幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

守望高中作文20篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-16

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感,你知道如何寫出一篇好作文嗎?以下為小編為你收集整理的守望高中作文20篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

守望高中作文【篇1】

一樹鳳凰花開,僅開在盛夏,棵棵枯枝哆嗦在烈烈秋風(fēng)中,曾經(jīng)那一壟火焰般的發(fā)冠只如過(guò)往云煙般,終矣,終矣。

輕移步,我躊躇于湖畔小徑,深深地怕踏碎落葉的脊背,聽(tīng)到骨裂的凄聲。那片片枯竭的落葉之下埋葬著怎樣一片風(fēng)華,“無(wú)野落木蕭蕭下”是秋日里楓樹哭不盡的眼淚,當(dāng)最后一片殘存樹梢的枯葉被風(fēng)兒捎走,這秋日里的守望,終矣,終矣。那棵棵鳳凰樹想必也心碎,無(wú)力去期待去守望明年的盛夏。

我困頓,回家后是父母失望的眼神,聽(tīng)不到一句話語(yǔ),只有嗚嗚風(fēng)聲翻卷著窗簾,然后手中打滿紅叉的試卷又是一陣波瀾。我努力過(guò)了,那么久地守望卻被這試卷無(wú)情地終結(jié)了。我無(wú)奈地向窗外望去,瞧見(jiàn)對(duì)樓陽(yáng)臺(tái)上的一叢向日葵被危樓尖聳的陰影覆蓋一隅?!班汀蔽也恍嫉赝送爝?,心想當(dāng)太陽(yáng)西沉,當(dāng)大地在黑夜的懷里酣睡,你們那抹琉璃般的金色如何閃耀于暗夜,你們守望的光輝也必然黯淡。

在掩上窗簾的那一刻,我瞧見(jiàn)那叢向日葵依舊在風(fēng)中晃動(dòng)著金燦燦的臉龐,傻傻地笑著。雙手一拉,眼角最后一抹光輝殆盡,夜如這嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾密不透光地將城市籠罩。

夢(mèng)中又是那一株鳳凰花,似火焰般婀娜的身姿搖動(dòng)著燒灼著天空,吸釋了晚霞的姹紫嫣紅,倒映于湖面,像是一團(tuán)團(tuán)燃于湖底的火焰,只是他們也不知道,不知道暴雨將至,深秋將至。

早晨,不知是誰(shuí)拉開了窗簾,當(dāng)我迎著第一束陽(yáng)光睜開雙眼,我驚呆了——那叢向日葵搖動(dòng)著高高的曲頸,綻放著如陽(yáng)光般燦爛的笑臉正翹首迎著東方!我剎那間似乎明白了什么,原來(lái)向日葵的守望從未終結(jié)。即使在暗夜里聽(tīng)不到太陽(yáng)的腳步、看不到太陽(yáng)的身影,它仍在守望!這沒(méi)有現(xiàn)實(shí)寄托的守望是多么特別!使向日葵在黑夜里默默把花冠從西方轉(zhuǎn)向東方的守望唯寄的不過(guò)是信念。

我頓悟,守望原來(lái)如此。即使未來(lái)看不到一絲光亮我仍應(yīng)努力著奮進(jìn),堅(jiān)定信念去守望。人應(yīng)如朝陽(yáng)花,生命應(yīng)如花之心語(yǔ),向日葵是守望之圖騰,命運(yùn)多,迷茫過(guò),痛苦過(guò),但應(yīng)將向日葵頂禮膜拜。咀嚼著,震撼著,沐浴著應(yīng)是這份特別的守望……

第二年,鳳凰花開了,那一樹緋紅如火焰般綽約風(fēng)中。

------------------------------------------------------

曾聽(tīng)過(guò)一句話:那段允許任性的時(shí)光叫青春。常常問(wèn)自己,我的青春是什么樣子呢?會(huì)有親人、朋友允許我任性、包容我的任性嗎?或許吧。自己會(huì)一直這樣快樂(lè)下去嗎?或許吧。長(zhǎng)大后,依然能在爸媽懷里撒嬌嗎?或許吧。未來(lái),會(huì)像我想象中那樣美好嗎?或許吧。

或許吧,我可以一直這樣或許下去。因?yàn)椋业奈磥?lái)從不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在諷刺我的無(wú)知。永遠(yuǎn)不知道未來(lái)是什么樣子,不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,只有站在原地,默默地守望,守望我那遠(yuǎn)方的——未來(lái)。

未來(lái),一個(gè)很抽象的名詞。似乎,以前自己所想像的未來(lái)正是現(xiàn)在的自己。翻開以前的日記、相冊(cè)、同學(xué)錄甚至是幼兒園的離園手冊(cè),這些見(jiàn)證我成長(zhǎng)的東西。真的不禁嘆惋,仿佛親眼看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,卻又不堪回首一些往事。曾經(jīng)的幼稚的想法,搞笑的舉動(dòng),無(wú)知的問(wèn)題,傷心的眼淚,開心的笑容,一切一切又重新浮現(xiàn)在眼前??墒窃倜篮靡步蛔∵z忘,再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次幻想長(zhǎng)大后的模樣,而現(xiàn)在,我竟全然忘記?,F(xiàn)在的自己不同于以前,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了思考,知道要如何去感恩了。那些已經(jīng)過(guò)去了的就過(guò)去了,又何必去回眸?放在心里深深埋藏,默默珍惜好了。

一直羨慕郭敬明,能寫出如此美麗憂傷的青春文字,擁有自己寫的書,多希望在未來(lái),自己也能和他一樣,擁有屬于自己的文字。剛看完他寫的《夏至未至》,心臟深深地疼。沉醉在小說(shuō)里的那年夏天,我見(jiàn)證了一份凄美的愛(ài)情,一份真摯的友誼,在一個(gè)覆蓋香樟的城市下悄然盛開。不由的覺(jué)得,成長(zhǎng)真是一件殘忍的事情,撕了皮連著肉,參不透過(guò)程,看不清結(jié)局,就像一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒后是沉重的黑夜。未來(lái),亦是如此吧,在一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘中迷失。

離開了爸媽我會(huì)怎么樣?我要做一個(gè)怎樣的人?長(zhǎng)大以后究竟要做些什么?當(dāng)自己靜下來(lái)時(shí),這些問(wèn)題就一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),在腦海中不斷盤旋。我想,前兩個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)有了答案,可是最后一個(gè)問(wèn)題卻始終無(wú)解。離開了爸媽,我一定會(huì)無(wú)依無(wú)靠,甚至沒(méi)有足夠的能力可以養(yǎng)活自己,之后彷徨萬(wàn)分,毫無(wú)辦法。所以,現(xiàn)在一定要珍惜,感恩父母,努力努力再努力,積累好足夠的力量。我要做怎樣的一個(gè)人?想了千百種答案,最后還是決定,就做一個(gè)善良的人吧。始終相信,善有善報(bào),人間有真情,人間有真愛(ài)。只是,這個(gè)世界真像我們想象的那么美好嗎?最后,自己長(zhǎng)大后要做些什么?想了好久,也想不出一點(diǎn)兒頭緒。所以當(dāng)老師問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí),我總會(huì)安于現(xiàn)狀的回答:好好學(xué)習(xí)天天向上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)??赡苓@也算一點(diǎn)我想做的吧,只是它不在長(zhǎng)大后,而是每天的每天。

時(shí)間仍在,是我們飛逝。轉(zhuǎn)眼又到冬天,窗外的北風(fēng)呼嘯,帶著刺骨的寒冷無(wú)情地吹進(jìn)人們骨髓。一只落隊(duì)的大雁艱難的揮動(dòng)著翅膀,在潔白的好像被洗過(guò)的天空劃過(guò)。人們都穿上了厚重的棉襖,縮著脖子,口中冒出一串又一串的熱氣,快步從街道中穿行。冬天,永遠(yuǎn)都是這樣。意味著新的一年即將到來(lái),還是又一年將要過(guò)去?未來(lái),總在和我做迷藏。好不容易追上它,可它又調(diào)皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水,抓也抓不住。我想我應(yīng)該停下來(lái),默默的守著它,靜靜的望著它。然后,做好現(xiàn)在該做的。

過(guò)了這么久,我才終于明白過(guò)來(lái):未來(lái)不需要我們看清,因?yàn)槲磥?lái)就是現(xiàn)在的延續(xù),只有把握現(xiàn)在,才有資格守望未來(lái)。愛(ài)迪生告訴我:人生太短,要做的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。只有現(xiàn)在是屬于自己的,能握在自己手中的。而把握現(xiàn)在,我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所擁有的,腳踏實(shí)地做好自己。把握現(xiàn)在從把握今天開始,每一天都要過(guò)得充實(shí)。

雖然,未來(lái)是不可預(yù)知的,可是我們不能放棄心中的那份憧憬,只要把握好現(xiàn)在,未來(lái)一定會(huì)美好,請(qǐng)相信我。我一定會(huì)努力,不讓自己的未來(lái)留有遺憾,也請(qǐng)相信我。親愛(ài)的朋友,請(qǐng)握緊現(xiàn)在,和我一起守望屬于我們自己的未來(lái).

-------------------------------------

來(lái)到南方小城以后,守望,成了我生活的主旋律,苦苦等待著期盼結(jié)果,至今仍杳無(wú)音信,焦慮外更多了一些恐懼,我害怕面對(duì)結(jié)果,害怕看到高腳杯般美好的夢(mèng)想在頃刻間化為尖銳的碎片讓我痛徹心扉。結(jié)局已定不會(huì)有任何奇跡出現(xiàn)。于是我一直避著結(jié)果生活,避一路,想一路。

關(guān)于那所學(xué)校的回憶,我是不輕易動(dòng)用的,怕是一動(dòng)用,就黏連了太多的遺憾悔恨痛心。然而它們總是那么清新,略略潮濕,在角落里靜靜地躺著,在電視里偶然會(huì)遇到關(guān)于那座校園的鏡頭。人的記憶真奇特,盡管只是短短的四天,但一切細(xì)枝末節(jié)全都裝進(jìn)了腦海的最底層,一見(jiàn)面便全都翻騰出來(lái),每一細(xì)節(jié)都嚴(yán)絲合縫地對(duì)應(yīng)上了。

等待的焦灼,毫不留情地侵蝕掉我最后一絲耐性——我背上望遠(yuǎn)鏡沖上樓頂,在那條緯線與那條經(jīng)線相交的一點(diǎn),有一座滿地積雪的城市,我的望遠(yuǎn)鏡努力尋找皚皚白雪中那我魂?duì)繅?mèng)縈的校園。此時(shí)此刻意外發(fā)現(xiàn),街上的行人如一條川流不息的河流匆匆從我身旁流過(guò),向前而去,而我卻傻傻地立在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間夾縫中,徘徊不前,如一顆被遺棄的沙礫獨(dú)自飲泣著找不到歸宿的失落與茫然,直至身旁一切美好已逐漸隱去,我仍舊固執(zhí)地揪著那給予我僅剩一點(diǎn)溫存的希望之火,奢望它能照亮我明日的征途。

