烏龜也上網(wǎng)讀后感(范本九篇)

為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會(huì)看一些書籍，作品里精彩的文字打動(dòng)了無數(shù)讀者。如何在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀的作品讀后感呢？編輯為您精心準(zhǔn)備了一份“烏龜也上網(wǎng)讀后感”相關(guān)資料。

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇1

今天學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?，電影叫《烏龜也上網(wǎng)》，烏龜也會(huì)上網(wǎng)？真讓人感到奇怪。但在電影中確實(shí)有一只神奇的烏龜，它不僅會(huì)上網(wǎng)，還能幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。

故事中的主人公是憨厚老實(shí)、具有一顆善良的心的人，他就是王府井。在一次班隊(duì)課上老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)禮物，王府井得到了一只烏龜——佳佳龜，同學(xué)都笑話他，他很不開心。他三番兩次想把烏龜扔到，可是怎么甩也甩不掉，他在用電腦時(shí)，才知道這只烏龜居然是一只神龜。佳佳龜答應(yīng)幫王府井實(shí)現(xiàn)10個(gè)愿望，并告訴了他口訣。每用一次魔法，都會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到60分時(shí)，佳佳龜將帶他去看自己的未來，同時(shí)每個(gè)魔法只能維持3分鐘。王府井起初用魔法做了許多無聊毫無意義的事，甚至去用來欺負(fù)同學(xué)。他始終沒有得到分?jǐn)?shù)，十次機(jī)會(huì)也快用完了。

在一次又一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，王府井不經(jīng)意地用魔法幫助了一位盲人，讓盲人重見光明，并肩到了自己可愛的女兒，雖然只有短暫的三分鐘，但他不感到遺憾，看到這段時(shí)我竟然留下了感動(dòng)的淚水。我心想：我們一定要像王府井那樣幫助身有殘疾的人，做一位有善心的人。王府井因此得到了滿分。當(dāng)他和同學(xué)去看未來時(shí)，天上下起了“溜冰鞋雨”，這時(shí)天空突然傳來佳佳龜?shù)穆曇簦骸八械娜硕疾粫?huì)知道自己的未來，只有靠自己的腳一步一步去創(chuàng)造未來?！卑?，原來未來不是夢(mèng)！

在別人最困難的時(shí)候，伸出援助之手，讓別人感覺這世界充滿著愛。用自己的真誠(chéng)和愛心去幫助需要幫助的人，才是人生中最大的快樂，這是我從這部電影中領(lǐng)悟到的道理，同時(shí)我也明白了未來是要靠自己創(chuàng)造的，沒人知道未來是什么樣的。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己輝煌的未來。

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇2

今天，學(xué)校組織我們**了優(yōu)秀兒童劇《烏龜也上網(wǎng)》，看完后，我深有感觸。

故事講述了主人公王府井在馬路中間撿起一只烏龜，救了它的命，也因?yàn)檫@個(gè)遲到，遭到了同學(xué)們的笑話。課上，老師讓寫作文——《我的未來》，王府井的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有遠(yuǎn)大的理想：金豆想當(dāng)畫家，麻雀想當(dāng)歌唱家，張偉男想當(dāng)校長(zhǎng)……王府井急了，他根本就沒有未來，于是他什么都沒有寫。

放學(xué)后，烏龜變成了人。原來，這是一種來自未來的高科技，叫佳佳龜。它愿意和王府井一起創(chuàng)造他的未來。

在創(chuàng)造未來的路上，王府井遇到了白爺爺。他想環(huán)游世界，但畢竟他太老了，不能去機(jī)場(chǎng)，更不用說環(huán)游世界了。王府井看到老爺爺很傷心，就找來了好伙伴們請(qǐng)白爺爺坐了一次假想飛機(jī)，飛機(jī)飛到了莫斯科，珠穆朗瑪峰……白爺爺完成了心愿，也認(rèn)識(shí)的了自己真的老了，也該進(jìn)養(yǎng)老院了。

