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夸父追日讀后感十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

精彩的作品讀后感如何才能夠真實(shí)地展示自己的感受呢?當(dāng)你讀完一部作品時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生觀似乎有所轉(zhuǎn)變。這時(shí)候,寫一篇讀后感就能夠體現(xiàn)出作品的內(nèi)在意義和精華。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過花費(fèi)大量時(shí)間和精力特為您打造了這篇“夸父追日讀后感”。

夸父追日讀后感 篇1

大家好你們還記得我嗎,對(duì)了我就是李高潤,今天我讀了張老師給我們發(fā)的大語文書上的《夸父追日》。

我先給你們講一講夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一個(gè)叫夸父的人,他很高很大,他的腰圍比一百個(gè)西湖還大呢!就別說他的身高了就算是一千個(gè)西湖豎過來然后在加上一千個(gè)泰山也不如他高,可是夸父有一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的愛好就是希望太陽永遠(yuǎn)在天上,那樣的話,我們就會(huì)被(bei)干(gan)死的,對(duì)了夸父我因?yàn)槭莻€(gè)笨拙的巨人想不到夸父既然跑的風(fēng)一樣快,一站眼的功夫就能跑兩千米,要是我們?nèi)祟愖叩脑捘切枰呱蠋装偬炷?!他的胃口也是十分驚人,他既然能把黃河里的水全喝沒了呢,還不解渴,就這樣夸父他不斷的墜崖追就這樣,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身體變成了很多的高山還有桃園,只要是快富死在那里的地方,哪里的他自就會(huì)越長越大。

啊,夸父真是個(gè)為人力造福的大好人呀!

夸父追日讀后感 篇2

“夸夫追日”是人盡皆知的著名神話。但很多人只是膚淺地閱讀,并沒有感覺到??烧l知道,這個(gè)看似簡單的神話卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

夸父,一個(gè)對(duì)夢想執(zhí)著的人。他喜歡光,他想永遠(yuǎn)用光充滿地球。這樣的人充滿夢想,敢于實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但到頭來,他只是一個(gè)試圖改變自然規(guī)律的人。他曾經(jīng)拄著拐杖,抬起修長的雙腿,大步向前,像風(fēng)一樣奔跑,追著西斜的太陽。追向余遠(yuǎn),欣喜若狂地試圖接住那紅色明亮的大火球——太陽??上М?dāng)時(shí)他太渴了。黃河和渭河的水他都喝光了,但還不夠。他想喝大海的水,但途中又累又渴。終于,太陽將最后幾縷金光灑在夸父的臉上??涓搁L長地嘆了口氣,用盡全力將棍子扔了出去,然后閉上眼睛睡著了。再一次,當(dāng)金光照耀大地時(shí),夸父不見了,又多了一座大山。沒有拐杖,桃林一片,枝葉繁茂,鮮果多多。

雖然夸父沒有達(dá)到目的,但他有一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。大自然雖然有自然規(guī)律,不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人或幾千人的努力而改變,但還是會(huì)讓很多人像夸父一樣追著太陽又去追著太陽。

這個(gè)神話似乎很簡單。神話的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著深刻的真理。它表明一個(gè)民族希望自己的民族繁榮昌盛,不斷向光明前進(jìn),不讓黑暗籠罩民族。也必須朝著幸福前進(jìn),不要讓災(zāi)難和痛苦籠罩這個(gè)國家。

古代神話是一個(gè)需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索的世界。里面有很多我們不知道的東西。它為我們解釋了生命的起源,解釋了許多自然景觀和風(fēng)土人情。昔日,人們的理想、夢想、幻想都在其中,仿佛是在我們眼前放映的一部電影。一景一景,我們可以清晰地看到人們豐富的想象力和過去的精神理想。

夸父追日讀后感 篇3

范文一:

讀完《夸父追日》這篇課文,我覺得文中的巨人夸父很奇怪,他自己肯定沒有想一想:如果世界上只有光明沒有黑暗,那大家難道用被子蒙住自己的眼睛睡覺嗎?我想:

夸父,你不能不去想別人的感受。世界不可能永遠(yuǎn)是一天,每個(gè)人都應(yīng)該有一些黑暗可以休息。

另一方面,我認(rèn)為夸父是一個(gè)為光明、幸福、美麗的夢想而戰(zhàn)的巨人。為了抓到太陽,保持光明,他很堅(jiān)強(qiáng),渴死了,想著太陽造福人民。我想對(duì)夸父說:

謝謝你,你用你的希望創(chuàng)造了這個(gè)美麗明亮的世界。

夸父雖然死了,但他是一個(gè)好斗、不屈、不屈不撓的人,人們非常尊敬他。我們要向夸父學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、耐心、不怕累的精神。

范文二:

這幾天,我在讀神話故事大全。我最喜歡的是夸父追日。很久很久以前,有一個(gè)叫夸父的巨人。

他喜歡光明,決定追趕太陽。于是夸父拿起棍子,一眨眼就跑了兩千里。終于追上了太陽。

突然夸父渴的冒煙。喝光了黃河和渭河的水??涓赶肴ズ却鬂傻乃?/p>

不是為了發(fā)呆,他摔倒了。。。這是,我覺得,夸父有一個(gè)夢想,敢于完成,永不放棄。我要向他學(xué)習(xí)。

范文三:

從前,有個(gè)人叫夸父,他長得非常的奇怪,禿禿的大頭、長長的耳朵、濃翹的雙眉、高大無比的身材,他還有著驚人的食量。他心地善良,總是想為人類做些有用的事情。有一天,夸父突然想用異想天開的方式去抓太陽,日子不會(huì)一天一天地過去,人們還會(huì)再活一天。

所以夸父決定帶著太陽的影子下去,直到他抓住太陽。追呀!追呀!

夸父用盡了全力,拼命地追。一天,兩天夸父還不罷休,他是堅(jiān)決的!不完成心愿,絕不放棄。

這時(shí),夸父口渴,喝著黃河和渭河的水。可是,不管喝多少還是沒有為法止渴??涓竿蝗豢匆娺h(yuǎn)處有一片大沼澤。

夸父實(shí)在太高興了,便死命的奔去。卻不料被一塊大石頭絆倒了。他的手腳斷了,頭上有個(gè)大洞。

血流的滿地都是,倒地而死。突然有一天,有一片桃林。桃子的聲音和鄧的相似,所以也叫鄧株。

讀這篇文章最大的收獲就是夸父為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。我想向夸父學(xué)習(xí)。

尋范文上gongwen.

范文四:

今天我讀了一篇神話故事《夸父追日》,傳說遠(yuǎn)古時(shí)候,北方的荒野中,生活著一群力大無比的巨人,他們的首領(lǐng)叫夸父。那時(shí),大地荒涼,毒蛇野獸猖獗。夸父每天帶領(lǐng)人民與野獸搏斗,過著凄涼的生活。

有一年天氣很熱。它殺死了制造者,把樹曬干了。人們熱得無法忍受,相繼死亡??涓缚粗@種情況很難過,決定抓住太陽,讓它聽從人們的命令。他不聽眾人勸說,上路追趕太陽。

經(jīng)過九天九夜,歷經(jīng)千辛萬苦,我趕上了太陽??涓赣挚视逐I。他喝光了黃河的水。渭河干涸了,但他仍然沒有解渴。只有茫然千里的水才能解渴,但他在到大茫然之前就死了。他臨死前,拋掉手中的拐杖,這拐杖頓時(shí)變成了一片鮮果累累的桃園,為后人來追求光明的人解除口渴。

雖然這是一個(gè)神話故事,但它表明夸父不顧一切地犧牲自己,為他的部落創(chuàng)造生活條件。

范文五:

今天,我讀了《夸父追日》這個(gè)神話故事。主要講的是:有一個(gè)巨人叫夸父,他想把天上的太陽捉住,叫太陽永遠(yuǎn)固定在天上,可是還沒有捉到太陽他就渴死了,他的身體變成了一座大山,他的手杖變成了桃樹,樹上的桃子為追太陽的人們解渴,使他們奮勇前行。

我的感想:我們也要學(xué)***的這種執(zhí)著的精神,即使沒做到,也要努力去做。

夸父追日讀后感 篇4

《夸父逐日》是一個(gè)充滿著奇思妙想的神話故事,全文主要講了夸父不喜歡黑暗,喜歡光明,于是只身一人前去追趕太陽,想把太陽永遠(yuǎn)固定在天上,不料他逐日未成,在遺憾的長嘆中閉上了雙眼,長眼與虞淵。