燈火闌珊中,固執(zhí)地堅(jiān)持心中的那份守候,獨(dú)自忍受所有的寂寞難耐,如此興味索然的山窮水盡未嘗不是人生的一道風(fēng)景,一切美好都被連根拔去時(shí),仍保存一分不悔的期許,流露在嘴角的些許苦痛仍趕不走面對(duì)闌珊燈火的淡然一笑,守望中的“悲歡交集”,悵惘里仍不失希望的意味或許才是最可貴的。

守望,憧憬美好的精美恬淡又混著一縷等待的焦急與憂傷的意境,它敲響了藏著李叔同的金山寺里堂皇而又沉著的暮鼓晨鐘,它潛入了范仲淹心間洶涌澎湃的洞庭湖水,它掌舵著杜甫乘坐的那只隨乾坤日夜沉浮的小船,它化作了朱熹心底藏著的岳麓山上的那份寧?kù)o致遠(yuǎn)。

守望是一種力量,它讓人們?cè)跓o(wú)期的等待中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),守望是一種信念,它不是負(fù)擔(dān),壓著心頭,阻礙前進(jìn)的步伐。它讓生命多了一份清醒與自信,沉著又冷靜。

人生好比巨大的泥沼,在守望中精神如蓮日日升起,盼望著能浮出水面,綻出一朵花來(lái)。

夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)自己躺在那座牌坊似的校門下,看者天上的云飄然而至,碰了一下高高的校門,輕輕的飄走。遙遙無(wú)期的守望仍在延續(xù),但在等待中,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)一切。

守望高中作文【篇2】

深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著三兩點(diǎn)寒星,月亮冰盤似的懸在空中,越發(fā)顯得清幽。守都軍帳外,欣賞著這凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤獨(dú)。

我——來(lái)鶯兒——一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)洛陽(yáng)的藝妓。當(dāng)年,多少王公貴族不惜一擲千金買我一笑;而今卻是不堪回首,自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離,躍馬于疆場(chǎng)之上。將軍是喜歡我的,我也愿意跟隨他。不過(guò)在我心中,更多的是敬重,是心疼,是渴望。將軍一代梟雄,可緊皺的雙眉卻讓我覺(jué)得他像個(gè)沒(méi)有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來(lái)?yè)崞剿拿碱^,撫慰我的心疼。

將軍終日忙于君國(guó)大計(jì),我越來(lái)越閑得有時(shí)間到帳外看月起月落,賞四季變更,直到我遇見(jiàn)了王圖——一個(gè)小小的侍衛(wèi),我才有了賞景的伴侶,雖然王圖的言語(yǔ)絲毫激不起我心中的漣漪。

美麗的日子總是短暫的,王圖因?yàn)槲矣|犯了軍法,將軍要處死他。

我挑燈梳妝,走進(jìn)了主帳。從將軍驚訝的目光里,我讀到了最后的自己:一襲水綠的薄紗長(zhǎng)裙,身無(wú)半點(diǎn)脂粉釵環(huán)。我跪下說(shuō):“將軍,鶯兒愿代王圖一死?!睂④姷难凵駶u漸由冷漠變成了憤怒,他大吼一聲:“好!只要你能在七日之內(nèi)調(diào)教出一個(gè)可以取代你的歌舞班,我就準(zhǔn)你!”主帳一別后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍,但天寒時(shí)的毛毯、饑餓時(shí)的點(diǎn)心、訓(xùn)練時(shí)身后的目光,都讓我感到將軍無(wú)處不在。

七天后,我走進(jìn)主帳領(lǐng)死,清亮的月色照著我的素顏與一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問(wèn)我想不想再見(jiàn)王圖一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情斷緣了。我明白,王圖根本不是我愛(ài)的人,請(qǐng)死或許只是心底深處的一種無(wú)奈,一種對(duì)將軍深愛(ài)情誼的守望!

“將軍,鶯兒辜負(fù)了您的厚愛(ài),來(lái)世再報(bào)!”我猛地沖過(guò)去,抽出隨將軍征南戰(zhàn)北的寶劍,一抹——秀發(fā)散開,白裙飄揚(yáng),裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地?fù)碇覞u漸冰冷的身子。這一刻,我似乎讀懂了將軍的皺眉,我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊,兵荒馬亂之中,他怎容得下一個(gè)普通女子的情愛(ài)呢?”

我幸福地告別這世界。困為我知道,自己是曹操惟一為之流淚的女子。

在暗夜中守望星光

高三(3)班葉師瓊

當(dāng)天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠閃光。

——題記

人類最原始的恐懼,來(lái)自于漫漫長(zhǎng)夜。寒冷和黑暗把一切勇氣與信心吞噬得尸骨無(wú)存,于是人類用火,用夢(mèng),用各種各樣的東西安慰在黑暗中瑟瑟發(fā)抖的自己。然而總有一些無(wú)畏英勇的人不甘在黑暗中閉上眼睛麻痹自己,他們選擇在黑暗中守望星光,堅(jiān)信他們的屹立可以為人類召喚不滅的火種穿過(guò)長(zhǎng)夜迎接黎明。他們像稻草人守望麥田一樣守望著自己的信仰,他們像向日葵一樣守望并追隨著生命的陽(yáng)光,他們終于因?yàn)閳?zhí)著地守望而迎來(lái)了刺透黎黑的第一束星光。

苦難與黑暗的降臨有如海嘯,突如其來(lái)勢(shì)不可擋。只有那最堅(jiān)硬最頑強(qiáng)的礁石,可以忍受迅速漫過(guò)頭頂?shù)暮K托牡却顺敝匾?jiàn)天日。在中國(guó)藝術(shù)徐渭是一個(gè)不能忽略的人物,他為中國(guó)的書畫藝術(shù)引入了強(qiáng)勁的生命激流從而被后世銘記。不過(guò)徐渭在民間上被津津樂(lè)道更主要的原因卻是他傳奇的人生經(jīng)歷:幼年遭遇家庭變故,而后是政治牽連,抗倭戰(zhàn)爭(zhēng);在癲狂中誤殺妻子而入獄;自撰墓志銘甚至九次自殺而未死。他的一生就是與苦難扭打搏斗的漫長(zhǎng)歷程。然而即便他曾想過(guò)放棄在苦難中被蹂躪得面目可憎的生命,他亦未曾讓畫筆從他手中滑落,相反,他顫抖癲狂的筆觸為中國(guó)藝術(shù)史撞擊出響亮的鐘聲,一扇大門因他轟然中開。和徐渭一樣固執(zhí)得不可理喻的還有梵高和倫博朗,他們同樣在污濁窒息中堅(jiān)定守望自己對(duì)于真善美的理解和向往,即使在被苦難淹沒(méi)的那一刻仍舊篤定相信一定有星光,他們棱角分明的守望背影令黑沉沉的天空鏗然有聲。

守望高中作文【篇3】

守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情,守望責(zé)任,守望未來(lái)……。守望是信念,是堅(jiān)守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。

也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿;但是,有了守望,生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)。在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執(zhí)著追求;在守望中,我們走向成熟……。

大江挾雷霆之勢(shì),雖知前方有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^染東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎仍投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴,你是否也已全身武裝,準(zhǔn)備出戰(zhàn)?

守望前方,你需要自信。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。曹操年老已邁,仍呼出:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。的豪言壯志。林則徐鴉片面前,義不容辭道:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?他們不再等待,早已攜帶自信,奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上自信一同啟程吧!

守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左傳》,司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖??煸眨】煸?!他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴,帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上追求一同上路吧!

守望前方,你需要想象力。沒(méi)有萊特兄弟的想象力,就沒(méi)有今天的我們飛上藍(lán)天,沒(méi)有愛(ài)迪生的想象力,就沒(méi)有今天我們的燦爛夜晚。沒(méi)有蔡倫的想象力,就沒(méi)有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見(jiàn),想象力多么重要,它是人類進(jìn)步的階梯,是成功的墊腳石。為了成功的明天,你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上想象力一同出發(fā)吧!

朋友,你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎?別再盲目地等待,快帶上你的自信,你的追求與你的想象力,走出守望的大門,一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧!

守望高中作文【篇4】

話說(shuō)離城不遠(yuǎn)的小城里,有位獨(dú)自住著的阿婆。年紀(jì)六七十歲,拄著個(gè)木拐杖,走起路來(lái)也還算精神,阿婆雖華發(fā)滿頭了,倒還不認(rèn)老,愛(ài)穿些鮮艷的衣裳。這不,又自個(gè)兒上城里買了件新的。

“喲阿婆,這件兒襯您吶!兒子又寄錢來(lái)了吶?出息!瞧我那個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的,還在吃閑飯!”

“是……是……你一天都守著見(jiàn)兒子,也……也好!"那搭話的婦人抿了個(gè)嘴,露出羞郝的微笑。臉上因干活而起的紅暈堆了起來(lái),像極了田野上的紅日。

阿婆順著上路拄著杖回到了自家的院子里,搬出了個(gè)竹椅子,朝著東邊那幾十畝果園,坐下了。這是她日常工作之一,自打她把自己耕種不動(dòng)的土地承包給了別人之后,她就常坐在凳子上,看著那園子里的人勞作。有時(shí)太陽(yáng)光大,連鳥蟲都寂靜了些的時(shí)候,旁人勸她:阿婆,您歇著吧,我們不會(huì)糟蹋您地的!”阿婆用手慢悠悠地?fù)u了搖,扶著椅子說(shuō):“不是怕你們?cè)闾?,是我這兒干不動(dòng)了,守著這地,望著你們干活,心里有著落!”旁人望著阿婆一個(gè)人也沒(méi)事干,也就不多勸。

有時(shí)天氣好,風(fēng)吹來(lái)了鄉(xiāng)下特有的香味,陽(yáng)光與炊煙混合在這片用汗水播撒的土地上,這是勤勞賦予的獨(dú)特與美麗,是付出帶來(lái)的收獲與喜悅。

阿婆年輕時(shí)是個(gè)勤快人,上山挑水,下河打魚,她可不輸給誰(shuí),她精力好,又舍得出力氣,每年就屬她家地上菜長(zhǎng)得最好,收成最多。到了老時(shí),她雖已沒(méi)精力種地,但家里衛(wèi)生阿婆從不疏忽,天氣好時(shí),她還常把被子翻出來(lái)曬曬。

阿婆守著,望著,那果園到了秋天,結(jié)出了沉甸甸的果實(shí),像是報(bào)答阿婆每天真切的守望,像是報(bào)答阿婆這些等待的歲月,這果實(shí),真甜哩!

今天阿婆又坐在了那凳子上,只不過(guò)今天不朝果園,朝得是西邊,為何?阿婆結(jié)得最大的一個(gè)果子要回來(lái)看她了!與往日不同,今天阿婆那守望的眼神里多了些急切,外頭一有些聲響,阿婆就站起身出去看,如若不是,阿婆又踱步回來(lái),反復(fù)好多次,阿婆終于看見(jiàn)了她的兒從車上下來(lái),叫了她一聲:“媽!”