王府井還碰到了一個(gè)盲人叔叔，他是金豆的爸爸——王府井利用佳佳龜?shù)母呖萍既⒓永L畫比賽，比賽的題目是 “盲人的世界”，王府井認(rèn)為盲人的世界是一片黑暗的，而且他也只會(huì)畫飛機(jī)，但他看完金豆的畫后他立刻放棄了比賽，去為盲人叔叔講述了完美大街的景色。

王府井很善良。他也許不是一個(gè)好學(xué)生，但他有一顆善良的心。他看完金豆的畫后應(yīng)該想到了很多。他應(yīng)該意識(shí)到他不應(yīng)該用佳佳魚去得到不屬于他的東西，所以他放棄了游戲。

他還想讓盲人叔叔看到五彩繽紛的世界，于是他把完美的街道介紹給盲人叔叔，給盲人叔叔帶來幸福。

最后，佳佳龜回到了未來，王府井看不到自己的未來，但他明白，每個(gè)人的未來都掌握在自己手中。

每個(gè)人的未來都不一樣：有人可能成為了人人皆知的上流人士，有人可能只是一個(gè)普普通通的打工仔，我們要把握住現(xiàn)在，為了自己的未來而奮斗，好好學(xué)習(xí)，不要現(xiàn)在渾渾噩噩，等到將來后悔莫及，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

每個(gè)人的頭上都有一顆星星。至于星星是亮的還是暗的，要看他自己。

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇3

烏龜也上網(wǎng)？你一定覺得很奇怪吧。這是一部電影，講的是一只有魔法的小烏龜和小朋友們的故事。

在一次班會(huì)上，老師在派發(fā)禮物。老師手里拿著一只烏龜時(shí)，上課遲到的王府井剛走進(jìn)教室。于是大家一致起哄把小烏龜送給王府井。

王府井感到很沒面子，也很郁悶。他三番兩次想甩掉小烏龜可是，這只小烏龜卻如影隨形的跟著他，怎么甩也甩不掉。就在這時(shí)，烏龜說話了，告訴王府井它是一只神龜，只要念動(dòng)“好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。

”的咒語就可以滿足你三分鐘的愿望。開始王府井的愿望都是為自己想。自私的他在學(xué)校里過得很不開心。

后來，他用佳佳甲魚讓金豆看到了母親和盲人叔叔看到的光。這讓王府井感受到了幫助別人的快樂。最后，佳佳龜帶大家去看未來，只見天上掉下來許多鞋子，佳佳孤兒告訴大家未來的路就在自己腳下，要靠自己去走。

這部電影告訴我了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。以前，我父親經(jīng)常告訴我誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的高尚品質(zhì)，但我做的不好。有時(shí)，爸爸因?yàn)樯习喽盐乙粋€(gè)人留在家里的時(shí)候，不準(zhǔn)我玩電腦，我總是偷偷地玩，并且在爸爸問時(shí)說沒有玩。

今后，我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、善于學(xué)習(xí)、讓父母放心、讓老師滿意的好孩子。

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇4

在現(xiàn)實(shí)生活中，相信大家或多或少地接觸過電腦?？赡銈円姷竭^烏龜上網(wǎng)嗎?如果沒見到過的話，就跟著我一起來看《烏龜也上網(wǎng)》這部影片吧——題記

頂著一雙紅彤彤的眼睛，邁著沉重的腳步，臉上還有少許淚痕的我，正從電影院里出來。這是為什么呢？原來是因?yàn)槲铱戳艘徊棵小稙觚斠采暇W(wǎng)》的影片呀！

影片講的是：因?yàn)橐淮闻既?，使王府井（男主人公）得到了一只神龜，它叫佳佳龜。佳佳龜說：“王府井，我可以滿足你的十個(gè)愿望，不過要念我的的口決：好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡！但每個(gè)愿望都只有三分鐘。并且在愿望積分表上積分，如果總分超過六十分，就可以讓王府井去看未來！”因此，王府井開始了他的“許愿之路”了!

