上下五千年讀后感模板15篇

經(jīng)過(guò)筆者精挑細(xì)選和整理，我們向大家隆重推薦“上下五千年讀后感”?；蛟S你正在沉浸于這本作品之中，對(duì)作者那嫻熟的文字手法充滿贊嘆。閱讀后的感悟能夠讓我們更好地領(lǐng)悟和思索人生中的苦難與幸福。那么，你是否有關(guān)于寫(xiě)讀后感的疑問(wèn)呢？有時(shí)候，我們無(wú)法通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，分享則成為最好的選擇！

上下五千年讀后感 篇1

當(dāng)我放下《上下五千年》這本書(shū)時(shí)，不禁思緒萬(wàn)千。真不敢相信，中國(guó)五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動(dòng)魄的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，書(shū)寫(xiě)了一斷斷流傳千古的文明……

當(dāng)讀到趙高時(shí)，我鄙視他為了權(quán)力，不顧一切，設(shè)假詔，還扶蘇，立胡亥，指鹿為馬，殘害忠良。當(dāng)讀到文天祥被害時(shí)，我敬佩他寧折不屈、大義凜然，面對(duì)危險(xiǎn)視死如歸的崇高品格。當(dāng)讀到秦始皇滅六國(guó)時(shí)，我贊嘆他的雄才偉略和英雄氣概。當(dāng)讀到諸葛亮草船借箭時(shí)，我又佩服他的才智過(guò)人。當(dāng)讀到平定三藩時(shí)，我又崇拜康熙帝的敢作敢當(dāng)……

從三皇五帝到宣統(tǒng)滅亡，經(jīng)歷了多少波折?又有多少人卷入了戰(zhàn)亂的不幸?每一個(gè)明君都有自己的成就，也有無(wú)奈的懊悔。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，還不是落下個(gè)焚書(shū)坑儒的罵名?漢武帝劉徹畢生討伐匈奴，最后還不是百姓流離失所、民不聊生?齊桓公貴為春秋霸主，還不是活活被餓死?

歲月帶去的只是時(shí)光，卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名，帶不走那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫(xiě)證!科技的發(fā)展離不開(kāi)一代又一代的勞動(dòng)人民，他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!

五千年的文化更是一顆明珠，閃耀在每一個(gè)炎黃子孫的心里。從四書(shū)五經(jīng)到詩(shī)詞曲說(shuō)，哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個(gè)不是為中國(guó)歷史做出貢獻(xiàn)的流芳百世的千古奇人!

當(dāng)我仔細(xì)品讀它時(shí)，仿佛身臨其境，有時(shí)擔(dān)憂、有時(shí)緊張、有時(shí)欣慰、有時(shí)恐懼……這令我贊嘆每一位古人，是他們?cè)炀土诉@無(wú)窮的歲月，這光輝的歷史!

上下五千年讀后感 篇2

中國(guó)的歷史博大精深，有足足五千年。在我閱讀的這本書(shū)中，我就看到了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。書(shū)里我看見(jiàn)了了大禹帶領(lǐng)大家開(kāi)渠排水、順通河道、導(dǎo)水入海;還看見(jiàn)了姜太公一邊說(shuō)著:快上鉤啊，愿意上來(lái)的快上鉤啊!一邊釣魚(yú);甚至看見(jiàn)了中國(guó)四大發(fā)明造紙術(shù)的由來(lái)。這本書(shū)就是《中國(guó)上下五千年》。

五千年不是隨隨便便就能到的，就算有一位活了一百歲的人，也只不過(guò)是他的五十分之一。而這一本《中國(guó)上下五千年》，卻用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言記錄了這五千年的歷史，每一個(gè)小故事都是中國(guó)文化發(fā)展道路上的重要節(jié)點(diǎn)。

在《中國(guó)上下五千年》中，有一篇文章引起我的共鳴，那就是華佗罵人治病。這篇文章主要寫(xiě)華佗給一位病患治療過(guò)程中，用最難聽(tīng)的字眼罵的讓他把淤血吐了出來(lái)，淤血吐出后這位病患就干什么都很有興趣。但是采取了罵人的方法，這個(gè)病人十分生氣，而且因?yàn)檫@件事想要?dú)⒘巳A佗，無(wú)論如何，最終他的病還是被治療好了。

在生活中也是一樣，如果有一件事別人做的都很統(tǒng)一，你做的和別人不一樣，別人就會(huì)認(rèn)為你不會(huì)成功，但有可能這種方法也可能更簡(jiǎn)便。比如有一次我們老師給我們出了一道算數(shù)題，大家都用了一種不方便的方法，一位同學(xué)說(shuō):還有一種更簡(jiǎn)便的方法。同學(xué)們都不信，但他一講完大家都認(rèn)同了他的說(shuō)法，我知道了不要輕易否定別人。

