花的經(jīng)歷作文

怎樣可以快速又優(yōu)質(zhì)地寫作文呢？寫作文是一種通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)思想、情感和價(jià)值觀的過(guò)程，寫作可以培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。優(yōu)秀的作文可以讓我們盡情地抒發(fā)情感。經(jīng)過(guò)多次挑選，欄目小編為您整理出最適合的“花的經(jīng)歷作文”，請(qǐng)密切關(guān)注我們提供的詳盡資訊！

花的經(jīng)歷作文【篇1】

在我的成長(zhǎng)中有不少趣事值得回憶，其中有一件我此刻想起來(lái)還有很深的印象……

那次我去奶奶家玩，找到了鐘小惠，就和鐘小惠一齊騎單車出來(lái)，在路上我們看到了驚險(xiǎn)的一幕。一條蛇在公路中間不停的蠕動(dòng)，那條蛇的身上有清晰的條文，和鮮艷的顏色，嘴里還不時(shí)吐出它那黑色的舌頭，眼睛盯著過(guò)路的鐘小惠和我，眼睛里閃著令人心驚膽戰(zhàn)的光，在陽(yáng)光的照射下身體還不時(shí)得發(fā)亮。我和鐘小惠騎到那的時(shí)候，正好是下坡，如果剎閘，我們就會(huì)正好停在蛇所處的位置，那后果不堪設(shè)想。我們不敢停，便繼續(xù)騎了下去，從那條蛇的身上壓過(guò)去，我那時(shí)候的心都提到了嗓子眼，真擔(dān)心它會(huì)纏在車輪上，我擔(dān)心的朝車輪瞄了一眼，期望它沒(méi)纏在車輪上，每想到還真如我所愿了，鐘小惠害怕地問(wèn)我：“那我呢？”我也瞄了一眼，也沒(méi)有。提到嗓子眼的心最終放了下來(lái)。

這件事雖然過(guò)去了很久，可是我此刻想起來(lái)還心有余悸。

花的經(jīng)歷作文【篇2】

其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閱讀經(jīng)歷，只不過(guò)每個(gè)閱讀的書不同，很多的人都會(huì)問(wèn)你：“你的閱讀經(jīng)歷是怎么樣的呢？”

記得那時(shí)上三年級(jí)，姑姑就讓我陪她去買書，然后，姑姑說(shuō)：“你去選幾本書，拿回去看。”我當(dāng)時(shí)非常開心，我選了兩本《成語(yǔ)接龍》。回到家以后，我馬上打開那本《成語(yǔ)接龍》，可是當(dāng)我看到《指鹿為馬》故事的時(shí)候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因?yàn)槟莻€(gè)故事講的是一個(gè)皇帝看一頭鹿非說(shuō)是一匹馬，但是沒(méi)有人敢說(shuō)那是一頭鹿，都說(shuō)是一匹馬，所以后人就把這個(gè)故事寫成一個(gè)成語(yǔ)。但我覺(jué)得這本書給了我興趣，讓我愛(ài)上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語(yǔ)和詞語(yǔ)。

后來(lái)，隨著年齡的增大，讀的書也越來(lái)越深?yuàn)W了，我讀了《紅樓夢(mèng)》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長(zhǎng)的經(jīng)歷，這也是一本自傳體小說(shuō)，寫的是作者自己。這本書真的值得一看，因?yàn)檫@是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂(lè)觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

我的讀書觀點(diǎn)是，什么書都要看，但也要理解一些深?yuàn)W的問(wèn)題，這才是讀得有用。

評(píng)：線索清楚介紹了自己的閱讀經(jīng)歷，有概括介紹，又有典型舉例，點(diǎn)面結(jié)合。如果再聯(lián)系一下實(shí)際，寫這些閱讀對(duì)你的影響，更好。