當(dāng)我們?cè)诖禾靵淼?，觀賞這萬紫千紅的美景；當(dāng)我們?cè)谇锾靵淼?，跟一只只“蝴蝶”翩翩起舞；?dāng)我們用眼在觀察這個(gè)繽紛的世界時(shí)；世界上還有許許多多的朋友因某種原因而無法看見這個(gè)世界任何一處美麗的風(fēng)景時(shí)，我們是多么幸運(yùn)。因?yàn)?，我們有一個(gè)健康的身體！當(dāng)然，這不是我在平常生活中所得出的結(jié)論。而是，當(dāng)我在“烏龜也上網(wǎng)”中看見：一位盲人叔叔天生視力殘疾，都沒見到過他自己的女兒。所以，王府井把最后一個(gè)愿望許給了這位盲人叔叔，讓他重見光明，不過魔法效力只有三分鐘。于是，盲人叔叔飛快地奔跑起來，只為能親眼見到女兒一面，以完成他多年的心愿。不過，最后盲人叔叔只見到了女兒穿的紅裙子，就看不見了。這時(shí)，盲人叔叔哭了，女兒哭了，王府井哭了，我也哭了。所以，我從中得到了以上這個(gè)結(jié)論。

在這部電影中還有許多引人發(fā)思的地方，如“賄賂投票人”、別人的彩票中獎(jiǎng)……

最后，王府井完成了佳佳龜布置的任務(wù)，可佳佳龜并沒有帶他們?nèi)タ次磥恚皇亲屘焐系粝铝嗽S多滑冰鞋，并說：“路是自己走出來的，每個(gè)人都有最獨(dú)特的未來！”

在看這部影片中，我學(xué)會(huì)了人不能自私自利，要有愛心。也不能狂妄自大，輕意地去嘲笑他人！

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇5

王府井，這個(gè)名字也許很多人并不陌生，都知道它是北京一條繁華的商業(yè)大街?？晌乙f的這個(gè)王府井，并非彼王府井，他是一個(gè)小學(xué)生的名字而已。他相貌平平，智商一般，成績(jī)也一般。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他有緣擁有了一只神奇的烏龜——佳佳龜，佳佳龜不是一只普通的烏龜，它具有魔力。從此王府井和佳佳龜之間就發(fā)生了一系列的故事。

我非常喜歡這本書，它讓我明白了未來是要靠自己的努力去創(chuàng)造，沒有什么捷徑可走，有付出才會(huì)有回報(bào)。最讓我喜歡的還是那只神奇的佳佳龜，我真想擁有一只這樣的烏龜。那樣的話，我就能讓它幫我實(shí)現(xiàn)一些愿望：

假如我有一只佳佳龜，我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望，盡管只有三分鐘的時(shí)間，讓那些失明的人們能夠再次看到光明，讓他們看看溫暖的陽(yáng)光，看看美麗的花朵，看看藍(lán)藍(lán)的天空，看看自己親人的臉，看看世界的變化。

假如我有一只佳佳龜，我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望，盡管只有三分鐘的時(shí)間，讓那些聽不到聲音的人們能夠聽到聲音，讓他們聽聽親人的的話語，聽聽鳥兒歡快的叫聲，聽聽奔馳的車聲，聽聽美妙動(dòng)聽的音樂。

假如我有一只佳佳龜，我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望，盡管只有三分鐘的時(shí)間，讓那些不會(huì)說話的人們能夠說話，讓他們向自己的親人傾訴，說說想說的話，訴訴自己的煩惱和痛苦。

假如我有一只佳佳龜，我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望，盡管只有三分鐘的時(shí)間，告訴我那些做壞事的人藏在哪里了，好讓警察叔叔抓住他們，讓我們的社會(huì)更加安定、和諧。

假如我有一只佳佳龜，我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望……

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇6

《烏龜也上網(wǎng)》，當(dāng)我一看到這本書時(shí)，我就被深深吸引住了。其實(shí)真正吸引我的是“上網(wǎng)”這兩個(gè)字眼，因?yàn)槲乙蚕矚g上網(wǎng)，可媽媽總不讓我上。我想：

