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高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人15篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-13

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高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇1

高中政治教學(xué)工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為學(xué)生做表率。其他,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)理念,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面-德智體美勞全面發(fā)展,責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課,聽(tīng)課,評(píng)價(jià)上課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,弘揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)有所獲n、不斷改進(jìn),從而不斷提高自己的技能。教學(xué)水平,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

1.政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。 積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課,必須有先進(jìn)的教育理念才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書(shū)本中汲取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新形勢(shì)下如何做好老師。

第二,在教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要有好課堂。 為了一堂好課,我做了以下工作:

1.課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備。

2.認(rèn)真研讀教材,了解教材的基本思想、基本概念和每一個(gè)句子、每一個(gè)字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)邏輯,可以自由運(yùn)用,知道哪些教材要補(bǔ)充,怎么教好。

3.了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的好壞,興趣、需求、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.考慮教學(xué)方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每堂課的活動(dòng)。

5.教室里的情況。 組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意識(shí)的注意力,使他們保持相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心態(tài),并營(yíng)造良好的課堂氛圍,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以往重復(fù)的問(wèn)題。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂講授與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè)。學(xué)生負(fù)擔(dān)。

6。要提高教學(xué)質(zhì)量,還需要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生活潑好動(dòng),缺乏自制力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),還有一些學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這類問(wèn)題,要做好學(xué)生的思想教育工作,使這項(xiàng)工作適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助工作,特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。 ,盡量對(duì)成績(jī)不佳的人表現(xiàn)友好,比如握手、揉他的頭,或者幫他整理衣服。 從表?yè)P(yáng)開(kāi)始,所有的人都希望得到別人的理解和尊重,所以在和一個(gè)窮學(xué)生交談時(shí),要對(duì)他的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重,在批評(píng)學(xué)生工作不充分之前先說(shuō)出來(lái)。

8.愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、考勤:我熱愛(ài)我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)耽誤工作。 并積極利用有效的工作時(shí)間來(lái)完成自己的工作。在工作中,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,努力工作,能夠完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。為了提高自己的素質(zhì),我不僅積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),還經(jīng)常查閱相關(guān)教材。同時(shí),我經(jīng)常在課外聯(lián)系學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們。當(dāng)然,教學(xué)工作還存在一些不足,未來(lái)還需要進(jìn)一步努力。總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,為更美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。第二部分:2012-2013學(xué)年高中政治教師教學(xué)工作總結(jié)。

本學(xué)年我是高中二、三年級(jí)的政治教學(xué)工作。學(xué)校的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

I.思考:

本學(xué)年可以積極認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校和學(xué)科組的各種會(huì)議;能夠根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)在互聯(lián)網(wǎng)上訂閱或搜索國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)和重點(diǎn)新聞,及時(shí)了解并用于教學(xué)指導(dǎo);能夠顧全大局,服從學(xué)校教學(xué)部門和學(xué)科組的教學(xué)安排,承擔(dān)三年級(jí)文科班的政治教學(xué)任務(wù);第二專業(yè)在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能主動(dòng)與其他老師一起研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契提高教學(xué)水平,能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、教學(xué):

1。知識(shí)更新

為了適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并能引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,并能獲得和在家里有電腦的情況下,每天都在網(wǎng)上存儲(chǔ)信息。

2.教育教學(xué)能力 首先,能夠認(rèn)真把握教材——將課程大綱、教材、時(shí)事及時(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為目標(biāo),切實(shí)貫徹和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,能夠利用課堂時(shí)間,在新熱點(diǎn)材料的背景下,不斷創(chuàng)造提問(wèn)的角度,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的思考能力。分析解決問(wèn)題,不斷改進(jìn)。二是把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。注重所學(xué)知識(shí)的鞏固和新舊知識(shí)的銜接,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,在理清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),注重知識(shí)之間的銜接。授課,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,不斷發(fā)展,所教課程的平均成績(jī)和優(yōu)秀率均在我校名列前茅。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,共同進(jìn)步。因此,也受到學(xué)生的尊重。

3.勤奮改正

本學(xué)年全勤,不因私事耽誤上課,積極聆聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持分批批改所有學(xué)生的作業(yè),并及時(shí)批改。按時(shí)參加學(xué)校和團(tuán)體活動(dòng)。

三、反思 1、與時(shí)俱進(jìn),做人真誠(chéng),做事踏實(shí),做事精干,提高素養(yǎng)。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)步、研究業(yè)務(wù),始終謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè)。 2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,敢于探索。 3.做好本職工作,做到最好。 1 4. 教師要更加自信,要有健康積極的心態(tài)。 5、教師要不斷積累教材和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 6、有一顆敬業(yè)的心,關(guān)心自己和他人,尊重學(xué)生。 7. 不怕學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)生想要什么,需要什么,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法引導(dǎo)學(xué)生,用知識(shí)豐富學(xué)生,用知識(shí)推動(dòng)學(xué)生堅(jiān)持不懈,用創(chuàng)造力改變學(xué)生。 8.教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。

鞍山韓國(guó)中學(xué)高三組

金英愛(ài)2013年1月6日

2篇3:高一政治教師教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

我是這個(gè)學(xué)期的新生(

1,

2.

3.

7、12)五個(gè)班政治課的教學(xué)工作。 開(kāi)學(xué)以來(lái),我以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,勤奮執(zhí)著,完成了本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。

由于我是教基礎(chǔ)年級(jí)的,所以我需要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅要備課本、教法,還要備學(xué)生。根據(jù)高中一年級(jí)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程類型,制定擬采用的教學(xué)方法,并詳細(xì)記錄教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間安排,認(rèn)真編寫每一堂課的教學(xué)計(jì)劃。上課,力求做到每一節(jié)課“備課”,每節(jié)課課前都做好充分準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)需要,采用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的及時(shí)性,課后及時(shí)對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。

二是在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性。

本學(xué)期我嘗試創(chuàng)新教學(xué)措施,以滿足教育教學(xué)的需要。本學(xué)期,教學(xué)中經(jīng)常使用多媒體教學(xué),采用各種方法進(jìn)行教學(xué)。在許多課時(shí),充分利用視頻和音頻進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生的課堂積極性和有效性。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂(lè);學(xué)生盡量用嘴、手、腦;同時(shí),在每堂課中,充分考慮到各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,使各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

第三,虛心學(xué)習(xí),提高基本教學(xué)技能。

這學(xué)期我選修了兩門公開(kāi)課,分別是《儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》。老師們?cè)u(píng)估并謙虛地要求其他老師提高他們的教學(xué)能力。同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn)。

四是認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研水平。

這個(gè)學(xué)期,我是高一一年政治課備課組組長(zhǎng)。提升。

五、做好教學(xué)日常工作。

認(rèn)真批改作業(yè),安排作業(yè)進(jìn)行精讀和提煉。有針對(duì)性和分層。同時(shí),及時(shí)認(rèn)真地糾正學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析和記錄,對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行透徹的點(diǎn)評(píng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。相關(guān)情況,以便有針對(duì)性。做好課后輔導(dǎo)工作,注重分層教學(xué)。課后,針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

6.工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方

1.在探索新的教學(xué)模式,特別是新課程改革中,后政治教學(xué)模式也需要在實(shí)踐中加以改進(jìn),同時(shí)注重提高教學(xué)的有效性。

2.在教研工作中,需要提高教研水平和方法,尤其是集體備課。

需要進(jìn)一步推進(jìn),做得不夠好本學(xué)期。

3.很難教別人。 在課堂上,部分成績(jī)好的同學(xué)覺(jué)得上課效率不高,成績(jī)差的同學(xué)覺(jué)得內(nèi)容深入豐富,不同能力水平的同學(xué)協(xié)調(diào)性不好。

總之,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我很努力。雖然有些遺憾,但在以后的日子里,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,相信努力總會(huì)有回報(bào)的。 .

