教務(wù)述職報告集錦

通過不斷思考和創(chuàng)作，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心呈獻了今天的精彩“教務(wù)述職報告”，以總結(jié)工作或?qū)W習(xí)的一個階段。越來越多的人接觸并使用報告，撰寫報告有助于我們吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。寫報告一般有哪些要求呢？感謝您的光臨，我們將竭盡所能為您呈現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

教務(wù)述職報告 篇1

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作

（一）、理想課堂建深入推進

觀摩會、座談會；及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標(biāo)活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達標(biāo)活動典型教師的帶動作用，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。

學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式，幫助教師感受好課內(nèi)涵，形成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

（二）、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階

先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，25名教師獲得優(yōu)秀備課。

適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制。

4、進一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用，促進學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進行學(xué)科技能測試工作。

作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

教務(wù)述職報告 篇2

中學(xué)教務(wù)處述職報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是本校中學(xué)教務(wù)處的工作人員，很榮幸能夠在這個美好的時刻向大家呈現(xiàn)一份詳細(xì)具體且生動的述職報告。

回顧過去一年，我們教務(wù)處充分發(fā)揮職能作用，圍繞著提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師發(fā)展和激發(fā)學(xué)生潛能的目標(biāo)，做了大量的工作。

我們加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和分析。針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們進行了細(xì)致的記錄和分析，制定了個性化學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)生提供了更精準(zhǔn)的教育服務(wù)。同時，我們還加強了對學(xué)生考試成績的統(tǒng)計和分析，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題并提供相應(yīng)幫助，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

我們積極推進教師專業(yè)發(fā)展。高質(zhì)量的教師隊伍是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。為此，我們組織了一系列的教師培訓(xùn)活動，包括學(xué)科知識、教育教學(xué)理論和教學(xué)技能等方面的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，教師們更新了自己的教育觀念，提高了專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生提供了更優(yōu)質(zhì)的教育。

我們還加大了對學(xué)生綜合素質(zhì)教育的力度。作為教務(wù)處的一項重要任務(wù)，我們密切關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我們制定了一系列的計劃和活動，包括校本課程的設(shè)計、學(xué)校社團的建設(shè)和學(xué)生活動的組織等，幫助學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

在學(xué)校的教學(xué)管理方面，我們也取得了一些成績。我們加強了對教學(xué)計劃的監(jiān)督與管理，確保教學(xué)進度和質(zhì)量的穩(wěn)步推進。同時，我們加強了對教師教學(xué)行為的評估和指導(dǎo)，幫助教師發(fā)現(xiàn)和改進問題，提高教學(xué)效果。

我們還積極參與學(xué)校的各項工作。我們與其他學(xué)科教研組緊密合作，共同研究教學(xué)問題，共享教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，我們積極參與學(xué)校的各項教育活動和會議，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

以上是我們教務(wù)處過去一年的工作情況。我們利用每一次會議、每一次活動、每一份數(shù)據(jù)和每一個學(xué)生的反饋，不斷完善工作、探索新的方法，力求實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、全面發(fā)展。我們將繼續(xù)努力，以更高的熱情和更堅定的信心，為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長貢獻我們的力量！

小編感謝您的閱讀！

教務(wù)述職報告 篇3

教務(wù)科長述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師同事們：

大家好！我是教務(wù)科長XXX，感謝大家給予我這次述職的機會。在過去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，并努力為學(xué)校的教學(xué)工作做出了積極的貢獻。在這篇述職報告中，我將向大家詳細(xì)介紹一下我的工作情況。

一、工作概述

作為教務(wù)科長，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織學(xué)校的教學(xué)工作，確保教學(xué)工作的順利開展。今年，我按照學(xué)校的工作安排，緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況，切實履行了我的職責(zé)。我主持組織了多次教學(xué)工作會議，制定并完善了教學(xué)計劃和教學(xué)改革方案，全面推進學(xué)校的教學(xué)改革工作。我還加強了與各個學(xué)科組長的溝通與協(xié)作，營造了良好的教學(xué)氛圍。

