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小男孩觀后感五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03

與“小男孩觀后感”相關(guān)的議題是本文的核心,你知道應(yīng)該怎么去寫作品名的觀后感嗎?都會(huì)被其中的情節(jié)所深深吸引。觀后感是一種關(guān)于記憶人生時(shí)間和世界的強(qiáng)大洞見(jiàn),觀后感可以增強(qiáng)我們的表達(dá)精準(zhǔn)度,如果您覺(jué)得此文章有用請(qǐng)不要忘記收藏!

小男孩觀后感 篇1

一個(gè)可憐的小男孩觀后感2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個(gè)可憐的小男孩》有感作者:三(1)班彭海琳日期:2012年4月28日我看完《一個(gè)可憐的小男孩》這部電影后,我覺(jué)得這一個(gè)小男孩真的很可憐。

因?yàn)閶寢屛?,他被同學(xué)欺負(fù);因?yàn)閶寢屛?,在一個(gè)小女孩眼里,他認(rèn)為可憐的小男孩有毒,小女孩不愿意給小男孩一份小工作。最后,這一個(gè)小男孩的媽媽也進(jìn)了牢房。就在小男孩的媽媽進(jìn)牢房的幾天后,小男孩堆了很多紙飛機(jī),上面寫著:“媽媽,我想你。

"可小男孩的媽媽覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的兒子,就用一塊玻璃割自己的手腕。在醫(yī)生的不斷努力下,小男孩的媽媽醒了。小男孩的媽媽戒毒后,給小男孩做了一架小飛機(jī),開(kāi)了一個(gè)洗車間。

但過(guò)了不久,賣毒品給小男孩媽媽的那一個(gè)壞人,把小男孩的媽媽捉走了。機(jī)靈的小男孩馬上打**給警察阿姨。過(guò)了二十五分鐘,賣毒品的那些人全部給警察捉走。

我希望這個(gè)可憐的小男孩能成為一個(gè)快樂(lè)的小男孩,我希望這個(gè)吸毒的母親早日**。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個(gè)可憐的小男孩》有感作者:

三(1)班區(qū)梓杰日期:2012年4月28日《一個(gè)可憐的小男孩》這部電影講了亮亮的媽媽吸毒,吸上了癮。整天都忍不住去買毒品。

這樣一來(lái),他們不僅傷害了自己,還傷害了自己的孩子讓同學(xué)欺負(fù)。后來(lái),亮亮的母親被**送到戒毒所,關(guān)在那里戒毒。幾天后,亮亮的母親想自殺。幸好警察及時(shí)發(fā)現(xiàn),救了她一命。

最后,亮亮的母親終于戒毒,和亮亮一起去洗車。這部電影告訴我們:不要吸毒,吸毒對(duì)人和自己都又害。

如果誤把毒品當(dāng)成吃的東西,上癮好幾次,就應(yīng)該及時(shí)戒掉。毒品--早戒早好。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個(gè)可憐的小男孩》有感作者:

三(1)班陳海琳日期:2012年4月28日通過(guò)**《一個(gè)可憐的小男孩》這部電影,我懂得了我們一定不能吸毒。吸毒者,在你吸毒之前,你認(rèn)為你的家人會(huì)遭受什么樣的傷害?

你的孩子將面臨成為單親家庭的殘酷現(xiàn)實(shí)。我會(huì)告訴我的同學(xué)毒品傷害了家人,我自己和朋友。所以表大家千萬(wàn)不要跟毒品打交道。

2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個(gè)可憐的小男孩》有感作者:三(1)班區(qū)健洋日期:2012年4月28日今天,我和媽媽去鐘村看電影《一個(gè)可憐的小男孩》。

這部電影講述了一個(gè)10歲的孩子。因?yàn)槟赣H吸毒成癮,父親離家出走,家里很窮。他母親靠努力工作為生。因?yàn)榧依餂](méi)錢,她不得不搬家。后來(lái),她被警察拉去戒毒。這個(gè)小男孩被同學(xué)們?nèi)⌒α?。母親不能沒(méi)有兒子,兒子不能沒(méi)有母親。

后來(lái),我母親從戒毒所出來(lái),找了一份洗車的工作來(lái)維持她的生活。最后媽媽戒毒成功了。我看了這部電影后,深受啟發(fā)。

我們不能吸毒,我們不能輕易相信別人的話,因?yàn)槲緯?huì)損害家庭。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個(gè)可憐的小男孩》有感作者:三(1)班郭心瑜日期:

2012年4月28日《一個(gè)可憐的小男孩》這部電影主要講述了,一個(gè)10歲的男孩因?yàn)閶寢屛荆兂闪藛斡H家庭的孩子。因?yàn)閶寢屛荆∧泻⒃獾酵瑢W(xué)們的欺負(fù)。后來(lái),他母親被抓進(jìn)戒毒所戒毒,有時(shí)她的心臟會(huì)上癮。

