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關(guān)于蒜苗的作文7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力,寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了關(guān)于蒜苗的作文7篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于蒜苗的作文(篇1)

今天, 我準(zhǔn)備種一盆蒜。于是我拿了幾顆蒜,開始剝了起來(lái)。剝完放在盆里,我發(fā)現(xiàn)這些飽滿的蒜有的白有的黃,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,挨挨擠擠的。

第二天晚上,我想起了我的那盆蒜瓣,趕緊過(guò)去看了看,只見它們有的已經(jīng)長(zhǎng)了1厘米了;有的才長(zhǎng)出一點(diǎn)小小的尖;可有的還沒(méi)有發(fā)芽。在蒜苗的下面長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)疙瘩,這應(yīng)該就是它的根吧。盆子里的蒜苗一個(gè)個(gè)挺個(gè)大肚子,站的直直的,好像要開一個(gè)重要嚴(yán)肅的會(huì)議似的。

過(guò)了兩天,這些蒜苗有的像瓜子;有的像筆直的樹干,有的像竹筍。各種各樣的蒜苗,看起來(lái)真可愛。看著我的蒜苗健康成長(zhǎng),我真高興啊。這時(shí)蒜苗的根上的疙瘩長(zhǎng)出一根根小胡子,飄在水中,很好玩。

又過(guò)了幾天,我的蒜苗都差不多和我的手掌一樣高了,一棵棵蒜苗像一片小樹林,很茂盛。蒜苗的“小胡子”在盆子下面纏地很緊,撥都撥不下來(lái)。

,半月后,下面的蒜已經(jīng)抽抽巴巴的了??磥?lái)蒜把營(yíng)養(yǎng)全給了葉子,就像媽媽愛寶寶,蒜媽媽也愛葉子寶寶一樣。蒜苗越往上長(zhǎng)越尖真是有點(diǎn)奇怪。在我的精心照顧下蒜苗的葉子還是有些發(fā)黃。媽媽說(shuō):“它已經(jīng)不能成長(zhǎng)了?!?/p>

我和媽媽把蒜苗割下來(lái),中午,我就吃到了蒜苗炒雞蛋,吃到我自己的勞動(dòng)成果,心里真是樂(lè)開了花。

關(guān)于蒜苗的作文(篇2)

我的老家,一個(gè)山清水秀的地方。曾經(jīng),我家住在離學(xué)校很近的地方,媽媽很勤勞,看屋后靠河邊有一塊空地,就抽空清理了一番,建成了一個(gè)小菜園。

春季一到,媽媽就開始在菜園里忙碌起來(lái)了:有的種上白菜,有的種上黃瓜,有的種上了蒜苗、小蔥等。這些種著蔬菜的地被分成了一塊又一塊,或淡雅一片,或碧綠一片,或紅燦一片……小小的菜園成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

夏季暖暖地來(lái)臨了,這些蔬菜成熟了,菜園里又呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象??臻e時(shí),媽媽便挎著一個(gè)小籃子到菜園,采些豆角什么的,在門口剝剝洗洗,所以我們總能吃到新鮮的蔬菜,感覺幸福極了。

我也經(jīng)常會(huì)到小菜園中去。有時(shí),會(huì)看到一只螳螂或幾只蜜蜂的,我便立刻拿起隨身攜帶的小瓶子,猛地一下罩住它,然后帶到自己的房間里,用放大鏡仔細(xì)觀察一番,看看它的眼睛在哪兒,看看它的翅膀上有什么呢,看看……然后我會(huì)把他們放了,可有時(shí)一不小心也會(huì)遭到蜜蜂的報(bào)復(fù),被它“蟄”一下,很疼很疼的。但我忍受了,我這是“自作自受”吧!

我并不是一直這么“貪玩”。有時(shí)我也會(huì)幫助媽媽鋤鋤菜園中的雜草,用鋤頭挖時(shí),常常會(huì)挖到一些不知名的蟲,大的大約有四、五厘米長(zhǎng)。它,圓圓大大的腦袋,全身有著硬硬的“鎧甲”,前足特別大,力氣也十分大,我想它鉆土?xí)r應(yīng)該很省力了吧。這蟲看上去一點(diǎn)也不可怕,很可愛,要是有機(jī)會(huì),我真想把他當(dāng)寵物養(yǎng)。菜園是我的樂(lè)園。

這小菜園不僅給我家提供了蔬菜,也給我提供了無(wú)限的樂(lè)趣。我愛老家的這個(gè)小菜園,更愛我勤勞的媽媽。

關(guān)于蒜苗的作文(篇3)

