褒禪山記讀后感。
在業(yè)余時間,偶爾我們會閱讀一些自己喜愛的書籍,通過閱讀作品,我們能夠對其中的內容有著自己獨特的理解和認知??偨Y讀后感可以從以下幾個方面進行描述:首先,可以簡要介紹作品的主題和故事情節(jié),以及對主要角色的人物塑造有何感受;其次,可以談論作品的情感表達,包括對其中的情感描寫和情感體驗的理解;另外,還可以就作品的語言運用、結構安排以及風格特點進行分析;最后,可以談及作品對自己的影響及個人的思考和感悟。如果你想了解關于“褒禪山記讀后感”的更多相關信息,請繼續(xù)閱讀下文中我為你準備的詳細資料。
倚靠著山洞,凝視著幽深的洞門,清風徐來,帶來絲絲寒意。白袍浮動,舞動著我在山洞里的所見所感。突然豁然開朗,舒開了微皺的雙眉,以枯敗的樹枝做筆,蹲下,即興在泥土上留下龍飛鳳舞的大字來:“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也”。反復吟哦,禁不住仰天大笑。整個游歷過程中的點點感觸,凝在筆下,流淌到了血液里……(WWW.dg15.com 工作總結之家)
藍天,奇洞,清風,舞動的白袍,思索的學者和那句充滿哲理的話,構成了我讀《游褒禪山記》所有感觸。閉上雙眼,任憑想象翱翔,定格在臨川先生融合于天地,爽朗大笑的畫面里。
進一步的思索,不禁有所感慨,漫漫的人生之路不正如游山?要成為有所成就的人,就得立志于“險遠之地”,即便不達頂峰“極夫游之樂也”,“盡吾志”也可以無怨無悔矣。
害怕火把會滅是很正常的想法,但是無畏的退縮卻終究導致沒有看到山洞中最令人好奇的美好風景的機會。生命每個人都有一次,有志的人才可以讓生命之花長開不敗。只有那些“衣帶漸寬終不悔”的人才能經得起風雨人生、不懈進取,便有“乘風破浪,直掛云帆濟滄?!钡臅r候,讓生命之花長開不敗。
堅定的意志,是造就成功的法寶。縱觀古今,事例不勝枚舉。司馬遷在莫大的恥辱中含冤譜寫史記,蒲松齡屢試不第卻屢敗屢戰(zhàn),一本聊齋家喻戶曉,達爾文耗時xx年寫成進化論,愛迪生幾千次的嘗試發(fā)明了燈絲……輝煌的成就,緊緊源自于一個很簡單的道理,精誠所至金石為開!
我曾深深感慨臨川先生的命運。才情四溢卻官路坎坷,他嘔心瀝血的致力于改革變法之中,緩解人民疾苦問題,但是,卻終究應為觸動了大地主大官僚階級的利益,欣欣向榮的變法還是被扼殺在萌芽之中。臨川先生的郁然病逝像是一記重錘深深觸動了我的心,我彷徨,我迷惑,但是讀完《游褒禪山記》的同時我也深刻的明白,并不是所有的夢想都來得及實現(xiàn),但是要想得到美好事物的回饋,就一定要制定目標并且朝著這個方向去拼搏……
范仲淹曾說過:“不以物喜,不以己悲?!蔽覀內松螌W的同時樹立自己的志向,明確自己的目標,并為之努力奮斗,那么即使我們沒有獲得預想的成就,又有何遺憾呢?
王安石于褒禪山一游,一代文豪就在此山抒發(fā)了志、力、物這三者之間的關系。 人生就是一個立志和盡志的過程。
立了志,才有走下去的方向;有了力,才有走下去的條件;有了物,才能讓盡志之路更加順暢。對于那些“盡吾志也而不能至者”,我想他們“可以無悔矣”!只要盡志了,就算真的無法到達險峰,無法領略那萬千的美好風景,又何必在乎呢?
就像王安石自己本身一樣,他試圖變法,他想改變百姓現(xiàn)有的疾苦的生活,可阻礙他的人實在太多,他的“物”太少了,盡管他用了很多的辦法,努力地奮斗過,還是沒能成功。但即使是這樣,我想他也可以無悔了。能書寫結局的不僅僅是他本身,還有便是那外物。歷史不以成敗論英雄,誰能譏笑一個“盡志而不至”的人?