這本書(shū)承載了我們中國(guó)五千年年的文化，在這些說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡的故事里，我懂得了很多道理。只有多讀書(shū)，才能增加收獲，收獲更多啟發(fā)。

上下五千年讀后感 篇3

這個(gè)暑假，我讀了一套《上下五千年》，這套書(shū)從盤(pán)古開(kāi)天辟地！

到武昌起義炮聲。用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事，讓我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了一些大至的了解。最精彩的有盤(pán)古開(kāi)天辟地，神農(nóng)嘗白草、曹操煮酒論英雄、薛仁貴三箭定天等。

其中，我最喜歡神農(nóng)嘗百草。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們靠狩獵生存，因?yàn)楣ぞ吆?jiǎn)陋，捕捉到的東西往往不夠吃，神農(nóng)教人們耕地播種，識(shí)五谷種百果。人類(lèi)經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西而喪命。神農(nóng)下定決心去采藥。他嘗遍了許多草藥。有一次神農(nóng)不小心誤食了斷腸草，還沒(méi)有來(lái)得及服解藥就死去了。死前他緊緊地抱著兩口袋草藥。人們安葬了神農(nóng)，尊稱(chēng)他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。由此可見(jiàn)，他為世人作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在《上下五千年》中我不僅認(rèn)識(shí)了神農(nóng)，還認(rèn)識(shí)了蒲松齡和他的

著作《聊齋志異》。讓我知道了世上并不真的有狐仙鬼怪，但是告訴人們惡人善于偽裝，不要被他的善良外表迷惑會(huì)上當(dāng)受騙。

這套《上下五千年》叢書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，我十分敬佩他們，故事書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的畫(huà)面，在我面前展開(kāi)，讓我回味無(wú)窮。

上下五千年讀后感 篇4

在暑假里我讀了《上下五千年》這本書(shū)，當(dāng)我把書(shū)合上時(shí)，這本書(shū)給我留下了很深很深的印像。

我從書(shū)中了解到我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有著非常悠久的歷史。人們習(xí)慣將傳說(shuō)中的皇帝作為中華名族的祖先，那么算到現(xiàn)在，將近有“上下五千年”了。我還了解到人們根據(jù)地下挖掘出來(lái)的化石，可以證明人類(lèi)最早的祖先是由古猿轉(zhuǎn)變來(lái)的猿人。大約在兩百萬(wàn)年以前在祖國(guó)的土地上就有人類(lèi)在活動(dòng)了呢！

在這本書(shū)中，有救國(guó)的弦高，有起死回生的扁鵲，有聰明的武則天……，其中我最敬佩的人是中國(guó)歷史上唯一一位登上皇帝寶座的女性——武則天，武則天十四歲時(shí)，就被唐太宗召入宮中，封為才人，賜號(hào)武媚。她從小就很聰明，有智謀，還愛(ài)好文學(xué)書(shū)法。她出眾的才華，，使得只知道為爭(zhēng)寵而爭(zhēng)斗的皇后·淑妃，在她面前相形見(jiàn)絀。高宗便產(chǎn)生了改立武則天的心思。公元690年9月，武則天將國(guó)號(hào)改為周，自己加尊號(hào)“圣神皇帝“。

因?yàn)槲覐男【陀X(jué)得歷史十分無(wú)趣，所以從來(lái)沒(méi)沾過(guò)歷史，可是我讀了上下五千年，發(fā)現(xiàn)歷史還是挺好玩的，我愛(ài)歷史！

上下五千年讀后感 篇5

中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在廣闊的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，傳承著一段嘆為觀止的文明……從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，它不限于歷史事件，廣泛涉及了我國(guó)古代文化、軍事、藝術(shù)等領(lǐng)域，擁有著豐富的內(nèi)涵。以史為鏡，可知興衰，自強(qiáng)不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經(jīng)驗(yàn)，并不斷地自省與變革，才能夠傲立于世界的東方。

《中華上下五千年》為我展開(kāi)了一幅廣闊的畫(huà)卷，讀著它，我的不同情緒涌上心頭，敬佩、鄙視、同情、憎惡、惋惜……我最討厭的人是商紂王，因?yàn)樗粸槊裰耄瑲埍o(wú)比，昏庸無(wú)道；我最喜歡的人是張騫，因?yàn)樗_(kāi)辟了絲綢之路，使中國(guó)和歐洲可以溝通；我最敬佩的人是商鞅，因?yàn)樗麑?shí)行了商鞅變法，使農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，軍事力量不斷加強(qiáng)。

我最喜歡《中華上下五千年》中《大禹治水》的故事，大禹為了治水13年中三過(guò)家門(mén)而不入，時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想，大禹這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《中華上下五千年》豐富了我的歷史知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)古今文化的了解，讓我受益非淺。

