我為了使您滿意，特意創(chuàng)作了這份“歡送會(huì)方案”文件。與其擔(dān)憂未來(lái)的事情，不如著手規(guī)劃未來(lái)，以確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。我們需要設(shè)計(jì)一份最佳方案，該方案將為下屬設(shè)定明確的工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正確途徑，從而提高工作效率和效益。為了方便訪問(wèn)，請(qǐng)將此頁(yè)添加到收藏夾！
一、活動(dòng)主題
“輕輕的我走了，留下偉績(jī)，放飛思念?！?/p>
二、活動(dòng)目的
為了感謝大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出，同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動(dòng)意義
大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
四、活動(dòng)對(duì)象
生活部學(xué)生會(huì)干部
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20__年_月_日
地點(diǎn)：___
六、組織單位
__學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排
組織機(jī)構(gòu):__學(xué)院學(xué)生會(huì)
組織策劃:__學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
主任:__
副主任：___
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__
活動(dòng)總調(diào)度：
成員：__、___等
禮儀：(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)
機(jī)動(dòng)部隊(duì)：(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題)
抽獎(jiǎng)：(嘉賓)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、采購(gòu)好活動(dòng)需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好PPT(文藝部)。
4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對(duì)大三同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
7、做好抽獎(jiǎng)箱
九、晚會(huì)活動(dòng)流程
1)開(kāi)場(chǎng)表演
2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開(kāi)始
3)嘉賓介紹
4)主席團(tuán)代表致開(kāi)幕詞
5)副主席致致詞
6)各系部負(fù)責(zé)人致詞
節(jié)目類
游戲類
7)只言片語(yǔ)游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫(xiě)上，那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說(shuō)的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊(cè)。
朗誦類
8)詩(shī)歌朗誦
9)魔術(shù)串串燒
10)T臺(tái)秀(大三同學(xué))
11)游戲抽獎(jiǎng)。(綜合所有每個(gè)大四同學(xué)可以抽一次獎(jiǎng)，但同時(shí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的)。
12)主席團(tuán)抬蛋糕入場(chǎng)，進(jìn)入蛋糕仗。
13)活動(dòng)結(jié)束
一、活動(dòng)主旨：
感謝和歡送為學(xué)校教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)的退休老教師。學(xué)校在過(guò)去的發(fā)展歷程里，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師，他們多年來(lái)與學(xué)校風(fēng)雨同舟，工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以他們的忠誠(chéng)與才智為學(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們是學(xué)校開(kāi)疆?dāng)U土的功臣，是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者和見(jiàn)證者，是學(xué)校寶貴的財(cái)富。
為體現(xiàn)“尊重知識(shí)、尊重人才”的優(yōu)良文化，特舉辦退休教師歡送會(huì)以表達(dá)對(duì)退休教師的感謝與關(guān)懷。
二、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月7日星期四下午15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓辦公室
四、歡送對(duì)象：張玉才老師
五、活動(dòng)組織：三古小學(xué)工會(huì)
六、活動(dòng)主持：王靜
七、參會(huì)人員：（合計(jì)人數(shù)18人）
退休教師：張玉才
八、活動(dòng)程序：
1、主持人引言
老師們，周永權(quán)、蔡雪梅老師光榮退休歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。今天，
我們是懷著依依不舍的心情召開(kāi)這次歡送會(huì)的。我們敬愛(ài)的兩位老師，就要告別站立了三十多年的講臺(tái)，光榮地從教育戰(zhàn)線上退休了，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這兩位老師多年來(lái)的辛勤的耕耘和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示深深的敬意！
2、給退休教師獻(xiàn)花。
彈指一揮間，這兩位老師在短暫而又漫長(zhǎng)的教育生涯中，用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用青春的熱血傳承著人類的文明，用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生，用三十幾年的執(zhí)著選擇了淡泊，用幾十年的微笑勾畫(huà)著年輪，為學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量，奉獻(xiàn)了青春年華。
下面，有請(qǐng)年輕教師為兩位老教師獻(xiàn)花，大家歡迎。
3、向退休教師獻(xiàn)上學(xué)校心意。
臨近退休的這幾年，這兩位老師沒(méi)有倚老賣老，也從不得過(guò)且過(guò)，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校的安排，能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)。接下來(lái)，就請(qǐng)蔡校長(zhǎng)代表全校教師向這位老師獻(xiàn)上學(xué)校的心意，以表達(dá)我們?nèi)w教師的敬意。
4、請(qǐng)方校長(zhǎng)為這這位老師致歡送詞。
5、請(qǐng)張老師做退休感言。
在這兩位老師離崗的時(shí)刻，伴隨著不舍和祝福，衷心地希望這兩位老師在合理、科學(xué)安排好自己退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展
獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們也真誠(chéng)地祝愿您們青春永駐，愿您們攜著我們永恒的祝福，在每一個(gè)紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！
6、下面請(qǐng)老師們暢所欲言，為這兩位老師留下衷心的祝福。
7、合影留念。
8、分組歡送退休教師。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，我們就是姿彩的代言人，大學(xué)生總是充滿年輕的活力、年少的激情，對(duì)各類晚會(huì)文藝活動(dòng)總是積極參與。歡送晚會(huì)是一場(chǎng)很有紀(jì)念的活動(dòng)，有著很大的關(guān)注率。
物理 化學(xué) 生物三系聯(lián)合歡送x級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)是歡送老同學(xué)的一項(xiàng)大型活動(dòng)，規(guī)模之大更是空前的 。
對(duì)于本次晚會(huì)，三系師生都做出了很大的努力，必定能吸引校園中每一位同學(xué)的熱情參與，也能歡送的意義與氣氛帶給每一位同學(xué)，讓每一位同學(xué)們深情難忘，為此，我三系全體師生必將努力到底。
xx學(xué)院物理化學(xué)生物三系聯(lián)合舉辦的歡送晚會(huì)是由三系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)直接策劃舉辦的充滿激情的文藝晚會(huì)，是三系老師和學(xué)生會(huì)全體成員共同努力的大型晚會(huì)運(yùn)動(dòng)。本次活文藝動(dòng)在春季舉行，一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是宣傳的最佳時(shí)間段，為了成功舉行歡送晚會(huì)，我們物理 化學(xué) 生物三系必將發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，率先唱響這一春天蓬勃的贊歌，率先做好歡送的榜樣。
時(shí)間上正處于一年之春，是該努力開(kāi)個(gè)好頭的時(shí)節(jié)，氣候上，此時(shí)正值春暖花開(kāi)之際，萬(wàn)象更新，對(duì)于活動(dòng)的舉辦絕對(duì)是一個(gè)極好的天時(shí)
宣傳上，物理 化學(xué) 生物三系聯(lián)合歡送x級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)規(guī)模宏大，節(jié)目精彩，能吸引大量觀眾，更有利于我們?nèi)档男麄骱唾澲坍a(chǎn)品的推廣。
本次物理 化學(xué) 生物三系聯(lián)合歡送x級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)全院的每個(gè)同學(xué)都將積極參與，所有同學(xué)也會(huì)熱情觀看，相信每位商家都不會(huì)放棄這次費(fèi)用低效果好的宣傳機(jī)會(huì)
物理 化學(xué) 生物三系聯(lián)合歡送x級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)時(shí)一定是每個(gè)人都知道的，而且歡送晚會(huì)是一項(xiàng)每個(gè)人都喜歡的文藝活動(dòng)，不論是臺(tái)上每以為表演者還是臺(tái)下的每一位觀眾都會(huì)為節(jié)目的精彩激情澎湃。
此次晚會(huì)意在歡送即將畢業(yè)的大四學(xué)生。因此，它不光是一次簡(jiǎn)單的晚會(huì)，更是一個(gè)歷史見(jiàn)證，對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生還是曾經(jīng)給他們上課的老師都是一次難得的有紀(jì)念的文藝活動(dòng)。
一、晚會(huì)主題
情系母校、夢(mèng)想遠(yuǎn)航
二、晚會(huì)宗旨
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
三、晚會(huì)對(duì)象
__系全體師生
四、晚會(huì)安排
演出時(shí)間：__年5月26日
演出地點(diǎn)：科技樓演播廳
五、前期工作
1.申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū)，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
2.審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū)，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
3.宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在文史系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
4.節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。
5.篩選節(jié)目：邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)老師參與節(jié)目決選
選拔地點(diǎn)：___
6.主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單，(領(lǐng)導(dǎo)，各系學(xué)生會(huì)代表等。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
7.晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位。
六、晚會(huì)流程
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭
2.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈
3.主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始
4.演出開(kāi)始(舞蹈，話劇，歌曲，小品……)
5.晚會(huì)游戲(具體游戲待定，采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生，畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式，增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)
6..尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
##結(jié)束YJS21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案小編推薦
人生是有準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)，工作方案的擬定有助于我們提高自己的工作效率，經(jīng)過(guò)多次篩選我們?yōu)槟业搅俗钚伦钊摹皻g送方案”，祝你在不斷學(xué)習(xí)和工作中愉快成長(zhǎng)！
母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的展望，放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站，四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫，四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
六月底我們將送別_級(jí)畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì)，讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶，給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際，給_級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠(chéng)摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會(huì)。
活動(dòng)前期：
1.辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)，安裝設(shè)施，及做好安全及應(yīng)急措施
3.文宣部負(fù)責(zé)海報(bào)，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實(shí)踐部寫(xiě)好晚會(huì)策劃書(shū)，并負(fù)責(zé)海報(bào)，橫幅，傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場(chǎng)。
活動(dòng)期間：
1.主持人做開(kāi)場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開(kāi)始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂(lè)器演奏)，中間插入小游戲
活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：
1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修，保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行
2、節(jié)目：以班級(jí)為單位自由出選節(jié)目，定于_日晚_點(diǎn)彩排。
3、負(fù)責(zé)人組織收集資料，編寫(xiě)PPT。
4、要有專門(mén)的影響設(shè)備專人負(fù)責(zé)播放和維護(hù)。
5、宣傳，發(fā)出通知并將海報(bào)展出宣傳，并將提前一周通知畢業(yè)生。
1、主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞，歡送會(huì)開(kāi)始。
2、學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、在校學(xué)生發(fā)言。
5、節(jié)目演出。
6、支持人致結(jié)束詞歡送會(huì)結(jié)束。
7、在“我的大學(xué)我的夢(mèng)”展板上簽字。
就要離校了，就要離開(kāi)這生活了3年的校園，離開(kāi)海一直關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說(shuō)嗎?相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們內(nèi)心想要說(shuō)的話以及對(duì)我們母校的表達(dá)(也可以上臺(tái)說(shuō))。
實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式)，晚會(huì)當(dāng)天還可用。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤(pán)送給他們，同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放);
2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們通過(guò)畢業(yè)生抽取的幸運(yùn)人)=200左右
我想離開(kāi)校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個(gè)同學(xué)慶祝過(guò)生日，為慶祝班級(jí)獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開(kāi)的時(shí)候，讓我們?cè)俅螄L嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(huì)(主題升華)。
實(shí)施方案：我們可以聘請(qǐng)美食廣場(chǎng)的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食。
五、活動(dòng)背景及目的：學(xué)期已經(jīng)頻臨尾聲，師兄師姐與我們離別在即。在這一年中，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在心頭。師兄師姐給予了我們太多的關(guān)心和照顧，與我們共同度過(guò)了這美好的一年。為了感謝師兄師姐這一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和栽培，為了表達(dá)我們對(duì)他們的一份心意，給他們留下一段難忘而美好的回憶。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
4.購(gòu)買活動(dòng)過(guò)程中的所需物品，如布置會(huì)場(chǎng)的物品(氣球，彩帶等)、食物(大瓶汽水，薯片，花生)、獎(jiǎng)品(果凍、面包、香蕉)、禮物(特殊證書(shū))
7.制作簡(jiǎn)要的PPT、準(zhǔn)備4首歌曲(感恩的心、相親相愛(ài)一家人、兩首其他音樂(lè))
4.折報(bào)紙(30min)規(guī)則：分為6個(gè)小組，每組2人(一男一女)。每個(gè)小組成員各自站在一張報(bào)紙上，回答主持人提出的問(wèn)題(每組輪流2個(gè)問(wèn)題，然后搶答)，答對(duì)者可以選擇攤開(kāi)自己的報(bào)紙或折半其他組的報(bào)紙，答錯(cuò)者報(bào)紙折半。輸者進(jìn)行大懲罰。
5.叼杯子運(yùn)水(15min)規(guī)則：分為2個(gè)小組，每組9人(每個(gè)小組選出3人)。游戲開(kāi)始后，每個(gè)人嘴里都叼著一個(gè)一次性水杯，第一個(gè)參與者杯里裝滿水之后，用嘴把水倒到第二個(gè)人嘴里的杯子中，第二個(gè)人把杯子里的水倒到第三個(gè)人嘴里的杯子中，以此類推。最后瓶子里的水多者為勝。整個(gè)過(guò)程中不準(zhǔn)用手，否則重來(lái)。輸者進(jìn)行大懲罰。
7.看誰(shuí)吃得快(20min)規(guī)則：分為6個(gè)小組，每組1人和一塊西瓜，在最短時(shí)間內(nèi)吃完西瓜者勝出，吃得最慢者進(jìn)行大懲罰。
9.贈(zèng)送禮物，同時(shí)播放音樂(lè)(5min)規(guī)則：把事先準(zhǔn)備好的禮物貼上編號(hào)，由師兄師姐上臺(tái)以抽簽形式抽取小紙張，每張小紙上對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào)。再由師弟師妹轉(zhuǎn)送。
罰：雙人夾爆氣球(一男一女)、喝交杯汽水、偷天陷阱、大花臉、戳氣球、超級(jí)模特大比拼
在過(guò)去的700多個(gè)日子里，他們把自己寶貴的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了中心，他們用汗水、努力一步步地促進(jìn)著中心的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中有傷有痛有遺憾，但他們卻一如既往地堅(jiān)持了下來(lái)。在中心需要的時(shí)候，他們總是義不容辭地站出來(lái)，他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)中心的那份深甸甸的愛(ài)。月有陰晴圓缺人有悲歡離合，離別的時(shí)刻即將來(lái)臨，在中心最后幾天的時(shí)光里讓他們將中心人的溫情、中心家的溫暖深深銘記在心中。在這個(gè)特別的夜晚，把我們特別的愛(ài)送給特別的他們。
為了表達(dá)中心對(duì)這些即將離開(kāi)的工作人員的感激與祝福，為了表達(dá)13級(jí)工作人員對(duì)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們諄諄教誨的感恩之情，中心特舉辦此次歡送會(huì)。
