirit of Lei Feng---an unselfish spirit will always encourage us to go forward.

在我看來(lái),雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。相反,它已經(jīng)被傳承了。今天越來(lái)越多的來(lái)自社會(huì)各界的“雷鋒”，其中“徐虎”已經(jīng)為整個(gè)國(guó)家樹立了良好的榜樣。雷鋒的精神是——無(wú)私的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇4)

雷鋒，我們的英雄，我們的榜樣，在他短暫的人生中，做出了許多有好處的事，雷鋒，我們永遠(yuǎn)也忘不了。

如今，雷鋒已不多了，這天，踏著春日的氣息，我要去尋找“小雷鋒”!

為了試探神秘的“小雷鋒”，我把香蕉扔在地上，假裝被香蕉班絆倒，我渴望見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影，可是，還沒(méi)有。最后，一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，我使勁地假裝很疼，可是，他好像視而不見(jiàn)，還哼著小曲，假裝什么事也沒(méi)有，從我身邊大步地踏過(guò)去，“這人也太壞了吧?！蔽倚睦锵胫Ｕ?dāng)我還在生氣時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來(lái)，把我扶起來(lái)，粉嘟嘟的小臉在太陽(yáng)的照射下顯得更加可愛(ài)，她那純真的心靈是那樣純潔，我好奇地問(wèn)：“你為什么要幫忙我呢?”她的嘴角很簡(jiǎn)單地?fù)P起一絲微笑，說(shuō)：“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫忙別人不需要理由?！蔽腋鎰e了她，走在回家的路上，雖已是傍晚，但在前進(jìn)的路上已不再黑暗，光明照亮了這條小路。

雷鋒，毛主席的好戰(zhàn)士，人民的好榜樣，我相信，在接下來(lái)的路上，必須還有“小雷鋒”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇5)

現(xiàn)在，到處都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們小學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。當(dāng)你做了一件好事時(shí)，就驕傲自滿，別人夸獎(jiǎng)你幾句你就認(rèn)為自己是大功臣，別人都比不上你，只有你最能干。要是你這么想就錯(cuò)了，雷鋒叔叔做了那么多好事，從來(lái)都不驕傲自滿，還認(rèn)為自己做的事情不夠多。

我們作為建設(shè)祖國(guó)的新一代更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好事不留名的精神。在我家樓上有一位老奶奶，她每天一個(gè)人在家，孤苦伶仃的。今天，我下去玩時(shí)，看見(jiàn)老奶奶一不小心把腳扭傷了，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，您小心點(diǎn)，東西給我拿吧，我扶您上去?！崩夏棠檀让忌颇康卣f(shuō)：“謝謝你呀!小姑娘?！蔽倚χ鴮?duì)老奶奶說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！蔽乙皇址鲋夏棠蹋硪恢皇帜弥夏棠痰臇|西，我小心翼翼地扶著老奶奶向上走，一邊說(shuō)：“老奶奶，您小心點(diǎn)，別摔倒了?！崩夏棠绦χf(shuō)：“好。”我一步一步向上走，等到了老奶奶家時(shí)，我把老奶奶扶著坐下后，再把老奶奶的東西放好，說(shuō)：“老奶奶再見(jiàn)。”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“歡迎你以后經(jīng)常來(lái)玩?！?/p>

以后每天，我一有空就上去給老奶奶捶背、按摩。有一次，我到老奶奶那去，我給老奶奶捶背時(shí)，老奶奶好奇的問(wèn)：“小姑娘，你叫什么名字呀?”哦笑瞇瞇的對(duì)老奶奶說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員。”老奶奶也笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘真幽默，真是一位小雷鋒呀!”我紅著臉說(shuō)：“老奶奶，您就別拿我開玩笑了?！崩夏棠桃廊恍χ鴮?duì)我說(shuō)：“我可沒(méi)開玩笑，我們這小雷鋒還是女孩呢?！蔽艺f(shuō)：“雷鋒叔叔為革命、為人民做了那么多事，從來(lái)不求回報(bào)，而我才做這么一點(diǎn)點(diǎn)事情，怎能和雷鋒叔叔相比呢?”老奶奶說(shuō)：“小姑娘真謙虛，不過(guò)謙虛點(diǎn)也好，不像有些人一夸獎(jiǎng)她就驕傲自滿?！蔽液π叩氐拖铝祟^，我和老奶奶相互望望，都開心的笑了。我想：雖然我少了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但是，我讓老奶奶開心、快樂(lè)了。聽了老奶奶的話，我開心極了?？衫卒h叔叔說(shuō)過(guò)“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望不夠的?！崩卒h叔叔做了那么多好事，還對(duì)自己的要求和期望還不夠，那我做的這些事情就更顯得微不足道了，我還要做好事，爭(zhēng)取當(dāng)一名真正的小雷鋒。