上下五千年讀后感 篇6

我們偉大的祖國(guó)有著非常悠久的歷史，而這本《中華上下五千年》講的就是從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)到現(xiàn)在的四千多年時(shí)間里所發(fā)生的事，大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。在這段故事里，我結(jié)識(shí)了許多有血有肉的人物，有聰明過(guò)人的晏嬰，有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻，也有諸有膽識(shí)有謀略的諸葛亮、皮膚黝黑的盤(pán)古，孔夫子文縐縐的面孔，精忠報(bào)國(guó)的岳飛。在這本書(shū)中，我也了解了許多歷史故事，例如商鞅變法強(qiáng)秦國(guó)、中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)起義、劉邦與項(xiàng)羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等，很多很多，故事情節(jié)引人入勝，人物的性格鮮明，看得我十分起勁，好像古代的故事就發(fā)生在我的身邊似的。不過(guò)有一些人使我十分厭惡，就比如秦始皇和他的兒子，剝削人民，為了自己的利益不顧百姓，百姓死一個(gè)活一個(gè)都沒(méi)有關(guān)系，我尤其厭惡這兩個(gè)人。在這本書(shū)中，我還知道了許多中國(guó)歷史之最。比如：中國(guó)歷史上最偉大的史學(xué)家司馬遷，中國(guó)歷史上最偉大的科學(xué)家郭守敬，中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天

《中華上下五千年》這本書(shū)，深深地吸引了我，讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，這真是一本好書(shū)?。∥易詮淖x完這本書(shū)后，慢慢開(kāi)始喜歡上了歷史，也關(guān)注一些歷史方面的知識(shí)。希望大家有空時(shí)也讀一讀，相信你讀完一定不后悔。

上下五千年讀后感 篇7

這本書(shū)記載了我國(guó)長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史文化，二十余個(gè)朝代，他們代表炎黃子孫的形象，尊嚴(yán)和威嚴(yán)！在我們生長(zhǎng)的黃土地上，滔滔的黃河養(yǎng)育了偉大的華夏民族。在世界為數(shù)不多的幾大文明古國(guó)中，只有我們的文化從未斷過(guò)。我們的祖國(guó)，有著超過(guò)五千年的文明史，。。。在遼闊的土地上，到處都有著深深的文明烙印。我們的祖先用汗水和智慧，為我們中華民族創(chuàng)造了燦爛無(wú)比的五千年文化。

翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像面對(duì)波浪澎湃的大海，歷史的浪涌滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚，，民族的精神，在這里顯現(xiàn)。我很佩服商鞅過(guò)人的才智。他的變法使秦國(guó)封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，使秦國(guó)成為“戰(zhàn)國(guó)七雄”中的最強(qiáng)國(guó)家，為統(tǒng)一其它六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的政治家和大詩(shī)人。屈原的結(jié)局是一個(gè)悲劇。他在楚國(guó)受當(dāng)權(quán)者打擊、排擠、并被流放。在苦悶和激憤中，他把對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)人民的關(guān)愛(ài)，對(duì)理想的追求，對(duì)惡勢(shì)力的憤怒，化成了一篇又一篇的璀璨的詩(shī)篇，他留下了著名詩(shī)篇有：《離騷》、《天問(wèn)》和《九歌》等。唐代大詩(shī)人李白說(shuō)：“屈平辭賦懸日月?！彼脑?shī)不僅受到我們中國(guó)人民的喜愛(ài)，也得到世界人民的喜愛(ài)，他的詩(shī)在世界各地發(fā)行，他的詩(shī)，是世界的瑰寶。

上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，正是抱著這樣的深厚感情，才喜愛(ài)這部書(shū)的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過(guò)去，重要的是創(chuàng)造未來(lái)，發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣。

上下五千年讀后感 篇8

這一路走來(lái)，我們共同閱讀了許多書(shū)籍：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開(kāi)發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國(guó)古代神話故事〉等等?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，或在生病輸液時(shí)，或在坐車(chē)趕路時(shí)……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來(lái)后，兒子深有感觸的說(shuō)，難怪她們成績(jī)不太好喲，她們家課外書(shū)都找不到。聽(tīng)著此語(yǔ)，我由衷的高興，不管孩子目前的成績(jī)?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書(shū)的習(xí)慣。

兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個(gè)個(gè)有趣的故事深深的吸引著他?！幢P(pán)古開(kāi)天地〉、〈女?huà)z造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈燧人氏鉆木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類(lèi)歷史的發(fā)展過(guò)程。〈倉(cāng)頡造字〉更是讓他知道了文字的來(lái)源，他驚喜不已，為古代人類(lèi)的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無(wú)論做什么事情，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法去解決……

我想讀書(shū)的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領(lǐng)讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……