王玉川

2011年12月28日第四部分:高中政治教師教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)

工作

段海軍

1總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)段海軍

本學(xué)年我負(fù)責(zé)高中一、二年級(jí)的政治教學(xué)?,F(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

I.思想方面:

本學(xué)年能積極認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校和學(xué)科組的各種會(huì)議;能夠根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)在互聯(lián)網(wǎng)上訂閱或搜索國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)和重點(diǎn)新聞,及時(shí)了解并用于教學(xué)指導(dǎo);能夠顧全大局,服從學(xué)校教學(xué)部門和學(xué)科組的教學(xué)安排,承擔(dān)三年級(jí)文科班的政治教學(xué)任務(wù);第二專業(yè)在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能主動(dòng)與其他老師一起研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契提高教學(xué)水平,能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、教學(xué):

1。知識(shí)更新

為了適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并能引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,并能獲得和在家里有電腦的情況下,每天都在網(wǎng)上存儲(chǔ)信息。

2.教育教學(xué)能力 首先,能夠認(rèn)真把握教材——將課程大綱、教材、時(shí)事及時(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為目標(biāo),切實(shí)貫徹和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,能夠利用課堂時(shí)間,在新熱點(diǎn)材料的背景下,不斷創(chuàng)造提問(wèn)的角度,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的思考能力。分析解決問(wèn)題,不斷改進(jìn)。

第二,可以掌握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。注重所學(xué)知識(shí)的鞏固和新舊知識(shí)的銜接,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,努力提高課堂教學(xué)效率。在銜接上,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,不斷發(fā)展,所教班級(jí)的平均成績(jī)和優(yōu)秀率均在我校名列前茅。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,共同進(jìn)步。因此,也受到學(xué)生的尊重。

3.勤奮糾錯(cuò)

本學(xué)年全勤,學(xué)生未因私事缺課,積極聽(tīng)課

有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課;他堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批量修改,并及時(shí)改正。按時(shí)參加學(xué)校和團(tuán)體活動(dòng)。

三、反思 1、與時(shí)俱進(jìn),做人誠(chéng)懇,做事踏實(shí),做事精干,提高素養(yǎng)。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)步、研究業(yè)務(wù),始終謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè)。 2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,敢于探索。 3.做好本職工作,做到最好。 4、教師要更加自信,要有健康積極的心態(tài)。 5、教師要不斷積累教材和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 6、有一顆敬業(yè)的心,關(guān)心自己和他人,尊重學(xué)生。 7. 不怕學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)生想要什么,需要什么,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法引導(dǎo)學(xué)生,用知識(shí)豐富學(xué)生,用知識(shí)推動(dòng)學(xué)生堅(jiān)持不懈,用創(chuàng)造力改變學(xué)生。 8.教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。 3 Part 5:高中第一學(xué)期政治課教師教學(xué)工作總結(jié)2013-2014學(xué)年高中第二學(xué)期政治課教學(xué)工作總結(jié)

我是第一本學(xué)期高中一年級(jí)(

27,

28,

29, 30, 32) 政治學(xué)科的教學(xué)五個(gè)班。 開(kāi)學(xué)以來(lái),我以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,勤奮執(zhí)著,完成了本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。

由于我是教基礎(chǔ)年級(jí)的,所以我需要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅要備課本、教法,還要備學(xué)生。根據(jù)高中一年級(jí)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程類型,制定擬采用的教學(xué)方法,并詳細(xì)記錄教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間安排,認(rèn)真編寫每一堂課的教學(xué)計(jì)劃。上課,力求做到每一節(jié)課“備課”,每節(jié)課課前都做好充分準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)需要,采用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的及時(shí)性,課后及時(shí)對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。

二是在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性。

本學(xué)期我嘗試創(chuàng)新教學(xué)措施,以滿足教育教學(xué)的需要。本學(xué)期,教學(xué)中經(jīng)常使用多媒體教學(xué),采用各種方法進(jìn)行教學(xué)。在許多課時(shí),充分利用視頻和音頻進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生的課堂積極性和有效性。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂(lè);學(xué)生盡量用嘴、手、腦;同時(shí),在每堂課中,充分考慮到各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,使各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

第三,虛心學(xué)習(xí),提高基本教學(xué)技能。

這學(xué)期我選修了兩門公開(kāi)課,分別是《儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》。老師們?cè)u(píng)估并謙虛地要求其他老師提高他們的教學(xué)能力。同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn)。

四是認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研水平。

這個(gè)學(xué)期,我是高一一年政治課備課組組長(zhǎng)。提升。

五、做好教學(xué)日常工作。

認(rèn)真批改作業(yè),安排作業(yè),精讀簡(jiǎn)練。有針對(duì)性和分層。同時(shí),及時(shí)認(rèn)真地糾正學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析和記錄,對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行透徹的點(diǎn)評(píng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。相關(guān)情況,以便有針對(duì)性。做好課后輔導(dǎo)工作,注重分層教學(xué)。課后,針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

6.工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方

1.在探索新的教學(xué)模式,特別是新課程改革中,后政治教學(xué)模式也需要在實(shí)踐中加以改進(jìn),同時(shí)注重提高教學(xué)的有效性。

2.在教研工作中,需要提高教研水平和方法,尤其是集體備課。

需要進(jìn)一步推進(jìn),做得不夠好本學(xué)期。

3.很難教別人。 在課堂上,部分成績(jī)好的同學(xué)覺(jué)得上課效率不高,成績(jī)差的同學(xué)覺(jué)得內(nèi)容深入豐富,不同能力水平的同學(xué)協(xié)調(diào)性不好。

總之,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我很努力。雖然有些遺憾,但在以后的日子里,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,相信努力總會(huì)有回報(bào)的。 .

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇2

高中政治老師年度工作總結(jié)

一、引言

作為一名高中政治教師,我非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)為學(xué)生們傳授知識(shí),引導(dǎo)他們正確思考,塑造未來(lái)的棟梁之才。在過(guò)去的一年里,我積極參與教學(xué)工作,承擔(dān)了眾多職責(zé)與挑戰(zhàn)。在這篇年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)介紹我的工作內(nèi)容、教學(xué)方法以及收獲與不足。

二、工作內(nèi)容

1.備課準(zhǔn)備

在每堂課開(kāi)始之前,我都會(huì)充分準(zhǔn)備,研讀教材,查閱相關(guān)資料,組織授課內(nèi)容。通過(guò)多種形式的教學(xué)資源收集與整理,我確保課堂內(nèi)容豐富多樣,并與時(shí)俱進(jìn)。我還研究課程標(biāo)準(zhǔn),深入了解學(xué)生的需求與能力,以便為他們制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。

2.教學(xué)實(shí)施

在課堂上,我充分利用多媒體設(shè)備,結(jié)合圖片、視頻和案例等資源,生動(dòng)有趣地講解政治理論知識(shí)。同時(shí),我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)提問(wèn)、小組討論和角色扮演等互動(dòng)形式,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力與創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)分析與辯論,激發(fā)學(xué)生的思考能力,讓他們?cè)谟懻撝蝎@得深刻的體驗(yàn)與認(rèn)知。

3.課后鞏固與跟進(jìn)

為了確保學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容,我鼓勵(lì)他們?cè)谡n后進(jìn)行個(gè)人復(fù)習(xí)與總結(jié),并提供相關(guān)習(xí)題和閱讀材料加深理解。同時(shí),我與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,及時(shí)解答他們的疑問(wèn)與困惑。我還通過(guò)布置作業(yè)和考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的綜合評(píng)估,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。

