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幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案集錦

發(fā)布時間:2024-02-21

如何在實踐中確保應(yīng)急預(yù)案的可操作性和可靠性?學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園,?對可能發(fā)生自然災(zāi)害的地區(qū)要加強監(jiān)測和預(yù)警。必須制定一份合格的應(yīng)急預(yù)案,幼兒教師教育網(wǎng)花費了大量的時間為您編輯出這篇“幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 ”的文章,我們希望這些信息能夠幫助您更好地處理人際關(guān)系!

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 【篇1】

幼兒園預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

作為一名多年從事幼兒園教育工作的從業(yè)者,我深知踩踏事故對孩子和幼兒園的安全帶來的嚴(yán)重威脅。為了確保孩子們在園內(nèi)的安全,我們需要制定一套科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案。本文將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,結(jié)合幼兒園實際情況,詳細(xì)闡述預(yù)防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案。

一、 全員培訓(xùn)與宣傳

為了提高教師和其他工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,必須進行定期的培訓(xùn)與宣傳。每年開展幼兒園安全培訓(xùn),內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、危險品的認(rèn)識和處理、安全知識普及等。通過實地演練,檢驗教師們的應(yīng)急反應(yīng)和處理能力。

在宣傳方面,除了定期發(fā)放安全宣傳手冊外,還可以利用幼兒園微信公眾號、班級微信群等渠道,發(fā)布與安全相關(guān)的知識,增加家長對踩踏事故的認(rèn)知和防范意識。定期組織家長會,向家長們介紹幼兒園的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,引導(dǎo)他們積極參與到安全監(jiān)督中來。

二、檢查和維護

幼兒園的安全設(shè)施和設(shè)備必須得到定期檢查和維護,確保其正常使用。例如,檢查圍欄的牢固程度,防止孩子們爬上或翻越;檢查地面的平整度,防止孩子們在奔跑過程中摔倒;檢查樓梯的扶手和踏步的完好程度,防止孩子們在上下樓梯時發(fā)生意外。

此外,要加強對人流密集區(qū)域的管理。例如,在放學(xué)時間,教師和保安人員應(yīng)站在幼兒園門口維持秩序,確保孩子們有序離開。同時,通過疏導(dǎo)和引領(lǐng),保證幼兒們安全地上車或迎接家長。

三、應(yīng)急預(yù)案的制定

1. 事故報告與處置yjs21.COm

發(fā)生踩踏事故后,首先要立即向園長和相關(guān)部門報告。各班主任應(yīng)組織教師工作人員停止當(dāng)前工作,立即前往事故發(fā)生地點以防止事態(tài)擴大。在報告之后,應(yīng)有專門的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場的事故處置和保護孩子們的安全。

2. 孩子分流與急救

在事故發(fā)生后,應(yīng)迅速逐級疏散幼兒并妥善分流,防止擁堵。教師和工作人員根據(jù)各自職責(zé),帶領(lǐng)孩子們有序撤離,并指定集合點,確保每個孩子都得到妥善安置。

針對傷者,應(yīng)立即進行基本急救操作,保證其生命安全。同時,盡量保持現(xiàn)場的平穩(wěn)氛圍,避免造成幼兒的恐慌。有需要時,可請求醫(yī)護人員或家長參與救援,確保傷者能及時獲得更專業(yè)的醫(yī)療救治。

3. 事故善后處理

事故善后處理包括事故記錄、傷者家長通知、事后調(diào)查等。記錄事故的發(fā)生時間、地點、人員傷亡情況等信息,以便后續(xù)的事故分析和預(yù)防工作。及時通知傷者家長,提供詳細(xì)的事故情況,并向他們保證我們將采取必要的措施,避免類似事故再次發(fā)生。

四、教育游戲的安全風(fēng)險評估

在幼兒園的日常教育活動中,教育游戲無疑是讓孩子們獲得樂趣和成長的重要途徑。然而,一些教育游戲可能存在一定的安全風(fēng)險,需要進行安全風(fēng)險評估。例如,游戲道具的選擇要符合幼兒園安全規(guī)范,游戲活動的場地要有足夠的空間和無障礙設(shè)施。

同時,在游戲開始之前,要做好相關(guān)安全教育,告知孩子們要遵守游戲規(guī)則,不得推搡和踩踏他人。教師要時刻注意孩子們的安全狀況,及時制止可能導(dǎo)致踩踏事故的行為。