上下五千年讀后感 篇9

著名的蘇聯(lián)作家說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為什么這么說(shuō)呢，查了資料我才知道：書(shū)籍是直接經(jīng)驗(yàn)的積累，是一種傳遞知識(shí)的方式，書(shū)籍把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播，促進(jìn)了不同地域不同種族的文化和知識(shí)的交流的融合，于是，書(shū)籍在一定程度上推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步。沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了這“進(jìn)步的階梯” 。從我讀了這本《世界上下五千年》之后，我又認(rèn)識(shí)了許多著名的歷史人物：揭示財(cái)富奧秘的亞當(dāng)-斯密、成績(jī)斐然的達(dá)芬奇、“樂(lè)圣”貝多芬……，它不僅讓我了解了他們，還讓我從他們身上學(xué)到了和領(lǐng)悟到了許多寶貴的東西。

大家應(yīng)該都知道古埃及金字塔吧。它講述了當(dāng)時(shí)的人們是如何利用他們的聰明才智筑起了神奇的金字塔。人稱(chēng)“西方史學(xué)之父”的希羅多德曾記載，建造胡夫金字塔的石頭是從“阿拉伯山”（可能是西奈半島）開(kāi)采來(lái)的，修飾其表面的石灰石，是從河?xùn)|的圖拉開(kāi)采運(yùn)來(lái)。在那時(shí)開(kāi)采石頭并不容易，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們并沒(méi)有炸藥，也無(wú)鋼釬。埃及人當(dāng)時(shí)是用銅或青銅的鑿子在巖石上打眼，然后插進(jìn)木楔，灌上水，當(dāng)木楔子被水泡脹時(shí)，巖石便被脹裂。這樣的方法在今天看來(lái)也許很笨拙，但在4000多年前，卻是很了不起的.技術(shù)。從采石場(chǎng)運(yùn)往金字塔工地也極為困難。古代埃及人是將石頭裝在雪橇上，用人和牲畜拉。為此需要寬闊而平坦的道路。修建運(yùn)輸石料的路和金字塔的地下墓室就用了10年的時(shí)間。在建造胡夫金字塔時(shí)，胡夫強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工，他們被分成10萬(wàn)人的大群來(lái)工作，每一大群人要?jiǎng)趧?dòng)3個(gè)月。這些勞動(dòng)者中有奴隸，但也有許多普通的農(nóng)民和手工業(yè)者。古埃及奴隸是借助畜力和滾木，把巨石運(yùn)到建筑地點(diǎn)的，他們又將場(chǎng)地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿著斜面拉上金字塔。就這樣，堆一層坡，砌一層石，逐漸加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整20年的時(shí)間。

發(fā)明家貝爾知道了用電流強(qiáng)度模擬出聲音的變化就可以用電流傳遞語(yǔ)音，便準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)電話。

1875年5月，貝爾和沃特森研制出兩臺(tái)粗糙的樣機(jī)。這兩臺(tái)樣機(jī)是在一個(gè)圓筒底部蒙上一張薄膜，薄膜中央垂直連接一根炭桿，插在硫酸液里。這樣，人對(duì)著它講話時(shí)，薄膜受到振動(dòng)，炭桿與硫酸接觸的地方電阻發(fā)生變化，隨之電流也發(fā)生變化；接收時(shí)，因電流變化，也就產(chǎn)生變化的聲波。由此實(shí)現(xiàn)了聲音的傳送?？墒?，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，這兩臺(tái)樣機(jī)還是不能通話。試驗(yàn)失敗。

一天深夜，貝爾聽(tīng)到吉他聲后，覺(jué)得應(yīng)該制作一個(gè)音箱，提高聲音的靈敏度。

1875年6月2日，他們又對(duì)帶音箱的樣機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)。貝爾在實(shí)驗(yàn)室里，沃特森在隔著幾個(gè)房間的另一頭。貝爾一面在調(diào)整機(jī)器，一面對(duì)著送話器呼喚起來(lái)。

忽然，貝爾在操作時(shí)，不小心把硫酸濺到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快來(lái)呀，我需要你!”

“我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了?！蔽痔厣吲d地從那一頭沖過(guò)來(lái)。他顧不上看貝爾受傷的地方，把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時(shí)也忘了疼痛，激動(dòng)得熱淚盈眶。

《世界上下五千年》記載了許多人類(lèi)的文明與科技以及古代發(fā)生的事情，讀了這本書(shū)，讓我增長(zhǎng)了非常多的知識(shí)，了解了人類(lèi)是如何進(jìn)步的。我也很希望長(zhǎng)大后能到世界各地親眼目睹那些還存在的建筑和歷史文物。書(shū)真是我們的好伙伴，也是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，而且還要像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“

多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。” 同學(xué)們，就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，暢游在書(shū)海里享受和感受知識(shí)帶給我們的快樂(lè)與力量吧！

上下五千年讀后感 篇10

今天我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)以后，很有感受。我在讀之前心里非常好奇：古人們到底是怎么生活的？那時(shí)候，他們穿的是什么樣的衣服?他們之前到底發(fā)生了什么有趣的事情呢？