還有一次，我在房間里看書。過(guò)了一會(huì)兒，我從房間里出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上睡著了。我想：媽媽做了那么多事，已經(jīng)很辛苦了，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事，為了媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我一看，碗還沒(méi)洗呢?我想：我今天就幫媽媽把碗洗干凈吧。好，真正的任務(wù)開始了!我來(lái)到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等餐具整理到水池里，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。我走進(jìn)廚房，來(lái)到水池邊，先打開水龍頭，把碗沖洗了一遍，看到碗上有一些油漬洗不下去，我不著急，因?yàn)橛猩衿嫖淦鳌礉嵕Ｎ掖蜷_瓶蓋，倒了一滴洗潔精。用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，啊，泡泡就像雪花一樣白，然后，再把碗放到水龍頭下沖洗干凈。OK!碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，嘴里還哼著歌兒呢!我先滴上洗潔精，用抹布把勺子和盤子抹一抹、搓一搓，再放到水龍頭下沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是先滴上洗潔精，用手上的抹布從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地響，仔細(xì)，認(rèn)真地來(lái)回滾動(dòng)，在水中沖洗。啊!大功告成。這一堆餐具全被我洗的得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，能映出人影來(lái)。擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。我回到房間里看書去了，我一邊走一邊想：做好事不留名的感覺(jué)真好。

雷鋒叔叔說(shuō)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙欢〞?huì)永遠(yuǎn)記住這句話，用它來(lái)時(shí)刻提醒我自己：做好事是永無(wú)止盡的，我一定會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)雷鋒，是我們心中永遠(yuǎn)歌頌的人物，世界各地都流傳著雷鋒事跡，但我們深知，我們需要的并不是贊頌雷鋒的人，而是接連不斷，世界各地都可以看得見(jiàn)的活雷鋒。...

每天在我們生活的周圍，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時(shí)，伸出自己強(qiáng)大的雙手給千家萬(wàn)戶帶來(lái)幸福祥和，他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位每一次想起雷鋒，就想起這一段話。

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂(lè)于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì)油然而生，同時(shí)也會(huì)想起雷鋒叔叔，但生活中不是沒(méi)有活雷鋒，別急，下面請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

有一天，我在家樓下的花園里看見(jiàn)一位活波可愛(ài)的小弟弟不小心把球扔到了大樹上，小弟弟在哪里嚎啕大哭，我看見(jiàn)后就去幫他撿回球，小弟弟高興極了，他媽媽看見(jiàn)后表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇6)

高高的個(gè)子，結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的體格，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃著智慧光芒的大眼睛。這個(gè)人是誰(shuí)呢?哦!原先，他就是我那最敬佩的人――陽(yáng)光帥氣、聰明伶俐又樂(lè)于助人“雷鋒”表哥!

你想明白我為什么敬佩我的表哥嗎?你想明白我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎?如果想的話，就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

