2024學(xué)生周記15篇

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。寫好作文有什么竅門嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“2024學(xué)生周記15篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

學(xué)生周記 篇1

星期天的下午，剛下完雨，云散了，碧空如洗，天空干凈的像一匹藍(lán)色的綢子。太陽(yáng)公公露出了笑臉。大樹(shù)剛洗完澡，葉子綠得發(fā)亮，太陽(yáng)一照，顯得格外精神。小草上的水珠，像一顆顆亮晶晶的珍珠，調(diào)皮地滾來(lái)滾去。

蚯蚓從土里鉆出來(lái)了，蝸牛從殼里探出了頭，小鹿來(lái)到河邊散步，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。

突然，森林廣播響了“天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，大家都來(lái)小河邊看彩虹吧”。很快，小兔子，小狐貍，小山羊……都來(lái)到了小河邊。藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說(shuō)：“快看，快看，彩虹像一座通往天空的橋，真想爬上去看一看天上是什么樣子的”；小兔子說(shuō)：“我覺(jué)得，倒著的彩虹像一個(gè)五顏六色的蹺蹺板，如果能坐上去玩玩兒，一定會(huì)很開(kāi)心”；小山羊說(shuō)：“我覺(jué)得彩虹像媽媽的花圍巾，冬天戴上它一定很暖和”……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時(shí)彩紅的顏色越來(lái)越淡，若隱若現(xiàn)，漸漸的消失了。

學(xué)生周記 篇2

今天是星期天，我睡到日上三竿才起來(lái)，迷迷糊糊的去廚房找飯吃。然后在飯桌上看到了媽媽的留言，原來(lái)，媽媽去加班了，給我留了早飯和錢，讓我中飯自己出去吃，我不想出門，吃了媽媽留的飯，就當(dāng)是早中飯了。

吃了飯就打算去看電視，坐在沙發(fā)上，我的手上拿了遙控器，眼角的余光卻瞥到了陽(yáng)臺(tái)上那一簍臟衣服。我想到往日媽媽下班回來(lái)，拖著疲憊的身體洗衣服的樣子，我決定，把這些衣服洗了。

我把衣服拿到水池旁邊，拿了件衣服浸濕了，打上肥皂，認(rèn)認(rèn)真真地搓著沉積污漬最嚴(yán)重的袖口和領(lǐng)口，然后用刷子刷了刷，差不多了再用清水沖洗干凈。我仔細(xì)地洗著，剛開(kāi)始還好，洗了幾件后手臂就酸了，完全使不上力氣。

剛開(kāi)始還能堅(jiān)持，直到洗到爸爸的衣服，爸爸的衣服太大了，我根本搓不動(dòng)，也擰不動(dòng)。我只好把洗好的衣服先晾起來(lái)，然后癱在沙發(fā)上歇了好一會(huì)兒，才再次重整旗鼓，我一定要把爸爸的衣服洗完。

我把爸爸的衣服打好肥皂，先把臟的地方搓一遍，搓完后我的手實(shí)在是沒(méi)力氣了。我只好拿了個(gè)大盆，把衣服放進(jìn)去，然后站進(jìn)去踩踩踩，這樣才終于把衣服洗好了，看起來(lái)還是挺干凈的。然后我想把衣服晾起來(lái)，但是衣服太重了，我撐不起來(lái)，只好放在盆里，等媽媽回來(lái)晾。

我躺在沙發(fā)上等著媽媽，不知不覺(jué)的就睡著了，晚上媽媽回家的時(shí)候，把我叫醒后親了我，還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我一瞬間，就忘記了酸疼的手臂，甜甜的笑了。

學(xué)生周記 篇3

7月26日 星期一

今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于這個(gè)實(shí)習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對(duì)于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過(guò)一些會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)處理，但是只是對(duì)其中的部分程序進(jìn)行模擬，不能實(shí)際進(jìn)入銀行直接參與，與現(xiàn)實(shí)多少還是有些差距的。