總結(jié)起來,為了預(yù)防幼兒園踩踏事故,我們需要做好全員培訓(xùn)與宣傳,定期檢查和維護幼兒園的安全設(shè)施,制定科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,并對教育游戲進行安全風(fēng)險評估。唯有如此,我們才能確保孩子們在幼兒園的安全,讓他們快樂成長。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 【篇2】

1、組長:xxx

2、副組長:xxxxxxxxxxxx

3、成員:xxxxxxxxxxxx

xxxxxx及全體老師

4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進行

5、樓道小組成員:

(1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

(2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。

(3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。

(4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。

6、各班疏散路線及安全地點:都往樓下安全出口疏散,到操場集合。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 【篇3】

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 【篇4】

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

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幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案1000字集錦


樹立防震意識,增強防震技能,為了將災(zāi)害事故的破壞力降到最低。這個時候會讓我們做一份應(yīng)急預(yù)案。幼兒教師教育網(wǎng)花時間專門編輯了幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇1

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

我校成立樓梯踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李葉飛

副組長:袁玉曉王天琪

成員:校委會成員

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認(rèn)真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長:袁玉曉

成員:全體班主任

主要職責(zé):迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。負(fù)責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責(zé):

組長;王天琪

成員:樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師

主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設(shè)施等正常使用。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長:馬貴勝

成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。

主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。

5、救護組及職責(zé)

組長:王天琪

成員:全體班主任

主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調(diào)查組

組長:袁玉曉

成員:全體校委會成員

工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對責(zé)任人處理意見等。

二、應(yīng)急行動

1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。

2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

(2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

各類聯(lián)系電話:

急救電話:120(報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等)

三、善后處理

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。

4、主動配合查明事故原因,追究責(zé)任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。

四、工作要求

1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

2、要準(zhǔn)確把握險時、險段,加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。

3、第一責(zé)任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。

4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

五、應(yīng)急措施

(一)常態(tài)管理

1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,由班長帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。

4、各帶隊教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。

5、總務(wù)每月一次落實檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。

(二)應(yīng)急管理:

1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學(xué)生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會議學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線作按樓層指示方向行進。

3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

六、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。

5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

七、其它工作

1、在應(yīng)急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。

3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、活動目標(biāo):

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

二、活動時間:

20xx年3月16日上午9:00

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:XXX園長

副組長:XXX園長

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。

四、活動過程

(一)安全教育

各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的'順利進行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開始

一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

3、撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

四:防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、活動目的

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,欲開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

二、活動時間:

20xx年3月19日下午

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

(一)應(yīng)急工作小組

組長:XXX、

組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

(二)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮。

1、應(yīng)急總指揮:

負(fù)責(zé)人:XXX、

職責(zé):組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息。

2、現(xiàn)場指揮:

負(fù)責(zé)人:XXX、

職責(zé):負(fù)責(zé)及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。

3、通信聯(lián)絡(luò)組:

負(fù)責(zé)人:XXX、

職責(zé):根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達。

4、安全疏散組:

負(fù)責(zé)人:XXX、

成員:XXX、XXX、

職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生。

5、防護救護組

負(fù)責(zé)人:XXX、(保健醫(yī)生)

組員:XXX、

職責(zé):XXX、負(fù)責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。XXX、

根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

四、具體活動過程

(一)安全教育階段

各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒

的安全與活動的順利進行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開始

(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

(2)撤離路線:

一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進行疏散。

二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進行疏散。

(3)撤離方式:

1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(學(xué)校北操場)集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

(4)演練活動結(jié)束后,及時進行現(xiàn)場總結(jié)。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇4

為加強學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王培華

副組長:韓秀娜、李真、陳立國

成員:各班班主任

二、機構(gòu)職責(zé):

1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

3.值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責(zé)。

4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

三、教師職責(zé)

1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴大。

5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進行合理、正確的疏散學(xué)生。

6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

7.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

8.未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

(3)操場及運動場指揮員:各班班主任

(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學(xué)生按指定線路到運動場集合,

五、疏散要求與注意事項:

1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2.疏散集合地點:全部學(xué)生按做出操位置在運動場集中。

3.疏散順序:教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇5

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:副組長:

組員:

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇6

一、活動背景

為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校組織了一場師生預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練。

二、活動目的

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

三、組織與指揮

1、學(xué)校成立突發(fā)擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:高玉珂

副組長:高志強

成員:白永貴、姜杰、孫莎莎及各班班主任

2、職責(zé)分工

總指揮:高玉珂

(一)指揮部:高志強 、姜杰

(二)警戒組(除班主任外其他老師,每排教舍口2人)每條道路口都要有人。)

(三)宣傳組:劉廣辰(負(fù)責(zé)拍照、存底上報)

四、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求

(一)假設(shè):階梯教室學(xué)生集會帶回發(fā)生學(xué)生跌倒現(xiàn)象,操場入口臺階發(fā)生學(xué)生跌倒踩踏現(xiàn)象。

(二)校長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在階梯教室發(fā)生學(xué)生跌倒事故,操場入口臺階跌倒現(xiàn)象,嶗山四中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始?!苯又烫幗苤魅未稻o急哨。

(三)聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

(四)同學(xué)們聽到警報后,路過的同學(xué)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能繼續(xù)前行。

(五)疏散順序,教學(xué)區(qū)教室的學(xué)生可直接奔向指定場地排隊,發(fā)生情況教室的學(xué)生應(yīng)先撤離。

具體是:

階梯教室集會學(xué)生先撤離

各平房教室:

萬卷路東側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到萬卷路集合

萬卷路西側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到操場集合

集合地點指揮:操場姜杰;萬卷路白永貴;

(六)各班在疏散撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍并清點人數(shù),向集合地點老師匯報。

(七)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。

五、注意事項

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在路口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生疏散時要2人一排安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理各個通道雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由教導(dǎo)處老師再檢查一次樓道情況。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

全校演練之前,全體學(xué)生先在學(xué)校廣場前集合,由領(lǐng)導(dǎo)宣講具體事項之后再回到教室,聽從安排進行演練。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、活動目標(biāo):

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

二、活動時間:

20xx年3月16日上午9:00

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。

四、活動過程

(一)安全教育

各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開始

一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

3、撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的`幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

(三)各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

(四)防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇8

為了進一步加強幼兒園安全管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、機構(gòu)職責(zé)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織強化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在重點防范運用各種形式加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要確保安全。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、幼兒密集出入時安排一名教師維持秩序白天值班教師負(fù)責(zé)

三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育責(zé)令其改正錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題便于幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長同時根據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇9

一、活動的背景:

最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。

二、活動目標(biāo):

1.師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

2.深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

三、活動準(zhǔn)備:

踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

四、活動過程:

1.出示圖片,了解踩踏的原因

(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢?

(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)

①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié):

①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己。

②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

3.說說自己

(1)排隊時也經(jīng)??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎?為什么不對?

(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

五、活動延伸:

在平時的日常活動中教師多強調(diào)、多提醒。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案系列


災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末。為了能夠妥善處理突然發(fā)生的事件,我們必然要做好處理緊急情況的方案。好的應(yīng)急預(yù)案都有哪些內(nèi)容?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 ”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇1

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。

一、編制目的意義

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。

四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、擁擠踩踏事件處理小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

人員救護組:xxx

疏散引導(dǎo)組:xxx

通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx

后勤保障組:xxx

2、崗位職責(zé):

負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實各項工作措施;在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;發(fā)生擁擠踩踏事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動;向上級部門請求救援事項。

人員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

五、預(yù)警預(yù)防

1、健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,將各項職責(zé)層層分解,落實到人,明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對性地對學(xué)生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練,強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。

3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓,靠右行走,禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時,學(xué)生要有序慢速,適當(dāng)錯開時間,避免學(xué)生在樓道中擁擠。

4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語,每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護崗”標(biāo)識,在下課、集會、放學(xué)等時間,安排教師導(dǎo)護疏散,確保學(xué)生上下樓秩序。

5、做好樓道設(shè)施排查工作??倓?wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換;及時疏通被封堵和占用的疏散通道,清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

6、做好重點時段防范工作。

(1)按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時發(fā)生擁擠。

(2)冬季結(jié)冰時間,樓梯清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,造成滑倒事件,一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。

