幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案。
幼兒園元宵節(jié)活動可以為幼兒提供一個共同參與的情境，讓他們在活動中互相交流、合作，增進(jìn)彼此之間的情感交流。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
活動名稱：幼兒園元宵節(jié)活動
活動時間：
活動地點(diǎn)：幼兒園操場
活動目的：讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來，感受中華傳統(tǒng)文化。
活動內(nèi)容：
1.?元宵節(jié)起源講解：老師通過講解元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓幼兒了解中華傳統(tǒng)文化。
2.?制作元宵：老師帶領(lǐng)幼兒制作元宵，讓他們親手參與元宵制作的過程，增加樂趣和體驗(yàn)。
3.?元宵游園：幼兒園操場布置成中國風(fēng)的元宵節(jié)場景，讓幼兒在其中游玩，感受濃濃的節(jié)日氛圍。
4.?元宵節(jié)小游戲：組織一些有趣的小游戲，如猜燈謎、拔河等，增加活動的趣味性和互動性。
5.?元宵節(jié)晚會：在活動結(jié)束前舉辦一個小型的元宵節(jié)晚會，讓幼兒們表演節(jié)目、品嘗元宵，共同慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。
活動要求：
1.?保證安全：活動過程中要加強(qiáng)安全意識，確保幼兒的安全。
2.?增加親子互動：邀請家長一同參與活動，增加親子互動的機(jī)會。
3.?制作元宵要求：保證道具的安全和衛(wèi)生，避免幼兒誤食。
4.?活動流程安排：合理安排活動流程，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。
5.?活動記錄：活動結(jié)束后及時記錄活動過程和成果，作為日后回顧和總結(jié)的依據(jù)。
通過這次元宵節(jié)活動，希望能夠激發(fā)幼兒對中華傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信心，讓他們在快樂中學(xué)會尊重傳統(tǒng)文化。
活動主題：歡樂元宵節(jié)
活動目的：通過舉辦元宵節(jié)活動，讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，增進(jìn)他們的文化認(rèn)知，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
活動時間：元宵節(jié)當(dāng)天
活動流程：
1.?早晨：在幼兒園門口懸掛“歡樂元宵節(jié)”橫幅，引導(dǎo)家長和幼兒一起參與元宵節(jié)活動。
2.?上午：幼兒園老師為幼兒講解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓幼兒了解元宵節(jié)的意義。并組織幼兒一起制作湯圓，讓他們親身體驗(yàn)制作過程。
3.?中午：為幼兒準(zhǔn)備美味的湯圓，并組織一次“吃湯圓”比賽，看誰吃得最快最多。
4.?下午：舉辦元宵節(jié)手工制作比賽，讓幼兒們動手制作元宵節(jié)的手工作品，展示自己的創(chuàng)造力。
5.?晚上：在幼兒園操場舉行篝火晚會，辦煙花晚會，讓幼兒體驗(yàn)歡樂的元宵節(jié)氛圍，度過一個充滿快樂和溫馨的夜晚。
通過以上活動，讓幼兒了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，豐富他們的課余生活，增進(jìn)幼兒之間的友誼和感情。希望這個活動能夠給幼兒帶來快樂和成長，讓他們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，度過一個難忘的元宵節(jié)?；顒咏Y(jié)束后，給所有參與的幼兒發(fā)放小禮物，鼓勵他們的參與和付出。愿我們一起共同度過一個歡樂美好的元宵節(jié)！
活動目的：
1.?增加幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識；
2.?培養(yǎng)幼兒的手工制作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識；
3.?提升幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
活動時間：
元宵節(jié)前一天或當(dāng)天進(jìn)行
活動流程：
1.?入園活動：?進(jìn)入園所的每位幼兒都將收到一只小燈籠，并進(jìn)行簡單的游戲來熱身。
2.?元宵節(jié)的起源：老師通過簡單的故事、歌曲或視頻來講述元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，幫助孩子們了解元宵節(jié)的由來。
3.?制作元宵：老師指導(dǎo)幼兒們用彩紙、膠水、剪刀等材料制作小小的元宵，讓每位幼兒都可以動手參與其中。
4.?元宵品嘗：準(zhǔn)備好各種口味的元宵，如花生、芝麻、桂花等，讓孩子們可以品嘗，并了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物。
5.?元宵節(jié)表演：安排一場小型的元宵節(jié)表演，讓幼兒們參與其中，如歌曲、舞蹈或小品等。
6.?親子互動：邀請家長們一同參與元宵節(jié)活動，進(jìn)行親子互動游戲或手工制作，營造溫馨的節(jié)日氛圍。
活動總結(jié)：
通過這次元宵節(jié)活動，幼兒們不僅增加了對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力，營造了歡樂祥和的節(jié)日氛圍。希望在未來的節(jié)日活動中，能繼續(xù)為幼兒們帶來更多有趣的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。
活動名稱：幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案
活動時間：
活動地點(diǎn)：幼兒園教室
活動目的：讓幼兒了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的習(xí)俗，增強(qiáng)民族文化傳承意識，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。
活動流程：
1.?開場表演：由老師和幼兒表演傳統(tǒng)民俗舞蹈《舞火龍》，讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氛圍。
2.?元宵節(jié)介紹：老師向幼兒們介紹元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
3.?制作湯圓：老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行手工制作湯圓，讓孩子們動手參與，體驗(yàn)傳統(tǒng)的烹飪技巧。
4.?元宵游戲：設(shè)置各種元宵節(jié)相關(guān)的游戲，如猜燈謎、接龍船等，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
5.?元宵節(jié)晚會：舉行小型元宵節(jié)晚會，有精彩的節(jié)目表演，如小品、舞蹈等，讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝。
6.?元宵節(jié)合影：最后在幼兒園門口布置元宵節(jié)主題背景，讓幼兒們合影留念。
活動收尾：活動結(jié)束后，老師和家長共同品嘗自制的湯圓，共同回味節(jié)日的快樂時光。
活動目的：讓幼兒了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的習(xí)俗，增強(qiáng)民族文化傳承意識，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。
活動流程：
1.?開場表演：由老師和幼兒表演傳統(tǒng)民俗舞蹈《舞火龍》，讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氛圍。
2.?元宵節(jié)介紹：老師向幼兒們介紹元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
3.?制作湯圓：老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行手工制作湯圓，讓孩子們動手參與，體驗(yàn)傳統(tǒng)的烹飪技巧。
4.?元宵游戲：設(shè)置各種元宵節(jié)相關(guān)的游戲，如猜燈謎、接龍船等，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
5.?元宵節(jié)晚會：舉行小型元宵節(jié)晚會，有精彩的節(jié)目表演，如小品、舞蹈等，讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝。
6.?元宵節(jié)合影：最后在幼兒園門口布置元宵節(jié)主題背景，讓幼兒們合影留念。
活動收尾：活動結(jié)束后，老師和家長共同品嘗自制的湯圓，共同回味節(jié)日的快樂時光。
一、活動主題：歡樂元宵，共度團(tuán)圓
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：幼兒園教室及操場
四、活動流程：
1.?開場儀式：老師們身著傳統(tǒng)漢服，為孩子們唱起元宵節(jié)的歌曲，引入節(jié)日氛圍。
2.?手工制作元宵燈籠：準(zhǔn)備紙杯、彩紙、剪刀等材料，讓孩子們動手制作元宵燈籠，增加親子互動。
3.?手工制作湯圓：準(zhǔn)備糯米粉、豆沙餡等材料，讓孩子們學(xué)習(xí)制作湯圓，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。
4.?元宵游園會：操場設(shè)置各種傳統(tǒng)游戲活動區(qū)，如踢毽子、風(fēng)箏等，讓孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化樂趣。
5.?元宵節(jié)戲曲表演：邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演傳統(tǒng)戲曲，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力。
6.?共同品嘗元宵：在活動結(jié)束前，組織孩子們一起品嘗自己制作的湯圓和元宵，分享團(tuán)圓的幸福感。
五、活動目標(biāo)：
1.?增進(jìn)孩子們對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
2.?提升孩子們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
3.?培養(yǎng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。
六、活動準(zhǔn)備：
1.策劃團(tuán)隊(duì)：選派老師擔(dān)任活動策劃組長，準(zhǔn)備活動所需材料和道具。
2.邀請表演團(tuán)隊(duì)：提前聯(lián)系具有表演實(shí)力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，確保表演質(zhì)量。
3.食材準(zhǔn)備：購買所需的食材和材料，保證活動順利進(jìn)行。
