幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最新便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感(匯集5篇)

發(fā)布時間:2024-01-15

從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。寫作考察學(xué)生運用語文知識的綜合能力。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。關(guān)于寫好作文你了解多少?以下是小編為大家整理的“最新便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感(匯集5篇) ”,可能你會喜歡,歡迎分享。

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感 篇1

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感

在我的書架上放著許多書,書中的每個故事都讓我回味無窮。其中有一個故事最讓我感動,我每讀一次,心靈都會被觸動一次。這個故事的名字叫《便當(dāng)里的頭發(fā)》。

故事講的是在一個貧困的年代里,很多同學(xué)連中午帶個像樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校的能力也沒有。一位同學(xué)總是帶著黑黑的豆豉,而且,他每次吃飯時,總是先從便當(dāng)里撿出頭發(fā),然后再若無其事地吃下去。別的同學(xué)都感到惡心,悄悄地議論他,認(rèn)為他的媽媽一定是個邋遢的人。有一次,“我”去他家作客,才發(fā)現(xiàn)他的母親竟是一位雙目失明的盲人!

每當(dāng)我讀到這里,都會感到鼻子一酸,,眼前的字變得模糊起來……我想:雖然這個同學(xué)的便當(dāng)里每天都有頭發(fā),卻是母親小心翼翼為他裝的便當(dāng),那不只是一頓午餐,而是母親滿滿的愛心!在溫暖的母愛面前,一根頭發(fā)又算得了什么呢?

我的生活和他比起來,簡直有著天淵之別。每天飯菜可口,營養(yǎng)豐富。只要我有胃口,媽媽會變著花樣為我做好吃的。只是,我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽無微不至的關(guān)心照顧,不懂得珍惜媽媽的愛,更不知道感恩,甚至還亂發(fā)脾氣,簡直像一個刁蠻的小公主。有一次,我正在津津有味地吃著香噴噴的飯,忽然發(fā)現(xiàn)飯里有一根頭發(fā)。我尖叫一聲,拿起頭發(fā),氣呼呼地去找媽媽,憤怒地說:“看!這是什么?”媽媽連忙說:“對不起,可能是我不小心掉進去的?!蔽疑鷼鈽O了,把筷子一摔,說:“我不吃了!”轉(zhuǎn)身跑進了臥室。

每當(dāng)我讀到《便當(dāng)里的頭發(fā)》這個故事時,就為自己的表現(xiàn)感到慚愧。故事中的那位同學(xué)真是一位愛媽媽的孩子,寧可迎著全班同學(xué)鄙視的目光,每天從便當(dāng)里撿出頭發(fā),也從不責(zé)怪自己的媽媽,他是一個知道感恩的孩子,媽媽已經(jīng)很不容易了,不能再給媽媽增加煩惱。而他的媽媽,從不知道便當(dāng)里有頭發(fā)這件事,依然每天幸福地為兒子裝著便當(dāng)。和這位同學(xué)比起來,我真想找個地縫鉆進去。我想:如果我以后再遇到這種事情,我一定不會讓媽媽難堪。可是,這種事情以后再也沒有發(fā)生過。

愛是陽光,愛是空氣,它對于我們每個人都很重要。我們的身邊有各種各樣的.愛,讓我們用心感受身邊的愛、珍惜身邊的愛吧!

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感 篇2

是誰,總是清楚地記得你的幾次第一次;是誰,總是為你祝福為你掛念;他們總是愿意毫不猶豫地為你傾注一切——他們是我們的父母。

《便當(dāng)里的頭發(fā)》主要講了一個貧窮的學(xué)生,他吃的便當(dāng)永遠是黑黑的豆豉,而且每次都要從便當(dāng)里撿出頭發(fā),才可以開始吃。有一天,這位貧窮的同學(xué)邀請“我”到他家去玩?!拔摇眮淼剿袀€雙目失明的母親,除此之外就沒有其他親人了。

讀到這里,我感覺到一陣鼻酸,那個貧窮的同學(xué)的便當(dāng)?shù)牟穗m然每天都是豆豉卻是眼睛看不到的母親小心翼翼幫他裝的,那不只是一頓午餐啊,更是母親滿滿的愛心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā)也一樣是母親的愛。

愛無處不在。比如,我爸爸長期在外奔波賺錢,是為了建造我們這個幸福的家庭;媽媽更努力,不僅要幫爸爸分擔(dān)工作,還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),并負責(zé)所有的家務(wù)活。所以我說讓我洗衣服。她嚴(yán)肅地說:

“把你的學(xué)習(xí)搞好就行了!”這不就是愛嗎?文章中母親的頭發(fā)見證了母親對兒子無微不至的關(guān)愛;媽媽的話也充滿了愛!