1、由愛(ài)心援助部何穎在5月20日把策劃書(shū)發(fā)至全體工作人員的郵箱。
2、由辦公室趙蔓青在5月20日飛信通知全體工作人員，仔細(xì)閱讀策劃書(shū)并熟悉流程。
3、由主持人蔡辰、李師智在5月25前撰寫(xiě)好主持詞。(主持詞交由策劃組檢查后再交由劉彧審查)
4、由周龔潔在5月28日前準(zhǔn)備好游戲道具。(噴霧器、自來(lái)水、詞語(yǔ)紙牌等)
5、由朱旭在5月28日前申請(qǐng)好舉辦歡送會(huì)的教室。(15棟教學(xué)樓315教室，注意和樓管協(xié)商好活動(dòng)時(shí)間)
6、由賈冬飛在5月30日前借好音箱話筒等設(shè)備。(話筒四個(gè)、音箱兩個(gè))
7、由楊宏、劉凱建在5月30日前做好活動(dòng)所需的視頻和PPT(視頻和PPT由朱和躍、劉彧檢查)，并由劉凱建負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的媒體播放工作。
8、由何敏在5月30日前撰寫(xiě)好朗誦詞，交由劉彧檢查。
9、各個(gè)部門(mén)在6月1日前購(gòu)買好送給部長(zhǎng)的禮物，由石嘉煜跟進(jìn)。
10、由趙蔓青、周龔潔、何敏、張九望在6月4日前購(gòu)買好活動(dòng)期間所需的食品，飲料和裝飾教室的物品等。(具體見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表)
11、監(jiān)察部劉暢在6月4日前借好一個(gè)紅色大的垃圾桶，用于現(xiàn)場(chǎng)垃圾收集。
12、由劉暢、賈冬飛負(fù)責(zé)督促歡送會(huì)中各個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，了解最新動(dòng)態(tài)。
13、6月3日中午12：00在15棟教學(xué)樓2樓的空地進(jìn)行彩排，所有參與活動(dòng)表演的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，若有事請(qǐng)向監(jiān)察部張九望請(qǐng)假。
14、由愛(ài)心援助部何穎、家教部楊宏在6月6日擇時(shí)去奶茶店訂好地方、拿回菜單一份，活動(dòng)開(kāi)始前每個(gè)人依照菜單點(diǎn)好奶茶一份，活動(dòng)結(jié)束前楊宏電話通知奶茶店準(zhǔn)備好奶茶。
15、由全體13級(jí)男生在教室布置完后將西瓜搬運(yùn)至315教室旁邊空地，由企業(yè)服務(wù)部曾麗蓉、石嘉煜負(fù)責(zé)將西瓜切成兩半并用保鮮膜覆蓋西瓜表面。
16、13級(jí)工作人員于當(dāng)天18：00到場(chǎng)，若第四大節(jié)有課者則下課后趕至?xí)?chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，何穎為會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)人。15級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐19：20準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。(會(huì)場(chǎng)布置安排詳見(jiàn)人員安排表)
17、由宣傳部徐倩、廖強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍照、攝影;由何敏在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)發(fā)布說(shuō)說(shuō)和微博。
19、由曾麗蓉、石嘉煜、楊宏作為活動(dòng)的機(jī)動(dòng)組，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中的突發(fā)情況。
20、歡送會(huì)結(jié)束后，全體工作人員清理會(huì)場(chǎng)。(主要是14級(jí)工作人員)
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)對(duì)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言是一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)光匆匆、歲月如梭，大學(xué)是他們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在大學(xué)三年里他們經(jīng)歷了許多事情，有開(kāi)心的、有難過(guò)的……而大學(xué)畢業(yè)意味著要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，踏入社會(huì)去實(shí)現(xiàn)他們自我的夢(mèng)想；意味著他們簡(jiǎn)便歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活即將結(jié)束；意味著他們將要擔(dān)任起更多不一樣的職責(zé)……xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我校奉獻(xiàn)了兩年，無(wú)怨無(wú)悔的組織著學(xué)校各項(xiàng)工作，揮灑于我校的學(xué)生工作。在即將畢業(yè)之際，我們衷心的感激學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的辛勤付出，同時(shí)也期望xx級(jí)的我們能腳踏實(shí)地、積極向上、努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的工作，為我校的學(xué)生工作添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的與意義：
xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻，讓我們也用我們的心去祝愿他們。同時(shí)，也讓我們能更好的繼承前輩的使命！
三、主辦單位：
共青團(tuán)甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：各二級(jí)學(xué)院同總支與學(xué)生分會(huì)
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
胡森林
五、活動(dòng)主題：
再見(jiàn)，我的大學(xué)夢(mèng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
xxxx級(jí)畢業(yè)生
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月10日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、校學(xué)生會(huì)宣傳部在6月5日前宣傳此活動(dòng)并與社團(tuán)部共同制作晚會(huì)幕布；
2、校學(xué)生會(huì)人事紀(jì)檢部與辦公室在6月7日前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)到人數(shù)及制定座位安排表；
3、校學(xué)生會(huì)體育部與學(xué)習(xí)部需在6月8日前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需用品（彩帶、彩紙、氣球、飲用水等）；
4、校學(xué)生會(huì)文藝部需在6月8日前確定晚會(huì)節(jié)目并在晚會(huì)當(dāng)天與生活權(quán)益部共同完成現(xiàn)場(chǎng)的布置任務(wù)。
十、會(huì)場(chǎng)布置：
1、15：00校學(xué)生會(huì)文藝部、生活權(quán)益部將晚會(huì)所需設(shè)備布置完成；
2、17：00布置完成進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試；
3、19：30調(diào)試完成xx級(jí)學(xué)生歡送會(huì)正式開(kāi)始；
十一、晚會(huì)安排：
1、開(kāi)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞，舞蹈可富有活力歡樂(lè)的節(jié)奏；
2、主持人出場(chǎng)，由主持人致辭宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始；
3、情溢演播，晚會(huì)進(jìn)入“回眸過(guò)去”環(huán)節(jié)，采用各種表演形式及xx級(jí)代表發(fā)言；
4、只言片語(yǔ)，以紙飛機(jī)的形式留言，由主持人抽取其中一部份與大家共享并進(jìn)行張貼；
5、展望未來(lái)，該環(huán)節(jié)以表演為主游戲?yàn)檩o（歌詞接龍）11級(jí)代表發(fā)言；
6、晚會(huì)尾聲有請(qǐng)校團(tuán)委書(shū)記胡森林講話，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束；
7、打掃會(huì)場(chǎng)。
十二、活動(dòng)用品及用途：
1、橫幅，用于活動(dòng)主題布置；
2、氣球、彩帶、彩紙用于會(huì)場(chǎng)布置；
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅一條60元
2、彩帶50張20元
3、氣球兩袋20元
4、演出服裝300元
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開(kāi)始)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20--年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命，這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥?，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?，在大學(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開(kāi)心的、有難過(guò)的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開(kāi)熟悉的校園，踏入社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想;意味著我們輕松快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了美好的青春時(shí)光，當(dāng)離開(kāi)時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
方案的邏輯結(jié)構(gòu)性要強(qiáng)，以促進(jìn)組員之間更好的配合。需時(shí)常預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，您是否對(duì)方案感到困惑呢？我用心為您推薦一篇有思考價(jià)值的“聯(lián)歡會(huì)方案”文章，我們致力于提供高質(zhì)量的資訊和經(jīng)驗(yàn)，歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章！
【開(kāi)場(chǎng)白】
元旦聯(lián)歡會(huì)，是小學(xué)傳統(tǒng)的重要活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)師生之間的感情，而且也是一種鍛煉孩子動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的好機(jī)會(huì)。本次元旦聯(lián)歡會(huì)的方案已經(jīng)權(quán)衡了各種因素，希望大家能夠積極參與并取得好的效果。
【節(jié)目設(shè)置】
1. 開(kāi)場(chǎng)舞蹈：一支歡快的元旦歌曲，由所有參與的班級(jí)師生共同獻(xiàn)上。
2. 朗誦節(jié)目：由4至5位學(xué)生輪流朗誦有關(guān)元旦的詩(shī)歌、散文、歌曲等內(nèi)容，展示孩子們的朗誦水平和情感表達(dá)能力。
3. 合唱節(jié)目：分為2個(gè)節(jié)目，分別是元旦歌曲和合唱《小星星》，由各班級(jí)學(xué)生代表共同演唱。
4. 民族舞蹈：由少數(shù)民族同學(xué)帶領(lǐng)舞蹈表演，展示多元文化的魅力。
5. 架子鼓表演：由選手使用架子鼓的演奏技巧帶來(lái)各種優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)拍。
6. 魔術(shù)表演：家長(zhǎng)中有魔術(shù)愛(ài)好者，他們將帶來(lái)各種創(chuàng)新題材的魔術(shù)表演，展示孩子們艷羨的魔術(shù)道具和魔術(shù)技巧。
7. 運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目：靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)形式，為孩子們展示健康的體育精神和合作精神。
8. 班級(jí)歌曲：班級(jí)的歌曲，由該班級(jí)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，展現(xiàn)班級(jí)之間的情誼和凝聚力。
【準(zhǔn)備工作】
1. 節(jié)目策劃與分工：學(xué)校組織相關(guān)的教師和家長(zhǎng)代表共同商討節(jié)目和分工安排，確保每一項(xiàng)節(jié)目都有具體的責(zé)任分配。
2. 彩排：教師、家長(zhǎng)代表和學(xué)生齊心協(xié)力進(jìn)行彩排，審查每一項(xiàng)節(jié)目的表現(xiàn)形式和細(xì)節(jié)問(wèn)題，以確保演出效果。
3. 背景布置：學(xué)校和班級(jí)將協(xié)作進(jìn)行演出現(xiàn)場(chǎng)的布置和背景設(shè)施的準(zhǔn)備，并迎來(lái)新學(xué)期的首場(chǎng)聯(lián)歡表演。
【總結(jié)】
通過(guò)本次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，孩子們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能和技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升自信心和表現(xiàn)能力，在快樂(lè)的氛圍中開(kāi)啟美好的新年成長(zhǎng)之旅。學(xué)校也將陸續(xù)舉辦更多的豐富多彩的活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在陽(yáng)光、健康、快樂(lè)、發(fā)展的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生之間的友誼；懷著希望和祝福，我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，努力學(xué)習(xí)，為美好的明天而努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1在教師的指導(dǎo)下作好計(jì)劃和分工；
2教室布置：制作展板，裝飾教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在空中懸掛氣球和彩紙，營(yíng)造節(jié)日氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
活動(dòng)過(guò)程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話
（所有學(xué)生在臺(tái)上排隊(duì)準(zhǔn)備朗誦詩(shī)歌）
伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年給我們留下了許多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在離別之際，讓我們懷著感恩之情，把最美的詩(shī)詞獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師；讓我們告別，把最真誠(chéng)、最純粹的祝福送給像兄弟姐妹一樣的學(xué)生。
我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——
第一樂(lè)章深深的感恩
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》
（朗誦結(jié)束后，學(xué)生們回到座位上，主持人上臺(tái)）
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，唱著難忘的歲月，凝結(jié)著心中不變的情懷
男：熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激蕩，真情的回響不改
女：我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的話
男：以熱烈的掌聲歡迎**的講話！
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話
聲鼓勵(lì)！
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
第二樂(lè)章依依惜別
女人：告別今天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們?yōu)闃s
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息
女人：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？纯蠢蠋煷认榈哪?，摸摸心愛(ài)的座位，珍惜這一切美好的心靈
同學(xué)們：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男:分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天
男：讓我們深深地祝愿母校的每一位老師--
全體同學(xué)：身體健康，事業(yè)成功，生活幸福！
女：深深地祝愿母校的明天——
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布—— “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
尾聲——行動(dòng)寫(xiě)真情
老師的祝福
在《放心去飛》的歌聲中
女：下面，請(qǐng)各位老師收下我們602班學(xué)生的小小紀(jì)念品
（組織學(xué)生贈(zèng)送自制禮物）孩子們依次走出教室，與老師擁抱道別。老師給每個(gè)孩子祝福。
線上聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案
由于今年疫情的原因，我們的生活和工作發(fā)生了很大的變化，很多傳統(tǒng)活動(dòng)和聚會(huì)都受到了影響，比如生日、聚會(huì)以及年末的聯(lián)歡會(huì)等。但是，作為一個(gè)企業(yè)，我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不利因素而放棄一個(gè)重要的員工交流和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)會(huì)，因此，線上聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案應(yīng)運(yùn)而生。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)線上聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：
1.彌補(bǔ)傳統(tǒng)聯(lián)歡會(huì)缺失的人際交往，增強(qiáng)員工間的感情和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2.讓員工在輕松愉悅的活動(dòng)氛圍中放松心情、豐富業(yè)余生活，緩解當(dāng)前工作和疫情帶來(lái)的壓力和焦慮。
3.展現(xiàn)公司文化和形象，提高員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感。
活動(dòng)內(nèi)容
線上聯(lián)歡會(huì)可以采用多種形式，根據(jù)公司實(shí)際情況和員工需求，此處僅提供幾種參考模板供參考。
模板一：主題晚會(huì)
活動(dòng)程序：
1.開(kāi)場(chǎng)：公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動(dòng)安排、參與流程和注意事項(xiàng)等。
2.文藝演出：準(zhǔn)備一些富有特色的演出節(jié)目，可以邀請(qǐng)員工自愿報(bào)名參加。節(jié)目可以包括唱歌、表演、讀書(shū)等。
3.互動(dòng)游戲：通過(guò)線上平臺(tái)選擇恰當(dāng)?shù)挠螒?，加?qiáng)員工之間的互動(dòng)和溝通，可以增強(qiáng)員工之間的認(rèn)識(shí)和理解。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：為了增加驚喜和刺激性，可以準(zhǔn)備一些有趣的禮品并進(jìn)行抽獎(jiǎng)，可以著重關(guān)注對(duì)公司文化和產(chǎn)業(yè)的理解和認(rèn)同的員工。
5.閉幕：感謝員工的積極參與，介紹后續(xù)發(fā)展計(jì)劃和活動(dòng)的整體效果。
模板二：口才大賽
活動(dòng)程序：
1.開(kāi)場(chǎng)：公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動(dòng)安排、參與流程和注意事項(xiàng)等。
2.辯論賽：安排幾個(gè)辯題，讓員工在線上進(jìn)行口才比賽，可以增加員工的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧。
3.智力題挑戰(zhàn)：選擇幾個(gè)富有挑戰(zhàn)性的智力題目，并邀請(qǐng)員工進(jìn)行答題,關(guān)注員工的思維能力和創(chuàng)新精神。
4.便糊大賽：根據(jù)員工的興趣和特長(zhǎng)，進(jìn)行普及科普知識(shí)或文化信息等方面。通過(guò)線上示范和互動(dòng)形式，讓員工之間形成良好的交流氛圍。
5.閉幕：感謝員工的積極參與，介紹后續(xù)發(fā)展計(jì)劃和活動(dòng)的整體效果。
模板三：游戲娛樂(lè)
活動(dòng)程序：
1.開(kāi)場(chǎng)：公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動(dòng)安排、參與流程和注意事項(xiàng)等。
2.大逃殺：選擇一個(gè)商業(yè)戰(zhàn)略游戲，讓員工進(jìn)行線上PK，體現(xiàn)員工的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。
3.測(cè)謊儀：選擇一個(gè)心理測(cè)試游戲，設(shè)定特別的關(guān)卡和測(cè)試題目，查驗(yàn)員工是否有更深刻的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4.史上最簡(jiǎn)單的游戲1：讓員工分享自己平常喜歡玩的手機(jī)單機(jī)游戲，在分享中討論和交流各種游戲策略和技巧。
5.閉幕：感謝員工的積極參與，介紹后續(xù)發(fā)展計(jì)劃和活動(dòng)的整體效果。
活動(dòng)實(shí)施
