幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準備的“包子讀后感”相關信息，相信一定能夠帶給您很大的收獲。希望本文能夠在幫助和啟發(fā)方面對大家有所幫助，歡迎大家進行借鑒和分享。讀一本好書，就像站在前人的肩膀上，能夠拓寬我們的知識視野，更好地了解世界。讀完作者的作品后，會讓您內(nèi)心產(chǎn)生一些觸動和感悟。讀后感能幫助我們回顧書中的內(nèi)容，并引發(fā)更深入的思考。
洛陽中心小學四（9）班胡佳怡
這幾天，我讀了一本很有意義的書，名叫《小熊包子—有尾巴的同桌》。我不能放棄這本書。讀完這本書，我深深地被它迷住了。
這是一本充滿創(chuàng)意和冒險的書。這本書主要告訴我們，熊豆豆暗中收留了一只來歷不明的皮熊，取名小熊包子。表面上，它看起來像一個普通的毛絨玩具，但實際上，它有生命力?？梢哉f它是一只神奇的小熊。
熊豆豆很想炫耀這個寶藏，但是小熊包子不想透露自己的身份，所以熊豆豆只好放棄了。不料，一只看不見的手從黑暗中伸出。它想拿走小熊包子的護身符，魔鈕。熊豆豆帶著小熊包子上學，由此引發(fā)了一系列有趣的故事。
熊豆豆和朋友們幫助小熊包子成功脫險。
當我讀這本書的時候，我覺得自己置身其中。我好像變成了一只小熊，正在經(jīng)歷這場奇怪的冒險。當我讀完的時候，我真是意猶未盡??！
熊豆豆的善良和小熊包子的機智被生動地描繪出來！在這本書里，我最喜歡小熊包子這個角色。通過一系列的小故事，該書將其神秘、可愛、調(diào)皮、講義氣、搗亂、接受力強、嚴肅、機智、冒險精神的特點描寫得非常深刻，整個人物形象也栩栩如生。
它的神秘是因為世界找不到第二個；它的忠誠是因為它能保守別人的秘密，秘密幫助熊豆豆豆獸。它喜歡交好朋友，無論做什么都很容易滿足。它希望通過自己的努力找到自己的母親和幸福。感覺只有這樣才能有成就感。
從小熊包子身上，我看到了人類需要的一種精神：無畏、勇敢、堅強。這也讓我想到自己，平時在學***要遇到一點難題，我就會退縮不前，不想自己動腦解決，依賴老師，依賴家長……現(xiàn)在想想真是慚愧??！
讀完這本書，我對它的小熊包的精神印象深刻。今后，我要學習中國共產(chǎn)黨的精神，做一個勇敢堅強的孩子。我愛你，小熊包子！
《小熊包子》讀后感
曾幾何時，我那么期盼擁有自己的機器貓?！缎⌒馨印愤@本書無疑滿足了我夢想實現(xiàn)的契機，大受小讀者們歡迎是預料之內(nèi)的事情。但是像這么一個淘氣惹人喜愛，總是闖禍卻依然萌到爆的小熊，別說小孩子，就連大人超級喜歡呢！
《小熊包子》是一本充滿創(chuàng)意和冒險的書，這是癡迷文學想象的宇志飛翔之閃亮力作。這本書主要講的是：熊豆豆暗中收留了一只名為小熊包子的毛皮熊，這只熊不為人所知，獨一無二。
這只皮熊不像那些普通的皮熊。它很神奇。一旦胸前的紐扣轉動，它就會得到它想要的東西。熊豆豆想炫耀一下，告訴所有他認識的人。但是，小熊不愿意，因為它受不了大人摸它的身體，小熊就答應它不說出這個秘密。
熊豆豆在臥室的門上寫道：如果你有手，請用力敲門！這樣，當大人進來的時候，我一敲門就把你藏起來或者凍住。
之后，熊豆豆和熊天天相處，包括上學，熊豆豆也會帶熊一起去，所以他們之間有很多意想不到的故事
從熊豆豆和小熊的關系中，我學到了一個道理：在這個世界上，沒有什么比誠實更重要。有了誠實，你可以交很多朋友，認識很多人。有了誠實，就有了親情、友誼。
因為你幫助了你的朋友，朋友也就信任了你，等到他的朋友需要幫助，你的朋友就會找你幫忙，這樣你就會有更多的朋友啦！最后，面對結局，我不知道熊和熊豆豆是不是分開了，這讓我感受到友誼的價值，更加珍惜和關心現(xiàn)存的友誼。
小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。