我讀了《中華上下五千年》這部書(shū)，那里面講了很多故事，幾乎都是人們的智慧，也有一些傳說(shuō)。中華上下五千年，那一定就是歷史了，書(shū)中很多地方我都讀不懂，因?yàn)橛行┳趾芾@口，甚至連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是內(nèi)容很精彩。其中有秉公的大禹，神箭手后羿，大貪官和珅等等。他們的故事都無(wú)不引人入勝。有的忠心耿耿，有的口蜜腹劍，有的為了大局，有的為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利。書(shū)中有很多很有名的歷史人物，像李白、狄仁杰、武則天……可當(dāng)聽(tīng)到真實(shí)的故事，有的卻和自己以前聽(tīng)到的不一樣。我就講幾個(gè)小故事吧。

中華民族的歷史，上起傳說(shuō)中的三皇五帝，下至當(dāng)今的中華人民共和國(guó)，有文字記載的就長(zhǎng)達(dá)近五千年。在這五千年漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷一代一代的艱辛奮斗，不斷創(chuàng)造，征服自然，建設(shè)社會(huì)文明，至今積累了非常豐富的物質(zhì)、文化財(cái)富，使得中國(guó)成了世界矚目的文明古國(guó)。

鉆木取火、結(jié)繩記事、酒池肉林、喪家之犬、南門(mén)立木、臥薪嘗膽、焚書(shū)坑儒、三顧茅廬、聞雞起舞，一系列家喻戶曉的歷史故事?tīng)恳隽艘幌盗械娘L(fēng)云人物，如商紂王、孔子、商鞅、勾踐、秦始皇、項(xiàng)羽、諸葛亮、楊貴妃、忽必烈、海瑞、文天祥、和坤等等。他們雖然早已被淹沒(méi)在了歷史的風(fēng)塵中，卻個(gè)個(gè)性格鮮明，讀其故事如見(jiàn)其人。而在幾千年的文化傳承中，這些人早已有了一種歷史標(biāo)簽的味道，幾乎每一個(gè)人都成了一個(gè)人格典型，在每個(gè)時(shí)代，都有千千萬(wàn)萬(wàn)現(xiàn)實(shí)中的人與之對(duì)應(yīng)。

人物勾連歷史，從三皇五帝時(shí)代，到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國(guó)、宋遼夏金、元明清——中華上下五千年的歷史輝煌燦爛，而其中的故事紛繁精彩，每次讀之，總會(huì)給人振聾發(fā)聵的啟示。這本書(shū)以時(shí)間為序，選取了中華歷史上的重大歷史事件、風(fēng)云人物，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，用文學(xué)化的語(yǔ)言一一展現(xiàn)，讀之，既能了解中華歷史的發(fā)展脈絡(luò)，又可以享受文學(xué)的熏陶，汲取歷史的智慧。

上下五千年讀后感 篇11

如果我們?yōu)g覽一下我們的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)朝代都有自己的忠臣與奸臣，也正是這些臣子，左右了一個(gè)王朝的興衰，那么究竟什么是忠臣?什么是奸臣?我覺(jué)得其定義只能是相對(duì)的定論，只能是對(duì)應(yīng)某個(gè)朝代來(lái)說(shuō)，一般說(shuō)不為私利，一心為國(guó)的我們稱(chēng)他是忠臣，而一心為己，不顧江山社稷的我們稱(chēng)他為奸臣。比如說(shuō)鄭成功的后代，在清朝滅明初期，鄭氏后人占據(jù)臺(tái)灣依然是稱(chēng)自己是明朝的子民，與清朝對(duì)立，這對(duì)于明朝來(lái)說(shuō)鄭氏后人是忠臣，而對(duì)于清朝來(lái)說(shuō)那?不能說(shuō)是奸臣，至少也是叛匪。所以說(shuō)，忠臣也是相對(duì)的。

按正常的理解，忠臣是為國(guó)的，應(yīng)該名利雙收，奸臣是敗國(guó)的，應(yīng)該身敗名裂，可歷史證明，現(xiàn)實(shí)并不一定是這樣，這又是為什么那?我個(gè)人認(rèn)為，這要從忠臣與奸臣各自的特點(diǎn)說(shuō)起：【Zw5000.com 作文5000網(wǎng)】

