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2024曠早讀的檢討書(shū)14篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)刻,規(guī)定明令禁止犯錯(cuò)行為而違反,眼下想必你此時(shí)正需要有關(guān)檢討書(shū)名稱的范文?以下內(nèi)容是我們整理,主題為“反思與成長(zhǎng)”,我們很高興能為您提供參考!

曠早讀的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,在早讀考的時(shí)候,我遲到了近20分鐘,雖然說(shuō)這20分鐘在一天的二十四個(gè)小時(shí)里只占了很小的比重,可是卻早讀課的一半的時(shí)間,在這二十分鐘里我可以做很多的事情,背誦很多的古詩(shī)詞,可是我卻白白的浪費(fèi)了早讀課的二十分鐘。

學(xué)校規(guī)定在每周一至周五早上八點(diǎn)的時(shí)候,通讀生都需要趕到教室,參加寄宿生的早讀課,這樣安排,是為了讓班里的學(xué)生不要在背誦古詩(shī)詞方面拉開(kāi)很大的差距。但我把學(xué)校規(guī)定的規(guī)則當(dāng)成一個(gè)對(duì)通讀生的懲罰,我覺(jué)得沒(méi)有早讀課的安排,我就不需要在早上就被六點(diǎn)半的鬧鐘吵醒。其實(shí)六點(diǎn)半起,我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校參加早讀。可是今天早上,我因?yàn)樽约簯卸柰侠拿?,在鬧鐘響了的時(shí)候,把鬧鐘關(guān)掉又繼續(xù)賴在床上繼續(xù)睡,母親來(lái)房間叫過(guò)我很多次,直到七點(diǎn),我才從床上起來(lái),然后還在家里吃了一個(gè)早飯才出發(fā)去學(xué)校。心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,拖著自己沉重的步伐走到了教室,那時(shí)候的早讀課已經(jīng)開(kāi)始近20分鐘了。

上午,老師對(duì)我耐心地教說(shuō)勸導(dǎo),我才知道自己是多么的愚蠢,明明學(xué)校給了我這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),早晨的記憶是最好的時(shí)候,我自己把自己寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。再者說(shuō),學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們作為學(xué)生的本分,不存在愿不愿意的說(shuō)法,而是要把學(xué)習(xí)看作是自己的首要任務(wù),我今天的做法就是在讓其他的同學(xué)慢慢地進(jìn)步,自己卻站在原地不動(dòng),讓同學(xué)把我狠狠地甩在了后面,可我還不自知自己行為的嚴(yán)重性,實(shí)在令我覺(jué)得慚愧。

老師今天對(duì)我的教導(dǎo)我已銘記于心,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定聽(tīng)從學(xué)校的安排,珍惜好學(xué)校給予給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),作為學(xué)校的學(xué)生,就一定要服從學(xué)校的安排,要明白學(xué)校的一切規(guī)定都是為了我們學(xué)生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病,不能在一些不關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),是可以在關(guān)鍵時(shí)刻致勝的法寶。

老師,早讀遲到的這個(gè)行為,絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)第二次,我需要一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在下次的考試當(dāng)中,我一定會(huì)取得一個(gè)令您滿意的成績(jī),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的覺(jué)醒,把學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真完成。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠早讀的檢討書(shū) 篇2

尊敬 的老師;

您好!早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:

時(shí)間:

曠早讀的檢討書(shū) 篇3

篇一:早讀睡覺(jué)遲到Array

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

篇二:遲到檢討書(shū)300字

遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的`開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問(wèn)題,絕不遲到。

古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

還有87天,改掉遲到,義不容辭。

我說(shuō)到做到!

篇三:遲到檢討書(shū)

XX年2月22日星期三,開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了。

那么,為什么會(huì)遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:

首先,起來(lái)的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問(wèn)題會(huì)在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。

接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車(chē)的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì)遲到呢?

今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。

篇四:上課遲到檢討書(shū)

老師:

你好.

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。

曠早讀的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

您好!

