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學(xué)校的風(fēng)景作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-28

學(xué)校風(fēng)景作文。

關(guān)于寫(xiě)作文,說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難,寫(xiě)作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的,那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了學(xué)校的風(fēng)景作文四篇,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

學(xué)校的風(fēng)景作文(篇1)

我們的校園美麗而充滿(mǎn)活力,到處都是美麗的風(fēng)景。不過(guò)我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。

當(dāng)你來(lái)到院子里時(shí),你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花,鮮艷的杜鵑花,凌寒開(kāi)的梅花,等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。

天井四角有許多青竹,竹葉上有幾滴晶瑩的水珠,十分可愛(ài),波光粼粼。那些竹子緊挨著,結(jié)實(shí)而新鮮,像松樹(shù)一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。

天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮和可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)有時(shí)吐泡泡,有時(shí)玩耍,有時(shí)浮出水面,有時(shí)潛入水中?!棒~(yú)戲荷葉”的美景令人神往。

院子里種了很多桂花樹(shù)。站在院子里,讓人心曠神怡。

課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室,在院子里玩耍。有的玩小球,有的跳繩,有的跳橡皮筋,有的玩跑抓,有的玩捉迷藏??矗麄兌嚅_(kāi)心??!

校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無(wú)限的色彩,讓學(xué)校更加輝煌。

學(xué)校的風(fēng)景作文(篇2)

再往前走,進(jìn)了大操場(chǎng),看到講臺(tái)兩邊站著兩株海棠樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的枝干上長(zhǎng)著一些稀疏干枯的葉子。這兩棵樹(shù)雖然不起眼,但每年都能產(chǎn)很多小海棠!小海棠是青綠色的。如果你走過(guò)去聞聞,嗯!一股清香頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心脾。

操場(chǎng)右邊的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子,像黃色的燈籠和大大的水袋,把掛著它們的樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

走在講臺(tái)后面,我看到一棵沒(méi)有名字的大樹(shù)。大樹(shù)披著一層厚厚的硬皮,樹(shù)葉危險(xiǎn)地晃動(dòng)著,仿佛怕風(fēng)。隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出刺耳的沙沙聲,仿佛在絕望地呼喊:“救命,快來(lái)救我!”沒(méi)有人在乎它的叫喊,但它們?nèi)匀槐伙L(fēng)無(wú)情地吹倒了,而在樹(shù)下,我感到一陣淡淡的“樹(shù)葉雨”。“雨”在我臉上閃爍,感覺(jué)棒極了!

秋色真濃!秋天多迷人啊!哪怕你看著一只小眼睛,都會(huì)讓你心動(dòng)。

學(xué)校的風(fēng)景作文(篇3)

我們的校園真的很美,有漂亮的教學(xué)樓,一條200米寬的塑膠跑道,籃球場(chǎng),學(xué)生課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái),但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。

這兩大榕樹(shù)真的很茂盛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個(gè)大風(fēng)扇,近看像兩把大傘。大榕樹(shù)枝葉繁茂,樹(shù)干粗壯,三個(gè)學(xué)生可以張開(kāi)雙臂將它圍住。這棵大榕樹(shù)很高。在四樓教學(xué)層,伸手就能摸到樹(shù)枝。站在樹(shù)下向上看,只能看到層層綠葉和一些斑點(diǎn)。在炎熱的夏天,學(xué)生們可以在大樹(shù)下乘涼。即使下雨,他們也可以在大樹(shù)下玩游戲而不會(huì)淋濕。

這兩棵大榕樹(shù)不僅枝繁葉茂,而且是一個(gè)喜氣洋洋的世界。

鈴聲一響,所有的學(xué)生都沖向那棵大榕樹(shù)??矗恍W(xué)生在跳繩,一些在投籃,一些在玩捉迷藏,一些在玩游戲。所有的學(xué)生都玩得很開(kāi)心。教室里經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生的嬉鬧聲。

我愛(ài)我們美麗的學(xué)校和那兩棵大榕樹(shù)!

學(xué)校的風(fēng)景作文(篇4)

我現(xiàn)在就讀于XX縣城關(guān)第一小學(xué)。它位于廣西自治區(qū)桂林市XX縣的育才路。

一走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)有三個(gè)籃球場(chǎng)地。操場(chǎng)北邊還有升旗臺(tái),紅旗在高高的升旗桿上飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一和星期五,我們都要舉行升旗儀式,或降旗儀式。操場(chǎng)的西邊是新建的教學(xué)樓,一共有四層,我的教室就在第三層。我在這非??鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

我 最喜歡的就是學(xué)校東南邊的小花園。花園周?chē)袔卓煤艽蠛艽蟮臉?shù),比我們教學(xué)樓還要高。風(fēng)一吹,一片片綠油油的.樹(shù)葉像小女孩的頭發(fā)一樣飄動(dòng)。春天,金黃色的 迎春花像一串串小喇叭?;▋荷l(fā)著淡淡的誘人的清香,不時(shí)招來(lái)幾只小蜜蜂來(lái)這兒采蜜、嬉戲。夏天,烈日炙熱著大地。樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著:“好熱,好 熱!”小鳥(niǎo)也拍著翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹(shù)叢中避暑。秋天,梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,楓樹(shù)的葉子變紅了,被風(fēng)一吹,漫悠悠地陸續(xù)往下落,地面鋪上了一層厚厚的樹(shù) 葉,宛如金色的地毯。冬天,鵝毛班的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在地上、樹(shù)上?;▓@很快變成了一個(gè)白色的王國(guó)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園銀裝素裹。

小花園不僅漂亮,還是我們的樂(lè)園。我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標(biāo)本,有的捉迷藏躲貓貓,有的聊天說(shuō)昨晚的故事,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。

這樣美麗的校園,我們能不喜歡嗎?

延伸閱讀

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨十四篇


寫(xiě)作是學(xué)生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的知識(shí)積累和素養(yǎng)水平。在進(jìn)行寫(xiě)作之前,我們需要先選擇適合自己的作文類(lèi)型,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。小編承諾按照您的需求提供一篇符合您要求的“寫(xiě)景作文春風(fēng)雨”作文。如果您想獲取更多詳細(xì)信息,請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇1

狂風(fēng)呼嘯,烏云翻滾,不一會(huì)兒天空變得陰沉沉的。不知是誰(shuí)的安排,讓這該死的暴風(fēng)雨大片要在我放學(xué)時(shí)上映,我在心底暗自咒罵。早知道就聽(tīng)一回天氣預(yù)報(bào)了,帶上那把傘,還好受些。當(dāng)?shù)谝坏斡旰鸵魂嚳耧L(fēng)結(jié)伴而來(lái)時(shí),我的瞳孔變得極大,像回應(yīng)我似的雨水,打在我的臉上,是如此的密,如此的冷,我的頭發(fā)立刻濕了。驚駭?shù)牟恢刮?,還有身邊的幾個(gè)同伴,但他們馬上躲到傘里去了,那傘,像一個(gè)溫室,護(hù)住了花朵。雨水瘋了一樣地往我的嘴巴里流,我只好逃,沒(méi)命似的逃。

沖到岔路口,趕緊減速,紅綠燈仿佛也成了一個(gè)幫兇,它把紅色抬了起來(lái),我被生生地阻隔在路這邊。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛如猛獸們橫沖直撞,把我還想闖紅燈的那顆躍躍欲試的心撞得稀碎。風(fēng)越來(lái)越大,我像風(fēng)浪中的小舟,搖搖晃晃。不少人的傘被狂風(fēng)吹翻過(guò)去,傘下之人也不得不接受暴風(fēng)雨的洗禮。

眼睛里是水,脖子里是水,鞋里也是水,我的視線(xiàn)變得模糊,神情變得恍惚,此情此景不禁讓我想起剛結(jié)束的那場(chǎng)考試。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我又失利了,同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長(zhǎng)的打擊,以及對(duì)自己的質(zhì)疑,讓我原本樂(lè)觀(guān)的心態(tài)一度失衡。

綠燈亮了,快跑!一個(gè)同學(xué)沖我叫道,然后他沖了出去,腳后揚(yáng)起一片漂亮的水花。我笑了,我不再逃避,反正左右都是淋,把擋雨的手放了下來(lái),風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),迎風(fēng)而上。風(fēng)雨又何妨?困難又何妨?迎接風(fēng)雨的,才會(huì)迎來(lái)晴空;迎接困難的,才會(huì)迎來(lái)成功!來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

風(fēng),吹干了臉上的水;雨,擋不住心中的光。那時(shí)的我,感覺(jué)有了用不完的力氣,使勁在雨中跑;那時(shí)的我,周?chē)裼幸坏澜鸸猓敢斑M(jìn)的方向。

暴風(fēng)雨散了,海燕興奮地抖去身上的雨水。

暴風(fēng)雨散了,雨中的少年抹去臉上的泥土和淚水。

暴風(fēng)雨散了,我仍站在這片大陸上,陽(yáng)光穿過(guò)了云層,照到了我的頭上

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇2

今天,天氣悶熱,太陽(yáng)像一個(gè)火球一般炙烤著大地,被曬過(guò)飛大地就好像烤爐一樣,一個(gè)雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒(méi)有了香味,小草也枯黃了,大樹(shù)也垂頭喪氣的,樹(shù)葉也無(wú)力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,給我水?!毙」芬餐轮囝^。踩在柏油路上面,就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場(chǎng)大雨。

孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天空突然暗了下來(lái),有幾朵烏云飄了過(guò)來(lái),烏云越來(lái)越多了,很快,一道閃電從天而降,這閃電就像一條電蛇一樣,人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過(guò),小花小草被吹地左搖右擺的,雷公公也來(lái)捧場(chǎng)了,它拿起它常年沒(méi)打的大鼓,大聲地打了幾下,“轟隆隆”這聲音驚天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一個(gè)大洞。

不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨露出了它的假面目,一顆顆豆大的水滴落了下來(lái),落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲歡快的樂(lè)曲;雨落在小河里,小河調(diào)皮地吐起了泡泡;雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉開(kāi)心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的到來(lái)。

雨越小越大,暴風(fēng)雨露出了它真實(shí)面目,狂風(fēng)也來(lái)棒暴雨,狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來(lái)就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前,就像一幕雨簾,小花小草左右搖擺,大樹(shù)仿佛馬上就要連根拔起。

暴風(fēng)雨下來(lái)半個(gè)小時(shí)多了,就卷簾而走,水庫(kù)的水漲了三丈多。天空當(dāng)中架起了一架彩虹橋。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇3

記得三年級(jí)的時(shí)候一天,我們正在上延長(zhǎng)班,本來(lái)天氣還好好的,可老天爺?shù)暮⒆釉茖殞殏儾恢獮榱耸裁?,打起架?lái)。雷公、電母和風(fēng)哥哥也來(lái)助陣。一個(gè)云寶寶輸了,便坐在一旁號(hào)啕大哭,不停地哭。雷公、電母和風(fēng)哥哥來(lái)安慰他,可沒(méi)用勸架,結(jié)果是越幫越忙,越發(fā)亂得不可開(kāi)交――暴風(fēng)雨來(lái)襲了。

那會(huì)兒,我們正在上延長(zhǎng)班。

同學(xué)們正在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)不。好像什么也沒(méi)有發(fā)生,也許是太專(zhuān)注了吧,竟然對(duì)外面的一切毫無(wú)察覺(jué)??墒?,天空忽然變得亮如白晝,緊接著轟隆隆一聲巨響,把同學(xué)們嚇壞了。本來(lái)安靜的教室一下子轟亂起來(lái):同學(xué)們有的尖叫,有的緊緊捂住耳朵,有的兩兩緊緊依偎在一起,有的趕忙鉆到桌子底下,有的緊緊捂住耳朵,還而有的則十分沉著上,慢條斯理地披上衣服,像位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者看上去倒是蠻有經(jīng)驗(yàn)的。