忠臣易得罪人。忠臣往往都是一心為國(guó)，說(shuō)話梗直，而在人際關(guān)系上則不擅長(zhǎng)，這樣就容易使他得罪人。唐朝的魏征給皇上提意見(jiàn)，不分任何場(chǎng)合，從不給皇帝留面子，常常讓皇帝下不來(lái)臺(tái)，當(dāng)然唐太宗算是很寬厚的了，換成別人恐怕就不好說(shuō)了。宋朝的岳飛精忠報(bào)國(guó)，可他在對(duì)宋高宗說(shuō)話時(shí)，也不太講君臣之理，另外，他也不知道皇帝的心思，只是知道收復(fù)山河，迎二帝還朝，其實(shí)皇帝根本就不想讓二帝回來(lái)，否則他的皇帝怎么做?只是皇帝不能把這話說(shuō)明了而已。漢朝的御史大夫曹錯(cuò)也是一心為國(guó)，建議皇帝削藩，其實(shí)這是對(duì)國(guó)家很有意義的事?？杀幌鞯哪切┤四芊胚^(guò)他嗎?弄的家個(gè)藩王紛紛造反，皇帝明明知道曹錯(cuò)是對(duì)的，可是沒(méi)辦法，為使國(guó)家穩(wěn)定，還是殺了曹錯(cuò)。清朝的恭親王奕?對(duì)于慈喜來(lái)說(shuō)可謂是忠心耿耿，并有救命之恩，可就是有點(diǎn)不顧及君臣之理(叔嫂)，有時(shí)還頂撞慈喜，最后還是被慈喜免職。說(shuō)忠臣容易得罪人還有一點(diǎn)，就是忠臣有功勞時(shí)，容易遭人嫉妒，這樣也造成了忠臣樹(shù)敵太多的后果。反過(guò)來(lái)我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)奸臣，奸臣一般都很會(huì)察言觀色，不輕易得罪人，而且很會(huì)來(lái)事，只要是對(duì)自己沒(méi)有什么直接的關(guān)系，你說(shuō)雞蛋是方的都行。

忠臣為國(guó)，奸臣為己。二者的出發(fā)點(diǎn)就不一樣，忠臣為國(guó)家的事情考慮的多，對(duì)自己考慮的就少了。而奸臣為自己考慮的多，為國(guó)家考慮的就少了。這也符合一心不可二用的道理，這樣一來(lái)，忠臣就很容易遭別人的暗算，而奸臣就知道時(shí)刻保護(hù)自己。秦朝的趙高在秦始皇剛死時(shí)，馬上就感到如果扶蘇將來(lái)當(dāng)皇帝，自己就不再受重視了，于是，他強(qiáng)迫當(dāng)時(shí)的丞相李斯假傳圣旨，逼死扶蘇，讓秦二世胡亥登基，他還怕當(dāng)時(shí)的大將蒙恬、蒙毅不服，也把他們迫害至死，可以說(shuō)，趙高想的都是自己，他明明知道殺了蒙甜、蒙義對(duì)國(guó)家不利，可他還要這樣做，接著又把知道內(nèi)情的丞相李斯處死，結(jié)果秦朝軍界、政界都沒(méi)有了領(lǐng)頭人，秦朝也就很快滅亡了。類(lèi)似的例子歷史上很多，象春秋時(shí)期的吳國(guó)宰相伯丕收受越國(guó)的賄賂，就替越國(guó)說(shuō)話，不殺勾踐，最后也是亡國(guó)。宋朝的秦燴怕岳飛收復(fù)失地功勞蓋過(guò)自己，就鼓動(dòng)皇帝招回岳飛并害死。從這里我們不難看出，忠臣很少為自己去想，所以很容易遭人暗算，而奸臣則只要是自己得到好處，不惜國(guó)家、他人的一切代價(jià)，為此，奸臣的自保能力遠(yuǎn)比忠臣強(qiáng)。

上下五千年讀后感 篇12

上下五千年讀后感

最近，我看了《上下五千年》上冊(cè)，我講我最喜歡的吧！我最喜歡的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。我給你們說(shuō)一下戰(zhàn)國(guó)吧！

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)攻趙，趙割地給齊，希望齊率兵救援趙。齊答應(yīng)，命田忌為大將，孫臏為軍師攻解趙之圍。田忌要讓主力救趙，孫臏則認(rèn)為魏國(guó)長(zhǎng)期攻趙，精銳在外，留老弱殘兵在魏，攻魏都大梁，后寵涓回時(shí)，在桂陵埋伏等田忌到此放箭進(jìn)攻。龐涓差點(diǎn)戰(zhàn)死，幸虧龐英龐蔥率兩路兵馬來(lái)到（龐英是龐涓的兒子，龐蔥則是龐涓的侄兒）不然龐涓早死了。這就是第一次孫臏大敗龐涓。第二次大敗龐涓是，魏攻韓，韓向齊求救，齊答應(yīng)，依然田忌為大將，孫臏為軍師。孫臏用上次的老策略再次打敗寵涓，寵涓戰(zhàn)死。這就是著名的.馬陵之戰(zhàn)。接下來(lái)齊國(guó)替代魏國(guó)成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中原的第二個(gè)霸主。()這個(gè)故事讓我知道孫臏?zhǔn)嵌嗝吹挠兄腔郏瑢欎杆灿兄腔?，只不過(guò)沒(méi)有孫臏的多。孫臏和龐涓他們都是鬼谷子的學(xué)生，他們倆是同學(xué)。我覺(jué)得孫臏?zhǔn)呛萌耍嬩甘菈娜?。龐涓設(shè)計(jì)陷害了孫臏，所以孫臏成了殘疾人。