早上我去農(nóng)業(yè)銀行報(bào)道，當(dāng)時(shí)是在柜臺(tái)那里問(wèn)辦公地點(diǎn)，以前一直以為一般的銀行只有營(yíng)業(yè)廳，辦公地點(diǎn)應(yīng)該是匯總在銀行固定的辦公樓的，柜臺(tái)上那個(gè)哥哥叫我從后門去樓上，上二樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多科系辦公室，業(yè)務(wù)部，市場(chǎng)部，計(jì)財(cái)部等等。我找了一圈也沒(méi)有找到行長(zhǎng)辦公室，這時(shí)候出來(lái)一個(gè)叔叔告訴行長(zhǎng)辦公室在3樓。敲門進(jìn)去的時(shí)候行長(zhǎng)正在看報(bào)紙，我告訴他來(lái)找他的原委，并希望他可以給我安排實(shí)習(xí)崗位。他詳細(xì)的咨詢我的具體情況后把我安排到了一個(gè)營(yíng)業(yè)廳，讓我?guī)辖榻B信2：30去找陳主任。

下午我順利的找到陳主任，確定了五周的實(shí)習(xí)期，并且找了負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作的汪叔叔帶我。好吧，早八晚五的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

7月27日 星期二

對(duì)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，多少有些興奮，就是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行湖北省武漢市新洲區(qū)汪集街分行，從小就在這個(gè)單位的院子里長(zhǎng)大，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著時(shí)間而發(fā)生的改變，而且我父親還在這里工作了二十幾多年，因此我對(duì)于它的情況再熟悉不過(guò)了。汪叔叔是我爸爸以前的同事，

雖然我對(duì)于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是汪叔叔還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。

7月28日 星期三

今天早上很早起床，到營(yíng)業(yè)廳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到的，還好還好。過(guò)了一小會(huì)兒指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的汪叔叔來(lái)了。于是，我一天的銀行實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

大家上班第一件事就是做好準(zhǔn)備工作,首先開(kāi)機(jī),然后進(jìn)行上下班必須常規(guī)進(jìn)行的代碼為0605的清點(diǎn)現(xiàn)金和5642的清點(diǎn)(記賬)憑證.這樣可以很好的確定一天的營(yíng)業(yè)時(shí)正常進(jìn)行的，并且驗(yàn)證進(jìn)行業(yè)務(wù)過(guò)程中有沒(méi)有錯(cuò)誤。

類似于 0605 記賬憑證

壹佰元 ** 壹元 ** 壹分**

日期: 日志號(hào)： 終端號(hào)： 主管： 柜員： 被清點(diǎn)柜員：

現(xiàn)金箱余額：

長(zhǎng)款/短款：

5642 記賬憑證

憑證清點(diǎn)明細(xì)

種類 憑證數(shù) 實(shí)物數(shù) 差額

0605其中實(shí)際現(xiàn)金額和應(yīng)有現(xiàn)金額相等即現(xiàn)金清訖。

5642憑證數(shù)和實(shí)物數(shù)相等，差額為零，即憑證清單合適。 兩個(gè)都滿足，記當(dāng)日平帳。

7月29日 星期四

今天是實(shí)習(xí)的第四天了，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著汪叔叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。我們先將原始憑證按日期擺放在一起，再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。汪叔叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

7月30日 星期五

按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書(shū)本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

學(xué)生周記 篇4

中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問(wèn)題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。

沙漠化，就是對(duì)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重大威脅。沙漠化就是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生潛力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)潛力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場(chǎng)面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國(guó)家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬(wàn)平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達(dá)5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀(jì)末，預(yù)計(jì)損失的耕地將會(huì)到達(dá)目前耕地的1/3，這就是么危險(xiǎn)的信號(hào)!我國(guó)也就是一個(gè)土地沙漠化嚴(yán)重的國(guó)家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬(wàn)平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米，約占國(guó)土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長(zhǎng)。我國(guó)土地沙漠化的構(gòu)成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過(guò)度農(nóng)、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字很說(shuō)明問(wèn)題，臣我困土地沙漠化原因:森林過(guò)度采伐占32·4%·過(guò)度放占29·4%，土地過(guò)分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%，沙丘移動(dòng)占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字能夠看出，我國(guó)絕大部分（占95%）的土地沙漠化就是人因素造成的。因此，保護(hù)和利用好土地，封沙育草，營(yíng)造防風(fēng)沙林，實(shí)行林、牧、水利等的綜合開(kāi)發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親，就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自我。

