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儒林外史讀后感九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-09

對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情,寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。寫(xiě)好文章需要多練習(xí),如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?因此,欄目特意整理了儒林外史讀后感九篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

儒林外史讀后感【篇1】

暑假里我沉浸在書(shū)海之中,盡情享受書(shū)本帶給我的快樂(lè),每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。其中吳敬梓的《儒林外史》最讓我難忘,書(shū)中形形色色的人物給我留下了深刻的印象。

《儒林外史》是一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),他塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象,并通過(guò)鮮明的人物形象,去反映封建社會(huì)末期因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽而惡劣的社會(huì)風(fēng)氣,同時(shí)還揭露了統(tǒng)治者的虛偽。

雖然《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),批判了一些腐朽之士,如愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生,熱衷科舉的范進(jìn),但是文中也講了一些文雅令人佩服之士,如王冕,蕭云仙等等

其中我最佩服王冕,因?yàn)橐驗(yàn)樗r(shí)候家里窮,上不起學(xué),母親只得讓他去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的情況,便答應(yīng)下來(lái)。放牛時(shí),秦家給的一些腌肉,他都舍不得吃,用荷葉包著回家給母親吃。他邊放牛邊畫(huà)畫(huà)。一直到長(zhǎng)大之后,他學(xué)會(huì)了畫(huà)荷花,才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活,。他淡泊名利,遠(yuǎn)離富貴功名一直在為窮人作畫(huà)。知縣來(lái)請(qǐng)他作畫(huà),他拒絕了,朝廷請(qǐng)他做官,他連夜隱居山林。

他這種孝順,懂事,潔身自好,不畏權(quán)貴的精神真讓人敬佩,正如他所畫(huà)的梅花,高潔淡雅,出淤泥而不染。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)王冕孝順父母,體諒父母的難處,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不貪圖富貴的品質(zhì)。說(shuō)到這里我感到很慚愧,有時(shí)候看到別人的有趣玩具,名牌鞋子,會(huì)和父母大吵大鬧,要求他們也給買(mǎi)一樣的,也不管他們能不能承受。王冕即使成名以后把這些身外之物依然看得很淡,不求名不求利,一心撲在他的畫(huà)作中。對(duì)待有困難的人,他總是能伸出援助之。對(duì)待惡勢(shì)力,他能用于反抗。正如魯迅先生所說(shuō):橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

親愛(ài)的小朋友們,也希望大家和我一起來(lái)讀這本書(shū)。

儒林外史讀后感【篇2】

李世民曾說(shuō)過(guò):“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以知得失?!崩眉倨谖易x了《儒林外史》。《儒林外史》是由清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共五十六回,約四十萬(wàn)字,描寫(xiě)了近兩百個(gè)人物。小說(shuō)假托明代,實(shí)際反映的是康乾時(shí)期科舉制度下讀書(shū)人的功名和生活。