四、收獲與不足

1.收獲

通過(guò)一年的教學(xué)工作,我不僅加深了對(duì)政治知識(shí)的理解與應(yīng)用,也進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)能力。我學(xué)會(huì)了更加有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們思辨與創(chuàng)新,培養(yǎng)了他們的批判思維和分析能力。我還與一些同行進(jìn)行了研討與交流,借鑒了一些先進(jìn)的教學(xué)理念與方法。

2.不足

盡管工作取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到了一些不足之處。首先,有時(shí)我對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異關(guān)注不夠,沒(méi)有充分發(fā)掘每位學(xué)生的潛力和需求。其次,在教學(xué)目標(biāo)與評(píng)估方面的規(guī)范性有待進(jìn)一步提高。最后,我也需要不斷提升自己的教育教學(xué)技能,探索更加全面、創(chuàng)新的教學(xué)方法,以更好地滿足學(xué)生的需求。

五、總結(jié)與展望

通過(guò)這一年的工作,我做出了一些努力來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量和效果。然而,工作的進(jìn)步離不開(kāi)全體教師的合作與學(xué)校的支持。接下來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)與同事的溝通與合作,不斷學(xué)習(xí)和探索,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我相信,在未來(lái)的工作中,我可以規(guī)范自己的教學(xué)行為,挖掘?qū)W生成長(zhǎng)的潛力,為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇3

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了高中政治老師本人年度工作總結(jié)教學(xué)方面,希望對(duì)大家有所幫助!

高中政治老師本人年度工作總結(jié)教學(xué)方面

在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:

在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

一年來(lái),本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):

1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

3、適當(dāng)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。

除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽(tīng)老教師的課,本人做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。

總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無(wú)限循環(huán),讓自己更好地成長(zhǎng)!

高中政治老師本人年度工作總結(jié)教學(xué)方面

臨近年末,回首20_,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),個(gè)性是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事政治教學(xué)。我用心響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想用心向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我十分光榮地以一名入黨用心分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫忙學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)政治的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。_月份我用心參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)政治教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后用心與我校的其他政治教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)年我擔(dān)任的是三年級(jí)的政治教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的政治教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際狀況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,政治自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中用心探索新的教學(xué)方式,潛心研究政治課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在簡(jiǎn)單、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)政治的自信心,注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在政治教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

高中政治老師本人年度工作總結(jié)教學(xué)方面

高中思想政治課教學(xué),擔(dān)負(fù)著用馬列主義基本觀點(diǎn)教育學(xué)生的德育重任,有其特殊性與要求。而此次課改的核心是新課程的實(shí)施,但新課標(biāo)的各項(xiàng)配套跟不上。以往的老問(wèn)題如今又遭遇新困難。因此,如何把握課標(biāo)實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的教材觀、教學(xué)觀,跟進(jìn)新的教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式等等,是我們一線教師不斷摸索、反思的問(wèn)題。為便于交流以共同提高,更好落實(shí)新課程教學(xué),現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)對(duì)上述問(wèn)題的實(shí)踐與思考作以下概括總結(jié)。

一、學(xué)科教學(xué)情況

1.學(xué)習(xí)新理念,落實(shí)備課組的活動(dòng)

備課組的工作伸縮性很大,既需一定的客觀條件,更需發(fā)揮主觀能動(dòng)性,群策群力。

①在暑期七月培訓(xùn)的基礎(chǔ)上鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀《經(jīng)濟(jì)生活》教材并整體思考教學(xué),制定教學(xué)計(jì)劃;集體備課統(tǒng)一目標(biāo)、進(jìn)度、作業(yè)、測(cè)試。

②開(kāi)展教研活動(dòng),上好公開(kāi)課,相互聽(tīng)課評(píng)課;與兄弟學(xué)校交流合作,借鑒以提高教學(xué)質(zhì)量。

③進(jìn)行階段性反思,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析和教學(xué)小結(jié)等工作。

2.圍繞新課標(biāo),適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容

舊教材《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》分上下兩冊(cè),供高一一學(xué)年教學(xué)使用,而今壓縮成必修模塊Ⅰ《經(jīng)濟(jì)生活》一冊(cè),需在一學(xué)期教完,每周課時(shí)仍為2節(jié)。顯然,每課時(shí)的容量比以往增大了。學(xué)生學(xué)習(xí)的難度也隨之加大,可能導(dǎo)致課上“聽(tīng)懂了”而到用時(shí)又束手無(wú)策的現(xiàn)象。

我們?cè)谔幚斫滩臅r(shí)的策略:有進(jìn)有退,有所為有所不為,如:

①有所突出,各課突出關(guān)鍵詞主干觀點(diǎn),第一課的核心是介紹“貨幣理論”;

②有所引伸,降低學(xué)生起步的門檻,第一課第一框題調(diào)整為兩節(jié)課,圍繞貨幣的“神”(神在何處、為什么神)和“奇”(奇在何方、為什么奇)兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi),貨幣的“奇”主要通過(guò)貨幣形態(tài)的發(fā)展來(lái)認(rèn)知,“神”主要通過(guò)貨幣的職能來(lái)理解;

③有所改造,利用時(shí)事新聞、生活熱點(diǎn)設(shè)計(jì)閱讀材料,取代教材中的部分探究活動(dòng),關(guān)于“公司的經(jīng)營(yíng)”就有許多典型案例可供學(xué)生討論分析;

④有所省略,自編學(xué)生“學(xué)案”、設(shè)計(jì)問(wèn)題讓學(xué)生自主探究完成,《新時(shí)代的勞動(dòng)者》、《小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》(比較“總體小康與全面小康”由現(xiàn)狀到目標(biāo),要求樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展)就分別省下一課時(shí)時(shí)間。

3.辯證運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué),強(qiáng)化對(duì)核心觀點(diǎn)的體悟

基于新的教學(xué)理念,課程專家建議把課堂交給學(xué)生,于是老師講授少了學(xué)生討論多了。但一段時(shí)間實(shí)施,我們發(fā)現(xiàn):主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時(shí)間是在看別人的“表演”,自己不準(zhǔn)備,也不想思考。在這種情況下,他們?cè)谡n堂上的收獲反不如以前。這樣下去可能導(dǎo)致:學(xué)生中能力好的更好,差的更差,走向兩極分化,則課程改革“面向全體學(xué)生”的目標(biāo)就會(huì)落空。

我們針對(duì)政治學(xué)科的特點(diǎn),立足學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的掌握和鞏固。雖然嘗試了一些課堂模式,組織了些個(gè)綜合探究活動(dòng)以引導(dǎo)學(xué)生自主探究、體驗(yàn)、感悟,但仍對(duì)傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方式加以辯證運(yùn)用。教和學(xué)都無(wú)定法,該探究時(shí)就探究,該傳統(tǒng)時(shí)就傳統(tǒng),關(guān)鍵在于實(shí)效性。討論辯論課、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等等是否就是新課改的標(biāo)志,是否就符合新課程的要求?