不但我們害怕,連班主任朱老師也被這雷電交加的情景震住了。但老師畢竟是老師,她沒(méi)有尖叫,而是冷靜地組織我們關(guān)上窗戶(hù),披上衣服,關(guān)上門(mén),等待著暴風(fēng)雨的結(jié)束。

突然,又一道閃電劃破了天空。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,呀的一聲叫了起?lái),任憑我們幾個(gè)隊(duì)干部大喊安靜!!同學(xué)們也沒(méi)有絲毫收攏收斂。忍無(wú)可忍的我氣得臉紅脖子粗,大吼一聲又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)閃電,有什么大驚小怪的?全班同學(xué)都被我震住了,連朱老師也抬起頭,吃驚地望著我。我的臉唰的一下紅了,像個(gè)蘋(píng)果似的。我立刻坐了下來(lái),用書(shū)擋住了我的臉。僅就因?yàn)槲疫@一舉動(dòng),我被我們班女生稱(chēng)作女中豪杰,卻被男生們譽(yù)為母老虎,被女生譽(yù)為女中豪杰。

第二天,同學(xué)們?nèi)匀蛔h論紛紛。有的說(shuō)這次暴風(fēng)雨好恐怖!有的說(shuō)這次暴風(fēng)雨是由北京的兩次沙塵暴引起的??磥?lái),同學(xué)對(duì)這次暴風(fēng)雨挺關(guān)心的,有些同學(xué)到現(xiàn)在還心有余悸呢!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇4

今天,我又來(lái)到了這里,已經(jīng)是春暖花開(kāi)了。憶上次花開(kāi),海棠花下,春風(fēng)拂面,有孩子的歡聲笑語(yǔ),有空中的晴空萬(wàn)里,有枝頭的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有溝中的溪水潺潺。朗朗書(shū)聲四起,聲聲?shū)B(niǎo)雀蟬鳴,記載著,一代少年的成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,春天終于來(lái)臨,故鄉(xiāng)的花開(kāi)了,草間,隨處可見(jiàn)那一抹抹藍(lán)色。風(fēng)過(guò)櫻樹(shù),花落似雨,石桌邊,那一抹紅色的身影,依稀還在眼前。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。朗朗書(shū)聲曾是這兒最美妙的音符,這兒有我的故鄉(xiāng),記載這歲月中的風(fēng)語(yǔ)。

八歲那年,我告別故鄉(xiāng),到城里求學(xué),年幼的我,接觸到了外面的世界。如今的我,豆蔻初開(kāi),卻不免帶著青澀與孩子的懵懂邁入新的校園。數(shù)月來(lái),日日夜夜的奮筆疾書(shū),一次次挫折與失敗。還記得,那次月考,文科下滑百名,總分下滑四十七名。雖經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)考驗(yàn),但學(xué)生大會(huì)那日,看著新的年級(jí)第一上臺(tái)發(fā)言,淚水還是止不住地流下。從那日起,曾經(jīng)懶散的我下了苦功,擠出了一切時(shí)間復(fù)習(xí)。得知成績(jī)的那一夜,我流了一夜的淚,當(dāng)時(shí)的淚水,成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。

周末帶著厚厚的資料回到家鄉(xiāng),坐在石桌邊,不禁想起多年前那一抹鮮紅的身影,那朗朗讀書(shū)聲。春花依舊,但花下的人兒成長(zhǎng)了,也許這就是成長(zhǎng)罷。一次又一次的挫折,一次又一次爬起。卻是不知,這一次跌倒,又將何時(shí)爬起。

溪水潺潺流過(guò),成長(zhǎng)也許是月下那努力的決心,也許是夢(mèng)想的付諸行動(dòng),冬去春來(lái),風(fēng)雨不斷,唯有努力,才能為成長(zhǎng),開(kāi)辟一條道路。道路也許是泥濘的,但路的那頭,總有甘甜的瓜果。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇5

單若這天幕,只是一般灰藍(lán)罷了,深深淺淺之中,不免格調(diào)低沉,略帶了些憂(yōu)傷。不過(guò),因了這夾著白光的雨絲,隨著微風(fēng),斜灑于天地間的每一個(gè)角落,便憂(yōu)傷中增了幾分輕靈快活,雨中又因著朦朧的綠意倍顯飄渺,倍顯浪漫了,而綠色旁邊又因了稀稀疏疏的漫步之人,就有了親切的美,就有了詩(shī)情。于是,天、雨、綠、人成為一個(gè)有機(jī)的整體,共同營(yíng)造出一番至美——自然之美。

愛(ài)美之心人皆有之,當(dāng)人類(lèi)處于某種美中,并且觸到了這種美的精妙所在,那么千種萬(wàn)種的情絲,就會(huì)隨著心在美中的一點(diǎn)一滴的滲透,一絲一絲地被輕輕抽出,每一絲的釋放,都令人那么愜意,都令人那么陶醉,那么地難以自拔。今日,站在這雨的世界里,即是這般,感觸頗多。

前幾日的天干物燥,免不了令人心生厭倦,再加上多日積壓的滿(mǎn)懷愁緒,怎么地也叫人有些壓抑了?,F(xiàn)時(shí),借著雨的淅淅瀝瀝,伴著綠意綿綿,少女的一腔情懷就隨了密密的細(xì)雨,漫天飛舞。如果說(shuō),花草樹(shù)木所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)是環(huán)境的凈化劑,那么,這雨的世界就是心靈的凈化劑,攜走心中濁惡的空氣,攜來(lái)清新,可謂效果宜人。

雨中,佇立良久,只想靜靜感受并享受這一切。稍時(shí),看著明亮的雨絲從灰藍(lán)的天幕垂下,一種感動(dòng)頓生心頭。陰暗的事物同樣可以孕育出美好的東西,并且,正因?yàn)殛幇蹬c明亮的完美結(jié)合,才有了這番美。這就如同,漆黑堅(jiān)硬的種子同樣可以長(zhǎng)出美麗柔軟的花朵,花之美,不僅在于花朵的俏麗多姿,也在于它在黑暗的土地里艱難生長(zhǎng)的過(guò)程,這二者的結(jié)合,是形與情的結(jié)合,怎能不惹人喜愛(ài)呢?

那,人亦如此,無(wú)論起先的條件多么差,或在多么惡劣的環(huán)境中生存,只要不放棄,總有煥發(fā)光彩的一天!所以,再怎么艱難,也不必怕,完美的人生本就由艱難與戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)后的成功共同組成!知道了這一點(diǎn),那么,無(wú)論面對(duì)什么,我們都會(huì)坦然!

想到了這兒,我不由地發(fā)出感嘆,自然之美,從某種意義上講,就是無(wú)窮的智慧,只要明智的生靈肯去提取,終將有所獲!

時(shí)間仿若快馬,輕跳過(guò)我的身旁,這天,這雨,這綠,這人依舊,只是,思索的人依舊嗎?

在雨的世界里,真好!我們可以從有機(jī)的結(jié)合中感受美,由美中又釋放和抒發(fā)了情感,感情之余,思索又為我們帶來(lái)智慧!

陶醉間,一聲輕拍,將我從這份美中喚醒,于是,輕快的步伐跳躍著離開(kāi)了!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇6

中午時(shí)分,在我們第三節(jié)課下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)天陰的黑沉沉的,據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)推斷,應(yīng)該是要下大雨啦!

果不其然,過(guò)了一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,好像天上的神仙在玩潑水節(jié)一樣,一盆接著一盆的往下倒,把我們五樓的空調(diào)箱打的啪啪響。大雨伴著大風(fēng),就看著我們學(xué)校前面的一樣塔吊,被大風(fēng)刮的搖搖欲墜,還有很多的小植物,也沒(méi)逃過(guò)大風(fēng)的摧殘,他們被刮的遍體鱗傷,有的可能從此失去了生命。我們學(xué)校的小樹(shù)也被大風(fēng)折斷了腰,滿(mǎn)地的殘枝落葉。

在我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,被大雨洗刷過(guò)后的路還全都是水。那是大坑套小坑,許多坑看起來(lái)可以養(yǎng)魚(yú)了??赡苡捎谙掠甑脑颍裉斐燥埐挥门抨?duì)直接就可以進(jìn)去食堂,我們同學(xué)都很高興,要是能天天這樣該有多好。

我愛(ài)雨,但不要讓我置身雨中,這樣的話(huà)我才會(huì)有心情欣賞他的柔美和狂暴。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇7

六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是碧空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便刮起了大風(fēng)。被太陽(yáng)曬得干燥的沙粒此刻好像重獲了生命,它們?cè)陲L(fēng)中瀟灑地旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)地與一片片枯葉親熱地跳起貼面舞。不一會(huì)兒,烏云漸漸聚攏在一起,布滿(mǎn)了整個(gè)天空。

下雨了。先是一滴一滴輕輕打在身上,有一種說(shuō)不出的愜意;很快,雨點(diǎn)成串地落下來(lái),像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上,“啪”地綻開(kāi),裂成一粒粒的水晶。我用手捂住頭,三步并作兩步地跑回家。興致未盡,便又走上陽(yáng)臺(tái)。放眼望去,“項(xiàng)鏈”被拋入河中,激起無(wú)數(shù)漣漪。雨越下越大,天地間似乎拄上了一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。雨中,房屋、樹(shù)木、行人模糊不清,不絕于耳的只是雨點(diǎn)親吻地面、敲擊窗戶(hù)的聲音。路上,朵朵美麗的花朵慢慢地移動(dòng)著,那是一把把花傘,這些傘給這場(chǎng)雨平添了幾分絢麗的景色。

一個(gè)多小時(shí)后,雨漸漸地小了,它如煙、如霧,輕柔地?fù)崦磺?。翠綠的柳條伸長(zhǎng)了胳膊,試圖將它擁抱,它卻調(diào)皮地順著柳條的指尖悄悄溜走。牽?;ò炎约旱纳碜泳沓梢粋€(gè)漏斗形,急急伸向那一片煙雨。善良的雨姑娘被它的虔誠(chéng)打動(dòng),將晶瑩的甘露一滴滴盛在牽牛花的杯中,直到杯子滿(mǎn)了,裝不下,而溢出。

云慢慢退去,雨也很不情愿地停了下來(lái),很快,太陽(yáng)又露出了自己的笑顏。走出房間,來(lái)到晴空擁抱下的大地。剛剛喝飽了水的泥土散發(fā)出一陣陣清新的氣息,仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際的田野之中,使人心曠神怡。被雨水沖洗過(guò)的柳條顯得格外清亮,葉子上,那層薄薄的雨水還沒(méi)有干,在陽(yáng)光的照耀下,就像一層霧水,輕輕地罩著翠綠的葉子。墻角的豆角晃動(dòng)著柔軟的卷須,爬上了昔日高不可攀的竹籬的頂端?;ǔ乩铮欢涠渚`開(kāi)的花兒釋放出醉人的幽香,悄悄地飄人打開(kāi)的窗口……

雨水沖去了積了多目的塵埃,也洗去了人們心中的煩躁。孩子們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙地在花瓣上、樹(shù)葉上尋找著“珍珠”,也許是想做一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈吧。

如果說(shuō)太陽(yáng)送給我們一片光明,雨水送給我們的,則是一個(gè)清涼的世界。雨水使一切都變得年輕,使這個(gè)世界更加純凈。啊,可愛(ài)的雨……

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇8

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。很久以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà),但是真正理解它卻是在今年的暑假

七歲開(kāi)始,我就一直在學(xué)電子琴,今年我十歲了。三年來(lái),我每次考級(jí)都輕松無(wú)比,唯獨(dú)這次考八級(jí),讓我嘗到了人生的坎坷不平。

考級(jí)前的一周,我來(lái)到老師家。我把老課還完,周老師極其不滿(mǎn)地說(shuō):你看看你彈的什么!錯(cuò)了5次,節(jié)奏還跟不上!還有一周就要考了,你怎么辦呀?!我聽(tīng)了老師的`話(huà),慚愧地低下了頭。

晚上回家,爸爸得知此事后斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō):從明天起,你哪都不許去,只能在家練琴!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里難過(guò)極了。

從第二天開(kāi)始,我7點(diǎn)鐘就起床練琴,一直練到吃午飯。午飯后,我休息了一會(huì)兒便又上樓練琴,吃過(guò)晚飯又坐在琴前,一直到晚上9點(diǎn)……。在練習(xí)的過(guò)程,我的手指都發(fā)熱了,有好幾次,手指頭都差點(diǎn)抽筋了!我甚至偷偷地想過(guò)要把琴砸掉!那幾天中正是暑假最熱的幾天,空調(diào)在不停地工作著,但我還是在不停地出汗。

彈錯(cuò)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己發(fā)脾氣,可越生氣就越錯(cuò),直到留下了傷心的眼淚。算了,我不想彈了!媽媽見(jiàn)狀,溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,要有耐心!不能著急!熟能生巧啊!慢慢地,我的心情恢復(fù)了平靜,錯(cuò)誤也逐漸在減少,自信重又回來(lái)了!