青年作家賈飛評(píng)價(jià)《儒林外史》:封建社會(huì)知識(shí)分子升官發(fā)財(cái)?shù)囊槐窘炭茣?shū)。從中可以看出在封建體制下,知識(shí)分子、鄉(xiāng)紳等扭曲的靈魂,同時(shí)也控訴科舉對(duì)人們的毒害。書(shū)中開(kāi)頭出現(xiàn)王冕,有王冕勤奮自學(xué)畫(huà)荷花的故事,和不愿賣(mài)畫(huà)給官員的潔身自好。中間出現(xiàn)風(fēng)四老爹,結(jié)尾出現(xiàn)四大奇人。他們?nèi)菦](méi)有社會(huì)地位、游離于統(tǒng)治秩序之外的平民百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與丑態(tài)百出的儒林和官場(chǎng)形成鮮明對(duì)照?!棒斞笇?duì)《儒林外史》的人物刻畫(huà)有很高的評(píng)價(jià),他認(rèn)為《儒林外史》做到了:“燭幽索隱,物無(wú)遁形,凡官師、儒者、名士、山人,間亦有市井細(xì)民,皆現(xiàn)身紙上,生態(tài)并作,使彼相,如目在前”。而我認(rèn)為《儒林外史》給人一種意境美,對(duì)雨后荷花的描寫(xiě)深入人心,運(yùn)用多種人物刻畫(huà)的方法,使人物的形象立體、生動(dòng)、豐滿。隨著文化的高速發(fā)展,假論文、假作者和版權(quán)糾紛等等問(wèn)題屢見(jiàn)弊端。此書(shū)中也透露出現(xiàn)代文化發(fā)展的雛形,二十一回中牛浦郎將自己的名字,加上別人的號(hào)出書(shū)。如今假?gòu)V告、假產(chǎn)品害人不淺。封建社會(huì)中一些江湖騙子,如何使用伎倆騙人?!度辶滞馐贰返谑幕刂杏兄实拿枋觯R二先生在祠門(mén)口遇到了騙子。騙子一出場(chǎng)給人的印象就不一般,從外表打扮上就迷惑人,接著騙子又從一些側(cè)面,假造自己不一般,讓人更加容易相信。對(duì)于理財(cái)嚴(yán)監(jiān)生與杜少卿也不同,嚴(yán)監(jiān)生擁有百萬(wàn)資產(chǎn)卻分分計(jì)較,彌留之時(shí)還顧慮著兩莖燈草;杜少卿揮金如土,全然不在乎金錢(qián)上的分毫。

儒林外史讀后感【篇3】

《儒林外史》是清代作家吳敬梓所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它以中國(guó)古代文人士大夫群體的生活和命運(yùn)為背景,揭示了封建社會(huì)的黑暗與腐朽。讀完這部小說(shuō),我深感其思想內(nèi)涵豐富,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩,給我留下了深刻的印象。


小說(shuō)以儒林外史鄭板橋的生活經(jīng)歷為主線,圍繞著鄭板橋在官場(chǎng)和文壇上的遭遇展開(kāi)。通過(guò)這個(gè)主線,作者展示了封建官僚體制的腐敗與虛偽。小說(shuō)中,人們?yōu)榱酥\取利益不擇手段,欺壓百姓,官員們貪污受賄,唯利是圖。而癡迷于功名利祿的文人,不顧道德和良知,唯利是圖,諂媚奉承,喪失了應(yīng)有的風(fēng)骨和尊嚴(yán)。通過(guò)描寫(xiě)這些人物形象,作者揭示了封建社會(huì)的黑暗一面,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,寄托了對(duì)于社會(huì)正義的呼吁。


小說(shuō)塑造了一系列豐滿立體的人物形象。其中鄭板橋作為主角,是一個(gè)剛正不阿、崇尚正義的人。他不愿受到榮華富貴的腐蝕,對(duì)虛榮名利不屑一顧,始終保持著對(duì)事實(shí)真相的追求。他與黑暗勢(shì)力進(jìn)行抗?fàn)帲瑘?jiān)守自己的原則與底線,最終被打入了冷宮。這種堅(jiān)守與正義感讓我深受觸動(dòng),讓我想起了當(dāng)今社會(huì)的一些善良人。書(shū)中還塑造了一些反面人物,例如,官僚集團(tuán)中的貪官污吏,文人士大夫中的市儈奸詐之輩。這些形象活靈活現(xiàn),栩栩如生,使我在閱讀過(guò)程中深切感受到他們的喜怒哀樂(lè),進(jìn)一步理解了封建社會(huì)的殘酷與虛偽。