線上聯(lián)歡會(huì)需要借助網(wǎng)絡(luò)和軟件，保證活動(dòng)流暢和效果的最大化。目前市場(chǎng)上有很多針對(duì)在線聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的平臺(tái)和應(yīng)用，需要根據(jù)具體需求進(jìn)行選擇。涉及到人員組織和活動(dòng)編排等方面，需要考慮到時(shí)間、地點(diǎn)、人員和流程等細(xì)節(jié)問(wèn)題，通過(guò)精細(xì)的籌劃和實(shí)行，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果。
總結(jié)
線上聯(lián)歡會(huì)是一個(gè)既必要又具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，它既需要通過(guò)創(chuàng)意的編排和互動(dòng)的形式，提高員工之間的彼此了解和溝通能力；又需要在盡可能縮小和補(bǔ)充真實(shí)活動(dòng)差異的前提下，打造出輕松愉悅、富有創(chuàng)意和意義的活動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)有良好的主題設(shè)計(jì)和充足的針對(duì)性資源支撐，最大化地提升員工的滿意度和參與度，并增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及員工自我成長(zhǎng)。
為歡慶20元旦，充分展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧團(tuán)結(jié)的教師精神文化，使教師度過(guò)一個(gè)快樂(lè)吉祥的元旦，我校擬舉辦慶元旦教職工聯(lián)歡會(huì)。特制定此方案。
組員：庫(kù)爾班.江、秦惠英、梁軍、趙舒華、買買提江依、茍熹、 吳新華、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張建設(shè)、顧彥君
聯(lián)歡會(huì) ——感受快樂(lè)、放飛心情。 地點(diǎn)：學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間：____年29日下午4：40。內(nèi)容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開(kāi)一切事務(wù)，洗去一身的疲憊，放松一下心情!
三、節(jié)目要求：
1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣，要有創(chuàng)意，能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。
四、時(shí)間安排：
1、節(jié)目上報(bào)：12月10日，各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。
3、訓(xùn)練時(shí)間自定，服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
1、各年級(jí)組長(zhǎng)要充分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動(dòng)員，調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。
2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的情況，參與者均有小禮品相送。
此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外，學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，游戲負(fù)責(zé)人：庫(kù)爾班·江、張建軍。
五、工作人員安排：
4、果品準(zhǔn)備：秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
5、橫幅、場(chǎng)地布置：張建設(shè)、顧彥君、姚蘭、肖瑜、董劍、肖開(kāi)提、努爾江·胡、庫(kù)爾班·江、茍熹、吳新華
為豐富機(jī)關(guān)文化氛圍，凝聚干部職工的向心力，展現(xiàn)獲嘉國(guó)土人的精神風(fēng)貌，擬定于xx年x月x日(農(nóng)歷x月x)舉辦“xx縣國(guó)土資源局xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。為保證聯(lián)歡會(huì)的順利舉行，特制定本方案。
一、組委會(huì)
1、總導(dǎo)演：宋連軍
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)黨的整體風(fēng)格，議程和主要方案的審查。
2、導(dǎo)演：楊銀瓶
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)聚會(huì)的總體規(guī)劃和協(xié)調(diào)
三。策劃：李文峰、唐科、郭新苗、何磊、朱麗
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃及主持;議程的安排;節(jié)目的統(tǒng)籌和組織;舞美設(shè)計(jì)及布置;主持詞等擬寫(xiě);活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、攝影;新春致辭的撰寫(xiě)等。
4協(xié)調(diào)：張濤、施應(yīng)富、趙曙光
分管工作：參與活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，承擔(dān)物資、餐飲、車輛等后勤保障事宜。
二、聯(lián)歡會(huì)主要內(nèi)容
1、演出
2、頒獎(jiǎng)
3、新年酒會(huì)
三、具體方案
1、全系統(tǒng)人員分成六個(gè)組，局領(lǐng)導(dǎo)每人帶一組，通過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，評(píng)審評(píng)分評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。(楊銀瓶局長(zhǎng)、張濤書(shū)記負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和后勤保障不參與分組)。
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(chǎng)
第二環(huán)節(jié)：才藝大比拼
第三環(huán)節(jié)：放飛夢(mèng)想
每個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)目形式?jīng)]有限制，但必須符合每個(gè)環(huán)節(jié)的主題。隊(duì)伍要有隊(duì)名。
2、評(píng)委：由大眾評(píng)委(10人)和嘉賓(6人)組成。嘉賓每人有10分的分值，在大眾評(píng)分的基礎(chǔ)上，加給自己喜歡的隊(duì)伍。
四、聯(lián)歡會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)度安排
為確保各項(xiàng)工作有條不紊的推進(jìn)，現(xiàn)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)一的進(jìn)度安排。
111月30日，規(guī)劃組召開(kāi)會(huì)議，確定時(shí)間、地點(diǎn)、方案和人員分工
212月10日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，活動(dòng)正式啟動(dòng)。
三。12月17日，各參賽隊(duì)提交比賽項(xiàng)目表。
4從12月22日到1月18日，每各隊(duì)都安排了自己的排練。
5、1月22日，第一次彩排
6、1月29日，第二次彩排
7、2月2日，正式演出(臘月二十二)
學(xué)校教師元旦聯(lián)歡會(huì)方案
隨著元旦的臨近，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始籌備元旦聯(lián)歡會(huì)的方案。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，他們辛勤培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也是學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大的根本保障。所以，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，一場(chǎng)屬于教師們的盛大聯(lián)歡會(huì)是必不可少的。下面，就讓我們來(lái)一起看看一份學(xué)校教師元旦聯(lián)歡會(huì)方案。
一、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
聯(lián)歡會(huì)是一場(chǎng)盛大的聚會(huì)，必須要有一個(gè)舉辦場(chǎng)所。為了營(yíng)造出節(jié)日氛圍，可以在會(huì)場(chǎng)前懸掛祝福語(yǔ)和喜慶裝飾，會(huì)場(chǎng)采用室內(nèi)場(chǎng)館或者室外的廣場(chǎng)，視選址略有差異。準(zhǔn)備有音響、燈光、鮮花等多種元素，花調(diào)燈色、掌聲熱烈，營(yíng)造出喜慶祥和的氣氛。
二、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)的重頭戲，也是全場(chǎng)老師們期待的表演。準(zhǔn)備不同的表演方式和類型，讓教師們大呼過(guò)癮，提高社交聯(lián)絡(luò)的效果，也在文藝上展現(xiàn)出教師們的風(fēng)采才藝。參演節(jié)目一般包括歌舞、小品、相聲、朗誦、合唱等文藝節(jié)目，最好是接近一半的老師加入演出，這樣可以保障節(jié)目的精彩。同時(shí)，要準(zhǔn)備一份節(jié)目單，讓老師們提前了解整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目安排。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
除了文藝節(jié)目，抽獎(jiǎng)活動(dòng)也是老師們開(kāi)心的一大要素?？梢韵然I備20-30份獎(jiǎng)品，根據(jù)不同的獎(jiǎng)品分別抽取抽獎(jiǎng)組別，讓每一位教師有機(jī)會(huì)贏得獎(jiǎng)品。同時(shí)，還可以在節(jié)目演出前、中、后時(shí)段，舉行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為整個(gè)聯(lián)歡會(huì)添加更多的樂(lè)趣。
四、素質(zhì)拓展活動(dòng)
素質(zhì)拓展活動(dòng)是一種增進(jìn)老師團(tuán)隊(duì)凝聚力的活動(dòng)?？梢栽O(shè)定好題目或者事件，在聯(lián)歡會(huì)的一個(gè)短暫時(shí)間內(nèi)讓老師們比拼出自己的特長(zhǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間協(xié)作精神、體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)配合效率、以及緊張和團(tuán)結(jié)下的快感，同時(shí)也讓老師們感受到學(xué)校的重視。
五、食品服務(wù)
聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)所需要提供必要的食品服務(wù)，飲食以清淡為主，同時(shí)要滿足口味的不同需求，熱茶、水果、小點(diǎn)心等為宜。當(dāng)然，如果經(jīng)費(fèi)允許的話，可以以盒飯、自助餐等形式進(jìn)行。
六、特別獎(jiǎng)項(xiàng)
在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，可以為幾位表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)特別獎(jiǎng)項(xiàng)，表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的敬意和感激。也可以考慮向表現(xiàn)優(yōu)秀的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、會(huì)后回顧
教師聯(lián)歡會(huì)的順利舉行離不開(kāi)全校老師的積極支持和配合。為此，在活動(dòng)結(jié)束之后，可以將整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧，詢問(wèn)老師們的意見(jiàn)和反饋，以期得到老師們的建議，不斷改進(jìn)和提高下次聯(lián)歡會(huì)的策劃和舉辦質(zhì)量。
以上就是一份學(xué)校教師元旦聯(lián)歡會(huì)方案的詳細(xì)元素。如此緊湊、前衛(wèi)、具有活力的聯(lián)歡會(huì)，相信會(huì)讓每一位教師在活動(dòng)中都感受到溫馨與歡樂(lè)。同時(shí)也讓教師們加強(qiáng)合作、提高協(xié)作精神，共同為學(xué)校邁向更好的明天，而努力。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕?？?陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽(tīng)!金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。小三班“喜迎新年 家園同樂(lè)”家園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)如下：
展示四：手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái)) 參加幼兒：
玩法介紹：幼兒、家長(zhǎng)帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開(kāi)始，家長(zhǎng)依次發(fā)指令，不能根據(jù)指令下蹲的，即為淘汰。
玩法介紹：請(qǐng)家長(zhǎng)坐在小椅子上，小朋友站在家長(zhǎng)身后，剝開(kāi)香蕉喂家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
玩法介紹：家長(zhǎng)抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止，獲勝。
玩法介紹：家長(zhǎng)把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對(duì)面抱起幼兒，保護(hù)自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)方案
近來(lái)，一年一度的元旦佳節(jié)即將來(lái)臨，每個(gè)班級(jí)的老師們都在緊鑼密鼓的策劃元旦聯(lián)歡會(huì)的具體方案，為孩子們帶去歡樂(lè)與祝福。那么，本文將為大家詳細(xì)介紹一下小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的方案，讓大朋友小朋友們都能開(kāi)心地歡度這個(gè)佳節(jié)。
首先，小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間一般都定在元旦當(dāng)日或前一天晚上。為了讓家長(zhǎng)也能參與到孩子的歡慶中，許多學(xué)校會(huì)在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前適當(dāng)安排20-30分鐘的互動(dòng)環(huán)節(jié)，供家長(zhǎng)們留影合影，一起感受節(jié)日氣氛。
其次，作為小學(xué)生們一年中最喜歡的節(jié)日之一，今年的聯(lián)歡會(huì)方案可不能馬虎。一般的安排是將聯(lián)歡會(huì)分成幾個(gè)板塊，如開(kāi)場(chǎng)舞、合唱、詩(shī)朗誦、小品、情景劇、武術(shù)表演等。老師們可以根據(jù)各個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)與實(shí)際情況，安排不同板塊的內(nèi)容和活動(dòng)形式，讓孩子們都能參與到其中去，充分展示自己的才藝與風(fēng)采。
值得一提的是，小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)中少不了舞蹈表演。自古以來(lái)，國(guó)家都提倡沉淀那些具有傳統(tǒng)文化特色的剪紙，而舞蹈作為文化傳承的重要一環(huán)，也同樣被不少學(xué)校所看重和注重。比如一些學(xué)校會(huì)安排校外專業(yè)舞蹈教練來(lái)給孩子們授課，幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)舞蹈的魅力。舞蹈表演通常是在學(xué)校的禮堂或室內(nèi)體育館中進(jìn)行。
除去小學(xué)舞蹈表演，合唱也是值得一提的演出節(jié)目。合唱作為一種重要的表演形式，受到了社會(huì)大眾的廣泛關(guān)注和喜愛(ài)。在聯(lián)歡會(huì)中，無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的班級(jí)，都能找到自己的合唱節(jié)目，并且隨著年級(jí)的不同，合唱曲目也越來(lái)越有難度。同時(shí)，班級(jí)的合唱團(tuán)隊(duì)也可以親自設(shè)計(jì)節(jié)目，進(jìn)行排練，其中更是考驗(yàn)了學(xué)生們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)也給小朋友們更多的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
最后，聯(lián)歡會(huì)的尾聲要強(qiáng)調(diào)向祖國(guó)表達(dá)對(duì)她的感恩。為了加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，一些學(xué)校會(huì)組織趣味知識(shí)競(jìng)賽，讓孩子們通過(guò)問(wèn)答比賽的良好方式學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的知識(shí)和比較熱門(mén)的日子。比如：元旦起源、改革開(kāi)放，世界上最高的山脈，水滸傳中的一些主要角色等等。這不僅是讓孩子們學(xué)知識(shí)，更是培養(yǎng)他們的國(guó)家愛(ài)情和家國(guó)情懷。
讓孩子們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)中感受到濃烈的歷史文化風(fēng)情，同時(shí)伴隨著老師們的辛勤付出，向他們傳遞出一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。也正因?yàn)槿绱?，每年的元旦?lián)歡會(huì)都是一個(gè)讓人期待并充滿期盼的時(shí)刻。希望盡管歲月不饒人，但孩子們的童心永遠(yuǎn)保持在年輕的心態(tài)，一起度過(guò)更多的教育時(shí)光。
第一項(xiàng) 開(kāi)幕
第二項(xiàng) 聯(lián)歡節(jié)目(節(jié)目單)
1.206班 陳皓琦 歌曲《暖暖》。
2.205班 婁帥及羅展 歌曲《雙人旁》
3.206班 胡帆 薩克斯獨(dú)奏《老鼠愛(ài)大米》
4.205班 劉瑞 歌曲《Boys Boys Boys》
5.210班 宛林溪 英文歌曲串燒
6.206班 豐瑋誠(chéng) 舞蹈《Last Friday Night》
7.205班 龔瑞琪 舞蹈《梁祝》
8.205班 屈靜及周惠潔 歌曲《紅豆》
9.205班 吳怡及張靖雯 歌曲《如果的事》
10.211班 魏志俊 歌曲《三國(guó)戀》
11.211班 羅晗寧及李心怡 古箏《戰(zhàn)馬奔騰》
12.205班 蒯悅晟 歌曲《說(shuō)謊》
13.211班 孫逸雄 歌曲《斷點(diǎn)》
14.210班 劉悅同學(xué) 歌曲《突然好想你》
15.210班 曹子昕 舞蹈《Goodbye Baby》
16.205班 曹銘及劉韌超 歌曲《Just One Last Dance》
17.210班 葛揚(yáng)及駱?lè)?相聲《上學(xué)》
第三項(xiàng) 娛樂(lè)活動(dòng)
第四項(xiàng) 閉幕
聯(lián)歡細(xì)則
攝影工作
共設(shè)置三個(gè)機(jī)位，活動(dòng)全程錄像，活動(dòng)期間預(yù)計(jì)拍照600張。
時(shí)段劃分
自聯(lián)歡開(kāi)始起，每半小時(shí)劃分為一時(shí)段，每?jī)蓵r(shí)段間預(yù)留五分鐘以進(jìn)行過(guò)渡工作。時(shí)段間的工作時(shí)間，準(zhǔn)備過(guò)渡活動(dòng)或小型加演節(jié)目。
過(guò)渡活動(dòng)列表：
開(kāi)始前：輕音樂(lè)
第一時(shí)段：互動(dòng)游戲
第二時(shí)段：劉雨荷《Down By The Salley Garden》(加演節(jié)目)
第三時(shí)段：國(guó)外音樂(lè)
第四時(shí)段：古典樂(lè)
后期工作
后期制作
專題片：利用錄制的視頻制作專題片。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)布：將專題片上傳至樟苑藤蔓視頻站，活動(dòng)中拍攝的照片發(fā)布于樟苑藤蔓圖片站，供同學(xué)瀏覽以及查看。
幼兒園定期舉辦活動(dòng)，對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，更多時(shí)候，對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了防止突發(fā)狀況，我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么，你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎？以下“會(huì)所管理方案4篇”由小編為大家收集整理，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
第十八條廚房獎(jiǎng)懲原則
1、遵守公司各項(xiàng)管理規(guī)定，違者罰款10-100元，情節(jié)嚴(yán)重者承擔(dān)賠償責(zé)任并辭退。
2、保證為員工提供衛(wèi)生、合理的飲食，不得采購(gòu)劣質(zhì)、腐爛、過(guò)期食物，違者公司予以辭退，并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者將送公安機(jī)關(guān)處理。
3、保證廚房餐具及食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生，若達(dá)不到檢查要求，處以警告處分并罰款10-100元。
4、為員工提供好的服務(wù)與質(zhì)量較高的伙食，若接到員工有效投訴，視其情況處以20-100元罰款。
5、嚴(yán)格按就餐規(guī)定收取飯票及記錄餐卡，并對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記，若未遵照登記，扣款10-50元。
6、采購(gòu)廚房物資、菜品、調(diào)料必須如實(shí)記錄開(kāi)支，不得謊報(bào)，否則予以辭退并賠償公司損失，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
7、妥善保管、使用食堂用具、電器等物品，不得故意損壞。損壞物品原值賠償并處以50元以上罰款。
8、對(duì)就餐人員一視同仁，若發(fā)現(xiàn)徇私舞弊、態(tài)度惡劣情況發(fā)生，予以降級(jí)處分并罰款50-100元，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退