幸好最后他媽媽還是能戒掉毒癮,重新做人。我認(rèn)為毒品是破壞家庭的東西,而且毒癮發(fā)作,如果你不能吸毒,那就很難了。毒品真是害人害己的東西。

小男孩觀后感 篇2

逃不過(guò)的二戰(zhàn)題材,從主客兩個(gè)視覺(jué)去交替,美國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨只能通過(guò)某個(gè)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫無(wú)關(guān)系的HIMOSHINO喪失和發(fā)泄(忽然想到前幾年抵制日貨,砸?guī)琢咳毡拒囌娴目梢缘种迫肇泦?趕走幾個(gè)日本小企業(yè)可以崛起中國(guó)經(jīng)濟(jì)嗎?抵制日貨的根源在哪里?民族科技無(wú)法崛起,同時(shí)不從上流斬?cái)噙M(jìn)口,難道有米吃還非鼓勵(lì)人吃SHI嗎),作為挑起事端的日本方,或許前期在軍事上政治上處于主動(dòng)的日本,而日僑的處境是非常被動(dòng)的。實(shí)際從主客雙方的角度去否定戰(zhàn)爭(zhēng)。

好吧,信仰。信仰應(yīng)該是整部電影的核心和主線,在這部影片里,成人的對(duì)于信仰漸漸淡化,內(nèi)心純正的人延續(xù)堅(jiān)固了信仰。LITTLE BOY,和他的媽媽,牧師都是信仰的守護(hù)者。這三個(gè)人分別演示了信仰中的不同角色:牧師的鋪墊,先行引導(dǎo),LITTER BOY的固執(zhí)與堅(jiān)守,信仰的踐行者;媽媽的協(xié)同與鼓勵(lì),信仰的加固者和捍衛(wèi)者。

Villagers 的態(tài)度其實(shí)大部分是茫然的,她們?nèi)ソ烫脤で笮睦淼木融H與安慰,但是對(duì)于信仰,她們已經(jīng)不夠單純,無(wú)法清空得像個(gè)孩子一樣去相信一切皆有可能。但是當(dāng)山被移動(dòng)的時(shí)候,他們的信念被奇跡加固,但是她們只是這場(chǎng)布景的觀眾,她們是信仰中的蘆葦草。

宗教:宗教在西方,不談穩(wěn)定政治等主管作用,談?wù)効陀^的作用。宗教以教化為目的,更多是奠定了西方的德育基礎(chǔ),所謂價(jià)值觀等。在戰(zhàn)爭(zhēng)中則更多承擔(dān)了安撫與希望等。

人性:其實(shí)電影一開(kāi)始,或許很多觀眾對(duì)于哥哥這個(gè)角色的愛(ài)憎傾向比較顯著,哥哥更多擔(dān)任的是人性的代言。有些壓力有些絕望讓人喪失,但是弟弟的逐步逐步影響,媽媽結(jié)婚紀(jì)念日盛裝讓他把自己(的卑劣)看得更清,對(duì)HIMO的暴虐態(tài)度到最后的擔(dān)當(dāng)與施救...讓角色的在經(jīng)歷中逆轉(zhuǎn)...這大約是人性+德育的底線。

相信上帝的孩子總壞不到哪里去,(我不是子民)就像說(shuō)喜歡音樂(lè)的孩子壞不到哪里去...

小男孩觀后感 篇3

這部電影有好幾個(gè)淚點(diǎn)。小男孩爸爸葬禮的那段,我眼淚止不住往下掉。還好結(jié)尾反轉(zhuǎn),不至于太過(guò)傷心。有幾個(gè)感觸的地方:

愛(ài)。那張清單的存在起初有點(diǎn)好笑,在橋本眼里它不過(guò)是神父用來(lái)欺騙小男孩的障眼法。小男孩堅(jiān)持去完成,電影里說(shuō)那是信念,我覺(jué)得其實(shí)愛(ài)更適合解釋。小男孩從前沒(méi)有朋友,爸爸是他唯一的partner,他有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)他的爸爸,愛(ài)是相互的,所以他也深深地愛(ài)著這個(gè)伙伴。為了爸爸能夠回來(lái),他可以做任何事,甚至于和大家都不喜歡的人去做朋友。這是親情。然后是友情,我一直對(duì)于友情都很重視,朋友不同于親人,這是我們?cè)谶@個(gè)世界上自己所選擇的,希望能夠相處一輩子的人,我們深深愛(ài)著朋友們,并不次于我們的家人。橋本是一個(gè)很好的朋友,他可能知道小男孩起初接近他,并不是真心,但還是愿意向他伸出援助之手。總有一個(gè)人需要邁出第一步,任何感情都是如此。最終小男孩也確實(shí)把他當(dāng)成了真正的朋友。對(duì)于他人的認(rèn)識(shí)。橋本是日本人,因此也一直是被排斥的對(duì)象。因?yàn)槊廊諔?zhàn)爭(zhēng)的原因,小鎮(zhèn)上的人討厭他甚至恨他。但其實(shí)他本身并沒(méi)有錯(cuò),他也是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍,所有的參與方都是受害者。家庭被拆散,相愛(ài)的人被迫分離,會(huì)發(fā)生很多不美好的事情。我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家,而并非一個(gè)和平的年代。突然感慨,真是感謝祖國(guó),讓我們和愛(ài)的人生活在一起??傮w來(lái)說(shuō)很喜歡這部電影,里面也不乏一些搞笑的片段,小男孩的演技也很有感染力。電影的畫面感很強(qiáng),Little Boy導(dǎo)彈出現(xiàn)的場(chǎng)景黑紅映襯也很帶感。