推薦全國(guó)人大以“西部開(kāi)發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免歷史上大開(kāi)發(fā)帶來(lái)生態(tài)大破壞的杯具重演。

保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。透過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

學(xué)生周記 篇5

星期五的那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出旅游的好日子。

一路上，我們迎著徐徐的春風(fēng)，聞著撲鼻的花香，說(shuō)說(shuō)笑笑地坐了一個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了黃賢森林公園。

到黃賢森林公園一下車，教導(dǎo)員帶我們來(lái)到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來(lái)飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。

順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來(lái)了‘嘩嘩’的聲音，只見(jiàn)前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺(jué)神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風(fēng)景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機(jī)拍下這一幅幅美麗的畫(huà)面。

接著教導(dǎo)員帶著我們來(lái)到‘海上長(zhǎng)城’，‘海上長(zhǎng)城’是仿照‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’建造的，‘海上長(zhǎng)城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長(zhǎng)城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’那么雄偉，那么高大，那么長(zhǎng)，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。

黃賢森林公園風(fēng)景秀麗，空氣清新，既是個(gè)游玩的好去處，又是個(gè)讓人流連忘返的好地方。

學(xué)生周記 篇6

我曾經(jīng)有過(guò)很多理想。四歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察，后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，知道了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難，這個(gè)理想便慢慢地消逝了。五歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷，但是這個(gè)理想很快就被醫(yī)院的藥水味給打消了。一年級(jí)，當(dāng)我踏進(jìn)陌生的校園，看到和藹可親的老師時(shí)，我的理想就馬上定格在老師這個(gè)職業(yè)上。從一年級(jí)到六年級(jí)，一路走來(lái)，六年時(shí)間了，但我當(dāng)老師這個(gè)理想，一直都沒(méi)有改變過(guò)。

老師每天含辛茹苦地教育學(xué)生，盡力把每一名學(xué)生都教好，學(xué)生們的進(jìn)步，是老師的快樂(lè)。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什么？”我一定會(huì)響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫板書(shū)，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經(jīng)常破皮。每天都要給同學(xué)們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個(gè)“小喇叭”給同學(xué)們上課。老師每天都要給同學(xué)們批改作業(yè)，我們每個(gè)同學(xué)寫一份作業(yè)，老師就需要改五十份作業(yè)。那如果每個(gè)同學(xué)寫兩份作業(yè)，那樣老師就需要改一百份作業(yè)了。一百份作業(yè)，多么巨大的數(shù)字，有的時(shí)候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學(xué)們改作業(yè)，有時(shí)竟會(huì)改到凌晨一、二點(diǎn)鐘。老師一生都奉獻(xiàn)在教導(dǎo)學(xué)生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動(dòng)。也因此，我當(dāng)老師的理想才會(huì)如此堅(jiān)定。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)、積極為這個(gè)理想而努力。我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時(shí)候，就經(jīng)常買練字的本子跟著練。

這就是我美好的理想，當(dāng)一名人民教師教導(dǎo)學(xué)生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國(guó)的花朵。

學(xué)生周記 篇7

已經(jīng)在集訓(xùn)營(yíng)這個(gè)瘋狂英語(yǔ)的環(huán)境中度過(guò)了八天了。在這里，使我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，結(jié)識(shí)了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識(shí)。

別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語(yǔ)演講稿，句子、詞語(yǔ)，而更多的是嘗到了學(xué)英語(yǔ)的技巧與方法。

首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語(yǔ)，那就離不開(kāi)一個(gè)字：“練”。許多人都有一個(gè)英語(yǔ)明星夢(mèng)，但是最后卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語(yǔ)，首先離不開(kāi)練。

第二點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語(yǔ)不難，從早到晚學(xué)好英語(yǔ)很難。一個(gè)單詞，由兩個(gè)人說(shuō)出來(lái)就會(huì)感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚€(gè)人的用功程度不同：一個(gè)人會(huì)精益求精，不懂的刨根問(wèn)底；另一個(gè)人讀英語(yǔ)囫圇吞棗，不求甚解，兩個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語(yǔ)要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。

在集訓(xùn)營(yíng)中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語(yǔ)的技巧。不過(guò)，集訓(xùn)營(yíng)快結(jié)束了，學(xué)英語(yǔ)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，在接下來(lái)的英語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中，我一定還會(huì)全力以赴的!

