以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“幼兒園班主任述職報告”。行動是開始之道,知識是實踐之成,在我們完成工作任務(wù)的時候。我們常常會使用報告,報告的主要目的是向上級機(jī)關(guān)或單位匯報工作情況,反映相關(guān)問題。大家可以相互鼓勵,共同參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),我認(rèn)為主要有以下方面:
一、實施"以人為本"的管理模式,調(diào)動教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是充實教師隊伍,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在xx電視臺播出,受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
清潔的衛(wèi)生、嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理是安全工作的保障,我們加強(qiáng)了這樣幾方面工作:
食堂安全一:今年暑期,我園按照市疾控中心的要求改建了食堂,食堂的結(jié)構(gòu)和配置達(dá)到了市a級食堂的標(biāo)準(zhǔn):有獨立的洗碗間、儲藏室、操作間、熟食間、足夠數(shù)量的水池,保證了食品的規(guī)范加工、生進(jìn)熟出。二、嚴(yán)格食品采購制度,幼兒園食堂每天的食品均由萬方超市、肉聯(lián)廠提供、并由專人驗收,杜絕“三無”食品等不安全食品入園。三、嚴(yán)格索證制度,嚴(yán)格按規(guī)定留存了生產(chǎn)者的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證明。四、嚴(yán)格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開使用,定位存放。五:嚴(yán)格餐具清洗消毒程序,餐具每天嚴(yán)格按“一洗、二漂、三消毒”進(jìn)行處理。六:食堂工作人員均持證(健康證)上崗。園舍安全一:我園對今年新裝潢的活動室,委托鎮(zhèn)江市環(huán)境檢測中心對裝潢材料及空氣進(jìn)行了監(jiān)測,并將檢測結(jié)果通報給了家長,堅決杜絕因裝飾材料污染,損害孩子的身心健康的情況。二:我園將樓梯堅硬的瓷磚地改為木樓梯,保證了幼兒上下樓梯的安全,三:我園的戶外場地、樓頂平臺也由原有的水泥地更換成木質(zhì)地板、天然草坪、塑膠場地,確保了幼兒戶外活動的安全。四:我園定期對房舍、設(shè)施、電路、大型玩具等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕隱患。幼兒活動安全一、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),前后門各配備了一名門衛(wèi),并進(jìn)一步完善了門衛(wèi)制度、接送制度、留園制度、交接班制度等,嚴(yán)防幼兒走失。二、強(qiáng)化教師帶班制度、午睡值班制度、園長巡視制度,并加強(qiáng)對教師工作的檢查和考核,對缺乏責(zé)任心的教師堅決予以清退??傊?,安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!在今后的工作中,我園將不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),嚴(yán)格制度、強(qiáng)化管理,確保幼兒生命安全!
從教學(xué)中,我做好了工作,同時我也是知道,如果我懂得更多,那么更能把孩子們給教好,讓他們成長的更好,所以我也是不放棄學(xué)習(xí),即使我已經(jīng)帶過幾個小班了,有了經(jīng)驗,但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關(guān)的期刊和書籍,參加一些培訓(xùn)的課程,通過這些學(xué)習(xí)我也是明白了更多的教學(xué)方法,懂得該如何的去做,才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L。
半年的時間,我看了幾本書籍也是通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓自己有了一些收獲,并把所學(xué)也是用到了我所在班級的教學(xué)之中,不但是更好的教了孩子們,自己也是有了新的工作方法,能力得到了一個提升。