離不開平時對身邊事物的觀察，除了學***知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。
迪士尼包子短片觀后感
最近，我有幸觀看了一部名為《迪士尼包子》的短片，這是一部令人驚喜和愉悅的作品。通過一個簡單而有趣的故事，該短片深入探索了家庭關系、友情和樂觀積極的態(tài)度的重要性。在今天這個快節(jié)奏的世界中，這個短片為觀眾帶來了片刻的喜悅和思考。
短片以一個包子家族為背景展開了故事。主角是一個年輕而好奇心旺盛的包子，他在一個繁忙的包子店里工作。他的家人和朋友們都期望他能夠成為一名頂級包子大廚，但他卻追逐著自己的夢想，想要外出探險。在他的旅途中，他遇到并結識了來自不同文化背景的朋友，一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。通過這些經(jīng)歷，他逐漸明白了家庭的重要性以及與朋友分享快樂的意義。
短片的畫面非常精美，色彩鮮艷而細膩，加上可愛的人物設計，讓觀眾們不禁陷入了故事中。從包子們熱情洋溢的笑容到他們表達內(nèi)心情感的眼神，每一個細節(jié)都展現(xiàn)了制作團隊的用心之處。此外，音樂的選擇也非常恰當，旋律輕快而歡樂，讓觀眾們在觀看時真正感受到了其中的快樂氣氛。
《迪士尼包子》并不僅僅是一個娛樂作品，它還向觀眾傳達了一些深刻的思想。這個短片以包子家族來表達了家庭的重要性。家庭是每個人成長過程中最重要的支持系統(tǒng)之一，它給予我們安全感和溫暖。在短片中，主角包子雖然有外出冒險的渴望，但他最終意識到家庭的重要性，并決定回到家里與家人共同度過快樂時光。這個故事傳達了一個重要的價值觀：無論我們多么追逐外面的世界，家庭始終是我們最好的歸宿。
與此同時，短片也探討了友情和樂觀積極的態(tài)度的意義。在旅途中，主角包子結識了來自不同文化的朋友，他們一起合作解決問題、面對挑戰(zhàn)。這種友情的呈現(xiàn)讓我們明白，友誼是激發(fā)個人潛力的關鍵。此外，主角包子的樂觀積極的心態(tài)也給觀眾帶來了啟示。面對困難，他總是能夠保持樂觀，并尋找解決問題的方法。這種態(tài)度告訴我們，無論遇到多大的困難，只要保持樂觀，我們就能戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總的來說，觀看《迪士尼包子》這部短片是一次愉快的親子體驗。它不僅給觀眾帶來了歡樂和良好的心情，更深入探討了家庭關系、友情和樂觀積極的態(tài)度的重要性。通過精美的畫面和恰當?shù)囊魳罚^眾們真正感受到了其中所傳達的快樂氛圍。這個短片不僅適合所有年齡段的觀眾觀看，也為家庭成員之間的互動提供了一個積極的話題。我相信，這個短片將會長久地留在觀眾的心中，讓他們時刻記得家庭的重要性和樂觀積極的態(tài)度的意義。
這個周末，我在家中閱讀《張曉風散文集》，其中，我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章《包子》。
這篇文章主要講了：張曉風的一個親戚死了，想起以前她和她丈夫到老婦人家做客，到了中午，老婦人留人吃飯，但無奈家徒四壁，就熱情的提出吃包子，但老婦人的兒子的一聲惡吼哼！包子！臺灣來的人會吃你的包子？！使老婦人很不安的讓我們走了現(xiàn)在老婦人已走了，怎么樣挽回都是無用功了，有些事沒有第二次的
看到這兒，我的心被深深地打動了，為什么會是這樣？老婦人畢竟也是好意?。∨_灣來的人又怎么了？是神嗎？是神也可以吃包子啊！那包子又怎么了？！包子做出來也不是給人吃的嗎？好，包子做工是粗糙，可包子里也包括了老婦人深深地情誼??！老婦人的兒子做生意，時賺時賠，但也不夠他一個人用，把生他養(yǎng)他的母親扔在那兒，任其自生自滅，留老婦人一人在暴風雷電中面對孤燈，一人在寧靜的夏夜受蚊蟲的騷擾，一個人在黑如地窖的破屋中茍且生存，一人在寒冷的冬夜與一只小炭籃相依為命，看著鄰居家晚輩大包小包的回家過年，而自己只能在黑暗中與淚水為伴，思念著遠方的親人，思念著遠方不靠譜、無情無義的兒子吧
