蝴蝶作文五篇

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蝴蝶作文【篇1】

陣陣秋風(fēng)襲過(guò)，繽紛的楓葉在隨風(fēng)翩然落下，天地間一片荒涼的景象。

清晨爸爸送我上課時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：地上趴著一片片枯黃“樹(shù)葉”。一開(kāi)始我還以為這是秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉，仔細(xì)一看原來(lái)是一只只枯黃的蝴蝶，我心中感到十分震撼。這一只只蝴蝶曾經(jīng)是多么的美麗可愛(ài)，如今她們有的趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，永遠(yuǎn)的沉睡了；有的在微微振動(dòng)著翅膀，但是再也飛不起來(lái)了；有的被風(fēng)吹得高高的像飄蕩的楓葉，不知將魂歸何處；還有的則被來(lái)來(lái)往往的車輛狠狠的碾碎，成了粉身碎骨的肉泥?？吹竭@里，我不由得一陣心痛。

在生機(jī)勃勃的春天，她們?cè)?jīng)是多么的快樂(lè)！在花叢中飛舞著，她們和小蜜蜂快樂(lè)地玩耍，跳上花朵這美麗的舞臺(tái)；隨著蟋蟀先生的琴聲在花叢里起舞；跟花瓣訴說(shuō)著自己的美麗，給葉子們講故事，還辛勤地為花蕊授粉。蟋蟀為她們彈琴，蜘蛛為她們撥弦，花叢里舉行著一場(chǎng)場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

春姑娘一告別，夏姑娘就來(lái)了。頓時(shí)，世界變得熱鬧了起來(lái)，她們?cè)诰G色的海洋中飛翔，在向動(dòng)物們致意，在給樹(shù)爺爺跳舞，那舞姿別提有多美了。他們還給別的昆蟲(chóng)講述著外面的新鮮事兒，比如那里多了一個(gè)“蟬翼歌者”，這里又來(lái)了個(gè)“刀螂俠客”，等等。她曾歡快地向大家描繪著這個(gè)美麗的世界，現(xiàn)在卻像死囚一般被拋棄。

當(dāng)百花凋零、大雁南去之時(shí)，當(dāng)莊稼豐收、果實(shí)累累之時(shí)，她們卻閉上了眼睛。雖然她們的生命很短暫，但她們依然能夠盡情去跳舞、盡情去美麗、盡情地歡樂(lè)、盡情去裝扮著美麗的世界，讓自己的一生變得非常有意義。

蝴蝶的一生告訴我們，人的青春也是很短暫的，但你只要是用心去做每一件事，珍惜每一天，每一分，每一秒，你的人生就是有意義的。

蝴蝶作文【篇2】

蝴蝶作文

蝴蝶，一個(gè)嬌小而美麗的昆蟲(chóng)，它是大自然給予我們最美的禮物之一。每當(dāng)蝴蝶飛過(guò)，在微風(fēng)中翩翩起舞的時(shí)刻，總是能勾起我內(nèi)心最純真的渴望和美好的遐想。

蝴蝶，外形精美華麗，色彩瑰麗絢麗。它們的翅膀上染滿了絢麗的花紋，色彩斑斕，構(gòu)成了一幅幅精美的畫(huà)卷。有紅色的蝴蝶翅膀上繪制著漂亮的花朵，讓人感覺(jué)仿佛置身于花草叢中；有藍(lán)色的蝴蝶翅膀上繪制著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵，讓人仿佛能感受到它們飛翔的自由和歡快；還有黃色的蝴蝶翅膀上散布著金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，像是散落的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，讓人心情也跟著溫暖起來(lái)。每一只蝴蝶都展示著大自然的神奇之美，每一對(duì)翅膀都飽含著生命的活力和力量。

蝴蝶，又是一種自由的象征。它們總是那么自由自在地在花間穿行，沒(méi)有任何拘束?？粗鼈?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，?yōu)雅而飄逸的動(dòng)作，仿佛讓整個(gè)世界都撫摸著它們的美麗。有時(shí)，我幻想自己也能像蝴蝶一樣自由飛翔，脫離塵世的紛擾與束縛，去追尋內(nèi)心最渴望的遠(yuǎn)方。蝴蝶給了我這樣的夢(mèng)想和勇氣，每當(dāng)面臨挫折的時(shí)候，看見(jiàn)蝴蝶的身影，我總能重新找到自己，找到勇氣再次振翅飛翔。

蝴蝶，是大自然最美麗的設(shè)定。每當(dāng)春天來(lái)臨，大自然披上了一層新的裝飾，蝴蝶們也從溫暖的巢穴中蘇醒過(guò)來(lái)，它們像是花朵中的精靈一樣，靜靜地等待著花開(kāi)的時(shí)刻。當(dāng)鮮花含苞待放，迎接著新生命的誕生時(shí)刻，蝴蝶們也開(kāi)始在花間翩翩起舞，與鮮花相互輝映，共同演繹著大自然的美妙樂(lè)章。蝴蝶的羽翼輕輕地拂過(guò)花蕊，也讓花朵的芬芳更加迷人，它們的互動(dòng)仿佛是一場(chǎng)大自然為我們準(zhǔn)備的舞蹈盛宴，讓人心醉神迷。

