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風(fēng)雨哈佛路觀后感8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,寫作是運(yùn)用書面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“風(fēng)雨哈佛路觀后感8篇”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇1)

電影《風(fēng)雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟,父親因吸毒被送進(jìn)收留所,母親因艾滋病而去逝,母親的死讓她從流浪乞討的消極生活中清醒過(guò)來(lái),重回學(xué)校,以兩年時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)并且努力獲得“紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金”而進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷,沉淪到后來(lái)的醒悟并奮力同命運(yùn)相斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,我,一個(gè)觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。

在充滿煙氣,酒味,光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進(jìn)她們的房間,帶走了她的母親,莉絲哭喊著追出去也沒(méi)能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭,好好學(xué)習(xí),等待著母親回來(lái)時(shí)能感覺(jué)到還有家的存在。

頭發(fā)蓬亂,衣服污臟的莉絲接到老師遞給她的100分的試卷時(shí),她激動(dòng)得要落淚了,當(dāng)知道媽媽又回到家時(shí),她就高興得快速跑上了屋子,告訴媽媽這個(gè)好消息??赡赣H卻說(shuō)她得了艾滋病,她要回到自己家里,她想死在那兒。莉絲討厭去那個(gè)陰冷的外公家里,她失去了安全感失去了方向,她逃課、流浪、乞討,她逃避眼前的現(xiàn)實(shí)和不幸。

母親在床上抽搐著,氣息微弱,莉絲守在床邊“你會(huì)好的……媽媽,我愛(ài)你?!苯K究沒(méi)能阻止住死亡的到來(lái)。莉絲躺在裝著母親的木棺上,她蜷曲著身體,感覺(jué)到了空氣的冷,周圍生活、人心的冷。

她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡,她的未來(lái)還很長(zhǎng),她能做的還有很多?!拔也幌肽欠N流浪乞討的生活,我只是找到了一個(gè)努力的目標(biāo),并且想盡所有的辦法去實(shí)現(xiàn)它?!闭缢髞?lái)在獲獎(jiǎng)的時(shí)候發(fā)言所說(shuō)的那樣。

兩年的時(shí)間,莉絲一直都是最后一個(gè)離開(kāi)教室,第一個(gè)敲開(kāi)老師的門。她第一次在哈佛大學(xué)校園里,看著那些來(lái)往的學(xué)生,她意識(shí)到那是一個(gè)方向,一種前進(jìn)的動(dòng)力。她所能做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),收起不幸,朝那個(gè)有陽(yáng)光的方向走去。

你可以嘲笑我一無(wú)所有,但我會(huì)用時(shí)間證明我的財(cái)富;你可以輕視我身份卑微,但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)證明我的信仰;摒棄命運(yùn)的不公,我絕不輕易言棄,我們能做的就是證明我們存在的價(jià)值。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇2)

我不想用一切皆有可能這樣的詞來(lái)概括這部電影所要表達(dá)的。經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說(shuō):我不想做傻瓜,我要去上學(xué)。在美國(guó)那樣的環(huán)境里,并沒(méi)有要麗絲必須提供戶籍證件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

Whatsyourdream?foryourlife?我們或許很少再想這個(gè)問(wèn)題了,但是我們每天上班,我們學(xué)習(xí)究竟為了什么呢?我們歡欣喜悅,我們難過(guò)流淚,但過(guò)后我們又繼續(xù)昨天的生活,每天都如同一般。這種生活是很順其自然的,但如果生活從來(lái)不是那樣的,要依靠乞討,無(wú)家可歸地流浪,被逼得去偷東西,等等,那有沒(méi)有嘗試著在現(xiàn)在的細(xì)微的每件事里勇敢的跟自己說(shuō)一句:我只是想過(guò)得很普通。但是生活讓我如此不同尋常,生活逼著我向前看,沒(méi)有后路,這種普通便是為了逃脫出我們生活的殼,進(jìn)入另外的一個(gè)世界,相信那個(gè)世界更美好。

