尼魔島讀后感十二篇

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，在寫(xiě)作時(shí)，需要融入最真摯的情感，要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫(xiě)作文。怎么樣才能寫(xiě)出抒情的作文呢？因此，欄目特意整理了尼魔島讀后感十二篇，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

尼魔島讀后感(篇1)

尼魔島讀后感

尼魔島讀后感（一）

《尼魔島》為我們講了一個(gè)叫妮恩的小女孩，她的媽媽在她很小的時(shí)候，去了藍(lán)鯨的肚子里調(diào)查就沒(méi)回來(lái)。她的父親在他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到了風(fēng)暴，只能依靠一種名為伽利略的鳥(niǎo)來(lái)安慰和鼓勵(lì)修女。

但是妮恩并沒(méi)有被嚇倒，她像小小的魯濱遜，獨(dú)自生活在這個(gè)小島上，天上的星星燦爛閃爍，遼闊的大海給了她無(wú)限的力量。她依靠著小小的年紀(jì)擁有的積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活，自己的天地，完成了一個(gè)少年英雄的壯舉。雖然她在一個(gè)孤島上，但她周圍有許多動(dòng)物玩伴，例如：

母海獅琪琪，蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡。她也沒(méi)有脫離現(xiàn)代城市文明。她甚至通過(guò)電子郵件和中國(guó)著名的冒險(xiǎn)作家艾利絲·羅成為了心靈上的朋友。

這是一個(gè)集冒險(xiǎn)和科幻**于一體的童話，讓我了解了很多做人的道理。

更讓我感動(dòng)的是，小主人奧內(nèi)恩在不到4歲的時(shí)候失去了母親的愛(ài)。在父親的支持下，通過(guò)自己的努力，她成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢而堅(jiān)定的小冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了和父親做實(shí)驗(yàn)。每天，我都幫父親記錄浮游生物的種類和生長(zhǎng)情況，幫他做實(shí)驗(yàn)，照料果園。她還成功地建造了一個(gè)椰子筏，她的創(chuàng)作也意外地救了她的父親。

《尼魔島》這個(gè)十分美妙的童話故事，給我上了生動(dòng)的一課。和我們比起來(lái)，她的生活比我們困難一百倍一千倍；和我們比起來(lái)，為什么她的生活自理能力比我們強(qiáng)？因?yàn)樗幸恍┪覀儧](méi)有或者做得不夠的東西。

修女是個(gè)小羅濱遜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜友誼和勇氣的品質(zhì)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)她樂(lè)觀、開(kāi)朗、敢于冒險(xiǎn)的精神。要擁有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、勇敢和進(jìn)取的精神！

尼魔島讀后感（二）

今天我讀完了《尼魔島》，這本書(shū)主要講了主人公尼恩和他的爸爸，以及他們的海豚琪琪還有一只蜥蜴費(fèi)得列的故事。

尼恩有一個(gè)不幸的家庭，在她還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，她的媽媽要去檢查鯨魚(yú)的肚子，而特洛波旅游公司大聲呼叫，而且還用船撞鯨魚(yú)的鼻子，激怒了鯨魚(yú)，使它游向了深海，因此尼恩的媽媽從此再也沒(méi)有回來(lái)。之后尼恩的爸爸杰克帶著她走向了一座小島，它的名字就是尼魔島。這個(gè)島很漂亮。有龜灘、鎖眼、果林等。

這本書(shū)寫(xiě)了令人驚嘆，感人，溫柔和向往的自然。我喜歡讀這本書(shū)。一起看吧！

尼魔島讀后感（三）

最近，我看了一本叫《尼魔島》的書(shū)，書(shū)里描述了一個(gè)小女孩妮恩和她的一些小動(dòng)物，依靠自己的力量，勇敢地獨(dú)立地在一個(gè)美麗的孤島上生活了一周的故事。

我最喜歡主人公妮恩了。她一看到朋友海獅琪琪被抓，就毫不猶豫地帶著蜥蜴弗雷德上船去救琪琪。一路上，她交了很多新朋友，依靠大家的力量，大家都去救琪琪。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，總算把琪琪救了出來(lái)，還找到了艾利思（一位赫赫有名的女作家）。