先在這里跟您和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該在上早課的時(shí)候遲到。因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,這一分需要我們班在學(xué)校的活動(dòng)中拿到名次才能加回來(lái),需要我們整個(gè)班級(jí)付出更大的努力才能夠追上去。對(duì)不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在上早課的時(shí)候,一定不會(huì)遲到。

學(xué)校設(shè)置早課,是因?yàn)橐粋€(gè)人在早上的記憶力是最好的,我們?cè)谠缯n上朗讀課文,能夠讓我們更快的背誦出課文,記住課文,獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),也是為了讓我們能夠養(yǎng)成早睡早起的良好的生活習(xí)慣,讓我們保持良好的健康狀態(tài),能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡階段,是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個(gè)階段,我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,并保持下去,我們上課的精神就會(huì)很好,不會(huì)容易犯困,更容易把老師上課所講的知識(shí)記住。

我遲到的原因就是因?yàn)樵缟掀鸩粊?lái),就沒(méi)有辦法及時(shí)的趕到學(xué)校。因?yàn)槲蚁矚g賴床,在媽媽叫我起床之后我還會(huì)在床上睡一會(huì)。如果我晚上能早一點(diǎn)睡覺(jué),少玩一點(diǎn)時(shí)間,早上就不會(huì)賴床,就可以及時(shí)的趕到學(xué)校了。我知道賴床這種行為是不對(duì)的,我應(yīng)該在媽媽叫我起床得到時(shí)候就馬上的起來(lái),去洗臉?biāo)⒀莱栽绮汀R驗(yàn)槲屹嚧驳脑?,常常沒(méi)有時(shí)間吃早餐,這樣下去我的胃就會(huì)有很多毛病,對(duì)身體也不好。

我遲到的另一個(gè)原因就是做事情拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉,別人幾分鐘就看搞定的事情,我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導(dǎo)致我每天都要提早很久起床,但是我又喜歡賴床。這兩個(gè)壞習(xí)慣相加之下,我就會(huì)很容易遲到。我以前都是差點(diǎn)遲到,但是就是因?yàn)檫@次遲到了,老師還批評(píng)了我,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,改正我的缺點(diǎn)。

我保證,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我絕對(duì)不會(huì)再遲到。我會(huì)改正自己拖拖拉拉的壞毛病,也會(huì)改正賴床的毛病。在家里,我會(huì)讓我媽媽監(jiān)督我,如果早上喊了我,我沒(méi)起來(lái),就讓媽媽拉我起來(lái)。在我刷牙洗臉時(shí)在一旁催促我。在學(xué)校,請(qǐng)老師同學(xué)注意我每天到校的時(shí)間,我保證,我每天最少會(huì)提前五分鐘到教室,開(kāi)始早讀,保證不遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠早讀的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,真的很抱歉,今天的早讀我沒(méi)能夠參與,因?yàn)槲业脑?,?dǎo)致了這樣的結(jié)果,我真的感到非常的愧疚和后悔。

對(duì)不起,老師,讓您失望了。每當(dāng)我想起今天早讀時(shí)的情景,我就覺(jué)得臉上沒(méi)光,我覺(jué)得自己實(shí)在是太不懂事了。都是一日之計(jì)在于晨,作為一名學(xué)生,上學(xué)就是頭等的大事,哪怕是天塌下來(lái)了,我們都得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),并不是為了老師,家長(zhǎng)而學(xué),學(xué)習(xí)是自己的事情,成績(jī)好壞,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有影響的,但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是非常重要的,它是直接影響我們情緒的因素,甚至影響的時(shí)間還很久。成績(jī)好了,人就會(huì)越來(lái)越自信,學(xué)起來(lái)也更加有勁,有很困難的題目,有可能本身并不會(huì)解答,但是因?yàn)橛幸活w好學(xué)有上進(jìn)的心,再加上成績(jī)好的底氣,往往難題就不攻自破了。若果成績(jī)不好,那么面對(duì)很多難題的時(shí)候,就會(huì)退縮,漸漸地原本可以解決的問(wèn)題,漸漸的就不會(huì)做了。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),心理暗示的影響是多么的重要。有的時(shí)候,一到同等難度的題目,原本是兩個(gè)人都不會(huì)做的,但是因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人更加自信,并且面對(duì)難題的時(shí)候都是處于一種非常亢奮的狀態(tài),一下就敲開(kāi)了那道枷鎖,難題迎刃而解。而另一個(gè)人原本也可以解答出來(lái),但是因?yàn)閷?duì)自己不自信,總想著自己做不到,長(zhǎng)此以往,自己認(rèn)為的不會(huì),變成了真的不會(huì)解答了。