一學(xué)期雖然過去了,但孩子們的進(jìn)步也有,不過下一個學(xué)期,我也是要繼續(xù)的努力,多教孩子們一些知識,讓他們的成長更好,習(xí)慣都去養(yǎng)成好的,我也是相信,經(jīng)過我的努力,孩子們的成長一定是會非常優(yōu)秀的,而我個人,也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的讓自己得到提升,教學(xué)的水平只有高了,那么做工作的時候,也是能做的更加的好。來讓家長們放心,讓孩子們的成長更快。
一、教學(xué)方面
這學(xué)期的鋼琴教學(xué),主要以幼兒歌曲和藝術(shù)歌曲為主,鋼琴曲目為輔的教學(xué)形式,訓(xùn)練學(xué)生對于電鋼琴的另一種使用形式的了解和掌握。針對這一點,我教授了一些藝術(shù)歌曲,如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進(jìn)行和弦練習(xí),右手是主旋律,并加上適當(dāng)?shù)囊羯?,?jié)奏和速度,使之在演奏時成為一首完整的樂曲,訓(xùn)練了學(xué)生的左右手配合能力,以及頭腦的反應(yīng)能力。在此基礎(chǔ)上,又加入了邊彈邊唱的形式,讓學(xué)生眼睛看著譜子,頭腦想著旋律,手上進(jìn)行演奏,嘴里進(jìn)行演唱,從而又訓(xùn)練了學(xué)生眼,腦,手,口并用的技能。也所謂“一心多用”。
通過這樣的訓(xùn)練有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了其技能,當(dāng)他們自己演奏出優(yōu)美的旋律,唱出動聽的歌聲時,我看到的是她們一張張充滿自信和開心的笑臉,我感到很欣慰,她們也有所成就,更增加了對于學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。
對于一些素質(zhì)比較好的學(xué)生,我會留一些有一定難度的鋼琴曲,比如《夜的鋼琴曲》《夢中的婚禮》等。也初見成效,但是還有很多的不足。
以上的兩種演奏形式初見成效,對于不同水平的學(xué)生達(dá)到了因材施教的目的,但也出現(xiàn)了問題和不足,比如有的學(xué)生對于樂感的掌握不是很好,還有的學(xué)生左手的和弦掌握的不好,尤其和弦連接的時候很容易出現(xiàn)錯誤,進(jìn)而導(dǎo)致不能完整的演奏樂曲。還有一部分學(xué)生一開口唱,就不能流暢的演奏樂曲,這也是普遍存在的一個問題。對于這個問題,我采取的解決方法是讓學(xué)生多加練習(xí),熟能生巧,我相信當(dāng)她們達(dá)到的一定的熟練程度,每個人都肯定可以完整的演奏樂曲。
二、管理方面
這學(xué)期的管理,我采取教育,批評,夸獎,鼓勵,相結(jié)合的方式。這個年齡的孩子很叛逆,所以要去教育,有時候又很自傲,所以要去批評,當(dāng)他們表現(xiàn)好的時候要去夸獎,當(dāng)他們失去信心沮喪的時候還要去鼓勵。通過這些管理方式我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們懂事了,他們的懂事體現(xiàn)在每次活動中。
記得在會操表演的前3天,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都是獨立的個體,根本不能融合到一起,還因為練操出現(xiàn)了同學(xué)間的爭執(zhí),對于這一現(xiàn)象,我開始是教育,可是不怎么見成效,后來我就批評,之后發(fā)現(xiàn)他們沒有了自信,于是我又開始夸獎和鼓勵,就在比賽的前一天下午,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),那天下午,我正在辦公室,隱約聽到操場上有班級在練隊列,口號十分的響亮和整齊,當(dāng)時沒有想到是我們班,過會,我出去了,沒有想到的是,眼前的這個口號響亮充滿自信的班級就是我們班,11幼教1班,他們頂著烈日,吹著大風(fēng)整整練了一下午,當(dāng)時我的眼睛就濕潤了,便走上前說了句,同學(xué)們辛苦了,他們也露出了喜悅的笑容,后來知道,就在我完說之后,班長和班干部又進(jìn)行了教育和激勵,經(jīng)過一番的努力付出,最終我們獲得幼教組的第一名。
就在前段時間,由于見習(xí)的原因,好多學(xué)生的心開始渙散,沒有了凝聚力,甚至有想退學(xué)的現(xiàn)象,于是我利用了一個晚自習(xí),在教室里,放著《隱形的翅膀》這首歌,利用投影儀,把藝術(shù)節(jié),以及我們在一起的照片都放了一遍,當(dāng)時有的學(xué)生們就留下了眼淚,看到這些他們又想起了當(dāng)初,想起了我們在一起的點點滴滴,這之后,學(xué)生們再次擁有了凝聚力,我開心對他們說,當(dāng)初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春游,又一次的體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