讀了這則故事,我不禁嘆絕,古人賦予了神話故事離奇大膽的想象外衣,這種在今人看來荒唐的故事情節(jié),在懵懂無知的遠(yuǎn)古年代,卻是古人任知,探索大自然過程中的一種必然。我們不可暢笑古人的愚癡,存于我們心中的應(yīng)是敬佩,敬佩于他們那種驚天動(dòng)地,毫無顧忌的跳躍式想象。這種想象本身就是一種力量的代表,一種渴望了解自然,渴望征服自然的力量在在這種想象中噴薄欲出。你看這句:夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,一眨眼就跑了兩千里。這種橫空出世的想象,締造了一個(gè)在古人心目中至高無上的永遠(yuǎn)崇拜的神。在顯示生活中無法感知,轉(zhuǎn)而在想象世界中暢游的古人,你們的這種對(duì)英雄任務(wù)渴望,本身就是探索求知的代名詞再看這句:夸父伏下身子,去喝黃河,渭河的水,咕嘟咕嘟,一瞬間兩條大河都給他喝光了。還有這句:他還沒到大澤,就像一座大上頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。讀了這兩句,夸父的形象在我心中仿佛化作了兩條巨大無比的神龍,他倒下了,山河崩泣,令人傷心欲絕??涓高@個(gè)神話人物的高大形象,從此植入了我們心中,想想,假若沒有古人的這種開闊的,跳躍的,離奇的想象塑造,夸父這個(gè)人物形象會(huì)長眠于我們的心中嗎?我相信,會(huì)的。

夸父雖然倒下了,但他在追求理想的過程中體現(xiàn)出來那種自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神,在世人的心目中,卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。這種精神,不管對(duì)古人,還是對(duì)今人,都是一種光明的引領(lǐng),都是一種理想追求的化身。倒下的夸父變成一座大山,他的手杖化成一大片桃林,目的是給追求光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。人生前行的路上不正需要這樣一種幫助和扶持嗎?人生前行的路不正需要這樣一盞明燈指引嗎?

掩卷沉思,《夸父逐日》留給我們的思考儼然是生活中的一眼清泉,洗滌了我們的身心,激勵(lì)了我們的斗志!

夸父追日讀后感 篇5

課堂以感受故事的神奇為線索,首先解題導(dǎo)入,談?wù)勛x了課題你知道了什么?而后研讀故事,說說讀了這個(gè)故事后的感受,具體找找哪些句子描寫十分神奇?最后深化理解,找到故事中最感人的句子,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)神話人物“夸父”。

從神話故事的神奇處著眼,循著學(xué)生的興趣點(diǎn),以學(xué)生的原需求出發(fā),把對(duì)故事的認(rèn)識(shí)和感受寓于讀故事中的神奇句子中,并逐漸的認(rèn)識(shí)神話中的神奇人物——夸父,由衷地產(chǎn)生敬佩之情。這堂課的氣氛始終非常活躍,教學(xué)效果基本達(dá)到了預(yù)期的目的,我想主要是由于教師找準(zhǔn)了學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的興趣點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)以生為本。同以往的教學(xué)相比,這堂課最突出的特點(diǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極強(qiáng),對(duì)課文探究深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)。很久以來我一直不明白,我們的語文為什么變得干枯無趣了?現(xiàn)在我明白了,事實(shí)上,是我們教學(xué)的主導(dǎo)思想存在問題。在當(dāng)前閱讀教學(xué)中,我們大多時(shí)候仍然是“教師帶著教材走向?qū)W生”或者“教師帶著學(xué)生走向教材”,即使教師設(shè)計(jì)了許多巧妙的問題,但很大程度上,大量的預(yù)設(shè)代替了個(gè)體的生成,學(xué)生仍被教師牽著走。至于為什么要這樣思考,課文為什么這樣學(xué),學(xué)生不得而知。

由此看來,如果我們能以學(xué)生的求知欲望和閱讀的興趣點(diǎn)為基點(diǎn)組織課堂,既不失教師的引領(lǐng),又更能夠贏得學(xué)生的歡迎,更能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果。

夸父追日讀后感 篇6

讀《夸父追日》后有感(三)