今天的早讀,我沒(méi)有去,也有著一樣的原因,我自己的心理暗示,本身就沒(méi)有意識(shí)到早讀是一件多么重要的事情。經(jīng)過(guò)我這幾天的`反省,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神,十分多么的神奇和失望。整整一個(gè)早讀,我都沒(méi)有來(lái)。倘若是遲到,都比我這直接曠課好。因?yàn)檫t到,至少還學(xué)習(xí)了那么一點(diǎn)時(shí)間,當(dāng)時(shí)正是因?yàn)槲覜](méi)到,我錯(cuò)過(guò)了這段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

一直以來(lái),我都是踩著點(diǎn)上早讀的,從前就認(rèn)為早讀其實(shí)并沒(méi)有那么重要,也不明白學(xué)校安排早讀的意義在哪里,但是今天我明白了,一日之計(jì)在于晨,一個(gè)人一天最好的精神狀態(tài)就是在早上,很多時(shí)候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因?yàn)槲覜](méi)有重視早讀這件事,所以導(dǎo)致了今天這樣一個(gè)結(jié)果,我真的非常抱歉。今天,我知道了自己這樣的認(rèn)識(shí)是一種多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,幸虧有老師您及時(shí)的指正?,F(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到早讀的重要性了。

老師,真的非常對(duì)不起,我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,再也不會(huì)有下一次了,請(qǐng)老師原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠早讀的檢討書(shū) 篇6

敬重的教師:

您好!

今日早上早讀的時(shí)分,我一向在做小動(dòng)作,沒(méi)有好好的讀書(shū),被教師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。關(guān)于我這個(gè)心情,我現(xiàn)在做了一些反思,關(guān)于我這次早讀課不認(rèn)真的狀況,我也深入的去檢討了自己一遍。在這里,我遺言能夠得到教師您的寬恕,遺言您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去從頭改動(dòng),成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

今日早上的時(shí)分,我覺(jué)得自己的心境很欠好,由于我早上出門(mén)的時(shí)分,聽(tīng)到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡(jiǎn)直每天都會(huì)吵架,盡管這段時(shí)刻好了一些,可是今日又開(kāi)端吵了,當(dāng)我出門(mén)的時(shí)分,我聽(tīng)到有東西砸掉的聲響了,我有點(diǎn)懼怕所以沒(méi)有回去看,后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口的時(shí)分,跑出來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)什么事讓我趕忙去上學(xué)。

就這樣,我有點(diǎn)必定的來(lái)上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)愣,別的十分鐘在翻漫畫(huà)書(shū),沒(méi)有讀一句書(shū)。教師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中仍是有一點(diǎn)怨氣,所以一向否定自己沒(méi)有讀書(shū),一向都說(shuō)自己有在讀書(shū)。后來(lái)教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點(diǎn)不太對(duì),然后問(wèn)了我的狀況,我其時(shí)也不知道該怎樣去表述,所以也一向默不作聲。

當(dāng)教師說(shuō)要叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)分,我慌了,我類似跟您說(shuō)我樂(lè)意寫(xiě)一封檢討書(shū)告訴您我的狀況,由于我用嘴巴的確說(shuō)不出來(lái)。就這樣,你容許了我這一個(gè)懇求,而現(xiàn)在的我,也正在仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)著一封檢討書(shū)了。