陳述上,小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練卻凝練,碎片化的寫(xiě)作手法反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的內(nèi)外矛盾。作者的常用手法是通過(guò)對(duì)話、事件和細(xì)節(jié)描寫(xiě),將社會(huì)問(wèn)題刻畫(huà)得淋漓盡致。譬如,在描寫(xiě)鄭板橋辛酸的一生時(shí),作者用細(xì)膩的筆觸揭示了官場(chǎng)黑暗的一面,如民眾苦不堪言的疾苦,充斥在書(shū)中的貪官污吏等等。這些描寫(xiě)不僅讓人心生悲痛,也讓人對(duì)那個(gè)時(shí)代有了更直觀的認(rèn)識(shí),使整個(gè)故事更加生動(dòng)、具體,也更有說(shuō)服力。


《儒林外史》是一部思想深刻、描寫(xiě)瑰麗的作品,通過(guò)揭示封建社會(huì)的黑暗與腐朽,呼喚了社會(huì)正義的回歸。小說(shuō)中的人物形象豐滿立體,使讀者能夠感同身受地體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè)。作者憑借簡(jiǎn)練而凝練的語(yǔ)言和碎片化的寫(xiě)作手法,生動(dòng)地展現(xiàn)了封建社會(huì)的內(nèi)外矛盾。讀完這部小說(shuō),我對(duì)封建社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深入,也對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深層次的思考。在這個(gè)信息時(shí)代,我們依然可以從中汲取智慧,以作為我們對(duì)待社會(huì)和人生的思考。

儒林外史讀后感【篇4】

《儒林外史》是清代作家吳敬梓所著。這里再現(xiàn)了人家悲喜劇,展示了古代文人科舉制度毒害下的厄運(yùn)。

文中所塑造的土財(cái)主嚴(yán)監(jiān)生,吝嗇成性,臨死前仍不忘掐滅燈莖;匡超人假造文書(shū),冒名代考,天良喪盡……這些具有代表性的任務(wù),正式當(dāng)時(shí)迫求功名,迷戀科舉萬(wàn)千人們的真實(shí)寫(xiě)照。

在那個(gè)時(shí)代的童生歷盡辛酸,卻有是連一個(gè)秀才也考不上,這一幕幕令我觸目驚心,使我不禁慶幸。

想當(dāng)今社會(huì),國(guó)泰民安,根本沒(méi)有清代的那些不良習(xí)俗。

拿王監(jiān)生來(lái)說(shuō),臨死前居然為了一根燈莖而遲遲不肯煙氣,這是多么可笑的事。為了燈油,恐浪費(fèi)了錢(qián),在我看來(lái)十分荒唐。在文中的世景中,沒(méi)有公正,唯有功名與金錢(qián)才是權(quán)威,世故人情在那時(shí)是多么單薄。

相反,當(dāng)今社會(huì)與昔日是多么鮮明的對(duì)比啊!老百姓在政府的正確引導(dǎo)與扶持下,過(guò)上了好日子并且取消了科舉,仰止了一些不良風(fēng)俗。

現(xiàn)在,人們把錢(qián)看的很輕,生帶不來(lái),死帶不去,要它豈有何用!

我多么幸福,生活在這個(gè)時(shí)代。

《儒林外史》讀后令我對(duì)古人在封建社會(huì)的生活更加了解,也產(chǎn)生了對(duì)那些童生的可惜及對(duì)封建社會(huì)的憎惡。

儒林外史讀后感【篇5】

《儒林外史》這本書(shū),我相信大家都知道,《儒林外史》讀后感500字。它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事,應(yīng)此,這本書(shū)就非常貼合生活,讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用挖苦的手法揭露了社會(huì)的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細(xì)膩的.景物描寫(xiě),取得了巨大的成功!

《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生,給予了“偉大〞的美稱,讀后感《《儒林外史》讀后感500字》。書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的:自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉(xiāng)下人,他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花,就畫(huà)了一幅《荷花圖》,他認(rèn)為畫(huà)的還不錯(cuò)就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家,但他卻不來(lái),因?yàn)橥趺岬哪赣H再三地提醒他不要做官、不要做官,所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩,他就隱居山林,再也不出來(lái)了!

從這個(gè)故事我知道了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕!王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因,真可謂是:明槍易躲,暗箭難防呀!但逃避也不是一種方法,只要人心齊就一定能打倒黑暗!