4.安全措施：為活動場地和設(shè)備做好安全檢查，確保孩子們的安全。
通過這次元宵節(jié)活動，希望能讓孩子們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)家園之間的互動，共同度過一個溫馨而有意義的元宵節(jié)。
活動名稱：幼兒園元宵節(jié)快樂游園會
活動時間：
活動地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)操場
活動內(nèi)容：endrikfelipe.com
1.?元宵節(jié)介紹：在活動開始前，老師向幼兒們簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.?元宵制作：幼兒們將在老師的指導(dǎo)下，親手制作元宵。準(zhǔn)備好糯米粉、油、糖等材料，讓幼兒們體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作的樂趣。
3.?元宵游園：在操場上設(shè)置各種有趣的游戲項(xiàng)目，比如傳統(tǒng)的拔河、踩氣球比賽等。讓幼兒們在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
4.?華燈初上：在傍晚時分，點(diǎn)亮彩燈，掛起燈籠，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。讓孩子們欣賞燈光的美麗，感受節(jié)日的喜慶。
5.?元宵美食品嘗：準(zhǔn)備各種口味的元宵，讓孩子們品嘗傳統(tǒng)的元宵美食，并且可以親自選購心儀的元宵。
6.?元宵祝福：在活動結(jié)束前，可以讓幼兒們寫下自己的祝福語，把祝福掛在祝福樹上，祈禱今年一切順利。
7.?活動總結(jié)：在活動結(jié)束后，老師可以對整個活動進(jìn)行簡單總結(jié)，鼓勵幼兒積極參與，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
通過這樣的元宵節(jié)快樂游園會活動，不僅可以讓幼兒們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的喜慶氛圍，還可以鍛煉他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。希望這樣的活動能給孩子們帶來美好的回憶，讓他們在快樂中成長
YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦
計劃對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是必要的，方案對工作亦如此。面臨即將開展的工作，一份優(yōu)秀的方案是非常有必要的，方案具有一定的可性，具有重要的指導(dǎo)作用。撰寫方案時我們可以從哪些角度著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
過幾天就是元宵節(jié)了，為了讓孩子們感受元宵氛圍，體驗(yàn)元宵習(xí)俗，元宵節(jié)主題活動操練起來~
粘土湯圓
1.準(zhǔn)備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過團(tuán)圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準(zhǔn)備材料
每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2.賞燈活動
幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
3.猜謎活動
集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
皮影組圖
1.準(zhǔn)備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖，準(zhǔn)備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來，各個關(guān)節(jié)部分是可以活動的。
3.展示和運(yùn)用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍，皮影人物就開始活動了。
立體鞭炮
1.準(zhǔn)備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮，準(zhǔn)備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的圓柱體形的立體鞭炮。然后，在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好，看，是不是很像鞭炮了。
最后，將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來，一串節(jié)日鞭炮就完成了。
除了以上方法，幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外，教師可以引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，將做好的鞭炮造型當(dāng)作車廂、車輪等玩具。
一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標(biāo)： 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
三、活動準(zhǔn)備：
(一)物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排：1、咨詢接待：x老師、xx老師
2、燈籠展示：xx、x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場：xx老師
5、吃元宵——碗、勺子(x老師、x老師、x老師)
6、音樂播放(xxx) 照相(x老師)
7、元宵節(jié)故事講述：xx
8、米奇扮演：xx
9、場外布置：全體老師
四、活動流程：
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲：看你笑不笑
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案分享如下：
一、活動主題：元宵花燈喜樂會
二、活動時間：xxx年x月5日
三、活動目標(biāo)：
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式：場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
活動目標(biāo)：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道?
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
制定方案可以讓團(tuán)隊(duì)氛圍變得更加輕松，營造良好的工作環(huán)境，為了確保工作或事情順利進(jìn)行。制定一份方案就尤為重要，工作方案有什么格式呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了以下有關(guān)“幼兒元宵活動策劃方案”的最新范文，這篇文章值得收藏以備以后查看！
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1.將活動通知書和邀請函發(fā)給幼兒園的家長，幼兒園以外的孩子會收到邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
三。如果您在園區(qū)，請?zhí)崆芭c相關(guān)人員聯(lián)系。
4.活動需要準(zhǔn)備的背板。
5制作橫幅：幼兒園元宵節(jié)慶?；顒?。
6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1 2棵)，許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3 6種、盆3 5個、笊籬(zhaoli)3 5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9提前準(zhǔn)備或在幼兒園自制布龍。最好的長度是10個孩子可以跳舞，距離要考慮。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈**、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的**做成展板進(jìn)行展示。
12老師收集孩子們以前學(xué)過的燈謎，然后收集一些沒學(xué)過的簡單的燈謎，用燈謎做燈籠。
13制作以塊以元宵節(jié)起源為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3 5名)，組成安全小組。
17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18準(zhǔn)備音響設(shè)備、快樂**、幼兒園早操或課間操**、廣場舞**、節(jié)日歌曲等。
二)場地布置:
公共場所用氣球、彩帶、旗幟、燈籠、燈籠燈裝飾，顯著位置懸掛橫幅。
1知識區(qū)：展示元宵節(jié)起源的展板，供家長告訴孩子。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每一張桌子前都安排了一位會做元宵節(jié)的老師，提醒家長和孩子們生產(chǎn)順利。
4.欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級花燈展板、花燈**展板，懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7休息區(qū)：放置兒童和家長休息的椅子。
8.許愿區(qū):
① 放置面積規(guī)則提示板和水彩筆；
②放置愿望樹，地區(qū)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備愿望卡，父母幫助孩子填寫祝?；蛟竿奈淖帧?/p>
活動詳細(xì)流程:
一、入場
在場館入口處，設(shè)有報名處，專門負(fù)責(zé)招生辦。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。
各班長以班級為單位，首先組織家長和孩子到本班指定地點(diǎn)等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班主任提醒家長注意孩子的安全。
五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1每次活動，主管老師都會在邀請函上蓋章以示鼓勵。
2讓孩子們帶回家的燈籠作品和自制的元宵節(jié)與家人分享勞動成果。
3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園****的小卡片。
4.安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5.活動中全程**歡樂的節(jié)日的**。
6.采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大類主要講述元宵節(jié)的起源和制作燈籠的種類和方法。
可以把自己學(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?
