幼兒園教師讀書計(jì)劃范文集錦(10篇)

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，處理文檔是常有的事，范文在各領(lǐng)域的使用范圍極其廣泛。?范文對(duì)于提高寫作效率和質(zhì)量有著重要的幫助和作用，大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么？我們專門為你推薦一份值得閱讀的文章題目叫“幼兒園教師讀書計(jì)劃范文”，要獲取更多相關(guān)信息請(qǐng)及時(shí)訪問我們的網(wǎng)站！

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇1

二、讀書內(nèi)容：

2.重點(diǎn)解讀：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

三、主要措施：

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3.以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀。

4.與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币苓呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

5.根據(jù)幼兒園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去。

6.以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。重點(diǎn)閱讀《新教育之夢(mèng)》，同時(shí)廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

我希望通過我的讀書實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷!

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇2

學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃，我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃：

二、在讀書活動(dòng)中遵循思路：

1.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì)，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

2.積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

3.將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

4.通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

四、主要措施：

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

4.讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！蔽蚁Ｍㄟ^讀書實(shí)踐，自己能成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇3

以提升我園教師的整體素質(zhì)為指導(dǎo)，以提高教師的教育教學(xué)技能為重點(diǎn)，并以讀書為抓手促進(jìn)教研、科研活動(dòng)的開展，讓我組教師在閱讀中拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)，并將理論運(yùn)用于實(shí)踐中，體驗(yàn)成功的快樂。使我組形成一支既有文學(xué)素養(yǎng)，又有創(chuàng)新精神的教師群體，推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn)，從而提高教育質(zhì)量。

通過本次讀書活動(dòng)，使我組教師的學(xué)習(xí)理念得到更新，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善，著重在以下幾方面得到進(jìn)一步提高。

1.完善自我：反思生活和工作過程中對(duì)各類問題的處理是否合理科學(xué)，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為，不斷提高自己的人生境界。

2.教育理論：不斷充實(shí)自己的頭腦，及時(shí)更新教育理念，緊跟幼兒教育的時(shí)代潮流。

3.語言表達(dá)能力：使教師們的教學(xué)語言變得更加新穎、豐富、生動(dòng)和高效。

1.讀書啟動(dòng)。以共同學(xué)習(xí)市教育局“關(guān)于教師讀書活動(dòng)與優(yōu)秀讀書小組評(píng)比的通知”的精神為契機(jī)，組織全體教師進(jìn)行讀書意見交流活動(dòng)，并以此作為讀書活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì)，結(jié)合“讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀陪伴成長(zhǎng)”的主題讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念。

2.組建團(tuán)隊(duì)。幼兒園成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以組為單位開展讀書活動(dòng)，交流分享讀書經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造富有特色的書香校園氛圍。

3.搭建平臺(tái)。通過開展靈活多樣的富有實(shí)效的.讀書活動(dòng)，通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，小組活動(dòng)與校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，促使教師將閱讀成為習(xí)慣，將學(xué)習(xí)變?yōu)闃啡?。為此將嘗試開展以下活動(dòng)：(1)創(chuàng)辦讀書論壇，充分利用我園的網(wǎng)絡(luò)資源，在幼兒園網(wǎng)站上為教師搭建一個(gè)讀書、交流的平臺(tái)。(2)開展讀有所得，以讀促教教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。(3)定期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行檢查及公布，及時(shí)樹立讀書典型，對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。(4)做好。要求教師做到四勤──勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進(jìn)行理論摘錄下來，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。(5)成立教師書友會(huì)，開展讀書沙龍：交流讀書心得體會(huì)(字?jǐn)?shù)不少于600)。(6)借助教師個(gè)人博客，鼓勵(lì)教師積極參與讀書交流活動(dòng)，在各自的博客上發(fā)布讀書心得交流、教育隨筆案例等活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。

4.教師個(gè)人讀書與將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。可采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進(jìn)行理論摘錄，但必須有3篇以上的或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字)，方可計(jì)入每位教師12學(xué)時(shí)繼續(xù)教育。

1.響應(yīng)教育局號(hào)召，及時(shí)召開“讀書活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。

2.撰寫讀書活動(dòng)計(jì)劃。

4.開展推薦一本好書活動(dòng)，并確定“推薦書目”。

1.每位教師根據(jù)推薦的書目做到精讀，堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí)。

2.學(xué)習(xí)形式靈活多樣;以自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、小組活動(dòng)與校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合等形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師觀點(diǎn)的碰撞，相互借鑒思想，提高專業(yè)素質(zhì)，以此推動(dòng)“讀書活動(dòng)”專題活動(dòng)的開展。