人生就像是一座山峰,有些人從出生就直達云霄,而有些人也許奮斗了一輩子都無法到達山腰。但是千萬不要因為外物的原因便開始懈怠,開始嘆息命運的不公。即使這外物不同,使你和他人千差萬別,這也絕不是你責怪他人而放棄自己的理由。因為能做決定的,永遠都只有你一個人!
就像在本文中,有這樣一個人的存在,他被作為“怠而欲出者”。他一個人說,火把將要滅了,快些出去。于是其他人便尾隨而出,等到真的出來了,卻有人開始責怪他,就連王安石也開始后悔了。
也許那人是松懈了一些,懶惰了一些,膽小了一些,但錯卻不全在他。那些真正想進去,繼續(xù)游玩的人,大可將火把接過,極盡游樂!而如果本身便已有了懈怠之心,再由他人指出這一點,于是便欣然接受,放棄前行。這是受到周圍人的影響,甚至能說是外物的影響,但更多的卻是本身之錯!
社會是一個大染缸,有些人能夠出淤泥而不染,而有些人卻隨波逐流。這其中的緣由,我想不說大家也都應該清楚吧!
生命不息,那么奮斗也將不止!在我們前進的道路上,志與力都是來自于本身,都還好受控制。但物卻難以管理,變幻莫測。也許所處的環(huán)境不同,所接觸的事物不同,連最初想要的,努力想去實現(xiàn)的東西都會改變。
所以,要堅定自己的目標!在內心開辟出一片凈地,只留給志與力,讓它們好好安頓生長,不要顛沛流離。對于外物的幫助,得之我幸、失之我命。
相信自己,練好自己的能力,向著人生的高峰沖吧!
而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。
當你有一個目標,而又無法實現(xiàn)它時,仔細想想,你是沒有能力去實現(xiàn)還是沒有膽量去實現(xiàn)呢?王安石說得好:世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。真正的寶物沒有一個是在你的面前擺好了的,一定是要你用意志、能力與作為堅強后盾的物質條件去奮斗得來的。然而,先有志,其次是力,再次是物。只有先敢想,才能敢做。假如你連想都不想,更何況做好它呢?
思想永遠是跑在身體前面的。目標確定了,只有你去想好你該如何做,一條有你的思想開辟的路就已經在你眼前了。然而,有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。沿著自己所想好的線路前行,會不僅僅遇到自己思想上已經制定出計劃如何克服的困難,還會有意料之外的。唯一的辦法,只有將每一個困難的背后都看作是一個小目標,暗示自己能沖過去,不知不覺地你就會發(fā)現(xiàn)自己已經站在了幾分鐘前仰望觀嘆的山頂了。因此,有力也是必不可少的。
意志、能力兼?zhèn)?,假如仍尋不見自己的目標、得不到別人的認同,則還差一物也。至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。巧婦難為無米之炊,一定的物質條件也是必不可少的。這里的物質條件,是指真正的體驗與身處其境的感受,或者行進途中的動力。空想,是絕對不能將你推進半步的。這令我想起了《殷蕓小說》中的一則故事。
有貧人止能辦只甕之資,夜宿甕中,心計曰:此甕賣之若干,其息已倍矣。我得倍息,遂可販二甕,自二甕而為四,所得倍息,其利無窮。遂喜而舞,不覺甕破。
翁破了,一切的空想都泡湯了,何談其利無窮呢?由此看來,物質也是成功路上的一大要素。
游褒禪山記,只不過是一篇游記。如此之高的立意,確實體現(xiàn)出王安石無人能比的才華,這也是為何這篇游記給我留下了如此深的印象。