等看完這本書，我一定要好好說服媽媽。于是我便一口氣把這本書看完了。

可以說我笑著讀完了這本書。真是一本幽默的書！書中有一段話：王府井有兩個(gè)小偷偷了小烏龜。

接著，他們就拿著小烏龜去干壞事。他們第一個(gè)想到的就是去一個(gè)有錢的地方，于是就念起了咒語，“唰”的一聲就飛到了一個(gè)保險(xiǎn)柜里。兩個(gè)小偷這才反應(yīng)過來，馬上念咒語：

佳佳龜，一分鐘跑步，一分鐘飛行，一分鐘會(huì)議！這時(shí)，小偷想起他忘了咒語。過了一會(huì)兒，兩個(gè)小偷被警察抓住了?？赐赀@一段不禁讓我捧腹大笑，但在笑的同時(shí)又不禁讓人有所思、有所悟：

做人真的不能太貪心了。的確，錢真的是好東西，有誰不想，有誰不要，可只有在自己的辛勤勞動(dòng)中獲得的才會(huì)用的心安理得；天上不會(huì)掉餡餅，輕而易舉得來的東西是不會(huì)長(zhǎng)久的，只有靠自己的雙手才會(huì)創(chuàng)造出幸福的生活。希望所有人都能記住“一分耕耘，一分收獲！

”書中最后寫到王府井靠自己的努力獲得了80分，佳佳龜也很守信用實(shí)現(xiàn)了王府井的愿望，讓王府井見到了自己長(zhǎng)大的樣子?？僧?dāng)王府井見到那些未來的“自己”的時(shí)候，卻感到了一片暈眩，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在他耳邊清晰地想了起來：“孩子，過去的已經(jīng)過去，而未來要靠我們自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造……”我想這句話不僅僅是說給王府井聽的，而是說給我們每個(gè)人聽的。

我們應(yīng)該牢記這句話。人的一生不如十件事。為什么我們不忘記那些不如我們想為自己創(chuàng)造更美好未來的事情呢？

“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)！”我時(shí)常都會(huì)哼唱張雨生的這首歌，也正是張雨生的這首歌時(shí)刻提醒我：只有認(rèn)真過好現(xiàn)在的每一天，才能實(shí)現(xiàn)自己將來的夢(mèng)想。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇7

未來靠自己創(chuàng)造

五（1）班顧曉洋

烏龜也上網(wǎng)？對(duì)，《烏龜也上網(wǎng)》。一聽這名，我就被吸引住了一看電影，我的目光一直沒移開過，一個(gè)善良單純的小男孩和一只神奇的佳佳龜演繹的一個(gè)個(gè)幽默、感人的故事把我迷住，讓我深思。

“好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。王府井利用這句口訣讓佳佳龜幫自己做了很多事，為了在同學(xué)面前掙回面子，為了懲罰爸爸，為了當(dāng)優(yōu)秀生……但是在一次次的使用佳佳龜給的愿望中，王府井也做了一些好事，漸漸懂得了幫助別人的樂趣，從而也得到了愿望積分。最讓我感動(dòng)的是：

王府井利用最后一個(gè)愿望幫助盲人叔叔，雖然只有3分鐘的時(shí)間，但是王府井讓盲人叔叔看到了周圍的一切，還幫助他看見了自己重未見過的女兒，達(dá)成了盲人叔叔的愿望。

最后，王府井哭著問佳佳龜還能不能再給他最后一次機(jī)會(huì)……佳佳龜無能為力……機(jī)會(huì)真的用完了，不會(huì)再出現(xiàn)了。佳佳龜告訴他“明天早上9：00我?guī)憧次磥??！?/p>

看未來的時(shí)間到了?？蓞s只有星星，王府井問佳佳龜：“我的未來在**？

”佳佳龜告訴他：“未來掌握在我們自己的手中！一分耕耘，一分收獲，未來是要靠我們自己來創(chuàng)造的。

珍惜眼前的機(jī)會(huì)！不

要浪費(fèi)它！老實(shí)說，遇到困難并不可怕?？膳碌氖沁x擇在困難面前逃跑！”

看完這部電影后我知道來了有時(shí)候機(jī)會(huì)就在我們自己手中，就看你怎么把握和支配，有時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去之后才知道后悔就已經(jīng)晚了，我們要像王府井那樣，有耐心，鍥而不舍，待人和氣，誠(chéng)實(shí)勇敢!