終于到了考級(jí)那天,《波西米亞少女》那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律在我修長(zhǎng)的手指下順利地流淌出來(lái)。結(jié)束以后,我對(duì)考官深深地鞠了一躬,他對(duì)我微微一笑,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。20天之后,我收到了考級(jí)合格的消息。

人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷過(guò)這次考級(jí)之后,我更相信這句話(huà)&&陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要堅(jiān)持有恒心,有毅力,不怕吃苦,想做的事情就會(huì)成功!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇9

今天下午,烏云把太陽(yáng)攔住了,慢慢地變黑了,天也漸漸地壓下來(lái),樹(shù)上、葉子上的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),都飛走了。風(fēng)一吹,小樹(shù)、小草都搖頭晃腦,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)下雨吧,我很渴,我要喝水?!?/p>

突然,響起一陣?yán)茁?,天上雷公公不知跟誰(shuí)吵起架來(lái),很兇猛。雨下起來(lái)了,從小到大地下,嘀嗒嘀嗒……這些聲音也越來(lái)越大。雷聲轟隆隆連續(xù)響了幾次,很大聲,嚇得同學(xué)們都捂住耳朵,心都好像要跳了出來(lái)。雨越下越大,直到放學(xué)都沒(méi)有停下來(lái),有些沒(méi)帶傘的同學(xué)擠在校門(mén)口,無(wú)奈地看著天。

過(guò)了好久,雨總算小了,很多同學(xué)都迫不及待地把書(shū)包頂在頭上地跑回家。小樹(shù)、小草也喝夠水了,在那舒服地伸展著懶腰。可是,風(fēng)還是那么大,沒(méi)法擋,有的同學(xué)雨傘也被吹翻了,這個(gè)風(fēng)奶奶多么兇猛呀!

晚上,大約7點(diǎn),雨慢慢地停了下來(lái)。雷公公也不“吵架”了,平靜了,但是,風(fēng)奶奶還是呼呼地吹著。我看看外面,有的樹(shù)葉被吹落了,可憐地躺在濕漉漉的地上,有的被雨水無(wú)情地沖走了。

這場(chǎng)雨多么大??!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇10

夏天的一個(gè)午后,我正在柳樹(shù)下做功課。忽然天色變了,起風(fēng)了。我趕緊收拾,往屋里搬東西。這時(shí),風(fēng)緊接著大起來(lái),樹(shù)杈在空中呼嘯著,抽打著,飄舞著。。。。。。紛紛落了下來(lái)。狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落地。仰望天空,之間頭頂烏云翻滾,就像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,直向南撲去。

一個(gè)閃電,白亮亮的雨點(diǎn)刷一下落下來(lái)。筆直的雨道扯天扯地的垂落,看部清一條條的,只是那么一片一片,向無(wú)數(shù)個(gè)箭頭,又象房屋上落下的千萬(wàn)條瀑布。天地已經(jīng)連成一片,空中的雨往下倒,地上的水流成了昏暗的,白亮亮的水的世界。好大的雨啊。

不一會(huì),隨著轟隆隆的雷聲遠(yuǎn)去,雨漸漸的稀了,天也漸漸的放亮了,風(fēng)平了,樹(shù)也部搖了。走出屋,被暴雨洗滌的空氣分外的清明。抖說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這不,再遙遠(yuǎn)的天邊,一彎彩虹正羞澀的掛在天邊……

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇11

我,愛(ài)夏,也愛(ài)夏天的雨。

夏,是一個(gè)神秘莫測(cè)的季節(jié),像是一個(gè)愛(ài)變臉的孩子,剛才還是烈日當(dāng)空,一會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。如此調(diào)皮,讓人毫無(wú)防備。但,也是因?yàn)檫@樣,從小我便開(kāi)始鐘情于夏。而兒時(shí)的記憶,卻也總是圍繞著夏天的雨展開(kāi)的。

小時(shí)候,我喜歡在雨天,在屋檐下,做雨的觀(guān)眾。夏天的雨,它不像春天的小雨那樣淅淅瀝瀝,更不像冬天的雨,夾雜著雪花,還攜帶著凌冽的寒風(fēng),讓人畏懼。它總是以自己獨(dú)特的方式突然降臨,從來(lái)也不會(huì)跟你打聲招呼。但好辨認(rèn)的是,夏天的雨的到來(lái),總會(huì)伴著一點(diǎn)點(diǎn)的沉悶。直到一聲驚雷響起,閃電劃過(guò)天空,就想把藏滿(mǎn)寶藏的袋子劃破,一顆顆珍珠霎時(shí)間全漏了出來(lái),落在草地上,屋檐上,樹(shù)葉間,瞬間打破這沉悶。珍珠掉在地上,迸濺出一朵朵水花,晶瑩剔透,一下子出現(xiàn),又一下子消失,來(lái)不及惋惜,另一朵又在你眼前綻放、凋謝。

樹(shù)呀,草呀,都在雨水的敲打下,提起了精神,洗去堆積的塵土,越發(fā)的綠。樹(shù)上的蟬兒,此時(shí)也不叫了,或許也在靜靜地觀(guān)賞這雨吧。

夏天的雨,來(lái)得快,去得也快,你還沒(méi)看夠,它便安靜下來(lái)了。許是裂縫太大,珍珠很快漏光了吧。

雨后的空氣永遠(yuǎn)是那么清新,閉上眼貪婪的呼吸幾口新鮮的空氣,睜開(kāi)眼,或許會(huì)忽然看見(jiàn)令你欣喜不已的東西彩虹。夏天的花沒(méi)有春天的多、艷,但難得一見(jiàn)的彩虹足以彌補(bǔ)這一遺憾。瞧,七道淡淡的彩色光束,架成了一座彩虹橋。七種夢(mèng)幻般的色彩像籠了一層薄紗,如可愛(ài)的小女孩一般甜美,勾起你的回憶。

彩虹逐漸消失,太陽(yáng)又高高掛起,蟬又開(kāi)始鳴叫……

我,愛(ài)夏,更愛(ài)夏天的雨。

關(guān)于風(fēng)雨寫(xiě)景作文600字篇

夏天的天氣真令人捉摸不透,真似女人。這還是驕陽(yáng)似火,不知做了什么變化,一會(huì)雷聲傳來(lái),雨傾盆而下,雨仙子還真是變化無(wú)常啊!

今天早上我還在睡夢(mèng)中呢,雷聲震耳,醒來(lái)隔著窗向外看,天空黑丫丫一片雨噼嚦叭啦垂直落下,剛剛我還睡眼朦朧,但隨著又一道閃電與轟的雷聲,我忽然被完全驚醒了,我驚嘆了,我討厭了,我驚嘆雨這么大,雷這么響,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)了,我討厭這雷鬧鐘太早了7點(diǎn)都沒(méi)到,我重又回到床上想睡覺(jué),可這雷聲一次比一次響,像大爆炸令人膽戰(zhàn)心驚,無(wú)法安心去睡,只好起床。媽媽也起來(lái)了,我想一定也是被這雷聲品吵醒的,這時(shí)她嘴里小聲嘀咕著:“這雨什么時(shí)候停呢?上班去時(shí)要被淋成落湯雞了!”說(shuō)著說(shuō)著,吃完早飯,雷聲漸漸遠(yuǎn)去,天空也亮了些,我奇怪了,難道天空知道這時(shí)人們要上班,不然怎么雨會(huì)突然小了呢?真是有趣,令人討厭,又奇怪的夏天的雨。

夏天的雨并非不好,這幾天的大雨一下過(guò)后,天氣明顯涼了許多,而且下雨時(shí)知了也不怎么叫,炙熱的大地在陽(yáng)光烈日下的撫慰就是那絲絲清涼的雨,大地都被涂上了一絲晶瑩透剔的清涼劑,空氣中的灰塵也被感染,退下了,那絲絲徽風(fēng)撫面而來(lái)那是無(wú)比的清涼與舒適。泥土濕潤(rùn)了,大地不再干裂,車(chē)干凈了,不再風(fēng)塵仆仆,樹(shù)兒散發(fā)著清新,不再頂著驕陽(yáng)……一切都變得清爽,其實(shí)在烈日暴曬后,一點(diǎn)雨是對(duì)所有事物的犒賞。

夏天的雨變化無(wú)常,有時(shí)它狂躁,讓人難以理解,有時(shí)它卻又是的禮物讓人歡喜,雨,夏天的雨真是個(gè)變幻無(wú)窮的東西。

關(guān)于風(fēng)雨寫(xiě)景作文600字篇

夏天的雨,來(lái)得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的臉變得很快,昨天下午,我要去上舞蹈課。上午的時(shí)候,太陽(yáng)公公還在給我們打招呼呢;快到舞蹈班的時(shí)候天空已經(jīng)被烏云籠罩的密不透風(fēng)!空氣悶熱!

到了舞蹈班,前腳剛進(jìn)傾盆大雨就“嘩啦啦”的下了起來(lái)。這時(shí),我突然想起媽媽沒(méi)有帶雨衣,噢!媽媽要被淋成了個(gè)落湯雞了!這時(shí)的我,特別不喜歡夏天的大雨。

這時(shí)候的大雨像調(diào)皮的小娃娃,不該下雨的時(shí)候偏要嘩啦啦的下起大雨!我趕緊往樓上跑,到窗戶(hù)那兒一看珍珠般的大雨滴一個(gè)緊接著一個(gè),下的實(shí)在是太大了!

等我換好舞蹈鞋后,我們舞蹈班的同學(xué)都跑到窗戶(hù)前觀(guān)賞大雨,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)把悶熱全部都吹走了!幾滴雨滴被風(fēng)吹到了我們的臉上,雨滴涼涼的,給我們帶來(lái)涼爽!不一會(huì)兒,雷公公敲起了小鼓,和雨聲加在一起像交響樂(lè)團(tuán)在演奏!這時(shí)的我,特別喜歡夏天的大雨。這時(shí)候的大雨像個(gè)可愛(ài)的小娃娃,給我們帶來(lái)歡樂(lè)!

開(kāi)始上課了,外面的雨還在不停地下著!因?yàn)橐技?jí)了,所以今天就練考級(jí)的舞蹈(拉隊(duì)形、扣動(dòng)作)我們?cè)谔璧臅r(shí)候,外面的大雨好像在給我們打節(jié)拍,你聽(tīng)“嘩、啦、啦”我們跳的更起勁兒了!

過(guò)了一會(huì)兒,我們下課了。我們一窩蜂似的跑了出來(lái),這時(shí)的雨下小了點(diǎn),幾個(gè)同學(xué)穿上鞋子準(zhǔn)備去買(mǎi)水。但是,她們回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)每個(gè)人頭上都有一個(gè)紫色的塑料袋。聽(tīng)“雪糕”說(shuō):她先買(mǎi)水回來(lái)頭上套了個(gè)塑料袋,因?yàn)轭^發(fā)不能被淋濕,其他同學(xué)也向她“學(xué)習(xí)”。說(shuō)的我們哈哈大笑!我現(xiàn)在更喜歡夏天的雨啦!