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極探索新的評(píng)價(jià)方式

現(xiàn)有人教版配套的《新課標(biāo)新學(xué)案》、《教師教學(xué)用書(shū)》實(shí)際上與新課標(biāo)不太配套;高考的考試要求有可能和新課標(biāo)的要求不一致。要兼顧高考結(jié)果和素質(zhì)過(guò)程,功夫還在過(guò)程的有效管理,克服傳統(tǒng)的單一評(píng)價(jià)方式,重視和開(kāi)發(fā)非智力因素,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

①學(xué)生學(xué)案等教輔資料有選擇有改造地用,重在學(xué)法指導(dǎo),形成適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②課后練習(xí)及作業(yè)處理:根據(jù)教學(xué)進(jìn)程適當(dāng)編選一些練習(xí),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別地書(shū)寫評(píng)語(yǔ),使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中知道自己的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集體討論并反饋。

③嘗試評(píng)價(jià)主體與評(píng)價(jià)方式多元化,指導(dǎo)學(xué)生使用好“個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”,隨時(shí)隨地真實(shí)地記錄自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和活動(dòng)業(yè)績(jī),鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

二、存在的問(wèn)題與困惑

1.教材與新課程標(biāo)準(zhǔn)如何對(duì)應(yīng)

課改新教材淡化了知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,設(shè)置了大量的探究活動(dòng),對(duì)完全落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求而言顯得過(guò)于理想化。大量的探究活動(dòng),其目的是從真實(shí)情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),利于引起學(xué)生的興趣,引領(lǐng)學(xué)生入門;而淡化了知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,壓縮在時(shí)間非常有限的課時(shí)內(nèi),要求學(xué)生跳躍性思維,卻帶來(lái)斷層感和挫折感,無(wú)疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

2.教輔資料與新課標(biāo)還不配套

作為同步使用的學(xué)生學(xué)案題目偏舊,參考答案思維答法老套,能力拓展題有的一眼望穿有的則不知所云,和教師用書(shū)中一樣,有的提法仍沿用舊教材甚至出錯(cuò),使學(xué)生無(wú)興趣做、懶得思考、不屑于動(dòng)筆或干脆不練。求助于網(wǎng)絡(luò)資源,江蘇廣東等地的多數(shù)練習(xí)偏難,他們立足于當(dāng)?shù)厍榫车拈_(kāi)放性試題又讓學(xué)生無(wú)從下手。

3.學(xué)生雙基不扎實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)捉襟見(jiàn)肘

由于學(xué)生對(duì)中考政治開(kāi)卷考的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和初中教學(xué)及考試的短視性操作,形成學(xué)生急功近利的學(xué)習(xí)心態(tài)和應(yīng)對(duì)方式,進(jìn)入高中,門檻一下提高,加大了銜接上和適應(yīng)中的難度。課堂、作業(yè)、答卷中暴露出學(xué)生缺乏對(duì)知識(shí)的表述、理解、整合的能力,對(duì)材料、觀點(diǎn)和設(shè)問(wèn)的閱讀能力、運(yùn)用理論術(shù)語(yǔ)分析問(wèn)題的能力、規(guī)范地書(shū)寫、有邏輯性地組織答題能力欠缺。

4.學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,教學(xué)生活化有難度

如不能準(zhǔn)確認(rèn)知生活必需品、三農(nóng)、農(nóng)民工,設(shè)計(jì)家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其開(kāi)支比例不實(shí)際、設(shè)計(jì)投資方案隨心所欲等;絕大部分學(xué)生在家庭的過(guò)多關(guān)懷和直接保護(hù)下獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑還較少,探究活動(dòng)難以進(jìn)行,那么,新課標(biāo)所倡導(dǎo)的生活邏輯怎樣體現(xiàn)?

5.學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠、課時(shí)不足問(wèn)題

基于上述原因和某些顯見(jiàn)的對(duì)政治的偏見(jiàn)而使部分學(xué)生對(duì)該科目的自主學(xué)習(xí)大為打折。而對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,如何在有限的課堂時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取教學(xué)高質(zhì)量,師生都有負(fù)擔(dān)。

6.學(xué)生的學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)

按課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)要求,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)就必須包括學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)方式等。那么,如何指導(dǎo)學(xué)生盡快建立新的學(xué)習(xí)方式,如何隨堂、隨課進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),對(duì)于學(xué)生修習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)如何做到公正、客觀。這都需要我們?cè)谖磥?lái)的教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,也需要教育主管部門拿出一套既符合我們學(xué)科實(shí)際,又可操作好的評(píng)價(jià)方法。

三、解決的思路與方法

難處與困惑,在教改過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn),它既是我們探索與解決的科研課題,又提供了我們推進(jìn)課改、深化課改的發(fā)展空間。對(duì)此,我們?cè)?jīng)思索并堅(jiān)持了如下思路與辦法:

1.堅(jiān)持課程改革的基本理念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《福建省普通高中新課程思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,閱讀相關(guān)理論書(shū)籍、學(xué)術(shù)文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師素質(zhì),盡快度過(guò)煩躁期、搖擺期。

2.積極參加各種教研活動(dòng)

希望多走出去引進(jìn)來(lái),能與同行老師們研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高;參與校本教研,努力研討和開(kāi)發(fā)學(xué)校課程;用足用好新教材并合力開(kāi)發(fā)教學(xué)、教輔資料。

3.多渠道師生互動(dòng)促教改

可以以師生面對(duì)面的座談形式、一對(duì)多或?qū)W習(xí)小組等形式,配合班主任協(xié)調(diào)其他科老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),建立新的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;師生一起反思教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)雙邊情況,做好成長(zhǎng)記錄,體驗(yàn)成長(zhǎng)的收獲與喜悅。

4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象

利用我校視聽(tīng)課提供的視頻資源,讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)時(shí)事;適時(shí)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣挖掘潛能,促使學(xué)生能利用家校網(wǎng)絡(luò)搜索、收集資料,更好掌握和拓展雙基,體驗(yàn)政治學(xué)科的實(shí)用性和并實(shí)現(xiàn)生活化。

5.教學(xué)中幾對(duì)關(guān)系的適當(dāng)處理:

①知識(shí)廣度與深度的關(guān)系:準(zhǔn)確解讀課標(biāo),對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M與整合。

②教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生參與度的關(guān)系:教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為中心,在活動(dòng)中體驗(yàn),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。

③教學(xué)資源與學(xué)生接受度的關(guān)系:教學(xué)資源要貼近學(xué)生的生活感受,能引起學(xué)生心靈共鳴的,才是有效的。

④課堂生活化與社會(huì)延伸度的關(guān)系:教材上的探究活動(dòng)要選好,留足時(shí)間給學(xué)生合作探究,學(xué)生要有自主學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐的空間與時(shí)間。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇4

教學(xué)工作總結(jié)

I.品德:

本學(xué)年能積極認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校和學(xué)科組的各種會(huì)議;能夠根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)在互聯(lián)網(wǎng)上訂閱或搜索國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)和重點(diǎn)新聞,及時(shí)了解并用于教學(xué)指導(dǎo);能顧全大局,服從學(xué)校教學(xué)部門和學(xué)科組的教學(xué)安排,承擔(dān)三年級(jí)美術(shù)班一班、二年級(jí)三班的教學(xué)任務(wù);熱愛(ài)教育,將全部精力和能力投入到學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,不從事有償工作。家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能主動(dòng)與其他老師一起研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契提高教學(xué)水平,能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2.能力:

1.知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷的變化和發(fā)展,能夠引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,并能獲得和當(dāng)家里有電腦的時(shí)候,每天都在網(wǎng)上存儲(chǔ)信息。

2.教育教學(xué)能力

首先,能夠認(rèn)真把握教材——將大綱、教材、時(shí)事及時(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的分析能力以問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),有效落實(shí)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并能利用課堂時(shí)間在新熱點(diǎn)材料的背景下不斷創(chuàng)造提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高。

二是可以掌握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。注重所學(xué)知識(shí)的鞏固和新舊知識(shí)的銜接,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,在理清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),注重知識(shí)之間的銜接。授課,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,不斷發(fā)展,所教課程的平均成績(jī)和優(yōu)秀率均在我校名列前茅。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,共同進(jìn)步。因此,也受到學(xué)生的尊重。