接連幾天,阿婆都樂(lè)得合不攏嘴,鄉(xiāng)鄰們都知道阿婆那好兒子回來(lái)了。阿婆這幾天忙前忙后,恨不得把整個(gè)心都撲她兒子身上。又是準(zhǔn)備秋收的好果子,又是收集鄉(xiāng)下的土雞、土鴨。到了臨走那天,兒子看見(jiàn)那后備箱被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),哭笑不得地說(shuō):“媽,你拿這么多,搞得像我以后不回來(lái)了似的?!卑⑵拍樢话?,隨即又笑道:“我倒希望你多多來(lái),這不是媽不能守著你,想多給你備點(diǎn)?!眱鹤赢?dāng)即沉默,把苦澀收拾好,用他那健壯的手臂給了阿婆個(gè)擁抱。

汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去,舞了些灰塵飄到半空。開始還碧藍(lán)的天空現(xiàn)今像是有了幾朵烏云,阿婆呆望了那車離開的方向好久,直到車身隱沒(méi)在了麥浪中。天上落了滴雨在阿婆頭上,她望望天,又望了望那土地上的果樹,走進(jìn)了自家院子里,嘆道:“這些果子今天怕是守不住了,守不住了!”

守望高中作文【篇5】

無(wú)人的田野,泥土有點(diǎn)濕潤(rùn)。在這兒,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有高樓,只有一朵朵挺立的油菜花。

油菜花鋪滿山間的洼地,路邊的曠野。一排排,整整齊齊的,似乎很循規(guī)蹈矩,似乎野性已在人類千百年的馴化中消失,似乎全部的價(jià)值只在于油。

但是――

當(dāng)東風(fēng)吹起的時(shí)候,當(dāng)陽(yáng)光灑下的時(shí)候,它們便興奮了起來(lái)。田邊的野花不停地起舞,似乎勾起了油菜花對(duì)千年前祖先們的回憶――

野性在蔓延,生命在蔓延?;▋簜兿袂啻旱奈枵?,搖曳的火苗。帶著一點(diǎn)動(dòng)感,一點(diǎn)激情,怒放于生命的前沿,生命的暗角,生命的黎明,起舞于人間的田野,人間的村垣,人間的河邊。

一陣雨之后,我偶然間發(fā)現(xiàn)幾株曾經(jīng)忘情地演繹生命的油菜花,歪在田里。葉兒無(wú)規(guī)則地吊在莖上,多少帶著點(diǎn)兒生命的遺憾。嫩黃的花瓣上殘留著幾滴雨水。在花瓣里,雨水似乎變得晶瑩剔透。當(dāng)陽(yáng)光再次灑下光輝時(shí)候,水珠反射出一絲耀眼的光芒,似乎給生命劃上了一個(gè)句號(hào),像沙場(chǎng)上兵不血刃的英雄跪倒在帥旗之下。

晌午時(shí),地上的水漸漸干了。此時(shí)的我,已坐在了教室中……

花兒起舞,如舞者;花兒低吟,如詩(shī)人;花兒挺立,如衛(wèi)兵。

花兒靠風(fēng)完成了生命的延續(xù),然后,新生命再次進(jìn)行花兒的圓舞曲,直到倒下……

我不禁驚嘆于飽經(jīng)風(fēng)霜的花兒們。從花兒的身上,我隱約看到了我們,這樣風(fēng)華正茂的少年。

揉揉惺忪的眼,想到花兒們,不禁打起精神來(lái)。

生命的春天啊!

守望高中作文【篇6】

輪回的邊緣是我的觀察點(diǎn)。

——銘文

看遠(yuǎn)方,看地平線,只屬于我們的永恒。也許奇跡太聰明了,讓我忘記了時(shí)間;可能是太陽(yáng)太暖了,所以冷漠的冰滴被壓扁了;也許地球太寬了,所以不小心投射了距離。

大雁飛過(guò)天空,劃破藍(lán)天,卻留下了戰(zhàn)斗的痕跡——那距離也許是一生,是我們守望的結(jié)果,卻不是我們想要的。藍(lán)天有多高?或許鷹會(huì)給你答案,但畢竟只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的。守望有測(cè)距嗎?或許海也會(huì)有罪。這就是遠(yuǎn)方的美,總是置身于紛亂的世界,讓人開始麻木,甚至開始忘記遠(yuǎn)看的窒息美。人類在努力構(gòu)建所謂生命的過(guò)程中,是否忘記了那遙遠(yuǎn)的守望,忘記了童年的天空,忘記了古詩(shī)中月亮的憂郁,忘記了希臘神話中揮舞著翅膀的天使?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng),所有的詩(shī)歌都消失了,只剩下世俗的繁華。

我討厭近在咫尺,夢(mèng)想近在咫尺,我不想要。這太容易了,太簡(jiǎn)單了。小時(shí)候,不喜歡身邊的花草,但喜歡仰望天空,看一兩朵白云飄來(lái)飄去。我覺(jué)得很舒服很舒服,因?yàn)槲腋惺艿搅司嚯x的美。就像秋天的落葉,從樹上落下,短暫的距離,完美地結(jié)束了它的生命;就像一條小溪,只有一生的碰撞才會(huì)顯示出它的生命力,那一段距離就是它一生的輝煌。否則,將是一潭死水;就像雪花一樣,在空中飛翔直到離地的距離,依然是它生命價(jià)值的最好詮釋;像一道彩虹,近看迷離,遠(yuǎn)看相隔:紅橙黃綠藍(lán)紫,讓人耳目一新。人世間的美、丑、善、惡,正是因?yàn)橛芯嚯x。

我們相距一山,是表讓我們由遠(yuǎn)至近。在日出日落之間,我們是一群虔誠(chéng)的遠(yuǎn)方觀察者。不管前面的路是否依舊,我們的腳步依然遙遠(yuǎn),不管路是否遙遠(yuǎn),哪怕是天涯海角,也不過(guò)是一瞬。

天空的另一邊是什么?我經(jīng)常問(wèn)問(wèn)問(wèn)自己,觀察另一個(gè)世界,另一個(gè)國(guó)家。我不是畫家,但我有能力捕捉美麗的瞬間,凝視美麗而遙遠(yuǎn)的地平線;我不是作家,但我有能力記錄每一次觸摸,觀察我與地平線的距離。

保持距離,心相連。

守望高中作文【篇7】

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文選集:守望的日子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

十多年前,家中養(yǎng)過(guò)一只白毛犬,足有丈高,體型健碩,且十分通人性。后來(lái),白毛犬老的實(shí)在不行,去了。

這之間很多年家中沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)狗。

有一年,父親不知從哪里弄來(lái)一只小黑狗,模樣十分可愛(ài)。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”,寄望它能像豹子一樣勇猛,那幾年家中光景不錯(cuò),黑豹很快如它名字一般長(zhǎng)得堅(jiān)實(shí)高大。

初三那年,學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此,我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家,清早摸黑出門。那時(shí)候膽子特別小,不信奉無(wú)神論。因此,每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖,直到聽(tīng)到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度,放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見(jiàn)手電燈光歡喜的叫著奔向我,我也就覺(jué)得安全了。往后的日子,那些清晨、深夜的黑暗里總會(huì)有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。那些緊張的日子也那么不慌不忙地悄然度過(guò)了。

后來(lái),順利進(jìn)入縣一中,寄宿在學(xué)校,每個(gè)月回去一次。黑豹依然會(huì)老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)迎接我,似乎比從前更加開心,搖頭晃腦的。它用它簡(jiǎn)單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對(duì)前路的害怕,帶給我前行的勇氣。它守望我回家,我也守望在它的`守望里回家。

高一還沒(méi)有念完。那次,像往常一樣從學(xué)?;丶遥x家越來(lái)越近,卻始終沒(méi)有黑豹的夾道歡迎,心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門,便問(wèn)黑豹哪去了。母親輕聲說(shuō)被人藥了……

之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過(guò)幾只黑狗,母親都把它們叫黑豹,可惜壽命都不長(zhǎng)。后來(lái),家中便不再養(yǎng)狗了。

我懷念被黑豹守望著的那些日子。感謝它陪我度過(guò)了人生的第一場(chǎng)大考,感謝它守望了我的青春前奏。

守望高中作文【篇8】

幸福,太美!過(guò)于美麗的事物都過(guò)于虛幻,也許,幸福就屬于這個(gè)虛幻國(guó)度吧!從小向往幸福,只因得到的幸福太少。有時(shí)回想,在生命的長(zhǎng)河中竟找不到幸福激起的浪花。

幸福,太美,太虛幻!這不像是一個(gè)花季女孩兒寫下的。幸福是屬于快樂(lè)的人的,而我,只有在人生的花田里守望,守望這象征幸福的玫瑰花開,好美!也許是生活過(guò)于虛幻,以至于沒(méi)有人能真正的了解我,包括自己。有時(shí)同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)我太樂(lè)觀了,跟我在一起都會(huì)樂(lè)瘋的。聽(tīng)到這些,我不再做聲,只是依舊的咧嘴笑,但心里早已捫心自問(wèn):“是嘛?我是這樣的嘛?”然后覺(jué)得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧!其實(shí),真正的我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,只是經(jīng)歷了那么多的痛苦心傷后,早已為自己織就了一個(gè)“繭”,將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而,在快樂(lè)的表象下,沒(méi)有人知道,他們眼中的樂(lè)觀女孩兒,并不是沒(méi)有淚水的,只是在無(wú)人的暗夜里獨(dú)自唏噓。

很多人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)不然,我的內(nèi)心也同其他的女孩子一樣很脆弱的,很想找一個(gè)能夠依靠的肩膀的。只是,生活不允許我表現(xiàn)的弱小,越是弱小就越要裝作很堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)宿舍里有蟲子時(shí)舍友們害怕的尖叫,只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的看著她們,那是侯心里也是很害怕的。

現(xiàn)實(shí)中,我越發(fā)的覺(jué)得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了,也不敢面的以后的坎坷路途,但這條路終究還是要走下去的,而且必須要走下去,因?yàn)槲抑澜K止一條路的方法就是走完它。我覺(jué)得我生來(lái)就是一個(gè)守望者吧,只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠(yuǎn)的守候,因?yàn)榍啻旱奈乙惨フ覍の业男腋?。也許是虧欠自己太久了吧,總覺(jué)得有些委屈自己,于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過(guò)去的我過(guò)于悲觀,也有些許的自卑與落寞,朋友看了我以前寫的文章后,評(píng)價(jià)都是兩個(gè)字“傷感”。有時(shí)重新品味自己的文章時(shí),確實(shí)感到傷感,興許還會(huì)低落幾滴悲傷的淚滴?,F(xiàn)時(shí)的花兒總是很美的,這美麗的花不能辜負(fù)它吧!縱使生活中有堆積的愁云,也無(wú)法阻擋住爛漫的陽(yáng)光,即使風(fēng)雨來(lái)過(guò),但風(fēng)雨過(guò)后依舊耀眼奪目。去吧,去找尋幸福的花田吧!那才是屬于青春年少的。無(wú)論幸福有多么的虛幻縹緲,我相信:我,一個(gè)快樂(lè)女孩兒,會(huì)把它找到的。

我想,這也許就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧,過(guò)去的十八年里我的世界是黯淡的,但今天過(guò)后,我的生命將充滿色彩,我的人生也將在曾經(jīng)守候過(guò)的花田里盛開著,亦如那顆永不凋落的太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的芬芳著幸?;ㄌ铮?/p>