都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
六、結(jié)束
參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物，邀請函上需要有孩子參加活動時負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵印章。根據(jù)印章的數(shù)量，可以給予不同的獎品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。
七、活動延伸
1家長在家里多給孩子講元宵節(jié)的故事，加深對元宵節(jié)的認(rèn)識。
2.家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認(rèn)識，分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。
三。幼兒園招生辦工作人員做好登記表統(tǒng)計，并建立魚塘。并制定后續(xù)貢獻(xiàn)計劃和魚塘支持。
小貼士：1。如果那天天氣不好，可以在班上組織并備案。
2要特別注意及時組織已建魚塘的信息，并高度重視活動結(jié)束后的后續(xù)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。
幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案
一、活動主題和目的
元宵節(jié)，又叫小正月、燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。在幼兒園中舉辦元宵節(jié)活動，旨在讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，增強(qiáng)他們的文化自信心。通過豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力，提高他們的動手能力和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備工作
1. 確定活動日期和時間：活動日期應(yīng)選擇在正式元宵節(jié)的前后1~2天，時間安排在早上9點(diǎn)到11點(diǎn)之間。
2. 制定活動預(yù)算：確定活動所需的人力、物力及經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保活動的順利進(jìn)行。
3. 分工合作：組建活動策劃小組，分工明確，各自負(fù)責(zé)相應(yīng)的任務(wù)。
三、活動內(nèi)容和方案
1. 節(jié)目表演：幼兒園各班級準(zhǔn)備節(jié)目表演，如舞蹈、小品、歌曲等。保證每個班級有機(jī)會上臺表演，激發(fā)幼兒的自信心和表演欲望。
2. DIY制作元宵燈籠：在活動前，準(zhǔn)備好紙、彩筆、剪刀、粘膠等DIY工具和材料。引導(dǎo)幼兒制作自己的元宵燈籠，可以讓他們發(fā)揮創(chuàng)造力，提高他們的動手能力。
3. 猜燈謎游戲：準(zhǔn)備一些有趣的燈謎，貼在幼兒園的墻壁上或制作成卡片。邀請家長和幼兒一起猜燈謎，增強(qiáng)親子互動，激發(fā)幼兒的思維能力。
4. 元宵美食品嘗：準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)元宵、湯團(tuán)和其他小吃，讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食，增加節(jié)日氛圍。
5. 元宵燈展示：在活動現(xiàn)場擺放大大小小的元宵燈籠，展示幼兒的成果和創(chuàng)作，給幼兒們提供欣賞和交流的機(jī)會。
四、活動組織和流程
1. 活動前：活動前的一個星期，通過宣傳欄、通知和家長會等多種形式向家長和幼兒宣傳活動的目的、內(nèi)容和時間安排，以充分準(zhǔn)備。
2. 活動當(dāng)天：
a. 活動前：組織幼兒集合，進(jìn)行簡單的節(jié)日介紹和傳統(tǒng)文化知識講解，引起幼兒的興趣。
b. 節(jié)目表演：各班級輪流上臺表演，節(jié)目時長控制在2~3分鐘，增加活動的豐富性和多樣性。
c. DIY制作：在室外或教室內(nèi)的桌子上設(shè)立活動區(qū)域，組織幼兒參與DIY制作元宵燈。
d. 猜燈謎游戲：設(shè)立游戲區(qū)域，設(shè)置足夠數(shù)量的燈謎供家長和幼兒猜測，并準(zhǔn)備小獎品作為獎勵。
e. 元宵美食品嘗：在教室或食堂設(shè)立品嘗區(qū)域，為家長和幼兒提供精美的元宵和傳統(tǒng)小吃。
f. 元宵燈展示：在幼兒園的走廊或活動場地展示幼兒制作的元宵燈籠，為家長提供觀賞和拍照的機(jī)會。
g. 活動結(jié)束：組織家長和幼兒進(jìn)行集體合影留念，向家長公布活動的成果。
五、活動總結(jié)和展望
1. 活動總結(jié)：對活動的順利進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)，記錄活動中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。
2. 反饋家長和幼兒：向家長和幼兒征求意見和建議，以便改進(jìn)活動的質(zhì)量和效果。
3. 展望未來：根據(jù)活動的經(jīng)驗(yàn)，為下一次活動做出改進(jìn)和調(diào)整，提高活動的專業(yè)性和有針對性。
通過以上的活動方案，幼兒園元宵節(jié)活動的策劃和組織將更為有序和富有創(chuàng)意，不僅能夠讓幼兒感受到節(jié)日的快樂和文化的魅力，同時也為他們提供了鍛煉、展示和交流的平臺，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和個人綜合素質(zhì)的發(fā)展。
一、 活動時間：20xx年x月x日上午9：00
二、 活動地點(diǎn)：多功能廳
三、 活動參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生
四、 活動目的：讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷
五、 活動準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、 活動流程：
1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、 9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。
6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00---10：15猜謎語。
9、 10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10：40吃元宵。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。下面小編就為大家搜集并提供關(guān)于幼兒園元宵節(jié)活動策劃的方案模式，歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)。
xx年xx月xx日上午10點(diǎn)
大三班教室
***全體幼兒
1激發(fā)孩子們制作元宵節(jié)活動的興趣，體驗(yàn)慶祝節(jié)日和分享勞動成果的喜悅。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
三。引導(dǎo)孩子們了解元宵節(jié)的意義、民族風(fēng)俗和元宵節(jié)的起源、種類。
1元宵節(jié)所需材料：糯米粉、各種餡料、水、電爐、鍋等。
2.老師和孩子們提前收集有關(guān)元宵節(jié)民俗的信息。
3、**《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白(以喜洋洋**為背景**)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?
為了迎接他們的到來，讓他們一起表演元宵好嗎？
二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?
(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?
(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
5、 孩子們，我們這里有做元宵節(jié)的材料。我們把準(zhǔn)備好的元宵節(jié)放進(jìn)面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
孩子們開始生產(chǎn)，老師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。(放背景**喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，孩子們都完成了。讓我們看看誰能做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。
老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。
好吧，現(xiàn)在讓我們享受我們自己勞動的成果吧。
八、教師總結(jié)
今天，孩子們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不僅知道元宵節(jié)要吃什么，還知道怎么過元宵節(jié)。孩子們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會觀察。只要我們平時注意一下，我們身邊有很多地方非常精彩，值得一看。
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
：xx年xx月xx日上午10點(diǎn)
：大三班教室
：***
：全體幼兒
1激發(fā)孩子們制作元宵節(jié)活動的興趣，體驗(yàn)慶祝節(jié)日和分享勞動成果的喜悅。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
三。引導(dǎo)孩子們了解元宵節(jié)的意義、民族風(fēng)俗和元宵節(jié)的起源、種類。
1元宵節(jié)所需材料：糯米粉、各種餡料、水、電爐、鍋等。
2.老師和孩子們提前收集有關(guān)元宵節(jié)民俗的信息。
3、**《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白(以喜洋洋**為背景**)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?
為了迎接他們的到來，讓他們一起表演元宵好嗎？
二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?
(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?