夏天的雨就像我們的朋友,有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛(ài),我很喜歡夏天的雨!

關(guān)于風(fēng)雨寫(xiě)景作文600字篇

雨,我很喜歡雨,居住在南方的我,或許是這里潮濕,而大河眾多的地界,讓我喜歡上了雨。

春天的雨,感覺(jué)很清新。雨中漫步也是我喜歡的,雨不大,軟毛一般地下,落在手臂上,臉龐上涼絲絲的,卻是一種很舒服的感覺(jué)。在林間,路上,草叢邊,一陣柔柔的春風(fēng)吹過(guò),襯托著細(xì)柔的春風(fēng)從帶著草根的泥土,送來(lái)一股清新而令人沉醉。

在春雨中舉著風(fēng)車(chē)奔跑的小孩,風(fēng)車(chē)呼啦啦的轉(zhuǎn),在草地上跑,一直跑,迎面撲來(lái)的風(fēng)夾帶著星星散散的雨,輕撫在身上。似乎是不知累了,一面跑,一面跳。偶爾撲到在地上,索性就不起來(lái)了,置身心于這春天的懷抱中,卻漸漸伴著花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上,濕潤(rùn)了被封凍的土地,泥地里也顯露著生機(jī),叫醒了萬(wàn)物,一切都被這點(diǎn)點(diǎn)的春雨擦拭得煥然一新,春雨是春天的使者,經(jīng)過(guò)它的滋潤(rùn),生命之花便綻開(kāi)了。春雨,很柔,很軟,星星散散的雨點(diǎn),到處都是。

同樣是雨,我也喜歡南方夏季時(shí)節(jié)的雨。這是一種有骨氣的雨,來(lái)得很猛,很快,剛才還是艷陽(yáng)高照的天空,說(shuō)不定就會(huì)來(lái)一場(chǎng)暴雨,而且也說(shuō)不準(zhǔn)多久才會(huì)停,或許一次就是一連好幾天的雨,就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒(méi)有停的意思。雨也下得也很有勁,像是無(wú)數(shù)的小珠子,從天上落下來(lái),砸得雨棚、樹(shù)葉都噼里啪啦的響,再伴著大風(fēng)和雷電的鼓勁,那雨更是來(lái)勁了,一直不停地下,任由那雨棚、樹(shù)葉被它打得亂響。同樣是雨,夏雨的性格卻與春雨全然不同。

暴雨過(guò)后的城市,總能看到繽紛美麗的彩虹,這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見(jiàn)彩虹,不由得尖叫:“哇!彩虹哎!”于是,便和小伙伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨后的路面被洗得干干凈凈,整個(gè)城市也是如此。路面通常都會(huì)有積水,調(diào)皮的孩子看見(jiàn)后,便在水中亂蹦,那濺起的水花便向四處綻開(kāi)。路過(guò)的孩子看見(jiàn)了,先是好奇地觀(guān)看,然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了,那也絲毫不會(huì)影響他們的興致,從地上爬起來(lái),又開(kāi)始亂蹦了。殊不知,全身都被那濺起的水花浸濕了。

我喜歡雨,春天的雨輕柔,細(xì)膩,給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天的雨很大很有勁,消除了人們夏日浮燥的心情,也趕走了夏天的炎熱。

我喜歡雨,因?yàn)橛曦S富了我的生活,因?yàn)橛曜虧?rùn)世間萬(wàn)物。在雨中靜靜地休息,它總會(huì)消除我的心中的煩惱,帶走我心中的憂(yōu)慮。

我喜歡雨,南方的雨。

關(guān)于風(fēng)雨寫(xiě)景作文600字篇

云層迅速聚積在一起,形成一塊抹布狀,厚厚的壓在樓群上空。天色很快暗下來(lái),滯重得仿佛能擰出無(wú)數(shù)水滴來(lái),天邊卻又呈現(xiàn)出微弱的亮光。幾只鳥(niǎo)還在烏云下面來(lái)回地轉(zhuǎn)圈,又尖叫著飛得無(wú)蹤影。一會(huì)兒,天空就落下了豆大的雨點(diǎn)兒,被打濕的灰土的味道立即在空氣中迷漫起來(lái),沖進(jìn)你的胸腔。地面剛被打濕,雨點(diǎn)就止住了,它不下了么?可一會(huì)兒雨聲又響起來(lái)了,比剛才來(lái)得更急迫猛烈些。雨水劇烈地敲打地面、墻壁,似乎在演奏一場(chǎng)盛大的音樂(lè)典禮。嘩嘩的雨水從玻璃上滾滾流下來(lái),像一幅缺乏色彩的抽象圖畫(huà)。

兩節(jié)課下了,雨下小了些。撐一把傘到校園中漫步,游弋在雨中,耳朵里傳入的是校園廣播被雨水打濕的歌聲,伴我看一路走過(guò)的風(fēng)景:水杉挺拔的像威嚴(yán)的戰(zhàn)士,粉紅的月季帶著淚珠更加?jì)赡?,楚楚?dòng)人,雨水打濕的石板路有種江南水鄉(xiāng)的溫和感覺(jué)。安靜的宿舍樓,沒(méi)有就寢時(shí)的喧鬧??帐幍幕@球場(chǎng),不見(jiàn)了看臺(tái)上熱心觀(guān)看的人群。雨水把球場(chǎng)洗得發(fā)亮,仿佛踏上去就會(huì)摔倒似的;偌大的操場(chǎng)也沒(méi)見(jiàn)了平日體育生們奔跑鍛煉的身影和足球隊(duì)員練球時(shí)的奔跑,歡呼聲,剩下一片小草,吸足了水分,正在做一個(gè)綠色的夢(mèng)。

飄蕩在校園里熟悉的歌曲,勾出許多回憶起來(lái),有人曾跟我說(shuō),回憶或許不是憑空想像出來(lái)的,它總得借助什么東西(比如音樂(lè)、文字)才能完整的深刻的出現(xiàn),像是黑暗里陡然出現(xiàn)一片光明,豁然開(kāi)朗?,F(xiàn)在看來(lái),果然如此。聽(tīng)一首傷感的歌,總會(huì)有種憂(yōu)傷的感覺(jué)慢慢地充盈內(nèi)心,然后逐漸膨脹,最后“嘩”的一聲驟然消失,使人開(kāi)始空虛起來(lái),這或許就是回憶之后的失落感吧。

此刻,拋開(kāi)了書(shū)本的束縛,撐一把藍(lán)色的傘站在空蕩的操場(chǎng)跑道上,聽(tīng)著熟悉的旋律,聞著一排排高大的香樟樹(shù)散發(fā)出的清香,混和著雨水的清新一同鉆入鼻孔,精神也忽然爽朗起來(lái),心靈也如同得到洗禮一般,全身輕松舒適,久違的純凈與天真如同雨水般泛濫了整個(gè)世界。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇12

我今日的心情和這天氣一般,陰雨綿綿。因?yàn)?,我和媽媽大吵了一架。雖然這“戰(zhàn)爭(zhēng)”無(wú)關(guān)勝利或者失敗,但是對(duì)我而言,卻是成長(zhǎng)路上的一枚勛章。

“啪”!媽媽看著我滿(mǎn)是紅叉的英語(yǔ)試卷,氣得把旁邊的書(shū)向我扔來(lái),還好,我機(jī)智伶俐,縮頭躲過(guò),但也是心有余悸的。看來(lái)媽媽真的生氣了!就在前天一次英語(yǔ)周考中,我考得不大理想,滿(mǎn)分一百加十的試卷,只考了八十八加十。媽媽平日里對(duì)我要求嚴(yán)格,付出了無(wú)數(shù)心血,想到這里,我有些慚愧。

“你告訴我,你是怎么考的?我專(zhuān)職跟你陪讀白養(yǎng)你了,你附加題都能全對(duì),基礎(chǔ)題怎么錯(cuò)那么多,你怕是沒(méi)救了!”媽媽氣憤地對(duì)我喊道。

“我怎么沒(méi)救了?下次我考好不就行了嗎!煩死了,真是的!”我頂嘴道。

“你再說(shuō)一遍!就你這成績(jī),語(yǔ)文課代表也別當(dāng)了!”

聽(tīng)到這句話(huà),我又委屈又不甘心聽(tīng)媽媽嘮叨,于是我說(shuō):“這是英語(yǔ),不是語(yǔ)文,媽你能不能就事論事啊!”

三十六策,走為上策!我氣沖沖地走進(jìn)了房間,“砰!”把門(mén)一關(guān),坐在凳子上眼淚不受控制的掉了下來(lái)??晌疫€是忍不住透過(guò)玻璃門(mén)悄悄瞧媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上,手捧著頭,時(shí)不時(shí)抹把眼淚。

這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),把手搭在了我的肩上問(wèn):“生氣了?”“你走開(kāi)!反正你一定會(huì)傾向媽媽!”“爸爸在你們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)是公平的天秤,這次確實(shí)是你的不對(duì),***媽是恨鐵不成鋼,哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳呢?你要學(xué)會(huì)理解……”說(shuō)完他走出了房間。聽(tīng)到這話(huà),我冷靜下來(lái),心里漸漸涌上愧疚與自責(zé)。我拿起英語(yǔ)書(shū)仔細(xì)復(fù)習(xí)了起來(lái),希望下次可以把英語(yǔ)考好,給媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要努力,需要持之以恒的耐力,更需要面對(duì)失敗倔強(qiáng)向上攀登的毅力。父母望子成龍、望女成鳳心切,我們做孩子的要化壓力為動(dòng)力,更加堅(jiān)定、更加刻苦雕琢,然后把那些夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)!

風(fēng)雨之后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我相信不久就會(huì)春暖花開(kāi)!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇13

周五下午,天氣特別悶熱,媽媽送我去上書(shū)法課。等到下課媽媽來(lái)接我時(shí),開(kāi)始下雨了。雨點(diǎn)又大又急,我們騎著電動(dòng)車(chē)往家趕。雨越下越大,到家的時(shí)候,我們的衣服都濕透了。

換好衣服后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)天越來(lái)越陰沉,還有一陣陣?yán)茁晜鱽?lái)。風(fēng)把梧桐樹(shù)葉吹得都快飛起來(lái)了。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣巨響,一棵碗口大的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷,把鄰居家的玻璃砸碎了,掛到下面的電線(xiàn)上搖搖欲墜。雨夾雜在風(fēng)里砸在地上,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,我仔細(xì)一看,窗臺(tái)上有白色的小顆粒,有花生豆那么大,把陽(yáng)臺(tái)外面的花打得東倒西歪,媽媽說(shuō)那是冰雹。下了一小會(huì)兒,冰雹和雨都不下了,但是天空還是黑沉沉的,仿佛傍晚提前來(lái)臨。媽媽說(shuō)肯定還要下,果然,沒(méi)一會(huì)兒,又開(kāi)始打雷下雨刮大風(fēng)。媽媽告訴我,這就是暴風(fēng)雨。

我還是第一次發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨原來(lái)有這么大的威力,真是太可怕了!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇14

風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿(mǎn)腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我可以聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽(tīng)雨聲?!边@是亙古不變的憂(yōu)傷與蒼涼。

“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。

“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

“中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)?!?/p>

“而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。”

突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!

