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教師教學教學工作總結(jié)
羊安中學秦艷秋
一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校七年級四個班的思想品德課教學。現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
一、師德方面
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。 本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時上班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
二、教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組
組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好新課程標準,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的重點內(nèi)容進行整理,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后
記,找出不足。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、業(yè)務自修
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,積極撰寫教育教學論文。
四、工作中應努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
自XXXX年秋季開始,我踏入了一片全新的教育領域,成為一名真正的小學音樂教師。音樂教育作為藝術(shù)教育的重要組成部分,不僅傳授音樂知識,更是對于孩子們情感和思想的啟迪。回顧這一段時間的教學工作,我收獲了寶貴的技能、知識和成長。
在教學內(nèi)容上,我認識到音樂不僅是音符和節(jié)奏,更是一種文化的表達和傳承。為了讓孩子們真正感受到音樂的魅力,我嘗試將音樂與文化、歷史相結(jié)合,引導他們了解不同音樂背后的故事和意義。例如,在教授民族音樂時,我會向孩子們介紹各個民族的風土人情和音樂特色,讓他們在欣賞美妙旋律的同時,也能拓寬視野,增強文化自信。
教學方法上,我注重啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。通過組織即興創(chuàng)作、合唱排練等活動,我鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用音樂表達自己的思想和情感。在這個過程中,我也學習到了如何更好地與學生溝通交流,激發(fā)他們的潛能。
團隊合作是教學工作中不可或缺的一部分。與同事們的交流和合作讓我受益匪淺。在集體備課和研討中,我不僅汲取了其他教師的寶貴經(jīng)驗,也分享了自己的心得體會。通過互相學習、互相借鑒,我們共同成長,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教學。
時間管理是教師職業(yè)中一個重要的能力。由于日常教學任務繁重,我學會了合理安排時間,確保每項工作都能按時完成。同時,我還利用課余時間進行自我提升,如閱讀教育專著、參加專業(yè)培訓等,不斷提高自己的教育教學水平。
在解決問題方面,教學工作總會遇到各種預料之外的情況。如何妥善處理這些問題,保證教學秩序的正常進行是我經(jīng)常思考的問題。通過不斷實踐和反思,我逐漸形成了自己的應對策略。例如,當遇到學生在課堂上不配合時,我會先了解其背后的原因,然后耐心引導,幫助他們回到課堂學習中。
在個人成長方面,我深感自己在專業(yè)素養(yǎng)、教育教學理念等方面都有了顯著的提升。通過不斷地學習和實踐,我更加明確了自己的職業(yè)定位和價值追求。同時,在與學生的互動中,我也收獲了無盡的快樂和感動,更加堅定了自己從事教育事業(yè)的決心。
展望未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我希望能夠在音樂教育的道路上走得更遠、更穩(wěn)。同時,我也希望能夠為孩子們的成長貢獻更多的力量,讓他們在音樂的熏陶下,變得更加美好、更加有力量。
時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期又過去了,這一學期感謝學校和領導的信任讓我擔任X年級D教學。我認為經(jīng)過一學期的摸爬滾打,我得到很多方面的學習與進步?;厥走@一學期來,我過的既充實又忙碌。本人按照教學計劃、新課程標準,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、認真服從教研組長和集備組長的安排。雖然時間緊迫,使我們的課程進度有些快,但我們也能如期完成教學任務。其中也有很多地方值得反思和學習,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、具體工作開展情況
1.備課方面
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每一節(jié)課要提前構(gòu)思上課思路,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習化學的興趣,認真做好每一個演示實驗。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率。
2.教研方面
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。在教學交流方面,我積極參與校內(nèi)或者同科教師相互觀摩課堂教研活動,還走出校園,去一中、道周聽課,開拓了視野,增長了見識,博采眾長。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。而且我也了解到初一年級學生特點,喜歡以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合這種教學方式的好處。并且在教學中注意抓住重點,突破難點這一方面真的很考驗新老師。所以平常我也經(jīng)常需要請教師傅和不斷汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。這一學期聽了很多次公開課自己真的受益匪淺,尤其本學期,自己執(zhí)教的一次復習公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