(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
5、 孩子們，我們這里有做元宵節(jié)的材料。我們把準(zhǔn)備好的元宵節(jié)放進(jìn)面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
孩子們開始生產(chǎn)，老師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。(放背景**喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，孩子們都完成了。讓我們看看誰能做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。
老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。
好吧，現(xiàn)在讓我們享受我們自己勞動的成果吧。
八、教師總結(jié)
今天，孩子們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不僅知道元宵節(jié)要吃什么，還知道怎么過元宵節(jié)。孩子們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會觀察。只要我們平時注意一下，我們身邊有很多地方非常精彩，值得一看。
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠
有著悠久的歷史，它迎來了春天，這是最徹底，最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題
在活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演不同形式的活動，孩子們不僅可以了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化
而對民俗有了基本的了解，還要通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得節(jié)日氣氛的本體
驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
② 元宵節(jié)有許多傳說、故事和兒歌。
③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩元宵、猜燈謎、劃船等多種風(fēng)俗。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的燈籠，給人們帶來歡樂和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動實(shí)施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
時間：2月26日下午15:40，中班15:55，大班16:10
活動準(zhǔn)備：公園將展示各種燈籠、燈謎和小禮物
活動建議：
1參觀燈展，欣賞它的形狀、顏色和圖案。
2交流燈謎認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎起源、類型、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
三。積極參加賞燈猜謎活動，教師對獲獎?wù)呓o予適當(dāng)獎勵。
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的**，布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
備注：關(guān)于元宵節(jié)的常識。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。
元宵節(jié)的晚上，孩子們提著燈籠四處玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
過去，燈中點(diǎn)著蠟燭，但現(xiàn)在用電了，這使燈更夢幻，更豐富多彩。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：生火、玩龍燈、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵節(jié)多用糯米面包和糖餡做成，象征著家庭團(tuán)圓和睦、生活幸福甜蜜。
幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案
引言：
元宵節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于幼兒的培養(yǎng)和教育具有重要的意義。通過元宵節(jié)的活動，可以提高幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，培養(yǎng)他們的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。為了給幼兒園的孩子們帶來一個豐富、有趣的元宵節(jié)體驗(yàn)，我特別編制了以下的活動策劃方案。
一、活動主題：傳統(tǒng)與創(chuàng)意的結(jié)合
1.主題設(shè)定：
根據(jù)幼兒園孩子們的年齡特點(diǎn)和心理需求，本次元宵節(jié)活動的主題定為“傳統(tǒng)與創(chuàng)意的結(jié)合”。通過傳統(tǒng)元宵節(jié)習(xí)俗的介紹和創(chuàng)意性的元宵制作活動，希望孩子們能夠在玩樂中了解傳統(tǒng)文化，同時也能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力。
二、活動內(nèi)容：
1. 傳統(tǒng)元宵制作：
為了讓孩子們更好地了解元宵的制作過程，我們將組織一場傳統(tǒng)元宵制作活動。在活動開始前，我們將向孩子們介紹元宵的由來及發(fā)展歷程，同時為他們展示元宵的制作方法。之后，孩子們將跟著教師一起操作，親手制作自己的元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。為了增加創(chuàng)意元素，我們還將準(zhǔn)備一些彩色粉末和糖果等材料，讓孩子們可以根據(jù)自己的喜好給元宵涂上各種顏色，增加趣味性。
2. 元宵燈謎游戲：
元宵節(jié)當(dāng)晚，我們將組織一場元宵燈謎游戲。在活動開始前，教師會為孩子們準(zhǔn)備一些簡單而有趣的燈謎。孩子們可以在教師的引導(dǎo)下，根據(jù)描述猜出燈謎的答案。這樣不僅可以增加學(xué)生的思維能力和智慧，還能讓他們在游戲中感受節(jié)日的快樂。
3. 游園活動：
為了豐富孩子們的節(jié)日體驗(yàn)，我們還將組織一次游園活動。在游園過程中，我們將帶領(lǐng)孩子們一起參觀園內(nèi)的元宵燈展，觀賞各式各樣的美麗燈籠。同時，我們將準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的游樂項(xiàng)目，如放風(fēng)箏、扯鈴、跳繩等，供孩子們選擇和參與。這些活動既可以鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，又能讓他們感受到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，增加活動的趣味性。
4. 元宵晚會：
元宵節(jié)的晚上，我們將舉辦一場精彩的元宵晚會。在活動開始前，我們將為孩子們準(zhǔn)備一些節(jié)目，如詩歌朗誦、小品表演等。孩子們還可以自愿組隊(duì)，準(zhǔn)備一些獨(dú)特的小節(jié)目，展示他們的才藝和創(chuàng)造力。此外，我們還將邀請專業(yè)的舞蹈團(tuán)體來為孩子們表演精彩的舞蹈節(jié)目。這樣既能讓孩子們欣賞到專業(yè)的演出，又能給他們提供一個展示自己的舞臺，增加自信心和自豪感。
三、活動安排：
1. 活動前期準(zhǔn)備：
籌備活動所需材料和場地，包括元宵制作材料、彩色粉末和糖果、元宵燈謎、游樂設(shè)備等。同時安排專業(yè)人員進(jìn)行活動前的講解和指導(dǎo)。
2. 活動日程安排：
活動將分為兩天進(jìn)行，第一天進(jìn)行傳統(tǒng)元宵制作和元宵燈謎游戲，第二天進(jìn)行游園活動和元宵晚會。
四、活動后期總結(jié)：
活動結(jié)束后，我們將對該次活動進(jìn)行總結(jié)和評估。了解孩子們對活動的反饋和意見，并根據(jù)他們的反饋修改和完善下次活動的方案。
結(jié)語：
通過本次元宵節(jié)活動，我們希望能夠幫助孩子們增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。相信通過這樣的活動，孩子們將會收獲更多的快樂和成長。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升活動的質(zhì)量，給我們的孩子們帶去更多的驚喜和快樂。
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，在領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)很陌生時。時常需要預(yù)先制定工作方案，方案具有計劃性、針對性、指導(dǎo)性、預(yù)見性、可行性，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫方案？根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了以下相關(guān)信息：“元宵節(jié)活動的策劃方案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途！
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎；
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動；
以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”
學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。
3—4年級：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識（發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“?！弊郑ㄓ蓌x老師負(fù)責(zé)）其他學(xué)生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“?！睔夥窒淼矫總€班級。
1、簽到環(huán)節(jié)
接待：2人
簽到：1人
鞋房：1人
現(xiàn)場引領(lǐng)：2人
派發(fā)禮品：1人（如活動結(jié)束后派發(fā)，此處可由接待人員接替）
x實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)：
1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環(huán)境衛(wèi)生；組織家長有序換鞋，進(jìn)場簽到。
2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。
x控制關(guān)鍵點(diǎn)：
1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進(jìn)行觀看，工作人員要注意現(xiàn)場維護(hù)并為家長提供指引。
2、活動環(huán)節(jié)：
①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭并對積木寶貝進(jìn)行簡介。）
②開場舞（由指導(dǎo)老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現(xiàn)出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。）
③主持人串詞：主持人致活動賀詞，宣布活動開始。
④破冰游戲：由指導(dǎo)老師編排，緊扣活動主題，在最快時間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進(jìn)入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié)：
①包湯圓（GYM1教室）
②鬧元宵（GYM2教室）
③滾元宵（音樂教室）
④猜燈謎（需要小禮品）
4、實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)：
1、指導(dǎo)老師：活動要緊扣主題，著重體現(xiàn)積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學(xué)理念，并帶動全場氣氛，突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排，力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中，力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié)，要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程，重點(diǎn)將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長，并緊扣活動主題。
5、控制關(guān)鍵點(diǎn)：
1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長，并對有所需求的家長進(jìn)行指引。