3.每位教師根據(jù)所學(xué)書目，撰寫讀書心得3篇，并做好，舉行一次讀書交流活動(dòng)或讀書報(bào)告會(huì)。

4.及時(shí)做好讀書活動(dòng)信息報(bào)送工作，以園為單位編輯一份讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

1.舉辦幼兒園“讀書活動(dòng)”專題征文比賽。

2.開展“讀書活動(dòng)”教師座談會(huì)，評(píng)選先進(jìn)人物。

3.幼兒園對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。

4.評(píng)選我園“優(yōu)秀讀書小組”。

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇4

都說教師是傳道授業(yè)解惑者，這一職業(yè)的特殊性決定了我們教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。而幼兒園給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：成立了xx書社。作為一名幼兒教師，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)，激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。 下面我根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃制定了自己的讀書計(jì)劃：

一、讀書目標(biāo)

1.知識(shí)提高：讓自己成為更富有內(nèi)涵的幼兒教師。

2.意識(shí)提高：在讀書中提高自己的思想境界。

3.能力提高：在實(shí)際教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力。

二、讀書內(nèi)容

1.研讀專著：《幼兒園教育》 、《早期教育與能力培養(yǎng)》

2.重點(diǎn)解讀：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

3.本學(xué)期必讀：，《新教育之夢(mèng)》

　三、主要措施

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3.以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀。

4.與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币苓呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

5.根據(jù)幼兒園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去。

6.以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。重點(diǎn)閱讀《新教育之夢(mèng)》，同時(shí)廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

我希望通過我的讀書實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界！智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷！

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇5

一、讀書目標(biāo)：

1、知識(shí)提高：讓自己成為更富有內(nèi)涵的幼兒教師。

2、意識(shí)提高：在讀書中提高自己的思想境界。

3、能力提高：在實(shí)際教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力。

二、讀書內(nèi)容：

1、研讀專著：>李季湄北京師范大學(xué)出版社

>鈴木鎮(zhèn)一河北人民出版社

2、重點(diǎn)解讀：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3、本學(xué)期必讀：,《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社

三、主要措施：

1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3、以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀。

4、與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币苓呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

5、根據(jù)幼兒園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去。

6、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。重點(diǎn)閱讀《新教育之夢(mèng)》，同時(shí)廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

我希望通過我的讀書實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷!

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇6

每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚，一種義務(wù)，一種責(zé)任，因此教師必須成為學(xué)生讀書的楷模。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為了增強(qiáng)個(gè)人的讀書意識(shí)，促進(jìn)自身的快速成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個(gè)人實(shí)際，我制定自身讀書計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。

2、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長(zhǎng)教學(xué)智慧，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念，開闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、讀書使人進(jìn)步，讀書使人聰明，在讀書過程中養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、思考的習(xí)慣。

三、開展讀書活動(dòng)的主要措施：

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

我希望通過自己的讀書實(shí)踐，能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

2、每天堅(jiān)持和學(xué)生在一起讀書，并組織學(xué)生及時(shí)談?wù)撟x書體會(huì)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。

五、書目選擇：

1、集體閱讀：《巴金小說》、《復(fù)活》、《草房子》。

2、個(gè)人讀書：《中華上下五千年》、《做最好的老師》。

讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。只有讀書，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇7

幼兒園教師讀書活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為提高教師人文素養(yǎng)，豐富教師的精神生活，營(yíng)造幼兒園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、分享交流和文字表述的能力，使教師在閱讀拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富文化底蘊(yùn)，體驗(yàn)閱讀的快樂，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

2、 幼兒園教職工讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

三、活動(dòng)要求

1、每位教師必須完成必讀書目的閱讀《做個(gè)快樂的幼兒教師》、《斯賓塞的快樂教育》，做好筆記及閱讀感悟

2根據(jù)實(shí)際情況選讀一些書籍，同時(shí)選擇1-2本書撰寫閱讀體驗(yàn)、散文等。它可以從以下幾個(gè)方面展開：閱讀引起的生活知覺不應(yīng)超過。

3、讀書活動(dòng)采用個(gè)人閱讀與集體分享交流相結(jié)合的方式，同時(shí)設(shè)計(jì)人手一張《閱讀存折》，隨時(shí)記錄讀書情況，

4要把教師的閱讀活動(dòng)納入園本教研，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，將閱讀活動(dòng)與各項(xiàng)考核相結(jié)合。

5豐富教師閱覽室的書籍，提倡教師多買點(diǎn)書。

5根據(jù)教師的學(xué)習(xí)情況，選擇學(xué)習(xí)之星，建立模型和模型。

五、活動(dòng)安排

3月：制訂計(jì)劃

4月：“讀書分享會(huì)”活動(dòng)；

5月：閱讀存折交流

6月：全園 “快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)”讀書交流；

7—8月：暑期自選書目閱讀；撰寫讀書感悟

9月：購(gòu)書、贈(zèng)書活動(dòng)；

10月：繪本閱讀活動(dòng)交流

11月：自制大圖書比賽活動(dòng)；

12月：評(píng)選學(xué)習(xí)型教師活動(dòng)