可是，她又怕動(dòng)物訓(xùn)練營(yíng)的那個(gè)教授還來(lái)綁架琪琪，在杰克（她爸爸）、警察、艾利思和許多關(guān)心他們的朋友的幫助下，讓那個(gè)教授睡著了帶上了手銬，哈哈，因?yàn)樗?**擊中了。

我們應(yīng)該向妮恩一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取。我們應(yīng)該在日常生活中快樂(lè)學(xué)習(xí)，做一個(gè)陽(yáng)光的年輕人。

尼魔島讀后感（四）

誰(shuí)在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折；誰(shuí)在經(jīng)歷挫折的時(shí)候沒(méi)有父母陪伴，誰(shuí)沒(méi)有父母的安慰？看看這位自力更生的女孩，再看看自己吧！

這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫年的小女孩的。她和她父親杰克住在一個(gè)名叫尼魔島的島上。一天，杰克神父出海，把她一個(gè)人留在島上。她經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，但她并不害怕。妮恩獨(dú)自一人照顧果菜園，爬上椰樹(shù)摘椰子，幫爸爸記錄各種科學(xué)數(shù)據(jù)，在暴風(fēng)雨來(lái)臨前把木屋里的生活用品全部搬到可避風(fēng)的巖洞中，妮恩就這樣在巖石上爬高上低，自然免不了要摔跤，受了不少傷，有時(shí)膝蓋痛得不能動(dòng)了，小姑娘妮恩會(huì)發(fā)郵件問(wèn)筆友艾利思該怎么處理。

她依然懷著一顆樂(lè)觀的心，從不放棄。

在生活中，許多孩子遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。妮恩也是個(gè)和我們一樣的小孩，可她能夠自己照顧自己，在傷心時(shí)，沒(méi)有人和她玩，也沒(méi)有父母的陪伴，更沒(méi)有甜蜜無(wú)比的安慰，只有自己，可是她從不放棄，從沒(méi)有傷心哭泣，也從沒(méi)有過(guò)多的欲望。我們也不是做不到，只要有決心都能成功。

就這樣，小女孩嫩跌跌撞撞地度過(guò)了她的一生。是決心讓她從未放棄、從未悲觀過(guò)，最后等到了爸爸和朋友艾利思的到來(lái)，走向了光明的成功之路。

尼魔島讀后感(篇2)

這是一首獻(xiàn)給人類的英雄與冒險(xiǎn)精神的頌歌。

尼魔島上住著一個(gè)叫妮恩的小女孩，身邊還有許多的動(dòng)物玩伴。她愛(ài)幻想，喜歡同父親一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)妮恩還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，她的媽媽在一次科學(xué)調(diào)查中不幸遇難，被藍(lán)鯨帶進(jìn)深深的海底，再也沒(méi)有回來(lái)?！皨寢尵拖裰幻廊唆~(yú)------”。后來(lái)，爸爸原本計(jì)劃外出從事三天的研究，可中途遇到暴風(fēng)雨，所有的通訊器材都被毀壞。他只好依靠一只軍艦鳥(niǎo)信鴿傳書(shū)一樣給獨(dú)自留在孤島上的妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。但是，妮恩身上有大自然給予她的野性、智慧和膽量。她依靠著積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活天地，一個(gè)少年英雄的壯舉。當(dāng)爸爸克服了各種困難終于回到妮恩身邊時(shí)，他對(duì)妮恩說(shuō)道“也許我們不該再蓋新的小木屋，我們應(yīng)該回到文明世界里去，讓你過(guò)正常的生活?！蹦荻鞔蠼小斑@就是我的正常生活啊！這就是我要的生活！”

看完本書(shū)，我的心情久久不能平靜。妮恩的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀值得我學(xué)習(xí)，她在應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)時(shí)的沉著、冷靜讓我佩服。沒(méi)有慌張，沒(méi)有害怕，更沒(méi)有失望。