三。出席率

學(xué)年全勤,不因私事耽誤上課,積極聆聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持所有學(xué)生的作業(yè)分批批改,可以及時(shí)批改。按時(shí)參加學(xué)校和團(tuán)體活動(dòng)。

四、思考

1、與時(shí)俱進(jìn),做人誠(chéng)懇,做事踏實(shí),精工細(xì)作,提高素養(yǎng)。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)步、研究業(yè)務(wù),始終謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè)。

2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,敢于探索。 3.做好本職工作,做到最好。

4、教師要更加自信,要有健康積極的心態(tài)。 5、教師要不斷積累教材和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6.有一顆敬業(yè)的心,關(guān)心自己和他人,尊重學(xué)生。

7.不怕差生基礎(chǔ),想學(xué)生想要什么,需要什么,從實(shí)際出發(fā),用真情打動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法引導(dǎo)學(xué)生,充實(shí)自己用知識(shí)推動(dòng)學(xué)生,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng)造力改變學(xué)生。

8.教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇5

高中政治老師年度工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲。在過(guò)去的這一年里,我作為高中政治老師,秉承著專業(yè)的態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),盡心盡力地投入到教育教學(xué)事業(yè)中,感受著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,也在不斷提升自己的教學(xué)水平。今天,我將向大家匯報(bào)我的年度工作總結(jié),希望可以得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的寶貴意見(jiàn)和建議。

一、教學(xué)工作總結(jié)

在教學(xué)方面,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,不斷探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效果。我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,廣泛引用各種教學(xué)資源,以及時(shí)的政治熱點(diǎn)鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),我還注重學(xué)生的思維能力培養(yǎng),通過(guò)啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生自主思考、獨(dú)立分析問(wèn)題,使他們不僅能夠掌握知識(shí),更能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

另外,我認(rèn)真對(duì)待備課工作,以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求完成各種教學(xué)準(zhǔn)備工作。在備課過(guò)程中,我盡量從學(xué)生的角度出發(fā),注重教材的實(shí)際運(yùn)用,編寫針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì),提供豐富的教學(xué)案例和實(shí)例,以此激發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)政治學(xué)科的熱愛(ài)。同時(shí),我注重與同事們的教學(xué)交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的備課內(nèi)容。

二、學(xué)科研究總結(jié)

在學(xué)科研究方面,我不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和更新,以跟上時(shí)代的步伐。我積極參與各類學(xué)術(shù)交流和研討會(huì),了解新的教育理念和教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我也關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治學(xué)研究的前沿動(dòng)態(tài),深入研究學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍和期刊,增長(zhǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我積極參與學(xué)校的課外學(xué)術(shù)活動(dòng),組織學(xué)生參觀政治博物館、大使館等場(chǎng)所,并開(kāi)展模擬聯(lián)合國(guó)、辯論賽等活動(dòng),以提高學(xué)生的思辨能力和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類作文比賽和演講比賽,以提高他們的綜合素質(zhì)。

三、班級(jí)管理總結(jié)

作為班主任,我注重班級(jí)管理工作,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,充分發(fā)揮班級(jí)引領(lǐng)作用。我和學(xué)生保持密切聯(lián)系,了解他們的實(shí)際情況,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。我還注重班級(jí)文化建設(shè),組織各類班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

在班級(jí)管理中,我注重與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,協(xié)調(diào)家校關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),鼓勵(lì)他們參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng),從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體意識(shí)。

四、工作心得與不足

在過(guò)去的一年里,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的成績(jī)。但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,我在教學(xué)中有時(shí)過(guò)于注重理論知識(shí)的傳授,忽略了學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。其次,我在學(xué)科研究方面,還需要更深入的鉆研,提高自己的專業(yè)水平。最后,在班級(jí)管理方面,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感維系和心理疏導(dǎo)。

作為一名高中政治老師,我將在新的一年里,繼續(xù)銳意進(jìn)取,努力克服自身的不足,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,為學(xué)生的發(fā)展和學(xué)科的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助,也要感謝學(xué)生和家長(zhǎng)們的理解與合作。正是有了您們的鼓勵(lì)與支持,我才能夠不斷進(jìn)步,在教育教學(xué)事業(yè)中揚(yáng)帆起航,謝謝大家!

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇6

高中政治老師年度工作總結(jié)

作為一名高中政治老師,我對(duì)于教育事業(yè)一直抱有熱忱與激情。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任與使命。在過(guò)去的一年中,我不斷探索教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,積極引導(dǎo)學(xué)生,努力培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和政治素養(yǎng)。

首先,我注重教學(xué)內(nèi)容的選擇與設(shè)計(jì)。政治學(xué)科的特點(diǎn)是時(shí)政性強(qiáng)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)。我將時(shí)事政治熱點(diǎn)融入教學(xué)內(nèi)容中,通過(guò)針對(duì)性的案例和例子,使學(xué)生在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中更好地理解和吸收知識(shí)。同時(shí),我注重學(xué)生的發(fā)展,根據(jù)其年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層次、分難易的設(shè)計(jì),以促使學(xué)生對(duì)政治學(xué)科有更加深入的理解和興趣。

其次,我倡導(dǎo)形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、大膽發(fā)言,積極參與到課堂討論中。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)和角色扮演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。此外,我還參與學(xué)校政治研究社團(tuán)的組織與管理,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)自主研究,運(yùn)用政治知識(shí)解讀社會(huì)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和研究能力。

第三,我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與評(píng)價(jià)。政治學(xué)科是理論性強(qiáng)、概念多的學(xué)科,為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),我采用多種教學(xué)方法,如案例分析、問(wèn)題導(dǎo)入等,形成了寓教于樂(lè)的教學(xué)模式。在教學(xué)中,我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)政治的欲望。此外,我將學(xué)生的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)過(guò)程相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。

在學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面,我結(jié)合學(xué)校的評(píng)價(jià)體系,靈活運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式,如試卷測(cè)試、小組討論、匯報(bào)等,在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和知識(shí)考查之間尋求平衡點(diǎn),從而更全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

第四,我注重與家長(zhǎng)的溝通合作。作為學(xué)生家長(zhǎng)的代理人,我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立家校良好的合作關(guān)系,形成共同育人的局面。

最后,我還積極參與學(xué)科學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。每年我會(huì)參加各類學(xué)科研討會(huì)、培訓(xùn)班,與其他政治老師分享心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和備課組的建設(shè),與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提升教學(xué)水平。

通過(guò)一年的努力和付出,我深感教育事業(yè)的偉大和重要性。每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛力和可能,作為一名高中政治老師,我時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感,不斷提升自己的教育素養(yǎng)與教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我相信,只要教師們不斷探索與創(chuàng)新,抱有熱情與執(zhí)著,就能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更美好的未來(lái)。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇7

高中政治老師年度工作總結(jié)


2021 年,對(duì)于我作為一位高中政治老師而言,是充滿挑戰(zhàn)的一年。面對(duì)疫情的影響和學(xué)生們的多樣化需求,我積極推陳出新,投入了更多的時(shí)間和精力,以求在教學(xué)和育人工作上取得積極的成果。在這篇年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)回顧過(guò)去一年的工作,并分享我所取得的經(jīng)驗(yàn)和成就。


我在教學(xué)方面采取了多種方法,以應(yīng)對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求。我充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)豐富而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。我編寫了一系列互動(dòng)式課件,包括課堂小測(cè)驗(yàn)、討論題和案例分析等,以吸引學(xué)生們的注意力和積極參與。我還舉辦了政治知識(shí)問(wèn)答比賽,為他們提供了一個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些建設(shè)性的舉措有效地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)政治學(xué)科的興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)效果和積極性。