人的生命賤如螻蟻，經(jīng)不起天災人禍的考驗，還自以為強大，就像文中的兒子無情無義，那一聲惡吼哼！包子！臺灣來的人會吃你的包子？！也許是無意的吧，但他的惡吼打碎了老婦人的熱情，打碎了老婦人那可憐的自尊，打碎了老婦人隊對他兒子的最后一絲希望。
而現(xiàn)在的社會中，那些空穴老人也不是如此嗎？因年老了、生病了、兒女們就對他不管不顧，自生自滅，看著別人家大團圓，自己家的孤燈與破屋，有什么呢？只不過是臉上的兩行濁淚罷了。談及兒女，別人眉飛色舞，他們只能輕笑呵呵，女兒/兒子大了，翅膀硬了呢，可烏鴉還會反哺，我們這些高等生物怎么就變成啃老了呢？我們不是有頭腦的高等生物嗎？
指針滴答，我依然還在靜靜的沉思著
在寒假里我讀了好多書，其中我最喜歡的是《小熊包子有尾巴的同桌》這本書，我看看了又看，簡直愛不釋手。
里面的熊豆豆擁有一個神奇的寶——小熊包子，他很調(diào)皮，身上散發(fā)著“高興的味”。雖然它是一個毛絨玩具在表面上，它是有用的生活。像所有的孩子一樣，熊豆豆也很想炫耀這個寶貝。
但是，小熊包子不愿意暴露身份，熊豆豆只能作罷，小熊包子能召喚出夜晚顏色的風馬，把蒸汽變成各種各樣的形狀，還私闖校長辦公室?guī)碜屓诵捏@肉跳的麻煩一直藏在床底下的怪物，一個眼淚橫飛的傷心美食節(jié)……這些都要歸因于它有一顆神奇的心。在魔法紐扣的吸引下，有一只看不見的手從黑暗中伸出，將幼崽囚禁在一個可怕的地方。
讀完后，我也想擁有一只小熊包子，它能帶著我去冒險。
小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。
離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。
相信你在看完本文后有所收獲。
在《總有一個吃包子的理由》這本繪本故事里，毛毛是一個特別想吃包子的孩子，就算有海鮮、蛋糕也無法代替因為他所喜歡的這份媽媽的味道是唯一的。
而我，外婆熬的福羹便是我所喜歡的外婆的味道，這味道也是無可替代的。一碗福羹里有鴨血、豆芽、荸薺、冬筍、香菇、胡蘿卜、腐竹等豐富的食材，配上鮮美的湯汁，還有外婆慈愛的笑容，讓我一下子就喜歡上了這種家鄉(xiāng)美食，我很愛吃，平日里我也會經(jīng)常去外婆家纏著外婆給我熬上一碗香噴噴的福羹解解饞。媽媽有時愛逗我，不讓外婆辛勞，就用奇趣蛋、火腿腸、果凍、面包等各種好吃的賄賂我，我才不上當呢，我就愛吃福羹，就愛吃外婆親手熬的福羹，因為這里面有外婆的味道，這味道可是世上獨一份呢！
其實，我愛吃福羹還有另外一個理由，那就是外公外婆年紀越來越大了，行動越來越吃力，雖然很想能經(jīng)?？吹轿覀儯瑓s又心疼媽媽要忙著上班，我要趕著上課，每次都說不用特意來看我，但其實我和媽媽心里都明白，于是，福羹就成了連接我和外婆，外婆和媽媽之間親情的溫暖食物，有時候外婆會忘了往湯里放鹽，有時候又會多放一勺醬油，還有時候熬著熬著就睡著了，煤氣灶上的火也忘了關，盡管如此，我和媽媽都會很默契地夸獎外婆熬的福羹味道好極了，吃了還想來，每每這個時候外婆的臉上都會洋溢著慈愛的笑容。
福羹，不僅僅是一道美食，我知道，對于媽媽來說，這是媽媽的味道；對于我來說，這是外婆的味道，對于外婆來說，這是女兒的味道，小孫女的味道，更是共享天倫的家的味道！我想以后無論我走多遠，外婆熬的福羹都永遠會是我最愛的味道！
曾幾何時，我那么期盼擁有自己的機器貓?！缎⌒馨印愤@本書無疑滿足了我夢想實現(xiàn)的契機，大受小讀者們歡迎是預料之內(nèi)的事情。但是像這么一個淘氣惹人喜愛，總是闖禍卻依然萌到爆的小熊，別說小孩子，就連大人超級喜歡呢！