蝴蝶，也有著動(dòng)人的人生故事。從幼蟲(chóng)開(kāi)始，它們通過(guò)蛹的蛻變，最終成為美麗的蝴蝶。這個(gè)過(guò)程中充滿了堅(jiān)持、奮斗和無(wú)盡的付出。蝴蝶的蛻變，讓我明白了生命的寶貴以及成長(zhǎng)的必要。每個(gè)人都需要經(jīng)歷蝴蝶般的蛻變，在困境中努力，堅(jiān)持向前，最終才能展翅飛翔，成為真正獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

蝴蝶，是大自然中最美的禮物之一。它們的美麗、自由和堅(jiān)強(qiáng)都深深地吸引著我。每當(dāng)我看見(jiàn)蝴蝶在花間飛舞，我總能感受到一種無(wú)限的希望和力量。它們教會(huì)了我如何去追求夢(mèng)想、享受自由、堅(jiān)持成長(zhǎng)。而當(dāng)我眺望天空，看著那一只只蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我仿佛明白了人生的真諦：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能收獲內(nèi)心最真實(shí)的美麗。

蝴蝶，在大自然中展示著一種絢爛的色彩、一種自由的飛翔和一種生命力的展示。它們給予了我們無(wú)限的想象和勇氣，也啟示了我們?nèi)绾稳プ穼ば闹械拿利惡蛢?nèi)心的自由。愿我們都能像蝴蝶一樣，展翅飛翔，感受生命的美妙和無(wú)限的可能。

蝴蝶作文【篇3】

從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲(chóng)“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰(shuí)都不愿意和它玩。

有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現(xiàn)了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她那有氣無(wú)力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽(tīng)到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著沉重的水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運(yùn)到花兒身邊時(shí)，水也只剩下原來(lái)的三分之一了?？汕嗲嗖慌滦量?，繼續(xù)這樣來(lái)回地忙碌著。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開(kāi)得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊。花兒正想感謝這名恩人，可一低頭，卻看見(jiàn)一只又臟又丑的大青蟲(chóng)，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對(duì)著青青怒吼：“哪來(lái)的臭青蟲(chóng)，給我滾開(kāi)！”青青一驚默默地向遠(yuǎn)處爬去，感到很委屈，回想著：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點(diǎn)跌入小河，腳都磨出繭子了，想著想著青青爬到了一棵小樹(shù)下悄悄睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)了一名花仙子，對(duì)它說(shuō)：“你不要為你的丑而難過(guò)，善良才是你的美麗之處，其實(shí)你是一只蝴蝶?！痹捯魟偮?，青青就醒了。它感覺(jué)自己飛了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己完全變了模樣：兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，修長(zhǎng)的身子上配著一對(duì)五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。

相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。

蝴蝶作文【篇4】

張喬璐

蝴蝶，是美麗的，但各種不同蝴蝶的美麗是完全不同的。在我的眼里，白蝴蝶是最美的。

在花叢中，它不停地扇動(dòng)著白色的翅膀，飛舞著，它來(lái)到一朵白花的中間，它似乎累了，想停下來(lái)歇歇，它那白色的翅膀上好像嵌著一粒粒黑珍珠，翅膀的兩旁有一道黑條紋，翅膀上還有一撮鵝黃色的絨毛，顯得非常鮮艷，那幾只腳緊緊地抓住花稈，兩只觸角不停地晃動(dòng)著

就在我看得入迷的時(shí)候，忽然一不留神，輕輕地動(dòng)了一下花稈，它立即像一個(gè)很膽小的小姑娘，一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就害怕得不得了，它在我的周圍繞了幾圈后就跑了，我緊追不舍，終于又在一個(gè)花壇中看見(jiàn)它停歇了下來(lái)，它有開(kāi)始了自由自在地飛舞，真像一個(gè)美麗的少女在百花叢中翩翩起舞。

雖然白蝴蝶是一種普通的蝴蝶，但它永遠(yuǎn)是我心中的最美。

　指導(dǎo)老師：李惜春

蝴蝶作文【篇5】

（如此巨大的翅膀，應(yīng)該能夠很容易地協(xié)調(diào)飛行姿態(tài)，它們?yōu)楹芜€要選擇如此曲折顛簸的飛行方式呢？

（2）其實(shí)，這是蝴蝶對(duì)抗捕食者的一種進(jìn)化策略，因?yàn)轱w行的路徑越古怪，捕獵者就越難抓到蝴蝶。與那些為了充分利用氣體動(dòng)力學(xué)而設(shè)計(jì)強(qiáng)壯翅膀的鳥(niǎo)類相比，蝴蝶并不是非常專業(yè)的飛行員，它們所追求的并不是飛行的速度和高度，而是敏捷的變向能力。而且，蝴蝶“亂飛”的好處不僅僅在于干擾捕獵者的預(yù)判，還能讓捕獵者難以近身。日本京都2015年鐵嶺市中考語(yǔ)文試題大學(xué)的科學(xué)家們對(duì)蝴蝶的飛行方式做了流體動(dòng)力學(xué)模擬，結(jié)果顯示，蝴蝶在推進(jìn)自身向前時(shí)伴隨著許許多多的上升下落，這樣可以在周圍產(chǎn)生洶涌的氣體湍流，這種湍流干擾了捕獵者的攻擊路線。所以，毒性大的蝴蝶往往比無(wú)毒的蝴蝶飛得更平緩，因?yàn)樗鼈儾辉趺葱加诓捎眠@種逃避的策略了。