花的經(jīng)歷作文【篇3】

在人生的征程中，我回頭，尋找以往的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了那所謂的色彩。

——題記

繽紛絢爛，是我對(duì)人生的最好詮釋。

我從經(jīng)歷這個(gè)大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)揪出來(lái)，展現(xiàn)在眾人眼里。

有些嘮叨的姥姥又開始對(duì)我進(jìn)行口頭教育了。當(dāng)我在同學(xué)面前提起她時(shí)，同學(xué)說(shuō)，在她印象中，仿佛沒(méi)有姥姥的身影，還說(shuō)真羨慕我有這么一個(gè)健康可愛(ài)的姥姥。猛回首，才發(fā)現(xiàn)我這身在福中不知福的小丫頭還是蠻幸福的。開始珍惜身邊所擁有的。幸福，快樂(lè)是這個(gè)大背囊中的一部分，充實(shí)我的生活，讓我活潑機(jī)靈。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。媽媽住院了，需要手術(shù)。我心中一下子變的空乏，天天圍繞著我轉(zhuǎn)的媽媽不見(jiàn)了，家里空蕩蕩，會(huì)覺(jué)的那個(gè)親密的依靠沒(méi)有了，那個(gè)暖人的輕撫消失了。幼小的我承受著擔(dān)憂、思念。兩天后家中又有了那個(gè)熟悉的身影，心里的眼淚一下了傾瀉出來(lái)。牽掛是那么難熬，但牽掛過(guò)后的重逢讓人覺(jué)的是世界上的最難忘記一刻。牽掛是我從在背囊中揪出的又一個(gè)重點(diǎn)，豐富我的情感，讓我懂得親人的可貴。

到現(xiàn)在我才能給我經(jīng)歷的每一個(gè)單元都搭配一系色彩。幸福快樂(lè)似紅，是鮮紅、粉紅、淺紅……牽掛似綠，是淺綠、深綠，還配有一系列的黃……那么我的痛苦就是灰、黑……

同學(xué)的誤解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友誤解我，我沒(méi)法發(fā)泄，只有圍繞著操場(chǎng)一圈一圈的跑，讓眼淚化成汗水流出來(lái)，我要堅(jiān)強(qiáng)。我痛苦，我本想不再理她，和這個(gè)幾年的好朋友一刀兩斷，我沒(méi)有，我向她解釋清楚，她相信了我。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)：我不祈求困難痛苦的終止，只希望有顆征服它的心。那么我的堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)痛苦不逃避的性格就是我經(jīng)歷中的又一個(gè)重點(diǎn)，它使我變的成熟。

我想我已經(jīng)無(wú)法給我的經(jīng)歷搭配色彩了，他們摒棄了單調(diào)統(tǒng)一，而選擇了讓世人無(wú)法描述的五彩繽紛的色調(diào)。

經(jīng)歷告訴我珍惜身邊所擁有的，做事沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)為他人著想。這是一筆寶貴的財(cái)富，是不能丟掉也丟不掉的無(wú)形財(cái)富。當(dāng)我們?cè)诜e極進(jìn)取的同時(shí)，回首往事，吸取經(jīng)驗(yàn)，也是不錯(cuò)的放松方法。

