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健康教育工作計(jì)劃(范例7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-15

筆者今日所推薦的這篇“健康教育工作計(jì)劃”文章絕不令你惋惜。為了更好地安排接下來(lái)的工作進(jìn)程,或許我們可以開(kāi)始著手籌備下一階段的工作計(jì)劃,預(yù)先書(shū)寫(xiě)工作計(jì)劃有助于提高執(zhí)行效率。歡迎將我們的網(wǎng)站添加到收藏夾,與我們共同見(jiàn)證未來(lái)的每一個(gè)時(shí)刻!

健康教育工作計(jì)劃 篇1

幼兒園教師認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作計(jì)劃,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。下面給大家分享一些關(guān)于小班健康教育工作計(jì)劃5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小班健康教育工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo):1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。三、具體安排:二月份:1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。2、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。3、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫(xiě)工作。4、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。5、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)三月份:1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請(qǐng)來(lái)園當(dāng)評(píng)委四月份:1、召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議。2、中班親子手工制作五月份、1、 發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),籌備慶“六一”活動(dòng)。2、 開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)六月份:1、舉行慶“六一”活動(dòng)。2、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。3、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。小班健康教育工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想:為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師隊(duì)伍。三、培養(yǎng)對(duì)象:幼兒園全體教師,重點(diǎn)指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機(jī),樂(lè)于進(jìn)取,奮發(fā)向上,大有希望的隊(duì)伍,我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個(gè)臺(tái)階。四、具體工作措施:(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。(二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作,簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議,用互幫互助,共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。月份工作安排3月制定新學(xué)期教師培訓(xùn)活動(dòng)安排現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)匯報(bào)(多媒體課件制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)4月教師如何組織數(shù)學(xué)教育活動(dòng)備課、上課、評(píng)課。指導(dǎo)青年教師活動(dòng)(聽(tīng)課、評(píng)課)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教學(xué)觀摩活動(dòng)。5月華東師范大學(xué)張明紅教授做“幼兒情商培養(yǎng)的講座”。6月青年教師課堂成果匯報(bào)、一個(gè)多研等“師徒結(jié)對(duì)”成果匯報(bào)。7月學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核。8月骨干教師參加上海市全國(guó)幼教觀摩講習(xí)班參加市暑期教科研培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(dòng)安排(__年下學(xué)期)月份工作安排9月啟動(dòng)幼教中心內(nèi)部聽(tīng)課評(píng)課制度,開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)。10月組織教師幼兒園跟班學(xué)習(xí)研討課11月園骨干教師、學(xué)科帶頭人分開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)請(qǐng)進(jìn)華東師大教授來(lái)園做早期閱讀講座12月青年教師教學(xué)心得交流。1月幼教中心開(kāi)展迎新年教師教玩具設(shè)計(jì)比賽小班健康教育工作計(jì)劃篇3鐵一幼將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康作為幼兒園工作的首要任務(wù),一崗雙責(zé),黨政同責(zé),齊抓共管。3月份,包頭鐵路第一幼兒園開(kāi)展了安全月系列活動(dòng)。鐵一幼重視創(chuàng)設(shè)健康安全的物質(zhì)生活環(huán)境,定期對(duì)對(duì)園內(nèi)的整體環(huán)境、園舍、庫(kù)房、教室、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、食堂、大型玩具、教具、室內(nèi)外體育器械、炊廚用具及保護(hù)設(shè)施仔細(xì)進(jìn)行排查、維護(hù)和整修,讓物體與空間有益于幼兒健康。鐵一幼保持對(duì)幼兒食堂的食品安全管理力度,炊廚人員每年進(jìn)行健康體檢;進(jìn)貨查驗(yàn)食品原輔料、索證索票有臺(tái)賬;餐具、飲具和盛放直接入口食品容器按要求嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒;均衡膳食營(yíng)養(yǎng),保證幼兒吃上安全放心的食材。鐵一幼多舉措開(kāi)展春季傳染病防控工作。園內(nèi)加強(qiáng)食品衛(wèi)生與水源管理;教育并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;白天開(kāi)窗通風(fēng),加強(qiáng)紫外線消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,積極做好春季傳染病防控工作,有效杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和傳播,保證孩子的身體健康和幼兒園正常教育活動(dòng)秩序??茖W(xué)安排幼兒在園一日生活,與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等,并在幼兒對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。將安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的,并更多地與生活相結(jié)合,讓兒童在玩中自己去體會(huì)什么是安全,逐漸形成一種安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少。 幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育;只有安全,孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(zhǎng)。為加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒事故的發(fā)生,鐵一幼在小班舉行幼兒防拐騙安全演練。小班健康教育工作計(jì)劃篇4幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來(lái)的季節(jié)里,我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著,為迎接__年的到來(lái),我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體。幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛(ài)的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼,從而達(dá)到和幼兒成為好朋友,開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,通過(guò)努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,__年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下:一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè)。做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理。加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。六. 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。七. 在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作。努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。九. 以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。小班健康教育工作計(jì)劃篇5本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。1、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神。2、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。3、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。2、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。3、愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。2、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。3、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測(cè)。5、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極做好后勤保障工作本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報(bào)活動(dòng)、六一慶?;顒?dòng)的后勤保障工作。