我注重鍛煉學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。在政治課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生們提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并引導(dǎo)他們進(jìn)行合理的辯論和思考。我組織了一系列團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,要求學(xué)生們?cè)谛〗M中合作研究、分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中的政治問(wèn)題。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提升了他們的批判性思維和問(wèn)題解決能力。


作為班主任,我也盡力關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。我定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別討論,傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和建議,并提供必要的支持和幫助。我組織了一系列主題講座,包括職業(yè)規(guī)劃、心理健康和社會(huì)責(zé)任等,以幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也積極參與學(xué)生們的社團(tuán)活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),與他們建立了深厚的師生關(guān)系,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量和影響力。


在成績(jī)管理方面,我意識(shí)到自己有待提高。盡管我盡力為學(xué)生們提供大量的資源和輔導(dǎo),但在某些考試中,他們的成績(jī)并不理想。在年底回顧中,我發(fā)現(xiàn)我過(guò)于注重學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法,而忽視了對(duì)知識(shí)的深入掌握和扎實(shí)理解的培養(yǎng)。因此,我決定在新的一年里,更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)體系的建設(shè)和補(bǔ)充,以提高他們的學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合素質(zhì)。


2021 年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而有意義的一年。在面對(duì)多樣化需求的學(xué)生和疫情的沖擊時(shí),我積極推陳出新,致力于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)創(chuàng)造性的教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,我取得了一定的成果。我也意識(shí)到自己的不足之處,在新的一年里,我將繼續(xù)努力改進(jìn),并致力于成為一名更好的高中政治老師。希望通過(guò)我的不懈努力和奉獻(xiàn),能夠助力更多學(xué)生成長(zhǎng)成才,為他們的未來(lái)鋪平道路。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇8

高中政治老師年度工作總結(jié)

作為一名高中政治老師,我一直以教育的使命感來(lái)對(duì)待我的工作。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深深明白,高中政治教育是培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)、政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的重要基石。在過(guò)去的一年中,我秉持著這一理念,努力推動(dòng)學(xué)生的政治學(xué)習(xí),不斷提升教育質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

首先,在教學(xué)方面,我注重為學(xué)生提供多樣化、深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課堂演講、小組討論、班級(jí)辯論等教學(xué)活動(dòng),我引導(dǎo)學(xué)生跳脫傳統(tǒng)的課本知識(shí),積極參與到實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題中去。通過(guò)這樣的方式,學(xué)生們能夠結(jié)合自身的實(shí)際情況來(lái)思考各種問(wèn)題,不僅加深了對(duì)政治知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和合作精神。

其次,在學(xué)生管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種學(xué)習(xí)小組和社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)這樣的參與,他們能夠培養(yǎng)對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣和熱情,掌握更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。我也積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身感受到政治學(xué)習(xí)和實(shí)際社會(huì)問(wèn)題之間的聯(lián)系,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感和民主意識(shí)。

此外,在家長(zhǎng)溝通方面,我也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的交流。我定期組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生在政治學(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題。我也時(shí)常與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)合作,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和教育。

與此同時(shí),我也注重自身的專業(yè)發(fā)展。我定期參加各種政治教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,不斷從學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中汲取新的教學(xué)理念和方法。我也積極與其他政治學(xué)科的老師交流和合作,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同提升教育質(zhì)量。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我明白政治學(xué)習(xí)的重要性和教育的使命。在過(guò)去的一年中,我通過(guò)多種教學(xué)和管理手段,努力推動(dòng)學(xué)生的政治學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我也注重個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,不斷更新教學(xué)理念和方法。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己的能力,才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為高中政治教育做出更大的貢獻(xiàn)。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇9

作為一名高中政治教師,我非常榮幸地能夠?yàn)槲业膶W(xué)生們服務(wù)。這一年,是我作為一名教師的第五個(gè)年頭,對(duì)于這一年的工作,我深有感觸。在此,我想向大家分享我個(gè)人年終總結(jié)。

一、課程教學(xué)

作為高中政治教師,我的首要任務(wù)就是教授課程。在這方面,我一直努力遵循課標(biāo)教學(xué),盡可能灌輸知識(shí)點(diǎn),確保我的學(xué)生們有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了基礎(chǔ)課程之外,我還鼓勵(lì)我的學(xué)生們積極參加政治知識(shí)競(jìng)賽和辯論比賽,以此來(lái)提升他們的政治素養(yǎng)、口語(yǔ)表達(dá)能力和批判思維。我的學(xué)生們的表現(xiàn)也是相當(dāng)出色的,很多人得到了各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在這一方面,我非常自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生們通過(guò)我所教授的課程和傳授的技能,獲得了更廣泛的機(jī)會(huì)。

二、班內(nèi)課堂管理

除了教授課程之外,班內(nèi)課堂管理對(duì)我的課堂效果也產(chǎn)生了很大的影響。我的管理風(fēng)格是鼓勵(lì)互動(dòng)和討論,同時(shí)要求學(xué)生們遵守規(guī)則和紀(jì)律。這種管理風(fēng)格不僅幫助我的學(xué)生們更加有效地學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)了他們分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是,這種管理風(fēng)格為我的學(xué)生們提供了一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們更加樂(lè)意去探索世界和學(xué)習(xí)。我相信,在這樣的環(huán)境中,我的學(xué)生們可以得到更深入的探索和更健康的發(fā)展。

三、學(xué)生關(guān)懷

文化課程對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,但更重要的是對(duì)學(xué)生關(guān)懷。作為一名老師,我的職業(yè)責(zé)任是確保我的學(xué)生得到最好的關(guān)懷。我認(rèn)為,學(xué)生的個(gè)人和家庭問(wèn)題是需要為他們解決的。因此,作為一名政治教師,我確保始終與家長(zhǎng)和學(xué)生保持密切的聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的需求和狀況,及時(shí)給予他們幫助和支持。通過(guò)此種方式,我相信我的學(xué)生會(huì)更加愉快和更健康地成長(zhǎng)。

四、持續(xù)的自我發(fā)展

持續(xù)自我發(fā)展是一名高中政治教師必備的特質(zhì)。我認(rèn)為,一個(gè)老師應(yīng)該保持時(shí)刻關(guān)注的態(tài)度,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),嘗試新技能,為自己的學(xué)生提供最新的教育內(nèi)容。今年,我自學(xué)了很多新技能和知識(shí),加入了一些與政治教學(xué)相關(guān)的社區(qū)和論壇,自主研究了一些新的教育方法和工具,這些都讓我非常興奮和充實(shí)。我相信,我的不斷努力會(huì)為我的學(xué)生們帶來(lái)更多的驚喜和啟示。

總的來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年讓我對(duì)自己的角色和價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),我將保持我的工作態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng),并在未來(lái)的日子里繼續(xù)精益求精,為我的學(xué)生們提供更好的幫助和更廣闊的未來(lái)。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇10

高中政治老師年度工作總結(jié)

作為一名高中政治老師,回顧過(guò)去一年的工作歷程,我倍感榮幸和自豪。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到作為一名高中政治老師,我肩負(fù)著培養(yǎng)年輕一代的重任,需要不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在這篇年度工作總結(jié)中,我將對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展方向。

第一部分:教學(xué)方法

過(guò)去一年的工作中,我主要采用了多元化的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。例如,我注重利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),通過(guò)圖片、視頻和音頻等形式向?qū)W生展示政治理論和實(shí)踐案例。這樣的教學(xué)方法使得學(xué)生能夠更直觀地理解抽象的政治概念,提升他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

此外,我還堅(jiān)持采用案例分析和討論的方式進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析真實(shí)的政治事件和問(wèn)題,在課堂上進(jìn)行小組討論和辯論,培養(yǎng)他們的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)生能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高他們的思考和表達(dá)能力。