3、在場工作人員，發(fā)揮主人翁精神，保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境，主動維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。
4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié)，未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
一、總體目標(biāo)
通過元宵的策劃活動，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的`經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、策劃內(nèi)容
（一）元宵活動安排
1、砸金蛋
日期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00
活動地點(diǎn)：酒店總臺右邊休息區(qū)
形式：
（1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷
（二）宣傳安排
（。
（。
（。
活動主題：
迎元宵，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。
活動時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21：00止。
活動內(nèi)容：
從xx月xx號晚上18：00開始到20xx年1月1日21：00，餐飲一次性消費(fèi)滿20xx以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上，棋牌/KTV一次消費(fèi)滿300元以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。
現(xiàn)場布置和獎品明細(xì)附后：
獎品：特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
幸運(yùn)獎（價值酒店商務(wù)小禮品（小老虎絨毛玩偶一個）
元宵節(jié)活動策劃方案
一、活動背景和目的
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷正月十五，也是農(nóng)歷新年的最后一天。為了傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升居民的節(jié)日參與度和融入感，決定策劃一場精彩的元宵節(jié)活動。通過舉辦有趣、多樣化的活動，讓居民能夠感受到濃郁的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
二、活動內(nèi)容
1. 元宵猜謎大賽：在社區(qū)活動場地設(shè)置猜謎攤位，準(zhǔn)備一系列與元宵節(jié)有關(guān)的謎題，參與者可以自愿報名參賽，答對者將獲得精美禮品。
2. 元宵花燈展覽：組織居民制作各種形狀的花燈，如兔子、花鳥、水果等，然后在社區(qū)公園或廣場進(jìn)行展覽。同時，在花燈展覽現(xiàn)場設(shè)置展覽解說員，向參觀者講解元宵節(jié)的由來和花燈的制作過程。
3. 剪紙工坊：邀請剪紙藝術(shù)家到社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，居民可以親自動手制作各式各樣的剪紙作品，提供不同難度的剪紙模板供參與者選擇，培養(yǎng)居民的手工藝術(shù)技能。
4. 元宵集市：在社區(qū)公共區(qū)域搭建小型集市，展示和銷售各種傳統(tǒng)元宵節(jié)的特色食品和民俗產(chǎn)品，吸引居民前來品嘗和選購。
5. 元宵聯(lián)歡晚會：在社區(qū)大型活動場地舉辦元宵聯(lián)歡晚會，邀請文藝表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各類文藝演出，如舞蹈、曲藝、雜技等，為居民帶來一場精彩絕倫的演藝盛宴。
三、活動策劃和準(zhǔn)備工作
1. 時間選擇：活動時間應(yīng)在農(nóng)歷正月十五，符合傳統(tǒng)習(xí)俗，也方便大多數(shù)居民參與。
2. 場地準(zhǔn)備：選擇一個適合的場地作為活動舉辦地點(diǎn)，確保其面積和環(huán)境滿足各項(xiàng)活動需要，保證居民活動的舒適性和安全性。
3. 活動物資：準(zhǔn)備足夠的活動物資，如猜謎用品、剪紙工具、剪紙模板、花燈制作材料等，并確保它們的質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足居民的需求。
4. 花燈展覽攤位和布置：根據(jù)參展花燈的數(shù)量和尺寸，合理設(shè)置展臺和燈光，為花燈提供良好的展示環(huán)境。
5. 活動宣傳：通過社區(qū)廣播、社區(qū)公告欄、社交媒體等途徑宣傳活動，吸引更多居民參與。同時，邀請社區(qū)居委會工作人員上門宣傳，增加居民的參與積極性。
四、活動進(jìn)行和管理
1. 活動流程安排：根據(jù)活動內(nèi)容和時間來合理安排活動流程，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間和足夠的參與者。
2. 程序主持：安排一名熟悉活動流程的主持人進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo)，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)和參與者之間的關(guān)系，保證活動進(jìn)行有序、順利。
3. 活動器材維護(hù)：活動過程中，要確?；顒悠鞑牡恼＿\(yùn)行和使用，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題，以保證參與者能夠正常進(jìn)行活動。
4. 安全保障：在活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示標(biāo)識，確保參與者的人身和財產(chǎn)安全，有必要時增派志愿者進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)與疏導(dǎo)。
五、活動和總結(jié)
通過本次精心策劃的元宵節(jié)活動，社區(qū)居民可以參與到多樣化、富有趣味性的節(jié)日活動中，從而更好地體驗(yàn)和傳承中華傳統(tǒng)文化。活動不僅加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力，也提升了居民的幸福感和融入感。同時，通過活動的順利開展，為今后策劃更多節(jié)日活動積累了經(jīng)驗(yàn)和參考。希望社區(qū)居民們在元宵節(jié)的活動中共度歡樂時光，深刻感受傳統(tǒng)文化的魅力。
眼看著元宵節(jié)就要來了，我們需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動，活動方案一定要早一些確定好。那么，有哪些值得借鑒的元宵節(jié)活動方案呢？以下內(nèi)容是編輯特地整理的“元宵節(jié)活動方案幼兒園”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
一、活動目的
為了慶祝傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，豐富學(xué)生寒假生活，使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節(jié)，xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節(jié)游藝活動。
二、活動時間
20xx年2月22日（正月1）14:00—xx:00
三、活動地點(diǎn)
xx縣青少年校外活動中心
四、活動方式
1、不論年齡，皆可參與。
2、整個游藝活動以游戲?yàn)橹?，參與游藝活動的人員根據(jù)游戲規(guī)則自由參與活動，獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎品。
五、活動分工：
1、焦主任總負(fù)責(zé)及當(dāng)天的活動啟動講話。
2、李紅負(fù)責(zé)擬訂活動方案、資料收集。
3、何淼負(fù)責(zé)獎品、獎票。
4、中心工作人員各負(fù)責(zé)組織一項(xiàng)游藝活動項(xiàng)目。
六、安全保障
1、所有工作人員都是安全責(zé)任人，視野所及的范圍安全問題都由該安全責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、活動時間內(nèi)，安全問題實(shí)行首視負(fù)責(zé)制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點(diǎn)，所有工作人員都要密切關(guān)注，提醒賓注意。
4、活動中運(yùn)動損傷由活動組織者配合當(dāng)事人處理。
七、活動籌備
第一階段（2月10日前）：
1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿，由焦主任組織學(xué)習(xí)，明確工作職責(zé)。
2、由焦主任與財務(wù)人員商定獎品和獎勵辦法。
第二階段（2月19日前）：
1、編印好獎票。
2、工作人員根據(jù)自己分管的游戲制定游戲規(guī)則，準(zhǔn)備所需器材，措施到位。
3、由焦主任檢查活動各項(xiàng)準(zhǔn)備情況，不到位的及時補(bǔ)救
第三階段（2月22日）：活動當(dāng)天
1、中心人員早上按時上班，檢查自己分管的工作，布置好活動場地，調(diào)試好音響，確保下午的活動萬無一失。
2、組織好啟動儀式。
3、認(rèn)真組織好活動。
4、宣傳報道，收集資料。
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動內(nèi)容：
1.了解“元宵”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“元宵”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx
五、活動要求：
1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
一、活動目的
為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報展示：
1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。
2、誦讀匯報有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。
3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對聯(lián)。
4、讓學(xué)生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。
5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。
6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
三、活動要求
各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
四、活動安排
1. 活動時間：20xx年 3月16日中午
2．活動地點(diǎn)：麒麟小學(xué)操場
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx街道擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：
一、活動主題：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間：20xx年x月x日下午。
三、活動地點(diǎn)：xx街道辦事處。
四、參加人員：
xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容：
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨(dú)一無二的`專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
xx街道辦事處
20xx年x月2日
元宵節(jié)為中國傳統(tǒng)的具有濃厚民族文化風(fēng)俗的節(jié)日，中國自古以來就有猜迷射燈的習(xí)俗,舉行元宵節(jié)的活動，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)傳承民族文化，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，同時應(yīng)增強(qiáng)活動的娛樂性，趣味性，營造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來帶動人氣，樹立企業(yè)文化形象，達(dá)到增加銷售額的目的。
商品促銷以元宵節(jié)的湯園、水餃為主打，其他為輔。
二、[活動主體]：猜燈謎 鬧元宵 好鄰居 新世紀(jì)
三、[活動主題]：
1.猜燈謎 鬧元宵 新世紀(jì)元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談）。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂新世紀(jì)
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次，單票最多投5次。
獎品設(shè)置：
色子點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋 6點(diǎn)： 元宵1包