《小熊包子》是一本充滿創(chuàng)意和冒險的書，這是癡迷文學想象的宇志飛翔之閃亮力作。這本書主要講了：熊豆豆偷偷收留了一只來歷不明、獨一無二的毛熊，取名為小熊包子。這只毛熊可不像那些普通的毛熊，它特別神奇，胸口上的紐扣一轉，就會得到它想要的東西。熊豆豆想要好好地顯擺，告訴所有認識的人。但是，小熊不愿意，因為它受不了大人摸它的身體，小熊就答應它不說出這個秘密。熊豆豆就在自己的臥室門上寫著:如果你有手，請用力敲門！這樣，大人進來的時候，一敲門，我就會把你藏起來或者讓你定格在一個動作里。之后，熊豆豆和小熊每天都相處在一起，包括上學，熊豆豆也都會把小熊帶著，于是在他們之間就發(fā)生了許多令人意想不到的故事、、、、、、
從熊豆豆和小熊之間的相處，我學到了一個道理：世界上，沒有什么比誠實更重要，有了誠實，你就可以交很多的朋友，認識很多的人。有了誠實，就有了親情、友誼。因為你幫助了你的朋友，朋友也就信任了你，等到他的朋友需要幫助，你的朋友就會找你幫忙，這樣你就會有更多的朋友啦！最后，面對結局，不知道小熊和熊豆豆是否分離，讓我感受到友情的珍貴，更加珍惜和在乎既有的友誼。
我今天讀了一篇生活的鏡子，名字叫《賣包子的和賣被子》。
寒冷的冬天，一個賣包子的和一個賣包子的同到一座破廟中躲避風雪。天晚了，賣包子的很冷，賣包子的很餓。但他們都相信對方會有求于自己，所以誰也不先開口。
過了一會兒，賣包子的說：“吃一個包子。”賣被子的說：“蓋上條被子。”
又過了一會兒，賣包子的又說：“再吃個包子?！辟I被子的也說：“再蓋上條被子?！?/p>
就這樣，賣包子的一個一個吃包子，買被子的一條一條蓋上被子，誰也不愿向對方求助。到最后，賣包子的凍死了，賣被子的餓死了。
我讀了以后，我覺得賣包子的和賣被子為什么不跟對方求助呢？有句話說得好只要人人獻出一點愛世界就會變出美好的人間，賣包子的和賣被子也不會被饑餓跟寒冷死去了。
我們要主動獻出愛，才是最重要也最寶貴的愛
一個假期在學習畫畫、舞蹈、鋼琴和表演的時候，我讀到了一篇好文章《小熊包子半夜送到的禮物》，我覺得很有趣，讓我感到讀書學習很開心、很快樂。
《小熊包子半夜送到的禮物》講述熊豆豆想要一條狗，因為他很孤獨，有個怪叔叔送他了一個禮物。熊豆豆聽到扣兒、扣兒、扣兒的聲音，他倒在地上搬也搬不動，突然，他爸爸胡子亂飛。熊豆豆打開包裹，原來是一只小熊，熊豆豆給這只小熊起名小熊包子。熊豆豆寫小蟲情報，貼在小熊包子的背后。
讀完這個故事，我的感受是：熊豆豆很孤單，需要一只小狗來陪伴，結果他收到了一個禮物，一只小熊包子，他讓熊豆豆感到快樂，而且不孤單。我家也養(yǎng)了一只貓，他叫核桃，他的品種是布偶，他長的很可愛，我沒有這只貓之前也是和熊豆豆一樣很孤單。我有了這只貓我很開心。
買包子的和賣被子的
比如說《賣包子的和賣被子的》這篇文章，寫了冬天，賣包子的和賣被子的同到一座破廟中躲避風雪。天色已晚，饅頭涼了，賣被子的也餓了，但他們相信對方是在向自己要東西，他們不開口。賣包子的一直吃著自己的包子賣被子的一直蓋著自己的被子。
最后，賣包子的凍死了，賣被子的餓死了。有句話說，只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
我記得在幼兒園的時候，我忘了帶鉛筆盒，但我?guī)Я宋业乃使P。我的同桌忘了帶鉛筆盒的水彩筆。數(shù)學課上，老師教我們寫1、2、3……我沒帶鉛筆盒，我的同桌看不起我，就沒借我，而我的好朋友卻離我非常非常的遠，只好像木頭人一樣的坐著，還是老師借我筆的呢！
下一節(jié)課是美術課。就在眨眼之間。老師讓我們學畫圓圈。我的同桌借不到水彩筆，但他不想讓我借水彩筆。他必須讀一本藝術書！看到他這么著急，我就借了他的十只水彩筆。
放學后，他不僅向我道歉，還送給我三只鉛筆！
相關推薦