第二部分:學(xué)生管理

作為一名高中政治老師,除了教學(xué)工作外,學(xué)生管理也是一項(xiàng)重要的工作。過(guò)去一年,我重視學(xué)生的個(gè)體差異,注重個(gè)性化輔導(dǎo)。在備課和教學(xué)過(guò)程中,我注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,針對(duì)不同層次和程度的學(xué)生,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。

此外,在學(xué)生管理方面,我也注重與家長(zhǎng)的溝通與交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)辦公網(wǎng)和社交媒體等渠道,我及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績(jī),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。與家長(zhǎng)的合作與支持對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)至關(guān)重要,通過(guò)與家長(zhǎng)的密切配合,我的工作效果明顯提高。

第三部分:專業(yè)發(fā)展

對(duì)于一名高中政治老師而言,不斷提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)非常重要。過(guò)去一年,我積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),并進(jìn)行了一些教學(xué)研究和實(shí)踐探索。

在教學(xué)方面,我重視知識(shí)的更新和深化。通過(guò)參加政治相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),我與其他政治老師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),了解最新的研究成果和教育理念。同時(shí),我也關(guān)注政治領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)踐案例,不斷拓寬自己的知識(shí)面和教學(xué)內(nèi)容。

此外,我還積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和評(píng)課工作,與其他老師共同交流和研討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過(guò)與同行的互動(dòng),我深化了對(duì)教學(xué)過(guò)程和方法的理解,并不斷優(yōu)化自己的教學(xué)策略。

結(jié)語(yǔ):

過(guò)去一年的工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,全面提高學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)。通過(guò)多元化的教學(xué)方法、個(gè)性化的輔導(dǎo)和與家長(zhǎng)的積極溝通,我取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。然而,我也意識(shí)到還有許多改進(jìn)和提升的空間,未來(lái)我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供更好的教育服務(wù)。我相信,在全體教師和學(xué)生的共同努力下,我們的教學(xué)工作將取得更大的成就和突破。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇11

高中政治老師年度工作總結(jié)


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:


值此年末,我懷著無(wú)比激動(dòng)和自豪的心情,向大家呈上一份我作為一名高中政治老師的年度工作總結(jié)。在這一年里,我也在教學(xué)崗位上迎來(lái)了自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)的巔峰。我深知作為一名高中政治老師,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地完成我的教育使命。


我在這一年的教學(xué)工作中,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)創(chuàng)新教育理念的教學(xué)方法,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。我深知,高中政治課程的核心在于引導(dǎo)學(xué)生思考和分析問(wèn)題的能力。因此,在課堂教學(xué)中,我充分運(yùn)用了多媒體、案例分析和小組討論等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的思辨和分析能力。學(xué)生的積極參與和思考能力的提升,也讓我深感自豪和滿足。


我高度重視學(xué)生的思想教育和品德培養(yǎng)。在我擔(dān)任班主任的工作中,我與同事們一起努力營(yíng)造積極和諧的班級(jí)氛圍。在日常管理中,我注重與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,傾聽(tīng)他們的煩惱和困惑。通過(guò)與學(xué)生的深入交流,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生所面臨的問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。承擔(dān)班主任職責(zé)的同時(shí),我也定期開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。


我還積極參與學(xué)校的科研和教研工作。每周定時(shí)參加政治學(xué)科教研組的研討會(huì),同科組成員共同研究教學(xué)改革和研發(fā)教材。我也經(jīng)常參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)研討會(huì)和政治教育學(xué)術(shù)論壇,與同行們交流教學(xué)心得和科研成果,及時(shí)掌握前沿教育理念和新教學(xué)法。通過(guò)科研和教研的積極參與,我不斷提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力,使我的教學(xué)工作更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。


我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持。是你們的信任和鼓勵(lì),讓我能夠充分施展才華,在教育崗位上實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí),也要感謝學(xué)生們多年來(lái)對(duì)我的信任和肯定,是你們的陪伴和理解,讓我的工作更有動(dòng)力和意義。


展望未來(lái),我將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和充滿激情的教學(xué)精神,投身于教育事業(yè)的第一線。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生為中心的教育理念,不斷提升自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。


再次對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié)表示衷心的感謝,我相信在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)的要求,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)盡自己最大的努力!


祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作生活愉快!


謝謝!

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇12

高中政治老師年度工作總結(jié)

一、引言

在過(guò)去的一年中,我作為高中政治教師進(jìn)行了各項(xiàng)教學(xué)工作。通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和努力,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面總結(jié)和反思,總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的年度工作總結(jié),希望與大家一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

1. 教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備

作為政治教師,我深知教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備的重要性。在過(guò)去的一年中,我更加注重對(duì)教材的深入研讀,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行內(nèi)容調(diào)整和優(yōu)化。我充分利用各種教學(xué)資源,使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,同時(shí)增加了一些案例分析和實(shí)踐活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2. 教學(xué)方法創(chuàng)新

在教學(xué)過(guò)程中,我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和邏輯思維能力。為此,我積極探索各種教學(xué)方法,如翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、案例分析等,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與,形成自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)這些創(chuàng)新的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的理解和應(yīng)用能力有了明顯的提升。

3. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外的政治實(shí)踐活動(dòng),如模擬選舉、參加政論比賽等,讓學(xué)生能夠更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),我定期組織討論課、答辯等活動(dòng),幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)和思考能力。

三、管理工作

1. 學(xué)生管理

作為班主任,我注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在過(guò)去的一年中,我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,并及時(shí)解決學(xué)生所面臨的問(wèn)題。我也注重學(xué)生的思想教育,組織開(kāi)展了一系列班會(huì)和主題活動(dòng),提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)責(zé)任感。

2. 與同事合作

在教育教學(xué)工作中,與同事的合作是非常重要的。在過(guò)去的一年中,我積極與其他政治教師進(jìn)行交流和研討,共同探索教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。通過(guò)這種合作,我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)和視野,也提升了自己的教育教學(xué)水平。

四、自我反思與展望

通過(guò)對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié),我深感教師的工作永無(wú)止境。我認(rèn)識(shí)到自己在一些方面仍然存在不足之處,如課堂管理中的困難以及個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題處理。因此,我決定在新的一年中加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng),提升自己的教育教學(xué)水平。

同時(shí),我也對(duì)未來(lái)的工作充滿信心和期待。我將繼續(xù)探索教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我將更加注重學(xué)生的思想教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的優(yōu)秀公民。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)過(guò)去一年的工作總結(jié),我認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性和深遠(yuǎn)影響。作為一名高中政治教師,我將繼續(xù)努力,提升自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在全體教師的共同努力下,我們的學(xué)生將會(huì)更加優(yōu)秀,我們的教育事業(yè)也將邁上新的臺(tái)階。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇13

高中政治老師年度工作總結(jié)

引言:

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一年又將悄然離去?;仡欉@段充實(shí)而辛勤的一年,我作為一名高中政治老師,深感責(zé)任重大、使命光榮。在這一年里,我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),全身心投入到教育事業(yè)中,以激情與智慧引領(lǐng)學(xué)生,開(kāi)拓他們的思維,塑造他們的品格,為高中政治教育貢獻(xiàn)一份力量。

一、課程教學(xué)工作:

在教學(xué)過(guò)程中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),努力提供有針對(duì)性的課程。我深入研究教學(xué)內(nèi)容,仔細(xì)準(zhǔn)備每一次課堂,力求在理論傳授中注入活力和趣味。通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、小組討論等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思辨能力。

同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模擬選舉、辯論賽、形勢(shì)分析等活動(dòng),將所學(xué)理論與實(shí)際問(wèn)題融合,幫助他們更好地理解和運(yùn)用政治知識(shí),提高實(shí)踐能力。在這一過(guò)程中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了顯著提升。