父母的愛總是伴隨著我們,像空氣一樣,時時刻刻在我們身邊,卻常常讓我們不易察覺。你察覺到了嗎?如果你感受到了這份愛,那就行動起來,用自己的雙手回報你辛勤工作的父母吧!

六年級:王東連

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感 篇3

看了《便當(dāng)里的頭發(fā)》這篇文章,我的心情久久不能平靜。

這篇文章講的是作者的同學(xué)天天帶的飯盒里都是黑黑的豆豉,有時還有頭發(fā)。為此,作者和同學(xué)們時常議論著***媽的邋遢,但為了不傷害同學(xué)的自尊,他們只好不表現(xiàn)出來。后來,作者去同學(xué)家時,才知道同學(xué)的媽媽是一位盲人

讀到這兒,我不由得心潮澎湃起來。文章中的這位母親雖然是一位盲人,但仍然小心翼翼地給孩子裝著便當(dāng),雖然便當(dāng)是那么的糟糕??蛇@是盲人母親克服了多大的困難才做出來的啊!她可能碰破了油瓶,打翻了鍋,她卻給兒子裝著便當(dāng)。這每份便當(dāng)里雖然有很多頭發(fā),但飽含著母親的多少深深的木愛呀!這神圣的母愛象陽光一樣,照耀著人生的每一個角落!同樣讓我感動的還有作者的同學(xué),雖然作者的媽媽做的便當(dāng)不好吃,但他從不抱怨,每次吃的時候都會先從便當(dāng)里撿出頭發(fā),然后再若無其事的吃著便當(dāng)。那一份拳拳赤子之心,又何嘗不讓人感動?!

這不由得讓我想起了自己。我的母親更是一位慈母,每天早上天不亮,她就在廚房里忙碌起來,為我做早餐,為了讓我的飯菜營養(yǎng)更豐富些,她可是費盡了心思。一天是火腿荷包蛋,一天是豆奶和炒土豆幾乎天天不重樣,可即使是這樣,我有時還不想吃,想想作者的同學(xué),再想想自己,真的是太不應(yīng)該了!

母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。原我們都在母愛的滋潤下快樂成長。

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感 篇4

是誰,總是清楚地記得你的若干個第一次;是誰,總是為你祝福為你掛念;是誰,總是愿意為你傾注一切,毫不猶豫--他們就是我們的父母。

《便當(dāng)里的頭發(fā)》主要講了一個貧窮的學(xué)生,他吃的便當(dāng)永遠是黑黑的豆豉,而且每次都要從便當(dāng)里撿出頭發(fā),才可以開始吃。有一天,這位貧窮的同學(xué)邀請我到他家去玩。我來到他有個雙目失明的母親,除此之外就沒有其他親人了。

讀到這里,我感覺到一陣鼻酸,那個貧窮的同學(xué)的便當(dāng)?shù)牟穗m然每天都是豆豉卻是眼睛看不到的母親小心翼翼幫他裝的,那不只是一頓午餐啊,更是母親滿滿的愛心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā)也一樣是母親的愛。

愛無處不在。比如,我爸爸長期在外奔波賺錢,是為了建造我們這個幸福的家庭;媽媽更是辛苦,既要幫爸爸分擔(dān)工作,又要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),以及負責(zé)一切的家務(wù)。由此我說讓我來洗衣服,她嚴(yán)肅地說:把你的學(xué)習(xí)搞好就行了!這不就是愛嗎?文中媽媽的頭發(fā)見證了母親的無微不至,對她兒子的愛;而我媽媽的話語中也是充滿了濃濃的關(guān)愛之情!

父母的愛常常陪伴著我們,就像空氣,時刻圍繞身邊,卻又常常讓我們不易察覺。你察覺到了嗎?如果你感受到了這份愛,就行動起來,用自己的雙手去回報你辛勞的父母吧!

便當(dāng)里的頭發(fā)讀后感 篇5

這個暑假,我細細地品味了一番我再熟悉不過的文章《便當(dāng)里的頭發(fā)》。

故事里講的是一件發(fā)生在貧困年代的事。同學(xué)們在學(xué)校里吃的午飯都是從自己家里帶來的便當(dāng),我的鄰座也是如此。他的飯盒里永遠都是黑黑的豆豉,豆豉里面還經(jīng)常摻雜著一些頭發(fā),他每次吃飯前都要把這些頭發(fā)揀出來,別提有多惡心了。因此,同學(xué)們都覺得他媽媽是個邋遢的女人。終于有一天,那位同學(xué)請我到他家去做客,我才知道他的母親是個盲人,我的心里便大大地震慨了一下:原來那摻雜著頭發(fā)的便當(dāng),竟是一位雙目失明的母親為她的兒女精心準(zhǔn)備的便當(dāng),就算便當(dāng)里有頭發(fā),那也是母愛,這愛比糖果甜蜜,比巧克辦香淳,這愛永遠都不會褪色。