我知道不論咱們處于哪一個(gè)年歲階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次的確是我不對(duì),不論我家里有一些什么工作,我也不該該在讀書(shū)的時(shí)分去想,首要我要學(xué)會(huì)的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒(méi)有愛(ài)惜住就真的丟失了。這一次我總算理解,一個(gè)人的心情固然會(huì)影響身邊要做的工作,可是咱們是能夠抑制的,只要學(xué)會(huì)了怎么抑制自己,咱們才會(huì)真實(shí)的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能由于一個(gè)的確而去放縱自己,只要守住了初心,守住了自己的行為,才干成為一個(gè)有大街的、向上的人。

教師,想了這么多,我知道您一向都在關(guān)懷著我,您看到我心情不太好的時(shí)分,您也沒(méi)有過(guò)多計(jì)較,但是給我空間去自我檢討,真的很感謝有像您這樣的一位教師,協(xié)助著我,支持著我,我會(huì)改動(dòng)自己的,請(qǐng)您拭目而待!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠早讀的檢討書(shū) 篇7

標(biāo)題:早讀沒(méi)讀檢討書(shū)


尊敬的老師:


我寫(xiě)這篇檢討書(shū)是為了反省自己沒(méi)有遵守早讀時(shí)間的規(guī)定。我深感抱歉,我明白我在這一點(diǎn)上沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。


起初,我將早讀看作是一項(xiàng)繁重的任務(wù),覺(jué)得它耗費(fèi)了我大量的寶貴時(shí)間。因此,我開(kāi)始忽視這個(gè)重要的活動(dòng),而選擇睡懶覺(jué)或者用手機(jī)瀏覽社交媒體。我一直認(rèn)為早讀是一項(xiàng)無(wú)謂的活動(dòng),對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助??墒?,直到最近我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。


在過(guò)去幾周里,我開(kāi)始注意到那些認(rèn)真參與早讀的同學(xué)們的變化。他們的語(yǔ)文水平和閱讀能力都明顯提升了。我也看到了老師給他們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我十分羨慕他們?nèi)〉玫某删?。我開(kāi)始意識(shí)到早讀是一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),是我可以拓展自己知識(shí)面的時(shí)間。因此,我認(rèn)識(shí)到自己以前的看法是錯(cuò)的,我需要改變自己對(duì)早讀的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。


通過(guò)這次檢討,我深切認(rèn)識(shí)到我對(duì)早讀的忽視給自己造成的損失。從前,我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,但其實(shí)我只是沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我并沒(méi)有意識(shí)到每一分鐘都是珍貴的,都是用來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。早讀是我們?yōu)樽约簞?chuàng)造的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們應(yīng)該珍惜并有效利用這段時(shí)間。


我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我愿意對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。我將立即改正這一錯(cuò)誤,并且制定一個(gè)新的計(jì)劃,確保我每天能按時(shí)參與早讀活動(dòng)。我會(huì)提前設(shè)定早上的鬧鐘,并制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,確保我不再拖延時(shí)間。我會(huì)遵守規(guī)定,放下手機(jī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)專心聽(tīng)老師的講解,認(rèn)真閱讀課文。不僅如此,我還會(huì)積極參與早讀活動(dòng),與同學(xué)們一起分享閱讀心得和交流想法,從中獲得更多的啟發(fā)和提高。


我會(huì)向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,他們?nèi)绾慰创缱x的重要性和如何有效利用這段時(shí)間。我相信通過(guò)與他們的交流,我能夠獲得更多的啟發(fā)和動(dòng)力,更加堅(jiān)定我的早讀信念。我也會(huì)請(qǐng)教老師,尋求他們的指導(dǎo)和建議,以便更好地進(jìn)行早讀。


我誠(chéng)心向您表示歉意,并向您保證我會(huì)努力改變我的表現(xiàn)。我深感悔過(guò),我會(huì)盡我最大的努力改進(jìn),爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)在早讀環(huán)節(jié)展示出應(yīng)有的專注和積極性,以示對(duì)您的教誨和信任的回報(bào)。


我希望您能夠接受我的檢討和道歉,并向我展示衛(wèi)生健康的早讀道路。我相信通過(guò)我的努力和改變,我能成為一個(gè)更好的學(xué)生。


再次向您表示誠(chéng)摯的歉意,


您的學(xué)生

曠早讀的檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我知道我們做得不對(duì),特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次因?yàn)樵缱x遲到被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問(wèn)題。

想想,遵守校紀(jì)校規(guī)——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問(wèn)題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。

為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠早讀的檢討書(shū) 篇9

以下是范文網(wǎng)編輯收藏的初中生早讀晚讀800字復(fù)習(xí)書(shū)。

尊敬的xx老師:

您好!