3.培優(yōu)輔差方面
第一,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
4.研討教材方面
作為一名教師,對于教材必須非常熟悉,教材的教學重點難點必須非常明確,同時在雙減政策的要求下,對于教學的側(cè)重點要重新調(diào)整好,所以在本學期的教學工作中,首先我通過參與集備組的集備活動和向集備組長請教,理清教材的思路,抓住教材的重難點,并快速的熟悉教材,做到心中有教材,最后,我通過網(wǎng)絡教育資源,不斷地拓展教材知識,加深自身的知識面,也讓學生能夠更深入學習,學習知識更加全面。
二、存在的不足
這學期以來,存在的不足:
備課還是不夠充分。在上課過程中,還是有很多問題出現(xiàn),比如語言不夠嚴謹,上課的銜接還是比較不自然,還有重要的一點上課比較重視中等或者中等以下題目的講解,比較忽視個別成績比較好的學生的題目講解。而且對作業(yè)批完改后的錯題沒有及時的反饋給學生,沒有督促好學生完成錯題集,新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
三.努力方向
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級
四、下學期工作思路
根據(jù)雙減政策的要求,提高課堂效率,加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在教學水平方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
一.加強學習,提高自身素養(yǎng)。
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經(jīng)驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務專著,認真加強學習,及時掌握所教政治學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
二.立足課堂,深化教學改革
按照學校領導的要求,本學期本人將從以下幾個方面入手:
1.踏實備課
備課是上好課的基礎,要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法。
2.認真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,學為主體的原則,教學內(nèi)容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性,啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質(zhì)量,重視過程教學,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學生解決實際問題的能力。
3.細心聽課
虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4.做好課后教學反思工作
教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計劃繼續(xù)做好教學反思工作,寫好教學后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。
三.配合班主任做好副班主任的班級管理工作。
1.每天早晨晨檢。
2.督促孩子們做好眼操和課間操。
四.出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。
我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。
教師工作計劃 篇2
一、指導思想:
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
二、具體措施:
1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。
2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任老師教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學生裝扮教室。同時以為班風鞭策學生共同進步。
4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程當中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程當中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任老師我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任老師。
一年級讀書展示活動總結(jié) 為了引導一年級學生從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,我結(jié)合學校開展的課外閱讀月,開展各種各樣的讀書活動,為學生的課外閱讀創(chuàng)設一個良好的.環(huán)境。
1、用心布置好班級的文化。
為班級圖書角起名為“百味書園”,并在墻壁、黑板報、圖書角等各地方都配置讀書的名言名句、讀書兒歌等,讓教室充滿濃濃的書香味道。
2、開展多種的讀書活動:
建議家長每天督促孩子閱讀20分鐘以上,并且能完整地把故事表述出來,家長及時表揚和評價,激發(fā)學生讀書的興趣。 閱讀與誦讀經(jīng)典詩詞相結(jié)合。在語文閱讀課上,引導學生閱讀群文閱讀——語文新讀本上的小詩,引導學生積累豐富的、瑯瑯上口的經(jīng)典詩詞,陶冶學生的情操。
倡導親子閱讀,鼓勵家長和孩子同讀一本書,并且和孩子交流讀書體會、心得 。
3、匯報豐富成果,多種方式評價:
學生每閱讀一篇故事,都會填寫《快樂閱讀吧》。這個評價表內(nèi)容非常豐富,可以摘抄4個優(yōu)美的詞語,可以為故事配上圖畫,還可以為故事寫上幾句感想,最后還讓爸爸媽媽做出評價,學生參與的積極性非常高。
每月評出“故事大王”5名,“讀書之星”3名,讓堅持閱讀的學生感覺到閱讀是充實的,是快樂的。
“小荷才露尖尖角”,我們的讀書征程只是跨出了一小步,以后的路還很長,我們將會繼續(xù)努力,引領著一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長!