小男孩觀后感 篇4

故事說(shuō)的是在一個(gè)很冷的夜里,一位紳士拿出一先令,從馬路邊一個(gè)賣火柴的小男孩那兒買了一盒火柴。小男孩接過(guò)錢,立刻就跑開(kāi)了,說(shuō)是去換零錢。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,他還沒(méi)回來(lái),紳士以為自己上當(dāng)了,就離開(kāi)了,但是第二天,一個(gè)年齡很小的男孩找到了紳士,他說(shuō):“昨天賣您火柴的小男孩是我的哥哥,叫珊迪。他去給您換零錢的時(shí)候,被一輛馬車撞了,只剩下這幾個(gè)便士了,他讓我一定要還給您?!奔澥扛∧泻⑷タ赐旱稀T谝粋€(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里,紳士看見(jiàn)珊迪虛弱地躺在床上,就快要死了,原來(lái)這是一對(duì)小孤兒,每天就靠哥哥賣火柴來(lái)維持生活。紳士答應(yīng)珊迪,會(huì)好好照顧他的弟弟,珊迪聽(tīng)了,安心地閉上了眼睛。

看了這個(gè)故事,讓我明白了紳士答應(yīng)幫助珊迪照顧他的弟弟,不僅僅是因?yàn)樗麄冃值軅z很可憐,也不只是因?yàn)榧澥可屏嫉耐樾?,最重要的原因是珊迪的誠(chéng)實(shí)!只有這樣誠(chéng)實(shí)的人,才會(huì)得到他人的同情和幫助。

小男孩觀后感 篇5

這個(gè)小男孩看上去又累又憔悴。他不能把手放在一堆小竹籃上。橫眉冷對(duì)千夫指,彎腰甘當(dāng)童牛。只許我隔岸觀火,看著別人在夏天的擁護(hù)下,閃出耀眼的白光……

深秋時(shí)節(jié),一簇簇的黃葉在枝頭蕩漾。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它們被吹到風(fēng)中,飄落在地上。昨天,我在書店里看到了豆豆。 她拿著一堆書給收銀員付款。我站在一條沒(méi)有終點(diǎn)的跑道上。

尋不到的結(jié)果才更讓人放不下,正因?yàn)槿绱?,我們才始終停不下腳步,一路向前……一路倔強(qiáng)的堅(jiān)持著,只以為是的驕傲著。抬頭一看,天空沒(méi)有那么藍(lán),太陽(yáng)也沒(méi)有那么耀眼,只想在眼淚落下之前改變結(jié)果。嬌陽(yáng)照五泉,微風(fēng)拂三清。

先河,爸爸病了。他在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了。他明天就出院了。去看看。我們支持中國(guó)產(chǎn)品,但他傷害了我們。父母為什么總說(shuō)“你要做行動(dòng)的巨人,而不是語(yǔ)言的巨人!

”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)。一場(chǎng)悲劇從天而降,兒子意外地死去,看到福貴的種種挫折和不幸,我從他身上找到了面對(duì)挫折的精神。去一棵大樹(shù),把大樹(shù)攔腰分成幾塊厚厚的木板,然后再把木板的面打光,再在木板角上打一個(gè)小洞,以便掛在墻上。

我首先來(lái)到中國(guó)館,其主題是“城市發(fā)展中的中華智慧”。她說(shuō),從今天起我們都一樣。向往路邊的法國(guó)梧桐,向往巨大廣告牌上模特空洞而迷離的目光,向往迎面而來(lái)的陌生女子身上好聞的香氣,向往不眠夜晚長(zhǎng)街上陸離的霓虹燈。

我咬了咬嘴唇,決定去找你。可是,當(dāng)溫家寶總理在**災(zāi)區(qū)的黑板上遒勁地寫下“多難興邦”四個(gè)字時(shí),舉國(guó)安定。而蒼狼厲嗥,才能喚來(lái)群狼共御敵;雄鷹尖唳,才能威懾?cái)衬懰C無(wú)失。

世界驟然改變。

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