我知道我所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,甚至違反了《中學(xué)生日常行為守則》的條款。我昨晚不應(yīng)該睡覺(jué),早讀課不應(yīng)該遲到,也不應(yīng)該影響全班早讀的氣氛。

在您的批評(píng)和教導(dǎo)下,我已經(jīng)知道自己犯了一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤,特此向老師承諾,以后的學(xué)習(xí)和生活我會(huì)嚴(yán)格要求自己,一定不要不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

今天的行為都是因?yàn)樽蛲硗娴拈_(kāi)心,所以今天早上起不來(lái),所以又睡了一會(huì)兒。這一切都是因?yàn)槲宜臅r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),最終導(dǎo)致我早上閱讀課遲到了。不只是多睡一會(huì),不只是睡一會(huì),是我對(duì)自己行為的漠視,對(duì)學(xué)習(xí)的不當(dāng)態(tài)度,對(duì)學(xué)校和班級(jí)規(guī)定的不遵守。我的失誤給學(xué)校和班級(jí)的管理帶來(lái)了很大的影響,我心里很愧疚。

我的行為直接表明我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有遵守學(xué)校老師說(shuō)的制度。我也因?yàn)樽约旱脑蚍噶隋e(cuò)誤,影響了其他同學(xué)早讀的氣氛,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。甚至讓老師花費(fèi)寶貴的時(shí)間批評(píng)和教育我。我對(duì)此深感遺憾。我懷著一顆真誠(chéng)的心,來(lái)面對(duì)老師對(duì)我的批評(píng),表明我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。

1、我會(huì)合理安排時(shí)間,每天早上定好鬧鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床,盡快洗漱,早點(diǎn)去教室讀書(shū)。

2.我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和《中學(xué)生日常行為守則》,確保自己不再做任何違反制度的事情,規(guī)范自己的言行,并成為一名合格的學(xué)生。優(yōu)秀的中學(xué)生。

3.在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我應(yīng)該記住老師說(shuō)的每一個(gè)字。老師不僅教給我們書(shū)本上的知識(shí),還教給我們更多的知識(shí)。禮儀和經(jīng)驗(yàn)。

4.保持良好的課堂環(huán)境,包括早讀和午休,保證其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,以免影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

在以上幾個(gè)方面,我都會(huì)認(rèn)真、努力。我相信我給自己設(shè)定的這一系列要求可以規(guī)范我的習(xí)慣,保證我能具備以下所有方面。長(zhǎng)大的。另外,我希望老師能相信我,我一定會(huì)做到我對(duì)自己說(shuō)的話,我會(huì)盡我所能去接近這個(gè),我的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好。今后,我會(huì)努力提高自己的成績(jī),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)表現(xiàn)我改錯(cuò)和成就的態(tài)度。我敦促老師相信我。以后如果有什么不對(duì)的地方,希望老師及時(shí)提出,我會(huì)第一時(shí)間改正的。

此致,

致敬!