本學期,為響應語文教學改革的號召,開展了“語文主題式教學”。在過去的一個學期里,我認真對待教學,虛心向其他老師學習。但由于這種模式與傳統(tǒng)教學模式的反差,這期間有了些許成功的喜悅,但更多的是教學中的迷茫和彷徨。在教學實踐中積累了自己的教學經(jīng)驗。從以下幾點總結(jié):
1、需要不斷提高教學水平。
我理解的主題教學就是以主題為單位組織教學,結(jié)合與之匹配的主題系列相關的課文設計整個教學,讓學生圍繞主題進行大量閱讀。這是一個過程單元,教師認真地講一兩篇課文,其余的學生分組閱讀、談論和總結(jié)。在整個過程中,老師引導他們,老師少說少讀,學生多思考,多說話,多理解,達到輕松學習。為了上好一堂課,我認真閱讀教材,向其他班主任請教,結(jié)合我班學生的實際特點,努力備課,上好一堂課。在課堂上,我專注于課堂常規(guī)。以學生為中心,引導他們有目的地學習,由于他們的教學經(jīng)驗和自身對這種教學模式的不熟悉,在專題學習中很難達到“教師教的輕松,學生學的快樂”的效果。應該努力提高教學水平。
2、激發(fā)學生的學習興趣。
記得雷主任在會上說,在教學過程中,要提高學生的整體語文素養(yǎng),讓學生快樂學習。我覺得這個前提是激發(fā)學生的學習興趣。如果我們的課堂教學套路好,教學設計吸引學生,學生自然會加入到課堂中來,從而快樂地學習,久而久之把學習變成興趣。相信學生的整體語文水平自然會提高素養(yǎng)。所以,我想做的是如何讓孩子專注于我的課,喜歡上我的課。激發(fā)他們的學習興趣將是我認真思考和努力實踐的關鍵。
3、縮短學生之間的差距。
我班個別同學和其他同學差別很大。為了促進貧困生的發(fā)展,班里成立“互助”小組,幫助貧困生,加強課后輔導,在課堂上創(chuàng)造機會,給予鼓勵,促進貧困生提高。
總之,這學期在老師和學生的共同努力下,學生取得了很大的進步。但我會在以后的教學工作中不斷提高自己的教學水平,努力讓自己的教學更輕松,讓孩子在學習中快樂!
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
思想工作總結(jié)
半年來,在各位領導和我們備課組老師,特別是我的指導教師孫寧老師的親切關懷和熱情幫助下,我努力做好教育教學工作?,F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加教職工大會,班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式,按時出勤,始終堅持”教師無小節(jié),事事是育人”的思想,平時注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長,服從學校統(tǒng)一的安排,與同事們關系融洽。
二、教學工作
20xx-20xx學年,學校安排我教高一十班和十班的數(shù)學課,在教學工作中,我努力做到以下幾點:(一)備課認真仔細,盡力做到科學。準確。嚴密。
由于剛剛參加工作,沒有任何的教學經(jīng)驗。所以在備課的過程中,我除了認真專研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。
1、突出新教材新思路新方法。
由于今年實行新教材,對于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。
2、堅持聽課,尤其是老教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。3、認真及時批改作業(yè),做到全批全該,及時了解學生的學習情況,在輔導中做到因人施教。4、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。
由于平時注意了以上幾點,所以我的教學水平有了一定的提高,在本學期的期中期末考試中,我教的兩個班數(shù)學成績比期中考試有了一定提高。
(二)教育工作
學校安排我擔任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的指導思想,開學之初對學生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動每一位學生的積極性,讓每一位學生參與班級管理,使高一十班真正成為一個人人關心,人人參與的班集體。在日常工作中,我真心去關愛每一位學生,以發(fā)展的眼光看待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)每一位學生的優(yōu)點和長處,注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。
1、堅持”教育就是愛”的思想,關心每一個學生。
作為一名新教師,我缺乏管理班級的經(jīng)驗,但我盡最大努力,投入大量的時間和精力來彌補經(jīng)驗的欠缺,定期或不定期和學生進行感情和心理的交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要求讓學生做到的,自己首先做到。認真閱讀學生檔案,盡可能的了解每位學生的家庭情況。
2、抓住各種時機,對學生進行教育