（3）這種高難度的“亂飛”是如何做到的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，美國(guó)康奈爾大學(xué)的科學(xué)家們研究了蝴蝶的身體特點(diǎn)。人們很久以來(lái)就知道，蝴蝶的前翅與它們的肌肉連接，而后翅只是被動(dòng)地由前翅帶動(dòng)，似乎起不到什么作用?？茖W(xué)家們?cè)囍ㄟ^(guò)逐漸消減蝴蝶的后翅，來(lái)調(diào)查一下后翅的作用。他們發(fā)現(xiàn)，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持續(xù)地飛行，而且飛行路線仍然可以像往常那樣曲折，但是飛行和轉(zhuǎn)彎的速度慢了許多。很明顯，蝴蝶的后翅并不用來(lái)提供飛行升力，而是專門用來(lái)增強(qiáng)身體轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性。

（，這就好像溜冰選手或者跳水運(yùn)動(dòng)員通過(guò)擺動(dòng)手臂和腿來(lái)改變身體重力的空間分布，因此可以做出漂亮的動(dòng)作。帝王蝶尤其精通此道，它們可以在比其自身身長(zhǎng)還短的距離內(nèi)實(shí)現(xiàn)90度轉(zhuǎn)彎。

（5）然而，蝴蝶還有一個(gè)令人疑惑的問(wèn)題，它們大都色彩鮮艷，更容易引起捕獵者的`注意，這似乎違反了蝴蝶的進(jìn)化策略?，F(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，蝴蝶艷麗的外表體現(xiàn)了它們的生物智慧。蝴蝶最初是從飛蛾進(jìn)化而來(lái)的，飛蛾喜歡夜間活動(dòng)，它們率先進(jìn)化出了大翅膀和閃避的本領(lǐng)對(duì)抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活動(dòng)，它們也有著巨大的翅膀，對(duì)于鳥(niǎo)類而言無(wú)論如何都是很容易看到的，于是它們索性將身體進(jìn)化成很顯眼的色彩，以此用作一種宣傳——蝴蝶是非常難捉的。如果一只年輕的缺乏狩獵經(jīng)驗(yàn)的鳥(niǎo)兒看到了一只鮮艷的蝴蝶，它會(huì)想“哇哦，瞧瞧這塊肥肉，它是我的了?！钡芸爝@只鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)，蝴蝶不僅難以趕上，即使抓到了它們，它們也是很滑的，因?yàn)楹岚蚋采w著鱗片，容易逃脫。久而久之，鳥(niǎo)就會(huì)意識(shí)到抓獲蝴蝶實(shí)在是太費(fèi)力了，漸漸地就失去了對(duì)蝴蝶的興趣，轉(zhuǎn)而考慮其他的獵物了。

（6）所以，蝴蝶以它獨(dú)特的生物智慧，既保護(hù)了自己，又在自然界留下了一道艷麗的風(fēng)景。

段在選文中的作用？（

（；自然引出后文的說(shuō)明內(nèi)容蝴蝶的飛行策略（或：蝴蝶“亂飛”的原因）（；結(jié)尾用問(wèn)句引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考（。

—（蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶亂飛及色彩艷麗的原因）。

段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“似乎”是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（

“似乎”是“好像”的意思，表猜測(cè)，起修飾限制作用（；說(shuō)明人們對(duì)“蝴蝶后翅對(duì)于它的飛行方式不起作用”的認(rèn)識(shí)，只是一種猜測(cè)，并不確定，沒(méi)得到科學(xué)的證明（；“似乎”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)（。

段中畫(huà)線句運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有什么作用？（

舉例子、列數(shù)字（。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了蝴蝶可以通過(guò)改變身體和翅膀的相對(duì)應(yīng)位置來(lái)調(diào)整中心，完成靈活的轉(zhuǎn)身（。

（

A.蝴蝶“亂飛”產(chǎn)生的洶涌的氣體湍流能夠干擾捕獵者的攻擊路線。

B.蝴蝶所追求的并不僅僅是飛行的速度和高度，還有敏捷的變向能力。

C.蝴蝶的后翅能增強(qiáng)其身體轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性，從而幫助蝴蝶加快飛行和轉(zhuǎn)彎的速度。

D.蝴蝶用外表艷麗的色彩向捕捉者傳達(dá)了一種信息：蝴蝶是非常難捕捉的。