健康教育工作計(jì)劃 篇2

一、目的意義

新世紀(jì)的人才,需要具備在生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)三方面全面發(fā)展、和諧統(tǒng)一,構(gòu)成完善人格的整體。學(xué)校是培育新型人才的搖籃,作為基礎(chǔ)工程,小學(xué)教育需要從培養(yǎng)平等、民主的新型的師生關(guān)系寓于健康教育活動(dòng)中。

二、教材分析

(一)教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法,以小學(xué)心理健康教材為載體,對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓(xùn)練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展

(二)課程內(nèi)容特點(diǎn)

心理健康教育的內(nèi)容,除包括排除小學(xué)生的心理障礙、預(yù)防心理疾患之外,還包括小學(xué)生的全面心理健康。主要有:學(xué)習(xí)心理:學(xué)習(xí)活動(dòng)在促進(jìn)心理成熟中起著至關(guān)重要的作用,通過(guò)這部分內(nèi)容的教育,使小學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;自我心理:自我意識(shí)就是人除了意識(shí)到周圍世界的存在外,也意識(shí)到自我的存在及自我與周圍世界的關(guān)系,成熟的自我意識(shí)包括認(rèn)識(shí)自己身體和生理狀態(tài),認(rèn)識(shí)自己心理狀況,認(rèn)識(shí)自身與外界關(guān)系;交往心理:良好的社交能力對(duì)于學(xué)生今后走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值,在這部分內(nèi)容的教育中,主要是增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性,克服交往中存在的心理障礙。每課內(nèi)容分檔案館、咨詢臺(tái)、活動(dòng)區(qū)、實(shí)際園四方面安排,檔案館提供各種心理問(wèn)題案例素材;咨詢臺(tái)是對(duì)案例的從心理學(xué)、教育學(xué)方面進(jìn)行分析說(shuō)明;活動(dòng)區(qū)是師生討論、表演再現(xiàn)案例的內(nèi)容,讓學(xué)生加深理解;實(shí)際園是讓學(xué)生通過(guò)討論、調(diào)查、訪問(wèn)等,進(jìn)行心理鍛煉、培養(yǎng)心理素質(zhì)等。

(三)重點(diǎn)、難點(diǎn)

合理的歸因。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過(guò)程,更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善,助人自助。

2、難點(diǎn):探索促進(jìn)和影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素及其作用,提出解決這些問(wèn)題的措施和方法,從而保證學(xué)生的心理健康和諧地發(fā)展。宣傳推廣各種維護(hù)心理健康的科學(xué)知識(shí)和方法。指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)原理和方法克服心理障礙,使自身的心理和行為更趨完美健康;了解并掌握良好的人際交往方法,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

三、教學(xué)方法

在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主淡化理論,強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑,多種手段,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采用如下方法進(jìn)行:

1、心理咨詢法:通過(guò)心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學(xué)生對(duì)自己與環(huán)境有新的認(rèn)識(shí),以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng);

2、分題討論法:把大的主題分成幾個(gè)小專題,每組學(xué)生只討論一個(gè)小專題,最后集中交流;

3、設(shè)題展示法:確立主題后,學(xué)生分別準(zhǔn)備材料,集體展示,進(jìn)行總結(jié);