學(xué)生周記 篇8

光陰似箭，日月如梭，在階梯英語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五六年了，我也將迎來(lái)畢業(yè)的這一天了。

上一周，我們進(jìn)行了一場(chǎng)畢業(yè)考試。我的心里一直忐忑不安，害怕考得不好，不能成功畢業(yè)。這周，我們最后一次返回學(xué)校。當(dāng)老師宣布我可以順利畢業(yè)時(shí)，我激動(dòng)得半天說(shuō)不出一句話。

老師給我們發(fā)下了畢業(yè)證書(shū)，上面大大的寫著我的名字，還有學(xué)校校長(zhǎng)的簽名。老師還用手機(jī)給我們照了合影做個(gè)留念，大家都把自己的畢業(yè)證舉在胸前。我和兩個(gè)年齡相稱的站在最前面，搶了個(gè)最佳鏡頭；年齡大的站在后面，當(dāng)然就不如我們占優(yōu)勢(shì)了。

回到座位，我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著我的證書(shū)，這畢竟是我這奮斗好幾年的最終成果啊！回想起這幾年，回想起課堂和上課的氣氛，仿佛離現(xiàn)在是那么近，但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間。這幾年的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。

記得我第一次來(lái)這里上課，還是很小的孩子，不怎么懂事，不按照規(guī)矩來(lái)。知識(shí)量也不如現(xiàn)在豐富，個(gè)子跟現(xiàn)在比真是天壤之別。感謝這所學(xué)校，感謝我的老師，讓我的英語(yǔ)水平增高，終生受益。

畢業(yè)典禮就這樣結(jié)束了。雖然我以后不會(huì)再來(lái)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這座學(xué)校。

學(xué)生周記 篇9

實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始讓我做的，主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)腵熟悉。于是每天上班我都會(huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。

雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就

搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

學(xué)生周記 篇10

六年了，回首往日，仿佛發(fā)生在昨天。

曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上高高地舉起小手天真地發(fā)問(wèn)，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，無(wú)所憂慮.....眼前，我們要畢業(yè)了。離開(kāi)這個(gè)港灣，離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的校園，離開(kāi)這么多年的好朋友，離開(kāi)教我人生道理的老師。

心里滿是不舍。小時(shí)候想著離長(zhǎng)大還很久，很久，而今，仿佛驀然間就長(zhǎng)大了，突然就到了離別的季節(jié)。畢業(yè)好嗎？心突然靜下來(lái)，想起我們一起走過(guò)的每一個(gè)腳印，幻想著我們會(huì)不會(huì)微笑著say，“goodbye”。六年，如一陣?guó)P快速地吹過(guò)，曾經(jīng)說(shuō)的天長(zhǎng)地久還能實(shí)現(xiàn)嗎？曾經(jīng)的爭(zhēng)吵，曾經(jīng)的不愉快，現(xiàn)在已拋到九霄云外。腦海里浮現(xiàn)的是我們?cè)?jīng)的嬉戲，曾經(jīng)的打鬧，那些淡淡地溫暖。

在這個(gè)路口，我們懷揣著這些淡淡的溫暖說(shuō)再見(jiàn)。是的，老歌有唱，“再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)”，我們都要抬起頭，優(yōu)美地微笑，輕快地?fù)]舞那雙告別的小手。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難以忘懷的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)落淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夢(mèng)醒時(shí)分，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞......不管如何，我們記住了老師們殷切的目光，朋友們關(guān)懷的話語(yǔ)，也記住了老師說(shuō)的，畢業(yè)，意味著新的旅程開(kāi)始而已。