近日讀王安石的散文"游褒禪山記",文章講述作者與三位朋友同游褒禪山時,作者被山洞中瑰麗的景致所陶醉。當他游興正濃時,一位同游者的怠惰、膽怯,再三要求出洞,聲稱"不出去,火把就要燃盡了",其他幾個人受了他的感染,也擔心火把熄滅的嚴重后果,就陪他一同返回。這次游覽的深度不足他人游程的十分之一,因自己的盲從而沒能盡興,成了王安石此后的遺憾。
徐志摩先生游覽風景名勝時,曾表示不要玩伴,主張?zhí)祚R行空、獨來獨往。甚至稱女性游伴是美麗的花蛇,他的這些話潛藏著隱患。嘗聞在家千日好,出門一時難,人旅行在大自然里,容易發(fā)生各種料想不到的意外,遭遇險情將無人營救。此公單人獨行秉性,冒險有余、謹慎不足的個性,造成飛機撞擊山崖的慘劇,這次意外既是偶然,又是必然,以致造成文學巨星墜落塵埃的遺憾。
一次,我們同事七人去成都學習一項先進技術,期間抽空瞻仰了武侯祠和昭烈廟。因各人的愛好不同、興趣各異。當我沉浸在三國故事中,與神龕上諸葛孔明麾下的部屬一一對號入座,以及欣賞鑲嵌在墻上頌揚諸葛的眾多石刻,尤其是我熟悉的"丞相祠堂何處尋。錦官城外柏森森······"的詩句時,一位同伴催促道"這泥巴菩薩有么看頭,不是等你們兩個,大伙坐上一乘車子就走了。我本來還想去觀賞聽鸝館啼叫的黃鸝,在游伴催促下只得悻悻離去。
1958年是火紅的年代,我和工友白天漫山遍野的工地上挖煉鐵的洞穴,在曠野里架設臨時照明線路,晚上參加紅專學院的夜校讀書。往往附近煉鋼爐的鼓風機啟動聲響,教室里頓時燈暗如鬼火,再加上年輕的我實在勞累,往往上課不久就酣然入夢。盡管夜校報名時,曾以蘇聯(lián)作家奧斯托洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的激勵自己,決心做一塊好鋼,爭取做一個對國家有用的人才,絕不到垂老時再悔恨。雖然這夜校環(huán)境十分惡劣,但它卻不能繼續(xù)存在,在以糧為綱、以鋼為綱的大好形勢下,紅專學院只得停課以鋼為綱了。
六十年代的前期,我黨領導全國人民戰(zhàn)勝了三年困難時期,工農業(yè)有條不紊地走上正軌,工廠領導號召青年職工參加業(yè)余學習,我就積極報了名,學習電工及電子技術,憧憬做一名青年魯班。在兩年的夜校中,我非常認真,老師布置的數(shù)學作業(yè)我做了,他沒有布置的我也做了。因此為了我一人,額外增加老師改作業(yè)的負擔,我感到非常內疚。只是讓老師高興的是,每回作業(yè)都是100分,成了班上的佼佼者。剛剛我感到學習文化知識的無限樂趣時,聶元梓的一篇大字報問世,擊碎了我與其他青年求知的美夢。無產階級向資產階級司令部發(fā)出了一篇篇的戰(zhàn)斗檄文,僅僅只知道埋頭讀書就會成為白專道路的典型,革命青年要響應號召,積極投身偉大的無產階級。正規(guī)的大中小學校都停課鬧革命了,職工夜校焉能獨存于世。
七十年代末恢復了高考,似乎學習的機會又來了??上覐囊粋€享受父母蔭庇的小青年,后變成兩個孩子的父親,除了要天天上班養(yǎng)家以外,還要和愛人一起撫養(yǎng)孩子、督促輔導孩子的作業(yè),只能在睡夢中重溫學生時期的舊夢。幾十年一晃就過去了,回顧此生,我僅僅只是沒有游完"褒禪山"全程的一名游客,亦是一塊沒有練成好鋼的半成品。
王安石于褒禪山之一游,在未盡力以探尋到奇景的遺憾中結束。而這一游不僅僅就這樣結束了,而是帶給了他不斷的反省和深刻的思索,從而他得出盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎此予之所得也這一感慨。這是王安石游山而得出的感慨,而這一感慨又未嘗不能用于學習與生活中呢?