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇8

導(dǎo)語：這本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機(jī)緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚敚@佳佳龜給了王府井十次機(jī)會(huì)，王府井通過這十次機(jī)會(huì)，感悟到了許多人生的哲理本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的，希望能幫助到你！

烏龜也上網(wǎng)讀后感最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了，烏龜也上網(wǎng)讀后感。

這本書講的是一個(gè)叫王府井的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他意外地得到了一只名叫佳佳龜?shù)暮｝敗＜鸭妖斀o了王府井十次機(jī)會(huì)。王府井通過這十次機(jī)會(huì)領(lǐng)悟了人生的許多哲理。性格從原來的膽小怕事、不會(huì)交友，變成了現(xiàn)在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。

其實(shí)在小學(xué)時(shí)，我有跟王府井類似的經(jīng)歷。

在小學(xué)時(shí)期，我最討厭的課便是英語課了，因?yàn)椴恢罏槭裁矗蠋熢谖視?huì)回答時(shí)，偏偏不叫我，在我不會(huì)回答時(shí)，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評(píng)。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會(huì)的題也不舉。

讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對(duì)的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長(zhǎng)溝通，將自己真實(shí)想法告訴他們，這樣可以使學(xué)***一層樓。

每一本書，都會(huì)體現(xiàn)出整體的哲理，這本書也不例外，它讓我明白，人的生命掌握在自己手中，別人的幫助只到有了幫助的作用，最主要的還是要依靠自己的努力。雖然過去已經(jīng)過去，但未來仍要靠我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造。

讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。

烏龜也上網(wǎng)讀后感上周四，迎著太陽(yáng)伯伯散發(fā)的光芒，我們陸續(xù)進(jìn)入了學(xué)校的多**廳，開展了陽(yáng)光電影型的活動(dòng)。這次的電影叫《烏龜也上網(wǎng)》，要不是名字有趣我才懶的，不看不知道，一看嚇一跳，這部電影竟然讓我“著了魔”。

一位成績(jī)平平的小學(xué)生—王府井，因?yàn)橐淮我馔獾倪t到，得到了老師送他的小烏龜，又是這個(gè)意外的遲到，讓他有了一個(gè)意外的驚喜，起先，因?yàn)樗耐瑢W(xué)都笑話他，所以他嫌棄這只小烏龜，甩了幾次也甩不掉，像萬能膠一樣粘著他，可是，后來才知道這只小烏龜叫佳佳龜，還會(huì)滿足王府井10個(gè)愿望，每個(gè)愿望3分鐘期限，每次愿望都會(huì)打分，每次滿分20分，只要到60分就會(huì)帶他看未來。一開始，因?yàn)槲也恢廊绾巫プC(jī)會(huì)，我就浪費(fèi)了這一切。我用它來欺負(fù)我的同學(xué)，讓我的父親變小，讓別人重視我自己

可是，再一次次的失望和教訓(xùn)中，王府井無意中幫助了一位盲人爺爺，讓盲人爺爺能夠看到3分鐘光明，這可是比海倫.凱勒渴望的三天還珍貴，這就讓盲人爺爺看見了自己可愛的女兒，王府井也留下了激動(dòng)的眼淚。十個(gè)愿望后，共得了60分，這個(gè)成績(jī)讓他擁有了看未來的奇妙旅程，在看未來的時(shí)候，想不到一場(chǎng)“溜冰鞋冰雹”從天而降，佳佳龜也告訴了他們一個(gè)道理:

未來是靠自己走的。

是啊!未來是靠自己走的，人生沒有捷徑，看看中午教室的“茶園會(huì)”，多么的“熱鬧”，只是偶爾看到幾個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)作業(yè)，未來是靠自己走的，現(xiàn)在浪費(fèi)的每一分鐘，以后都會(huì)慢慢的補(bǔ)回來，想想以后的路，如果現(xiàn)在停留在路的一旁，之后的路就會(huì)越來越長(zhǎng)，如果現(xiàn)在不靠自己的毅力，不珍惜每一秒，每一刻，那有可能未來就可能不是自己想要的，未來，是現(xiàn)在睜開眼也看不到的現(xiàn)實(shí);未來，是以后閉眼都能感到的力量;未來，是我們現(xiàn)在努力就能創(chuàng)造的;未來;是以后花多少的金銀也求不到的;未來也許就是這樣，她是那么的虛擬、現(xiàn)實(shí)、簡(jiǎn)單、復(fù)雜……

烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇9

星期四，學(xué)校組織

一、四年級(jí)去文化中心**兒童演出－－《烏龜也上網(wǎng)》。

英雄是一個(gè)叫王府井和佳佳龜?shù)男∧泻ⅰＭ醺隈R路上撿到一只烏龜。這只未來時(shí)代穿越來的烏龜能用未來的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)，并能把別人的能力用這部電腦輸送到另一個(gè)人身上。

故事大概講述的是男孩王府井要讓大家看看他的未來，所以小胖教他學(xué)***球，卻把白爺爺家的玻璃踢碎了；麻雀教王府井唱歌，可他唱的太難聽；而金豆的爸爸是盲人，可因王府井的描述，整條美好大街的模樣清晰地浮現(xiàn)在他眼前……

看完演出，我不禁為小英雄王府井感到欣慰和感激。他的未來雖然不像科學(xué)家、奧運(yùn)冠軍那么偉大和舉世聞名，可是我敢肯定，王府井是一個(gè)有愛心的人，他幫助白爺爺完成“環(huán)游世界”的夢(mèng)想，也幫助了金豆的盲人爸爸“看”到了這美麗的世界。只要有一顆純潔善良的心，未來一定是美好的。

而在此之中，我也定下了將來的目標(biāo)－－天文學(xué)家。但是，我知道，完成這個(gè)理想?yún)s不是件容易事，就像伸手摸到繁星，可我也要敢于嘗試，努力拼搏。因?yàn)椋覉?jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定要面對(duì)和克服最大的困難。

人們不能永遠(yuǎn)呆在同一個(gè)地方。要想走好每一步，就要經(jīng)歷各種困難、挫折和失敗。它們正是讓我更接近我想去的地方，激勵(lì)我跑得更快，到達(dá)終點(diǎn)的動(dòng)力。如果說我現(xiàn)在只在起點(diǎn)，對(duì)天文和別的知識(shí)認(rèn)識(shí)得寥寥無幾，甚至幾乎根本沒有，可只要朝著目標(biāo)奮斗，即使只有一小步，也是一個(gè)新的高度，就像牙牙學(xué)語的嬰兒茁壯成長(zhǎng)；就像晨曦中的太陽(yáng)慢慢升起；就像樹苗長(zhǎng)成參天大樹；就像小河匯成大江；就像露珠化作彩虹……當(dāng)然，這么多的進(jìn)取，也都是－－堅(jiān)持不懈而所形成的，越聚越多，離夢(mèng)想就越來越近。

雖然這個(gè)世界如此之大，我的夢(mèng)想如此之渺茫，但我仍然要向前邁進(jìn)，努力奮斗。就如鄒韜奮說過，“在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候?！边@句名言，一直鼓舞著我，也是它，讓我明白了這個(gè)道理。

而**《烏龜也上網(wǎng)》更讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持那種永不磨滅的精神。我想，只有這樣，未來才會(huì)如此美好，只有這樣，我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來。

每個(gè)人都有未來。每個(gè)人都有夢(mèng)想。未來屬于他。我們應(yīng)該自己掌握它。未來也取決于我們自己的努力。