有一次,我有事沒在學(xué)校,當(dāng)我回來的時候他們高興和說:“老師我們挨表揚了,你不在我們會表現(xiàn)的更好”。聽到這些,我很開心,也很感謝他們,通過這些事情,我看到了他們的進(jìn)步和懂事。
伴隨著這些,也出現(xiàn)了很多的不足,比如上課有時候會遲到,做操有時不認(rèn)真,早上跑操有偷懶的現(xiàn)象等等,還有的學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)的行為,針對這些我還有加強(qiáng)管理,讓他們受到適當(dāng)?shù)膽土P,同時還有多觀察,盡量減少這些事情的發(fā)生。
以上是我的述職報告,今后我會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們:
大家好!我是XX幼兒園大班的班主任教師,很榮幸能在這個特殊的時刻給大家匯報一下我的工作情況。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任,也要感謝家長們對工作的支持和理解。在過去的幾年里,我一直堅守在幼兒園的一線教育崗位上,從每個孩子身上收獲了很多快樂和成長。下面,我想就我的工作內(nèi)容、工作目標(biāo)以及工作成果向大家做一份詳細(xì)的匯報。
我的工作內(nèi)容主要包括以下幾個方面。第一,我負(fù)責(zé)制定和實施教學(xué)計劃,為大班的孩子們提供全面的學(xué)習(xí)活動。在制定教學(xué)計劃時,我注重根據(jù)幼兒的實際情況,因材施教,既保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也滿足了孩子們的個性需求。第二,我組織開展了一系列的活動,如主題活動、游園活動等,豐富了孩子們的課余生活。通過這些活動,孩子們不僅得到了樂趣,也改善了他們的身心發(fā)展。第三,我與家長們保持著緊密的聯(lián)系,定期開展家?;踊顒?,加強(qiáng)了與家長的溝通和合作。
我要談一下我的工作目標(biāo)。一是促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。在幼兒園這個關(guān)鍵時期,我注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和社交能力,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。二是培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。我鼓勵孩子們參與各類活動,在游戲中發(fā)現(xiàn)自己的興趣,并引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的事物保持積極的態(tài)度。三是提高家長的教育意識。我通過家?;踊顒樱蚣议L們傳授一些教育知識和方法,幫助他們更好地關(guān)心和教育孩子。
我想與大家分享一下我的工作成果。孩子們的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提高。通過系統(tǒng)的教學(xué)計劃和個性化的教學(xué)方式,孩子們在各個學(xué)科上取得了令人滿意的進(jìn)步。孩子們的品德素養(yǎng)有了明顯的提高。注重培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣和社會責(zé)任感,通過各項活動,孩子們的品行已經(jīng)得到了很大的改善。與家長的合作更加密切。通過定期的家?;踊顒?,與家長的聯(lián)系更加緊密,家長們對的工作充滿了信任和支持。
在未來的工作中,我將進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)能力。我會更加注重與家長的合作,爭取家長的積極參與和支持。我也會繼續(xù)加強(qiáng)對孩子們的引導(dǎo)和教育,力求讓每個孩子都能得到全面的發(fā)展和成長。同時,我也將持續(xù)關(guān)注教育前沿的動態(tài),不斷更新教學(xué)理念和方法,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,作為一名幼兒園大班班主任教師,我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,用我多年的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝大家的支持和關(guān)注,讓共同為孩子們的美好未來努力奮斗!
謝謝!