或者我可以推自己一把,讓我的生活變好。是的,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。

再者,再怎樣美好的社會(huì),總存在著巨大的差距,有人生活安逸,住豪宅,也有人住貧民窟,朝不保夕。但是這樣的差距可以通過(guò)一個(gè)唯一的途徑來(lái)改變,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是如此,電影中的女孩也是,這是唯一的出路,這些看起來(lái)最平凡無(wú)奇的的東西在最需要的人那里卻是那么艱難,那么步履維艱。我每次回家坐的長(zhǎng)途汽車總是讓我不安,我深深的焦慮,這個(gè)國(guó)家還存在著這么多人,還徘徊在那種他們無(wú)法預(yù)知,無(wú)法掌控,無(wú)奈又無(wú)知的世界里,他們難道沒(méi)想著改變自己?jiǎn)??我不知道。從某種意義上來(lái)說(shuō),教育可以改變所有人,我最討厭的中國(guó)高等教育改變了我,給了我一次重生的機(jī)會(huì),我看到這種教育的弊端,但是我要感謝教育。

讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇3)

我自認(rèn)為不是一個(gè)多愁善感的人,但《風(fēng)雨哈佛路》讓我感動(dòng)了。我很難想象一個(gè)小女孩在如此惡劣的環(huán)境中卻能夠一次次的在人生的十字路口做出一個(gè)個(gè)正確的選擇,并堅(jiān)持有著對(duì)生活抱著一種信念,會(huì)有更好的生活,這份執(zhí)著確實(shí)讓我無(wú)所附加的欽佩,除了欽佩,我所能剩下的就是向她學(xué)習(xí)。

很喜歡影片中的一些文字,在網(wǎng)上尋找了一些值得回味的臺(tái)詞,與自己分享,與大家分享。

“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),

你只是一粒塵埃,

就算你消失了,

地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)。

現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,

因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些。

生活的殘酷會(huì)讓人不知所措,

于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,

不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),

不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積起來(lái),

造成了這樣的局面?!?/p>

麗絲的從小經(jīng)歷讓她更能夠更深層次的去看待生活,看待生活的殘酷,她從每一個(gè)細(xì)小的因素的觀察,去分析,她的這種特質(zhì),讓我們需要更深層次的去理解,去揣摩現(xiàn)在的我們面對(duì)未知的生活面對(duì)未知的工作方面的可能問(wèn)題發(fā)生之前,如何去睜大雙眼看清形勢(shì),去關(guān)注自身平時(shí)的每一個(gè)細(xì)小的因素,而這也就是我所學(xué)到的第一點(diǎn),時(shí)刻分析細(xì)節(jié),每一次細(xì)小因素的累積,最后終將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的變化。所以對(duì)自己,要有一個(gè)準(zhǔn)則,世界上我們的生命只有一次,在大方向前進(jìn)的同時(shí)關(guān)注每一個(gè)細(xì)小的因素,而這才是走向成功的道路上的必備物料。

“為什么不能是我這種人?

他們有什么特別之處?

是因?yàn)樗麄兊某錾恚?/p>

我盡力拼搏,

不讓自己淪落到社會(huì)底層。

如果,如果我更加努力呢?

我現(xiàn)在離那層膜很近,觸手可及?!?/p>

對(duì)生活不要悲觀,縱使別人再怎么覺(jué)得不可能,縱使你所處的環(huán)境已然在他人看來(lái)不可逆轉(zhuǎn),依然要去有自己的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)不甘平庸,不甘碌碌無(wú)為的夢(mèng)想,我們所需要的只是努力,努力的讓自己去突破那層膜,那層一直束縛著自己的膜。如果我盡力了,會(huì)有什么改變?沒(méi)有人能告訴你確切的答案,但這絕對(duì)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。

任何雄心勃勃的目標(biāo)都要求我們一步一步走。不要給自己任何理由或借口。你的失敗只是因?yàn)槟悴粔蚝谩?/p>

“每天起床,我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人,

都好像都披著一層膜,無(wú)法穿透。

這種感覺(jué)很奇怪,有點(diǎn)傷感,但沒(méi)有辦法改變。

這些人的動(dòng)作舉止,為什麼這麼不一樣?

是因?yàn)樗麄儊?lái)到的世界如此不同嗎?