9、食堂菜品、用具嚴(yán)禁帶回家，否則視貪污處理，并處以100元以上的罰款或薪資降級(jí)，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
10、服從工作安排，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)，不服從工作安排者扣罰50-100元，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
11、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)伙，不得消極怠工，否則處以警告并扣罰50-100元，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
12、遵守食堂安全管理規(guī)定，未經(jīng)許可，帶外來(lái)人員進(jìn)入食堂工作區(qū)罰款50元，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
13、團(tuán)結(jié)同事，工作中相互配合，不團(tuán)結(jié)同事，并在團(tuán)隊(duì)中散布謠言者扣罰50-100元，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
14、工作積極主動(dòng)，并提出合理化建議，有利于提高食堂工作效率或工作質(zhì)量者，獎(jiǎng)勵(lì)20-100元，屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的`提高薪資。
15、堅(jiān)守原則，敢于面對(duì)矛盾，維護(hù)公司利益，表現(xiàn)突出者，獎(jiǎng)勵(lì)50-100元，屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的提高薪資。
16、工作技能有顯著提高并受到領(lǐng)導(dǎo)及眾多同事肯定者，獎(jiǎng)勵(lì)50-100元，屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的提高薪資。
一、目的
為進(jìn)一步保障學(xué)生在校時(shí)間的安全，尤其是學(xué)生上下學(xué)特殊時(shí)間段的安全問(wèn)題，力求做到最大限度的保證學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家，努力形成齊抓共管局面，建立安全有序的放學(xué)路隊(duì)。特制定本方案。
二、內(nèi)容及時(shí)間
1、內(nèi)容：組織安全有序的放學(xué)路隊(duì)
2、時(shí)間：中午和下午放學(xué)時(shí)間
三．活動(dòng)準(zhǔn)備
1、放學(xué)路隊(duì)線的劃分
為了讓學(xué)生安全回家，一年級(jí)實(shí)行家長(zhǎng)接送制，其它班級(jí)建立路隊(duì)制，具體路隊(duì)根據(jù)家庭住址，劃分為上岳莊路、下岳莊路、梁橋路、賈莊路、淇汭路、宋莊路和坡底路等七路。
2、各班路隊(duì)情況登記
一年級(jí)學(xué)生回家，由最后一節(jié)上課的教師負(fù)責(zé)和家長(zhǎng)進(jìn)行交接學(xué)生，部分家長(zhǎng)因耽誤接孩子回家的時(shí)間，教師必須耐心等待，及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，保證學(xué)生安全回家。二——六年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)，最后一節(jié)課的教師，必須按班整好路隊(duì)，檢查各路隊(duì)學(xué)生人數(shù)，并且將學(xué)生送出距校門(mén)50米的地方。
四、組織實(shí)施步驟
（一）路隊(duì)放學(xué)程序：
放學(xué)鈴聲一響，第一首放學(xué)樂(lè)曲立即響起，一樓的班級(jí)立即出教室在校園前大院整隊(duì)，第二首樂(lè)曲響起時(shí)，二樓班級(jí)按同樣方法下樓。避免樓道擁堵不安全。
（二）各班路隊(duì)要求
1、各班課任教師把本班學(xué)生帶出教室，在校園前大院整隊(duì)，各隊(duì)由正副兩名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本隊(duì)隊(duì)員維護(hù)情況，每一個(gè)隊(duì)員只有到了自己居住地方可離隊(duì)回家。
2、學(xué)校東門(mén)每次只能通行一個(gè)班的路隊(duì)，如前方已有一個(gè)班，后面的班級(jí)整隊(duì)等待，等前方班級(jí)走后方可行進(jìn)。
3、各班課任教師在送路隊(duì)時(shí)必須送到50米之外的指定地點(diǎn)方可離開(kāi)。
4 、各班級(jí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生校內(nèi)、校外路隊(duì)紀(jì)律，做到快而不亂、過(guò)樓道靠右行、不擠不跑、保持安靜、以便聽(tīng)清號(hào)令，減少聲音共振，隊(duì)伍整齊、前后相繼。
5、各班級(jí)經(jīng)常性進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。校外路隊(duì)聽(tīng)從各分隊(duì)路隊(duì)長(zhǎng)的指揮，行進(jìn)中不打鬧、不拉扯其他同學(xué)、不插隊(duì)、不掉隊(duì)、不擅自離隊(duì)，每名同學(xué)在隊(duì)伍中有序行進(jìn)至不能再與隊(duì)伍同往的路口離隊(duì)回家。
6、 次日如有通報(bào)不良路隊(duì)行為的相關(guān)班級(jí)，相關(guān)班級(jí)的班主任應(yīng)立即有調(diào)查教育行為，形成齊抓共管局面。
7、不管天晴下雨，各班每天都要排路隊(duì)出校門(mén)。
五、評(píng)比工作
1、學(xué)生的路隊(duì)紀(jì)律、安全教育等工作由班主任負(fù)責(zé)。班主任要利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、放學(xué)前整隊(duì)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律與安全教育，對(duì)門(mén)衛(wèi)老師及大隊(duì)干部和路隊(duì)長(zhǎng)反饋的路隊(duì)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)，在班級(jí)開(kāi)展“我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”的文明路隊(duì)創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)等。
2、門(mén)衛(wèi)老師和校級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要按指定的位置及時(shí)到崗，檢查教師跟隊(duì)和學(xué)生路隊(duì)情況，對(duì)好壞典型除及時(shí)教育處理外，要通過(guò)黑板公布、廣播等進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
六、獎(jiǎng)懲辦法
1、對(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、安全有序，學(xué)校要對(duì)班主任和任課教師及路隊(duì)長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)。
2、對(duì)違紀(jì)學(xué)生，本著批評(píng)教育為主，如果經(jīng)批評(píng)教育仍然不改的，每個(gè)學(xué)生扣除班級(jí)量化分1分，并對(duì)班主任和路隊(duì)長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)。
3、將正副班主任老師跟隊(duì)情況進(jìn)行檢查，并納入年終考評(píng)。
一、總則
學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈、安全、和諧的生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、公寓管理委員會(huì)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)成員、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)等組成。
2、學(xué)生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導(dǎo)、樓長(zhǎng)、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學(xué)生自律委員會(huì)：學(xué)生自治組織，自我參與、自我管理，是學(xué)生公寓管理的生力軍。
三、人員配備
1、學(xué)生公寓服務(wù)中心副主任（負(fù)責(zé)新校區(qū)）：1名；
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)（熟悉微機(jī)操作）：1名
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)：2名（男女樓長(zhǎng)各負(fù)責(zé)四棟男女公寓）；
4、學(xué)生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時(shí)工作制）；
5、學(xué)生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負(fù)責(zé)三層）；
6、學(xué)生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）
7、學(xué)生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
四、上崗條件
1、學(xué)生公寓管理中心副主任：
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)
4、學(xué)生公寓樓值班員
1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校、集團(tuán)、中心的.各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力；
4）、能上夜班，能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好當(dāng)班責(zé)任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學(xué)生公寓樓保潔員
1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的責(zé)任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學(xué)生公寓樓維修員
1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院、及中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；
2）、能吃苦耐勞，熟悉各項(xiàng)維修工作，具有較強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)保障意識(shí)；
3）、持有電工證；
4）、家具門(mén)窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門(mén)窗的維修工作；
5）、初中以上學(xué)歷。
7、學(xué)生公寓樓安檢員
1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力；
4）、能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作；
5）、安全意識(shí)強(qiáng)，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員
1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的責(zé)任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
五、崗位職責(zé)
1、學(xué)生公寓管理中心副主任：
1）、掌握新校區(qū)學(xué)生公寓管理情況，主持日常工作；
2）、負(fù)責(zé)和擬訂年度，學(xué)期工作計(jì)劃，組織計(jì)劃的貫徹落實(shí)和總結(jié)；
3）、組織公寓管理人員進(jìn)行政治，文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立管理育人思想；
4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)及各系之間的關(guān)系，共同搞好學(xué)生公寓的文明建設(shè)；
6）、對(duì)更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計(jì)劃，并及時(shí)報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)；
7）、定期向中心匯報(bào)工作情況，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)；
8）、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)
1）、在副主任的領(lǐng)導(dǎo)下，做好中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作；
2）、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定，草擬有關(guān)文件和工作計(jì)劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；
3）、做好會(huì)議記錄和記錄整理工作；
4）、做好有關(guān)會(huì)議的準(zhǔn)備工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)安排中心活動(dòng)日程；
5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
6）、負(fù)責(zé)傳遞中心各單位向中心領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作的文件和報(bào)告，并將領(lǐng)導(dǎo)的批復(fù)及時(shí)傳達(dá)到有關(guān)單位；
7）、做好上級(jí)及外單位來(lái)中心人員的接待工作；
8）、完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)：
1）、在學(xué)生公寓管理中心負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。每人負(fù)責(zé)考核本樓的值班、清潔人員的考勤和工作情況、檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況、維護(hù)公寓秩序，開(kāi)展宿舍精神文明建設(shè)；
2）、熟悉本樓的情況，加強(qiáng)值班、清潔人員的管理和培訓(xùn)，提高管理水平；
3）、檢查、管理樓內(nèi)的家具、門(mén)窗、水電、消防等設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保國(guó)有資產(chǎn)的保值、增值；
4）檢查學(xué)生宿舍、樓道、樓梯、水房、廁所等場(chǎng)所的的衛(wèi)生，作好記錄，進(jìn)行公布，隨時(shí)督促改進(jìn)。
5）、對(duì)在公寓內(nèi)有違章違紀(jì)行為的學(xué)生要予以制止并作好記錄，及時(shí)教育，情節(jié)嚴(yán)重者及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)；
6）、檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時(shí)匯報(bào)公寓部或保衛(wèi)部門(mén)；
7）、定期組織樓里的學(xué)生自治組織開(kāi)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生干部及宿舍長(zhǎng)有效的開(kāi)展管理服務(wù)和宿舍里的精神文明建設(shè)；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學(xué)生公寓樓值班員：
1）學(xué)生公寓樓值班人員負(fù)責(zé)看管樓門(mén)、執(zhí)行作息制度、作好晚歸學(xué)生的登記，維護(hù)公寓秩序，檢查消防設(shè)施，聯(lián)系樓內(nèi)設(shè)施維修、安全保衛(wèi)等；
2）、嚴(yán)格控制外來(lái)人員、異性進(jìn)樓，學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)?？赐优谝?guī)定時(shí)間內(nèi)要作好登記及接待工作；
3）、堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，按時(shí)交接班，不讓別人替班，有事情及時(shí)請(qǐng)假；
4）、值班人員在工作時(shí)間不得干私活、經(jīng)商、與學(xué)生聊天，不得久留無(wú)關(guān)人員；
5）、對(duì)學(xué)生反映的情況要及時(shí)作好記錄并匯報(bào)給樓長(zhǎng)；
6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
5、學(xué)生公寓樓保潔員
1）、責(zé)指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽(yáng)臺(tái)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清掃；
2）、每天上午8點(diǎn)前，下午2點(diǎn)前對(duì)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃一次；上午8：00---11：00，下午2：00—5：00對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行保持；
3）、負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生場(chǎng)所門(mén)窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫(kù)保持整潔；
5）、做好學(xué)生公寓中心安排的其他工作。
6、學(xué)生公寓樓維修員
1）、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實(shí)處；
2）、零修要隨時(shí)，小修不過(guò)夜，大修要及時(shí)上報(bào)，不得無(wú)故拖延；
3）、進(jìn)學(xué)生寢室維修時(shí)，態(tài)度要好，不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)生用品，維修后要將維修垃圾處理掉，將所移動(dòng)的物品移回原處；
4）、進(jìn)學(xué)生寢室維修時(shí)必須有兩個(gè)人或本寢室學(xué)生在場(chǎng)，維修后由報(bào)修學(xué)生或值班員驗(yàn)收維修工作情況，并進(jìn)行記錄，每月將維修結(jié)果反饋給中心；
5）、維修工作及時(shí)迅速，不得消極怠工，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
6）、維修人員要制定好全年各項(xiàng)維修計(jì)劃，對(duì)維修工作要有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行，處理好定期維修和應(yīng)急維修的關(guān)系；
7）、保管使用好所配備的工具材料，對(duì)維修材料不得隨意送人、丟失；
8）、嚴(yán)格作息制度，不遲到、不早退。
7、學(xué)生公寓樓安檢員
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員
1）、服從安排，聽(tīng)從指揮，吃苦耐勞，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；
2）、每天保持有八小時(shí)的工作時(shí)間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
3）、做到每天一大掃兩保潔，達(dá)到“五無(wú)五凈”。即無(wú)廢棄堆積物，無(wú)果皮紙屑，無(wú)磚瓦土石，無(wú)污泥積水，無(wú)雜草；路面凈，溝眼凈，垃圾桶周圍凈，邊角凈，花帶周圍凈；
4）、在清掃責(zé)任地段過(guò)程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）、完成中心臨時(shí)下達(dá)的突擊任務(wù)。嚴(yán)格請(qǐng)消假制度；
6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評(píng)教育，第二次作解聘處理。
六、考核細(xì)則
1、學(xué)生公寓管理中心副主任：
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)
6、學(xué)生公寓樓維修員
1）、由中心副主任每月對(duì)宿舍管理員上報(bào)中心的維修匯總情況進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)出優(yōu)、合格、差三等，作為獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù)；
2）、對(duì)于維修不及時(shí)、消極怠工、與學(xué)生發(fā)生口角、工作不認(rèn)真等，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)月獎(jiǎng)金工資10%，三次以上取消半年獎(jiǎng)金；
3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴(yán)重情況給予相應(yīng)處罰；
4）、對(duì)于三次無(wú)故離崗、曠工或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查兩次不合格，解除合同；
5）、年終對(duì)維修人員進(jìn)行一次總評(píng)，如各項(xiàng)工作任務(wù)都能按時(shí)保質(zhì)保量地完成，中心給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好做好各項(xiàng)工作。
按照上級(jí)指示精神，我院根據(jù)實(shí)際情況制定本方案，結(jié)合醫(yī)院管理年的工作目標(biāo)和任務(wù)，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理管理工作的和諧發(fā)展。為促進(jìn)我院醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，確保醫(yī)療衛(wèi)生工作安全，把醫(yī)療衛(wèi)生工作落到實(shí)處，發(fā)揚(yáng)“以病人為中心，似病人為親人的精神，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建‘百姓醫(yī)院’為主題”的醫(yī)療質(zhì)量管理工作，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
二、認(rèn)真自查整改，健全完善規(guī)章制度和貫徹落實(shí)各項(xiàng)措施，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