利用運動會的召開,對學生進行了集體主義教育,增強了班級的凝聚力。在本班榮獲級部拔河比賽第一名之后,結(jié)合本班期中考試不太理想的實際情況,召開主題班會,將學生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學習中去;并同時在班內(nèi)召開了學習經(jīng)驗交流會。在班級中掀起一股學習高潮。
3、認真選好班委,充分發(fā)揮學生的自治能力。
期中考試之后,結(jié)合學習成績,再班內(nèi)采取競選方式,由全體同學投票產(chǎn)生班委。然后分工到人,使各班位成員責任明確,受到很好效果,本班連續(xù)幾個周獲得衛(wèi)生合計紀律流動紅旗。同時獲得校運動會第三名,拔河比賽第一名的好成績。間操多次受到領導表揚。
當然,在這半年的工作生活中,無論在教育還是在教學工作中,我自己還有許多不足和缺點,但是,我相信,在我的指導老師孫寧老師的悉心指點下,在各位同時的支持幫助下,加上自己對學生的熱愛,我會不斷學習,不斷進步,會將領導交給的任務完成的更好。教學工作總結(jié)
參加工作已經(jīng)有好幾個念頭了,工作以來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。(wWW.djz525.com 勵志的句子)
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數(shù)學的`興趣。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。走進新的世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
幾年來,一職數(shù)學教研組在校領導的領導帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一.堅持理論學習,認真撰寫論文
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習了“教學論新編”,“成功教育理論”?!皵?shù)學教學論”等教學理論,學習學科刊物,了解教研改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。幾年來,數(shù)學教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表。其中,趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎,且在北京成人教育刊物上發(fā)表。閆秀芹老師的論文“導言設計芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎,且在北京成人教育刊物上發(fā)表。在成教系統(tǒng)教學經(jīng)驗交流會上,閆老師的文章“讓學生在數(shù)學課上體驗成功”在大會上進行交流。
二.積極參加和開展教研活動
我組老師積極參加市區(qū),校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動.每年還有3-4次參加市數(shù)學研討論及教材,教法輔導.還曾幾次到懷柔、密云等兄弟校參加教學研究活動。
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學期開展單元說課。也就是說單元的教學目標、重點、難點,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點、突破難點的措施,說本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n。。設計教案,互相切磋。聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課,觀摩課每年都有數(shù)學老師參加,且趙立新。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價。
三、改進教學手段,提高課堂教學效益
針對我校學生數(shù)學基礎差,對學習數(shù)學缺乏自信的特點,我們嘗試用“導言設計”,“自制教具”?!坝嬎銠C輔助教學”等手段創(chuàng)設學習情境,調(diào)動學生興趣,激勵學生思維。
為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學習和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能,其中,閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》。獲學校課件制做評比二等獎,趙立新、王淑敏老師獲三等到獎。
教研組的活動和工作促進了數(shù)學老師素質(zhì)的提高,促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量。從20xx年到20xx年。連續(xù)參加市數(shù)學水平測試都取得了較好成績,及格率達到到98%以上,優(yōu)秀率達到30%以上。