有志者事竟成。而放眼縱觀古今中華千百年的歷史,這句話是固然正確的。越王勾踐臥薪嘗膽,受辱于敵國,但因為心中有大志,才如此忍辱負重,最后不僅報了仇,還成就了大業(yè),振興了國家;
宋代范仲淹從小有志于天下。雖然他自幼貧苦,但刻苦好學,心系祖國。最終他寫出了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂這句令后人贊嘆的句子,他也成為宋代有名的政治家、文學家。
著名愛國英雄,戊戌六君子之一的譚嗣同,,從小立志要救國,長大后一心致力于變法,最后卻以失敗告終。但他臨終前還大聲說:有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!。雖然變法失敗了,但他的志向與愛國之心卻得到了后世無限的瞻仰。
志向,是人生的航標,是夜空中的明燈,更是人前進的動力。志向是人生中不可或缺的,而一個沒有志向的人就像斷了線的風箏,永遠在活在迷茫和未知中,更不用談成功了。有了志向自己不付諸努力也是不行的。一個人想要成功,除了確立了志向,還要要像越王勾踐一樣不畏重重阻撓;像范仲淹一樣堅持不懈,刻苦努力;還要像譚嗣同一樣永遠心系祖國
周恩來總理在年少時曾經說要為中華之崛起而讀書;因此我們作為學生,志向應該不僅僅是取得好成績,考上個好大學,而應是盡自己全力學習知識和技能來使祖國變得更加強大。往往志向設立的越高,一個人也就越有發(fā)展。因此我們也應該把眼光放遠,而不是僅僅停留或滿足于眼前。
人生即是一個立志和盡志的旅程,立好志,才能繼續(xù)走下去;而盡志了,就永遠無悔。
今天我讀了一篇古文:《游褒禪山記》。它是我國唐宋八大家之一,王安石寫的一篇游記。
這篇文章通過記述游褒禪山華山洞的見聞,說明兩個問題:一是做事不能淺嘗輒止。半途而廢,要深入探索,百折不回;二是不能道聽途說。以訛傳訛,主張?zhí)角蟊驹?,沉思慎取?/p>
文中寫到“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?。瑰怪。非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉……然力足以至焉,于人可譏,而在已為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”意思是:道路平坦而距離又近,那么游人就多;道路艱難而距離又遠,那么到的人就少。然而世上的奇特雄偉,壯麗怪異,不同尋常的景象,常常在艱險遙遠,而又是人們很少到達的地方。然而能力能夠到達卻沒有到達,別人就可以譏笑他,而自己應該感到后悔;盡了我的努力也還是不能到達,那么就沒有什么可后悔的了,誰又能來譏笑呢?
“世上無難事,只要肯登攀?!睂W習也是這樣,遇到困難不氣餒,要勇于面對困難,找出解決困難的辦法,來戰(zhàn)勝它。只有這樣學習才能取得優(yōu)異成績,對所作所為不后悔,才能對人民,對社會作出應有的貢獻!
我看“盡吾志可無悔矣”——死亡可以等于新生。
王安石的《游褒禪山記》在我看來是一個英雄在紙上雕刻下來的印記。他在里面所表達的向上精神,在我看來是十分必要的。但是這種精神所帶來的后果,我們可以想象,也像是一個雙刃劍一樣的,能夠輕而易舉的摧毀任何一個堅強的人。王安石不就是這樣的例子嗎,在他的晚年,變法失敗后心里只怕是只剩下一片廢墟,曾經的豪言壯語化作烏有,成為了世人所拋棄的遺骸。
所以,“盡吾志可無悔矣”諸如此類的話,只怕是只有在年輕氣盛的時候才能說得出的了。
當年的王安石,剛過而立之年,與朋友共登褒禪山。當他們極具冒險精神的一起擁著火把走進山洞的時候,恐怕還沒有人會注意到后面的事情。就在他們看見各式各樣的奇異景物的時候,有人倦怠了,說了一句“再不出火苗就沒了。”其他人這時才從身邊奇異的景物回過神來,看了一下那簇火苗,心中一種莫名的陌生感驟然升起——是的,每個人都在在意著游山玩水的事情,自然也就沒有關注身邊的這簇火苗了。而當他們現(xiàn)在看到這簇火苗的時候,心里又有多少滋味是能夠表現(xiàn)出他們對這簇火苗的信任的呢?;蛟S在那時,他們心里更多的是自己被困在伸手不見五指的山洞里的情形。
所以,一行人便一起走出了山洞。
當他們出來后,發(fā)現(xiàn)了事實是“火尚足以明也”。于是一行人便開始責怪起那個提議出來的人來了。