花的經(jīng)歷作文【篇4】

平凡的人，一般會(huì)有十幾年的快樂(lè)時(shí)光……

――卻在我的心中烙下了一個(gè)永不消去的印記，

有悲歡離合，有開心快樂(lè)。

從低處到高處，再?gòu)母咛幍降吞帯?/p>

在這個(gè)世界里，

我懂得了什么叫做友情，什么叫做親情，

小學(xué)生作文大全

就算沒(méi)有血緣關(guān)系的人――就像我們這個(gè)大集體，也能暖融融的在一起。

老師是我們的父母，同學(xué)是我們的兄弟姐妹――

一起哭一笑，一起吵一鬧。

開心時(shí)歡笑；痛苦時(shí)擁抱。

口角沖突是必定經(jīng)過(guò)；傷心流淚是必定有過(guò)――

但最后依然是皆大歡喜。

小學(xué)的六年，就快說(shuō)一聲再見(jiàn)；

小學(xué)的時(shí)光，就快說(shuō)一聲告別。

我真的很想把我們歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)定格，

成為我們的永恒，

但是，我們卻辦不到。

我們現(xiàn)在唯一能做的是期盼初中的歡笑，

因?yàn)椋@不是結(jié)束，而是――新的開始！

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，也能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀書雖然給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了麻煩。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候會(huì)忘記一切，仿佛走進(jìn)了自我的夢(mèng)境之中，為此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對(duì)我看課外書，讓我除了看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書之外，其他的都要少看，為了能獲得看書的權(quán)利，我經(jīng)常和爸爸吵架。

記得有一次，我正準(zhǔn)備帶著弟弟出去玩，可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了，于是我便回去拿，當(dāng)我走過(guò)房門時(shí)，想到我還有一本書沒(méi)有看完。我想：弟弟自我會(huì)玩，我還是在那里看一會(huì)兒書吧！于是，我進(jìn)入了書的世界，弟弟在外面干什麼我也不明白，明白爸爸回來(lái)我才明白已經(jīng)12點(diǎn)了，弟弟還差一點(diǎn)兒就找不到了，我很悲痛，因?yàn)槭俏覜](méi)看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以后看書不會(huì)再這樣入迷了。

可是沒(méi)過(guò)幾天，我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要明白，我最喜歡看童話書了，我十分想看，可是我又怕爸爸不讓我看，于是，我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷在被窩里看?？墒羌埵前蛔』鸬?，爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密，于是他沒(méi)收了我的童話書。

他那里明白，我訂的童話書又發(fā)下來(lái)了，為了免了他被沒(méi)收的命運(yùn)，我就在學(xué)校里看，由于下課我還要干很多的事情，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)看，于是我就在課桌洞里看，我有的時(shí)候把書放在正課書了夾著看，因?yàn)檫@樣不容易被教師發(fā)現(xiàn)。

因?yàn)閺淖x書中汲取了營(yíng)養(yǎng)，所以我的作文水平提高了，我還建立了自我的讀書筆記，并且這對(duì)我背書也很有幫忙，我把這件事告訴了爸爸，他不僅僅同意了讓我以后看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以后能夠明目張膽得看童話書了。

書是我的朋友，是我知識(shí)積累的寶庫(kù)，所以我喜歡讀書。

花的經(jīng)歷作文【篇5】

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。題記

人生何嘗不是一種經(jīng)歷？人生是條小徑，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢(shì)磅礴的高山；人生是高山，唯有經(jīng)歷堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無(wú)際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨煉，才可達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

軍訓(xùn)，便是一種經(jīng)歷。

是向基地的道路很慢很靜，同學(xué)們?cè)谛[下靜悄悄睡著了，而我們渾然不知的是一場(chǎng)苦難悄然來(lái)臨。車慢慢停了，我們收拾好行李下車，看到了一群英姿颯爽的教官在等候著我們。緊接著，我們開始到寢室整理內(nèi)務(wù)了，望向軍綠色的被褥很莊嚴(yán)，肅敬。熟知豆腐塊疊法是軍營(yíng)的常態(tài)，可對(duì)我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)過(guò)的孩子來(lái)說(shuō)有些困難?，F(xiàn)在想想，真是件難以啟齒的事

昨晚下了一夜的雨，致使我們的訓(xùn)練不得不改變。下午教官到禮堂上感恩課，他們講述了親情的故事。自古敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。這節(jié)特別的課我們聽(tīng)得格外認(rèn)真，熱淚盈眶。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。懷顆赤誠(chéng)的感恩之心，對(duì)待每一位親人與朋友。