嚴(yán)格抓好基礎(chǔ)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，根據(jù)我院實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)控；強(qiáng)化“三基”理論和技能的培訓(xùn)；抓好醫(yī)院職工規(guī)范化培訓(xùn)，實(shí)行嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲逗硬，；嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行制度和操作規(guī)程，有完善的質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法；在嚴(yán)格貫徹落實(shí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》和《處方管理辦法》方面，做到合理檢查、合理用藥、因病施治。定期進(jìn)行門(mén)診處方及各科室檢查，分析存在問(wèn)題，為確保工作落到實(shí)處，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)加強(qiáng)日常監(jiān)督；合理把握檢查尺度，通過(guò)加強(qiáng)指導(dǎo)、定期檢查、分析反饋、，以提高和改善我院醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
在加強(qiáng)傳染病防治工作方面：建立健全重大傳染病防治工作預(yù)案、和報(bào)告、救治制度。積極開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救治能力。
在改善服務(wù)態(tài)度，增進(jìn)醫(yī)患溝通方面：做到服務(wù)用語(yǔ)禮貌、規(guī)范；充分尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，收集病人對(duì)醫(yī)院服務(wù)的意見(jiàn)及建議；堅(jiān)持實(shí)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量隨訪制度，及時(shí)受理、處理病人投訴，維護(hù)了醫(yī)患關(guān)系的和諧。
在加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面：做到常抓不懈。嚴(yán)格執(zhí)行“高壓線”制度，制訂多項(xiàng)舉措打擊治理“紅包”和回扣歪風(fēng)，醫(yī)務(wù)人員上交、拒收“紅包回扣”，我院堅(jiān)持與“民”心相連，把患者滿意不滿意、醫(yī)療收費(fèi)明白不明白、規(guī)章制度落實(shí)不落實(shí)作為檢閱服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
在醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理中，我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量醫(yī)療業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展，醫(yī)患關(guān)系和諧融洽，讓群眾滿意度進(jìn)一步提高，始終應(yīng)堅(jiān)持“以病人為中心”始終堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，貼近群眾，貼近社會(huì)建立醫(yī)院科學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)需求，為保障人民群眾身體健康做出更大貢獻(xiàn)。
我們作為社會(huì)的一分子應(yīng)該時(shí)刻對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的計(jì)劃和方向，按照公司的工作要求。我們應(yīng)該全身心投入到方案的準(zhǔn)備中，方案要保證我們行動(dòng)的可靠性。小編特意為你呈上“幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案”，敬請(qǐng)您閱讀本文！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的一月一日就是元旦節(jié)，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
3、老師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、老師展示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
（一）介紹元旦知識(shí)。
（二）防凍瘡。
1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2、凍瘡防護(hù)。
（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；
（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；
（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；
（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
（三）交通安全。
1、步行安全：
（1）行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車安全知識(shí)：
（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
（四）迷路了怎么辦？
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
（六）食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體。
（七）預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞__。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1
祝福語(yǔ)口號(hào)
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思
9)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走 搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
（一）傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)： 請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
（3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
一、活動(dòng)形式：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__.9.30日上午9：00開(kāi)始
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班___小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班___小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、___。(結(jié)束)
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo)：
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2.知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3.積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4.培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
1.環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2.游戲：月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣，也可放在小吃店里供客人用餐。
3.教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4.觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5.家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
1.環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2.游戲：月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣，也可放在小吃店里供客人用餐。
3.教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4.觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5.家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
6．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊庇變鹤杂苫卮?。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1．請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置場(chǎng)地.磁帶.氣球、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞：
1.小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》
2.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
3.請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚(yú)兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等
4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5.動(dòng)手才能動(dòng)腦，為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請(qǐng)看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》
6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》
7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》
8.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈
9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰(shuí)家，就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。
10.下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
只有做好充分的準(zhǔn)備，我們才能夠掌握項(xiàng)目的主動(dòng)權(quán)。制定一個(gè)良好的工作方案可以幫助我們明確工作目標(biāo)，同時(shí)也可以提高工作效率。幼兒教師教育網(wǎng)小編在經(jīng)過(guò)耐心的資料搜集后，為大家收集了關(guān)于“幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)方案”的資料。為了防止遺忘，建議大家收藏本頁(yè)！
開(kāi)場(chǎng)白：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)我們中班各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中二班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20__年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
系列活動(dòng)一：紅紅火火情景劇
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè)。
系列活動(dòng)三：甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語(yǔ)表演《讓愛(ài)傳出去》
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)相關(guān)工作2、各類音樂(lè)帶子
活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月31日上午8：30~10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
中二班教室
活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺(tái)演出的樂(lè)趣。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親子情感。
系列活動(dòng)三：甜甜蜜蜜送祝福讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過(guò)程：
1、新年賀詞
歌唱《恭喜恭喜》
演：故事情景劇
2、親親密密游戲樂(lè)
親子游戲
(1)《搶凳子》
規(guī)則：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，比如說(shuō)10個(gè)人9個(gè)凳子
在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利。
注：不能把凳子那在手中。
(2)《顏色蹲》
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)前后站，幼兒和家長(zhǎng)一起說(shuō)，比如說(shuō)》紅顏色蹲，紅顏色蹲，紅顏色蹲完黃顏色蹲，按指令下蹲，如果沒(méi)按要求蹲或站的，就會(huì)被淘汰出局?？茨慕M家庭能堅(jiān)持到最后，哪組家庭就勝利了。
(3)搶帽子
此游戲需要分組，一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注：不能用手護(hù)帽子)
3、表演歌曲《讓愛(ài)傳出去》
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20__年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20__年12月31日(周六)下午12：30——14：15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20__年12月31日(周六)下午14：30——15：30
注：20__年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(周日——周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：
A12：30——12：35學(xué)校新年祝詞
B12：35-14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14：15——15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
(1)教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí)，展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
（二）活動(dòng)程序
1、全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
（1）3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
（2）4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的一月一日就是元旦節(jié)，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
3、老師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、老師展示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
一、活動(dòng)主題：
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)要求：
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排：
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1
祝福語(yǔ)口號(hào)
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思
9)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走 搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠積極參加新年慶?；顒?dòng)，在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。
2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師開(kāi)場(chǎng)詞
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演：《彩虹的約定》
全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。
4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備：小椅子5個(gè)鼓
第一輪：幼兒組
游戲玩法：幼兒6人一組開(kāi)始游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有的淘汰，以此類推。
第二輪:家長(zhǎng)組
游戲玩法同上
5、家長(zhǎng)幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開(kāi)始手工時(shí)，請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下，家長(zhǎng)在外圍，幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)
參加者：一名家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備，家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒配合往前走，彎腰鉆過(guò)障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝
8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì)，準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》
表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福：
師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福：
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師：祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在--。
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在--。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》。家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》。
2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
7.舞蹈《彩虹的約定》。我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》?？次覀兊男∨笥讯喟粞?，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9.親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。家長(zhǎng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
五、結(jié)束語(yǔ)：
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，--幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置場(chǎng)地.磁帶.氣球、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞：
1.小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》
2.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
3.請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚(yú)兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等
4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5.動(dòng)手才能動(dòng)腦，為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請(qǐng)看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》
6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》
7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》
8.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈
9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰(shuí)家，就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。
10.下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂(lè)、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邀請(qǐng)舞：請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。
2、主持人出場(chǎng) ：過(guò)新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大!