二、推進教學(xué)改革

教育的改革是我一直關(guān)注的焦點。在過去的一年里，我積極推進了學(xué)校的教學(xué)改革工作。我組織了一系列的教研活動，邀請了專家學(xué)者來學(xué)校進行講座和培訓(xùn)，提高了教師的教學(xué)能力。同時，我還組織了學(xué)生課堂觀摩活動，促進了教學(xué)互動和教學(xué)經(jīng)驗的共享。我還積極倡導(dǎo)課程改革，推動學(xué)校開展多元化的教育活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

三、加強教師培訓(xùn)

教師是教學(xué)工作的中堅力量，他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，我非常重視教師的培訓(xùn)工作。在過去的一年里，我組織了多次教師培訓(xùn)活動，包括開展教學(xué)方法的研討會、教學(xué)經(jīng)驗的交流會以及定期的教師培訓(xùn)課程等。通過這些培訓(xùn)活動，我們提高了教師的專業(yè)水平，增強了他們的教學(xué)能力。同時，我還鼓勵教師積極參與學(xué)術(shù)研究，提升他們的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新能力。

四、加強學(xué)生管理

教學(xué)工作的目標(biāo)是幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。因此，學(xué)生管理是我工作的重要方面。我積極與班主任、輔導(dǎo)員等管理人員合作，共同構(gòu)建了學(xué)生管理工作體系。我們注重加強與家長的溝通，通過家長會、家長講座等方式，與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我們還開展了一系列的學(xué)生活動，如課外輔導(dǎo)班、學(xué)生社團等，豐富了學(xué)生的課余生活，幫助學(xué)生發(fā)展特長和培養(yǎng)綜合能力。

五、健全教務(wù)管理制度

教務(wù)管理制度的健全對于保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進行具有重要意義。在過去的一年里，我著重加強了教務(wù)管理制度的完善工作。我主持制定了一系列的教務(wù)管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，明確了各項教務(wù)工作的責(zé)任和流程。同時，我還加強了對教務(wù)工作的督導(dǎo)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。通過這些工作，我們進一步規(guī)范了教務(wù)管理工作，提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效益。

六、其他工作

除了以上幾個方面的工作，我還承擔(dān)了其他一些與教務(wù)工作相關(guān)的任務(wù)。比如，我參與了學(xué)校的招生工作，以及一些與教學(xué)有關(guān)的會議和活動。我還積極參加了學(xué)校舉辦的各類培訓(xùn)班和研討會，提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

在過去的一年里，我積極履行教務(wù)科長的職責(zé)，認(rèn)真推進學(xué)校的教學(xué)工作。通過加強教學(xué)改革、教師培訓(xùn)、學(xué)生管理和教務(wù)管理制度的健全等方面的工作，我努力提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出了應(yīng)有的貢獻。但同時，我也清楚地認(rèn)識到，自己在工作中還存在一些不足之處，需要在今后的工作中進一步努力改進。

我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和指導(dǎo)，感謝各位教師同事的合作和奉獻。我將一如既往地努力工作，以更高的熱情和更好的工作效果，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻！小編感謝您的閱讀！

教務(wù)述職報告 篇4

教務(wù)科長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師同事們：

大家好！我是XXX學(xué)校的教務(wù)科長，今天非常榮幸能夠站在這里向大家匯報過去一年的工作情況。在這個過程中，我深感責(zé)任重大，同時也感到自己在許多方面有著不足之處，需要我們共同努力改進和提高。

過去的一年里，教務(wù)科團隊牢記教育事業(yè)的神圣使命，緊緊圍繞學(xué)校的教育目標(biāo)，切實履行職責(zé)，積極開展各項工作。首先是教學(xué)管理方面，我們針對課堂教學(xué)中存在的問題，推動了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式的實施。通過組織各類教師培訓(xùn)和教研活動，提升了教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我們加強了學(xué)校課程體系的建設(shè)，制定了一系列課程計劃和教學(xué)大綱，為教師和學(xué)生提供了規(guī)范的教學(xué)指導(dǎo)。