3.燈謎猜猜猜，新世紀(jì)燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置：1元左右
備注：① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、 [廣告宣傳]：
序號項(xiàng)目位置備注1電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告電視臺媒體播放時間：2月3日至9日2dm單頁活動內(nèi)容大度16開1頁3燈謎一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)年貨大街換元宵掛旗 寫真雙面（初八到位）5門外看板東門、圓門、南門大看板寫真（初九到位）播音服務(wù)臺全樓播音
6超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板小看板（初九到位）7門貼一樓所有正門 寫真（初八到位）8橫幅一樓化妝品樓 梯口寫真kt板雙面（初八到位）禮花一樓外部燃放禮花正月十五晚
一、組織保障
街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)（消防）科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊(duì)、北山交警中隊(duì)、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室及活動籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報道組四個工作組。
二、職責(zé)分工
領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組的主要工作職責(zé)是：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個燈會的指揮協(xié)調(diào)。
2、活動籌備組負(fù)責(zé)燈會活動方案制定及上報工作，負(fù)責(zé)路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區(qū)新春文化文化活動安排等工作。 02 02 023、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)元宵燈會安全保衛(wèi)工作預(yù)案制定；在燈會活動期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作；負(fù)責(zé)燈會期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。
4、后勤保障組負(fù)責(zé)元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報道組負(fù)責(zé)做好燈會活動期間的宣傳報道工作。
三、活動步驟
（一）、籌備階段：
召開會議部署燈會活動有關(guān)工作；街道制定、上報元宵活動方案；文化站、各社區(qū)上報春節(jié)期間文化活動及元宵燈會活動安排等；街道領(lǐng)導(dǎo)小組檢查元宵燈會活動籌備工作。
（二）預(yù)展階段。
體育場路、保俶路、曙光路（南側(cè)）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。
2月28日起，街道各社區(qū)元宵活動準(zhǔn)備工作到位，并組織實(shí)施；社區(qū)元宵活動區(qū)域陸續(xù)啟動亮燈。
（三）展示階段。
街道和各社區(qū)全面啟動燈會系列活動各項(xiàng)內(nèi)容。
四、活動內(nèi)容
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側(cè)）沿道路兩側(cè)布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門口止（單側(cè)）沿道路單側(cè)布置紅燈籠串燈，并配置相應(yīng)宣傳條幅。天目山路南側(cè)路段（環(huán)城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營造節(jié)慶氣氛。
2、開展新春文化活動。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，按照便民節(jié)儉，小型分散，因地制宜原則，在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū)，并指導(dǎo)社區(qū)開展節(jié)日文化活動，積極營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
3、做好公共文化服務(wù)。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室，要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作，確保開放時間，擴(kuò)大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)落實(shí)好節(jié)日期間對群眾開放的項(xiàng)目、內(nèi)容和方式，使公共文化場所成為節(jié)日文化活動的主陣地。要加強(qiáng)對基層業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)的組織和輔導(dǎo)，提高他們的演出水平，調(diào)動他們參與文化活動熱
五、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障20xx年元宵燈會活動的順利進(jìn)行，街道元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會活動期間組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、確保安全。各單位要活動期間安全防范工作，加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好安全工作。各社區(qū)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防安全，活動現(xiàn)場必須安排專職電工，備有相應(yīng)數(shù)量的.滅火器材。元宵節(jié)當(dāng)天，各社區(qū)除留人值班外，其他社區(qū)干部必須在燈會活動現(xiàn)場維護(hù)秩序；街道機(jī)關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區(qū)的活動現(xiàn)場協(xié)助做好活動期間的工作。
3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅(jiān)持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動基層節(jié)日文化活動的廣泛開展。
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
XX年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
三、活動地點(diǎn)：
XX支行
四、活動準(zhǔn)備：
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。
2、物料準(zhǔn)備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。
條幅內(nèi)容：XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、每個網(wǎng)點(diǎn)共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應(yīng)的發(fā)放獎品
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，湯圓一包
二等獎：答對10-15個，水杯一個
一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結(jié)束。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知
3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只
4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶
5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五，是x公司成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
第一部分活動介紹
活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月x)上午x
活動地點(diǎn)：公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。
活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項(xiàng)目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”，表明該項(xiàng)目已參加，可去參加另外游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部
第二部分活動準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。
4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由xxx負(fù)責(zé)。
2、游戲券(在職員工x張;內(nèi)退x
4、退休x張;派遣工x張;共計x張)印制、發(fā)放由xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項(xiàng)目。
第三部分活動流程
活動流程
1、20xx年x月x、x日，員工到x群工作部領(lǐng)游戲券。
2、x負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。
3、20xx年x月x日(游園前一天)下午xx時至x時，x作人員開始布x游戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年x月x日x前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方x清出場地。
6、20xx年x月x日上午(游園當(dāng)天)x時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年x月x日x時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運(yùn)桌椅。
9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。
第四部分游園項(xiàng)目
一、球(鑼鼓)
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：x
3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx
規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(x米)位z內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項(xiàng)。
x環(huán)，花生油(x升);
x環(huán)，蠔油(x克)或生抽(x毫升)
x環(huán)，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。
三、拋圈
器械：塑料圈3個工作人員：xx
規(guī)則：地上擺放實(shí)物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物x米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會。
獎品：可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運(yùn)氣好
器械：乒乓球x個，抽獎箱一個工作人員：xx
工作人員要準(zhǔn)備好x顆形狀一樣的乒乓球，其中x印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉(zhuǎn)盤
器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員：x人
規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎，花生油(x升);
二等獎，蠔油(x克);三等獎生抽(x克);
幸運(yùn)獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;
六、小型保齡球工作人員：x人
器械：可樂瓶等x個，呈一字形排列，足球x個。規(guī)則：每個人有x次機(jī)會擲球(x米)，用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球工作人員
x人器械：毽球x個
方法：參賽者在距目標(biāo)x米處，將毽子踢入直徑為
x公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。
規(guī)則：
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(x克)、生抽(x克)、