昨日,我讀了一本書,書名叫做《夸父追日》。

這本書主要講的是:夸父喜歡光明而不喜歡黑暗,所以他想把太陽固定在天空中。于是,他就日夜不停地追趕太陽,可他最終沒有追趕上太陽,自己卻變成了一座大山,她的手杖變成了鮮果累累的桃林。

讀了這篇課文,我受到很大的啟發(fā),我的感想是:我們每個(gè)人都要像夸父那樣,應(yīng)該有自己的志向、夢想,為了自己的夢想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們就要努力學(xué)習(xí),就像夸父那樣,他想把太陽固定在天上,于是,他就日夜不停地趕路。當(dāng)然,我們也不能南轅北轍,雖然夸父的理想沒有成真,但他不惜一切來完成自己的理想,這一點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)。

我的夢想是成為一名醫(yī)生,所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)來完成我的夢想。

但我們也不能像夸父那樣自私,地球并不是一個(gè)透明的球體,如果,把太陽固定在他那邊,那么,另一邊就永遠(yuǎn)是黑暗。1、 為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們不要傷害無辜的人。但他太天真了。地球不僅繞著太陽轉(zhuǎn),而且不斷地自轉(zhuǎn)。因此,他無法實(shí)現(xiàn)這一理想。

我們應(yīng)該為我們的理想而努力!

夸父追日讀后感 篇7

我先給你們講一講夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一個(gè)叫夸父的人,他很高很大,他的腰圍比一百個(gè)西湖還大呢!就別說他的身高了就算是一千個(gè)西湖豎過來然后在加上一千個(gè)泰山也不如他高,可是夸父有一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的愛好就是希望太陽永遠(yuǎn)在天上,那樣的話,我們就會(huì)被干死的,對(duì)了夸父我因?yàn)槭莻€(gè)笨拙的巨人想不到夸父既然跑的風(fēng)一樣快,一站眼的功夫就能跑兩千米,要是我們?nèi)祟愖叩脑捘切枰呱蠋装偬炷?

他的胃口也是十分驚人,他既然能把黃河里的水全喝沒了呢,還不解渴,就這樣夸父他不斷的墜崖追就這樣,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身體變成了很多的高山還有桃園,只要是快富死在那里的地方,**的他自就會(huì)越長越大,啊,夸父真是個(gè)為人力造福的大好人呀!

據(jù)說古代有一個(gè)叫夸父的人。他曾經(jīng)和太陽賽跑。他拿著木杖,死命的追趕太陽。途中,他感到異常地焦渴,便喝干了黃河和渭河里面所有的水,卻仍無濟(jì)于事,于是便往北想去渴一個(gè)叫大澤里面的水,但是他還沒有走到那里就在半路里渴死了。

夸父是一個(gè)有決心、有毅力的人。他死命地追趕太陽,從不放手。這種堅(jiān)定不移的精神值得學(xué)習(xí)。但夸父也是一個(gè)無法自拔的人。他想跑得比太陽還快。不可能!

上一個(gè)暑假的時(shí)候,我打算每天寫一篇日記,結(jié)果只寫了16 篇就覺得沒有意思了。有一次,我下定決心把整個(gè)房間打掃一次,但我只打掃了幾本書就不想再打掃了。等等。

這些事情都是因?yàn)槲覜]有毅力的表現(xiàn)。但是我卻知道取長補(bǔ)短的道理,我想我應(yīng)該學(xué)***身上的那種堅(jiān)定的毅力,讓自己能夠在做事情時(shí)變得持之以恒起來。

夸父也許是人民心中的英雄,也許是子孫后代的笑柄。但夸父追日的故事,是人類征服自然過程中堅(jiān)定信心的真實(shí)寫照。

夕陽如血,照耀著大地。有一個(gè)身材高大的人,流著汗水,咬著牙齒,死命的追趕著天空中的太陽。在他身后,有一系列的腳印,清晰地記錄著英雄的每一步

我讀了《夸父追日》的故事,我覺得夸父有偉大的理想、敢于實(shí)踐,還有偉大的奉獻(xiàn),這三個(gè)的做法值得我們學(xué)習(xí)。

故事是這樣的:夸父不喜歡黑暗,但喜歡光明,所以他去尋找光明,他想永遠(yuǎn)把太陽固定在天空中。一天晚上,夸父拿起他的手,抬起腿跑了兩千里,到了日落的虞淵。

陽光照在他身上,陽光在他身上的時(shí)候,喉嚨直冒煙,彎下腰去和黃河和渭河里的水,但是兩條和里的水都和光了以后,還是沒有止住渴??涓概艿奖边叺拇蠛?,沒到就摔倒了。當(dāng)他跌倒時(shí),最后一縷光照在他的臉上。他遺憾地看著太陽落下。