二、德育工作:

作為一名政治老師,我的工作不僅僅是傳授政治理論,更包含著培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀。因此,我在日常教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和法治觀念。每逢重要節(jié)日和紀(jì)念日,我組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),通過(guò)身臨其境的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生深切感受到祖國(guó)的發(fā)展與變革,進(jìn)而培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。

同時(shí),在課堂教學(xué)中,我注重思想教育和價(jià)值觀引導(dǎo)。面對(duì)多元化的世界觀和價(jià)值觀,我努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待和分析問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)課堂辯論、道德講堂等方式,我培養(yǎng)學(xué)生的辨析能力,引導(dǎo)他們積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并樹(shù)立正義與堅(jiān)守原則的態(tài)度。

三、家校合作:

作為一名教師,我深知家校合作對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。我注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,與家長(zhǎng)共同關(guān)注子女的成長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),我通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,詳細(xì)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展趨勢(shì),共同探討如何更好地關(guān)心和引導(dǎo)孩子。此外,我積極參加學(xué)校組織的家庭訪問(wèn)活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭的了解,更好地關(guān)懷學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在家庭與學(xué)校之間的平衡與發(fā)展。

結(jié)語(yǔ):

回首過(guò)去的一年,我深感教育事業(yè)的神圣與偉大。作為一名高中政治老師,我時(shí)刻保持飽滿的熱情,用真誠(chéng)和智慧引導(dǎo)學(xué)生,用辛勤和耐心培養(yǎng)學(xué)生,為高中政治教育貢獻(xiàn)一份力量。在新的一年里,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)更多的智慧和才情。相信通過(guò)我不斷努力和全面發(fā)展的學(xué)生們,一定會(huì)在未來(lái)的道路上創(chuàng)造出更加輝煌的成就。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為社會(huì)培養(yǎng)更多有思想、有素養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐模?/p>

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇14

高中政治老師年度工作總結(jié)


一年又一年,在我作為一名高中政治老師的職業(yè)生涯中,每一次的總結(jié)都是一次回顧與反思,更是一次激勵(lì)與成長(zhǎng)。今天,我站在2021年的尾聲,回顧了這一年來(lái)的工作和成果,我感到格外自豪和滿足。


這一年,我始終秉持著“為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)有用之才”的教育理念,以班級(jí)為單位,結(jié)合政治教學(xué)大綱和學(xué)生特點(diǎn),精心備課,講課并活躍引導(dǎo)互動(dòng)。無(wú)論是初三升入高中的新生還是孜孜不倦備考的高三學(xué)生,我都盡力去激發(fā)他們對(duì)政治學(xué)科的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。


我在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本政治素養(yǎng)。政治學(xué)科是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要課程之一,因此我注重提高學(xué)生的政治思維能力、民主意識(shí)、法治觀念和公民責(zé)任感。通過(guò)講解政治原理和基本概念,使學(xué)生對(duì)政治學(xué)科有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還組織學(xué)生參加學(xué)校組織的政治知識(shí)競(jìng)賽和模擬選舉活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。


我注重提高學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。在政治教學(xué)中,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、辯論和小組合作等方式,培養(yǎng)他們的批判性思維和判斷能力。我還利用現(xiàn)實(shí)世界中的政治事件和熱點(diǎn)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思考和解答,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,學(xué)生在政治領(lǐng)域的思維方式和方法得以提高,他們能夠更加準(zhǔn)確和全面地理解和分析政治現(xiàn)象,并能夠合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。


我還注重提高學(xué)生的信息獲取和處理能力。在信息爆炸的時(shí)代,學(xué)生需要具備良好的信息獲取和處理能力,才能更好地認(rèn)知和了解政治學(xué)科的知識(shí)和信息。為此,我在課堂教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋找和收集政治相關(guān)的信息,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)篩選和概括信息,并提出自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí),我還利用多媒體教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提供多樣化的學(xué)習(xí)資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。


在教學(xué)的過(guò)程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。政治學(xué)科有著豐富的歷史文化積淀和現(xiàn)代政治變革的內(nèi)容,我通過(guò)將歷史事件與現(xiàn)實(shí)政治事件相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理解政治發(fā)展的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)代政治變革的意義。例如,我通過(guò)研究中國(guó)革命歷史,讓學(xué)生深入了解中國(guó)政治的變革和發(fā)展,從而加深他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和理解。這樣的教學(xué)方法能夠加深學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的理解,同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)政治歷史和政治現(xiàn)狀的興趣。


{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,這一年來(lái),我作為一名高中政治老師,兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,在班級(jí)教學(xué)中取得了一定的成果。我注重培養(yǎng)學(xué)生的基本政治素養(yǎng),提高他們的思維和分析能力,培養(yǎng)他們的信息獲取和處理能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。通過(guò)這些努力,我希望每一位學(xué)生都能夠在政治學(xué)科中,得到知識(shí)的啟迪,激發(fā)成為有用之才的潛力。未來(lái)的日子,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為更多學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中政治老師工作總結(jié)個(gè)人 篇15

政治(Politics)是指政府、政黨等治理國(guó)家的行為。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了高中政治教師年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短,希望對(duì)大家有所幫助!

高中政治教師年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的政治科任課老師。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為任課老師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教高一政治課的新教師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘,精講—只能講15-20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點(diǎn)睛的作用,講重點(diǎn)難點(diǎn),剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō),一節(jié)課的開(kāi)始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會(huì)大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓師生互動(dòng),這樣課堂就會(huì)有生機(jī),有活力。這時(shí),教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級(jí)還給學(xué)生,能讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。因此,我專門指定了針對(duì)比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn),一周帶動(dòng)一個(gè)面。達(dá)到了集體成績(jī)水平提高的效果。并且在工作中,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

同時(shí),作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

高中政治教師年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短

本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事高中政治教學(xué)工作。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定;多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過(guò)硬,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任,x年7月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并多次被評(píng)為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、業(yè)務(wù)能力

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出。

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有些學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。

在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知x。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”,如“成語(yǔ)故事”“詩(shī)歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。

在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,我也教得自然。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。

教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得以順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的歷史成績(jī)?cè)诿磕甑闹锌蓟蜴?zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學(xué)校的前茅。我還積極參加各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),x年和x年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:歷史教學(xué)三步教學(xué)法、如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性以及"自主探究,合作學(xué)習(xí)”歷史教學(xué)研究課題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),x年所上的《新航路的開(kāi)辟》得到同行好評(píng),積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中x、x年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎(jiǎng),x年指導(dǎo)夏競(jìng)參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng),x年指導(dǎo)學(xué)生金葉子參加湖南省一年一度中小學(xué)作文競(jìng)賽,獲征文一等獎(jiǎng),我本人因輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

高中政治教師年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短

在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:

在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

一年來(lái),本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):

1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

3、適當(dāng)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。

除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽(tīng)老教師的課,本人做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。

總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無(wú)限循環(huán),讓自己更好地成長(zhǎng)!

高中政治教師個(gè)人總結(jié)【2】

本學(xué)年以來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準(zhǔn)備,本人的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三(1)(2)班語(yǔ)文教學(xué),并擔(dān)任高三年級(jí)備課組組長(zhǎng),在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)?個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,本人總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

在班級(jí)工作方面,本學(xué)期本人擔(dān)任高三(2)班班主任,在本年度的班級(jí)工作中,本人非常重視學(xué)生的思想教育工作。結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生陳丹同學(xué)在南京市好家長(zhǎng)杯作文比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為86﹪。

總之,本人在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于1個(gè)目標(biāo)──我要做1個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

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