一人犯錯(cuò)，全隊(duì)受罰是教官對(duì)我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情，軍姿是必經(jīng)項(xiàng)目，烈日炎炎，我們隨著一聲：立正-！筆直的站在操場(chǎng)上，目視前方，身體微微向前傾，手部夾緊褲縫，汗水順著額頭流過(guò)鼻尖。糟了，有位同學(xué)動(dòng)了，害得我們又多十分鐘，幾十雙眼睛瞪著那位亂動(dòng)的同學(xué)，他尷尬地低著頭。漸漸地，我們明白了教官的心意，他們想著讓我們懂得團(tuán)結(jié)一心的精神。所謂眾人拾柴火焰高，只有我們?nèi)?duì)齊心協(xié)力，才能堅(jiān)持到最后。

天漸漸轉(zhuǎn)情，跟隨隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)上上實(shí)踐課，排好隊(duì)伍等待上繩索獨(dú)木橋，腦海中浮現(xiàn)的只有恐懼和退縮。又望望旁邊教官黑暗的眼神，任何思緒都被打消。別害怕，是經(jīng)歷更是挑戰(zhàn)。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難是最好的老師。輪到我了，顫抖不安的雙腿和急促的心跳，但早已沒(méi)有退路，深呼一口氣。真好，這次我沒(méi)有放棄，而選擇了挑戰(zhàn)。

經(jīng)歷是鋪滿人生的的石頭，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人不會(huì)懂得幸福的不易，相信經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的五天洗禮后的我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)更加優(yōu)秀。

也許十年后的我們，在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起這段經(jīng)歷時(shí)，臉上充滿的是無(wú)盡的欣慰和會(huì)心的笑吧

花的經(jīng)歷作文【篇6】

7月，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，我和爸媽去了麗水的冒險(xiǎn)島，度過(guò)了一段很開心的時(shí)光，是一次很有意義的旅行。

我們從武夷出發(fā)，上了高速公路。一路走來(lái)，兩邊的山、樹、綠草映入我的眼簾，綠色像一張屬于汽車的飛毯一樣連接在一起，帶我們踏上了一段愉快的旅程。打開窗戶，仿佛還能聞到大自然的氣息。我心情自然好，看！我的岳父孫，一個(gè)火球，笑得像我的開心果。

剛到麗水市的時(shí)候，我的眼睛像激光射線一樣不停的尋找冒險(xiǎn)島，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)島這么小的地方，我的期望就小了很多。然而當(dāng)我真正走進(jìn)去的時(shí)候，眼前的景象讓我目瞪口呆，似乎人群和人聲鼎沸都無(wú)法形容眼前的情形。有的人排著長(zhǎng)隊(duì)不停地擦汗；有的人沉浸在冒險(xiǎn)島的游樂(lè)項(xiàng)目中，時(shí)不時(shí)的大喊大叫；而其他人站著看，好像用眼睛看就夠了。

再進(jìn)去一些，我看到幾十個(gè)人站在一個(gè)巨大的木桶下面。我很好奇，趕緊跑了。這時(shí)，我看見(jiàn)父親在我身后笑。我還沒(méi)搞清楚是怎么回事，木桶就翹了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，我就被透明的白色水幕包裹住了。我終于從驚愕中反應(yīng)過(guò)來(lái)，槍管再次傾斜。原來(lái)這個(gè)大木桶是水堆積，來(lái)回晃動(dòng)形成的。真的很奇怪！

因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)，我玩了一個(gè)小娛樂(lè)設(shè)備，皮管做的水槍，后面的游客都被我的水槍射了一次。終于，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光終于到來(lái)了。剛來(lái)一個(gè)項(xiàng)目，工作人員讓我把手放在肩膀上。然后我推了一下，然后就躺下了。嗖的一聲，我倒在了水媽媽的懷里。雖然口鼻很不舒服，但還是很興奮。爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是很刺激?！疤?！太！太刺激了，”我一邊揉眼睛一邊回答?！奥?tīng)著，我的心還在怦怦直跳！”真的很想再玩一次，但是其他項(xiàng)目看起來(lái)也很有意思，就迫不及待的急著下一個(gè)項(xiàng)目。