我向往她的生活。但是，如果真的把我們放在了孤島上，估計(jì)我們活不活下來(lái)都成問(wèn)題。我們生活在高樓林立，車水馬龍，競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存，高尚與卑鄙并存，爾虞我詐與無(wú)私奉獻(xiàn)并存等等一系列矛盾共同出現(xiàn)與存在的“文明”“現(xiàn)代”的社會(huì)中。我們從小受到的教育是爸爸媽媽老師言傳身教，學(xué)校，課堂，輔導(dǎo)班。而妮恩的學(xué)校是大自然。她的知識(shí)是大自然這位無(wú)私無(wú)畏的老師，媽媽給予她的。純凈，公平，公正，尊重生命。最自然的聲音，最自然的景象，最自然的愛(ài)與關(guān)心。我們都學(xué)習(xí)過(guò)，也會(huì)用最美好的語(yǔ)言去謳歌最美好的事情，也會(huì)用最直接最尖銳的評(píng)論去鞭撻丑陋的事情?？墒?，我們有句古話說(shuō)的好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事需躬行?！?/p>

回歸大自然吧，不要讓文明現(xiàn)代的發(fā)展把大自然破壞，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，尊重自然界的規(guī)律，尊重夢(mèng)想的美麗?！白寜?mèng)想的大鳥(niǎo)一直飛在天上，影子卻最終落在了地下?！睆拇?，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì)退縮。腳踏實(shí)地，為了美麗的夢(mèng)想，干干凈凈的做人，干干凈凈的做事。決不放棄。

尼魔島讀后感(篇3)

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的一個(gè)典范。

這本書(shū)主要講述了從前有一個(gè)叫妮思的小女孩她的母親在查看海豚的內(nèi)部時(shí)，奇怪的失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風(fēng)雨，只能依靠一只“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。從此，妮恩一個(gè)人生活在這座“尼魔島”上。

在島上，妮恩一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)了許許多多的海上朋友：海獅琪琪，蜥蜴佛列德，海龜奇卡……

在這本書(shū)中，我很喜歡妮恩這個(gè)人物，因?yàn)槟荻髂茉诎职纸芸瞬辉跁r(shí)，自己處理很多事情。她還能在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)救女作家艾麗絲。妮恩勇敢，機(jī)智，面對(duì)事情一點(diǎn)也不害怕，獨(dú)立，不會(huì)老是依賴別人。雖然最后媽媽還有沒(méi)有下落，但妮恩卻懂得了怎么樣做人，怎么回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀(jì)卻擁有積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)，用雙手創(chuàng)造了自已的生活，自己的天地。也許這是成長(zhǎng)的一部分，也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣，自己創(chuàng)造，自己動(dòng)手，自己有自己的一片天地。

其實(shí)《尼魔島》這本書(shū)給我很多的啟發(fā)：我們不應(yīng)該依賴某種植事物，而應(yīng)該自己動(dòng)手創(chuàng)作，也許這就是未來(lái)成功的第一步，創(chuàng)作出自己的東西。這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生活。

也許，這才是值得我們學(xué)習(xí)的……

妮恩，她雖然是個(gè)女孩，沒(méi)有男孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，但她卻著自己的勇氣和智慧，生存地像平常人那樣快樂(lè)。這原本是她能力以外的，可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變?cè)胶谩?/p>

我想象中的妮恩是這個(gè)樣子的：脖子上掛著三條粗繩子，一條用來(lái)掛望眼鏡，一條用來(lái)掛可吹出聲音的貝殼，還有一條用來(lái)掛紅色小折刀的刀鞘。這本書(shū)讓我想到了那段家喻戶曉的詩(shī)篇：“沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島，在大海里獨(dú)居。每個(gè)人都像一塊小小的泥地，連接著個(gè)大陸?！?/p>

這也許才是做人的道理，才是人生的價(jià)值。人活著，就是要活一個(gè)不平凡的自己，只有這樣，人生才有意義。

尼魔島讀后感(篇4)

在茫茫的大海里有一座小島，它是世界上最美的小島。上面生活著小朋友妮恩、海獅琪琪、妮恩的爸爸杰克、蜥蜴佛烈德、烏龜奇卡等。他們喜歡游泳，椰子足球比賽等。杰克在船上研究浮游生物。突然，一陣風(fēng)刮跑了杰克的船。風(fēng)勝利了。有人來(lái)給妮恩送信說(shuō)：“你的爸爸已經(jīng)把船修好了，再過(guò)兩天他就能回來(lái)，可是他又失敗了。妮恩的朋友艾麗斯知道了，她就乘飛機(jī)過(guò)來(lái)陪妮恩。她們摘摘果子聊聊天，這樣過(guò)了幾天。杰可回來(lái)了。