另一個(gè)故事叫衛(wèi)鞅（也就是商鞅，由于他的封地是商，所以把他稱(chēng)為商君）立木。衛(wèi)鞅說(shuō)，誰(shuí)能把這根木頭從這里扛到北門(mén)賞他十兩金子，衛(wèi)鞅看見(jiàn)，沒(méi)有人就繼續(xù)說(shuō)，賞五十兩金子。這時(shí)，有個(gè)大漢說(shuō)自己能搬得動(dòng)，就把它搬到北門(mén)去了。衛(wèi)鞅真的賞了他五十兩金子。接下來(lái)，又發(fā)生了什么事呢？就是蘇秦合縱和張儀瓦解聯(lián)盟。蘇秦聯(lián)合六國(guó)一起抵抗秦國(guó)，接下來(lái)張儀把這個(gè)聯(lián)盟給瓦解了。

上下五千年讀后感 篇13

《上下五千年》這本書(shū)是我從老家林舍的書(shū)柜中找到的，當(dāng)時(shí)我在家每天都讀這本書(shū)。

這本書(shū)主要分上、中、下三部分，上部分是講黃帝到東漢末年，中部分是講三國(guó)到五代十國(guó)，下部分講的是五代十國(guó)到清朝末年。上部分我最喜歡戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有許多好看的故事和厲害的人物，還有紛亂的七國(guó)之爭(zhēng)，被稱(chēng)為“戰(zhàn)國(guó)七雄”，這七雄是：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。后來(lái)國(guó)力最強(qiáng)的是秦國(guó)，這得歸功于商鞅變法，使得國(guó)力大大提升，可是商鞅卻遭受了殘忍的車(chē)裂。除了商鞅，秦國(guó)還有百里奚和蹇叔這些老臣使得秦國(guó)一步步強(qiáng)盛起來(lái)，王位傳至嬴政手中時(shí)，一舉吞并了六國(guó)。

中部分我最喜歡看三國(guó)時(shí)期的故事，這三國(guó)分別是魏、蜀、吳。當(dāng)然，起初還有袁紹、袁術(shù)、劉表等的勢(shì)力，后來(lái)劉備滅袁術(shù)，而袁紹在著名的“官渡之戰(zhàn)”中大敗于曹操，從此一蹶不振。其他勢(shì)力后來(lái)也一一被消滅，只剩下劉、曹、孫了。在三國(guó)中，還有一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，那就是孫劉聯(lián)手上演的一場(chǎng)“赤壁之戰(zhàn)”。我想，如果赤壁大戰(zhàn)沒(méi)有發(fā)生，那三國(guó)的歷史會(huì)不會(huì)改寫(xiě)？曹魏會(huì)不會(huì)一統(tǒng)天下？

下部分我最?lèi)?ài)的就是宋朝的歷史了，因?yàn)橛形易畛绨莸挠⑿墼里w，他精忠報(bào)國(guó)，抗擊金軍所向披靡，讓金兵聞風(fēng)喪膽，可一代英雄卻在39歲被秦檜所害，令人扼腕不已。

我之所以會(huì)一遍又一遍讀《上下五千年》，正是因?yàn)樗?jiǎn)要地向我們闡述了悠悠歷史中的重大事件，讓我們了解歷史，讓我們感受歷史的魅力。

同學(xué)們，你們也來(lái)讀一讀《上下五千年》，讀完后，你一定會(huì)感慨：歷史原來(lái)很精彩！

上下五千年讀后感 篇14

我讀了《上下五千年》這本書(shū)，我最喜歡的還是后羿奪權(quán)這個(gè)故事。

我想大家對(duì)后羿都不生疏，那我就跟你們談?wù)労篝鄪Z權(quán)這個(gè)故事吧！

夏啟死后，他的兒子太康即位。太康是個(gè)非?；栌沟膰?guó)君，激起了黃河下游有窮氏部落的首領(lǐng)后羿的不滿。

后羿是個(gè)有名的神箭手。有一次，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，大地像被烤焦了似的，泥土裂開(kāi)了一條條縫隙，莊稼里的農(nóng)作物也枯死了；就連江河湖泊都在干涸，魚(yú)蝦面臨著滅頂之災(zāi)，所以，人們就找來(lái)后羿想辦法。

后羿拈弓搭箭，只聽(tīng)嗖！嗖！嗖！其中的九個(gè)太陽(yáng)都被射了下來(lái)。從此，四季分明，旱災(zāi)消失了。

可是，過(guò)了不久，又發(fā)生了水災(zāi)。搞的人們流離失所，無(wú)家可歸。興風(fēng)作浪的是水中的一批怪獸。它們對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的危害。于是，后羿又去把怪獸們消滅了。

到了最后，仲康死了，后羿就把他的兒子相趕走，干脆自己來(lái)做王位了。開(kāi)始時(shí)，后羿還能比較負(fù)責(zé)地管理國(guó)家大事，后來(lái)就漸漸的傲慢、霸道起來(lái)。他仗著自己會(huì)射箭，就不把別人放在眼里。