又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季?!?/p>

上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲?!蔽艺f(shuō):“不換?!?/p>

上帝說(shuō):“我用車(chē)水馬龍換你的風(fēng)雨聲。”我說(shuō):“不換?!?/p>

上帝說(shuō):“原來(lái)你是幸福的。”

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文通用


說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂,家鄉(xiāng)的一草一木,一花一果,都是那樣的迷人,那樣的動(dòng)人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”,在陽(yáng)光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦,北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢?走近一看,啊!原來(lái)是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。

正午的陽(yáng)光灑向小溪,天上萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過(guò)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀,像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空,鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上,一陣微冷的秋風(fēng)吹過(guò),鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)塊,連帶著那山水畫(huà)般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫(huà)中。我走到溪邊,蹲下來(lái)伸手想撫摸那只小精靈,指尖觸到冰涼的水面,頓時(shí)漾開(kāi)一圈圈漣漪。我閉上眼,將手探入溪水,溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿(mǎn)我的鼻腔,聽(tīng)著溪水嘩啦啦的聲音,感受著手掌上的涼,我仿佛看到一只呆萌可愛(ài)宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手,躺在我的手心里,親昵地蹭了蹭我的掌心,我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見(jiàn)我才戀戀不舍地睜開(kāi)眼。

夕陽(yáng)西下,半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀(guān)望。一兩只蝴蝶翩翩起舞,三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪,五六聲嬉笑縈繞耳邊,七八個(gè)老人圍觀(guān)下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗,由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看,幾片微紅的楓葉行駛在小溪上,樹(shù)上又落下一兩片,連蹦帶跳的為小溪織起秋衣,又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛,小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小,但是星星很亮,一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著,夜空中璀璨的繁星像是墜落其間,在小溪里顫巍巍地閃著光,織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色,璀璨繁星是它的點(diǎn)綴,輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里,頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波,像條小魚(yú)似的,剪開(kāi)那漂亮的星光織成的綢帶,翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天,她換上一層翠綠。夏天,她變回粉嫩的少女。秋天,她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天,她又身著藍(lán)白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑,記錄了多少老人下棋的面孔,又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂(lè)的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車(chē)場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車(chē),頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園?。?/p>

從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。

來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛(ài)的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹(shù)上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?

我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

時(shí)間在匆匆地流逝,每天都會(huì)發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化,增加很多風(fēng)景線(xiàn)。

第一風(fēng)景線(xiàn)

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來(lái)說(shuō)吧,以前只是一條普普通通的小路,一到小雨天就無(wú)法走路??涩F(xiàn)在呢,已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了,而且是泰州最寬的馬路,車(chē)子行駛在上面也不會(huì)坑坑陷陷的了。現(xiàn)在的交通工具也變好了,由三輪車(chē)變成了私家汽車(chē)了,當(dāng)一輛輛汽車(chē)飛速行駛在馬路上,形成了我們泰州的第一風(fēng)景線(xiàn)!

第二風(fēng)景線(xiàn)

隨著泰州的變化,我們的生活條件也在提高。以前,我們住的都是古老的平房,每到霉雨季節(jié),家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢,一幢幢新式樓房拔地而起,一個(gè)個(gè)新式小區(qū)也建起來(lái)了,如:蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了,一幢幢樓房聳立在那,宛如一座座巨大的豐碑挺立在那,形成了泰州第二風(fēng)景線(xiàn)!

第三風(fēng)景線(xiàn)

由于城市建設(shè)在加快發(fā)展,我們也有了自己的休閑場(chǎng)所了。以前,夏天我們都不想出去,晚上偶爾出去在大樹(shù)下閑談一會(huì)兒就回去了。

現(xiàn)在,我們有了濱河綠地這樣的休閑場(chǎng)所了,泰州就熱鬧多了。春天,人們愛(ài)來(lái)到這觀(guān)賞美麗的風(fēng)光;夏天,人們愛(ài)在那避暑休息,躲避陽(yáng)光;秋天,人們愛(ài)來(lái)到這兒觀(guān)賞楓葉,領(lǐng)略秋天的平靜、樸素;冬天,人們愛(ài)來(lái)到這欣賞這銀裝素裹、潔白無(wú)暇的景色。無(wú)論是春夏秋冬,濱河綠地總是人山人海,形成了泰州的第三風(fēng)景線(xiàn)!

我愛(ài)這些風(fēng)景線(xiàn),它記錄的泰州變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè),更上一層樓!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

我們從出生就開(kāi)始踏上了這條成長(zhǎng)的路,一路的成長(zhǎng)我們經(jīng)歷了多少事情,看過(guò)了多少風(fēng)景???那些成長(zhǎng)路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

風(fēng)景一:家

起床后,我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書(shū)包,剛走進(jìn)家門(mén),媽媽便說(shuō)道:“路上小心,晚上早點(diǎn)回家。”回家后,媽媽邊接過(guò)我的書(shū)包邊對(duì)我說(shuō):“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句普通的話(huà),這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài),在我成長(zhǎng)的歲月中,這愛(ài)滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了!

風(fēng)景二:教室

這個(gè)教室,記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ),下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒(méi)有勾心斗角,但矛盾總是會(huì)有的??蛇@種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我,在我陷入困境時(shí)幫助我,在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

風(fēng)景三:地鐵

我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時(shí),這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩,她走到一對(duì)情侶前,竟跪了下來(lái),嘴里說(shuō)著:“哥哥姐姐給點(diǎn)錢(qián)吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個(gè)人都跪了,可往她盒子里放錢(qián)的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站,上來(lái)了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話(huà)打動(dòng)了我?!罢?qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他們用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián),請(qǐng)尊重一名流浪歌手。”大致是這樣的,他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢(qián)放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢(qián)和權(quán)利而出賣(mài)了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

我們依然會(huì)在成長(zhǎng)的路上前進(jìn),那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛(ài),明白了如何做人,明白了做人的尊嚴(yán)。我還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

春天,原來(lái)如此美好,風(fēng)景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)我從城市中抬起頭,在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……

漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。

在終于厭倦了城市里的生活后,我來(lái)到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車(chē),長(zhǎng)期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。

多久沒(méi)在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。

獨(dú)自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿(mǎn)灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。

我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進(jìn)林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來(lái),落在布滿(mǎn)枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò),我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥(niǎo)兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒(méi)有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒(méi)在城市嘈雜的人聲車(chē)?guó)Q里。今天一見(jiàn),看著它們來(lái)往跳動(dòng)的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺(jué)。

鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過(guò)看小說(shuō)來(lái)打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé),同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會(huì)感到充實(shí),我們才會(huì)明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無(wú)限美麗的風(fēng)景……

回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風(fēng)景。

美好,而充實(shí)。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集


我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái),寫(xiě)作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇1】

我們班有許多的‘最美’風(fēng)景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不值日等。但是,也有一些真正最美的風(fēng)景哦。

我進(jìn)入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校生活可以那么豐富。比如;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等。這些代表我們班去參加活動(dòng)的同學(xué)都有其他同學(xué)們和老師們的幫助。

眾志成城秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家異常的團(tuán)結(jié)。老班還拿班費(fèi)給運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗,陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學(xué)們還寫(xiě)了宣傳單讓人讀給他們加油。

默默付出

學(xué)校要舉辦演講比賽,我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音,教我如何帶上感情,如何達(dá)到抑揚(yáng)頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽(tīng)。我嘴上說(shuō)不樂(lè)意,其實(shí)心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。

辛苦拼搏

學(xué)校要舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結(jié)果,何怡獲得了第一,張晶晶得了第三。何怡要代表學(xué)校去參加全縣的比賽。整天看書(shū)做試卷,得了全縣第三名,有付出就有回報(bào)。

滿(mǎn)心愧疚

老師和同學(xué)對(duì)我那么好,那么重視。我卻沒(méi)有取得好成績(jī),比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因?yàn)橛X(jué)得自己十分對(duì)不起老師和同學(xué)。更對(duì)不起比賽前自己下的功夫。

老師的話(huà)

‘你們太過(guò)分了?!蠋熂t著眼說(shuō),‘平時(shí)不考試,唉。一考嚇一跳。’因?yàn)橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。

中考風(fēng)云

期中考試是測(cè)試同學(xué)們的一條道路,對(duì)有些人;這條路鋪滿(mǎn)了黃金,,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),鋪滿(mǎn)了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。

這就是我們班最美的風(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇2】

時(shí)間在匆匆地流逝,每天都會(huì)發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化,增加很多風(fēng)景線(xiàn)。

第一風(fēng)景線(xiàn)

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來(lái)說(shuō)吧,以前只是一條普普通通的小路,一到小雨天就無(wú)法走路??涩F(xiàn)在呢,已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了,而且是泰州最寬的馬路,車(chē)子行駛在上面也不會(huì)坑坑陷陷的了。現(xiàn)在的交通工具也變好了,由三輪車(chē)變成了私家汽車(chē)了,當(dāng)一輛輛汽車(chē)飛速行駛在馬路上,形成了我們泰州的第一風(fēng)景線(xiàn)!

第二風(fēng)景線(xiàn)

隨著泰州的變化,我們的生活條件也在提高。以前,我們住的都是古老的平房,每到霉雨季節(jié),家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢,一幢幢新式樓房拔地而起,一個(gè)個(gè)新式小區(qū)也建起來(lái)了,如:蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了,一幢幢樓房聳立在那,宛如一座座巨大的豐碑挺立在那,形成了泰州第二風(fēng)景線(xiàn)!

第三風(fēng)景線(xiàn)

由于城市建設(shè)在加快發(fā)展,我們也有了自己的休閑場(chǎng)所了。以前,夏天我們都不想出去,晚上偶爾出去在大樹(shù)下閑談一會(huì)兒就回去了。

現(xiàn)在,我們有了濱河綠地這樣的休閑場(chǎng)所了,泰州就熱鬧多了。春天,人們愛(ài)來(lái)到這觀(guān)賞美麗的風(fēng)光;夏天,人們愛(ài)在那避暑休息,躲避陽(yáng)光;秋天,人們愛(ài)來(lái)到這兒觀(guān)賞楓葉,領(lǐng)略秋天的平靜、樸素;冬天,人們愛(ài)來(lái)到這欣賞這銀裝素裹、潔白無(wú)暇的景色。無(wú)論是春夏秋冬,濱河綠地總是人山人海,形成了泰州的第三風(fēng)景線(xiàn)!

我愛(ài)這些風(fēng)景線(xiàn),它記錄的泰州變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè),更上一層樓!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇3】

窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿(mǎn)曙光、也許曾閃爍光芒,但我們終究要走進(jìn)這是非之地,化挫折為翅膀,載著你奔赴遠(yuǎn)方。

小時(shí)候,曾偶然聽(tīng)過(guò)爸爸提起“人總要步入社會(huì)。”我問(wèn):“社會(huì)是什么?”他沖我一笑,便沉默不語(yǔ),于是,一顆好奇的種子便深藏心底,在尋找的滋潤(rùn)下悄然生長(zhǎng)!

蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會(huì)說(shuō):“我要執(zhí)著,努力?!鼻О俅蔚氖?,在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強(qiáng)的心靈,它說(shuō):“我要把挫折化為動(dòng)力?!庇谑且粋€(gè)弱小的生靈中迸發(fā)出一種強(qiáng)大的信念,堅(jiān)強(qiáng),自信,陽(yáng)光,縱使生活未曾給予它什么,可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰(shuí)說(shuō)身體決定成敗?有信念成功不是問(wèn)題。

毛毛蟲(chóng)在花繭前總會(huì)說(shuō):“我要勇敢,拼搏?!彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w,每每臨近失敗它總會(huì)說(shuō):“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰,而是以一顆偉大的心靈倔強(qiáng)的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫,可此時(shí)它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

動(dòng)物面對(duì)生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?

有的人面對(duì)生活的磨練,選擇逃避,遠(yuǎn)離,沒(méi)有力量與困難搏斗,于是,一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了自己的刀下。

而有的人面對(duì)磨練,選擇了拼搏,奮斗,它們把磨練當(dāng)作了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),以一顆如太陽(yáng)一般火熱的心,勇敢的與之戰(zhàn)斗,于是一個(gè)個(gè)英魂降臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們同樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,勇敢的勝了。

窗外的世界也許曾布滿(mǎn)荊棘、也許曾載滿(mǎn)輝煌,不論如何,我們終究要走進(jìn)它,以一顆偉大而勇敢的心,打破困難,以一種霸王的姿態(tài),為人生喝彩!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇4】

我們從出生就開(kāi)始踏上了這條成長(zhǎng)的路,一路的成長(zhǎng)我們經(jīng)歷了多少事情,看過(guò)了多少風(fēng)景???那些成長(zhǎng)路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

風(fēng)景一:家

起床后,我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書(shū)包,剛走進(jìn)家門(mén),媽媽便說(shuō)道:“路上小心,晚上早點(diǎn)回家?!被丶液?,媽媽邊接過(guò)我的書(shū)包邊對(duì)我說(shuō):“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句普通的話(huà),這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài),在我成長(zhǎng)的歲月中,這愛(ài)滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了!