如果是這樣的話,我會(huì)越來(lái)越努力地把自己推向那個(gè)世界。”

我必須讓自己越來(lái)越努力,讓自己與眾不同。家庭的出生不能決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。要打破那個(gè)社會(huì)階層的怪圈,我必須不斷地鞭策自己。我的生活需要選擇細(xì)節(jié),規(guī)則和努力。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇4)

應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散,需要我們勵(lì)志為我們的未來(lái)而奮斗?!讹L(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪,女主人公的人生經(jīng)歷,深深觸動(dòng)了我的心靈,引起我對(duì)自我人生的反思。

本片主要講的是女主人公麗思,她生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,并且母親又染上了毒癮,生活十分艱難。他們經(jīng)常面臨著餓肚子的情景。有一次,她母親毒癮又犯,瘋狂起來(lái),翻遍整間房子找錢買毒品。應(yīng)對(duì)母親的痛苦,麗思最終把所剩的生活費(fèi)給了她,而自我則在垃圾桶里撿起人家扔掉的面包吃,才暫時(shí)免餓肚子。應(yīng)對(duì)母親,她并不所以而痛恨她,而是一向深愛(ài)著她,把她當(dāng)成自我的孩子照顧著。此刻的麗思再也很難找回以前那個(gè)愛(ài)她的母親了,但當(dāng)她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺(jué),以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可,一切都是徒勞。

生活的不幸已經(jīng)給她帶來(lái)極大的痛苦,但好像痛苦的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。她母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛(ài),兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒(méi)有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒(méi)有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

憑借著對(duì)自我完美人生的向往以及那種改變命運(yùn)的渴望,她理解了進(jìn)一步的教育。當(dāng)她第一次走近哈佛時(shí),應(yīng)對(duì)著教學(xué)高樓,應(yīng)對(duì)著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人群,引發(fā)了她的感慨,她是這樣說(shuō)的,我和他們有什么不一樣呢??jī)H僅是因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境不一樣而已嗎?既然他們能來(lái)那里上學(xué),我也能夠的。從此之后,她抓緊時(shí)間不斷的學(xué)習(xí),在兼職時(shí)學(xué)習(xí),在地鐵上學(xué)習(xí),每分每秒都不會(huì)放過(guò)。

經(jīng)過(guò)自我的努力。她爭(zhēng)取到了進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在哈佛面試中,她說(shuō)過(guò):“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自我,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑?ài)我的媽媽,不管她是個(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)鯓訕?,我們依然要?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。最終當(dāng)她被錄取了,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷,最終憑借著哈佛年度最高學(xué)分的好成績(jī)站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)上,這時(shí)的我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是掌握在自我手中的,人的命運(yùn)是能夠改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)生活的不幸,不要抱怨,不要泄氣,要勇于理解,勇于應(yīng)對(duì),以樂(lè)觀的態(tài)度理解生活的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,未流過(guò)血的手指怎能有志者彈出世間之絕唱。而對(duì)于此刻處于優(yōu)越環(huán)境的我們,更要珍惜完美生活的來(lái)之不易,更要學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的家人,我們的爸爸媽媽。對(duì)于大學(xué)為我們供給的資源,我們更要好好利用,大學(xué)四年一眨眼就會(huì)過(guò)的,如果不好好把握,最終將會(huì)遺憾終的。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂(lè)觀、進(jìn)取的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣,請(qǐng)必須要相信經(jīng)過(guò)努力,明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇5)

她安靜坐在了校園的教室中。也許她實(shí)唯一知道自己實(shí)現(xiàn)了諾言的人。一個(gè)窮苦受難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己和她的生活。

——題記

出生在繁華的紐約大都市,卻生長(zhǎng)在骯臟不堪的家庭。吸毒者的母親整日精神恍惚,無(wú)法給小利斯應(yīng)有的溫暖和照顧,最后死于艾滋病,給小利斯留下了無(wú)盡的回憶。在我母親死于吸毒的那天,只有一個(gè)棺材,連簡(jiǎn)單的葬禮都沒(méi)有。

只想向往父母的親情,這個(gè)世界上最基本的愿望已經(jīng)成為奢望;棺材將被埋葬;她跳上棺材,靜靜地躺在上面,和母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō),回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。

一個(gè)普通的柔弱女孩,對(duì)別的什么都不奢求,只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí),她只剩下悲傷。

她,用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦完擔(dān)保手續(xù)后,父親對(duì)她說(shuō):“好孩子,繼續(xù)學(xué)習(xí),我不能成功,但你能做到。”。

看著父親離開(kāi)的背景,虛弱的女孩堅(jiān)定了信念,平靜地走進(jìn)了校門。

她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲,在兩年的時(shí)間里,她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程,每門功科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。