(3)課間操、升旗儀式、大型集會,學(xué)生按照規(guī)定的路線行走,在指定的地點集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上,分年級、分班級、分樓層錯時行走,行走過程中不得你推我搡,前推后擁。

(4)班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,控制學(xué)生的分流節(jié)奏,保持學(xué)生疏散的安全距離,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

(5)加強課間管理。班主任平時要加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作,及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為,并向班主任匯報。

7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件,引以為戒,警鐘長鳴;對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。

六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

(一)應(yīng)急響應(yīng)

1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時,通過大聲呼喊等果斷措施,盡快切斷后面學(xué)生的通行,同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,包括具體時間,地點,及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。

(二)預(yù)案啟動

學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達命令:

①所有人員立即有序向后移動,任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

②各工作組人員立即就位,開展工作。

(三)事件處理

1、組長、副組長第一時間到位,親自現(xiàn)場指揮,總體協(xié)調(diào)控制。

2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進行快速、有效疏散。

3、安全疏散組人員到位,立即設(shè)定警戒線,保護事件現(xiàn)場。

4、醫(yī)療救護組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場救護,對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護送和照顧。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

(四)信息報告

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容:事件發(fā)生的'時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

2、事件補報:根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。

3、信息發(fā)布:踩踏事件對外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。

(五)善后處置

1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報教體局。

2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

4、做好輿情應(yīng)對工作,及時澄清社會謠傳。

5、強化對學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。

6、責(zé)任追究:學(xué)校對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進行責(zé)任追究問責(zé)。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作,進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

二、組織機構(gòu)

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號

2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全

3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。

4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。

5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

應(yīng)急工作小組:

1、組織協(xié)調(diào)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級

3、疏散引導(dǎo)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。

4、搶險救護組:

組長:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、

職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。

5、后勤保障組:

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

6、善后處置組:

組長:xxx

組員:xxx、各班主任

職責(zé):在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

三、應(yīng)急處置程序

本預(yù)案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。

2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。

3、所有人員必須原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。

4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。

7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛

9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇3

為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任

二、機構(gòu)職責(zé):

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;

要確保走廊、通道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;

已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

(4)操場指揮員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

四、疏散要求與注意事項:

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇4

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:xx

副組長:xxxxxx

組員:xxxxx

五、處理程序

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇5

一、演練目的

為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、演練科目:

防踩踏演練

三、演練時間:

20xx年4月27日9:35

四、演練地點:

XXX實驗小學(xué)校園內(nèi)

五、演練形式:

實戰(zhàn)模擬演練

六、舉辦單位:

榮成市XXX實驗小學(xué)

七、模擬情景

本次演練主要模擬進行緊急疏散過程中防踩踏事故。

八、組織指揮機構(gòu)及職責(zé):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:XXX

副組長:XXX、XXX、XXX

成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

工作職責(zé):

XXX校長負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動總指揮工作。

XXX、XXX副校長分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。

其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級師生緊急疏散演練工作。

(二)各工作小組

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

職責(zé):演練前清點班級學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達指定地點后清點班級學(xué)生人數(shù)并報告現(xiàn)場指揮。

2、疏散引導(dǎo)組

職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

3、醫(yī)療救護組

職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護。

人員安排:

朱長霞、宋淑會負(fù)責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護工作。

4、其他小組:

(1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級學(xué)生的操場集合紀(jì)律組織。

(2)王波:發(fā)布緊急疏散信號,并且做好演練計時工作。

(3)宣傳報道:XXX

(4)攝像:XXX、XXX照相:XXX、XXX。

九、演練步驟(程序)

1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點人數(shù),對學(xué)生進行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進。

2、警報長鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報并開始負(fù)責(zé)計時)學(xué)生聽到警報后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊,按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

3、開始緊急疏散。

(1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時停止不動,負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

(2)各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

(3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護小組聯(lián)系,并展開救護。

4、集合地點:北院操場做操位置;南院在升旗場地,按升旗的位置站。

到達集合地點后,班主任老師清點人數(shù),向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。

5、演練點評階段

(1)現(xiàn)場副指揮XXX、XXX副校長評點本次演練。

(2)現(xiàn)場副總指揮:下面我宣布XXX實驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動圓滿結(jié)束。各班級及各工作小組有序帶回。

幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案


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幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案【篇1】