風(fēng)景二:教室

這個(gè)教室,記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ),下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒(méi)有勾心斗角,但矛盾總是會(huì)有的。可這種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我,在我陷入困境時(shí)幫助我,在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

風(fēng)景三:地鐵

我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時(shí),這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩,她走到一對(duì)情侶前,竟跪了下來(lái),嘴里說(shuō)著:“哥哥姐姐給點(diǎn)錢(qián)吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個(gè)人都跪了,可往她盒子里放錢(qián)的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站,上來(lái)了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話(huà)打動(dòng)了我。“請(qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他們用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián),請(qǐng)尊重一名流浪歌手。”大致是這樣的,他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢(qián)放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢(qián)和權(quán)利而出賣(mài)了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

我們依然會(huì)在成長(zhǎng)的路上前進(jìn),那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛(ài),明白了如何做人,明白了做人的尊嚴(yán)。我還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇5】

在成長(zhǎng)的路上,處處有風(fēng)景,日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。

那是一道帶著親情的風(fēng)景。

六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜,我站在文具店門(mén)口,埋怨地看向雨水在屋角斜織?!胺?”這時(shí),我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開(kāi)大傘,我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中,傘下,一對(duì)擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧,多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著師生情的風(fēng)景。

走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過(guò)去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著那道不該錯(cuò)的題目,說(shuō):“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此,老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績(jī),已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報(bào)的了。窗外,陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著……看,多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著友情的風(fēng)景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì),女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了,第一號(hào)選手機(jī)的不可開(kāi)交,正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋,我一看,真是粗心,忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí),她朝我這邊走來(lái),我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下,看著媽媽新給我買(mǎi)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣,她繼續(xù)尋求幫助,可在這大熱天,有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?!罢?qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái),“同學(xué),我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái):“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過(guò),飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧,多美麗的風(fēng)景!

普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛(ài)的,是這樣的風(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇6】

陽(yáng)春三月,火車(chē)站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車(chē)大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話(huà)。孩子的名字叫海花,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽(tīng)口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車(chē)去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車(chē)的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)??磥?lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開(kāi)來(lái),?;ò迅觳惨簧?,也去拉了一下對(duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。?;ǖ膵寢尶匆?jiàn)了,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,?;ê孟笫堑玫搅斯膭?lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。

這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,她又對(duì)著?;ㄐα?,并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給?;ㄐ蕾p,海花也大方地把自己好吃的東西送給陽(yáng)光品嘗?看見(jiàn)糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖?,海花感覺(jué)既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話(huà),卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊,我迅速打開(kāi)心靈的快門(mén),攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪?chē)?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見(jiàn)”!

?;ㄒ颜镜搅顺隹谔帲剡^(guò)頭來(lái)也使勁地招手:“再——見(jiàn)”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車(chē)大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽?zhuān)覀兌疾患s而同地舉起了手,相互致意,表示再見(jiàn)!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文【篇7】

我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景??墒?,院里棗樹(shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。

小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。

一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集9篇


大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境,如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作文?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

我住在邯鄲,我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國(guó)慶放假。

才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間,在一路上我非常的無(wú)聊,但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個(gè)爽??!伸個(gè)懶腰,坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí),是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說(shuō):“下午我們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣啊?”我們一致通過(guò)了。下午到了,我們就“開(kāi)路”了!我們一邊坐著我姑父的車(chē),一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們就到了。我一下車(chē),就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。

我的姑父又提議道:“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè),我姑父一扔就打了5個(gè)水漂,第二個(gè)是我,我一扔卻只扔了3個(gè)水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。

我學(xué)完之后,就又試了一次,結(jié)果直接打了4個(gè)水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。

我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),企盼著大自然的親近,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)一路。車(chē)窗外,路旁的花團(tuán)錦簇,一閃而過(guò)。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚(yáng)波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機(jī)來(lái)回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺(jué)中,汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹(shù),五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車(chē)水馬龍……,這一切不覺(jué)得使人眼前一亮,神氣倍爽。

我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊,像巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍(lán)天相融,在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái),令人陶醉,令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿(mǎn)山遍野,飄逸在眼前身后。

這山這水這景,既像童話(huà)世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。

同學(xué)們快樂(lè)極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時(shí)間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見(jiàn),美麗的南山!再見(jiàn),勤勞而勇敢的南山人民!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

朝霞為遼闊蔚藍(lán)的天空涂上了五彩斑斕的色彩,像一幅美麗的水彩畫(huà),又不失清新淡雅。一輪紅日慢慢地從巍峨的山邊探出頭來(lái),空氣里彌漫著春天沁人心脾的醉人氣息。

陽(yáng)光下,出現(xiàn)了一個(gè)美麗而瘦削的身影,緩緩地走著,身邊是高大健壯的兒子,靜靜地緊緊地跟在身后,這溫馨的一幕美麗得就如此刻的藍(lán)天白云朝霞。

每次上學(xué),媽媽是一定會(huì)送我去學(xué)校的,七年如一日。媽媽牽著我去上學(xué),這己經(jīng)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

有時(shí),我試圖從媽媽肩上搶過(guò)沉沉的書(shū)包,媽媽卻總是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)都不重,輕得很。我還年輕著呢,放心吧?!眿寢尶偸悄敲礈睾偷男χ???晌抑溃ぷ鞣浅Cβ?,常常連飯都顧不上吃。

上初中了,我長(zhǎng)得又高又壯,可媽媽依舊堅(jiān)持幫我背書(shū)包,我的功課增多了,書(shū)包也越來(lái)越沉了,學(xué)習(xí)的壓力也隨之越大。媽媽無(wú)法幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力,她總是默默地注視著我去上學(xué),直到人群將我淹沒(méi),才肯收去那充滿(mǎn)掛念、不舍的目光。

一個(gè)周末我從學(xué)?;丶遥瑥牡罔F的扶梯一上來(lái),就發(fā)現(xiàn)了站在扶梯口的媽媽?zhuān)且豢涛疫煅手f(shuō)不出話(huà)來(lái)……

還有一次,我打羽毛球回家晚了,狂風(fēng)攜著大雨在我身邊呼嘯,風(fēng)雨中一個(gè)瘦弱的身影奔向了我,她牽著我的手時(shí),我能清晰地感受到她釋然的心情。我責(zé)備著她為什么這么冷的天,穿得這么單簿就出來(lái),我己經(jīng)12歲了,我可以自己照顧自己了??伤皇禽p輕擦拭著我臉上的雨水,笑著說(shuō):“無(wú)論你長(zhǎng)得多高多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子?!蔽业难劭粼僖淮螡駶?rùn)了。

早晨的長(zhǎng)沙靜靜沉睡在朦朧的輕霧中,朝陽(yáng)柔柔的把光投在我慢慢前行的腳步上,媽媽就那樣靜靜站在門(mén)口注視我遠(yuǎn)去的背影。這樣的一幕無(wú)數(shù)次在上演著,這樣的一幕還將在很長(zhǎng)的歲月里上演著。我沒(méi)有回頭,但我知道,在我的生命里,陽(yáng)光下媽媽靜靜站立的身影就是最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景,也許是雄偉挺拔的青山,也許是夏天群星閃耀的浩瀚夜空,也許是一望無(wú)際、碧波蕩漾的大?!艺J(rèn)為最令我難忘的風(fēng)景應(yīng)該是小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)的情景。

那天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我拿著幾片菜葉子去雞窩里喂我的那幾只毛絨絨的小雞。喂完后我正打算回家,卻發(fā)現(xiàn)有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。我好奇地走過(guò)去看它織網(wǎng),它似乎沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),像是個(gè)初出茅廬的新手,好幾次都是剛織了一點(diǎn),絲就斷了。只見(jiàn)它織啊織,好不容易織了一半的網(wǎng)卻被一只大黃蜂直接撞破了,小蜘蛛懊惱地看著這只大黃蜂唱著凱歌離去的背影,只好把網(wǎng)給拆了,準(zhǔn)備做一張更結(jié)實(shí)的網(wǎng),可事與愿違,好不容易織好一大半的網(wǎng),老天爺又毫不留情地吹來(lái)一陣狂風(fēng),把小蜘蛛的心血化為灰燼,那只可憐的小蜘蛛自己也摔在了地上,掙扎了老半天也沒(méi)翻過(guò)身來(lái)。我十分同情它,正想用草幫它一把。這時(shí),小蜘蛛用盡全身的力氣,使勁一翻,終于翻過(guò)了身,它氣喘吁吁地趴在那里一動(dòng)不動(dòng),我以為它要放棄了,但不一會(huì)兒,它穩(wěn)住身子,毫不氣餒地爬上去又織了起來(lái)。

老天爺似乎被小蜘蛛那頑強(qiáng)的信念打動(dòng)了,沒(méi)有再繼續(xù)毀壞它的網(wǎng)。小蜘蛛就這樣頂著寒風(fēng)織呀織,終于完成了它的杰作。只見(jiàn)那張蜘蛛網(wǎng)在夕陽(yáng)的映照下金光閃閃,美麗極了。

啊!這是一只多么頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小蜘蛛呀!祝愿它能早早地捕獲一只昆蟲(chóng)來(lái)飽餐一頓。

夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在蜘蛛網(wǎng)上面,顯得耀眼而又美麗。這只小蜘蛛正趴在網(wǎng)上,靜靜的欣賞著落日,那是一道多么令人難忘的風(fēng)景啊!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

清晨的陽(yáng)光為大地披上一縷薄紗金衣,陽(yáng)光鉆進(jìn)窗簾的縫隙,灑落在一個(gè)熟睡的身軀上,只見(jiàn)那身軀不耐煩的扭動(dòng),似乎還依戀著甜美的夢(mèng)境。枝頭上的鳥(niǎo)兒唱出一個(gè)個(gè)悅耳的音符,譜出一首早安曲的樂(lè)章;天上的白云像魔術(shù)師的戲法,千變?nèi)f化;太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,迎接我們來(lái)到──向東林場(chǎng)。

走入向東林場(chǎng),蔭蔭郁郁的環(huán)境,舒適寧?kù)o地讓人不自主的停下腳步,關(guān)于那段繁華的輝煌歷史,我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上,可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車(chē),它是特別由林管處保存展示于此,借此讓參訪(fǎng)的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的歷史英雄。我們?cè)跇?shù)林間穿梭、嬉戲,頓時(shí),一陣風(fēng)迎面拂來(lái),混著一股濃濃的檜木香,還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩,隨著透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光起舞,光彩奪目??粗镂宀世_紛的魚(yú)兒,和著蜻蜓結(jié)伴共舞,快樂(lè)、歡愉。放眼望去,蔚藍(lán)的天空下,是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫(huà)似的風(fēng)景,悄悄的將他們烙印在我的心底。

我站在這一片綠意盎然的森林里,仰望著從樹(shù)梢灑落下的柔和的光芒,他們與我擦肩而過(guò),然后和翠綠的嫩草相互擁抱,我細(xì)細(xì)的品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日,天空染上一層橘紅的色彩,該回家了。太陽(yáng)像是舍不得我們離開(kāi)似的,將他灼熱的光輝照映在我們紅潤(rùn)的臉龐上。突然間,我又看到了小鳥(niǎo)的蹤跡,他們正站在那兒,唱著歌,盼望著我下次的到來(lái)。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6

我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車(chē)的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽?;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)是歡喜。在時(shí)

下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀(guān)止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)那里很好,很美。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7