審稿人:xxx

xx, 20xx

曠早讀的檢討書(shū) 篇10

早讀曠課檢討書(shū)


親愛(ài)的老師:


我要向您誠(chéng)摯地致以最深的道歉。我因?yàn)樵缱x曠課而給您和班級(jí)帶來(lái)了諸多不便和困擾,我深感愧疚和內(nèi)疚。在此,我用文字向您真誠(chéng)表達(dá)自己的悔過(guò)之情,同時(shí)也希望能得到您的諒解和指導(dǎo)。


回首這段時(shí)間以來(lái),我對(duì)于早讀的態(tài)度確實(shí)有些消極,導(dǎo)致了我多次遲到或者曠課。我承認(rèn)我的做法是錯(cuò)誤的,不僅是對(duì)您的不尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。早上的時(shí)間不是被浪費(fèi)掉,而是可以用來(lái)提高自己,讓自己更好地面對(duì)全新的一天。但是,我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待早讀,缺乏必要的紀(jì)律性和自律性,給自己埋下了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


早讀的重要性是不言而喻的。它不僅可以增加自己對(duì)知識(shí)的了解,還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和提高自己的綜合素質(zhì)。而我卻因?yàn)樨潏D一時(shí)的舒適和懶散,選擇了睡懶覺(jué)或者在床上玩手機(jī),從而失去了早讀的機(jī)會(huì)。這是我犯下的大錯(cuò)誤,我深感羞愧。


在我遲到或曠課的時(shí)候,我沒(méi)有仔細(xì)思考自己的所作所為給您和班級(jí)帶來(lái)了什么影響,直到我被您找出來(lái)并與我進(jìn)行認(rèn)真對(duì)話后,我才深切地意識(shí)到我的行為對(duì)班級(jí)和同學(xué)們的打擊是多么深重。我對(duì)不起您,也對(duì)不起班集體。我理應(yīng)在早讀時(shí)間,與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),增進(jìn)我們之間的友誼和感情。但我的曠課行為,讓您和班級(jí)失去了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)向?qū)?,也破壞了我與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友好。


深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后,我下定決心要徹底改變自己的行為,并努力彌補(bǔ)由此產(chǎn)生的種種不良后果。我將堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì),要按時(shí)按點(diǎn)參加早讀活動(dòng)。我會(huì)利用這段時(shí)間,加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力提高自己的閱讀能力。我將以一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)早晨,學(xué)會(huì)獨(dú)立和自覺(jué)地管理自己的時(shí)間。


同時(shí),我將主動(dòng)向您學(xué)習(xí),向您請(qǐng)教,以便更好地理解早讀的重要性并且為班級(jí)盡自己的一份力。我將學(xué)會(huì)如何鼓勵(lì)和幫助同學(xué)們,共同進(jìn)步,形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)值得信賴的學(xué)生,一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的人。


我再次向您道歉,同時(shí)也向班級(jí)中的同學(xué)們道歉。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),并爭(zhēng)取取得您的諒解和同學(xué)們的支持。我將以一個(gè)嶄新的姿態(tài),迎接每一個(gè)嶄新的一天。


再次深深地為自己的行為向您和全班同學(xué)道歉,并請(qǐng)您給予我改過(guò)的機(jī)會(huì),我將努力去做。謝謝您的包容和支持。


您真誠(chéng)的學(xué)生


XXX

曠早讀的檢討書(shū) 篇11

敬愛(ài)的劉老師:

您好。

對(duì)于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思,并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過(guò)之心。所以我清楚地意識(shí)到,我的行為給予了同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校和劉老師您帶來(lái)了多么大的惡劣的影響與困擾。

我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來(lái)的并不只是時(shí)間觀念的影響,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會(huì)讓她們對(duì)時(shí)間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪,從而因?yàn)闀r(shí)間觀念的凌亂及模糊不堪,對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)的各個(gè)方面將會(huì)受其影響巨大。

沒(méi)有時(shí)間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,上課遲到將會(huì)誤了老師在課堂上所講的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的,因?yàn)檫@將會(huì)影響到我們的未來(lái)、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上上課時(shí)間而遲到了,人在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出會(huì)嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師,同學(xué)會(huì)將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課不說(shuō),也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意,知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣,自己還就聽(tīng)不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)又是非常又以極其重要的。這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會(huì)中立足與不斷前行的能量,亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。

沒(méi)有時(shí)間觀念在生活中也將會(huì)引來(lái)巨大的麻煩。它會(huì)讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來(lái)終將陪伴自己一生的伴侶也會(huì)憤憤離去。而自己終將會(huì)因了失了時(shí)間,形單影只而不自知。