然后我們?nèi)ネ媪艘恍┢渌腥さ捻?xiàng)目，比如小勇士跳水池，漂流等等。這里的比賽非常精彩。我們?cè)诹胰障碌乃锿嫠＃o我們帶來(lái)涼爽。所以臨近結(jié)束的時(shí)候，我忍不住問(wèn)爸爸：“我們能在這里再玩兩天嗎？”

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，在冒險(xiǎn)島上的一天冒險(xiǎn)結(jié)束了，太陽(yáng)公公也回去睡覺(jué)了，留下了美麗的霞光，天空下著毛毛細(xì)雨伴隨著我們的歸途......

花的經(jīng)歷作文【篇7】

光陰是靈動(dòng)的，只需乘一縷飄逸的清風(fēng)，飛度千山暮雪，來(lái)到圣潔的納水措，具一段經(jīng)歷。

納木措位于拉薩以北的當(dāng)雄縣旁，是世界海拔最高的大天湖，在念青唐古拉山主峰以北，讓人剎那間，便以為躍進(jìn)一湖藍(lán)色的夢(mèng)里。

將生命沉淀，感受湖水潔凈的湛藍(lán)，不知又驚擾納水措一簾幽靜夢(mèng)，卻在夢(mèng)中早已你我珍藏這次經(jīng)歷。

冬日里，湖泊邊結(jié)層層厚厚的冰，但湖水還依舊蕩漾著。雪山如夢(mèng)如幻，每一個(gè)生動(dòng)的瞬間，變幻著不同的風(fēng)貌。風(fēng)會(huì)從身邊掠過(guò)，被湖水裹藏的秘密便會(huì)抖落出來(lái)，講述著滄海桑田的故事。青天下，一縷縷歡煙從一頂頂帳篷上升起，告訴人們，這方結(jié)凈的土地，其實(shí)也飄散著人間最樸實(shí)的煙火，這一切寄寓著，皆是吉祥、平安、幸福的主題。

一面圣潔的天湖提醒著，這里有許多美麗的神話。就是神話的優(yōu)美讓納木措也有了生命，有了情感。

每逢設(shè)壇大興法會(huì)，會(huì)轉(zhuǎn)湖念經(jīng)，朝圣的教徒們便不為于里而。那風(fēng)中飄曳的經(jīng)幡，銘記這一次經(jīng)歷。教徒們信仰著可能是圣湖慈悲的水，選去疾病和災(zāi)難，帶來(lái)的一種圓滿和幸福，可能羨慕于納木湖畔的瑪尼堆，似乎領(lǐng)了佛相的宗旨，用靈瑰來(lái)守護(hù)這里。沐浴在波光中的人們，等受大自然帶來(lái)的領(lǐng)悟。

碧波還在蕩緣，又憶起一起段浪漫愛(ài)情的故事。納木措是帝釋天的女兒，念青唐古拉的妻子，與念青唐古拉在這里擁有過(guò)一段生死相依。山與水的灰集，水與山的疊印，這就是他們的倒影，沒(méi)有海誓山盟，卻有一份天大地久，如那聳立在湖邊的夫妻石，將彼此深情守護(hù)。

納木指似玉虛，落在遙遠(yuǎn)的雪山，撩撥心扉，有一位老尼在黃昏下的湖泊取了一壺水，

一步一回首，留下的是一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，一段光陰經(jīng)歷。

昏下的湖泊，褪去了幽藍(lán)的碧波。那么，在離開這段經(jīng)歷前也裝上一壺水。無(wú)論是飲下還是封存，都可以流消于心間，不忘歲月，不志當(dāng)初最好的記憶，最好的我們，滋養(yǎng)靈魂，洗凈人生。