1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

⑵第二次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案【篇2】

(一)假設(shè):階梯教室學(xué)生集會帶回發(fā)生學(xué)生跌倒現(xiàn)象,操場入口臺階發(fā)生學(xué)生跌倒踩踏現(xiàn)象。。

(二)校長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在階梯教室發(fā)生學(xué)生跌倒事故,操場入口臺階跌倒現(xiàn)象,嶗山四中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”接著政教處姜杰主任吹緊急哨。

(三)聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

(四)同學(xué)們聽到警報后,路過的同學(xué)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能繼續(xù)前行。

(五)疏散順序,教學(xué)區(qū)教室的學(xué)生可直接奔向指定場地排隊,發(fā)生情況教室的學(xué)生應(yīng)先撤離。

具體是:

階梯教室集會學(xué)生先撤離

各平房教室:

萬卷路東側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到萬卷路集合

萬卷路西側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到操場集合

集合地點指揮:操場姜杰;萬卷路白永貴;

(六)各班在疏散撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍并清點人數(shù),向集合地點老師匯報。

(七)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。

幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案【篇3】

(一)安全教育

各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開始

拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

3、撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

(三)各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

(四)防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案【篇4】

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

附錄

兒童就診救助八步驟

1、觀察現(xiàn)場

利用非常短的時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

2、觀察評估三要素

當(dāng)你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

3、看管其他的孩子

立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

4、檢查評估五要素

檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

5、實施兒童急癥救助

對受傷或患病兒童實施緊急救助。

6、通知孩子家長

盡快通知孩子的家長。

7、與孩子溝通

盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

幼兒園幼兒踩踏事故應(yīng)急預(yù)案【篇5】

幼兒園預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

作為幼兒園的教師和管理人員,我們時刻關(guān)注著孩子們的安全。踩踏事故是一種突發(fā)事件,一旦發(fā)生,往往會造成嚴(yán)重的傷害,甚至威脅到孩子們的生命安全。因此,我們需要制定一份完善的應(yīng)急預(yù)案,以確保在萬一發(fā)生踩踏事故時能夠及時、有效地進行緊急救助和處理。

一、事前準(zhǔn)備

1.明確責(zé)任部門:成立應(yīng)急預(yù)案小組,由教師、保安、保潔和行政人員組成,并明確各個部門的職責(zé)和任務(wù)。

2.風(fēng)險評估和演練:定期進行踩踏事故風(fēng)險評估,通過實地演練,熟悉應(yīng)急預(yù)案操作流程。

3.設(shè)立緊急疏散通道:保持教室和活動場所通道的暢通,確保孩子們在緊急情況下能夠快速疏散。

二、事故發(fā)生時

1.快速反應(yīng):一旦發(fā)生踩踏事故,教師和工作人員要立即反應(yīng),報警并呼叫相關(guān)部門的支援,如醫(yī)院和消防隊。

2.緊急疏導(dǎo):在發(fā)生事故地點進行疏導(dǎo),確保孩子們的安全。同時,要盡快安撫受傷孩子的情緒,防止事態(tài)擴大。

3.傷者救治:對于受傷的孩子,要及時進行救治,如進行簡單的急救措施,包扎傷口,穩(wěn)定傷者的情緒等。

4.家長通知和安撫:及時通過電話或短信通知孩子的家長,并告知事故的情況和傷情。

三、事后處理和總結(jié)

1.事故調(diào)查:成立專門的調(diào)查組,對踩踏事故進行全面的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,明確事故原因和責(zé)任。

2.改進措施:根據(jù)調(diào)查報告提出改進措施,加強管理和監(jiān)督,預(yù)防類似事故再次發(fā)生。如增加安全設(shè)施、加強運動場地的規(guī)劃和管理等。

3.心理疏導(dǎo):對于受到踩踏事故影響的孩子們,及時進行心理疏導(dǎo),幫助他們盡快從事故陰影中走出來。

4.教職工培訓(xùn):定期組織教職工進行急救和應(yīng)急處理培訓(xùn),提高員工的應(yīng)急處理能力。

通過制定和執(zhí)行這份幼兒園預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,我們可以更好地應(yīng)對突發(fā)事件,保護孩子們的安全。同時,通過不斷的總結(jié)和改進,預(yù)防事故的發(fā)生,為孩子們的健康成長提供一個更加安全和穩(wěn)定的環(huán)境。

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