艾麗斯運(yùn)來(lái)了東西往小屋里搬，艾麗斯不小心把箱子摔了，妮恩生氣了，艾麗絲就走了。杰克不明白艾麗斯為什么這樣就走了呢?妮恩知道了也在哭。

琪琪想表演絕技逗笑妮恩，妮恩沒(méi)看見(jiàn)一艘船來(lái)了，蜥蜴佛烈德看到了，也被船上的一個(gè)男人看見(jiàn)了，這男人給琪琪打上麻醉針把它拉走了。妮恩這會(huì)才知道。妮恩爬上船救琪琪。妮恩去船上的海獅層救琪琪，她看見(jiàn)一個(gè)教授正把琪琪關(guān)到籠子里。妮恩上前對(duì)教授說(shuō)：”我能讓它表演絕技，教授答應(yīng)了。這樣妮恩有機(jī)會(huì)每天都來(lái)看海獅琪琪。妮恩寫(xiě)了海獅琪琪表演的海報(bào)，到了表演的那一天，他們表演了椰子足球、倒立等。趁教授上樓時(shí)，妮恩和琪琪跳下船。他們的行動(dòng)被下面的帆船看見(jiàn)了，他們被一個(gè)人拉到了船上。妮恩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們同意幫妮恩。他們讓妮恩上車把妮恩送到機(jī)場(chǎng)，在機(jī)場(chǎng)妮恩正好碰上了艾麗斯，艾麗斯問(wèn)：“你怎么在這里?”妮恩又把事情的經(jīng)過(guò)告訴了艾麗斯。妮恩立刻寫(xiě)信給杰克，告訴他找到艾麗斯了。他們?nèi)齻€(gè)又在一起了。他們和警察一起把壞人教授抓起來(lái)。妮恩、杰克和艾麗斯又回到了島上。

尼魔島讀后感(篇5)

“媽媽，幫我倒杯水來(lái)”！這時(shí)我一定是在學(xué)習(xí)桌那里或讀書(shū)或?qū)懽帜亍Ｒ槐瓬厮畷?huì)很快地遞到我的手里，等我喝完后，杯子又被媽媽悄悄地拿走了。 我正在讀的這本書(shū)是《尼魔島》，講的是一個(gè)小女孩妮恩的故事。尼魔島是妮恩生活的地方。風(fēng)和日麗的日子里，尼魔島上風(fēng)景優(yōu)美，充滿了神奇的魅力。妮恩和她的`爸爸就生活在這個(gè)島上。她還有很多的好朋友像海獅琪琪、蜥蜴佛烈德和海龜奇卡等。一次，爸爸出島探險(xiǎn)，妮恩在島上經(jīng)歷了可怕的暴風(fēng)雨。小木屋被刮塌了，火山爆發(fā)了，暴風(fēng)雨中的尼魔島瞬間變成了一個(gè)可怕的地方，處處充滿了危險(xiǎn)。妮恩也在慌亂中扭傷了腳。面對(duì)重重困難，獨(dú)自一人的妮恩在動(dòng)物朋友們的幫助下，勇敢面對(duì)，最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。在此期間，她還通過(guò)電子郵件認(rèn)識(shí)了著名的作家艾利思，并且成了好朋友。一天，艾利思不告而別了，琪琪也被人綁架到了一只游船上。為了救回琪琪，妮恩不得不離開(kāi)她心愛(ài)的島嶼天堂，展開(kāi)危險(xiǎn)的解救行動(dòng)。最后她用自己的勇敢、智慧以及朋友的幫助，不僅救回了琪琪，也見(jiàn)到了艾利思和她的爸爸。 ? 書(shū)讀完，我被妮恩深深地感動(dòng)了。特別是她當(dāng)一個(gè)人在島上遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，她的勇氣、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的聰慧、她的獨(dú)立。。。。她在困難面前不屈服，勇往直前。 ? “媽媽，幫我……”坐在學(xué)習(xí)桌旁，我有些口渴。話還沒(méi)說(shuō)完，我突然想到了些什么。我安靜的把手中的書(shū)平放在桌子上，走到飲水機(jī)旁接了杯水喝。