夸父倒下后,他的手變成了桃林,他的身體變成了山。那鮮美的桃子帶給后來尋找光明的人解渴。

我覺得我們應(yīng)該像夸父一樣勇敢,有偉大的理想,敢于實(shí)現(xiàn)。

夸父追日讀后感 篇8

《夸父追日》讀后感1故事中說夸父去追日,可是夸父追到虞淵的時(shí)候??涓甘掷邸⑹挚?。于是去喝黃河、渭水的水。

但是黃河和渭河的水并沒有阻止夸父的口渴??涓敢ゴ笏锖人?,夸父要在路上像山一樣倒下。沉沉的太陽把最后一縷金光灑在夸父的臉上。

夸父很遺憾的看著太陽。于是夸父把手杖奮力向前一拋??涓赋闪艘蛔笊?。山的南面是一片桃林,由夸父的手杖改造而成。

讀完《夸父》,我覺得夸父喜歡光明而不是黑暗。所以,才去追太陽。但由于夸父跑的太快,他一眨眼就跑了兩千里,變得又累又渴。

夸父為了趕上太陽不惜一切生命代價(jià),拼命趕上太陽。我不認(rèn)為夸父是那種半途而廢不放棄的人。我希望早點(diǎn)趕上太陽,去喝黃河和渭河的水。

可是,喝完了黃河和渭河里的水還是沒有阻止口渴??涓妇腿ズ却蟊彼锏乃?,途中卻像山一樣倒下了。我讀到這很傷心,心里覺得:

夸父是個(gè)好人,怎么會(huì)這樣死?善有善報(bào),惡有惡報(bào)。為什么夸父就沒有善報(bào)呢?

夸父已經(jīng)成了一座山,山的南邊有桃林,可以解渴那些正在尋找光明的人。我認(rèn)為夸父沒有放棄。他想讓別人追求光明。

有一次我半途而廢,但在媽媽的鼓勵(lì)下我成功了:那是我做拼圖的時(shí)候,我做不到。已經(jīng)拼了一個(gè)多小時(shí)了,我就去和媽媽說:

“媽媽,我拼不上拼圖能不能不拼了?”“不行!不能放棄,仔細(xì)動(dòng)腦一定可以的。

”在媽媽的鼓勵(lì)下和指導(dǎo)下,我繼續(xù)拼拼圖,經(jīng)過了10分鐘的努力我終于拼成了。我知道了只要努力一定能行!

《夸父追日》讀后感2今天,我讀了一本課外書叫夸父追日,里面說的是:在遠(yuǎn)古時(shí)代,在北方的荒野深處,生活著一群力大無窮的巨人,叫夸父族,他們的首領(lǐng)是一位叫夸父的巨人。

有一年的天氣非常熱,把莊嫁,樹木都曬死了,河流干涸了,人們熱得難以承受,夸父族的人群紛紛死去,夸父看到這種情景非常難過,就對(duì)族人說,我要去捉住太陽,讓它聽從我們?nèi)说闹笓],族人聽了紛紛勸阻住夸父,可是夸父心意已決,于是,夸父就從東海邊上向著太陽升起的方向走去,開始了他的征日之程,夸父越過一座座高山,夸過一條條河流,離太陽越來越近了,終于,經(jīng)過九天九夜的追趕,夸父終于追住了它,夸父想把太陽抱住,可是太陽熾熱無比,夸父感到又渴又累,就跑到黃河邊,一口氣喝完了黃河的水,還不解渴,就又跑到渭河邊,把渭河的水喝完了還是不解喝,夸父就一路向北走去,到縱橫千里的大澤里,可是,夸父還沒到大澤里,就在半路上渴死了,夸父死后,他的身體變成了一座山,就是“夸父山”夸父死時(shí)扔下的手杖,也變成了一片五彩云霞一樣的桃林,夸父死了,他并沒捉住太陽。但是皇帝被他的犧牲和勇敢的英雄精神所感動(dòng),懲罰了太陽。

