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家庭教育小學生簡短觀后感800字

發(fā)布時間:2024-02-26

欣賞優(yōu)秀的電影是我們陶冶情操獲取知識的一種途徑,優(yōu)秀的影視作品通常能夠刷新我們的認知。不妨用筆把這些感悟記下來,寫觀后感有助于我們加深對作品的印象。期待這份"家庭教育小學生簡短觀后感"能夠為您解決當前的問題,如果您對這個主題感興趣請關(guān)注我們的網(wǎng)頁!

家庭教育小學生簡短觀后感 篇1

10月28日下午,實驗小學明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學校邀請,聆聽國家級心理咨詢師、培訓師、家庭教育指導師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動、認真筆記,獲益頗豐。

講座中,張老師以幽默風趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例,向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟:

孩子是每個家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點點滴滴,正因為過度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實孩子遠比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的成長和學習,造成了一定程度的焦慮。

在日常的生活中,注意樹立良好的家風和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人,自己先做一做。善于學習,懂得孩子發(fā)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環(huán)境,不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。

因為懂得,所以慈悲!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習慣,改變語言模式,努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子,而不是聽話的孩子。

短短兩個小時的講座,家長們聽的津津有味,許多經(jīng)驗之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名愿意學習、愿意成長的家長,從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護孩子健康成長!

家庭教育小學生簡短觀后感 篇2

作為一名家長,我聆聽后受益匪淺,充滿著對孩子滿滿的愛,體驗到校文化的.另一種教育情懷。身體力行,讓尊重和鼓勵常伴孩子左右,喚醒偉大的家長形象!

一、給孩子陽光般賞識,讓他的閃光點如金子般燦爛美國心理學之父威廉。詹姆斯說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?!钡莱隽嗣總€人的內(nèi)心深處,都潛藏著被他人肯定的需求。我們每個人都渴望被認可,希望自己的進步與成就能被他人看見。如果這個需求在兒時沒有得到滿足,即便長大后功成名就,心靈上的缺失也無法彌補。

二、和孩子建立良好的親子關(guān)系,享受溫馨快樂的人生生命本是一場有限的游戲,越是關(guān)系密切的人,越需要通過真誠的溝通走進彼此的內(nèi)心。和孩子站在一起欣賞他的閃光點,一起分享成功的喜悅;接納他的不足,允許他的脆弱,人非圣賢孰能無過,不能輕易否定他的未來,要永遠心懷寬容和希望;尊重孩子,變命令為商量語氣,讓孩子感覺到你對他的尊重的同時也養(yǎng)成了獨立思考的能力;以平常心靜待孩子的成長。每個孩子都是獨一無二的,都是那不一樣的煙火,做家長需要做的是努力給孩子一個健康、美好、安全的家庭環(huán)境。

三、以身作則,為孩子樹立好榜樣,引導孩子樹立正確的價值觀。首先,家長要以身作則,言傳身教。如果你尊重孩子的個性發(fā)展,將孩子的個性、天賦最大極限地發(fā)揮出來,其實每一個孩子都很聰明伶俐。其次,家長還要帶著孩子多讀書,養(yǎng)成好習慣?!笆谌伺c魚不如授人與漁”,要教會孩子自主學習,在讀書中,孩子可以增加知識,開闊眼界,漸漸地找到自己喜歡的興趣方向,養(yǎng)成自覺讀書、獨立思考的好習慣,這樣也有利于孩子性格的塑造和個人價值觀的養(yǎng)成。再次,家長可以帶著孩子多多參加社會公益活動,比如帶著孩子去參加志愿者的活動,讓孩子親身體驗一下奉獻所能帶來的幸福感、精神上的愉悅,是物質(zhì)不能給予的。通過參加這些活動,可以讓孩子體會到幫助別人的快樂獲得自身價值感的滿足。

最后,家長要保持積極樂觀,敢于接受挑戰(zhàn),敢于去嘗試,孩子也會在家長的影響下變得活躍快樂起來,也學會了爭取和嘗試。

家庭教育小學生簡短觀后感 篇3

自從有了娃,聽到最多的就是給孩子立規(guī)矩,這方面有專門的書籍,有專家的講解,還有過來人父母的許多經(jīng)驗之談。而給父母立規(guī)矩,卻沒怎么聽說。當然,也有許多書籍、文章,告訴我們怎樣去做一名合格的父母,可是,并不是所有的父母都愿意去學、都能學會。

昨晚,聽了我們學校徐曉彤老師關(guān)于《家庭教育促進法》解讀的講座,一個小時的時間,干貨滿滿。徐老師從法律條文的重點,到多年經(jīng)驗的分享,將枯燥難理解的內(nèi)容娓娓道來。其間穿插著我校學生的日常照片,網(wǎng)絡視頻案例,讓我作為一名普通家長能夠聽得入神、聽得明白。