3、介紹方隊(duì)名稱，方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽，表演節(jié)目，贏取獎(jiǎng)品。
規(guī)則：每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問(wèn)題，就可以贏得一個(gè)氣球，最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈(zèng)送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要說(shuō)一句話：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長(zhǎng)繼續(xù)游戲，在玩的過(guò)程中如果說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒(méi)有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開(kāi)始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒(méi)有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
6、集體舞：新年好!
(1)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走xx年迎來(lái)新的一年，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
一、活動(dòng)主題：
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
（周一）10：00—11：30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)要求：
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排：
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
活動(dòng)目的
1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭，表達(dá)新年祝福。
4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。
項(xiàng)目一：剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。
項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化
項(xiàng)目三：包餃子，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。
項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。
項(xiàng)目五：畫(huà)煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫(huà)紙)
5、自由參與活動(dòng)結(jié)束，然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢，幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈(zèng)賀卡。
7、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍，讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶?；顒?dòng)，讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光，因此，設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解元旦的含義，知道元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒知道分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線。
2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂(lè)。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶?；顒?dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動(dòng)室，制造節(jié)日的氛圍。
三、慶?；顒?dòng)。
①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。
②幼兒表演廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
③家長(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤(pán)子里，老師、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。
四、活動(dòng)結(jié)束：
在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
6．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1．請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞__。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒園時(shí)常開(kāi)展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了會(huì)議工作方案范例4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為做好本次會(huì)議新冠肺炎疫情防控工作，保障參會(huì)人員及工作人員身體健康，確保會(huì)議順利召開(kāi)，根據(jù)《浙江省設(shè)區(qū)市“兩會(huì)”新冠肺炎疫情防控工作指引》《寧波市“兩會(huì)”疫情防控工作方案》等文件精神，制定本工作方案。
一、會(huì)前防控措施
(一)會(huì)前健康申報(bào)
會(huì)議開(kāi)始一周前由區(qū)“兩會(huì)”組織組向疫情防控組提供區(qū)人大代表、政協(xié)委員及工作人員姓名、身份證號(hào)碼及手機(jī)號(hào)碼等信息。所有參會(huì)人員及工作人員均須在會(huì)前通過(guò)“北侖區(qū)‘兩會(huì)’人員健康申報(bào)系統(tǒng)”依法如實(shí)進(jìn)行健康申報(bào)，健康申報(bào)正常并取得健康碼(或甬行碼)綠碼者方可參加會(huì)議和會(huì)議報(bào)務(wù)工作。經(jīng)審查，健康申報(bào)情況有異常的，由專家根據(jù)衛(wèi)生健康、公安、大數(shù)據(jù)管理等部門(mén)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷和評(píng)估，確定其是否可以參會(huì)。參與“兩會(huì)”的酒店工作人員、租用汽車駕駛員以及其他外聘工作人員會(huì)前三天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。
對(duì)于自湖北返回的參會(huì)人員，參照省疫情防控辦〔2020〕78號(hào)文件要求，必須開(kāi)展必要的核酸和血清學(xué)檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性并賦予甬行碼(或健康碼)綠碼的，可以參加會(huì)議。會(huì)議工作人員不安排來(lái)自湖北返回人員。
(二)會(huì)場(chǎng)和賓館準(zhǔn)備
1.“兩會(huì)”舉行前對(duì)會(huì)場(chǎng)、住宿賓館、新聞發(fā)布中心等相關(guān)場(chǎng)所嚴(yán)格做好通風(fēng)消毒工作，并配備相關(guān)疫情防控物資。
2.會(huì)場(chǎng)、住宿賓館應(yīng)設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所。臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)于相對(duì)獨(dú)立區(qū)域，與會(huì)場(chǎng)、住宿區(qū)不在同一樓棟或同一樓層，盡可能保持間隔距離，避免人流交叉。臨時(shí)隔離場(chǎng)所內(nèi)配備必要的個(gè)人防護(hù)用品、洗手衛(wèi)生設(shè)施、消毒藥械，產(chǎn)生的垃圾按照醫(yī)療廢物處置。
二、會(huì)議期間防控措施
(一)會(huì)場(chǎng)要求
在進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)的相關(guān)通道外圍設(shè)置體溫檢測(cè)崗，配置體溫自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備，外圍設(shè)置醫(yī)療崗和衛(wèi)生防疫崗。會(huì)場(chǎng)內(nèi)座位的擺放盡量增加間距或隔位坐人。全體會(huì)議上，會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)座位原則上保持1米以上設(shè)置，大會(huì)主席臺(tái)與會(huì)人員不戴口罩。主席臺(tái)下座位隔位而坐、前后排錯(cuò)位而坐，參會(huì)人員需佩戴口罩，休會(huì)期間盡量避免長(zhǎng)時(shí)間交談，近距離接觸時(shí)也應(yīng)佩戴口罩。所有工作人員在會(huì)議服務(wù)期間均需佩戴口罩。如會(huì)場(chǎng)容量有限，可將參會(huì)人員分散安排在幾個(gè)分會(huì)場(chǎng)，與主會(huì)場(chǎng)間以視頻方式進(jìn)行連接，盡可能減少人員聚集。實(shí)行分時(shí)分批組織參會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，所有人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)實(shí)行“亮碼+測(cè)溫”，體溫正常且持健康碼(或甬行碼)綠碼的方可進(jìn)入。會(huì)場(chǎng)應(yīng)加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)換氣，必要時(shí)通過(guò)機(jī)械方式加強(qiáng)通風(fēng)。
(二)住宿要求
參會(huì)人員和工作人員實(shí)行會(huì)場(chǎng)、賓館“兩點(diǎn)一線”管理。會(huì)務(wù)組提供健康包(包括口罩、免洗手消液、體溫計(jì)、連花清瘟膠囊等)。參會(huì)人員住宿一人一間，賓館實(shí)行封閉式管理，原則上不接待其他社會(huì)人員，參會(huì)人員除參加會(huì)議活動(dòng)外，原則上不外出，確需外出的由團(tuán)組負(fù)責(zé)人同意后憑請(qǐng)假單出入駐地賓館。進(jìn)入賓館實(shí)行“亮碼+測(cè)溫”，體溫正常且甬行碼(或健康碼)綠碼者方可進(jìn)入。賓館內(nèi)的工作人員，除工作需要外，原則上不得外出。
(三)就餐要求
就餐實(shí)行分餐制，由賓館服務(wù)人員配送至參會(huì)人員房間就餐。
(四)車輛保障
每日接送的車輛、司乘人員固定，所有人員全程戴好口罩，盡量開(kāi)窗通風(fēng)，一般不開(kāi)空調(diào)。小型車輛一次僅坐2人(不含駕駛員)，大型車輛隔位坐人，實(shí)行實(shí)名登記乘車。車輛配備免洗手消液。每日開(kāi)展一次預(yù)防性消毒。
(五)健康監(jiān)測(cè)
參會(huì)人員及工作人員在會(huì)議期間每日主動(dòng)報(bào)告健康狀況，每天上午8：00前通過(guò)“北侖區(qū)‘兩會(huì)’人員健康申報(bào)系統(tǒng)”每日健康打卡。全體會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員離開(kāi)賓館上車前，各團(tuán)組負(fù)責(zé)在駐地賓館提前做好“查碼+測(cè)溫”工作，體溫正常且持健康碼(或甬行碼)綠碼的方可參會(huì)，對(duì)于離開(kāi)駐地賓館的代表或委員，由各團(tuán)組負(fù)責(zé)落實(shí)查碼和測(cè)溫工作。
(六)通風(fēng)與消毒
加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)和賓館的日常通風(fēng)消毒，尤其是電梯間、電梯按鈕、自動(dòng)扶梯扶手、衛(wèi)生間、公共休息區(qū)等重點(diǎn)部位的消毒工作。不使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，首選自然通風(fēng)。
三、應(yīng)急疫情處置
如在會(huì)場(chǎng)、賓館發(fā)現(xiàn)健康異常人員，迅速轉(zhuǎn)送至臨時(shí)隔離場(chǎng)所，立即報(bào)告駐點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員，并開(kāi)展醫(yī)學(xué)排查、流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測(cè)、疫情處置等工作(發(fā)熱人員處置流程詳見(jiàn)附件6)。
四、完善組織保障
區(qū)“兩會(huì)”疫情防控組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由柯愛(ài)國(guó)、胡峰印任指揮長(zhǎng)，下設(shè)分綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)保障組、物資保障組、技術(shù)指導(dǎo)與應(yīng)急處置組(詳見(jiàn)附件3、4)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)區(qū)“兩會(huì)”期間新冠肺炎疫情防控相關(guān)的重點(diǎn)人員、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、物資保障、技術(shù)指導(dǎo)、應(yīng)急處置等工作。
本屆會(huì)議由農(nóng)業(yè)部和浙江省人民政府共同主辦、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所和浙江省農(nóng)業(yè)廳共同承辦。組織委員會(huì)及其辦公室具體組織機(jī)構(gòu)及成員如下：
承辦單位：
組委會(huì)辦公室設(shè)在中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所。
第18屆會(huì)議的基本框架由三部分構(gòu)成，即：糧農(nóng)組織會(huì)議、中國(guó)茶葉生產(chǎn)與消費(fèi)論壇和名優(yōu)茶葉展示。糧農(nóng)組織會(huì)議時(shí)間為5月12-13日注冊(cè)、14-16日開(kāi)會(huì);中國(guó)茶葉生產(chǎn)與消費(fèi)論壇為5月11日注冊(cè)、12-13日開(kāi)會(huì);名優(yōu)茶葉展示為5月11日進(jìn)場(chǎng)布展，12～15日對(duì)外展示。
(一)糧農(nóng)組織政府間茶葉工作組第18屆會(huì)議。根據(jù)糧農(nóng)組織對(duì)本屆會(huì)議日程的安排，第三天安排半天參觀，擬參觀中國(guó)茶葉博物館、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所、杭州西湖龍井茶生產(chǎn)基地。會(huì)議期間安排兩次晚宴和一次晚會(huì)，即開(kāi)幕當(dāng)天晚上由農(nóng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)迎賓，并伴茶藝表演(請(qǐng)福建省農(nóng)業(yè)廳安排);第二天晚上觀看大型茶文化歌舞(由浙江省農(nóng)業(yè)廳安排);第三天晚上由浙江省政府領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)送行。
(二)中國(guó)茶葉生產(chǎn)與消費(fèi)論壇。由中國(guó)茶葉學(xué)會(huì)舉辦，并負(fù)擔(dān)會(huì)議費(fèi)用。邀請(qǐng)外國(guó)代表團(tuán)和國(guó)內(nèi)有關(guān)單位參加(外國(guó)代表團(tuán)請(qǐng)糧農(nóng)組織一并通知)。會(huì)議內(nèi)容如下：
(三)名優(yōu)茶葉展示。在會(huì)場(chǎng)對(duì)面大廳組織布置1000平方米的我國(guó)名優(yōu)品牌茶葉展示廳，供會(huì)議代表休息時(shí)參觀和品茗。費(fèi)用由參展企業(yè)自行負(fù)擔(dān)。
中國(guó)代表團(tuán)由20人組成，種植業(yè)管理司司長(zhǎng)任團(tuán)長(zhǎng)。代表分配如下：農(nóng)業(yè)部機(jī)關(guān)3人(團(tuán)長(zhǎng)1人、種植業(yè)管理司1人、國(guó)際合作司1人)、商務(wù)部2人(含中國(guó)食品土畜產(chǎn)商會(huì)1人)、中國(guó)農(nóng)科院3人(院領(lǐng)導(dǎo)1人、茶葉所2人)、中華全國(guó)供銷合作總社杭州茶葉研究院1人;浙江省農(nóng)業(yè)廳2人，福建、云南、四川、湖北、湖南、安徽、廣東、廣西等主產(chǎn)省區(qū)農(nóng)業(yè)廳各1人，杭州市政府1人。
12月下旬：召開(kāi)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究成立組委會(huì)，討論籌備方案;