如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上朋友邀請(qǐng)自己參加的一個(gè)聚會(huì)?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到聚會(huì)會(huì)場(chǎng)也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹,讓氣氛壓抑到無(wú)以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與你劃清界限。

如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上密友邀請(qǐng)自己參加生日派對(duì)?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到派對(duì)會(huì)場(chǎng)也免不了引來(lái)多年好友知己對(duì)自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r(shí)間,讓密友感覺(jué)到了自己對(duì)他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與慢慢疏離。

如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐?這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著,自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝,大家也慢慢覺(jué)得你不會(huì)回來(lái)了而感到受傷與傷感,慢慢他們開(kāi)始進(jìn)餐、吃飯,飯桌上的`落幕會(huì)一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯,直至你回來(lái)為止。

如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上你也許將會(huì)托付終身的人邀請(qǐng)你參加的約會(huì)?這個(gè)時(shí)候他或她即便不會(huì)因了你的遲到而表現(xiàn)出過(guò)分的生氣,但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好,日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事,你又會(huì)怎樣?彷徨?驚慌?恐懼?不知所措、害怕到無(wú)處可逃?因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間,辜負(fù)了他或她對(duì)你原有的信任,而失了這信任又會(huì)讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會(huì)因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。

對(duì)于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛(ài)我的人,卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過(guò),從而從我身邊慢慢流走、一去不再?gòu)?fù)返。

所以,我會(huì)將在我未來(lái)的日子里極盡所能的不再犯處以上錯(cuò)誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛(ài)的劉老師,我會(huì)極盡所能的不再遲到、不讓這些愛(ài)我的人并且我愛(ài)的人感到困擾于失敗。

最后。關(guān)于這次的遲到,我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班,這種就連小學(xué)生都辦得到的事情,竟然能被我弄得一塌糊涂?

真是非常抱歉。

您的學(xué)生:

年 月 日

曠早讀的檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

您好!

在昨天的早讀課上,我沒(méi)有按時(shí)達(dá)到,還被學(xué)校的教導(dǎo)主任抓到,害我們班級(jí)被扣了班級(jí)綜合分。我也不是故意遲到拖累班級(jí)拿流動(dòng)紅旗,只是有很多原因是意想不到,也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因?yàn)樵缟掀饋?lái)后肚子痛,吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應(yīng)該提前跟老師您說(shuō)一聲的,提前讓老師知曉,這樣就不會(huì)有這件事而導(dǎo)致班級(jí)丟失榮譽(yù)感的事情了。

雖然我還只是讀小學(xué),但是我也應(yīng)該要明白不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的行為就是這樣的,雖然是無(wú)心之過(guò),但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評(píng)過(guò)我,但是在聽(tīng)完我的解釋之后,您也沒(méi)有責(zé)怪我了,還很關(guān)心的問(wèn)了下我現(xiàn)在的狀況,還問(wèn)我要不要請(qǐng)假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動(dòng)的同時(shí),也感到有點(diǎn)過(guò)意不去,老師您這般的體諒我,如果我在家時(shí)提前向您請(qǐng)假的話,您一定會(huì)允許,這樣也就不會(huì)發(fā)生之后我害班級(jí)失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點(diǎn)不舒服,這樣來(lái)學(xué)校不僅學(xué)習(xí)效率不高,而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在什么時(shí)候身體都是最重要的,以后我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)照顧留意自己的身體,非常感謝老師這次沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴(yán)厲的另一面。

早讀是很早重要的,一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會(huì)注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間,讓自己在早讀里每天背很多課文和知識(shí),好好利用早讀的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。早讀是一天課程的開(kāi)始,有一個(gè)好的開(kāi)始,后面課程的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力,更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會(huì)看到我勤奮背書(shū)的身影!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠早讀的檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)不上早讀這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不做這種事情的決心。

我真的不應(yīng)該不上早讀,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧。總之,希望老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠早讀的檢討書(shū) 篇14

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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