王安石當時也覺得自己未能玩的盡情,實在是有憾。但是我覺得他一定是正視了自己害怕被困在山洞里的想法,因為文章中寫到“至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”。其中的“物”,我們完全可以理解為照亮一行人的火把。所以,王安石雖然覺得自己此行有憾,可是他絕對不會對那個“怠者”有過多的責罵,頂多算是發(fā)發(fā)牢騷而已。相反,如果那個怠者會因此而生氣,那只能是他自己的問題。
那么這也就是說,王安石把更多的注意力放到了對自己此次出游的心得總結上。于是他得出了兩條結論——“此所以學者不可以不深思而慎取之也。”,另一條就是前面說的,“盡吾志而不能至者,可以無悔矣?!?/p>
出于文章的題目考慮,這里不說前者。
能夠“盡吾志可無悔矣”的人,用現(xiàn)在的話來說都是一些“玩”到了極致的人。而這些人,我們常稱他們?yōu)橛⑿邸_b想燕國危亡之時,荊軻能夠獨自一人踏上西向不歸路,且因燕太子之言而“終已不顧”,最后在秦王殿下使嬴政“目眩良久”。遙望秦漢風云交疊之際,唯有項羽者敢破釜沉舟,再后來在用三萬鐵騎面對劉邦五十六萬濤濤大軍。再看清末的曾紀澤,孤身直入龍?zhí)痘⒀?,硬是靠自己一身錚錚鐵骨換回了伊犁,改寫了弱國無外交的歷史,為世界所震驚。
而王安石,和這些英雄一樣雖然只作為歷史的一瞬存在,可是他毫無疑問也想要成為這樣的人。所以,褒禪山上的遺憾算什么。即使自己要趁著年輕氣盛才能這樣的文章又算得了什么。我們活在這個世界上,難道不需要考慮人生的短暫?難道不需要考慮,若有一天,碌碌無為的我們會因虛度光陰而感到痛苦?難道不用考慮自己對社會的責任,只是甘心做一條寄生蟲?
這一切問題在王安石這樣的英雄人物的眼里,都是否定的。正如羅大佑曾經寫下的一句話:這里沒有不痛不癢的歌。同樣的,王安石也不要有不痛不癢的人生,他覺得自己應該要活出一些色彩來。
然而,這個世界回報給他的又是怎么呢?或許是無盡的黑暗,把他困在了一個不為人知的山洞里,光明的火把甚至照耀不到他的尸骸。他這樣的孤膽英雄,到最后恐怕只能在陰冷幽閉的山洞里掙扎地生存了。
這其實讓我想到一些孤獨的人,并使我覺得,孤膽到最后的結果很可能就是孤獨。項羽荊軻云云就不說了,像卡夫卡一類的文人,拿破侖一類的半神式人物,也和他們一樣,得不到正常人應有的幸福,只好(或許也只能)在不斷的背叛與生離死別中結束自己的一生。
但這又有什么關系呢,既然“生死”對于這個世界上的一切來說是兩堵我們永遠無法逾越的高墻,那么也就是說沒人知道死后的世界會是怎樣的。所以那誰又能說死亡對于我們不是到另一個世界的另一種新生?而還在這個世界的我們,在煥發(fā)光彩的之前之后,又為什么要畏畏縮縮,不爽快的以一種樂觀心態(tài)活著?即使不能夠樂觀的活下去,那也不必放棄,因為我們應該相信,生命是不會有終結的。而讓生命存在意義的方式,恐怕也只有像年輕時候一樣不斷的奮斗著了。
人生真的很像一座金字塔,在最底層庸庸碌碌活過一生的很多,層次越高人越少,真正能成功的確實寥寥無幾。對于想往高處走的人來說,怎樣攀到更高的塔層一直是令人不懈追求探索的問題。
“不想當元帥的士兵不是好士兵?!蹦闷苼鲞@么說。不敢想攀到塔頂?shù)娜艘步^攀不到塔頂。有一個試驗,把跳蚤放在一個不深的容器中,蓋上玻璃,跳蚤一次次被玻璃撞回。過幾天后,跳蚤失掉了跳出去的志向,永遠地跳不出去了。所以要攀登高峰就必須躊躇滿志,告訴自己:“就是我,要開始了。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”
志存高遠者實繁,達高遠視者蓋寡。有志者事未必成,皆因其心有余而力不足。人類早年就有翱翔藍天之志愿,奈何無扶搖直上之力。在夢想與現(xiàn)實之間架設一座橋梁,是如此費力。在平時逐步積累,關鍵時迸發(fā)而出,這就是力,用現(xiàn)在觀點看就是素質。多積累善發(fā)揮是關鍵。
諸葛亮有經天緯地之才,匡扶漢室之志,卻殞星五丈原,為何?答:時代造就英雄。沒有外部環(huán)境,成功實難。有人怕希特勒利用克隆技術重返人間發(fā)動戰(zhàn)爭,實在是杞人憂天。沒有二戰(zhàn)時德國向外擴張的外部環(huán)境,希特勒可能也只能在街頭流浪。事物總是集偶然與必然于一體的,外因雖非決定性因素,但沒有了它也可能不行,有了它可以省去許多的麻煩。比方說你帶上一根繩子去攀登,肯定要比徒手攀登容易得多。