《中華人民共和國家庭教育促進法》,于20xx年1月1日起正式實行。在本法中明確了父母責任、國家支持、社會協(xié)同和法律責任。尤其是家庭教育的九種方法和六項內(nèi)容更是直觀具體,徐老師在講座中逐條解讀,供渴望成為合格家長的父母們學習品味。這部法律,就像是給我們做家長的立下規(guī)矩,在教育培養(yǎng)孩子的過程中,父母的本職是什么,父母又有哪些行為規(guī)范。

只有當孩子出現(xiàn)問題的時候,回過頭看,才會發(fā)現(xiàn)作為家長,自己是不合格的。想想看,家長平時的工作重心是培養(yǎng)孩子的好習慣,還是糾正不良習慣呢?現(xiàn)在有很多家長的主要精力是用在與孩子的不良習慣做斗爭上。因為在孩子成長的過程中,家長給了孩子許多不良的影響,使得孩子走了許許多多的彎路,而任何彎路都會影響孩子的順利成長,都會在孩子的心靈中留下一些痕跡。如果家長能夠提前學習,那么孩子的成長就會少走一些彎路。

從這個角度來講,并不是每個家長天生就是合格的。正如講座中徐老師提到的,不合格的家長不是沒有文化的人,而是不懂得家庭教育的人。通過這次學習,我感慨頗深,為人父母之路確需這樣堅實的理論指導及行為準則,這既是給父母立下的規(guī)矩,也是幫助父母事半功倍的家教良方。我覺得每一位家長都應該認真學習,細細品味。

家庭教育小學生簡短觀后感 篇4

我有幸觀看了《家庭環(huán)境與中小學生心理健康》的講座,聽了講座后,收獲很多。

家庭是孩子成長的第一環(huán)境。父母應該為孩子營造一個和諧的家庭氛圍,讓孩子健康成長。假如孩子在適當?shù)馁潛P中生活,他就能學會自尊;生活中充滿關(guān)懷,孩子心中自然會有愛;假如在平等中生活,他也就學會公道;不斷得到鼓勵,必然會建立自信;生活中缺乏愛,他也會冷漠;假如經(jīng)常受到羞辱,他自然也就會卑微;若總是得到不恰當?shù)乜洫?,必將陷入忘乎所以的自負;耳旁聽到的總是埋怨,他也就會學會了責怪;常常遭到訓斥毆打的孩子,也會對人粗暴;常受到辱罵的孩子,難有文明的語言……著名作家羅蘭的一句話精辟的說明了環(huán)境家庭對一個人的影響。她說:生命不是一個可以孤立成長的個體,它的成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。她還說,形成一個孩子的人格與觀念的,決不僅是書本上的知識或教師的言論,更是環(huán)境中的每一房舍每一草木每一寸的風沙`每一同伴`每一點滴的生活瑣事和每一項課內(nèi)或課外的活動。這些激情洋溢的話語無不說明,家庭環(huán)境對孩子的成長有著決定性的影響。

人們常說,家長是孩子的第一任老師,是源于孩子潛在的模仿意識與家長的榜樣作用,因此,家長的個人素質(zhì)、行為習慣等,在小學生的心理健康發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。

家庭教育小學生簡短觀后感 篇5

今天應學校要求,學習了中華人民共和國家庭教育促進法講解的直播課程,通過今天的學習,感觸頗多,雖然一段課程解決不了整體的教育問題,但從中也讓我認識了自己眾多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補牢,為時不晚。”作為家長在“補牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好地認真學習,細細品味。

一、親自養(yǎng)育,加強親子陪伴

親子陪伴非常非常的重要,這一點我深有體會。我和媽媽工作比較忙,陪伴孩子的時間越來越少,漸漸的孩子也習慣了我們不在家的日子,她很多發(fā)生在自己身上的事情也不愿意跟我們分享了,甚至有時候都不怎么愿意跟我們講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當然這個陪伴不是她在玩你在旁邊玩手機的陪伴,而是進入孩子世界的一種高效的陪伴。

二、嚴慈相濟,關(guān)心愛護與嚴格要求并重

一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負面情緒”的家庭養(yǎng)育環(huán)境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發(fā)火”,也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的界限。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執(zhí)行才能影響孩子對承諾的執(zhí)行,這樣等孩子走入社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。

三、相互促進,父母與子女共同成長

育兒育己。我們無法預測未來,所以首先必須自己做到持續(xù)成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對于我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴慈相濟、尊重差異、平等交流、共同成長。endrikfelipe.com

最后希望我們家長都能向家庭教育促進法的要求努力。

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