一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在那棵燦爛的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員,向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。

世界這么大,各行各業(yè)都在努力發(fā)展,沒(méi)有人保證你會(huì)掉到金銀殿,也沒(méi)有人否認(rèn)你會(huì)掉到民宅。這不是你我能控制的。我們唯一能做的就是改變我們自己。就想主人公一樣,他通過(guò)自己的努力改變自己和生活;他學(xué)會(huì)珍惜生命的過(guò)程,不管你是一個(gè)老師

工人.打工仔.創(chuàng)業(yè)老板等等,生活中的你,悲傷.

郁悶.開(kāi)心.彷徨···這都是生活的一部分。

有時(shí)候并不是每件事都那么美好,但它卻是人生不可或缺的記憶。我們品味生活的酸甜苦辣,走過(guò)人生的似水年華其中的過(guò)程是多么的難忘。就像主人公那樣回想起當(dāng)時(shí)一起與母親滑山坡時(shí)的快樂(lè),被同學(xué)嘲笑的目光···這都已成了回憶,永遠(yuǎn)抹不掉;面對(duì)人生的多種選擇,我們應(yīng)當(dāng)如何走向?

由于主人公的出身,我們完全有理由認(rèn)為他會(huì)墮落,就像她的父母一樣。但并非如我所料,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活,選擇了學(xué)習(xí),選擇了哈佛大學(xué),選擇了愛(ài)父母,選擇了如何規(guī)劃自己的生活?!澳阏J(rèn)為你行,你是對(duì)的,你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的,因?yàn)樽罱K的答案和你說(shuō)的是一致的”不是嗎?

走什么樣的路?如何選擇?完全由你自己決定;感恩父母,對(duì)他們有愛(ài)。

電影結(jié)束了,但留在心里的感覺(jué)是無(wú)限的,值得我們反復(fù)思考。是環(huán)境造就了我們,還是我們應(yīng)該從逆境中崛起,而不接受與生俱來(lái)的環(huán)境?貧窮的是生活,不是我們。

從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)選擇生命,學(xué)會(huì)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)為未來(lái)而戰(zhàn)。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇6)

《風(fēng)雨哈佛路》這部片勵(lì)志片子我都看5遍了,每一次我都會(huì)被里面的情節(jié)所打動(dòng)流淚。我老是在想我為什么流淚,是因?yàn)槲沂切郧橹腥藛幔亢呛恰苍S有點(diǎn)這方面原因吧。但還有一個(gè)十分大的原因:因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去做麗絲所做的事,沒(méi)有麗絲的恒心去做改變自己的事情。也許我是為自己流淚,呵呵!因?yàn)槲也荒芟袼菢尤?jiān)持做自己想做的事。也許我們明白什么事值得我們?nèi)プ?,可自己就是?jiān)持不下來(lái)??雌拥臅r(shí)候是如何的咬牙切齒的去要改變自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原點(diǎn)了!所以,我看片子時(shí)候哭了。我想你們也是吧!

我們也許會(huì)問(wèn)為什么麗絲能夠成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是:她有一顆堅(jiān)韌的心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀的品質(zhì)才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。不明白你們看沒(méi)看過(guò)一部日本電視劇《龍櫻》,我認(rèn)為這是一部很好的勵(lì)志電視劇。它講的是一幫三流學(xué)生是如何考到東京大學(xué)的。你看完后你會(huì)發(fā)現(xiàn):他們都有一顆執(zhí)著的心。他們有的是有一顆為朋友的友愛(ài)之心,有堅(jiān)強(qiáng)之心,有感恩父母之心。我想他們之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麄儍?nèi)在的品質(zhì)。我們的智商都差不多,所以說(shuō)學(xué)校到底就應(yīng)培養(yǎng)我們什么呢!我們又就應(yīng)去學(xué)什么呢!知識(shí)的更新是無(wú)時(shí)不在的,而我們卻不可能一向在變。但我們有一點(diǎn)不變,那就是我們的品質(zhì)。我們能夠用它以不變應(yīng)萬(wàn)變。