總是有那么一群人,只見(jiàn)了一面,不是什么驚鴻一瞥,卻能深深烙印在人的思想中。

高三夏夜十點(diǎn)半,室內(nèi)學(xué)生是沉悶的,在“高聳入云”的書山里奮筆疾書,空氣令人窒息,襯衫上早已汗?jié)瘛鞍氡诮健?。風(fēng)扇嘎吱做響,似乎在傾訴著什么,高考前的壓抑期能讓一個(gè)溫文爾雅的人變得狂躁不堪。一聲鈴響,晚自習(xí),甚于幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),終于結(jié)束,給了我們暫時(shí)躲避在角落舔舐傷口一個(gè)絕佳的借口。

我有一股想哭的沖動(dòng),她似乎孤獨(dú)地孑然一身。她是誰(shuí)?為何深夜在此?她是在等待著誰(shuí)?為何如此執(zhí)著?我敬佩這位老人,我羨慕那位被等待的人。老人或許是在等待作為學(xué)生的孫子或?qū)O女,下晚自習(xí)后與他們一起回家;或許是在等待成為人民教師的子女;或許什么也沒(méi)在等待,只是想重溫曾經(jīng)的母校。猜想是我的一廂情愿,但我知道,她一定是在守望幸福,執(zhí)著地守望幸福,滿懷希冀地守望幸福。心中的信仰不滅,才能成為最幸福的人。

我兀地釋然,慢慢的走開。佝僂老人仍像一座豐碑似地立在那里,昏黃的路燈不變,她還在守望。我繼續(xù)高三生涯,改變的是一顆擁有信念扎根的心,這樣的高三或許就不苦了吧。

也不知是何時(shí)愛(ài)上那片片稻田,愛(ài)上那一片片的金黃。或許是因?yàn)樗拿利惏?!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛(ài)!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了,那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著,若是風(fēng)大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來(lái),那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。

我戀著這景色,想做個(gè)守望稻田的人,守著這一方美景。

每逢閑時(shí)回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的'芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來(lái),就好像是被外婆抱在懷里的感覺(jué)――溫暖且幸福。一直不懂為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),為什么會(huì)覺(jué)得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識(shí)。后來(lái),有一次看到外婆在稻田里勞作的場(chǎng)景,終于恍然大悟:原來(lái),稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。

自那以后,我便更愛(ài)這稻田,也愈發(fā)的想做一個(gè)守望稻田的人。

守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒(méi)有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實(shí),平凡但不簡(jiǎn)單的生活卻讓我無(wú)比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實(shí)、純樸、簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。

于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時(shí)光。在那里,在稻田里,我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離緊張的奔赴于“兩點(diǎn)一線”的生活,做個(gè)悠閑自在的稻田守望者,不再為學(xué)業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂(lè),到田埂上走走,感受清風(fēng)的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來(lái),徹徹底底地歸于自然,暫時(shí)做個(gè)守望稻田的人。在稻田里站上一個(gè)下午,讓風(fēng)拂著臉,讓稻浪將自己淹沒(méi),看那太陽(yáng)落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的自得……

我想做個(gè)稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡(jiǎn)單的人生及那一種快樂(lè)、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個(gè)山清水秀的地方。

守望稻田,是我的夢(mèng)。

在那夢(mèng)里,有個(gè)小小的人兒站在稻田里,迎著風(fēng),隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。

心中泛起了微波,遙想著那片將要盛開的花海,記憶中的芳香令我平靜。靜靜的,我守望花開。

含苞欲放的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,我親愛(ài)的老師。離開您將近一年,你還好嗎?還依舊像我記憶中的模樣嗎?

我是您看著成長(zhǎng)起來(lái)的,如果自喻為含苞待放的花朵,那您當(dāng)之無(wú)愧是最美的養(yǎng)花人,為我除草,為我施肥,也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。

在二中的那四年,是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年,我無(wú)法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么,但當(dāng)您說(shuō)起沒(méi)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的事時(shí),我都全然記得。

四年中有很些變動(dòng),由于我們這一級(jí)是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級(jí),是最躁動(dòng)的一級(jí),是最不被看好的一級(jí);第二年,第三年的時(shí)候,有些老師想退出,不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄,盡管我知道,您的家庭里出了變故,您最可愛(ài)的孩子離開了您,生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由,可您選擇了留下,既然迎來(lái)了我們,也堅(jiān)持順利送走我們。記得您和我說(shuō)過(guò),您不管別人怎么看待我們,你始終相信您的學(xué)生是最棒的,您說(shuō)過(guò),您舍不得我們,我們又何嘗舍得您呢?

舍不得,因?yàn)槲矣浀?。我記得您?duì)我的諄諄教誨,我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候,那段時(shí)間班里很亂,學(xué)習(xí)氣氛很低很低,我?guī)缀蹙鸵S波逐流,您抓住了我,您看見(jiàn)了花枝上長(zhǎng)出了側(cè)芽,您努力留住了這支花朵。您告訴過(guò)我,“亂世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花開,我看到,笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績(jī),你都會(huì)為我們感到自豪。在您那里,我們就是您的孩子,又有哪個(gè)家長(zhǎng)不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢?

你是那位曾經(jīng)守望花開的使者,您帶給了我花開的季節(jié)!您成就過(guò)我的芬芳。

思緒回到今天,回到這個(gè)已經(jīng)離開您的今天。似乎花期已過(guò),似乎還未綻放,但,親愛(ài)的老師,我已經(jīng)會(huì)為自己施肥,懂得為自己梳理枝葉了。您放心,我永遠(yuǎn)記得那怡人的芳香,我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開的日子。下一個(gè)花開的季節(jié)即將來(lái)到。

靜靜地,我們守望花開。

昨天有個(gè)同學(xué)說(shuō)我,外表比較嫩,內(nèi)心比較滄桑。好像是的??墒悄馨盐铱催@么透,她也夠滄桑??墒钱?dāng)時(shí)我就想反駁,其實(shí)我沒(méi)那么滄桑。只不過(guò)有些事看的比較開而已。畢竟,都還是個(gè)十幾歲的孩子啊。

前些時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我做了很多原來(lái)都不曾想過(guò)的事。比如說(shuō),我的短發(fā)。我初中的時(shí)候覺(jué)得,也許我以后都會(huì)留長(zhǎng)發(fā),甚至大學(xué)都還會(huì)是個(gè)梳馬尾辮的姑娘??上?,上了高中,我的頭發(fā)便被學(xué)校的一紙規(guī)定給剪了。并非不喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),只會(huì)偶爾嘆息――人算不如天算。

剛剛進(jìn)行了一番有關(guān)愛(ài)情的討論。本來(lái)想勸,又不知道怎么說(shuō),所以最后,我默許。希萊修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),玫瑰無(wú)因由,花開即花開。每個(gè)人都是個(gè)叛逆者,就看你把它放在外面,還是放在心里。而我就是后者。因?yàn)槲也辉敢庾寗e人覺(jué)得,我是個(gè)出格的人,但是你們得明白,我不是個(gè)死板的人。

我喜歡我生命中走過(guò)的人,每個(gè)人我都想攔在那里,可是畢竟,他們也有自己的思想與行動(dòng),而我卻又被客觀的束縛,所以,我錯(cuò)過(guò)了很多人。很多年后我決定寫一個(gè)尋人啟事,他們能否看到,還記不記得我,這個(gè),就不關(guān)我的事了??墒沁@世界啊,不就是大家彼此找來(lái)找去的嗎?所以我篤信,你們會(huì)看到我的尋人啟事。

其實(shí)我覺(jué)得我寫的這些東西,沒(méi)人會(huì)愿意看。因?yàn)槲揖褪沁@樣,我喜歡看故事,而不喜歡看感慨,這就像我們做題的時(shí)候,大多數(shù)都比較喜歡記敘文,而不喜歡議論文。推己及人,將心比心。如果你們不小心點(diǎn)了進(jìn)來(lái)看完了這些有的沒(méi)的,那么,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲謝謝。

守望幸福的人,也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的,最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大,讓人不由的為之感動(dòng),為之落淚?,F(xiàn)在的社會(huì)親情越來(lái)越淡,親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠,有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界,利益決定一切。親情被徹底地改變,親情在人們心中逐漸被遺忘,淡化。屈原曰:“天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極,末嘗不呼天也,疾痛慘恒,末嘗不呼父母也?!备改甘俏覀兊母荆覀兪歉改秆}的延續(xù)。我們的一切都來(lái)自于父母,來(lái)自于他們無(wú)私的關(guān)懷,無(wú)私的愛(ài)。最大的幸福不是我們事業(yè)上有多成功,能搛多少的錢;而只在于我們的父母是否安康,是否快樂(lè),這才是我們最大的幸福。

我們守望幸福,就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們,總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí),心里是那么的溫暖。看著他們很高興的樣子,你也會(huì)心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì)兒,才覺(jué)得心里會(huì)舒服一些,這已成了我的一種習(xí)慣。每次坐到父母身邊,仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著,聽(tīng)母親講著小時(shí)候的事情,深深體會(huì)到母親的艱辛。

我們一天天在長(zhǎng)大,結(jié)婚生子,展開了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老,變得孤單。每次想到這些,總讓人心酸,讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著,他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上,傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上,這就是我們的父母?jìng)?,平凡而偉大的父母,永遠(yuǎn)想著自己的子女。

讓我們珍惜這份來(lái)之不易的幸福,孝順我們的父母,從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì)兒也好,不要借故工作忙,沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間,少上一會(huì)兒網(wǎng),少出去吃一頓飯,少玩一會(huì)兒,這都是時(shí)間。我們也做了父母,更能明白父母的苦心,父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老,父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶,是我們精神的歸宿。

每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù),在異鄉(xiāng)感到孤單無(wú)助,在自己煩惱的時(shí)候,總會(huì)想起自己的父母,想著要是他們?cè)谶@兒就好了,能抱著父母流淚也好。

讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!

風(fēng)旋,途轉(zhuǎn),終于到達(dá)第三個(gè)站口,我停下來(lái),不經(jīng)意間回首,卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒,心不由變得細(xì)膩而敏感……

那最遠(yuǎn)的一部分,小小的,輕輕的,也許那時(shí)還年幼吧,旁邊有的是兩排堅(jiān)定厚重的足印,一定是他們的。無(wú)論何時(shí)都陪伴著我,走過(guò)風(fēng)雨與雪霜,踏過(guò)寒冬與盛夏。無(wú)論泥濘時(shí)他們的放心不下,還是平坦時(shí)他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨,都在我的心里,慢慢地,匯成了幸福,筑成了依賴,哦,我的爸爸媽媽,時(shí)刻守望著我的天使……

之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右邊的荊棘,被什么阻擋,折回正路,可從足印上看,當(dāng)時(shí)卻好像是那么的不情愿,又有很多次沖向左邊的沼澤,又被什么踩進(jìn)泥濘,將我引回,我的足印又好像懊惱不堪。很顯然,那兩個(gè)“阻礙”是他們,這時(shí),仿佛恍然間的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟這過(guò)去被稱為“所厭煩,所不解”的東西,他們一次次地被誤解,被傷害,卻又一次次地阻擋我誤入歧途。看,他們的足印中有多少辛酸與無(wú)奈。就這樣,我漸漸地成長(zhǎng)著,他們也伴著光陰漸漸老去……

現(xiàn)在,我的步伐越來(lái)越快,越來(lái)越輕健,而他們也漸漸緩慢下來(lái),沉重下來(lái),他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……

我抬頭望了望前面,有鮮花,有鳥鳴,回頭望了望,幾排參差不齊的足印,荒蕪的土地,黯然的天空,還有留在空氣中的,剛才的感想,或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧

我決定了,留下來(lái)!