在我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于桂林的山水了。那一個(gè)夏天,我們一家四口來(lái)到桂林旅游。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)時(shí),高興地幾乎一夜都睡不著,迫不及待地想著旅游的計(jì)劃,因?yàn)槲抑拦鹆值纳剿墒锹劽煜碌模挥H眼看看,恐怕就要遺憾了。

坐了一夜的車(chē),我們終于來(lái)到了最終的目的地。剛下車(chē),我的心就急速地跳動(dòng)了起來(lái)。說(shuō)真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個(gè)想法,我跟著導(dǎo)游走著走著,導(dǎo)游忽地停了下來(lái),我抬頭一看,無(wú)數(shù)的山連綿著,這些山,平地拔起,千姿百態(tài),簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。接著我再跟著導(dǎo)游向前走,我們來(lái)到了一個(gè)岸邊,這里有一條船。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):等下要坐在船上游覽漓江,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直開(kāi)心地要飛起來(lái)了。船駛出不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到一座山峰頂懸著一輪初日,縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò),江中波光粼粼,(.)與群山倒影交相輝映,令我疑心是到了仙境,讓我不得不驚嘆。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和娓娓講述下,更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊,貪婪的呼吸著大自然清新的空氣??粗@個(gè)美麗的風(fēng)景,我

希望永遠(yuǎn)呆在這。

游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕:洞奇和石美。我跟著導(dǎo)游來(lái)到豐魚(yú)巖,入了洞口處,可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)溶巖的滴水聲,開(kāi)始是一滴一滴的,涿漸的,變成嘩啦嘩啦的一片一片,聽(tīng)起來(lái)仿佛是在彈奏著一首樂(lè)曲。不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了金碧輝煌的水晶宮,這個(gè)溶洞聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是經(jīng)過(guò)人工改造的,但我覺(jué)得自然的會(huì)更好。

就這樣,我們游覽了桂林的“四絕”,游覽完后,我不由的驚嘆大自然真是太偉大了,竟然有這樣鬼斧神工的杰作??赐旯鹆稚剿也坏貌怀姓J(rèn):桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8

我喜歡我的校園,它能帶給我快樂(lè)的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話(huà)世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,如同天仙揮筆畫(huà)出的絢麗丹青。假如你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小吧!

一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界輿圖,觀(guān)賞著花山樹(shù)亭,賞識(shí)著嬌艷錦繡的花兒,觀(guān)看著高大壯觀(guān)的假山,撫摩著挺秀堅(jiān)毅的大樹(shù),我被深深地吸引著,陶醉其中。

叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,似乎在說(shuō):“看,我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了,我美嗎?”

夏姑娘把樹(shù)們呼叫過(guò)來(lái)了,樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒,小樹(shù)也興奮極了,歡快地叫著:“快來(lái)看,快來(lái)看,真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿戴裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

秋姑娘也跟著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹(shù)說(shuō):“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

冬天也慢慢走來(lái)了,小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺(jué)???,它睡得多香??!

看我的校園錦繡吧!我愛(ài)我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9

上一次,我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方,這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū),這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美,樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂,是個(gè)旅游的好地方。

“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片,瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪,草坪上有八只用尺頭雕刻成的綿羊,綿羊下的草坪綠的仿佛被染過(guò)似的,上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,綿羊也刻的栩栩如生,可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢?也刻著活靈活現(xiàn),他們姿勢(shì)千奇百怪,有的好象在吃草,有的頭仰望著天空,還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)啊!旁邊就是猶如銀河似的瀑布。這時(shí),我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”那瀑布的一滴滴的水珠濺到手上,十分涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛,我想:一定是這瀑布清新甜潤(rùn),才使這樹(shù)木如此茂盛吧!瀑布下面有一條小河,那水面平靜的像一面鏡子,都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著,可愛(ài)極了!水上還浮著許多水生植物。雖然,這些植物不太引人注意,可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。

每天,桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多游客來(lái)觀(guān)賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話(huà),就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文集合6篇


人生經(jīng)歷是我作文的靈魂,寫(xiě)作能夠鍛煉我們分析和歸納問(wèn)題的邏輯思維。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,怎么樣才是作文寫(xiě)作的正確方法?敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇1】

我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù)。

春天我來(lái)到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的梧桐樹(shù),天哪,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)小蓓蕾,那生機(jī)勃勃的樣子,好像一下子就會(huì)打開(kāi),但又仔細(xì)一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的小朋友了。

夏天梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)小涼亭,柳樹(shù)也長(zhǎng)大了,走在用柳樹(shù)建的長(zhǎng)廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書(shū),玩耍,歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

秋天梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)微小的事情,有的葉子還是綠的依舊生機(jī)盎然,但用不了幾天,它也會(huì)枯黃必定離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。

冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過(guò)后一片白雪皚皚,大家一起到樹(shù)下,樹(shù)枝上都是白雪,銀裝素裹,我們?cè)跇?shù)下玩游戲,你追我追,歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)你,梧桐樹(shù),愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你頑強(qiáng)的精神!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇2】

你如果問(wèn)我我最喜愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是操場(chǎng)!因?yàn)椴賵?chǎng)正是我們的快樂(lè)天地。

進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是長(zhǎng)約200米的跑道,從操場(chǎng)前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。

再看看操場(chǎng)中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開(kāi)得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的五顏六色,色彩斑斕。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。

操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫(huà)了中線(xiàn)和罰線(xiàn),簡(jiǎn)直成了小籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂(lè)的樂(lè)園??!

??!我愛(ài)學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)操場(chǎng),但更愛(ài)我美麗的學(xué)校。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇3】

校園有許多道風(fēng)景線(xiàn),不管什么時(shí)候都非常美麗,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們帶來(lái)傷痛。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)

國(guó)慶節(jié)過(guò)后學(xué)校舉行了精彩的校運(yùn)會(huì),現(xiàn)在正在激烈進(jìn)行中。

看那邊,男子一千米長(zhǎng)跑正在激烈進(jìn)行中,我們班的林某某一開(kāi)始一直落后,但是到了最后一圈的時(shí)候,他把已經(jīng)儲(chǔ)存已久的能量全部爆發(fā)了出來(lái),開(kāi)始了最后的沖刺,最后他得到了第一名,為我們班得到了十二分。

再看那邊,正在舉行跳遠(yuǎn)比賽,我們班的俊哥兒正在準(zhǔn)備中。過(guò)了一會(huì)兒,俊哥兒要開(kāi)始了,他做好了準(zhǔn)備起跳的姿勢(shì),剎那間,俊哥兒腳一發(fā)力,向前一跳,跳出了2米45的成績(jī),獲得了第三。

寢室夜驚魂

這時(shí),吳老師悄悄地走進(jìn)了我們的寢室,來(lái)到了“手機(jī)迷”的床前,掀開(kāi)了他的被子,拿走了他的手機(jī)。然后,又悄悄地離開(kāi)了我們的寢室。

第二天早上,“手機(jī)迷”的臉上出現(xiàn)了黑眼圈,誰(shuí)也不知道他為什么會(huì)有黑眼圈。

到了語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師說(shuō):”昨天晚上,俊哥兒在被窩里玩手機(jī)被我抓住了,我是想提醒你們不要像他一樣,不然被我抓住了,你們就自己準(zhǔn)備好一千字的說(shuō)明書(shū),沒(méi)寫(xiě)完星期五就別回去。“這時(shí),我們才知道俊哥兒為什么會(huì)有黑眼圈。

軍訓(xùn)的日子

今天是軍訓(xùn)的第一天,我們來(lái)到了操場(chǎng)·,突然一聲哨聲,同學(xué)們便沖到了自己班級(jí)所在的區(qū)域排好了隊(duì)伍。

因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)所以我們都很吵,站在主席臺(tái)上的大教官非常生氣,便罰我們做了幾十個(gè)的俯臥撐還要我們站了幾十分鐘,我們才知道教官的可怕之處,從那次以后我們?cè)僖膊桓页沉恕?/p>

后面的幾天我們練習(xí)了許多東西,每天都弄得滿(mǎn)頭大汗,有的人的腳上都起了泡,不過(guò)我們還是很開(kāi)心。

校園的風(fēng)景是多姿多彩的,也是快樂(lè)的,它讓我們的生活過(guò)得非常幸福和充實(shí)。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇4】

在我的校園,你要問(wèn)我哪里的校園風(fēng)景線(xiàn)最美的話(huà),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):操場(chǎng)!因?yàn)樗駛€(gè)游樂(lè)園給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場(chǎng),操場(chǎng)里面是打籃球的地方,中間畫(huà)了一個(gè)圓形,兩邊就是籃球架。操場(chǎng)中間是跑道,有白色的結(jié)線(xiàn)中間就是跑步的地方。在操場(chǎng)外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)

叮叮、叮叮下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來(lái),臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無(wú)數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧?kù)o。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去。叮叮、叮叮又上課了,有同學(xué)說(shuō):哎好想再玩一會(huì)兒呀!還有同學(xué)說(shuō):說(shuō)好了!下課再來(lái)打一場(chǎng)。他們依依不舍的回到教室。

哈哈你喜歡這個(gè)游樂(lè)園嗎?歡迎您的參觀(guān)!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇5】

我們學(xué)校是開(kāi)元小學(xué),位于開(kāi)元社區(qū)——一個(gè)美麗而安靜的小區(qū)內(nèi)。

進(jìn)入校園內(nèi)就看到一個(gè)高大的塑像,周?chē)N著高大的松樹(shù),粗壯的梧桐,挺拔的楊樹(shù)……我見(jiàn)過(guò)大片大片的樹(shù)林,一排一排的樹(shù)木,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)樣的樹(shù)。這樹(shù)真高啊,高得抬起頭都看不見(jiàn)樹(shù)梢;這樹(shù)真粗啊,粗得雙手都抱不過(guò)來(lái);這樹(shù)真武威啊,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;這樹(shù)春綠秋黃,一年四季都好看。

走進(jìn)教學(xué)樓的后面,有一個(gè)神奇而有趣的水池,雖然不大,卻仿佛有一種魔力,吸引著我們一下課就跑去玩。我見(jiàn)過(guò)被污染了的紅如寶石的小水池,長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍的綠如翡翠的大水坑,卻都沒(méi)有這個(gè)小水池好玩。有時(shí)候,我們折了紙船放在水池上,比賽看誰(shuí)吹得遠(yuǎn);有時(shí)候,我拿一片樹(shù)葉放在水面上,幫助小螞蟻過(guò)“過(guò)河”;有時(shí)候,我們揀了一些又扁又圓的小石頭,一起打水花。

如果你喜歡讀書(shū)看報(bào),就去校園東邊的文化長(zhǎng)廊吧;如果你喜歡跑步打球,就到校園北邊的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)吧;如果你想欣賞風(fēng)景,就來(lái)教學(xué)樓前的竹林邊看一看吧……你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校到處都是風(fēng)景,因?yàn)樗旧砭褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【篇6】

我們開(kāi)元小學(xué)位于洛陽(yáng)市吉利區(qū),校園里又干凈又熱鬧,有翠綠的小竹林,有昂然挺立的法國(guó)梧桐樹(shù),還有高大的教學(xué)樓,然而我最喜歡的就是那寬大的操場(chǎng)。

走進(jìn)我們的校園,首先映入我們眼簾的就是那寬大的操場(chǎng)。在那上課期間,操場(chǎng)上很安靜,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著好像在說(shuō):“你們是國(guó)家的棟梁,一定要好好學(xué)習(xí)?!?/p>

下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,一窩蜂的奔向操場(chǎng),有的在玩跳繩,有的打籃球,還有的玩抓人游戲……我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,樹(shù)葉沙沙作響,好像在為我們鼓掌,小鳥(niǎo)在天空翱翔,好像在為我們加油。上午大課間的時(shí)候,我們做足球操,跟著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,跳著那帥氣的舞蹈。小鳥(niǎo)在天空上盤(pán)旋飛舞,樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,它們好像在為我們伴舞,太陽(yáng)公公也笑嘻嘻地看著我們。站在教學(xué)樓前,望著那又寬又大又熱鬧的操場(chǎng),同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