我是XX年參教的,做了九年的班主任了,回想這幾年的工作,感慨萬千。我面對的是一群3—5歲的孩子,如果單一的讓孩子學(xué)書面知識,他們不但不感興趣,還感到枯燥無味,這就要求我學(xué)習(xí)掌握各方面的知識,對他們進(jìn)行綜合教育,讓幼兒從有趣地故事中學(xué)會講衛(wèi)生、愛勞動,在歡快的音樂中,學(xué)會最基本的行為習(xí)慣和禮貌用語,在趣味無窮的游戲中開拓智力,使幼兒全面發(fā)展,身心健康成長。
我特別喜歡幼教這個工作,雖然整天忙忙碌碌,不過我并無怨無悔,還感到自豪和滿足,做一個“孩子王”不僅要教幼兒學(xué)習(xí)知識,還要關(guān)注他們的衣食住行,即要當(dāng)一名合格的老師,又要當(dāng)分保育員,幼兒的一舉一動,時時牽著我們的心,對任何方面都不可忽視。例如,早上對幼兒進(jìn)行晨檢,問吃了嗎?摸摸額頭發(fā)燒沒有,檢查有沒有帶危險品等,離園時對他們千叮嚀,萬囑咐,路上注意安全,護(hù)送他們離開。我感到這樣工作著充實而富有生機(jī),孩子們的心靈就像一張白紙,需要我們把它繪畫成一幅美麗的畫??吹剿麄兛是蟮哪抗?,只有嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后躺在床上,但滿腦子仍是問題,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直到滿意為止。這一切都是為了孩子,都是為了孩子的一切。值得!
功夫不負(fù)有心人,汗水澆灌獲豐收。我在鎮(zhèn)舉行的業(yè)務(wù)比賽中都取得了好的成績。成績只代表過去,未來還待于我們?nèi)?chuàng)造和開拓,在今后的工作中,我要取長補(bǔ)短,努力工作,爭取創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
幼兒園小班班主任老師述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們:
大家好!我是幼兒園小班的班主任老師。我非常榮幸能夠在這里向大家述職,分享我在過去一年中的工作和成果。
首先,我想簡要介紹一下小班的情況。小班是我們幼兒園的入園班級,由3-4歲的兒童組成。這個年齡段的孩子正處于探索和發(fā)現(xiàn)世界的階段,他們需要溫暖、關(guān)愛和激勵,以便全面發(fā)展。
在過去的一年里,我把握了孩子們的興趣和需求,制定了一系列有針對性的教學(xué)計劃。一方面,我注重啟發(fā)并培養(yǎng)孩子們的審美觀和創(chuàng)造力。我們通過觀看和討論美麗的圖畫書、聽音樂、參觀藝術(shù)展覽等活動,激發(fā)了孩子們對美的熱愛。另一方面,我注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。我們進(jìn)行了許多手工制作活動,如剪紙、繪畫、粘貼等,這不僅提高了他們的動手能力,而且培養(yǎng)了他們團(tuán)隊合作和互助的精神。
此外,我還注重提高孩子們的語言表達(dá)能力和社交技巧。我鼓勵孩子們參加班級演講比賽,并組織了一些角色扮演活動,讓他們有機(jī)會在舞臺上展示自己。在日常教學(xué)中,我注重孩子們間的互動和合作,鼓勵他們互相幫助和分享,建立起良好的團(tuán)隊合作精神。
在幼兒園的整體管理中,我也積極參與。作為班主任,我始終與其他老師及家長保持著密切的聯(lián)系。我定期與其他老師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,以便提升自己的專業(yè)能力。我也經(jīng)常與家長溝通,及時反饋孩子在班級中的表現(xiàn),同時了解家庭教育情況,以便更好地協(xié)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)和成長。
在過去一年中,小班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。他們的語言表達(dá)能力和社交技巧得到了明顯提高,表現(xiàn)出了更加自信和獨立的特點。他們也更加懂得與人合作,并學(xué)會了分享和關(guān)心他人。這些成就離不開孩子們的努力和家長們的支持,同時也得益于整個幼兒園對我的信任和幫助。
未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)水平,為小班的孩子們營造一個更加溫暖、關(guān)愛和激勵的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的興趣和需求,制定更加有針對性的教學(xué)計劃。同時,我也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長和其他老師的合作,共同努力幫助每個孩子全面發(fā)展。
最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的信任和支持。感謝我班孩子們的努力和付出,你們是我工作動力的源泉。我相信,在我們共同的努力下,小班的孩子們會繼續(xù)取得更大的進(jìn)步,為幼兒園的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園班主任述職報告》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園班主任述職報告專題,希望您能喜歡!
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