后羿身邊有個(gè)親信，名叫寒浞。這個(gè)人能說(shuō)會(huì)道，就因?yàn)闀?huì)拍馬屁而得到后羿的寵信,他看見(jiàn)后羿和太康一樣，喜歡打獵，就投其所好，說(shuō)：大王是個(gè)聞名天下、百發(fā)百中的神箭手，應(yīng)該經(jīng)常出去打獵，讓老百姓開(kāi)開(kāi)眼界，知道箭該怎么射，獵該怎么打。

后羿被捧得飄飄然，就干脆把政事都交給寒浞處理，自己則熱衷于射箭打獵，吃喝玩樂(lè)。

寒浞趁著后羿回來(lái)疲憊不堪的時(shí)候，派手下把后羿給殺了。

你這個(gè)后羿也真是的，放著自由自在的好日子不過(guò)，倒去當(dāng)大王，如果，當(dāng)?shù)煤靡残邪?，可你卻只顧著吃喝玩樂(lè)，不讓別人殺了才怪，你就是在重演歷史的悲劇，重蹈覆轍！

上下五千年讀后感 篇15

看了題目，大家可能會(huì)想：在這漫漫五千年的歷史長(zhǎng)河中，人們都經(jīng)歷了什么呢？這里面有沒(méi)有一些杰出的人物、故事呢？讓我們?cè)跁?shū)中尋找答案吧。

中華名族歷史悠久，從傳說(shuō)中的三皇五帝到現(xiàn)在，有文字記載的部分就有將近五千年之久。在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的征程中，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的先輩們?cè)陲L(fēng)雪、烈日下，經(jīng)過(guò)一次又一次的艱苦奮斗，終于在生態(tài)環(huán)境，文化自信，社會(huì)風(fēng)氣，物質(zhì)財(cái)富等方便有了杰出的發(fā)展。

讀了這本書(shū)，我對(duì)中華名族的悠久歷史有了更深的了解。從《退避三舍》的故事中，我讀出了遵守諾言的晉文公；從《三顧茅廬》的故事中，我讀出了一個(gè)求賢若渴的劉備；從《司馬光與資治通鑒》的故事中，我讀出了一個(gè)勤勉認(rèn)真的司馬光……但在眾多故事中，我最喜歡的是《廉頗與藺相如》。

這篇故事說(shuō)的是當(dāng)時(shí)秦國(guó)十分強(qiáng)大，對(duì)趙國(guó)虎視眈眈，秦王想將趙國(guó)的和氏璧占為己有，于是就說(shuō)愿意用秦國(guó)的十五座城池來(lái)?yè)Q和氏璧。趙王很是矛盾，若是拿了和氏璧過(guò)去，恐怕有去無(wú)回了，要是不答應(yīng)，又怕得罪了秦王。這時(shí)，藺相如挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“要是秦王交出了十五座城池，我就將它留在那兒，要是不交，那我定將它完好無(wú)損地帶回來(lái)?！碧A相如到了秦國(guó)，將和氏璧獻(xiàn)給了秦昭襄王，秦王對(duì)和氏璧愛(ài)不釋手，但始終不提城池之事。于是，藺相如就找借口說(shuō)和氏璧有瑕疵，拿到和氏璧后，藺相如就威脅秦王要將自己的腦袋和和氏璧一同撞在墻上，秦王只好假惺惺的將城池指給他看，隨后，藺相如又找機(jī)會(huì)將和氏璧安全地運(yùn)回了趙國(guó)。

經(jīng)過(guò)這次和氏璧之事，趙王封藺相如為大夫。后來(lái)，藺相如又在澠池之會(huì)上侮辱了秦王一番，趙王又將他拜為上卿。誰(shuí)知這讓大將廉頗不服氣了，他認(rèn)為藺相如只靠一張嘴，怎能比自己地位還高。然而藺相如卻事事讓著廉頗，廉頗的馬車(chē)來(lái)了，他就讓廉頗先走。藺相如的手下問(wèn)他為什么要這么做，他說(shuō)：“秦王一直不敢進(jìn)攻趙國(guó)是因?yàn)橛形液土H二人在，若他知道我二人不和，那他就要來(lái)攻打趙國(guó)了?！绷H得知后十分羞愧，背著荊條來(lái)找藺相如請(qǐng)罪，藺相如忙將他扶起，從此兩個(gè)成了莫逆之交。

從這篇故事中，我讀出了一個(gè)足智多謀，寬容忍讓的藺相如和一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的廉頗。我們做人也應(yīng)該向藺相如學(xué)習(xí)，不能心胸狹窄，要謙虛做人，寬容待人。

在《中華上下五千年》這本書(shū)中，還有許多像藺相如一樣杰出的人物和他們的傳奇故事，讓人百讀不厭。