儒林外史讀后感【篇6】

最終把《儒林外史》讀完了。說(shuō)最終,是因?yàn)樽x的很不簡(jiǎn)便。但凡讀書(shū),總不免揣磨作者的意圖,他講了一個(gè)什么故事?他想表達(dá)什么感情或什么思想?他刻畫(huà)的人物在謳歌誰(shuí)、諷刺誰(shuí)、批判誰(shuí)?這些問(wèn)題,在讀《儒林外史》時(shí)都十分費(fèi)思量。

但這并不影響我很投入地將它讀下去。整本書(shū)尤如一部精彩的記錄片,作者則是一個(gè)高級(jí)攝影師,把那個(gè)時(shí)代形形色色的讀書(shū)人的日常生活、行為舉止、立場(chǎng)態(tài)度、見(jiàn)聞遭遇,等等等等,冷靜地、細(xì)致地、不厭其煩也不厭其精地記錄下來(lái),不議論、不評(píng)說(shuō)。應(yīng)對(duì)原汁原味的儒林中百態(tài)人生,你愛(ài)怎樣想是你自我的事情。

《儒林外史》中記的是儒林中人,所以人物眾多,你方唱罷我登場(chǎng),其講故事的方式和陳思誠(chéng)導(dǎo)演的電影《北京感情故事》一樣,每個(gè)人的故事相對(duì)獨(dú)立,過(guò)度處人與人又相互牽聯(lián)。不僅僅主角在轉(zhuǎn)換,故事場(chǎng)景也在變化,南京、蘇州、杭州、楊州、天長(zhǎng)縣、南昌、徽州府、苗疆、山東、京城。。。。。。寺廟、府第、名勝、營(yíng)帳、河邊、船上、妓院、金鑾殿、公堂。。。。。。讀這本奇書(shū)好處就是能夠從很多地方開(kāi)始讀,也能夠讀到很多地方放下它。不好的地方就是,如果不用一些心,讀起來(lái)如猴子掰玉米,撿了后面丟了前面,讀到云里霧里去了。

直到把全書(shū)讀完,借助簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,對(duì)書(shū)的概貎才有一個(gè)大致的輪廓。話說(shuō)萬(wàn)歷四十三年,天下承平已久,雖然水旱偏災(zāi)、流民載道,皇帝是不管的,他得意于太祖高皇帝創(chuàng)立嚴(yán)格的科舉考試制度選人才,想起可能有漏選了的人,窮其一生也沒(méi)入翰林院,于是著群臣到各府、州、縣采訪一年,收集已經(jīng)死了的儒修們?cè)娢?、墓志、行狀,?jīng)層層考核選拔,為這些死去的讀書(shū)人放皇榜。榜分三甲,第一甲取前三名,第二甲取二十名,第三甲取三十二名。發(fā)榜后劉尚書(shū)在國(guó)子監(jiān)隆重祭奠。(第五十六章、神宗帝下詔旌賢,劉尚書(shū)奉旨承祭)這本書(shū),講的就是這榜上55名已故儒生的生平片段,那些片段足以反映這個(gè)人的學(xué)識(shí)、為人。

儒林外史讀后感【篇7】

一小時(shí),一小時(shí),無(wú)聲的過(guò)去了。我也沒(méi)料到我會(huì)沉醉于這本書(shū)中。上中學(xué)時(shí),有篇課文叫《范進(jìn)中舉》,那是我第一次知道《儒林外史》這本書(shū)。但直到今天才去把它買(mǎi)來(lái),放在床頭。也還是因?yàn)樵趲孜淮蠹业纳⑽幕螂S筆中,這本書(shū)被多次提起,我才想起來(lái)我對(duì)她可以說(shuō)是一無(wú)所知。哎,相見(jiàn)恨晚!