部發(fā)函給浙江省政府、浙江省農(nóng)業(yè)廳和杭州市政府，商請(qǐng)派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加組委會(huì);
派人去杭州考察落實(shí)會(huì)場(chǎng)和代表住宿酒店，并填清糧農(nóng)組織會(huì)議秘書(shū)處發(fā)來(lái)的《信息表》并返回;
1月上旬：宣布成立組委會(huì)，公布組委會(huì)及其辦公室負(fù)責(zé)人名單，并明確承辦單位;
給中華全國(guó)供銷合作總社杭州茶葉研究院發(fā)函，商請(qǐng)?zhí)峁┐鸩莸膰?guó)際綠茶標(biāo)準(zhǔn)草案;
以部名義給各產(chǎn)茶省農(nóng)業(yè)廳及有關(guān)單位發(fā)文，通知糧農(nóng)組織政府間第18屆茶葉工作組會(huì)議召開(kāi)的具體事宜及舉辦中國(guó)茶葉生產(chǎn)與消費(fèi)論壇。同時(shí)抄送外交部、海關(guān)、質(zhì)檢總局、邊防局;
向糧農(nóng)組織發(fā)送《中國(guó)茶葉生產(chǎn)與消費(fèi)論壇通知》代擬稿，以及會(huì)后旅游產(chǎn)品介紹;
2月下旬：組織修改、論證國(guó)際綠茶標(biāo)準(zhǔn)草案，并譯成英文本;
3月上旬：部發(fā)文組織參加糧農(nóng)組織政府間茶葉工作組第18屆會(huì)議的中國(guó)代表團(tuán);
4月上旬：向糧農(nóng)組織政府間茶葉工作組會(huì)議秘書(shū)處提交國(guó)際綠茶標(biāo)準(zhǔn)草案英文本;
培訓(xùn)會(huì)議疫情防控工作方案如下：
1. 提前通知：在會(huì)議前一個(gè)月或一周，提前通知參與者，告知會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、議程、疫情防控要求等信息，確保參與者做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2. 做好參會(huì)人員篩選：通過(guò)線上篩選或現(xiàn)場(chǎng)審核等方式，確定參會(huì)人員的身份、健康狀況等信息，并提醒其做好疫情防控工作。
3. 做好場(chǎng)所消毒：在會(huì)議前、會(huì)議期間和會(huì)議結(jié)束后，對(duì)會(huì)議場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，特別是表面和角落等易接觸到的部位。
4. 提供口罩：鼓勵(lì)參會(huì)人員佩戴口罩，并在會(huì)議期間保持社交距離。如果會(huì)議場(chǎng)所需要進(jìn)入人員，也要求佩戴口罩并保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
5. 加強(qiáng)人員管理：在會(huì)議期間，加強(qiáng)對(duì)參會(huì)人員的監(jiān)督和管理，要求其遵守疫情防控要求，如勤洗手、不聚集、不接觸患者等。
6. 做好宣傳：在會(huì)議前、會(huì)議期間和會(huì)議結(jié)束后，通過(guò)宣傳欄、微信公眾號(hào)、短信等方式，提醒參會(huì)人員做好疫情防控工作，提高其防疫意識(shí)。
7. 及時(shí)反饋：及時(shí)收集參會(huì)人員反饋意見(jiàn)，對(duì)于不符合疫情防控要求的參會(huì)人員，及時(shí)告知其不符合要求，并引導(dǎo)其改變參加方式。
通過(guò)以上措施，可以有效地預(yù)防和控制培訓(xùn)會(huì)議期間疫情的傳播，保障參會(huì)人員的健康和安全。
今天會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹落實(shí)、關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)工作的系列重要講話精神，按照省委分類指導(dǎo)加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)的要求，研究部署全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。今天上午，我們參觀了郴州市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型;會(huì)上，表彰了一批縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位，郴州市、寧鄉(xiāng)縣、汨羅市、中方縣分別介紹了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法。從郴州市和這三個(gè)縣市發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我們至少可以得到三點(diǎn)啟示。一是從本地實(shí)際出發(fā)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。這是發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)必須把握的關(guān)鍵和精髓。二是劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)可以相互轉(zhuǎn)化。有些地方原來(lái)的基礎(chǔ)看上去不是優(yōu)勢(shì)，但如果利用得好，劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)，就能帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。三是每個(gè)地方都有困難和問(wèn)題，也都有各自的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是善不善于正確對(duì)待困難和優(yōu)勢(shì)，有沒(méi)有能力找到克服困難、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的路子。大家可以互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，我相信應(yīng)該不虛此行、不虛此會(huì)。
剛才，碩輔同志就抓好秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、水利建設(shè)等工作講了很好的意見(jiàn)。金龍同志還要就貫徹會(huì)議精神提出具體要求。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
“郡縣治，天下安”?？h域作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)單元，是溝通上下、連接工農(nóng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的重要紐帶，是貫徹黨和國(guó)家方針政策、落實(shí)各項(xiàng)決策部署的最終環(huán)節(jié)。實(shí)踐證明，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地方，無(wú)論是民生、開(kāi)放度，還是干部群眾精神面貌、城鄉(xiāng)社會(huì)面貌，都會(huì)發(fā)生深刻變化，全面建成小康社會(huì)的步子也邁得更寬、更快?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有縣域的全面小康，就沒(méi)有全省的全面小康;沒(méi)有縣域的繁榮穩(wěn)定，就沒(méi)有全省的繁榮穩(wěn)定。必須堅(jiān)定不移加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力支撐。
(一)認(rèn)真總結(jié)我省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成績(jī)。20xx年省委、省政府出臺(tái)實(shí)施加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)以來(lái)，全省縣域經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。主要突出了“五個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持加快發(fā)展，努力壯大縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。到20xx年，縣域地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)13%，達(dá)到14754億元，約為20xx年的4倍;縣域財(cái)政收入年均增長(zhǎng)23.2%，達(dá)到1015.7億元，約為20xx年的5倍。堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實(shí)現(xiàn)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村通水泥(瀝青)路，農(nóng)村電網(wǎng)三期改造工程全面推進(jìn)，解決1800多萬(wàn)農(nóng)村人口飲水安全問(wèn)題，涌現(xiàn)出一大批“村莊美、村民富、村風(fēng)好”的新農(nóng)村建設(shè)示范村。堅(jiān)持培育特色，努力打造縣域優(yōu)勢(shì)品牌。全省十大優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶面積達(dá)5000多萬(wàn)畝，農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)品獲得中國(guó)馳名商標(biāo)96件。堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，努力縮小城鄉(xiāng)區(qū)域差距。近五年，農(nóng)村居民收入年均增長(zhǎng)10.08%，比城鎮(zhèn)居民收入增幅高出2個(gè)百分點(diǎn);去年各類財(cái)政涉農(nóng)投入447.7億元，是20xx年的6倍。堅(jiān)持?jǐn)U大開(kāi)放，努力培育新的縣域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。去年，縣域?qū)嶋H到位內(nèi)、外資分別增長(zhǎng)17.9%、18.3%，占全省的67.9%、57.1%。
(二)清醒認(rèn)識(shí)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距。主要是經(jīng)濟(jì)總量還不大，發(fā)展水平還不高，市場(chǎng)主體還不強(qiáng)，體制機(jī)制還不活。我省縣域GDP、地方一般預(yù)算收入分別相當(dāng)于湖北的96%、76%，地方一般預(yù)算收入相當(dāng)于全國(guó)平均水平的75%;規(guī)模工業(yè)企業(yè)僅10421家，年產(chǎn)值過(guò)億元的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)只有385家，排中部第三位。究其原因，一是各地發(fā)展不平衡，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的整體增強(qiáng)需要一個(gè)過(guò)程。我省新一輪扶貧開(kāi)發(fā)確定的48個(gè)縣，約占全省53.1%的國(guó)土面積和33.4%的人口，僅實(shí)現(xiàn)全省16.8%的經(jīng)濟(jì)總量。二是縣域發(fā)展仍處于打基礎(chǔ)階段，整體效應(yīng)的發(fā)揮需要一個(gè)過(guò)程。無(wú)論是政策、體制、服務(wù)等軟環(huán)境的改善，還是交通、能源、園區(qū)等硬環(huán)境的配套，都需要進(jìn)一步努力。三是縣域的資金、技術(shù)、人才較為缺乏，生產(chǎn)要素的集聚需要一個(gè)過(guò)程。尤其是融資渠道不多，信貸資金向大城市集聚趨勢(shì)明顯。去年，我省銀行存貸比為68.8%，但縣域存貸比僅為46.8%，比全省低22個(gè)百分點(diǎn)。這既說(shuō)明各縣有質(zhì)量、有效益的項(xiàng)目還不夠多，又說(shuō)明農(nóng)村的金融服務(wù)平臺(tái)還不完善。四是發(fā)展方式粗放，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整需要一個(gè)過(guò)程。我省縣域企業(yè)大多以資源初級(jí)加工為主，資源精深加工度和附加值都不高，轉(zhuǎn)型發(fā)展的任務(wù)較重。
(三)更加堅(jiān)定加快我省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心。近年國(guó)家出臺(tái)了一系列支持區(qū)域發(fā)展的政策，我省四大區(qū)域發(fā)展都已納入國(guó)家戰(zhàn)略層面，特別是國(guó)家對(duì)縣級(jí)的轉(zhuǎn)移支付不斷增加，縣域財(cái)力正在不斷改善。省委、省政府出臺(tái)分類指導(dǎo)加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)和進(jìn)一步加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，并啟動(dòng)特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣工程。全省基礎(chǔ)設(shè)施越來(lái)越完善。我省航空、高速公路、高鐵、鐵路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，連南通北、承東啟西的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加凸顯?？h域產(chǎn)業(yè)特色越來(lái)越明顯。我省培育了長(zhǎng)沙工程機(jī)械、瀏陽(yáng)花炮、醴陵陶瓷、汨羅城市礦產(chǎn)、安化黑茶、永興貴重金屬回收等一批縣域特色產(chǎn)業(yè)集群，為立足實(shí)際發(fā)展縣域特色產(chǎn)業(yè)奠定了較好基礎(chǔ)。最重要的是發(fā)展合力越來(lái)越強(qiáng)。全省上下心齊、氣順、勁足，盼發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的氛圍很濃、積極性很高。我們要進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心，增強(qiáng)加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感，努力把機(jī)遇利用好，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好，把有限財(cái)力使用好，把廣大干部群眾的積極性調(diào)動(dòng)好，加快全省全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒(méi)有固定模式，但有規(guī)律可循，關(guān)鍵在于努力探索切合實(shí)際、各具特色的發(fā)展路子?？傮w要求是“五個(gè)三”：一是科學(xué)制定“三張藍(lán)圖”，即產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、縣城和中心鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃等“三張藍(lán)圖”。二是大力促進(jìn)“三業(yè)并舉”，即在新型工業(yè)化引領(lǐng)下，促進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和服務(wù)業(yè)“三業(yè)并舉”。三是積極引導(dǎo)“三個(gè)集中”，即引導(dǎo)工業(yè)向園區(qū)集中，農(nóng)業(yè)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中，農(nóng)民逐步向縣城、中心鎮(zhèn)和中心村集中。四是切實(shí)加強(qiáng)“三區(qū)建設(shè)”，即加強(qiáng)縣城城區(qū)、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)。五是著力推進(jìn)“三量齊升”，即促進(jìn)省委提出的經(jīng)濟(jì)總量、發(fā)展質(zhì)量和人均均量“三量齊升”。