三等獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
八、“發(fā)財投手”
規(guī)則：在規(guī)定距離(x米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球;工作人員x人獎品：
連續(xù)投中三次，獎花生油(x升);
連續(xù)投中二次，獎蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
九、比比誰的眼力好
器械：x空瓶x個、筷子x雙工作人員x人
規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品。每人有三次機(jī)會。
獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
第五部分費(fèi)用預(yù)算
一、游戲道具
預(yù)計x元。包括飛鏢x個、飛鏢x支、塑料圈x個、乒乓球x個、遮眼布x塊、足球x個、毽球x個、小籃球x個、x空瓶x個、筷子x雙等。
二、獎品
預(yù)計x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員
補(bǔ)助預(yù)計x元
為了確保工作或事情能夠順利進(jìn)行。我們可以預(yù)先制定一套方案，你正在嘗試寫方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理了“元宵活動策劃方案”，熱烈歡迎您來到本網(wǎng)站希望您能在這里度過美好的時光！
標(biāo)題：元宵活動策劃方案
每年農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為了慶祝這一重要的節(jié)日，策劃了一系列精彩豐富的元宵活動。本文將詳細(xì)介紹的策劃方案，包括活動內(nèi)容、目標(biāo)受眾、時間地點(diǎn)、活動流程以及預(yù)算安排等。通過這些活動，希望將傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣與現(xiàn)代元素相結(jié)合，為廣大市民帶來一場難忘的元宵節(jié)體驗(yàn)。
一、活動內(nèi)容：
1. 元宵猜燈謎比賽：在市區(qū)的公園中設(shè)置若干個題目各異的燈謎，邀請市民參與猜謎比賽。每個猜對的市民都將獲得小獎品，而猜對最多燈謎的人將獲得大獎。
2. 元宵文化展覽：在藝術(shù)館舉辦元宵文化展覽，展示中國傳統(tǒng)元宵節(jié)的歷史文化、習(xí)俗以及元宵的制作工藝等。同時，還將展示現(xiàn)代元宵創(chuàng)意制作的作品，以激發(fā)市民對元宵文化的興趣。
3. 元宵美食節(jié)：在市中心的廣場上設(shè)置美食攤位，推出各種傳統(tǒng)節(jié)日美食，如元宵、湯圓、糖葫蘆等，同時也會有一些創(chuàng)新美食供市民品嘗。還將舉辦食物制作比賽，邀請市民參與和觀賞。
4. 元宵燈光表演：在市區(qū)的河岸邊設(shè)置燈光表演舞臺，通過投影、燈光和音樂的結(jié)合，打造一場絢麗多彩的燈光秀，為市民呈現(xiàn)華麗奪目的視覺盛宴。
5. 元宵晚會：在市劇院舉辦一場元宵晚會，演出節(jié)目包括歌舞、戲曲等，通過不同形式的藝術(shù)表演，為觀眾呈現(xiàn)一個多樣化的文化娛樂盛宴。
二、目標(biāo)受眾：
的活動將針對廣大市民，尤其是年輕人和家庭群體。通過多樣化的內(nèi)容安排，希望吸引不同年齡段、不同興趣愛好的人群參與，讓更多人了解和體驗(yàn)元宵節(jié)的文化魅力。
三、時間地點(diǎn)：
活動將在正月十五當(dāng)天舉行，時間為下午2點(diǎn)至晚上9點(diǎn)。活動將在市中心的公園、廣場、藝術(shù)館、河岸邊以及市劇院等場所進(jìn)行，以方便市民的參與和觀看。
四、活動流程：
下午2點(diǎn)：元宵猜燈謎比賽開始，公布題目。
下午3點(diǎn)：元宵文化展覽開幕式，市領(lǐng)導(dǎo)致辭。
下午4點(diǎn)：元宵美食節(jié)正式開始，市民品嘗美食。
晚上7點(diǎn)：元宵燈光表演開始，持續(xù)1個小時。
晚上8點(diǎn)：元宵晚會開始，演出節(jié)目。
晚上9點(diǎn)：活動結(jié)束，市民自由散場。
五、預(yù)算安排：
根據(jù)的預(yù)算計劃，活動總預(yù)算為100萬元。其中，元宵猜燈謎比賽預(yù)算20萬元，元宵文化展覽預(yù)算30萬元，元宵美食節(jié)預(yù)算20萬元，元宵燈光表演預(yù)算20萬元，元宵晚會預(yù)算10萬元。同時，還將安排5萬元作為獎金，用于猜燈謎比賽和食物制作比賽的獎品。
通過本文的詳細(xì)介紹，希望市民能對精心策劃的元宵活動有一個全面的了解。相信，通過這些活動，市民不僅能夠感受到傳統(tǒng)元宵節(jié)的文化底蘊(yùn)，還能享受到現(xiàn)代元素的創(chuàng)新和樂趣。期待著廣大市民的踴躍參與，共同慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，讓元宵節(jié)成為城市文化生活的一部分。
這次活動，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案，讓學(xué)生做好活動前的準(zhǔn)備：讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；
2、班級舉行猜燈謎活動。
第三階段：制作“元宵”
組織學(xué)生制作元宵，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全。
各中隊(duì)做好過程性資料的保存，大隊(duì)部將對慶祝過程拍攝錄像。
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳，廣告位前放置一排黃菊，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫上恭賀新春，花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂！
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔（2米左右），沿著玻璃擺放一排黃菊（30盆）底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹，柱子頂上寄一個牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。
旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗，現(xiàn)放雪人的位置，放一對金童玉女，手捧中國結(jié)/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來，梅枝上掛紅包，中國結(jié)，桃符，做主題景，梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春，百花齊放圖，讓美工設(shè)計：
大堂的4個大柱子用紅色布圍起來，柱子最上方掛大中國結(jié)，每根柱子上貼上一個金色大字，形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”，福到花園，龍年大吉等吉祥成詞語，大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像，燈柱用黃菊圍起來，顯得富麗堂皇，門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林，供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。
總臺保留圣誕節(jié)布置，墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個字去掉，電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個電梯中間掛一個大的中國結(jié)，電梯二邊懸掛工藝鞭炮，電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。
商場玻璃上裝飾中國結(jié)，小紅燈籠，玻璃門上貼“福”字。
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門貼大的福字，二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮，二邊放年桔各1盆（1。6米左右），四周圍黃菊（15盆），從臺階開始二邊一排黃菊，每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。
龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠，每個包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮，玻璃門上貼金童玉女像，點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字，掛中國結(jié)，冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點(diǎn)菜臺上放小金桔12盆，玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹（1。6米左右）一棵，四周圍黃菊（10盆）屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺放小金桔2盆。
五、客房區(qū)域布置
到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié)，二邊懸掛工藝鞭炮，電梯口對面的墻壁上貼福字。
六、康樂區(qū)域布置
吧臺上面放金桔一盆，金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排，每個包廂門上都貼財神像，
注：所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營業(yè)場所懸掛“春”、“?！弊謽拥募t色拉花或炮仗，中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵，積分用于兌換禮品
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。
活動二：吃元宵甜蜜蜜
活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“?！弊中β?lián)一幅，吃得越多“?！痹蕉唷?/p>
活動三：慶元宵抽“元宵券”
活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿xxxx元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品。
活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓
活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng)，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
準(zhǔn)備階段：
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。
活動階段：
（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）
3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動。
（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。
（三）、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊(duì)”（若干）。
“元宵快樂，愛福田”猜燈謎系列活動
策劃方案
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了豐富文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展示風(fēng)采，增強(qiáng)凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓大家過一個溫馨、快樂、輕松的元宵節(jié)，我局決定舉辦“歡樂元宵，愛福田”猜燈謎系列活動，以下是本次活動的計劃。
活動主題：元宵快樂，愛福田
活動目的：豐富員工生活，增進(jìn)部門間情感交流，增強(qiáng)凝聚力，營造良好文化氛圍氣氛，讓員工體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧歡樂氣氛。
活動地點(diǎn)： 活動時間： 參加者：
I.猜燈謎1?；顒訙?zhǔn)備
場地布置：二樓大廳一側(cè)，拉起一根紅繩，掛著30個紅燈籠，燈籠下掛著謎語?；顒悠陂g播放了節(jié)日音樂，以增強(qiáng)氣氛。 2. 活動規(guī)則
(1) 猜謎場景中，每位猜謎者一次只能猜一個謎語，到猜謎處核對答案。猜謎次數(shù)沒有限制。不管猜對還是猜錯，謎底都是文章無效。 (2) 猜出答案后，猜謎者需要在答案檢查點(diǎn)拆解謎語，檢查答案。工作人員確認(rèn)無誤后，工作人員會發(fā)放禮品。 （3）猜對燈謎最多的前五名玩家可參與抽獎。 (4) 要求參賽者文明猜謎，遵守規(guī)則。三、活動注意事項(xiàng)
（1）猜測要有序進(jìn)行，不要大聲喧嘩。
（2）答案要按順序排隊(duì)，違反規(guī)則者取消猜測資格。 （3）已公布答案的謎語將被當(dāng)場封存，不得再猜。 4、活動預(yù)算：
（1）元宵燈30個，15元/個*30個，共450元。 （二）繩索、紙制品若干，共計100元。