前幾天老師說(shuō)要我們回家種蒜苗,每天都要觀察一下,最后寫成一篇觀察作文。

我迫不及待的回家挑了一頭最飽滿的大蒜,輕輕的剝下了它最外層的衣服,然后我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,精挑細(xì)選的拿了一個(gè)好看的小盤子,把蒜小心翼翼的放在盤子里,生怕會(huì)散了,又往里面加了一些水,好了,現(xiàn)在開始了漫長(zhǎng)的等待……

第一天早晨我去看我種的蒜,我本以為它會(huì)出芽的,結(jié)果呢?沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,表皮還皺了,像是老爺爺臉上的皺紋,我抬頭看了看媽媽,問(wèn):"媽媽,它是不是死了?為什么還沒(méi)有發(fā)芽?"媽媽回答:"不是的,種蒜要有耐心,你再等等,說(shuō)不定就發(fā)芽了呢!"

第二天我發(fā)現(xiàn)蒜的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了一條一條的根,它是白色的,像是老爺爺?shù)暮?,又像幾只白嫩的小手,伸出?lái)和我打招呼呢!

過(guò)了幾天,蒜苗的根變長(zhǎng)了一點(diǎn),我仔細(xì)一看,呀!頭上冒出了一點(diǎn)兒小芽,是白色中帶著一些綠色。

又過(guò)了幾天,因?yàn)樵缟蠜](méi)來(lái)得及看,所以是放學(xué)后看的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒜的頭上好像變高了,我想:是不是發(fā)芽了?我走過(guò)去一看還真的發(fā)芽了,他的芽頂上是尖尖的,下面胖胖的,從淡綠變成了翠綠色的,我覺得非常神奇。

過(guò)了段時(shí)間,蒜苗長(zhǎng)得和我食指一樣長(zhǎng)了,像小蔥一樣綠油油的,它的根也越來(lái)越茂密了。

觀察蒜苗真的太有趣了,我一定要耐心地等待著它長(zhǎng)大,好品嘗一下自己的勞動(dòng)成果。

關(guān)于蒜苗的作文(篇4)

我很喜歡綠油油的小蒜苗,我決定親自種上一盆,那樣我就可以每天都能仔仔細(xì)細(xì)地觀察它啦!

首先,我要找一個(gè)適合種它們的小花盆,把里面裝滿土壤,然后到廚房的菜筐里精挑細(xì)選了三粒肥胖飽滿的大蒜瓣,再用手指把花盆里的土壤“扎”了幾個(gè)小洞,把蒜瓣根部朝下“按”在小洞里,培上土,最后澆滿水,這樣大蒜就種好了,只等著它生根發(fā)芽啦!

我滿心歡喜地把花盆放在陽(yáng)光充沛的陽(yáng)臺(tái)上,一下午功夫我就無(wú)數(shù)次跑去看它,希望蒜苗能馬上長(zhǎng)出來(lái)!奶奶看著我忙得不亦樂(lè)乎,笑著說(shuō):“媛媛不要著急,蒜苗不會(huì)長(zhǎng)那么快的……”

這幾天,我起床一睜開眼就跑去觀察我的小蒜苗,大蒜筆直地站立在花盆里,好像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。終于有一天,小蒜苗發(fā)芽啦!剛剛露頭的蒜芽是嫩綠色的,看著蒜苗一天比一天長(zhǎng)高一大截,我的心里都比吃了蜜還要甜呢!

蒜苗的樣子很有趣,綠油油身子像一束一束的韭菜,剛長(zhǎng)出來(lái)的蒜苗密實(shí)實(shí)的包裹在一起,好像是親密無(wú)間的好朋友緊緊擁抱著。芽苗長(zhǎng)到一寸多高的時(shí)候,總要分蘗,我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸告訴我,那是植物的特性,為的是能更好的進(jìn)行光合作用。我又發(fā)現(xiàn)蒜苗小時(shí)候是淺綠色的,長(zhǎng)大了就變成了深綠色的,爺爺告訴我那就是光合作用的結(jié)果……

晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的小蒜苗長(zhǎng)成了一尺多高的大蒜苗,我們終于能吃上自己親手種的蒜苗啦!

關(guān)于蒜苗的作文(篇5)

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子。我們?nèi)?)班全體學(xué)生把自己親手培育的蒜苗帶到學(xué)校來(lái)參加比賽。

我?guī)е业摹澳劬G小戰(zhàn)士”來(lái)到三(3)班門口,感到有些陌生。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“天哪!我是不是走錯(cuò)了教室?”我看看前邊是美麗的王老師,后邊還有我的同學(xué)。還看看自己的位置都是那么熟悉。我這時(shí)才恍然大悟地想到“教室里多了一些新朋友——蒜苗。是這些綠色的蒜苗寶寶給冬天的教室增添生機(jī)?!?/p>