第三個(gè)站口的名字,我想好了,把“沖刺未來(lái)”改為“等待”

等待我的守望天使,等待我給他們已遲到十年的愛(ài)……

相信有他們的陪伴,我才會(huì)有真正的未來(lái),我坐下來(lái)等待,我仿佛看到,在以后的日子里,會(huì)有一排更清晰更快樂(lè)的足印,而兩旁仍是兩排足跡,一樣的頻率,一樣的心情,簡(jiǎn)單卻真摯美好,像小時(shí)候一樣……

我也會(huì)讓守望天使因成長(zhǎng)足印而體會(huì)到感恩的真諦。

院子里移植的那棵柿子樹,兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿了全身。微風(fēng)輕輕吹過(guò),滿樹的花兒像一群快樂(lè)的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭,近乎虔誠(chéng)地望著那些帶給她無(wú)限希望的小花兒,目光中流露出一種熱切的期待。

我也為這滿樹的小花兒感到高興。到了秋天,那可是紅通通的柿子??!記得喬遷新居的時(shí)候,剛在新居落戶的柿子樹當(dāng)年便枝繁葉茂,卻不見(jiàn)一個(gè)柿子。翌年柿樹結(jié)出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲子蛀了,母親說(shuō)把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒(méi)想到今年柿樹卻這么爭(zhēng)氣,這是母親始料不及的。我便笑話母親說(shuō):這滿樹的柿子不會(huì)只給外孫一個(gè)人吃吧?!

然而沒(méi)過(guò)多久,柿子花便紛紛下落,今天掉幾朵,明天掉幾朵。對(duì)栽花種樹一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開院門,看見(jiàn)散落一地的小花兒,也覺(jué)得可惜――那掉的是母親的希望啊!無(wú)意中一抬頭,竟然看見(jiàn)濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦,我忽然明白那花兒為什么會(huì)往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來(lái)看。母親看著看著,咧開嘴笑了。

遺憾的是,母親的高興沒(méi)能維持幾天,那長(zhǎng)成銅錢大小的柿子不知何故又開始往下掉,落在水泥地上,梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣,無(wú)能為力地望著柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,灑在母親無(wú)限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動(dòng)。每日掉了多少個(gè)柿子,母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起,細(xì)心地放好。三歲的小外孫卻拿來(lái)當(dāng)玩具,隨心所欲地?cái)[出不同的圖形,玩得不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得,那梆梆作響的聲音對(duì)母親來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種折磨。我能體會(huì)到她內(nèi)心的焦慮。后來(lái),我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營(yíng)養(yǎng)的緣故,回來(lái)告之母親,一向節(jié)儉的母親立即如我所說(shuō),從菜場(chǎng)拎回一只雞,掏出內(nèi)臟埋在樹下,又將每日的淘米水放至發(fā)酸,倒在樹坑里……總之,所有能做到的,她都付諸行動(dòng)。

也許是心誠(chéng)所至,柿子樹終于不再往下掉了??墒且话俣鄠€(gè)柿子差不多掉光了,所剩無(wú)幾。母親無(wú)比珍愛(ài)地守護(hù)著這最后的希望,用愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著柿子成長(zhǎng)。

守望高中作文【篇9】

我是文學(xué)麥田里的一個(gè)守望者,緊握著文學(xué)的犁頭,像一個(gè)農(nóng)民,在陽(yáng)光下辛勤默默耕耘,任風(fēng)吹日曬,背上揮汗如雨,從未放棄自己最初的夢(mèng)想。

我是文學(xué)麥田里的守望者。和很多年輕人一樣,我也夢(mèng)想著文學(xué),夢(mèng)想著被繆斯女神眷顧,為我插上一雙文學(xué)的翅膀,飛向文學(xué)的神圣殿堂。

我是文學(xué)麥田的守望者。我經(jīng)歷了播種的春天和耕耘的夏天。我看著秋天,看著我整天勞作的麥田,能長(zhǎng)出金色的莊稼。

然而,不是所有的努力都有回報(bào),不是所有的努力都有回報(bào),也不是所有的手表都能讓夢(mèng)想成真。多少次我在文學(xué)的道路上墮落,我在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中折斷了翅膀,我失意,沮喪,失落,不僅僅是為了一次次的拒絕,更是為了來(lái)自世俗的誤解,偏見(jiàn),陌陌,嘲諷。

其實(shí)我只是一個(gè)普通工人。雖然我有學(xué)士學(xué)位,但我仍然在一家鋼鐵企業(yè)做卑微的工作。只是因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué),業(yè)余時(shí)間從事文學(xué)創(chuàng)作,周圍的人就用異樣的眼光看我,把我當(dāng)成另類。他們還說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)講究“實(shí)用主義”,琢磨怎么賺錢。你還想當(dāng)工人搞文學(xué)。那不是癡心妄想嗎?要么腦子進(jìn)水,精神不正常...

世俗的言論深深刺痛了我的心,讓我很苦惱。我問(wèn)自己:“你為什么選擇文學(xué)?這條路布滿荊棘。走路極其困難。準(zhǔn)備好了嗎?是堅(jiān)持還是放棄?”我經(jīng)常獨(dú)自思考這些問(wèn)題。

那么,我為什么要選擇文學(xué)呢?那是因?yàn)槲膶W(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的,任何對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的人都可以走過(guò)這扇門;文學(xué)是平等的,不管你的地位如何,或者貧富貴賤,它平等地對(duì)待所有的人;更重要的是,文學(xué)加深了我對(duì)生活和世界的理解,發(fā)現(xiàn)自己在探索人生真諦的過(guò)程中。同時(shí),文學(xué)為我提供了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中展示才華的舞臺(tái),在文學(xué)創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。十幾年過(guò)去了,文學(xué)已經(jīng)成為我生活的一部分,所以我選擇文學(xué),永不放棄。

我的勤奮終于贏得了繆斯的青睞,我所關(guān)注的文學(xué)麥田也獲得了豐收。我最新的散文、隨筆等數(shù)百種文學(xué)作品,已在全國(guó)20多個(gè)省市發(fā)表。我在文學(xué)創(chuàng)作上的成就得到了社會(huì)的認(rèn)可,宜春電視臺(tái)還為我制作了一部名為《文學(xué)麥田里的守望者》的電視專題片。我知道我的成績(jī)只能代表過(guò)去,以后我還是會(huì)在自己喜歡的文學(xué)麥田里工作,努力為讀者收獲更多的果實(shí)。

守望高中作文【篇10】

當(dāng)我翻開《老人與海》,走進(jìn)了你—桑迪亞哥,便注定這是一次不尋常的交流,是一回我永遠(yuǎn)都不能忘懷的體味。

你,瘦削憔悴,后頸布滿皺紋,臉上長(zhǎng)滿疙瘩,但你的雙眼像海水一樣湛藍(lán),毫無(wú)沮喪之色。你,是硬漢子,真英雄。真要感謝你。

感謝你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。你堅(jiān)信人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗。你曾經(jīng)與黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,手指甲里都流出血來(lái),黑人喝了甜酒差一點(diǎn)便贏了你,但你卻奮力一搏戰(zhàn)勝黑人。你是一位英雄。我記得結(jié)識(shí)你之后,我再也不會(huì)自暴自棄,半途而廢,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的?!笔堑模乙卜钪疄樾拍?,銘記于心。

感謝你,你教會(huì)我執(zhí)著。第85天的一早,你便出海,當(dāng)捕到倔強(qiáng)的大魚時(shí),你欣喜驚奇,與大魚搏斗了兩天一夜,餓了便吃魚餌充饑,冷了便低著木頭取暖。你執(zhí)著,魚堅(jiān)持多久,你便堅(jiān)持多久,當(dāng)你遇到嗅血而來(lái)的鯊魚時(shí),我以為你會(huì)丟棄大魚逃命,但你卻與鯊魚戰(zhàn)斗,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,我為你的尊嚴(yán)與勇氣喝彩,更為你的執(zhí)著而感動(dòng),生命之途被設(shè)下種種陷阱,人必定要有點(diǎn)精神才能戰(zhàn)勝挫折。冬季的長(zhǎng)跑是最難熬的,在我每次就要放棄時(shí),想起你的話“沒(méi)有一件事是容易的”,我便鼓起勇氣,像你挑戰(zhàn)鯊魚一樣,執(zhí)著不屈。終于在長(zhǎng)跑中取得理想成績(jī),回顧往昔訓(xùn)練,終于滿意一笑,我戰(zhàn)勝了跑道,也戰(zhàn)勝了自己。

我要感謝你,你教會(huì)我寬厚。當(dāng)一連84天都沒(méi)有捕到魚,人們說(shuō)你悖運(yùn),那你開玩笑時(shí),你卻并不生氣,也并不憤恨。學(xué)習(xí)上連連受挫的我,感謝你教會(huì)我寬厚仁慈。當(dāng)我拿到考的不盡人意的試卷,看著那可憐的分?jǐn)?shù),或許會(huì)受到老師的批評(píng)、父母的訓(xùn)斥,更甚是同學(xué)們的同情或是譏笑時(shí),我并不氣餒,我并不灰心喪氣,我知道,當(dāng)我把學(xué)習(xí)看作一種愛(ài)好的事業(yè)時(shí),成敗已經(jīng)不是最重要的,最值得珍惜的是過(guò)程,是自己無(wú)悔的努力。

感謝你,你教會(huì)我熱愛(ài)生活。你的生活并非是一帆風(fēng)順,當(dāng)你>

守望高中作文【篇11】

擔(dān)當(dāng),是指接受并負(fù)起責(zé)任。是一種態(tài)度、一種行動(dòng)。于自身,它是一種“天生我材必有用”的豪邁;于社會(huì),它是一種“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷;于國(guó)家,它更是一種“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的使命感。

為自己擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了一個(gè)閃亮的未來(lái)。

讀你的散文,總能品出一種宗教一樣的通透與平靜,我由衷地珍惜你這份來(lái)之不易的體味。身體的障礙使你不停地思考為什么生?怎樣死?終于有一天這樣的迷惑趨使你寫作。寫作讓你面臨許多困境,然而你不再逃避,你開始思索,思索出了對(duì)生命的通透體悟。對(duì)病,對(duì)死,對(duì)一切困境,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ菗?dān)當(dāng)。地壇公園里的身影從此不再只是一味消積地思考,那個(gè)身影開始恢復(fù)生氣,拿起筆,用文字向困境發(fā)起挑戰(zhàn),因?yàn)槟忝靼资澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。不卑怯,不放棄,生命從此向你展示它的魅力與意義。

為社會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了地動(dòng)山搖也震不走的無(wú)限溫情。

廢墟上的微弱哭聲,使正想逃離這片死亡之地的你又折回去抱起了一個(gè)小小的生命,步行兩小時(shí),你忍著左手骨折的劇痛,又救起了另一個(gè)素不相識(shí)的生命,感謝你的付出,世界上從此又將多一顆感恩的心。

放眼望去,廢墟上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著這樣的感人劇目。大地開裂,13億炎黃子孫,用無(wú)限的溫情彌補(bǔ)這條傷痕。

為國(guó)家擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了冰湖也封凍不了的民族責(zé)任感。

奧運(yùn)圣火的順利傳遞,少不了你們的默默付出,當(dāng)破壞分子想方設(shè)計(jì)企圖阻撓火炬之時(shí),你們毫不猶豫地跳入冰湖,舉著國(guó)旗在冰面上奔跑,不顧個(gè)人安危,為火炬護(hù)航。雖然你們身處海外,但是心卻永遠(yuǎn)向著祖國(guó),受嘲笑又如何,遭譏諷又怎樣?正因?yàn)槟銈?,祖?guó)在日益強(qiáng)大;也正因?yàn)槟銈?,祖?guó)展現(xiàn)出了最完美的中國(guó)風(fēng)范!