有人看到這里,可能會想征途果然漫長,條件多么苛刻。其實并非如此,“志、力、物”三個條件并非孤立,而是可以相互彌補的,可以己之長,克己之短。從物理學上分析,大黃蜂翅小體重,幾乎不可能飛起來,但大黃蜂飛了起來,甚至成為空中霸主,只因為它們志在藍天,告訴自己:我能飛!——以志補力與物之不足。孫賓臏而創(chuàng)兵法,司馬遷刑而書《史記》,文王囚而著《周易》——力能補物之不足。人類千百年前的那個夢想今天也能靠飛機這個鋼鐵怪物實現(xiàn)了。只要用好一個支點和杠桿,你的力再小,也能撬起地球?!镆材苎a力之不足。
“欲窮千里目,更上一層樓。”對于我們個人來說,攀得越高,認識就越深遠。我們若充分運用“志、力、物”三個條件,就不會有王安石的遺憾了,而一定能找到一個理想的高度。個人高度越高,對社會這個整個金字塔來說,也正會有一個可喜的進步。
在我們的人生中,有很多的旅行,我們雖然從出生就就是有自由得,但是我們擁有者掌控自己命運的能力,甚至根本沒有方向,所以我們根本無法感受到生命的美妙,我們大多數(shù)人都只是跟著旅游團,卻都不敢獨自去旅行。在《游褒禪山記》中,我非常敬佩王安石的一番話,是:“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而世之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也?!?/p>
這句話的意思是:“道路平坦距離又近地方,前來游覽的人便多;道路艱險而又偏遠的地方,前來游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀,常常在那險阻、僻遠,少有人至的地方,所以,沒有意志的人是不能到達的。有了志氣,也不盲從別人而停止,但是體力不足的,也不能到達。有了志氣與體力,也不盲從別人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的物件來輔助,也不能到達?!?/p>
其實,我們應該努力的去探索這未知的道路,而不是在已知的道路上安逸享樂,這么做是不對的,在這篇文章中,作者告訴我們只要我們有意志力,力量和借助物,才能到達自己理想的境界,但是如果自己的力氣明明可以達到但卻沒有達到,那這就太可惜了。如果自己盡力了也還是沒有達到,那就沒有什么可以感到可惜的了,因為至少我們還努力過。
通過這篇文章,我們也能夠看到,如果我們要想看到奇麗的景觀,就一定要有這種力圖精進,永攀高峰的精神,也只有這樣,我們的中國在會更加的強大!
王安石生活在宋仁宗年間,列寧稱其為中國十一世紀最偉大的改革家。作為一個外國人能知道的中國古代人物,可見王安石影響力之大。
一次他從舒州通判任上辭職,回家的路上順路游覽了褒禪山,三個月后以追憶的形式寫下了《游褒禪山記》。文中王安石未能探尋到奇景,不得不在遺憾中結束游覽。然而這帶給了他不斷的反省和深刻的思索,進而得出盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?這一感慨。
這是王安石游山而得出的感慨。那么,這又何嘗不能用于學習與生活中呢?
有志者事竟成,放眼縱觀古今中華千百年的歷史,這句話是正確的。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱于敵國,但因為心中有大志,最后不僅報了仇,還成就了大業(yè),振興了國家。宋代范仲淹自幼有志于天下,他自幼貧苦,但心系國家,刻苦好學,最終成了宋代有名的政治家、文學家。
志向是人生的航標,是夜空中的明燈,更是使人前進的動力。一個沒有志向的人,就像斷了線的風箏,活在迷茫和未知中,更不用談成功了。在遇到困難時,我們并不能灰心喪氣。記住,把希望寄在明天,把失落棄于過去。要享受生活中的多姿多彩,就要面對困難放眼未來。人生就是一個立志和盡志的旅程,要抱有理想地生活,要用立志與盡志去迎接生活。立好志才能繼續(xù)走下去,而盡志了就永遠無悔。
路在腳下,只要走下去,就沒有到不了的遠方,幸福就在路上!