尼魔島讀后感(篇6)

我讀一本名叫《尼魔島》的書(shū)，書(shū)中的主人公是妮恩。妮恩的媽媽在藍(lán)鯨的肚子里進(jìn)行調(diào)查工作，但沒(méi)想到，可惡的特洛波旅游公司竟跑來(lái)拍攝并在藍(lán)鯨周圍開(kāi)著一艘紫色的大的大船不停地繞圈圈，又吼又叫，把藍(lán)鯨嚇到深海再也找不到了。妮恩的爸爸杰克帶著小妮恩尋找藍(lán)鯨，他們找到了一個(gè)小島，從此以后他就住在這座小島上。妮恩認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有海獅琪琪，海晰蜴佛烈德、海龜奇卡。

妮恩看了《山岳狂怒》作者是艾利思，書(shū)中描寫(xiě)的尼魔島和妮恩的這個(gè)島的位置相同，這樣艾利思和妮恩認(rèn)識(shí)了。

突然，琪琪被特洛波旅游公司抓去，妮恩沒(méi)來(lái)得及告訴爸爸，自己和佛烈德縱身跳入大海追趕抓琪琪的船。追上船，無(wú)耐地加入了兒童俱樂(lè)部，在兒童俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)了卡位、艾琳、班等，還見(jiàn)到一些她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物，如漢堡、香蕉、奶油等。

船開(kāi)到了紐約，妮恩和琪琪、佛烈德都逃下了船，被二個(gè)在紐約防止人落水的工作人員發(fā)現(xiàn)了。工作人員還著他們找到了艾利思，艾利思帶著他們?cè)诔鞘欣锿嫠?，有許多要要和琪琪合影。到了晚上六點(diǎn)，杰克找到了艾利思他們，和他們一起回到小島上了。

我們要向杰克和妮恩一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，要和動(dòng)物和諧相處。

尼魔島讀后感(篇7)

[鍵入文字]

讀尼魔島有感_1000 字

我手中捧著**《尼魔島》，看得入迷，不知不覺(jué)竟然睡著了，我來(lái)到了位于太平

海洋中心的尼魔島，太美了！有白色的貝殼海灘，淺金色的沙灘和山脈

黑色的石頭滾落下來(lái)，彩虹從這里延伸到天空。島上有一座尖聳的山脈，山

山坡上有綠色的雨林植物，山腳下有一望無(wú)際的草原。山下有一片池塘，池水干凈清澈

得可以生喝，還有一道可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布……我認(rèn)識(shí)了一位叫妮恩的小

女孩，她很小的時(shí)候，媽媽去藍(lán)鯨的肚子里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，母親就沒(méi)有回來(lái)，而父親在旅途中遇見(jiàn)了她。

暴風(fēng)雨中，只能靠一只叫伽利略的鳥(niǎo)來(lái)聯(lián)系，修女并不害怕，她有點(diǎn)像魯賓

生活在孤島上，她以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，克服了種種困難，用自己的力量

雙手創(chuàng)造了自己的生活。這是小女孩的童年樂(lè)園。她沐浴在大自然的風(fēng)雨中，繁星在成長(zhǎng)