在學(xué)生管理方面，我們重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和實踐能力。我們建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，積極推動學(xué)生會、社團活動等學(xué)生組織的建設(shè)，進一步激發(fā)了學(xué)生的主動性和積極性。同時，我們還加強了學(xué)生的行為管理，制定了學(xué)生行為規(guī)范，增強了學(xué)生的紀(jì)律意識和責(zé)任心。

另外，我們在教務(wù)管理方面也取得了一定的成績。我們加強了教學(xué)資源的整合和利用，建立了教師教學(xué)檔案和學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，提高了教學(xué)信息化管理水平。同時，我們還加強了對教師的培訓(xùn)和考核工作，建立了一套科學(xué)有效的教師評價制度，為教師的職業(yè)發(fā)展提供了良好的支持和保障。

我們也要清醒地認(rèn)識到，過去一年中我們在教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)等方面還存在一些不足之處。我們需要進一步加強與教育科研機構(gòu)的合作，及時了解和引進教育教學(xué)的新理念、新方法，提高教育教學(xué)水平。我們要加強對教師隊伍的培養(yǎng)和管理，建立起一支專業(yè)化、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。同時，在學(xué)生管理方面，我們還需要更加注重個性化的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的特長和興趣愛好，為他們提供更多發(fā)展的機會和平臺。

未來的工作中，我們將繼續(xù)保持團結(jié)協(xié)作的精神，創(chuàng)造更為優(yōu)良的教育環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們將加強對教職員工的培訓(xùn)和發(fā)展，提高他們的專業(yè)水平和工作能力。同時，我們還將進一步改進學(xué)校教育教學(xué)管理體制，提高教務(wù)工作的科學(xué)化和規(guī)范化水平。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持和關(guān)心，感謝全體教職員工的辛勤付出。教務(wù)科將始終以負(fù)責(zé)任的態(tài)度和飽滿的熱情，不斷提高工作水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻！

小編感謝您的閱讀！敬請批評指正！

教務(wù)述職報告 篇5

初中教務(wù)主任述職報告篇一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

一、細(xì)化常規(guī)管理 提高課堂質(zhì)量

制度化。

3.強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。教研組的活動豐富多彩。

論方法、注過程、備資源。

調(diào)動廣大教師積極進行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高教學(xué)藝術(shù)的目的。展示了我校教師朝氣蓬勃，樂于創(chuàng)新，敬業(yè)愛生，奮發(fā)有為的良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了他們以教材為依據(jù)，綜合開發(fā)課程資源;結(jié)合學(xué)生實際，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計;充分預(yù)設(shè)，關(guān)注生成;面向全體，注重師生、生生的交流，互動與合作;注重實踐與體驗，讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究過程，享受探究成功的樂趣。以實際行動詮釋了新課程的教學(xué)理念，達到了本次活動預(yù)期的目的，為進一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。

學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

提供一份教學(xué)設(shè)計或多媒體教案、設(shè)計一份試卷、撰寫一份教研論文或案例、年輕教師參與一個教科研課題。

二、抓好常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理

1.課堂教學(xué)的監(jiān)控

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)改革的一劑良方就是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性，王志杰校長和白偉副校長深入課堂第一線，分別在各年級進行了大量的聽課，并與每一位任課老師進行研討交流，為全校所有的老師樹立了一個光輝的榜樣。在抓課堂教學(xué)管理中，教務(wù)處不僅著眼于全程管理，更把著力點放在課堂上，課堂教學(xué)改革課程改革的重頭戲。一方面，教務(wù)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，同時要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學(xué)習(xí)，盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍;三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于每周兩節(jié)，聽課老師要在課后與上課教師交流得失，共同進步。另一方面在學(xué)生中進行調(diào)查了解，同年段、教研組一起分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出相應(yīng)對策，部署調(diào)整教學(xué)工作，加強了教學(xué)督導(dǎo)功能。