一個(gè)人在夜深人靜,看古人,好象我也是其中的一個(gè)。又好象只是個(gè)旁觀者。隨著吳敬梓先生講述的一個(gè)個(gè)故事,有人悲苦,有人瘋狂,有人逍遙,有人經(jīng)營(yíng),… 我沒(méi)有活過(guò)的年代,仿佛也都走過(guò)了,風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)過(guò)了, 比照我所處的當(dāng)下, 人世間的悲歡離合, 古今 (中外不敢說(shuō)) 都一樣。

王冕不慕榮利,不隨流俗,蔑視功名富貴,講究文行出處。他是吳先生推崇的上上人物。王冕若活在當(dāng)下又何嘗不是上上人物呢?

我最佩服的是杜少卿,不甘理法約束,也不和庸俗生活妥協(xié)。他居萬(wàn)貫之家,只娶一妻不說(shuō),人到中年,攜妻漫游千山萬(wàn)水,平居豪舉。唉,當(dāng)今又有幾人? 我恨不得也能生在他那個(gè)年代, 也能仰慕閨中。 呵呵, 癡人說(shuō)夢(mèng)。

吳先生講得更多的是官吏 鄉(xiāng)紳 衙役 書(shū)辦和豪奴,還有地主鹽商藝人和尚道士,林林總總。我又要無(wú)知了,這些人和現(xiàn)在的某某,某某,何其相似! 吝嗇,市儈,皮里陽(yáng)秋,可笑可鄙。周進(jìn)中舉了,看見(jiàn)和當(dāng)年自己一樣高齡的范進(jìn)坐在場(chǎng)中應(yīng)考,不免同病相憐,于是, 范進(jìn)也中舉了。還有匡超人,假牛布衣,嚴(yán)監(jiān)生,等等,冒名頂替,營(yíng)私舞弊??纯次覀儸F(xiàn)在的“大學(xué)”,一樣一樣。有幾人是為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,為了理想報(bào)復(fù)而讀書(shū)。還是不要談理想,太奢侈!

有人說(shuō),喜愛(ài)回憶往事就是老了。那我愛(ài)看古人,是不是也老了? 竊以為,有往事可以回憶,實(shí)乃莫大的幸福. 有古人給我們當(dāng)鏡子,今人是何其幸運(yùn)。

讓我們身在福中并知道和珍惜這福份吧。

儒林外史讀后感【篇8】

《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優(yōu)點(diǎn)有三:其一是小說(shuō)的諷刺藝術(shù):《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上,卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會(huì)的產(chǎn)物,是當(dāng)時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見(jiàn)號(hào)板一頭撞倒,范進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)中舉忽然發(fā)瘋,馬二先生游西湖無(wú)心賞景,只是大嚼零食,留意于自己所選八股文的銷(xiāo)路,都使人感到是那個(gè)社會(huì)造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張:像嚴(yán)監(jiān)生臨死為兩根燈草不肯咽氣,周進(jìn)撞號(hào)板,范進(jìn)中舉其母快樂(lè)得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺(jué)虛假,而是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)的。其三《儒林外史》的結(jié)構(gòu)獨(dú)特:它沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié),而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心,其他人物作陪襯,組成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事。每個(gè)故事隨著有關(guān)人物的出現(xiàn)而展開(kāi),又隨著有關(guān)人物的隱去而結(jié)束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心,揭露了科舉制度對(duì)士人的毒害,進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無(wú)能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣,以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。

儒林外史讀后感【篇9】

花了一周左右時(shí)間終于把《儒林外史》重讀了一遍,書(shū)中情節(jié)比《紅樓夢(mèng)》更家?,嵥?,也無(wú)核心事件和核心人物貫穿,中間科場(chǎng)術(shù)語(yǔ)和套話很不少,有些章節(jié)(主要在三十回以后)讀起來(lái)較為枯燥乏味。幸虧此書(shū)有意無(wú)意提到茶的地方甚多,我才得以有動(dòng)力把書(shū)啃完。