從此,他的部族年年風(fēng)調(diào)雨順,萬物興盛??涓傅暮蟠钤诳涓干侥_下。他們有孩子和后代。生活很幸福。

夸父追日讀后感 篇9

自從我讀完了這本書,我覺得夸父沒必要那吃苦的追逐太陽,由于太陽是永久都不會(huì)脫離咱們的,?。”緛砜涓覆幌矏酆谝?,我也覺得他也不喜愛黑夜,那夸父不想想到了黑夜太陽就要歇息,夸父是每天都看到太陽在天空,那要是每天都是白日,那咱們還用不必歇息了,我真是太厭煩夸父了,由于每天都追逐著太陽,煩不煩呀!也不知道太陽漫步很久了之后就回去歇息,那要是太陽每天都不歇息那不是該累死了,夸父一點(diǎn)都不了解太陽!

可是我仍是覺得夸父很吃苦,太陽快要落山的時(shí)分夸父就現(xiàn)已追到那兒了,那樣的速度是多么的快呀!

可是一捉住了太陽,那要是太陽幾年都不歇息的話那還怎樣照耀大地呀?夸父還想到了黑夜太陽躲到哪里去了,肯定是歇息了。

我更覺得夸父實(shí)在是太傻了,由于夸父那么有情有義的追逐太陽卻自己獻(xiàn)身了,那要是不那樣追逐太陽自己還能活很長時(shí)刻。

咱們也不喜愛在漆黑日子,夸父的做法也是對(duì)的。

夸父追日讀后感 篇10

今天,我們學(xué)了第三十二課《夸父追日》,講的是:“夸父不喜歡黑暗,喜歡光明,決定把太陽抓住,固定在天上,就在快要抓住太陽時(shí),夸父口渴了。他就把兩條大河里的水全喝干了,還覺得渴。他想喝大澤里的水,可還沒到大澤,就倒下了。第二天,夸父已經(jīng)

變成了一座大山,他的手杖變成了桃林,那味道鮮美的桃子是給追尋光明的人解渴的?!?/p>

學(xué)完這篇課文,我學(xué)到了兩點(diǎn):一點(diǎn)是自信;一點(diǎn)是認(rèn)真。

先說自信吧:

文中夸父充滿自信的去對(duì)待事情。相信自己能做好,所以就算失敗了,也成了一個(gè)了不起的人物。比如我們班的馬睿嶷做什么事都信心充足,老是在心中說:“我能行,馬睿嶷!”所以,老師們都喜歡她??捎械耐瑢W(xué),做什么事都沒有信心,老在心中說:“我不行,我不行?!彼?,什么事都做不好。

說認(rèn)真:

文中夸父干什么都認(rèn)真做了。所以,什么事都做好了。我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)真,沒有什么事做不好。比如戴雨欣,又學(xué)鋼琴,還有許多作業(yè),可她從來沒有欠缺過。

我敬佩夸父,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

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關(guān)于寫作品讀后感您有什么想法嗎?看過作品后,我心中十分感動(dòng),寫讀后感應(yīng)該粗中有細(xì)、詳略得當(dāng),有主次之分。編輯特意收集和整理了最新夸父追日讀后感,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...

2023-01-29 閱讀全文

讀書是做人的根本,它可成就禮賢之士、誠信之客和德善之人。在閱讀了作者寫的作品,我的心里滿是感動(dòng),此時(shí)我們借用讀后感,再一次回味這本經(jīng)典的作品。如何尋找相當(dāng)優(yōu)秀的作品讀后感范文呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“最新《夸父追日》讀后感”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2023-01-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“讀《夸父追日》有感”。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,寫得一手好文檔更加難能可貴,范文與我們的寫作常“寸步不離”!這些范文在某種程度上可以讓寫作更有邏輯,一目了然,有哪些值得我們可以借鑒的范文呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的讀《夸父追日》有感,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-01-19 閱讀全文

眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。如果你是一名教師,你會(huì)如何去寫教育筆記呢?下面是小編精心為你整理的“夸父追日讀書筆記”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!一次周末,我和爸爸來到書店買書,書店上的書琳瑯滿目,我看到了《...

2023-05-31 閱讀全文

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了小學(xué)生夸父追日讀后感500字合集,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容?!犊涓钢鹑铡愤@篇課文我很...

2022-12-11 閱讀全文