2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控

教學(xué)常規(guī)工作是一個長期的、經(jīng)常性的工作，在常規(guī)的落實上，教務(wù)處重點檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽課節(jié)數(shù)、各備課組的公開課、老師按時上課、老師私自調(diào)課等情況，教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作，充分實施監(jiān)督和管理職能，并要求老師把落實好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末兩次考試，嚴(yán)格考試出卷、閱卷、評卷等過程管理，并認(rèn)真組織考試，使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師平時的上課、學(xué)生的反映、教案的設(shè)計、作業(yè)的批改等情況，對成績差距較大的老師進行有針對性地談話，幫助老師解決際問題，從而有力推動了教學(xué)質(zhì)量。

加強畢業(yè)班工作

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程，因此，教務(wù)處強化了畢業(yè)班工作，并主動細(xì)致地加以落實。配合年級組及時總結(jié)分析考試情況，查漏補缺，積極營造氣氛，激發(fā)教師和學(xué)生們的競爭意識。在工作中，以提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量為工作重心，爭取為今年的中考打下一個好的基礎(chǔ)。

三、注重教科研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。

白城市、洮南市級的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。

骨干的傳幫帶作用，另一方面為年輕教師成長搭臺子，輔路子，壓擔(dān)子，促進了青年教師盡快成長。

各教研組的工作目標(biāo)和任務(wù)明確到每一周。同時，每周由教務(wù)處根據(jù)實際工作在我校的QQ團隊群里發(fā)布上周教學(xué)工作總結(jié)和下周教學(xué)工作安排，使教學(xué)工作做到合理、有序開展。

年級質(zhì)量分析，每次都會分年級召開學(xué)生會和教師會，及時進行了多方信息反饋。同時注重教學(xué)過程的檢查與落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在教學(xué)質(zhì)量評價中，不僅關(guān)注考試成績，而且注意平時工作態(tài)度，把責(zé)任機制落實到了教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)工作的有效運行。

在今后的教務(wù)工作中，我們還要做到以下幾點，一是要加強教學(xué)管理人員的團結(jié)協(xié)作意識，爭取把教學(xué)管理工作做得更好。二是要進一步規(guī)范教務(wù)管理的手段。三是對教學(xué)質(zhì)量的分析，要進一步合理化、規(guī)范化，優(yōu)化教學(xué)評價體系，提高教師積極性。四是對教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨于科學(xué)化與民主化。另外，我們在教學(xué)管理過程中有一個困惑，我校實行備課電子化，紙質(zhì)備課真逐步弱化，但是上級部門有時會檢查紙質(zhì)備課，現(xiàn)在我們不好操作。我校的實際做法是以電子備課為主，逐步取代紙質(zhì)備課。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。我們我校將緊抓機遇，凝心聚力，揚長補短，力爭有更大的發(fā)展，打造農(nóng)村中學(xué)的新品牌。

初中教務(wù)主任述職報告篇二：

尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的.半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細(xì)致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會，觀摩會等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進課堂，走進學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當(dāng)中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識，利用周公開課活動，結(jié)合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個有益的補充，本學(xué)期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時間關(guān)系，在此不一一說明。

存在的問題

一是本學(xué)期由于計劃外活動的增加，使得本學(xué)期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學(xué)生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒有很好的開展。

總之在今后的工作中，我將加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!

初中教務(wù)主任述職報告篇三：

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面，我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是教導(dǎo)處的工作開展情況，二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從我進入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負(fù)責(zé)。一年來，我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。

二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負(fù)責(zé)。

就職之后，我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們

一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

擇善而從，在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平.

其次，積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

第一：工作中的不足。

1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單。

2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創(chuàng)造性.

第二：下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估.

備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作.把初三教學(xué)作為重中之中.狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作.

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少.

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標(biāo)是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

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