王安石是北宋著名的古文家,這篇游記充分發(fā)揮了他的長處,不多寫景物,而是盡量就他游覽后的感觸大發(fā)議論。全篇文章記游的部分和發(fā)議論的部分約各占一半。而在記游的部分中,幾乎處處是為后面所發(fā)議論立下根基。后面發(fā)議論的部分,都是回應前面。文章的結構很嚴密,通篇顯出作者的精心安排。
前半篇記游,清晰地描繪出了褒禪山的特殊風貌。它可以分為三個小部分。第一個小部分寫褒禪山的環(huán)境和它的歷史。寫了褒禪山的得名,寫到褒禪山的禪院,寫到華山洞,還寫出了從禪院到華山洞的遠近距離。禪院與華山洞之間,“有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰‘花山’”。作者根據(jù)碑文考訂了華山洞應作“花山洞”,顯出了作者筆墨的閑暇。第二個小部分寫華山洞的“前洞”,只寫了四句:“其下平曠,有泉側出;而記游者甚眾,所謂前洞也?!钡谌齻€小部分寫“后洞”,這是褒禪山奇險的所在,是它最值得游覽的地方,描寫比較多。“由山以上五、六里,有穴窈然,入之甚寒。問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞”幾句,寫出了它的不同尋常的幽深。作者寫他游“后洞”時,“予與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰‘不出,火且盡’。遂與之俱出”。這一方面是敘述當日的游蹤,一方面也是反襯了后洞的奇險莫測。以下對他當日的游蹤還作了幾句補敘。補敘出他們一行游后洞到過的地方,“比好游者尚不能十一”;補敘出“然視其左右,來而記之者已少,蓋其又深,則其至又加少矣”;補敘出“方是時,予之力尚足以入,火尚足以明”;補敘出他們出來以后,“則或咎其欲出者,而予亦悔其隨之,而不得極乎游之樂也”。
宋代大家王安石在《游褒禪山記》中說到一段這樣的話:
其下平曠,有泉側出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。
實則從一次游記中悟出的天地之理。而我們生活中正好可以拿來運用。
我們會有壓力,吐槽,抱怨。是因為我們沒有確立我們的目標,修好我們的志向。所以我們總會“咎其欲出者”或者“悔其隨之”。
人的一生都像是這樣的一場探秘旅行。我們雖然不是生而自由的。但我們自己擁有掌握自己的命運的權利,正是因為我們沒有去堅定自己的方向,甚至根本沒有方向。所以我們無法感受到生命的美妙。我們大多數(shù)人只是跟隨旅游團,卻不敢獨自出行。
嗟夫!古人總能從世界天地之中去參化感悟。今人總是在生活,工作,工資中游斗而無法跳出。
豈不無趣?!
世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
《游褒禪山記》的作者是王安石。你們讀過這篇文言文后,有什么樣的看法呢?接下來小編給你們帶來4篇游褒禪山記讀后感 ,歡迎大家閱讀與參考,希望對你們有幫助
平時經常會聽父母訴說“不辛苦就沒有世間財”,還小時可能不太懂事,總不明白什么叫作辛苦,后來隨著學習壓力的增多也稍有理解這句話的含義。直至學習《游褒禪山記》這篇游記后更明白到凡事開頭難,要堅持不懈、經歷辛苦,才有實現(xiàn)理想與夢想的機會。
山河雖壯美,但其有巍然且令人感到心寒的地方,而只有好游者才有意志、毅力去闖蕩,令旁人羨慕不已。但這些人是否有過去流浪的意志和毅力?