長(zhǎng)。遠(yuǎn)離了城市文明的大自然就是她的“學(xué)校”。

她清理傷口，抗擊臺(tái)風(fēng)，做實(shí)驗(yàn)，甚至通過(guò)她父親發(fā)來(lái)的電子郵件與外界聯(lián)系

海做實(shí)驗(yàn)，只留下她一個(gè)人在島上，她為了幫爸爸做實(shí)驗(yàn)，義無(wú)反顧地登上了火山，

不料火山突然劇烈搖晃，修女的腳滑了一下，滾到了山腳下。她的膝蓋骨折了，但她沒(méi)有

哭，而是一瘸一拐地走回了小木屋，她鎮(zhèn)定的向外界聯(lián)系尋求止血方法，終于她自己

治好了受傷的膝蓋。我在她身邊。我想到了我自己。我缺乏很多精神品質(zhì)。當(dāng)我看到她時(shí)，我突然

但醒醒：這是我需要的精神：毅力、樂(lè)觀、勇氣。 妮恩在父親外出

時(shí)，自己抗擊了臺(tái)風(fēng)，把生活用品搬進(jìn)了避風(fēng)穴，還自己制作了椰子浮漂，救助了瀕

臨死亡的船員。這一切我都看在眼里，他多么勇敢啊!我對(duì)她說(shuō)：“你是怎么有這么大勇

氣的?”她平靜的回答：“是因?yàn)槲倚闹杏⑿鄣膲?mèng)想和冒險(xiǎn)精神鼓舞著我”聽(tīng)了這句話，我

對(duì)她肅然起敬。

我想到了和妮恩比一起度過(guò)童年的想法。她住在一個(gè)四面環(huán)海的島上。她是尼魔島的主人。她住在那里

的小木屋用棕櫚葉做頂，竹子當(dāng)房梁。我的家人住在一個(gè)被建筑物覆蓋的城市

尼魔島讀后感(篇8)

最近看完了一套書(shū)——《尼魔島》，一共有兩本，分別是《尼魔島Ⅰ——孤島求援》和《尼魔島Ⅱ——紐約歷險(xiǎn)》。

兩本書(shū)都挺厚，壘起來(lái)有3厘米。里面的故事自然也很長(zhǎng)。第一本書(shū)講述的是在浩瀚的大海中，有座小島叫尼魔島，島上住著小女孩妮恩和她的爸爸杰克。她愛(ài)幻想，喜歡陪父親杰克做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有許多動(dòng)物玩伴。妮恩的爸爸是一個(gè)科學(xué)家，媽媽也是一個(gè)科學(xué)家，可媽媽在做實(shí)驗(yàn)時(shí)因?yàn)槁糜喂镜挠屋喆驍_，不幸被鯨魚(yú)吞到肚子里去了。妮恩還有一些動(dòng)物朋友：母海獅琪琪，鬣蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡……這座小島神奇而美麗，充滿著驚奇和探險(xiǎn)。有一天，妮恩和她最喜歡的一個(gè)女作家無(wú)意間通過(guò)電子郵件聯(lián)系上了，妮恩告訴作家，她爸爸外出進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)和她失去了聯(lián)絡(luò)，她需要幫助。于是，作家千里迢迢趕到了尼魔島，幫助了妮恩，最后妮恩的爸爸也安全歸來(lái)。

第二部寫(xiě)的是妮恩和女作家吵了架，作家離開(kāi)了島嶼。海獅琪琪也被一個(gè)邪惡的教授綁架了。為了救回琪琪，妮恩離開(kāi)了尼魔島，陰差陽(yáng)錯(cuò)地登上了綁架琪琪的游輪。妮恩最后經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于救回了琪琪，也找到了作家。最后，妮恩、杰克和女作家團(tuán)聚了，一家三口過(guò)上了幸福的生活。

雖然故事很長(zhǎng)，但從頭到尾都是驚心動(dòng)魄和溫馨有趣。我在網(wǎng)上看書(shū)評(píng)時(shí)看到這么一段話：“每一個(gè)勇敢的人，心里都住著一個(gè)膽小鬼;而每一個(gè)膽小鬼，心里都住著一個(gè)大英雄。因?yàn)閻?ài)，一切就有可能?！闭f(shuō)的很有道理。書(shū)中的小女孩妮恩為了救回海獅琪琪，變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，像個(gè)小英雄;那個(gè)女作家艾利思原來(lái)十分膽小，甚至患有嚴(yán)重的廣場(chǎng)恐懼癥，但為了幫助琪琪，她克服了困難，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽小鬼，也成了一個(gè)英雄。

這套書(shū)的插圖畫(huà)得很不錯(cuò)，如果不了解畫(huà)畫(huà)的人，還真看不出她原來(lái)的職業(yè)是獸醫(yī)。提到插圖，我昨天還看了由這本書(shū)拍成的電影《尼魔島》。電影拍的不錯(cuò)，和書(shū)一樣精彩，只是有些情節(jié)做了改動(dòng)。我希望能早日看到書(shū)和電影的續(xù)集。

尼魔島讀后感(篇9)