為自己擔(dān)當(dāng),生命的路從此沿著精神三角形的斜面往上走,誰(shuí)都阻止不了。

為社會(huì)擔(dān)當(dāng),人間從此大愛(ài)無(wú)疆,感恩之心將熔化所有的冷漠。

為國(guó)家擔(dān)當(dāng),民族從此挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)少年勇敢地挑起擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝危瑸樽约?,為社?huì),為國(guó)家,如何還怕國(guó)威難耀?

守望高中作文【篇12】

為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到了這個(gè)世界。

——題記

步入青苔石階,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,全身仿佛與大自然融為了一體。任憑生命在夕陽(yáng)的升落中沉浮,心靈便也像是開倦了的花,想冷冷的枯萎一回。它,嘗遍了冷暖。

陽(yáng)光下的向往

一位盲老人站在陽(yáng)光下,抬頭微笑的看著天空中的太陽(yáng)的畫面,令我感動(dòng)不已。我不敢發(fā)出一絲聲響,怕擾亂這至真至善的美。于是我想,我是幸福的。在最不幸福的時(shí)候,便也學(xué)著抬頭,望一望天空中那屬于我的陽(yáng)光。有人嘲笑,有人不解,也有的人羨慕。知足是沒(méi)志氣,沒(méi)追求嗎?為什么生活非要去爭(zhēng)個(gè)頭破血流呢?我只想擁著自己的片陽(yáng)光,一睡百年。

有的女人或男人表面活得光鮮亮麗,實(shí)則丈夫或妻子勞累,家庭負(fù)債累累,而這一切僅僅只為了其可悲的羞榮心。真想問(wèn)其一句,你于心何忍??!難道非要頭發(fā)花白才懂得相守是最真嗎?請(qǐng)相信,真正的幸福是凌駕于金錢之上的,那是活在陽(yáng)光下的兩個(gè)人在汗水中彼此的微笑;那是在貧窮中,嘗盡辛酸后,生活真正的味道。所以如果你累了,就請(qǐng)看看陽(yáng)光,在耀眼中流出的是幸福的眼淚。

陽(yáng)光下的希望

最喜歡站在秋天的稻田里,聞著一片稻香,看著四處閃耀著希望的微笑。是的,這是守望者的微笑,堅(jiān)實(shí)的臂膀,黑黃色的'皮膚,似心甘情愿的稻草人,扎根在這片田野,收獲希望是他們的念想。于是我忍痛留下了我的陽(yáng)光,我要讓它照耀到更多的人,溫暖更多的心,祛除虛妄的黑暗。。。。。燦爛開放的百花,紛落跪拜,以祭奠我逝去的那純潔的陽(yáng)光。而我,終究也是要離開的,這可愛(ài)的世界,有太多的太多的人或物令人不舍,便也寄語(yǔ)一片陽(yáng)光,等待下一個(gè)看我的人。

笑看生活真真假假,閑當(dāng)個(gè)夢(mèng)中人,非不見(jiàn)日而不醒。而當(dāng)?shù)谝幻钻?yáng)光射進(jìn)雙眼,醒了,不也睡了?能看透的又有幾人?萬(wàn)物生息,活的不都是在生死中交替著的希望,揮灑著的陽(yáng)光,枯骨入土的黑暗嗎?索性活個(gè)物我兩忘,我是陽(yáng)光,我是希望。

陽(yáng)光下的守望

浮云難掩住希望的陽(yáng)光,但陰霾時(shí)刻存在。生活的過(guò)程中充滿了艱難坎坷,放棄,畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈,化為塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中,狠狠的咬著嘴唇,讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心,讓它保持清明,學(xué)會(huì)守望,堅(jiān)持追趕著那片陽(yáng)關(guān)的步伐,跳動(dòng)的頻率一如既往。守望陽(yáng)光,它那可愛(ài)的溫暖。青春的絢麗。愛(ài)情的七彩

沐浴陽(yáng)光,我學(xué)會(huì)了溫暖;失去陽(yáng)光,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

請(qǐng)守望陽(yáng)光吧!哪怕你不僅僅只是為了看看它

守望高中作文【篇13】

在詹姆斯·喬伊斯筆下,布魯姆在糾纏交錯(cuò)的意識(shí)流中一遍遍重復(fù)著自己的矛盾:時(shí)代中后工業(yè)文化的多元讓自己的傳統(tǒng)的英雄救贖的信念無(wú)所適從。這個(gè)現(xiàn)代版的《奧德賽》正向我們揭示這樣一種本真的迷惘狀態(tài):后工業(yè)時(shí)代多元思想的極端發(fā)展使人們精神的獨(dú)立性和傳統(tǒng)的價(jià)值體系分崩離析。

在過(guò)去的這一個(gè)多世紀(jì)中,一些人就在這樣的虛妄矛盾中思考,守望著自己的內(nèi)心。

索爾仁尼琴試圖用西方傳統(tǒng)的道德力量再一次將迷惘的人們拖回舊有的軌道。他在守望著傳統(tǒng)道德來(lái)保持自己精神的自由。在那個(gè)個(gè)人崇拜的時(shí)代,他這精神的自由所導(dǎo)致的言論自由使他走入了西伯利亞寒冷的牢獄。不過(guò)因?yàn)樗赝鴤鹘y(tǒng)的道德的力量,使他在美國(guó)演講時(shí)也會(huì)講出“歐美民主不是普適價(jià)值”的話。而這樣一位守望道德的老人,最終還是失敗了。文藝復(fù)興將歐洲重新納入人性人道的價(jià)值體系,而孛爾仁尼琴后期的《崩潰的俄羅斯》想要探討這人道主義的力量,卻被功利的人們所拋棄,只賣出了五千冊(cè)!人們的記憶始終停留在《古拉格群島》中,孛爾仁尼琴的守望落空了。

后來(lái)我也在想,是否是政治束縛了他?讓他的守望更加艱難而局限。與索爾仁尼琴不同,茨威格生活在西方的中心,他稱維也納的人是“超民族主義者”。他在用一種文化力量。二戰(zhàn)時(shí),他旅居南美,寫下了《昨日的世界》,他試圖用一種文化的傳統(tǒng)力量解決這迷惘。戰(zhàn)爭(zhēng)使他無(wú)法抑制這一思維的沖動(dòng),但卻讓理性的光芒削弱了。痛苦的感情充斥著茨威格,使他陷入非理性的不斷的回憶當(dāng)中,這也讓他的守望多了一份感性的堅(jiān)持,少了一份理性的支撐。這樣自然使后工業(yè)時(shí)代的躁動(dòng)和迷惘更加糾結(jié)。

我不看畫,但有一次一看畢加索的畫我就著了魔:無(wú)透視的結(jié)構(gòu),雜亂的色塊凝結(jié)成一種反叛,一種背離。這是對(duì)西方傳統(tǒng)文化的畫法的背離。據(jù)說(shuō)是畢加索的偏頭痛使他看到了這躁動(dòng)而雜亂的世界。我卻不這樣看。恐怕這種創(chuàng)作的核心精神就是畢加索的守望之處。相比于索爾仁尼琴和茨威格的傳統(tǒng),畢加索的創(chuàng)作是瘋狂的叛逆的創(chuàng)新,而我看,這種形式上的創(chuàng)新并不能代表他的叛逆。他是在守望一種獨(dú)立自立,在精神上與工業(yè)時(shí)代的一切決不妥協(xié),守望著一種精神的獨(dú)立性和前瞻性??峙略谶@一層面上,畢加索超越了畫家,而更像哲人。

越矛盾,越迷惘。超越形式,這樣的守望才是解決后工業(yè)時(shí)代的洪流與現(xiàn)代人精神自由獨(dú)立的希望。

守望高中作文【篇14】

誰(shuí)扛花而去,把今夏最后的那抹綠光,丟在午后巷弄。

——題記

西雙版納風(fēng)景如畫,但我獨(dú)愛(ài)溫州的山水,溫州的特色,溫州的風(fēng)土人情。

對(duì)于故鄉(xiāng)的記憶,甚是模糊,但就是這點(diǎn)點(diǎn)模糊,使我記住了它。我不是土生土長(zhǎng)的溫州人,但我喜愛(ài)它。溫州的氣候是溫暖的,不似西雙版納,常年炎熱,但由于臨海,夏天也會(huì)經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng),不像這里的陰雨綿綿。溫州四季分明,并非一年常春,春季的天氣多變,時(shí)常春雨連綿,就像朱自清的《春》所說(shuō):“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!蔽壹以跍刂莸囊粋€(gè)小鄉(xiāng)村,偶爾暑假回去,會(huì)感受到與這里不一樣的景象。村子里總是寧?kù)o的,偶爾有誰(shuí)家炊煙裊裊升起,似是在提醒在外嬉鬧的孩子們歸家吃飯。村子里的人們總是淳樸的,當(dāng)家家戶戶都升起炊煙之時(shí),暮色下的村莊更添一絲靜謐與和諧。

爬山虎萎落在小院殘陽(yáng)里,像誰(shuí)把心事埋在了城南腳下。夜色將近時(shí),正是最美的時(shí)刻??茨翘爝叺募t霞愈來(lái)愈淡,暈染出一抹金黃,西方的山頭還掛著那半輪殘陽(yáng)。落日的余暉使整個(gè)山頭閃著金光,特別是在剛下完雨的時(shí)候,朦朧的光暈,籠罩在那片山脈。草露初晞時(shí),微醺嗅海棠,溪水旁,泥土小路上,偶爾會(huì)有幾只晨初的蝸牛緩緩爬過(guò)。經(jīng)常在暑假回到溫州這片故鄉(xiāng),那時(shí),覺(jué)得辰光甚慢。白日里,總愛(ài)在山間小路上游蕩,任憑泥土爬滿鞋底,帶來(lái)大自然的芬芳。偶然尋得一朵不知名的野花,摘下來(lái)戴在頭上,心中盛滿的歡愉就快要溢出來(lái)了。大自然總是能讓人放松,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,也終于得以體會(huì)陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的感受,即使生在塵世,也總能尋得一片凈土。

一山,一水,并轡行;一舟,一帆,濟(jì)滄海。午間,窗外傳來(lái)孩童的嬉笑聲,推門看去,只見(jiàn)一群孩子追逐著飛舞的柳花,伸手欲捉。屋外芭蕉鮮嫩的綠色映照著窗上,清脆的笑聲從四面八方傳來(lái)。閉上眼睛,想來(lái)世間最美好之事不過(guò)如此,不禁更珍惜眼下?lián)碛械臅r(shí)光。最愛(ài)在夜里仰躺在樹間的吊床,數(shù)著天上的星星,一顆,兩顆,鄉(xiāng)間的夜色夜色如此令人沉醉。最記得夜晚時(shí)不時(shí)劃過(guò)的一兩顆流星,從這邊的天空劃破天際,留下一條銀色的尾巴,讓人目光忍不住隨之轉(zhuǎn)移,正是心之所往。在天空墨藍(lán)的幕布上,點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)銀色的星,像是小時(shí)候想從溫度計(jì)里拿出來(lái)的水銀,即使知道它不會(huì)為自己所有,還是忍不住的想去擁有。山水隨云間,夜晚的溪水反射出月光的銀白,破光粼粼的樣子,也在我的心間閃爍著,觸動(dòng)著心扉。流水常伴青山,伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得,而我對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛(ài)與守望,又有誰(shuí)能懂?