我們?cè)诳赐赀@部電影的時(shí)候我們會(huì)問(wèn),在電影的最后有位記者問(wèn)麗絲你是怎樣做到這一點(diǎn)的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會(huì)了我可能!也許看完這部片子的人會(huì)很迷惘他們?cè)鮽兘趟哪??她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個(gè)不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者,是麗絲早年生活環(huán)境的營(yíng)造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候,我們用最惡心的詞來(lái)形容也是不為過(guò)的。真是比狗窩還要難?。颗K,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子。不幸的是由于麗絲的母親精神異?!彝ケ┝Α?dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病。她想遠(yuǎn)離她的老公,去她的父親那住!而麗絲不愿去,她想留住母親,可沒(méi)成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個(gè)人吃人的收容所里,麗絲長(zhǎng)大了。而她的父親與其說(shuō)是一個(gè)不負(fù)職責(zé)還不如說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有潛力去負(fù)責(zé)的人!他說(shuō)他老婆是女權(quán)主義者,說(shuō)麗絲也是一個(gè)女權(quán)主義者。也許這句話對(duì)麗絲來(lái)說(shuō)影響是很大的!她從這很多事中,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了容忍。

讓她徹徹底底的明白了困難的生活,當(dāng)她以后再遇到困難的時(shí)候,對(duì)她來(lái)說(shuō)那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開(kāi)始了流浪!這時(shí)她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對(duì)生活仍充滿信心,相信前面的陸為她打開(kāi)著!流浪的她多么的期望能夠有自己的家!之后她發(fā)現(xiàn)她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國(guó)有句古話:狗不嫌家貧,子不嫌母丑!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的'父母是麗絲的上帝,雖然他們給麗絲很少的東西,但麗絲卻把它們永遠(yuǎn)存在心里。因此,無(wú)論麗絲遭遇到什么困難,她的心充滿了愛(ài)!因此她是光明的!是純潔的!是富有期望的!因此她能夠直視這個(gè)社會(huì),審視自己。去選取自己的路!去追尋自己的目標(biāo)!這些都是她從她的父母那學(xué)的!不是別人教什么!給你什么!而是你能學(xué)到什么!你能得到什么!

我們通觀此片會(huì)發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世,對(duì)于麗絲的生活是一個(gè)很大轉(zhuǎn)折!不明白你發(fā)現(xiàn)沒(méi),她的母親去世的時(shí)候她雖然哭了,但沒(méi)有流眼淚!我們能夠想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)!她的母親小的時(shí)候被她的父親強(qiáng)bao了,精神分裂,她的生活的壓力很大,她的內(nèi)心充滿黑暗,她無(wú)法直視這個(gè)社會(huì),她選取逃避,喝酒,吸毒,用這些來(lái)麻痹自己!使自己處在自己世界里??勺罱K呢?被葬在第51區(qū),一個(gè)不收費(fèi),一個(gè)沒(méi)有典禮,一個(gè)沒(méi)有牧師祈禱,一個(gè)沒(méi)有墓碑,一個(gè)被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過(guò)下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就這樣死去!她選取了上學(xué)!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷,可她沒(méi)有麗絲那種“愛(ài)”,她的心里充滿著黑暗,最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!

我們能夠這樣說(shuō):麗絲的成功是必然的!因?yàn)樗膽阎鴲?ài),因?yàn)樗龘碛懈呱械钠焚|(zhì)。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇7)

自己感覺(jué)最近有點(diǎn)頹廢,于是想找勵(lì)志電影來(lái)激勵(lì)一下,周末看了一部《風(fēng)雨哈佛路》,內(nèi)心被觸動(dòng)了一下。

影片觸動(dòng)我的不是莉絲如何的努力,而是不管她的父母如何的糟糕,她都一如既往的愛(ài)他們。這讓我明白,不管父母的經(jīng)濟(jì)條件如何,社會(huì)地位如何,在他們幼小的孩子眼里,父母就是他們的天,他們的地,他們的依靠,他們溫暖的港灣。

初為人父,兒子已經(jīng)十五個(gè)月了,在不上班的日子里,我都在陪著他,基本沒(méi)有什么其他的社交活動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得,孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不可逆的過(guò)程,所以我想陪著他,看著他慢慢長(zhǎng)大,不想錯(cuò)過(guò)他長(zhǎng)大的每一個(gè)細(xì)節(jié),看著他長(zhǎng)牙了,看著他會(huì)坐了,看著他會(huì)走路了,看著他會(huì)喊爸爸媽媽了,每一個(gè)細(xì)節(jié),我都小心珍藏。