成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折；經(jīng)歷挫折時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有父母陪伴在身邊，誰(shuí)沒(méi)有得到父母的安慰？看看這位自力更生的女孩，再看看自己吧！

這個(gè)故事講的是一個(gè)小姑娘妮恩，她和她的爸爸杰克住在一個(gè)叫尼魔島的孤島上，有一天，爸爸杰克出海了，把她一個(gè)人留在了島上。她經(jīng)歷了許多，冒險(xiǎn)無(wú)處不在，可她毫不畏懼。妮恩獨(dú)自一人照顧果菜園，爬上椰樹(shù)摘椰子，幫爸爸記錄各種科學(xué)數(shù)據(jù)，在暴風(fēng)雨來(lái)臨前把木屋里的生活用品全部搬到可避風(fēng)的巖洞中，妮恩就這樣在巖石上爬高上低，自然免不了要摔跤，受了不少傷，有時(shí)膝蓋痛得不能動(dòng)了，小姑娘妮恩會(huì)發(fā)郵件問(wèn)筆友艾利思該怎么處理。她依然懷著一顆樂(lè)觀的心，從不放棄。

在生活中，很多孩子遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。妮恩也是個(gè)和我們一樣的小孩，可她能夠自己照顧自己，在傷心時(shí)，沒(méi)有人和她玩，也沒(méi)有父母的陪伴，更沒(méi)有甜蜜無(wú)比的安慰，只有自己，可是她從不放棄，從沒(méi)有傷心哭泣，也從沒(méi)有過(guò)多的欲望。我們也不是做不到，只要有決心都能成功。

小姑娘妮恩就這樣跌跌撞撞地度過(guò)了她人生中的一段又一段。是決心讓她從未放棄、從未悲觀過(guò)，最后等到了爸爸和朋友艾利思的到來(lái)，走向了光明的成功之路。

尼魔島讀后感(篇10)

最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《尼魔島》，這本書(shū)共分為兩冊(cè)，你想不想聽(tīng)一聽(tīng)呢？

這兩本書(shū)里最讓我記憶深刻的就是第二本書(shū)啦，第二本書(shū)叫“紐約冒險(xiǎn)”，大概講得是：小姑娘妮恩、海獅琪琪還有變色龍佛烈德是很好的朋友。有一次，妮恩和著名作家艾利斯吵架，因?yàn)榘共鹕⒘四荻鞯母赣H，杰克的試管，所以艾利斯離開(kāi)了他們。

修女去找他上了船。惡毒的船長(zhǎng)把貴重的海獅琪奇鎖了起來(lái)。就這樣，妮恩一次又一次地試圖營(yíng)救琪琪，海獅歷經(jīng)重重艱險(xiǎn)，她終于成功營(yíng)救了琪琪，海獅！從此他們?cè)僖膊环蛛x，過(guò)上了快樂(lè)的幸福生活。

這個(gè)故事讓我明白，有時(shí)候，和你一起成長(zhǎng)的好朋友是人生最重要的事情。

今天，我看完了《尼魔島》這本書(shū)。它寫(xiě)得生動(dòng)、神奇和感人。（幼兒教師教育網(wǎng) endrikfelipe.com）

尼魔島上住著一個(gè)聰明的小女孩，名叫妮恩。她喜歡幻想，喜歡和父親做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。身邊還有許多動(dòng)物朋友。琪琪是一只母海獅，喜歡捉弄蜥蜴弗列德；弗列德平時(shí)很喜歡坐在妮恩的肩上玩耍，它很膽小，很愛(ài)生氣，看到椰肉就流口水；奇卡是一只緑海龜，它很喜歡妮恩去撓它的下巴，它還非常喜歡在玩椰子足球比賽時(shí)作弊……這座小島充滿了神奇與魅力,處處存在著驚險(xiǎn)與驚奇。

這本書(shū)很冒險(xiǎn)。修女?huà)寢尩难劬γ髁炼`活，笑容燦爛。她看起來(lái)很快樂(lè)。但那天她會(huì)潛到海底去調(diào)查藍(lán)鯨肚子里的東西，這樣，尼娜的母親就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

可憐的妮恩跟著父親杰克生活著。

修女雖然沒(méi)有母親的照顧，但她也喜歡冒險(xiǎn)。這本充滿神秘使命的冒險(xiǎn)書(shū)正等著你去讀呢！

尼魔島讀后感(篇11)