(一)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持三業(yè)并舉，宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜游則游，從特色中提升規(guī)模和效益。首先，做好農(nóng)業(yè)這篇文章。要在保證糧食產(chǎn)量、確保糧食安全的前提下，加快調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展有市場(chǎng)、有效益的經(jīng)濟(jì)作物和特色養(yǎng)殖。要做好技術(shù)、人才、組織等保障工作，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供配套服務(wù)。特別是對(duì)鎘嚴(yán)重超標(biāo)的土地，要在檢測(cè)的基礎(chǔ)上下決心整治，調(diào)整種植品種，保證糧食安全。其次，揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展工業(yè)。有發(fā)展基礎(chǔ)的地方，要抓好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)的培育發(fā)展，提高市場(chǎng)占有率和覆蓋率;有區(qū)位、政策優(yōu)勢(shì)的地方，要大力承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快發(fā)展加工貿(mào)易;有資源優(yōu)勢(shì)的地方，不能再走只賣資源賺取初級(jí)產(chǎn)品價(jià)值的老路，要以資源換產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展礦產(chǎn)資源深加工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);外出務(wù)工經(jīng)商人員較多的地方，要鼓勵(lì)外出人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富。要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，堅(jiān)定不移地化解過(guò)剩產(chǎn)能，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。三是因地制宜發(fā)展旅游等服務(wù)業(yè)。要依托我省秀美山水、厚重人文和獨(dú)特民俗的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)特色旅游產(chǎn)品。要結(jié)合加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)家樂(lè)、特色農(nóng)場(chǎng)等旅游業(yè)態(tài)，帶動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)和就業(yè)。據(jù)我了解，中央把湖南的旅游業(yè)發(fā)展放在重要的位置上，我們還要專題研究出臺(tái)政策措施，進(jìn)一步支持我省旅游業(yè)發(fā)展。
(二)加強(qiáng)載體建設(shè)，推進(jìn)集約化發(fā)展。工業(yè)向園區(qū)集中、農(nóng)業(yè)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中、居民向城鎮(zhèn)和中心村集中是很多先發(fā)地區(qū)的趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)首先要科學(xué)規(guī)劃園區(qū)發(fā)展。園區(qū)建設(shè)要考慮自身?xiàng)l件，宜大則大、宜精則精、宜專則專，嚴(yán)格把關(guān)引進(jìn)好項(xiàng)目，提高投入產(chǎn)出比，逐步實(shí)現(xiàn)園區(qū)滾動(dòng)發(fā)展，由小到大、由弱到強(qiáng)。要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善服務(wù)和管理，把園區(qū)建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。要推進(jìn)農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。根據(jù)我省山區(qū)、湖區(qū)、丘陵區(qū)的不同特點(diǎn)和種養(yǎng)殖業(yè)的不同需要，積極探索合作化、機(jī)械化的施行辦法、發(fā)展規(guī)模和管理方式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化、組織化、規(guī)?；?、市場(chǎng)化水平。要多創(chuàng)辦一些農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和多種經(jīng)營(yíng)園區(qū)，讓農(nóng)民在特色農(nóng)業(yè)園區(qū)中開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的本領(lǐng)。要有序發(fā)展中心鎮(zhèn)、中心村及農(nóng)村社區(qū)。充分尊重廣大群眾的意愿和風(fēng)俗習(xí)慣，科學(xué)規(guī)劃社區(qū)布點(diǎn)，完善配套設(shè)施，優(yōu)化管理和服務(wù)，為廣大群眾營(yíng)造方便、舒適的生產(chǎn)生活環(huán)境。
(三)把縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。一方面，要加強(qiáng)縣城和中心鎮(zhèn)建設(shè)。高度重視城鎮(zhèn)規(guī)劃布局和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，妥善解決人口市民化、城鎮(zhèn)用地和城鎮(zhèn)建設(shè)資金問(wèn)題，強(qiáng)化城關(guān)鎮(zhèn)和各中心城鎮(zhèn)的聯(lián)系，形成功能定位明確、各有特色的縣域城鎮(zhèn)體系。另一方面，要著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。我省還有約2.2萬(wàn)個(gè)村的基礎(chǔ)條件較差，發(fā)展比較滯后。要分門(mén)別類制定方案，實(shí)行“一村一策”。對(duì)發(fā)展基礎(chǔ)較好的村，要以實(shí)施“百城千鎮(zhèn)萬(wàn)村”新農(nóng)村建設(shè)工程為重點(diǎn)，深入開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)提質(zhì)升級(jí);對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的村，要加大政策和資金幫扶力度，盡快脫貧致富。要充分發(fā)揮群眾共建共享的積極性和主動(dòng)性，全面改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。
(四)把改善民生作為發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的落腳點(diǎn)，讓人民群眾真正得到實(shí)惠。推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，無(wú)論是強(qiáng)縣富民、強(qiáng)鎮(zhèn)富民，還是強(qiáng)村富民，最終都要看人民群眾是否滿意。要擴(kuò)大農(nóng)村就業(yè)。積極承接資本和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，大力支持就業(yè)吸納能力強(qiáng)的企業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)民工在本地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提升專業(yè)技能和素質(zhì)，增強(qiáng)發(fā)家致富的能力。要抓好農(nóng)村環(huán)境整治。嚴(yán)控農(nóng)藥、化肥及畜禽養(yǎng)殖等面源污染，集中處理污水、垃圾等生活污染，嚴(yán)控山體開(kāi)發(fā)，千方百計(jì)保護(hù)好山清水秀的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。要解決農(nóng)村飲水安全問(wèn)題。堅(jiān)持一手抓供水設(shè)施建設(shè)，一手抓水源保護(hù)和水環(huán)境治理，爭(zhēng)取用三年時(shí)間基本解決農(nóng)村飲水安全問(wèn)題。要加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)管理。強(qiáng)化農(nóng)村治安防控，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村大局穩(wěn)定。對(duì)農(nóng)村留守老人、婦女、兒童給予更多關(guān)愛(ài)，使他們感受到黨和政府的關(guān)懷。要做好農(nóng)村民生“托底”工作。加強(qiáng)新農(nóng)保、新農(nóng)合、農(nóng)村低保等社保制度建設(shè)，在提高制度覆蓋面的基礎(chǔ)上，根據(jù)各地財(cái)力逐步提升社會(huì)保障水平。扎實(shí)做好“五保戶”、特困戶等農(nóng)村弱勢(shì)群體的救濟(jì)救助工作，重點(diǎn)保障低收入群眾基本生活。加快推進(jìn)農(nóng)村教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化等社會(huì)事業(yè)發(fā)展。要強(qiáng)調(diào)的是，努力讓人民過(guò)上更好生活是黨和政府工作的方向，但并不是要大包大攬。要鼓勵(lì)廣大農(nóng)民不等、不靠、不要，自力更生，艱苦奮斗，勞動(dòng)致富，依靠自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不提過(guò)高的目標(biāo)和口號(hào)，逐步改善老百姓的生活。
(五)進(jìn)一步深化改革開(kāi)放，增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。要堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分類施策。充分尊重各縣市區(qū)的自主權(quán)，讓各地自主決策，不強(qiáng)求一律、搞一刀切。各地要立足自身實(shí)際，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾和企業(yè)的積極性、創(chuàng)造性，共同探索符合實(shí)際的發(fā)展路子。要精兵簡(jiǎn)政。一方面，要盡量減少縣級(jí)財(cái)政供養(yǎng)人員，下大力氣解決機(jī)構(gòu)臃腫、人員超編等問(wèn)題。另一方面，要加快推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣試點(diǎn)，減少各類園區(qū)管理層級(jí)，賦予縣級(jí)政府更多自主權(quán)，提高行政效能。要提高招商引資水平。我們明確提出，“既要金山銀山，更要綠水青山;若毀綠水青山，寧棄金山銀山”。各地要對(duì)已引進(jìn)項(xiàng)目作一次對(duì)照檢查，堅(jiān)決關(guān)停高污染、高排放、高耗能的“五小”企業(yè);新引進(jìn)項(xiàng)目要嚴(yán)格把好環(huán)保關(guān)，確保引進(jìn)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和節(jié)能減排要求、符合各地發(fā)展基礎(chǔ)和資源特色的產(chǎn)業(yè)，切實(shí)提高園區(qū)投資強(qiáng)度和財(cái)稅貢獻(xiàn)率，避免出現(xiàn)污染治理成本高于財(cái)稅收入的現(xiàn)象。
發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性、創(chuàng)造性。當(dāng)前，要結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題，做到兩手抓兩不誤兩促進(jìn)。
一要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在繼續(xù)改善硬環(huán)境的同時(shí)，持之以恒改善軟環(huán)境。要抓緊清理各項(xiàng)收費(fèi)。全面清理和規(guī)范行政事業(yè)性、服務(wù)性收費(fèi)，切實(shí)為企業(yè)松綁減負(fù)。要認(rèn)真落實(shí)下放行政審批事項(xiàng)。最近，國(guó)務(wù)院、省政府再次公布取消和下放若干項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。各縣市區(qū)要抓緊銜接，及時(shí)公開(kāi)相關(guān)信息，確保落實(shí)到位;對(duì)下放的審批項(xiàng)目，要做到依法、高效審批。要嚴(yán)格執(zhí)行十條禁止性規(guī)定。堅(jiān)決杜絕索拿卡要和亂罰款、亂攤派、亂收費(fèi)等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
二要強(qiáng)化縣域經(jīng)濟(jì)考核。要按照省委分類指導(dǎo)的意見(jiàn)做好考核。引導(dǎo)各地轉(zhuǎn)變政府工作重點(diǎn)，在繼續(xù)做好招商引資的同時(shí)，更多地把精力轉(zhuǎn)向優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提供良好服務(wù)、維護(hù)社會(huì)和諧安定上來(lái)。要完善縣域經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)體系，加大對(duì)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的人均均量、運(yùn)行質(zhì)量，以及生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新、就業(yè)、資源等相關(guān)指標(biāo)的考核力度，切實(shí)提高考核的科學(xué)性和全面性。
三要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)?？h域經(jīng)濟(jì)要上去，黨員干部必須下去。要更加自覺(jué)踐行黨的群眾路線。堅(jiān)持和完善聯(lián)系群眾制度、下鄉(xiāng)村辦點(diǎn)制度、上下級(jí)相關(guān)單位掛鉤制度，主動(dòng)深入鄉(xiāng)村、企業(yè)，搞清楚基層最迫切需要解決的問(wèn)題是什么，最大的困難在哪里，真心實(shí)意為基層排憂解難。要堅(jiān)持各負(fù)其責(zé)。各地要積極探索促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦法，把中央和省里扶持縣域經(jīng)濟(jì)的政策資金整合在一起，形成拳頭，集中扶持，帶動(dòng)更多生產(chǎn)要素向縣域傾斜。各部門(mén)要按照職責(zé)分工，給予相應(yīng)的資金和政策支持。金融機(jī)構(gòu)要加大對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的支持力度，努力盤(pán)活縣域信貸存量，用好增量。要堅(jiān)持主動(dòng)高效服務(wù)。堅(jiān)決杜絕效率低、落實(shí)難、不守信，以及門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，不作為、緩作為、亂作為等現(xiàn)象。
四要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。守盛書(shū)記對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)很重視，8月28日召開(kāi)全省組織工作會(huì)議，作出了全面部署。村級(jí)黨組織和自治組織要有實(shí)力，才有號(hào)召力;沒(méi)有實(shí)力，要帶動(dòng)和影響群眾就有點(diǎn)困難。這次抗旱中，有村干部把自己承包用來(lái)養(yǎng)魚(yú)的小型水庫(kù)放干為群眾送水，就是為群眾解決實(shí)際困難，基層黨組織作用也充分體現(xiàn)了出來(lái)。這一點(diǎn)，對(duì)村級(jí)黨組織既是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)加強(qiáng)。各級(jí)要以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要健全組織。強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，加大非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨建工作力度，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。要提升素質(zhì)。以開(kāi)闊的視野和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)選好農(nóng)村基層黨組織負(fù)責(zé)人，并認(rèn)真抓好培訓(xùn)、管理、監(jiān)督。以提高素質(zhì)為重點(diǎn)，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，注重吸納“種養(yǎng)大戶”、“經(jīng)濟(jì)能人”，以及有技能、有經(jīng)驗(yàn)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)入黨組織，發(fā)揮他們致富、幫富、助富的作用。要擴(kuò)大基層民主。加大黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)力度，推進(jìn)農(nóng)村基層黨組織議事決策民主化、規(guī)范化，真正做到處事以公、辦事以廉、行事以正，當(dāng)好黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶，維護(hù)好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。要強(qiáng)化保障。建立健全統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的基層組織保障體系，確保農(nóng)村基層組織有人管事、有錢辦事、有處議事、有章理事。要根據(jù)各地情況，積極探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織實(shí)力。
同志們，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是我省全面建成小康社會(huì)的重中之重。我們要按照中央要求和省委、省政府部署，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面。
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