畢業(yè)，更是我們以后滿頭白發(fā)時(shí)，美好的回憶。再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，朋友；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！

學(xué)生周記 篇11

我家有一種奇妙的植物──向日葵。在我家陽(yáng)臺(tái)上眾多植物中，我特別偏愛(ài)它。它不像優(yōu)雅的玫瑰花，不像怕羞的害羞草，不像身中帶刺的仙人掌，而是看上去平平無(wú)奇的一種花。

這盆向日葵，是我和媽媽去年在花墟買的。向日葵的枝干很長(zhǎng)，枝干旁邊有些嫩綠色的葉子。還有，就是黃色的花了。向日葵的花，像成熟了的香蕉一樣黃，而且?guī)в蟹壬姆礁窭?，真有?向日葵也會(huì)散發(fā)出陣陣芬芳，那陣芬芳令我陶醉。

我家面向西，所以早上我看不見(jiàn)太陽(yáng)，中午才看得見(jiàn)。有一次，我記得那是早上，當(dāng)我替向日葵澆水時(shí)，我觀察到向日葵不是向著窗戶那邊的。但是，奇妙的事情發(fā)生了，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)向日葵向著窗戶那邊了!

那時(shí)，我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你有沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)那盆向日葵的方向?”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)：“真的嗎?但為什么向日葵轉(zhuǎn)了方向呢?”

媽媽說(shuō)：“啊!向日葵很喜歡太陽(yáng)的，所以太陽(yáng)向著哪個(gè)方向，向日葵就向著哪個(gè)方向。這個(gè)也就是它名字的來(lái)源?！?/p>

我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)上的向日葵，愛(ài)它那么奇妙，總是向著光明!

學(xué)生周記 篇12

寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得有一次，鄉(xiāng)下的表姐來(lái)我家玩，并住下兩天，我高興極了。她走進(jìn)我的房間看到了爸爸給我買的洋娃娃，就和她玩了起來(lái)。

第二天早上，我去少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上亂糟糟的，心愛(ài)的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟了，金黃色的頭發(fā)散開(kāi)了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌……看到這些情景時(shí)，我心里難受極了，想恢復(fù)那美麗的發(fā)型，可怎么也搞不好，和原來(lái)的樣子相差太大了，爸爸怪我沒(méi)收好，媽媽怪表姐，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說(shuō)：“對(duì)不起，表妹，都是我不好?！蔽冶緛?lái)想罵表姐的，可是，我突然想到老師常說(shuō)的一句話：寬容是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。想到這些，我就對(duì)表姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一個(gè)洋娃娃，再買一個(gè)也不遲呀！”表姐很感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，表妹！”我說(shuō)：“不用謝?！?/p>

通過(guò)這件事，我懂得了，學(xué)會(huì)了寬容，你就擁有了更多的愛(ài)心。給冬天一個(gè)寬容的表情，你會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音！給生命一個(gè)寬容的微笑，你會(huì)領(lǐng)略到快樂(lè)的真諦！

學(xué)生周記 篇13

不知不覺(jué)春天的腳步近了，窗外的樹(shù)木一夜之間吐出了嫩嫩 的新芽，桃樹(shù)上的花骨朵一個(gè)個(gè) 含苞待放，等著爭(zhēng)奇斗艷。早上暖暖的陽(yáng)光照在身上，真舒服呀!

這美好的早晨讓我快忘了和媽媽昨天晚上的小摩擦。因?yàn)樾闹袥](méi)了怨氣，這會(huì)覺(jué)得肚子好餓，想起剛媽媽叫我吃飯，我沒(méi)理會(huì)，徑直背上書(shū)包走了。

想想，哎，干嘛呀，不就因?yàn)樽蛲砜措娨曁韹寢層?xùn)了我嗎，有什么呀，媽媽也是為我好，怕我早上起不來(lái)。不值當(dāng)跟媽媽動(dòng)那么的氣，中午回家好好跟媽媽道個(gè)歉。