《尼魔島》為我們講了一個(gè)叫妮恩的小女孩，她的媽媽在她很小的時(shí)候，去了藍(lán)鯨的肚子里調(diào)查就沒(méi)回來(lái)。她爸爸在從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到了暴風(fēng)雨，只能依靠一只叫伽利略的軍艦鳥(niǎo)給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。

但是妮恩并沒(méi)有被嚇倒，她像小小的魯濱遜，獨(dú)自生活在這個(gè)小島上，天上的星星燦爛閃爍，遼闊的大海給了她無(wú)限的力量。她依靠著小小的年紀(jì)擁有的積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活，自己的天地，完成了一個(gè)少年英雄的壯舉。雖然身處孤島，但妮恩身邊還有許多動(dòng)物玩伴，如：母海獅琪琪，蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡。她也沒(méi)有與現(xiàn)代城市文明隔絕，她甚至通過(guò)E-mail和全國(guó)著名的冒險(xiǎn)作家艾利思羅維成為了無(wú)話不談的心靈上的朋友。

它是集冒險(xiǎn)與科幻于一體的童話故事，讓我懂得了許多做人的道理。

讓我更加感動(dòng)的是，小主人翁妮恩，從小失去母愛(ài)，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)為一位果敢、堅(jiān)毅的小冒險(xiǎn)家。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了跟隨父親做實(shí)驗(yàn)，每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長(zhǎng)情況，幫父親做實(shí)驗(yàn)、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個(gè)創(chuàng)造還意外地成功救起了自己的爸爸。

《尼魔島》這個(gè)十分美妙的童話故事，給我上了生動(dòng)的一課。跟我們比起來(lái)，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來(lái)，她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過(guò)我們百倍、千倍？因?yàn)樗砩嫌形覀兯鶝](méi)有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位“小小魯濱遜”，我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì)，我們要弘揚(yáng)她那樂(lè)觀開(kāi)朗和冒險(xiǎn)精神。要擁有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、勇敢和進(jìn)取的精神！

尼魔島讀后感(篇12)

暑假中，我讀了許多許多的書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是——《尼魔島》，它是由大名鼎鼎的澳大利亞作家溫蒂——?dú)W爾寫(xiě)的，是一部極受歡迎的奇幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，它給我的暑假生活增添了別樣的風(fēng)采。

在廣闊的大海上，有一個(gè)叫尼魔島的美麗小島，它鮮為人知幾乎與世隔絕，它有著白色的貝殼海灘，有金黃色的沙子，還有從山上滾下來(lái)的黑色石頭——主人公妮恩就住在這個(gè)世外仙境里，她喜歡陪父親做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，自己也是個(gè)小科學(xué)家。她的伙伴很多很多，有母海獅奇奇、鬣蜥蜴佛烈德。她的爸爸杰克因?yàn)轱L(fēng)浪好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回家，但妮恩憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢獨(dú)立度過(guò)了一天天，用電腦和冒險(xiǎn)小說(shuō)家成了朋友。當(dāng)她的朋友奇奇被游船抓走，她偷偷上了船，用自己的智慧救出了奇奇和其他所有的動(dòng)物，并揪出了殘忍捕獵野生動(dòng)物的教授，最終找到了自己的爸爸，見(jiàn)到了自己心目中的英雄愛(ài)麗絲。

讀了這本書(shū)，令我感受最深的是尼恩堅(jiān)強(qiáng)的意志和她英雄的舉動(dòng)。作為一個(gè)小女孩，她不僅救出了關(guān)在郵輪中的野生動(dòng)物，還敢于和壞人作斗爭(zhēng)，這是普通女孩所做不到的。如果換成別人，可能會(huì)拋下不管，甚至和教授一樣捕獵動(dòng)物，以高價(jià)售出。大人都可能坐視不管的事，她卻挺身而出奮不顧身的做出了驚人的舉動(dòng)，在我眼中，她就是一個(gè)小英雄，小超人。

我要學(xué)習(xí)尼恩堅(jiān)強(qiáng)的意志力，改掉總在困難面前退縮的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取成為和尼恩一樣遇到困難永不退縮的超人!