還記得一個(gè)赤日炎炎的中午，我和表哥一齊興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了，一會(huì)你追我趕，一會(huì)打打鬧鬧，不一會(huì)就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時(shí)，我們忽看見(jiàn)一個(gè)五歲左右的小男孩一搖一擺地向我們走來(lái)，活像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑在走鋼絲?？芍宦牎芭?”的一聲，那個(gè)小男孩重重地跌倒在地上，緊之后哇哇大哭起來(lái)。我視而不見(jiàn)，又諾無(wú)其事的玩了起來(lái)，而表哥卻二話不說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕手輕腳地扶起那個(gè)小弟弟，用手拍掉他身上的灰，關(guān)切地說(shuō)：“小弟弟，你別哭了，來(lái)，哥哥給你糖吃。”說(shuō)著，表哥從口袋里摸出一個(gè)糖，拿給小弟弟。小弟弟接過(guò)糖，破涕為笑，高興地說(shuō)：“多謝哥哥!”而在這時(shí)，小男孩的媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)表哥在小弟弟身旁，不分青紅皂白指著表哥就破口大罵：“你瞧你，都這么大了，竟然還欺負(fù)小孩子，要不要臉那!”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解釋，就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問(wèn)表哥：“表哥，你明明白這么做很容易會(huì)被別人誤會(huì)，為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我，笑著說(shuō)：“這點(diǎn)委屈算什么，我不是還幫忙了一個(gè)人嗎?”表哥的一番話，說(shuō)的我滿臉通紅，心里慚愧極了!頓時(shí)，我覺(jué)得表哥變得更高大了!

親愛(ài)的朋友們，此刻你們明白“謎底”了吧!

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文分享

下面的“學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，相信大家讀書時(shí)都寫過(guò)作文小作文吧，寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，你知道好的作文要怎么寫嗎？

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇1】

歲月輕輕劃過(guò)，如那絢麗的流星。但他，卻如一團(tuán)不息之火，永遠(yuǎn)散放著光和熱，溫暖著人們的心。看著窗外春風(fēng)化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學(xué)。

我看著“茫茫人海”，正找不到幫助對(duì)象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來(lái)，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財(cái)啦！”剛冒出這個(gè)想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒(méi)當(dāng)成，當(dāng)成“小偷”了！

錢財(cái)乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時(shí)一松，仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西。口袋空了，心中卻很充實(shí)。

趨向高潮

手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了，更不必?fù)?dān)心沒(méi)人幫助自己……

舊火復(fù)燃

三月輕輕從指間滑過(guò)，學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)啊！

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇2】

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，3月5日下午，長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利11級(jí)07班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——為公車服務(wù)”的活動(dòng)。這天天氣很好，我班的志愿者們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到新街702公交終點(diǎn)站。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前：有的同學(xué)拿著水管在沖洗車輪，有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營(yíng)造了溫馨、舒適的環(huán)境……現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):一 他一心為公雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必” ，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐 敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇3】

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇4】

陽(yáng)春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí)，千萬(wàn)不要忘記這個(gè)月的特殊意義，那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無(wú)法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來(lái)了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來(lái)對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f(shuō)完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無(wú)動(dòng)于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時(shí)，我在操場(chǎng)上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來(lái)，這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個(gè)小數(shù)目，我可以拿它買我夢(mèng)寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急啊！我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí)我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來(lái)沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)私心，我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我。雖然我沒(méi)買到那個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 -

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的。”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 -

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇5】

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來(lái)，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我，并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇6】

小時(shí)候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會(huì)隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨。”這首歌是我那時(shí)最美好的回憶。

就在前一段時(shí)間，我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個(gè)人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰(shuí)都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎(jiǎng)。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，我們心中無(wú)比自豪，我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份力量了！雖然一個(gè)人的力量是渺小的，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)力量組合在一起，那就是我們美麗的地球！

社會(huì)上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛(ài)心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過(guò)七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬(wàn)余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對(duì)一的資助，資助總金額超過(guò)240萬(wàn)元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過(guò)池塘，看見(jiàn)有一個(gè)孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒(méi)能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來(lái)的村民一起將她救了上來(lái)。事后，有人問(wèn)她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎？”她說(shuō)：“跳水救人時(shí)，我根本就沒(méi)想到自己還是個(gè)孕婦，只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)！

“雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字！雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蔽乙欢〞?huì)向這句話中說(shuō)的一樣，爭(zhēng)做“小雷鋒”！雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺(jué)得一個(gè)革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物?！蔽覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生，就應(yīng)該多做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷，我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

學(xué)生好好學(xué)習(xí)雷鋒精神作文【篇7】

每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。