“那是你的蒜苗嗎?林紹蘭。”我興奮地問(wèn)我前邊的同學(xué)。“是的,這是我和媽媽一起種的蒜苗寶寶?!绷纸B蘭自豪地說(shuō)著。

我們帶著蒜苗寶寶的人心情都很激動(dòng)。從上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心就怦怦跳個(gè)不停。第二節(jié)課開始時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“蒜苗比賽的時(shí)間越來(lái)越近了。”時(shí)間飛速地奔跑著。第三節(jié)課,蒜苗比賽的時(shí)間馬上到了。

同學(xué)們無(wú)比興奮地把自己的蒜苗放在前邊講桌上,電腦桌上,窗臺(tái)上。王老師是裁判官??纯茨沁吀咄Φ乃饷?,被評(píng)為冠軍,稍遜色的被評(píng)為亞軍。我再看看我的“嫩綠的小戰(zhàn)士”,它們一點(diǎn)兒都不害羞。仍然自信地向上生長(zhǎng)著。我們是隊(duì)伍最大的——季軍。

這次比賽歷時(shí)兩個(gè)多星期。從開始種蒜,到最后比賽,我都每天關(guān)注我的小戰(zhàn)士。我都會(huì)好好地關(guān)注它們。我也學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察一個(gè)小生命。同時(shí),我也有班級(jí)活動(dòng)積極參與的樂(lè)趣。

關(guān)于蒜苗的作文(篇6)

周六回到家,看到窗臺(tái)上一個(gè)白色的盤子上放著一盆韭菜葉一樣的綠苗。這又窄又長(zhǎng)的葉子沒(méi)有樹枝,葉子挨得很近,有半英尺高。它是綠色的,漂亮的。我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽說(shuō):“這是蒜苗。吃了可以預(yù)防感冒!”我很好奇,就像我媽媽問(wèn)我怎么種蒜苗一樣。

第二天,我也種了蒜苗。我把蒜瓣去皮,插在花盆的土里。然后我在花盆上澆了一厘米高的水,然后把花盆放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。

晚上夢(mèng)見蒜苗高高的,跟筷子一樣高,綠綠的,瞇著眼對(duì)我笑。第二天早上看到的時(shí)候,唉,還是老樣子。第三天,第四天.我每天都去看。第六天,我去看了看,驚訝得蒜瓣頂端吐出淡綠色的芽?!俺晒?!”我開心的哭了。但是我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了很多,就往花盆里加了一些水。他們快樂(lè)的成長(zhǎng),我的心也和他們一樣快樂(lè)。

蒜苗長(zhǎng)高了,我就把它剪掉,和爸媽一起吃了。在這一年里,我家沒(méi)有一個(gè)人感冒。

關(guān)于蒜苗的作文(篇7)

今天是星期日,我和爸爸一起種蒜苗。我們先把一半的蒜苗種子種在土里,再把一半的蒜苗種子種在有石頭的水里作比較。

種在土里的蒜苗好似一個(gè)地娃娃在跟我們捉迷藏。種在水里的蒜苗有的像冰淇淋,有的像棒棒糖,還有的像球棒。

第三天,我發(fā)現(xiàn)種在水中的種子發(fā)芽快一些,而土里的蒜瓣還在睡覺,沒(méi)有動(dòng)靜。水里的長(zhǎng)得快是因?yàn)閯傞_始的時(shí)候種子發(fā)芽需要很多水,而土里水分較少,所以土里的蒜瓣發(fā)芽慢一些。

第五天,我發(fā)現(xiàn)水中的只長(zhǎng)了一點(diǎn),而土里面長(zhǎng)得很快,快追上了種在水里面的了。我又發(fā)現(xiàn)了芽剛開始的時(shí)候是綠白色的,而后慢慢變成綠色,蒜苗生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,所以土里的長(zhǎng)得快一些了。

第七天,我也發(fā)現(xiàn)了水中的長(zhǎng)得很慢,水里的根長(zhǎng)出來(lái)了,像老爺爺?shù)陌缀右粯印M晾锏乃饷绲母L(zhǎng)在玻璃瓶的邊上,像在畫地圖一樣。葉子已經(jīng)長(zhǎng)到10厘米高了。

第八天,我發(fā)現(xiàn)了水中的不再長(zhǎng)高了,而土里的全部長(zhǎng)出了第二片綠色的嫩葉。嫩葉很脆弱,稍不注意碰到就會(huì)把它折斷。

第十天,我發(fā)現(xiàn)水中的蒜苗被水泡得快死了,而土中的卻長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。為了他們健康的成長(zhǎng),我決定把水里的蒜苗種子種在土里。

通過(guò)種蒜苗的故事,我發(fā)現(xiàn)了蒜苗不能有太多的水,不然就會(huì)被淹死,它喜歡在土里生長(zhǎng)。

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