守望故鄉(xiāng)的那一片水色,那一片青山,那一個(gè)靜謐的小村莊里的那一個(gè)簡(jiǎn)陋的爬滿了爬山虎的院子。

守望高中作文【篇15】

守望遙遠(yuǎn),守望天邊只屬于我們的永恒?;蛟S奇跡太過(guò)于聰明,所以把時(shí)間給忘記;或許陽(yáng)光太于溫暖,所以把冷漠的冰降細(xì)削平;或許大地太過(guò)于廣闊,所以無(wú)意間就這么不小心鑄造了距離。

大雁掠過(guò)天際,劃破藍(lán)天的思緒,卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生,我們守望到的結(jié)果,卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高?或許雄鷹會(huì)給你答案,但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的,守望到底有沒(méi)有測(cè)量的距離?或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感,永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界,讓人類開始麻木,甚至開始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí),人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望,忘記了兒時(shí)曾經(jīng)的天空,忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵,忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng),一切詩(shī)意消失殆盡,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的討厭近距離,近在咫尺的夢(mèng)想,我不要。來(lái)得太容易,太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我,不喜歡身邊的'花花草草,而喜歡頭望天空,看一二白云漂浮,感到舒適、愜意,因?yàn)椤腋惺艿搅司嚯x的美。正如秋葉,從樹上飄搖而下,那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號(hào);正如溪水,只有一輩子的沖撞,才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),那段距離便是它一生的輝煌。否則,將會(huì)是一潭死水;正如雪花,在空中翩翩飛舞,直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋;正如彩虹,近看模糊不清,用距離隔開:紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離,人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。

我們相聚一山之遙,是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤?。日出日落之間,我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者,不管前方的道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方,不管路途是否遙遠(yuǎn),縱是天涯海角,不過(guò)是一瞬之間。

天的那一邊,是什么?我常常捫心自問(wèn),守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫家,但我有權(quán)力擷取美的片刻,凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊;我不是個(gè)作家,但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng),守望我到天邊的那點(diǎn)距離。

還記得那個(gè)誓言嗎?守望屬于自己的那一片藍(lán)天,那一片藍(lán)天,有著我的憧憬、希望、以及夢(mèng)想。

踏上守望藍(lán)天的路,追尋那個(gè)以前的自己,將支離破碎的影子重新粘和。在那個(gè)灰白的世界,人們嘶鳴著,手中的武器在人們的記憶中留下了一道道帶血的刮痕,世界上充滿了仇恨與痛苦。我撿起那個(gè)面目全非的風(fēng)箏,輕輕拂去上面的灰塵。帶著漏洞的風(fēng)箏隨風(fēng)顛簸著飄走。

我隨著風(fēng)的腳步,云的臺(tái)階,穿過(guò)死亡和黑暗,最終到達(dá)那片圣潔、寧?kù)o、美麗的藍(lán)天。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有痛苦,沒(méi)有病的困擾,也沒(méi)有那個(gè)令人悲痛的日子。我穿著云的白衣服,風(fēng)的鞋子,戴上太陽(yáng)那火紅而又充滿激情的項(xiàng)鏈,暢游在這美麗和平的地方。

我要守望自己的藍(lán)天,那片無(wú)垠的藍(lán)天。在這個(gè)有夢(mèng)想有希望有憧憬的天空下。我摘下那朵泛著彩虹光的花,七彩的花瓣上映出了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,我把這朵花輕輕地別在我濃密的黑發(fā)里。一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),我聽(tīng)到風(fēng)兒在我的耳邊說(shuō):“去吧,去吧!去找回以前那個(gè)自己?!蔽屹康仫w了起來(lái),我穿過(guò)云煙。將花瓣灑向周圍,我看到鳥兒對(duì)我微笑,太陽(yáng)對(duì)我點(diǎn)頭。我的雙頰又泛起了那舊時(shí)的笑容。最終,我到達(dá)了一片綠色洋溢的草原,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一位散著棕色頭發(fā)的矮小的小女孩,穿著粉紅的小裙,在草原上嬉戲著,光鮮油亮的黑皮鞋吧噠吧噠的響著。仿佛她是這里的小主人。那不是兒時(shí)的我嗎?那些快樂(lè)的記憶又像魔術(shù)般的飄回了我的腦海中。我的嘴角彎成了一道溝、眼睛瞇成了一條縫,我很久沒(méi)有這樣笑過(guò)了,那種快樂(lè)淹滿了整顆心。

快樂(lè),是微笑,它會(huì)在你高興時(shí)出現(xiàn),人生,像早已排練好似的。在生日獲得的禮物、在放假時(shí)出去玩……這就是快樂(lè)。

守望高中作文【篇16】

在一個(gè)近似乎偏遠(yuǎn)的小村莊,村前一條小溪在陽(yáng)光的照耀下,宛如一條玉帶繞著村子緩緩地流著。溪邊一棵不知多久前已經(jīng)在那里的老柳樹整日低著頭,仿佛是被這烈日烤沒(méi)了生機(jī)。那柳枝隨風(fēng)亂舞著好像是在竭盡最后一點(diǎn)氣力宣泄對(duì)這日頭的不滿。就在這棵柳樹下的大石頭上,坐著一位六七歲的小姑娘。

有一天,一個(gè)路人問(wèn):“孩子,你在等人嗎?”小女孩仰著稚氣的小臉兒,用水一般的大眼睛打量了這個(gè)陌生人一翻后,道:“我在等哥哥,哥哥回來(lái)就給他吃糖?!闭f(shuō)著用那雙稚嫩的小手托著那只糖袋給路人看。路人看著那只精美的經(jīng)過(guò)修飾的糖袋,剛要說(shuō)話,猛的小女孩又把袋子收了回去,藏在身后。

小女孩再次抬頭,一雙眼睛興沖沖的望著遠(yuǎn)方,手指著一座高大的山,又有些恨恨的說(shuō):“哥哥就在那邊讀書,可怎么總不會(huì)來(lái)看我!”說(shuō)完一雙大眼睛掠過(guò)一絲淡淡的惆悵。路人也抬頭看著遠(yuǎn)方連綿起伏的山巒,公路象絲帶般從山外飄來(lái)。他又笑著說(shuō)道:“傻丫頭,路這么遠(yuǎn),你哥哥在念書,怕是沒(méi)時(shí)間回來(lái)的?!薄安宦?,不嘛!”小女孩搖搖頭,兩只羊角辮一甩一甩的像個(gè)撥浪鼓似的?!斑@糖可好吃了,應(yīng)該給哥哥吃!哥哥會(huì)回來(lái)的,哥哥坐大汽車,一下子就到了的!”說(shuō)完就“哼”了一聲翹起小嘴,又用那種期盼的目光望向遠(yuǎn)處。

一天,兩天……山風(fēng)吹著她的小辮子,吹走了一個(gè)個(gè)日落,又吹來(lái)了一個(gè)個(gè)日出,直到糖果變質(zhì)……

守望高中作文【篇17】

小時(shí)候回到鄉(xiāng)下老家唯一的樂(lè)趣便是夜晚可以看到深藍(lán)近黑的夜幕之上鋪滿了星光,那從許多光年之外投放過(guò)來(lái)的光亮,這是我在城市永遠(yuǎn)都找不到的美麗。于是我常常在想,為什么城市里就沒(méi)有那么好看的夜空呢,明明都是同一片天空?而我給自己的答案是城市污染太重。直至有一天偶然問(wèn)起朋友,朋友給的答案是城市的夜晚太多光亮,星星就被那些光遮蓋了。我這才想到那些長(zhǎng)途跋涉而來(lái)的光芒,是需要經(jīng)歷黑透這樣一種考驗(yàn)的才能完美的展現(xiàn)出來(lái)的。

原來(lái)并非城市沒(méi)有那些星光,而是城市的燈火掩蓋了那星光的微芒。這滿街的火樹銀花是如此富麗,自然成了人們視線里的寵兒,人們又如何看得到星光呢?

小學(xué)時(shí)候聽(tīng)過(guò)印象最深的國(guó)旗下的講話,說(shuō)的是有兩個(gè)人在山洞之中迷失了方向,他們舉著唯一的火把到了一個(gè)岔路口。他們猶豫很久,不知該選擇哪條路。正當(dāng)他們準(zhǔn)備隨便選一條路聽(tīng)天由命之時(shí),一個(gè)人突然吹熄了火把,然后指著其中一個(gè)洞口說(shuō):這前面有光,一定可以通到外面!另一個(gè)人才恍然大悟有火把在,人們便忽略了那洞口的微光給他們的提示?;鸢褱缌耍@微渺的光亮才是他們?cè)谶@困境中真正的希望呀。

這便是世間的法則。唯有在絕望之時(shí)才更能發(fā)現(xiàn)生的希望,才更能知曉這黑暗中唯一光亮的意義,也更能守住這唯一的出路。

歷史上也有許多這樣的例子:貝多芬耳聾卻更堅(jiān)定地譜曲;安徒生貧窮卻更堅(jiān)定地寫作;戰(zhàn)士們身處困境卻更堅(jiān)定地背水一戰(zhàn)。所有的這一切,都是在絕望之時(shí)看見(jiàn)了唯一的希望,堅(jiān)定守著這唯一的希望。他們,都是在天黑透了的時(shí)候,看見(jiàn)了這星光。

絕望的境地會(huì)更能磨練人的意志,雖然會(huì)讓人痛苦。這就像黑夜,也許會(huì)讓人迷失,讓人不知所措,可就是在這樣的黑暗里,你才更能看得見(jiàn)星光,看得見(jiàn)希望。

最可惜的莫過(guò)于處在黑暗中,到了光亮的邊緣,卻不知光亮就在前方,竟徒勞放棄了吧。應(yīng)該還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)上那場(chǎng)林李大戰(zhàn)吧。同是天才球員,同是榮譽(yù)等身,在這一等一的對(duì)抗中,在比分的膠著上升之中,我們都知道,這不是在考驗(yàn)技術(shù),而是在考驗(yàn)意志。最后超級(jí)丹憑借其穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了勝利??烧l(shuí)又能說(shuō)這不是一種信念與堅(jiān)持的勝利呢?