有時(shí)候看著兒子邊上玩,我會(huì)在心里默默的對(duì)他說(shuō):兒子,雖然爸爸不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸,但是,在你十八歲之前,爸爸會(huì)一直陪伴著你,給你一個(gè)溫暖的環(huán)境。爸爸不要求你有多優(yōu)秀,但是會(huì)給你一個(gè)健全的人格和正確的三觀。至于成年后的路,就要靠你自己走了。

有了孩子后,身上就會(huì)多了一些責(zé)任感,不管什么事,都會(huì)想到孩子,不管做什么,都會(huì)避免對(duì)孩子造成傷害??吹接腥藶閳?bào)復(fù)社會(huì),襲擊幼兒園的孩子,我問(wèn)自己,如果當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)挺身而出嗎?我想了一下,對(duì)自己說(shuō),我會(huì)的。那么,在挺身而出的瞬間,我會(huì)對(duì)這個(gè)世界留什么話呢?我想,我一定會(huì)在心里對(duì)兒子說(shuō):對(duì)不起,兒子,爸爸不能陪著你長(zhǎng)大了。想到這些,不由得被自己小小的感動(dòng)了一把?,F(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一些有關(guān)虐待或傷害兒童的新聞,例如偷車凍死嬰兒的那個(gè)偷車賊,餓死兩個(gè)兒童的那個(gè)母親,看了后會(huì)憤慨,對(duì)于這些人渣,真是不殺不足以平民憤。

自己從事警察這個(gè)職業(yè),接觸過(guò)很多問(wèn)題少年,在這些少年中,絕大部分是單親家庭或者留守兒童,所以我明白,家庭對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我不明白,為什么那么多人,為了幾塊錢,可以把孩子丟在家里外出務(wù)工?這種舍本逐末的行為值得嗎?我覺(jué)得,不管如何窮,只要一家人在一起,那就是幸福的。

回想自己的成長(zhǎng),家里算不上富有,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)窮,但是至少一家人是在一起的,有一個(gè)完整的童年,在此,感謝父母。

附:

《風(fēng)雨哈佛路》故事簡(jiǎn)介:主人公莉絲出生在紐約的貧民窟,盡管父母吸毒,莉絲仍然深愛(ài)著他們。她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。在學(xué)校,莉絲骯臟的衣著,和藏在頭發(fā)里的虱子讓她飽受同學(xué)嘲弄,終因逃課被送進(jìn)女童院。15歲時(shí),莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎,她開(kāi)始流落街頭,撿拾垃圾,偷東西,她整夜乘坐地鐵,因?yàn)橹挥性谶@里才能溫暖入夢(mèng)。莉絲早就知道,自己的生活之外,還有一個(gè)光鮮明亮的世界,只是她與那世界始終相隔。

莉絲流落街頭時(shí),母親因艾滋感染而死,莉絲深受觸動(dòng),她決定不再繼續(xù)這樣的生活,她要改變命運(yùn),重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué),她用2年的時(shí)間完成了4年的課程,并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。

這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動(dòng)容!觀后感》

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇8)

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感_

e度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得**

這部電影講述的是一個(gè)小女孩在艱苦的條件下,通過(guò)自己的努力,考上了哈佛大學(xué),她不放棄、不放棄的精神,讓我佩服、讓我佩服!

主人公麗絲,出生在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭中,他的父母酗酒,吸毒,母親還患有精神**癥和艾滋病,她拼命維持自己的那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的家.但這家還是破碎了,她被迫流浪,每日靠偷東西,吃別人丟棄的食物為生,睡在地鐵車廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí),她深受感觸,知道自己不應(yīng)該沉淪下去,她要做一個(gè)正常人.她重新找了一所學(xué)校上學(xué),她用二年時(shí)間完成了四年的課程,并以第一的好成績(jī)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,以自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

與主人公相比,我想快樂(lè)得多,但我沒(méi)有她那種不放棄不放棄的精神。我的學(xué)習(xí)不如她的好。地球不在的時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn),但我們可以改變自己。我們應(yīng)該睜開(kāi)眼睛看世界,用我們的意志改變自己

于麗波:湖北武漢市第十七初級(jí)中學(xué)二年級(jí)

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