繁體字中的愛,中間是個心字,這說明愛由心生。愛就像個魔法師,只要你擁有它,它就能給你快樂、幸福?!盾髯印M踔啤防镌f過:水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知,亦且有義,故最為天下貴也。義即是愛。

故事中那位母親的愛體現(xiàn)在對兒女的無私奉獻上,雖然她已經(jīng)雙目失明了,但為了讓孩子中午能吃好飯,還是準(zhǔn)備好了便當(dāng)。都說母愛是豐盛的,卻不因雙目失明而有絲毫的減少,也不因生活貧困而有稍微的褪色。

簡體字中的愛,上面一個大罩子,下面一個友,表示應(yīng)該包容身邊的人,為身邊的人遮風(fēng)擋雨。所以包容,也是愛。包容,就是別人無心做錯了事或做不好某件事情,能夠原諒別人。那位同學(xué)包容了這份便當(dāng)里的頭發(fā),默默不語的揀著頭發(fā),那是因為這位同學(xué)理解她的母親,因此,理解也是愛。沒有理解就沒有愛。如果那位同學(xué)不理解他的母親,他就不會包容母親。以前,同學(xué)們都覺得那位同學(xué)的便當(dāng)很惡心,后來我把真相告訴了同學(xué)們,從此,同學(xué)們理解了那位同學(xué),也能像那位同學(xué)一樣泰然處之了。因為,他們知道,那便當(dāng)里的頭發(fā)與母親的愛比起來,實在是太渺小了。[工作總結(jié)之家 wwW.dg15.com]

所以,愛是世界上最珍貴的東西。

相關(guān)推薦

  • 最新盡頭讀后感集錦 想必有些同學(xué)在寫作文的時候還是很迷茫,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn),有時好的作文并不是一蹴而就的,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?小編特意為大家收集整理了“最新盡頭讀后感集錦”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。直到世界末日——讀林丹自傳后的感想。在我看來,林丹的成功是典型的,它是一個普通人的成功。在自傳的封...
    2023-12-07 閱讀全文
  • 最新《居里夫人傳》讀后感5篇 讀作者寫的作品,滌蕩了我們的心靈。讀后感就是將我們在閱讀時產(chǎn)生的共鳴記錄下來,結(jié)合文章去理解它。或許你正在網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)作品讀后感的范文呢!有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的最新《居里夫人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 最新最后一頭象讀后感 一說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編陸續(xù)為大家整理了最新最后一頭象讀后感,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!嘎羧是一頭堅強、忠誠的戰(zhàn)象!它是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士!這是我學(xué)完課文《最后一頭戰(zhàn)象》后...
    2023-08-24 閱讀全文
  • 最新《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感合集8篇 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感”。...
    2022-12-03 閱讀全文
  • 最新項鏈讀后感(匯總5篇) 你知道如何寫好一篇作品讀后感嗎?作品是一部備受好評的經(jīng)典作品,我們可以用文字將所思所想書寫下來。因此,欄目特意整理了最新項鏈讀后感,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。...
    2023-01-23 閱讀全文

想必有些同學(xué)在寫作文的時候還是很迷茫,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn),有時好的作文并不是一蹴而就的,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?小編特意為大家收集整理了“最新盡頭讀后感集錦”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。直到世界末日——讀林丹自傳后的感想。在我看來,林丹的成功是典型的,它是一個普通人的成功。在自傳的封...

2023-12-07 閱讀全文

讀作者寫的作品,滌蕩了我們的心靈。讀后感就是將我們在閱讀時產(chǎn)生的共鳴記錄下來,結(jié)合文章去理解它。或許你正在網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)作品讀后感的范文呢!有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的最新《居里夫人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2023-01-15 閱讀全文

一說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編陸續(xù)為大家整理了最新最后一頭象讀后感,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!嘎羧是一頭堅強、忠誠的戰(zhàn)象!它是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士!這是我學(xué)完課文《最后一頭戰(zhàn)象》后...

2023-08-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感”。...

2022-12-03 閱讀全文

你知道如何寫好一篇作品讀后感嗎?作品是一部備受好評的經(jīng)典作品,我們可以用文字將所思所想書寫下來。因此,欄目特意整理了最新項鏈讀后感,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。...

2023-01-23 閱讀全文