顯而易見(jiàn),吳敬梓在寫(xiě)那些追名逐利之徒、虛與委蛇之輩時(shí)下筆是非常狠辣的,尤其是寫(xiě)他們的裝腔作勢(shì)被別人撞破或揭露之后的那種尷尬狼狽,絲毫不留情面??墒亲髡咴趯?xiě)到飲茶時(shí),筆觸卻突然變得溫情和詩(shī)意,在提到江南的富庶與繁華時(shí),更是要濃墨重彩地提及茶的,甚至將其作為殿軍:“水滿的時(shí)候,畫(huà)船簫鼓,晝夜不絕。城里城外,琳宮梵宇,碧瓦朱甍,在六朝時(shí)是四百八十寺,到如今,何止四千八百寺!大街小巷,合共起來(lái),大小酒樓有六七百座,茶社有一千余處。不論你走到一個(gè)僻巷里面,總有一個(gè)地方懸著燈籠賣(mài)茶,插著時(shí)鮮花朵,烹著上好的雨水,茶社里坐滿了吃茶的人?!边@樣的好文字,讓人有種讀《夢(mèng)粱錄》和《東京夢(mèng)華錄》的錯(cuò)覺(jué)。在吳敬梓看來(lái),遍地都有好茶喝的城市才算天堂。

縱觀《儒林外史》全書(shū),里面的故事主要發(fā)生在南京、杭州、蘇州、揚(yáng)州、徽州等這幾座南方名城,如果不談及茶,還真對(duì)不住杭州的龍井、蘇州的碧螺春、揚(yáng)州的早茶文化、徽州附近的六安瓜片、黃山毛尖、太平猴魁、祁門(mén)紅茶等,還對(duì)不住杭州的天目山茶盞、龍泉窯瓷器和宜興的紫砂壺!

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  • 儒林外史讀后感精選 是不是把握不準(zhǔn)寫(xiě)作品讀后感的要點(diǎn)呢?讀完作者寫(xiě)的作品后,我們的知識(shí)庫(kù)也得到了一定的擴(kuò)充,要想寫(xiě)好讀后感就必須要處理好“讀”與“感”的關(guān)系。幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了儒林外史讀后感,歡迎你閱讀與收藏。...
    2023-01-15 閱讀全文

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯(cuò)。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的儒林外史讀后感五篇,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優(yōu)點(diǎn)有三:其一是小說(shuō)的諷刺藝術(shù):《儒林外史》諷刺...

2023-08-02 閱讀全文

以下內(nèi)容是我們特地為您準(zhǔn)備儒林外史讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。讀書(shū)是我們生活中最實(shí)在的消遣方式,作品是作者寫(xiě)的,他惜墨如金,文筆篇幅雖不長(zhǎng),內(nèi)容卻是相當(dāng)出色洗鏈。?讀后感讓我們重新審視自己和未來(lái)方向。...

2023-04-10 閱讀全文

茫茫書(shū)海,尋獲佳書(shū),猶如浪里淘沙,沙中覓金,在讀了作品,其中的一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)讓人值得反思。讀后感可以從哪些方面寫(xiě)?我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“儒林外史讀后感”相關(guān)的實(shí)用資料。...

2023-09-11 閱讀全文

一本有益于身心的圖書(shū)是我們珍貴的精神財(cái)富,讀完作者寫(xiě)的作品后我陷入了沉思。只要是原作品的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感受,都可以寫(xiě)成讀后感。重點(diǎn)推薦“儒林外史讀后感”相關(guān)的頂尖文章不容錯(cuò)過(guò),在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...

2023-05-15 閱讀全文

是不是把握不準(zhǔn)寫(xiě)作品讀后感的要點(diǎn)呢?讀完作者寫(xiě)的作品后,我們的知識(shí)庫(kù)也得到了一定的擴(kuò)充,要想寫(xiě)好讀后感就必須要處理好“讀”與“感”的關(guān)系。幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了儒林外史讀后感,歡迎你閱讀與收藏。...

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