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇8

必讀書籍：

《愛心與教育》（李鎮(zhèn)西）；《小學(xué)課堂管理》（溫斯坦）；《做一個(gè)專業(yè)的班主任》（王曉春）；《孩子們，你們好》（阿莫納什維利）；《與黎明共舞――新教育晨誦本》（馬玲編，待出）；毛蟲與蝴蝶推薦書目（部分）

選讀書籍：《新教育之夢(mèng)》（朱永新）；《漢字密碼》（唐漢）；《朗讀手冊(cè)》（吉姆?崔利斯）；《班主任工作漫談》（魏書生）；《心平氣和一年級(jí)》（薛瑞萍）；《教師人文讀本》（商友敬等編寫）；《教師專業(yè)閱讀地圖》（魏智淵主編）；《另類教育敘事――解讀一個(gè)題為“干國(guó)祥”的教育文本》（干國(guó)祥著，待出）

1、寫讀書筆記以及描述班級(jí)突發(fā)事件。

2、每次聽課和研課都要寫教學(xué)反思，字?jǐn)?shù)不限，盡可能簡(jiǎn)明扼要。

1、日常研課：要有專門的導(dǎo)師（一個(gè)導(dǎo)師帶兩個(gè)弟子，三人構(gòu)成小共同體），每次聽導(dǎo)師的課都要有詳細(xì)的聽課記錄，并寫出教學(xué)反思，利用課間與導(dǎo)師開展簡(jiǎn)短的討論。每逢導(dǎo)師聽課之前，要把教案提前交給導(dǎo)師并做簡(jiǎn)短交流，下課與導(dǎo)師繼續(xù)討論，并寫出教學(xué)反思。

2、網(wǎng)絡(luò)共同體。通過網(wǎng)絡(luò)相互激勵(lì)，在教師專業(yè)發(fā)展論壇中建議個(gè)人閱讀或者寫作專帖，記錄自己的閱讀之路或者教育生活，這很重要。

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇9

學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃，我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃：

一、讀書目標(biāo)：

1.知識(shí)提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

2.意識(shí)提高：在讀書中提高自己的.思想境界。

3.能力提高：實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

二、在讀書活動(dòng)中遵循思路：

1.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì)，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

2.積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

3.將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

三、讀書內(nèi)容：

1.研讀專著：《愛的教育》

2.專業(yè)理論：《主題活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》

3.每月必讀：《學(xué)前教育》

》

四、主要措施：

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3.以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。

4.讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！蔽蚁Ｍㄟ^讀書實(shí)踐，自己能成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

幼兒園教師讀書計(jì)劃范文 篇10

為了更好地讓全體教師參與讀書活動(dòng)，我園以讀書活動(dòng)為抓手，開展多種形式的讀書活動(dòng)，將集體學(xué)習(xí)與教師自主性學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，將讀書活動(dòng)與園本教研有機(jī)地結(jié)合起來，開展有主題的讀書活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng)，以理論為指導(dǎo)，推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn)，提高教育質(zhì)量。

二、閱讀書籍：

以太倉(cāng)市教培研中心提供的兩本書籍為必讀書目《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》和《兒童文化與兒童教育》

1.制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的組織宣傳工作，明確活動(dòng)目的和要求，營(yíng)造富有特色的書香校園氛圍。

1.開展靈活多樣的富有實(shí)效的讀書活動(dòng)。

(1)教師自主學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好筆記;做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，讀寫結(jié)合，通過閱讀解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。

(2)撰寫有質(zhì)量的“讀后感”2篇;結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思每人1篇，字?jǐn)?shù)不少于600字。

(3)開展有“主題”的集體讀書交流活動(dòng)，交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一組徐軍花負(fù)責(zé)《兒童文化與兒童教育》;第二組陳美玉負(fù)責(zé)《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》具體活動(dòng)時(shí)間見活動(dòng)安排。

1.園內(nèi)“讀書沙龍”交流活動(dòng)，推薦優(yōu)秀交流稿參加評(píng)比。對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍，記入業(yè)務(wù)檔案。

2.撰寫讀書活動(dòng)總結(jié)，

3.整理過程性資料，將教師讀書活動(dòng)的過程、學(xué)校讀書活動(dòng)的開展及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園教師讀書計(jì)劃范文集錦(10篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教師讀書計(jì)劃專題，希望您能喜歡！