每次進餐之前,孩子們都要提前休息一會,孩子們在休息時候小嘴也不會閑著,不管這點就開始淘氣起來了,想安靜會都安靜不了。我左思右想有什么辦法呢?還真想到一個辦法,就是能夠讓孩子們安靜的趴在桌子上,我給孩子講故事聽,每次講完故事就開始吃飯了。有一次,我在提問中發(fā)現(xiàn)孩子們根本就沒有聽進去,能記住故事資料的孩子真是少之又少。這回我在講的時候,我組織了一個活動,想讓每位孩子都當小教師,把我講給他們聽的故事,讓他們當小教師在重復的講給孩子們聽,等我講完以后,我先請上幾位小朋友講,這幾個孩子雖然講的不太流利,可是經(jīng)過我的引導,還是順利的講完了,我還是給孩子鼓勵的給予肯定評價。第二次,我在請上的小朋友,就講的異常好,聽他講就明白,他聽故事的十分認真,我在孩子們表揚了他,同時,還給其他的孩子們指明了努力的方向。
從此,我在講故事的時候,我又給孩子們提出了當小教師的活動,孩子們聽故事的認真度明顯有所提高了。我相信經(jīng)過我的培養(yǎng),還有耐心的教育,加上我對孩子們的及時表揚,經(jīng)過一段時間孩子們就會養(yǎng)成良好傾聽習慣。
在大力推進素質(zhì)教育,努力實踐新課程改革的浪潮中,緊張而雙繁忙的本學期教育教學工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。為了本著認真總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,促使今后的工作更有特色,現(xiàn)將對本學期班務工作進行簡要的總結(jié):
一、基本情況:
本級共有學生38人,其中男生17人,女生21人。這班學生從整體上來看,他們的性格天真活潑,惹人喜愛。在心理素質(zhì)方面?zhèn)€個都有自尊、自愛、自立、自強的自制能力。在學習方面學習積極性強,完成作業(yè)積極,關心集體,愛護公物,同學之間團結(jié)友愛,樂幫助他人,特別是在少大隊的親切關懷下,在“六一”節(jié)那天又光榮地加入少先隊組織,他們佩戴上鮮艷的紅領巾之后,個個顯得精神抖擻,喜氣洋洋,更加使人喜愛。
二、思想教育工作
對于一年級的小學生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,本人在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,班主任老師組織學生又重新學習了校風、校紀、校規(guī)、班風、學風,并且利用晨會課的時間給學生逐條逐句地講了中小學生守則十條,讓他們把這些能逐一背下來。通過守則學習,不但學生在禮貌方面有了加強,而且在本班學生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。如:王碧霞同學在上學途中拾到了一元錢能夠主會交給老師,當時我接到錢的時候十分感動。我就當著同學的面,用她拾來了錢買了糖,對她進行了小小的獎勵,剩余的我又分別獎給了學習成績優(yōu)秀的學生。還有周海蘭同學,她經(jīng)常把爸爸給她買來的轉(zhuǎn)筆刀貢獻給全班同學使用,得到了同學們對她的一致好評。(這個轉(zhuǎn)筆刀的特點是削鉛筆速度快,價格是18元。)但在使用的過程中由于不慎,弄壞了,過了一段時間,她爸爸又買了一個新的轉(zhuǎn)筆刀,現(xiàn)在仍在供全班同學使用。周海蘭這個學生由于性格活潑,樂于助人,別人使用她的東西她自己從來不計較。從此以后,我班學生不論是誰拾到了東西,都能自覺地交給老師,歸還失主。
三、教育教學工作
本班學生從開校就狠抓了教學質(zhì)量的提高,精心設計了教學進度計劃,制定了扶優(yōu)促差的轉(zhuǎn)化措施,分析了后進生存在的問題和原因,找到了扭轉(zhuǎn)后進生的有效途徑。自己認為備好課是上好課的前提,正確地把握課堂教學環(huán)節(jié),搞好合作教學是提高教學質(zhì)量的有效保證。認真批發(fā)作業(yè)、搞好差輔導是鞏固教學成果的必經(jīng)之路。因此,本人在教學中,對于每一個教學環(huán)節(jié)都不放松,作業(yè)批發(fā)次數(shù)達到了上級規(guī)定要求。
四、安全教育工作
大家知道,學校的安全教育工作是重中之重,黨中央、國務院已經(jīng)多次強調(diào)各行各業(yè)一定要把安全工作放到一切工作的首位來抓。因此,本人在學期中特別重視了對學生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用晨會課,給學生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。本學期以來,由于本人重視了對學生的安全知識的教育,本班的安全工作效果明顯。
五、衛(wèi)生工作
我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。
六、存在的問題
1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進生的進步仍不突出。
2、學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《教師教學工作總結(jié)700字9篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了教師教學工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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