王安石本可眾覽褒禪山之奇?zhèn)?、瑰怪和非常之觀,而且他也有闖蕩的意志與毅力,但他為什么會后悔呢?他為什么并不能盡情地享受游洞之樂呢?正是因為他盲從別人,對游洞有所怠慢,以至令自己后悔不已。
看!那只是一次平常的游山卻包含了不少哲理,這就正如我們的學習,什么時候都要有決心不能輕易受到**。
學***如游山的一條路,也是一條長遠不息的路。有志者能以讀書、活學、利用為己任樹立好明確的目的,然后經歷種種的挫折、辛酸,加上不懈的意志與毅力,明白“讀書不容易,要讀好書更加不容易”,因此不要輕易受到不良**而產生無心向學的心態(tài)。
我們的生活也是如此,在生活中是沒有一帆風順的,偶然也會有波濤的起伏。遇到困難時,我們不應氣餒。記住把希望寄托在明天,把損失拋在過去。要享受豐富多彩的生活,就要放眼未來,直面困難,有理想地生活。要擁有意志與毅力去迎接生活。
我們的生活就像河里的一塊石頭。只有經過多年的沖擊和摩擦,它才會變得光滑。
要實現(xiàn)自己的理想,也要有這種執(zhí)著的意志和毅力。正因為如此,別人才會感激你。
經過讀《游褒禪山記》使我明白了做人要有曠達的心境。在面對困難時要不退縮、不畏懼、不頹廢,當你度過了困難之時就是成功迎接你之時。
我們生活中總會遇到各種困難和挫折,遇到到挫折就被打倒?遇到困難就是畏懼退縮?不,我們應該直面挫折和困難,挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它,最終收獲成功。
中國的玻璃大王——曹德旺,他9歲才上學,14歲就被迫輟學,只要一個小學文憑。童年嘗遍了常人難以想象點艱辛,而他從未逆來順受,而是不斷努力,1987年成立福耀玻璃有限公司,是中國最大的汽車玻璃制造商。困難不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝困難的決心和意志。成功要不難,它一直在等著你,等你度過困難磨礪自我的時候它就會出現(xiàn)。
初中學過一篇文言文《生于憂患,死于安樂》,里面有這樣一段話:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。天要下達重大使命給你,天就會先磨礪你,讓你經歷許多困難和挫折,只有這樣你才能成長。當你度過了所有的困難和挫折的后面,當你當你戰(zhàn)勝了一切它就會出現(xiàn)?,F(xiàn)在我們遇到困難和挫折不能因為辛苦、勞累就逃避。我們應該有一個曠達的心境,遇到困難就換一種角度想一下,為什么我的生活比別人艱苦?為什么我的我的命運比比別人曲折?為什么我的不幸總比別人?因為這是在鍛煉我、這是在磨礪我、這是為了讓我成長。
成功會在你戰(zhàn)勝困難和挫折時出現(xiàn)。
只要功夫深,鐵杵磨成針,此為志也;繩鋸木斷,水滴石穿,此為志也;游山覽水尚需有志,人又豈能無志也?
讀罷了《游褒禪山記》后,我的心久久不能平靜。像平靜的湖面投進了一塊石頭泛起一圈圈的漣漪。作者獨具慧眼,闡明了“而世之奇?zhèn)?,瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”這個道理。想一想,在古今中外的名人哪一個不是有“志”才成功的?諾貝爾化學獎獲得者瑪麗。居里為了提煉“鐳”,不怕失敗,一次又一次地實驗,取得了成功;童弟周為了努力學習,在路燈下刻苦努力,取得了卓越的成就;愛迪生為了發(fā)明電燈,試了1000多種不合適的材料,當時有人取笑他,但他全不顧及這些,努力地堅持,才選用了鎢絲;李時珍為了寫《本草綱目》,自己試償草藥,花了27年才著成了這本書……
然而想一想自己,做了一個又一個計劃,卻沒有一個能夠堅持下來的。就拿前幾天的事情來說吧。我原本制定好了早上七點起來背單詞,但因前一天多看了幾眼電視,而一覺睡到天亮,媽媽叫我起床,我回了聲“煩死了”便倒頭就睡,這還不算什么,早上吃完飯,本應寫作業(yè),卻看起了漫畫書;下午補習后回家,本應該上網學習,卻打起了游戲;晚上也應作題,可我卻看了電視。一個“天衣無縫”的計劃就這樣被我的懶惰給“泡湯”了,比起那些名人,我真實無地自容啊。
讀了這篇文章,我深知無志者的后果,所以我要改正這些毛病,有志者事竟成。我會成功的。
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