有知識(shí)、有思想、有新的語(yǔ)言;

貼切、新穎、靈活;

6、社會(huì)活動(dòng)法:從主題設(shè)計(jì)始,經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐,最后交流體會(huì);

四、教學(xué)安排

每周一課時(shí),分一學(xué)年教學(xué),以課堂教學(xué)為主,社會(huì)實(shí)踐為輔。

健康教育工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、工作目標(biāo):

小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門(mén)對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1.依據(jù)教材和實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。

健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

四、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)健康教育

1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。

黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。

5.對(duì)高年級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無(wú)明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.按上級(jí)要求做好除四害工作。

6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

(三)開(kāi)展傳染病防治工作

午檢工作,對(duì)生病的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,防治傳染病在校園蔓延。

消毒隔離等工作。

健康教育工作計(jì)劃 篇4

醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃


一、背景介紹


健康教育作為醫(yī)院的一項(xiàng)重要任務(wù),旨在提高患者、家屬和社區(qū)居民的健康意識(shí)、自我保健能力和疾病預(yù)防意識(shí),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。為了更好地開(kāi)展醫(yī)院健康教育工作,制定了醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃,以系統(tǒng)、全面、科學(xué)的方式推動(dòng)健康教育的有效進(jìn)行。


二、目標(biāo)設(shè)定


1. 提高健康意識(shí):通過(guò)健康教育活動(dòng),讓患者和居民認(rèn)識(shí)到健康的重要性,增強(qiáng)對(duì)健康的重視。


2. 增強(qiáng)自我保健能力:培養(yǎng)患者和居民的健康知識(shí)和健康技能,使其能夠進(jìn)行基本的健康保健和疾病防治措施。


3. 普及疾病預(yù)防知識(shí):開(kāi)展針對(duì)常見(jiàn)疾病的宣傳和教育,提高患者和居民對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。


4. 建立良好的醫(yī)患關(guān)系:通過(guò)健康教育工作,改善醫(yī)患之間的溝通,增進(jìn)患者對(duì)醫(yī)院的信任和滿意度。


三、工作內(nèi)容


1. 建立健康教育工作機(jī)構(gòu):成立健康教育中心,組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),制定工作計(jì)劃和方案。


2. 制定具體的健康教育活動(dòng):根據(jù)患者和居民的需求,制定健康教育的內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn),確?;顒?dòng)的有效性。


3. 開(kāi)展健康講座和培訓(xùn):邀請(qǐng)專家學(xué)者和醫(yī)生開(kāi)展健康講座,傳授健康知識(shí)和健康技能。組織健康培訓(xùn)班,培養(yǎng)健康教育師和健康管理人員。


4. 發(fā)放健康宣傳資料:制作健康宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等多種形式的宣傳資料,向患者和居民普及健康知識(shí),提高他們的健康意識(shí)。


5. 組織健康活動(dòng):舉辦健康義診、健康體檢、健康咨詢等活動(dòng),為患者和居民提供免費(fèi)的健康服務(wù),幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理健康問(wèn)題。


6. 建立健康檔案:為每位患者和居民建立健康檔案,記錄其基本信息、健康狀況和健康管理計(jì)劃,定期進(jìn)行健康評(píng)估和指導(dǎo),提供個(gè)性化的健康服務(wù)。


7. 加強(qiáng)與社區(qū)的合作:與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、學(xué)校、社區(qū)居委會(huì)等合作機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,共同組織健康教育活動(dòng),推動(dòng)健康教育工作的深入開(kāi)展。


四、工作計(jì)劃


1. 前期準(zhǔn)備:成立健康教育中心,編制工作計(jì)劃,組建健康教育團(tuán)隊(duì),進(jìn)行人員培訓(xùn)和宣傳工作。


2. 活動(dòng)策劃:根據(jù)需求調(diào)研和宣傳,確定健康教育的內(nèi)容、形式和時(shí)間。


3. 活動(dòng)實(shí)施:開(kāi)展定期的健康講座、培訓(xùn)班、義診和體檢活動(dòng),定期發(fā)放健康宣傳資料。


4. 評(píng)估和改進(jìn):定期評(píng)估健康教育工作的效果和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。