（3）40份左右，抽獎5份，20元/份*40+80元/份*5，共1200元?？傆嫞?750元
二、戒指1?；顒忧捌跍?zhǔn)備
(1) 所需道具：
1) 套圈棒 2) 四環(huán)
3) 一卷20色膠帶
p>
(2) 所需獎品：眼罩(30)、靠墊(20)、掛燙機(jī)(8件)、德芙巧克力(8盒) (3) 場地布置：插芯桿放置在距離2米處絲帶，有四點(diǎn)
（4）人員安排：
1）采購人員：何俊達(dá)、侯鵬飛負(fù)責(zé)，吳兆明、黃煥強(qiáng)、劉勇得到協(xié)助。
活動參加人數(shù)按25~45人安排 2.活動時間：
比賽于2016年2月21日xx:xx開始（總時長30~40分鐘，每人20s練習(xí)時間，每人限時20s后活動開始）
3.活動地點(diǎn)：4?；顒觾?nèi)容：
（1）活動安排：負(fù)責(zé)人講解每個點(diǎn)的游戲規(guī)則。講解完規(guī)則后，負(fù)責(zé)人將向參與者分發(fā)五個戒指。每個人站在指定位置開始練習(xí)（練習(xí)時間為20s），練習(xí)結(jié)束。直接開始游戲（游戲時間為20S），20S后未滾動的將被視為未命中。
(2) 頒獎安排：
一等獎：五套全（頒發(fā)掛燙機(jī)、靠墊、眼罩一個）二等獎：四套一套（獎勵掛燙機(jī)和坐墊一個） 三等獎：套三圈（獎勵一個坐墊和一個眼罩） 優(yōu)秀獎：獎勵兩套（獎勵一個坐墊） 鼓勵獎：一個將獎勵一套（獎勵一個眼罩）
參與獎勵：如果錯過一輪，將獎勵2個Dove巧克力，其余獲勝參與者將獎勵一個Dove巧克力. 5、獎品發(fā)放：由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人直接發(fā)放。 6. 預(yù)算：
1）套圈四套*30元（共120元） 2）彩色膠帶一卷*10元（共10元） 3）眼罩20個*20元（共400個）元）
4）靠墊10個*40（共400元），掛燙機(jī)8個*60（共480元） 5）多芬巧克力8盒*30（共240元）合計：1650元
p>3。許愿樹1?；顒忧捌跍?zhǔn)備（1）所需道具：1）許愿樹一棵
2）幸運(yùn)許愿袋（瓶）若干（可3）許愿卡若干（建議40-50）4）多個標(biāo)簽
（2）場地布置：將準(zhǔn)備好的許愿袋（瓶）適當(dāng)掛在許愿樹上，在許愿袋（瓶）外面貼上標(biāo)簽，里面寫上獎品名稱.準(zhǔn)備好后，將購買的許愿樹放在活動場地上?；顒釉斍椋?/p>
（3）活動人員收到心愿卡，并在心愿卡上寫下自己2016年要完成的目標(biāo)或?qū)ψ约?016年的期望，然后與自己的同事一起努力。許愿卡。抽簽，抽出您的福袋（瓶）號碼，然后將福袋（瓶）內(nèi)的幸運(yùn)獎品連同您的福號取出，將您的許愿卡放入福袋（瓶）。 )，最后憑“中獎單”獲得幸運(yùn)獎。 （4）活動地點(diǎn)：（5）預(yù)算：1）許愿樹200元。
2）每個許愿袋（瓶）5元5×50=250元 3）60張?jiān)S愿卡預(yù)計20元
4）35個禮物每個20元平均35×20=750元
合計：1320元
4。另類游戲：
1.飛鏢游戲 (1) 道具：1) 幾個氣球 2) 兩個氣瓶
3) 兩組飛鏢（或兩塊大小合適的木板）
活動細(xì)則：每人一次機(jī)會，限時一分鐘，團(tuán)隊(duì)成員用飛鏢將氣球貼在飛鏢板上，并按人數(shù)設(shè)置一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人的棍子。 . （2）概算：1）兩包氣球共20元 2）兩個氣瓶共50元
3）兩個鏢靶各100元，共200元
4 ) 一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元，總獎金410元
2。丟保齡球
p>(1)道具：保齡球一套
(2)活動詳情：每人一次機(jī)會，如果輸了保齡球，你就有機(jī)會抽獎。 （3）概算：1）保齡球一套200元
2）30個禮物，平均50元，一共1500元
哈佛校訓(xùn)：機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，想要保質(zhì)保量的完成工作。經(jīng)常需要預(yù)先制定方案，方案的制定可以從不同角度出發(fā)，工作方案怎么寫才合適呢？在眾多文章中“元宵活動方案策劃”是編輯最愛的一篇，歡迎訪問我們的網(wǎng)頁會有更多收獲！
以班為單位展開，具體由班主任組織實(shí)施。
一、二年級：畫新年
（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。
（2）畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。
（3）優(yōu)秀作品展現(xiàn)：全體學(xué)生參與，由班級學(xué)生評比，每班評選出色采獎、創(chuàng)意獎、效果獎10個，并在畫板上展現(xiàn)。（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）
三、四年級：猜燈謎
（1）人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動植物、成語若干。
（2）組織學(xué)生猜謎，猜中后領(lǐng)取小禮品一份。（小禮品由學(xué)校同一購買）
五年級：創(chuàng)意制作花燈
1．人人參與?？梢詮U物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創(chuàng)意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時，體驗(yàn)動手的樂趣。
2．展現(xiàn)評比：獎項(xiàng)設(shè)置：美燈獎、創(chuàng)意獎、巧手獎、造型獎（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）
六年級：寫對聯(lián)
（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預(yù)備好現(xiàn)成對聯(lián)若干，并組織學(xué)生解讀，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對聯(lián)?；顒忧鞍l(fā)動學(xué)生瀏覽、搜集對聯(lián)集錦。
（2）人人參與寫對聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價值，能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
（3）設(shè)一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）
為貫徹黨的十八提出的“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下：
1、 時間：xx年2月24日正月十五日晚上7:30-11:00。
二、活動地點(diǎn)
3、 參加人員：全體村民及附近村民、居民和流動人口。
四、活動目的：
通過豐富多彩的文化活動，增加情感交流，傳承傳統(tǒng)文化。
五、活動主題：
它注重教育、禮儀和孝道。
六、活動內(nèi)容：
此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等，為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個活動項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、 花燈評獎
活動淮備：由*****統(tǒng)一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動（懸掛在現(xiàn)場，營造節(jié)日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評選出一等獎一名；二等獎三名；三等獎六名；優(yōu)秀獎十名。（供參考）
2、 摸“?！傍Q鑼
活動準(zhǔn)備：現(xiàn)場懸掛兩個福字、兩個鑼、兩個手帕；
參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。
3、 猜燈謎
參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干條，供大家競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。
4重視中國傳統(tǒng)文化知識競賽的教育，獲得禮儀知識答題
參與方式：a、現(xiàn)場出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對者獲得禮品一件。
b、村童背《**規(guī)》比賽?！?*規(guī)》作為大園古村歷代教本，為體現(xiàn)大園古村的重教特點(diǎn)，本項(xiàng)以《**規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩詞為則重點(diǎn)。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵，積分用于兌換禮品
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
人文樓
晚會形式：茶話會細(xì)則：
1、前期宣傳工作：每個宿舍擬定一份節(jié)目單，并做好充分準(zhǔn)備。
2、后期宣傳工作：由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單
3.晚會節(jié)目主持人：李嘉宇、劉丹
4.參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：晚會節(jié)目單籌備人員：梅清晚會后收尾工作人員：所有班委;后勤主要負(fù)責(zé)人：劉明濤盧艷
5、音樂負(fù)責(zé)人：梅清(音樂及道具由演員自備)
6、具體晚會流程：開場白——部分節(jié)目欣賞——互動環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱：同一首歌——
晚會結(jié)束語
晚會開幕詞：班主任陳老師晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始
節(jié)目表演：部分節(jié)目后穿插互動環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)，互動環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。
晚會結(jié)束：主持人宣讀元宵節(jié)
元宵節(jié)由來元宵節(jié)習(xí)俗元宵節(jié)燈謎元宵節(jié)祝福短信元宵節(jié)作文
7、茶話會的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供，主要負(fù)責(zé)人班長劉明濤副班長盧艷8、晚會后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交，節(jié)目單沒能擬定出來，請班長見諒。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了元宵節(jié)主題活動方案專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
計劃對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是必要的，方案對工作亦如此。面臨即將開展的工作，一份優(yōu)秀的方案是非常有必要的，方案具有一定的可性，具有重要的指導(dǎo)作用。撰寫方案時我們可以從哪些角度著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！...
制定方案可以讓團(tuán)隊(duì)氛圍變得更加輕松，營造良好的工作環(huán)境，為了確保工作或事情順利進(jìn)行。制定一份方案就尤為重要，工作方案有什么格式呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了以下有關(guān)“幼兒元宵活動策劃方案”的最新范文，這篇文章值得收藏以備以后查看！...
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，在領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)很陌生時。時常需要預(yù)先制定工作方案，方案具有計劃性、針對性、指導(dǎo)性、預(yù)見性、可行性，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫方案？根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了以下相關(guān)信息：“元宵節(jié)活動的策劃方案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途！...
眼看著元宵節(jié)就要來了，我們需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動，活動方案一定要早一些確定好。那么，有哪些值得借鑒的元宵節(jié)活動方案呢？以下內(nèi)容是編輯特地整理的“元宵節(jié)活動方案幼兒園”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
為了確保工作或事情能夠順利進(jìn)行。我們可以預(yù)先制定一套方案，你正在嘗試寫方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理了“元宵活動策劃方案”，熱烈歡迎您來到本網(wǎng)站希望您能在這里度過美好的時光！...
最新更新