可是這會(huì)肚子咕咕唱著空城計(jì)，得把早飯的問(wèn)題解決了，要不然上午四節(jié)課上完我非餓暈不可。吃點(diǎn)什么呢?正為難呢，一輛電動(dòng)車在我面前戛然而止，一看是舅媽，奇怪舅媽這個(gè)時(shí)候怎么來(lái)了?舅媽笑嘻嘻地放好電動(dòng)車，從電動(dòng)車?yán)锬贸霰仫埡姓f(shuō)：“我早上做的雞蛋煎餅，熱乎的，你吃兩張。”顧不上想舅媽是怎么知道我沒(méi)吃早飯，拿著煎餅三下兩下就給吃完了，軟乎乎的·煎餅吃的我直噎的慌，舅媽是時(shí)候又遞過(guò)來(lái)一保溫杯豆?jié){，好像用核桃和杏仁榨的，又香又濃，真好喝!

吃飽喝足我準(zhǔn)備上學(xué)去了。舅媽才說(shuō)：“貝貝，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，別總和媽媽鬧別扭，媽媽都是為了你好。這熱乎乎的早餐都是你媽送來(lái)的，你媽說(shuō)春天正是長(zhǎng)身體的季節(jié)，可不能不吃早餐缺營(yíng)養(yǎng)，再說(shuō)上午課程這么多，不吃早餐多累腦子呀!”

“哎呀，跟我媽一樣啰嗦，回去吧?！蔽翌^也不回的朝前走，生怕舅媽看見(jiàn)我眼里滿眼溫暖的淚。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我不能光長(zhǎng)身體，不長(zhǎng)心智。我要做個(gè)懂事的大孩子，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我要對(duì)媽媽說(shuō)，放心吧，媽媽，你女兒這朵花一定會(huì)開(kāi)的更加燦爛的!

學(xué)生周記 篇14

青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的學(xué)校?；叵胪?，我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、愉快的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；

是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是家長(zhǎng)，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉，做一只愉快飛翔的小鳥(niǎo)，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。

‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快愉快樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。

我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會(huì)了我做人的道理；是他們教會(huì)了我感恩；我愛(ài)我的家長(zhǎng)，我贊美我的家長(zhǎng)，愿全天下的家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。

學(xué)生周記 篇15

今天雖然是星期六，可是爸爸媽媽還是要去開(kāi)會(huì)，只留下我一個(gè)人在家，我一直到九點(diǎn)鐘還空著肚子。

我懶洋洋地起了床，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，來(lái)到客廳。我打開(kāi)冰箱。哈！正好有我最愛(ài)吃的湯圓，我可以大顯身手了。我拿著湯圓跑進(jìn)廚房。我先把鍋?zhàn)酉锤蓛?，然后倒入辦過(guò)清水，打開(kāi)煤氣灶燒水。我站在一邊迫不及待的等水燒開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地掀開(kāi)鍋蓋，看看水有沒(méi)有開(kāi)。

水終于開(kāi)了，我立即把一顆顆冰冷的“小精靈”放入鍋中。他們爭(zhēng)先恐后的跳入水中。有的像一名優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中濺起無(wú)數(shù)“小浪花”。有的像芭蕾公主，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。有的在翻跟頭，從鍋?zhàn)舆@頭翻到那頭，在從鍋?zhàn)幽穷^翻回來(lái)。有的……當(dāng)湯圓沉入鍋底時(shí)，我趕緊把鏟子伸入鍋底鏟了幾下，它們?cè)谒写蜣D(zhuǎn)，好像跳起了集體街舞。接著我加了一小碗水，然后心滿意足的把鍋蓋蓋上，有把火調(diào)小了一點(diǎn)，心想：你們這些淘氣包馬上要落入我的肚子了，哈哈！

過(guò)了幾分鐘，我再次打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)湯圓們一個(gè)個(gè)全都浮在水面上朝我笑呢！我趕緊把它們撈起來(lái)，放入碗中，看著這些湯圓，我不由自主地笑了。

我吃著自己動(dòng)手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴里一直舒服到心里。