五、工作預(yù)算


1. 人員費(fèi)用:包括健康教育師、醫(yī)生、護(hù)士、宣傳員等人員的工資和福利費(fèi)用。


2. 宣傳資料費(fèi)用:制作健康宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等宣傳資料的費(fèi)用。


3. 活動(dòng)費(fèi)用:包括講座、培訓(xùn)班、義診和體檢活動(dòng)的場(chǎng)地租用費(fèi)、講師費(fèi)、醫(yī)療設(shè)備費(fèi)等。


4. 健康檔案費(fèi)用:建立健康檔案所需的電子設(shè)備和軟件費(fèi)用。


六、工作效果評(píng)估


1. 參與人數(shù)統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)每個(gè)健康教育活動(dòng)的參與人數(shù),評(píng)估活動(dòng)的影響力和覆蓋率。


2. 滿意度調(diào)查:定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,了解患者和居民對(duì)健康教育工作的滿意度和需求。


3. 健康狀況評(píng)估:定期進(jìn)行健康評(píng)估,統(tǒng)計(jì)患者和居民的健康狀況改善情況。


七、總結(jié)與展望


通過(guò)醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施,將有效提高患者、家屬和社區(qū)居民的健康意識(shí),增強(qiáng)他們的自我保健能力和疾病預(yù)防意識(shí)。這將有助于提高整個(gè)社區(qū)的健康水平,促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。我們將不斷改進(jìn)工作計(jì)劃,提高健康教育工作的質(zhì)量和效果,為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

健康教育工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

具體目標(biāo):

1、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長(zhǎng)鳴”――一定要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺(jué)地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品格,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我保護(hù)意識(shí)。

接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、立下堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。

(堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

人際交往教育。

(相信自己。

(老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

(3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。

(1)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

四、教學(xué)措施

勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

理解學(xué)生。

向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

健康教育工作計(jì)劃 篇6

為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情景,制定如下計(jì)劃。

一、全面加強(qiáng)社會(huì)衛(wèi)生管理工作,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高

發(fā)展和提高創(chuàng)立成果。

2、在全轄區(qū)各單位開(kāi)展創(chuàng)立“衛(wèi)生單位”活動(dòng),推動(dòng)各行各業(yè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的有效開(kāi)展。樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。

二、組織開(kāi)展第二十一個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)

改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識(shí),組織全市開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動(dòng),防止蟲(chóng)媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識(shí)。

三、加大除害防病工作力度,努力擴(kuò)大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度

秋除“四害”行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng),全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí),加大公共場(chǎng)所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。

2、積極開(kāi)展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,努力從源頭上解決蚊蟲(chóng)孳生問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。

四、與城管大隊(duì)聯(lián)動(dòng),抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作

落實(shí)門(mén)前三包職責(zé)制,確保門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門(mén)店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)書(shū),并建立了管理臺(tái)帳;城管協(xié)管員每一天對(duì)轄區(qū)內(nèi)職責(zé)單位、門(mén)店、住戶履行門(mén)前市容環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)制情景進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄;對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,責(zé)令職責(zé)單位、門(mén)店、住戶整改,對(duì)不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì);積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。

五、廣泛開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),致力提高居民衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)

采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,經(jīng)過(guò)設(shè)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。完善和豐富愛(ài)國(guó)衛(wèi)生資料,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作信息,供給咨詢等服務(wù);組織人員在xx小區(qū)、xx小區(qū)xx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,進(jìn)取倡導(dǎo)科學(xué)、禮貌、健康的生活方式和禮貌的衛(wèi)生行為。

六、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)重心下移,確保各項(xiàng)工作落在實(shí)處

x年,我社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,進(jìn)取做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確基層愛(ài)衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)轄區(qū)職責(zé)制,強(qiáng)化社會(huì)衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。

健康教育工作計(jì)劃 篇7

為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作的目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際的情況,制定健康工作計(jì)劃如下:

一、目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展形式各種的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)居民的健康,以達(dá)到營(yíng)造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健的意識(shí),形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

二、計(jì)劃安排:

有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。

清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng),對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。

“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開(kāi)展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開(kāi)展醫(yī)療咨詢,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。

5、控?zé)熃逃<訌?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?,鞏固無(wú)吸煙單位成果。

6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

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