于黑暗中,找到這一寸微渺的星光,并且守住這一寸微渺的星光。

守望高中作文【篇18】

幾年以前的某個(gè)夜晚,黃埔大橋來(lái)了一個(gè)失意落寞的年輕人,他看著橋下的滾滾江水,落下了一行絕望的眼淚,然后毫無(wú)牽掛地縱身一躍,化作了江中的一縷冤魂。

他是復(fù)旦大學(xué)學(xué)生,是別人眼中的天之驕子。但因沉溺網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致多門功課紅燈高掛,自覺(jué)有愧于父母,而跳江自殺。在現(xiàn)代,在世界各地,像“他”這般由于壓力自殺的人還有很多很多。他們被暫時(shí)的困境束縛住,低著頭,環(huán)視纏繞周身的繩索,卻失去了對(duì)遠(yuǎn)方的守望?!h(yuǎn)方,是我們踏破鐵鞋,斬盡荊棘將要到達(dá)的地方,是夢(mèng)想所在。

守望遠(yuǎn)方,使人聽(tīng)到前方遙遠(yuǎn)處傳來(lái)的呼喚,會(huì)振奮人的心靈,讓人在現(xiàn)下的路上走得更穩(wěn),更有條理。正是夸父逐日,嫦娥奔月等美好的夢(mèng)想,促使中國(guó)人長(zhǎng)達(dá)半世紀(jì)地不輟地進(jìn)行航海航天研究。正是“殺回菲律賓”的夢(mèng)想,讓美國(guó)人在十多年中不斷的做著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。正是找到了家園的夢(mèng)想,讓猶太人幾經(jīng)戰(zhàn)亂依舊成就輝煌。

因此,無(wú)論在何種情況下,都不用失卻對(duì)夢(mèng)想、對(duì)遠(yuǎn)方的守望,要讓視線穿越陸上的塵沙漫天,海上的萬(wàn)卷驚濤,天空中的風(fēng)塵滾滾,直射遙不可及之處。

而現(xiàn)下,我們的民族,則正經(jīng)歷她蛻變過(guò)程中的困境,各方實(shí)力的打壓,四方強(qiáng)鄰的騷擾,使我們的處境顯得陰霾迷霧重重,為此,我們每個(gè)人都不能喪失斗志,應(yīng)堅(jiān)信我們將渡盡劫波,而更應(yīng)對(duì)自己的前途充滿信心,相信處此盛世,我們會(huì)更好,而作為祖國(guó)未來(lái)的年輕人尤為如此。

去遠(yuǎn)方,或許風(fēng)雨兼程,但請(qǐng)守望遠(yuǎn)方。

守望高中作文【篇19】

傍晚的黃昏中,看著鳥兒歸巢,看著夕陽(yáng)下陰陰的影子,我知道黑夜降臨了。

夜黑了,街道上的幾點(diǎn)燈光也是懶懶的照著,黑夜鋪天蓋地而來(lái)。

黑夜中一切都那么朦朧,那么迷茫,讓人摸不著頭腦??墒?,我喜歡黑夜,喜歡它的寧?kù)o,它的深沉。

夜幕下,只有月亮和星星依然在天空中陪伴著我。一切都在黑色的籠罩下,一切都像是被鎖在一間幽暗的房中。夜,肆無(wú)忌憚的掩蓋著光明。

黑夜是深沉的,它沒(méi)有白天的熱鬧,沒(méi)有清晨的生機(jī)勃勃,沒(méi)有傍晚的落日余暉。有的只是黑再加上一點(diǎn)點(diǎn)星光和月光。它只是默默地占據(jù)著10幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有人陪伴,只是死氣沉沉的籠罩著大地。人們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),沒(méi)有人在意過(guò)黑夜。它顯得更加深沉。

黑夜是寧?kù)o的。忙碌了一天的人們?cè)诤谝沟幕\罩夏夜都漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑夜下沒(méi)有了繁忙的人們,沒(méi)有了勃勃的生機(jī),一切都是靜悄悄的。漫步在黑夜中偶有聽(tīng)到幾聲蟲鳴,想想應(yīng)該也是因?yàn)槭懿涣颂^(guò)寧?kù)o與沉悶而為黑夜所奏上的樂(lè)曲吧。

可是,黑夜卻有著其獨(dú)特的景象。天空中,以黑為底星羅棋布的點(diǎn)綴著的些黃光,更像是人的大腦中的一個(gè)個(gè)理想。有實(shí)現(xiàn)的發(fā)出光芒,有沒(méi)實(shí)現(xiàn)的努力讓陽(yáng)光照亮自己;地面上,萬(wàn)物已沒(méi)有了顏色,僅留下一片黑暗;人們?cè)谧约旱膲?mèng)鄉(xiāng)中卻擁有著一切美好的事物。有自己沒(méi)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),有自己地期望,有思念的親人…黑夜,給人以無(wú)限的想象與憧憬。

夜黑了,鳥兒也歸巢了,燈光下遠(yuǎn)在外地的游子思念他的家人,他的家鄉(xiāng);書桌前,為了學(xué)業(yè)而努力學(xué)習(xí)的學(xué)子依然在刻苦讀書,為了心中那個(gè)大學(xué)夢(mèng);電腦桌前,為了事業(yè)的成功而加班工作的年輕人伴隨著黑夜進(jìn)入自己的那個(gè)成功的殿堂…黑夜,使人們寄托思緒,努力學(xué)習(xí),努力工作的環(huán)境。因?yàn)?,他們知道黑夜過(guò)后就是陽(yáng)光。

守望黑夜,守望這個(gè)辛苦的過(guò)程,期待著光明美好的白天。

黑與白并沒(méi)有明顯的界限,黑在不斷的變化中成為白;就像失敗與成功一樣,失敗之后就是成功。

黑夜的深沉與寧?kù)o更說(shuō)明著奮斗過(guò)程的艱辛與寂寞…深沉、寧?kù)o的黑夜給人以無(wú)限的遐想。生命,該從何開始?

是黑夜。人在母親肚子里的時(shí)候就是黑夜,生下來(lái)時(shí)依舊是閉著眼睛,看到的一就是黑夜。黑夜,于我們相伴,黑似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

守望黑夜,忘不了它的深沉,忘不了它的寧?kù)o,忘不了它的肆無(wú)忌憚…

夜,又一次鋪天蓋地而來(lái);黑,又一次代替了光明。

守望高中作文【篇20】

清撫素琴,夜耕南山,嘆一首《歸園田居》,那時(shí)一份守望時(shí)的淡薄;樂(lè)斗長(zhǎng)風(fēng),喜弄濁浪,哼一首豁觀滄海,那時(shí)一份守望時(shí)甜美的努力。

守望成功,需要一份淡泊!

南山耕種者陶淵明閑適清平,那時(shí)一種采菊東籬下的悠然。清風(fēng)月影,透明了一科輕盈的心,輕盈了一把飛舞的鋤,飛舞了一襲漂動(dòng)的袍。千古的智者屏棄了骯臟的世俗,選擇了純凈的淡泊,縱然草盛豆苗稀,依然擁有成功的快樂(lè)。恒古的守望穿越時(shí)間時(shí)間的空洞,攜著一份淡泊,方可奔向成功。

守望成功,需要一份自信!

浩浩蕩蕩,吞云吐月,無(wú)盡的江河撕裂著無(wú)邊的天空。峭巖上佇立著曹操,青須漂動(dòng),戰(zhàn)袍飛舞,手中的劍錚錚作響,眼中閃爍著一股豪氣,一股霸氣。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里仿佛天下已歸于自己,無(wú)盡的自信背后是一統(tǒng)江山的成功之感。刀光劍影中的這種守望,正是以自信為翅膀,方可翱翔萬(wàn)里,馳騁千年。

守望成功,需要一份努力!

白雪飛天,寒風(fēng)掃地,擋不住宋濂求知的努力。一卷在手,一燭在桌,哪管什么衣破缺食?冰天雪地,凄風(fēng)冷雨,聽(tīng)到的卻是不知日體之奉不如人也。幾十年單調(diào)的重復(fù),幾十載的痛苦的努力,終于化作成功一刻的幸福,終于化作獲有所聞的欣喜。在苦難中守望成功,必定要以努力為船槳,方能駛出無(wú)邊的苦海。

飲一壺癡情淡泊,為守望成功平添底氣;喋一口無(wú)盡的自信,為守望成功鼓起希冀;喝一杯甜美努力,為守望成功提供動(dòng)力。

心,依然守望著。

相關(guān)推薦

  • 堅(jiān)守高中作文 撰寫文章是全體人都要堅(jiān)持的實(shí)踐,此過(guò)程可將多個(gè)學(xué)科知識(shí)無(wú)縫融合。創(chuàng)作優(yōu)秀的作品需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與沉淀。為了讓您獲得更佳作品,小編特別準(zhǔn)備了有關(guān)“堅(jiān)守高中作文”的相關(guān)信息,感謝您的閱讀,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),為您呈現(xiàn)更具品質(zhì)的作品!...
    2023-11-23 閱讀全文
  • 守望小學(xué)作文 作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累,寫作就是客觀事物通過(guò)作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。我認(rèn)為這本守望小學(xué)作文會(huì)很適合你。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
    2023-04-22 閱讀全文
  • 守望幸福作文四篇 作文是考試中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要考察,寫作文讓我們更加了解自己的思想提高專注力和寫作能力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?您可能會(huì)對(duì)“守望幸福作文”有些好奇不妨閱讀本文了解更多,期待這些書籍能夠?yàn)槟愕膫€(gè)人成長(zhǎng)提供支持!...
    2023-09-04 閱讀全文
  • 守望作文匯集5篇 寫作能力是反映學(xué)生語(yǔ)文掌握情況的重要體現(xiàn),寫作可以讓我們更加深入地了解自己的性格和興趣愛(ài)好。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱?如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請(qǐng)把它分享給他們。...
    2023-09-02 閱讀全文
  • 守望夢(mèng)想作文6篇 作文相信大家都寫過(guò)吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了守望夢(mèng)想作文6篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩,雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻,但是我會(huì)踏著...
    2023-09-24 閱讀全文

撰寫文章是全體人都要堅(jiān)持的實(shí)踐,此過(guò)程可將多個(gè)學(xué)科知識(shí)無(wú)縫融合。創(chuàng)作優(yōu)秀的作品需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與沉淀。為了讓您獲得更佳作品,小編特別準(zhǔn)備了有關(guān)“堅(jiān)守高中作文”的相關(guān)信息,感謝您的閱讀,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),為您呈現(xiàn)更具品質(zhì)的作品!...

2023-11-23 閱讀全文

作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累,寫作就是客觀事物通過(guò)作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。我認(rèn)為這本守望小學(xué)作文會(huì)很適合你。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...

2023-04-22 閱讀全文

作文是考試中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要考察,寫作文讓我們更加了解自己的思想提高專注力和寫作能力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?您可能會(huì)對(duì)“守望幸福作文”有些好奇不妨閱讀本文了解更多,期待這些書籍能夠?yàn)槟愕膫€(gè)人成長(zhǎng)提供支持!...

2023-09-04 閱讀全文

寫作能力是反映學(xué)生語(yǔ)文掌握情況的重要體現(xiàn),寫作可以讓我們更加深入地了解自己的性格和興趣愛(ài)好。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱?如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請(qǐng)把它分享給他們。...

2023-09-02 閱讀全文

作文相信大家都寫過(guò)吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了守望夢(mèng)想作文6篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩,雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻,但是我會(huì)踏著...

2023-09-24 閱讀全文