操場(chǎng)旁邊,有一圈梧桐樹(shù),圍著操場(chǎng),好像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著操場(chǎng),那一排排昂然挺立的大樹(shù),春天楊絮紛飛,飄落在悄然懵懂的大地。夏天枝葉繁茂,為我們遮風(fēng)擋雨。秋天梧桐樹(shù)帶來(lái)了濃濃的秋意,我不由得想起古人的詩(shī)句:“睡起秋色無(wú)覓處,滿(mǎn)階梧桐月明日。”

你們喜歡我們校園里那道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?歡迎你來(lái)我的校園里走走看看。

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景15篇


你會(huì)怎樣去布置你的文章呢?描寫(xiě)文章是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種有效方法,寫(xiě)作能夠滿(mǎn)足我們與情感的溝通并減輕孤獨(dú)感。一篇優(yōu)秀的文章通常少不了自己的努力,我們?yōu)榱俗詈玫臑槟闾峁┓?wù),特意編輯了“寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇1

我的家鄉(xiāng)在江西,那里有風(fēng)景如畫(huà)的廬山,有革命根據(jù)地井岡山,還有道教名山三清山等。如果你對(duì)我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)好奇,那就跟我一起來(lái)看看吧。

今天,我先跟大家介紹一下廬山。廬山有170多座山峰,22處怪石,16個(gè)巖洞。其中著名的景點(diǎn)有五老峰、仙人洞、蘆林湖等。我最喜歡廬山的瀑布,特別是三疊泉瀑布。

我記得有一次,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家人去廬山。到了三疊泉景點(diǎn)后,要先坐纜車(chē)上山,然后走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭臺(tái)階下去。走到山底之后,看見(jiàn)又高又大的瀑布像從天上倒下來(lái)的水一樣,落在一個(gè)深藍(lán)色的水潭里。那里的水非常干凈,像一面光滑的鏡子一樣。抬頭看山頂,還有裊裊的白煙飄過(guò),如仙境一般。難怪唐代大詩(shī)人李白會(huì)寫(xiě)下流傳千古的《望廬山瀑布》,他一定也被這個(gè)景色震撼了。

廬山的名氣很大,從古至今有1500多名詩(shī)人留下了4000多首古詩(shī)。除了李白的詩(shī)以外,我還喜歡蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。只有來(lái)過(guò)廬山,你才會(huì)有這樣的感覺(jué)。

你是不是也被廬山的美景深深地吸引了?歡迎你來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)游玩,我可以給你當(dāng)小導(dǎo)游哦!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇2

我的家鄉(xiāng)在河北省保定市。那里有我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方,那里十分漂亮。

我的家鄉(xiāng)有一座清脆的小山山上有許多的花草樹(shù)木。但是由于現(xiàn)在人們大量砍伐樹(shù)木,開(kāi)采煤礦,原來(lái)漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。

我的家鄉(xiāng)挨著白石山,白石山是一個(gè)漂亮的地方,哪里的云盤(pán)洞令我震驚,沒(méi)想到世界上還有這樣的奇特景觀(guān),玻璃棧道令我心驚膽戰(zhàn),厚厚的玻璃下面是一個(gè)無(wú)底洞,真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個(gè)建筑而喪命?突然我聽(tīng)到一個(gè)人在叫,一打聽(tīng)才知道踏實(shí)走玻璃棧道嚇哭的白石山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅美麗的圖畫(huà)呈紫色真是太美了,白石山在雨季時(shí)氣有點(diǎn)陰,走著走著,淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起,且越來(lái)越濃,把白石山的那些奇峰異景遮的無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹來(lái),霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在我們的眼前。

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇3

我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱小鎮(zhèn)。這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)旅游勝地。

家鄉(xiāng)美麗的景點(diǎn)有很多:有風(fēng)景如畫(huà)的“珍珠灣海灘”;有充滿(mǎn)神奇色彩的“仙人井”旅游區(qū):有著悠久漁家文化歷史的“大澳漁村”……但我,最喜歡的是玉豚山海濱公園。

玉豚山公園坐落在珍珠海灘附近,山的一面臨海,另一面是一片茂密的防風(fēng)林。藍(lán)的水,綠的樹(shù),相互映襯著,美極了。早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,當(dāng)一縷縷金色的陽(yáng)光照在玉豚山上,整座山就像披上了一層金色的輕紗,朦朧美妙。到山上來(lái)鍛煉身體的人真多,他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,沐浴在柔和的晨光中,個(gè)個(gè)顯得神采奕奕。

傍晚,日落時(shí)分,玉豚山也很美。你看,蜿蜒的水泥路,從山腳盤(pán)旋而上,路上游人如鯽。那些機(jī)靈的小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不怕人,它們站在枝頭上歡快地歌唱,好像在歡迎每一位游客。山頂上是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座美麗端莊的漁家女石像。吃過(guò)晚飯前來(lái)散步的游人,坐在石像下的長(zhǎng)椅上,感受著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶來(lái)的神清氣爽。站在山頂往下看,美景盡收眼底。.這時(shí)候,海面托著夕陽(yáng),太陽(yáng)的余輝灑在海面上,波光粼粼,好像那閃爍的金子。

家鄉(xiāng)的玉豚山是如此美麗,叫我怎么不愛(ài)它呢?

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇4

家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹(shù)的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

回憶過(guò)去,家家戶(hù)戶(hù)都為了不愁吃,小院里滿(mǎn)是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院?,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹(shù),雖說(shuō)不像森林那樣茂密,但也綠樹(shù)成蔭。夏天,大人們?cè)跇?shù)下乘涼,小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉,送來(lái)了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。

回首以往,田野里種滿(mǎn)了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對(duì)似的?,F(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無(wú)公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是春種滿(mǎn)野皆碧綠,秋收遍地是黃金。樂(lè)啊,田野般滿(mǎn)是收獲的家鄉(xiāng)。

回首往事,垃圾擁有一片樂(lè)土街道,任意呆在每個(gè)角落,有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊?,F(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿垃圾場(chǎng),街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變?cè)胶每矗覐男难劾餆釔?ài)我的家鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村的24小時(shí)鄉(xiāng)村,時(shí)常帶給人一種清新、恬靜的感覺(jué)。鄉(xiāng)村的春、夏、秋、冬都有一番迷人的風(fēng)景。你瞧,春姑娘來(lái)了,清晨,富媚多姿的垂柳披著長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞。一棵棵小草從美夢(mèng)中醒來(lái),一個(gè)個(gè)都顯出春天的勃勃生機(jī)。一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就像是一位位亭亭玉立的少女,打扮得花枝招展,要去參加選美比賽呢!蝴蝶也趕來(lái)助興,五彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,為春天增加了幾絲色彩。春姑娘來(lái)了,田野里綠油油的,像給大地披上了翠綠的綢緞,微風(fēng)吹過(guò),泛起層層波浪。春姑娘來(lái)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),喚醒了萬(wàn)物,許許多多的種子都悄悄的露出頭來(lái),探望這明媚的世界。瞧,夏姐姐也拖著五顏六色的舞裙姍姍而來(lái)。夏姐姐來(lái)了,整個(gè)田野好似水果的世界,田野里的西瓜已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)大西瓜像綠色的皮球,好不可愛(ài)。穆加上還有一串串晶瑩剔透的紫葡萄,像一串串串閃亮的寶石掛在天空,美麗極了。夏姐姐來(lái)了,大榕樹(shù)枝繁葉茂,它的下面停著許多乘涼的人,大人們搖著薄扇,扯著家常,談笑風(fēng)生。小孩子們卻一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,那紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,像一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。樹(shù)上得知了不停的叫著,正如一首歌里所唱:小河邊的榕樹(shù)上,知了生生的叫著夏天???,秋邁著堅(jiān)定的步伐,走了過(guò)來(lái),穿著那紅色的褲,金色的衣。秋姑姑來(lái)了,凡是秋姑姑走過(guò)的地方,都是一片豐收的景象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片紅色的海洋似的高粱張紅了臉,隨風(fēng)搖擺;玉米在陽(yáng)光的映照下發(fā)出金燦燦的光芒,在田野里特別醒目。秋姑姑來(lái)了,一陣陣風(fēng)兒拂過(guò)來(lái),吹在人們的身上,涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,像明

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇5

暑假里我來(lái)到了姥姥家,姥姥家在一個(gè)山村里。

來(lái)到姥姥家,我最先注意到的就是那里的天特別藍(lán),好像被哪位藝術(shù)家用藍(lán)色的顏料染過(guò)似的。白云也形狀各異,有的像狐貍,有的像獅子,各種各樣的形狀。天空下面是一座挨著一座的大山 ,連綿起伏,有的山高,有的山低。山下是一片片的田野,金色的谷穗擁擠在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片金色的海洋。在姥姥的家門(mén)前還有一條小溪,小溪清澈見(jiàn)底,連池底的鵝卵石都能清晰的看見(jiàn)。 小溪上還漂浮著幾片碧綠的浮萍,浮萍上還躺著幾顆晶瑩的水珠兒。

第二天,我跟著姥姥上山上去玩。一進(jìn)山,就看到一大片的果林,樹(shù)上全是香甜可口的果子。果園里的小草十分茂盛,多的根本看不到樹(shù)根在哪,因?yàn)椴萏啵园褬?shù)根都遮住了,就好像是 長(zhǎng)在草上似的。

這個(gè)地方不光草長(zhǎng)的多,并且瓜果飄香。一進(jìn)果林,我就聞到一股淡淡的香味,這個(gè)時(shí)候誘人的桃子已經(jīng)成熟了。成熟后的水蜜桃火紅火紅的,桃尖上還透著一點(diǎn)粉色,像個(gè)小燈籠。味道又香 又甜,讓人情不自禁地想咬一口。桃子上還有一層淡淡的毛,摸起來(lái)癢癢的,好像小螞蟻在手上爬。

在往前走一段路,我看到了一口舊井,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠又潮濕的青苔,不時(shí)還有幾片枯葉落在井里,每當(dāng)有枯葉落到井里時(shí),井里的水就蕩起一圈一圈的波紋,姥姥這片山上,還有一個(gè)個(gè)的大 型風(fēng)力發(fā)電機(jī),一片片白色的扇葉映襯著周?chē)渚G色的青草,顯得更加美麗。

傍晚來(lái)臨了,山頂上出現(xiàn)了一抹晚霞,有火紅、橘子紅、桃花紅,還有紫紅、朱紅、胭脂紅、鮮紅……好多好多的紅,站在山頂上往下看,整個(gè)村子都坐落在群上環(huán)抱之中,家家戶(hù)戶(hù)都升起來(lái)做 飯的炊煙嗎,炊煙和晚霞融合在一起,環(huán)繞在大山周?chē)笊奖淮稛熀屯硐紦踉诤竺?,若隱若現(xiàn),就像在人間仙境一樣。美麗極了!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇6

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,那是一個(gè)有山有水的地方。家鄉(xiāng)的四季真迷人呀!

春天,桃花開(kāi)了。小樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。小草探出頭來(lái)看春天的美景這些可以用幾句話(huà)來(lái)說(shuō)。那就是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅,鶯歌燕舞。冰雪融化,泉水叮咚。百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這些話(huà)就寫(xiě)出了春天的美麗。

夏天,天氣很熱。我們門(mén)前有一條小河。我經(jīng)常在水邊玩耍,河里還有小魚(yú)和嚇。炎熱的時(shí)候,我就會(huì)去玩玩水,抓抓嚇和摸魚(yú)。屋子后面有一個(gè)池塘,池塘里開(kāi)著很美麗的荷花,有紅的、白的。

秋天,果子成熟了。有很多不同的果子。比如:有蘋(píng)果、香蕉、鴨梨、葡萄、草莓、桃子每一種都很好吃,我在吃的時(shí)候,看見(jiàn)有一只蝴蝶在空中翩翩起舞的飛了下來(lái)。等那只那只美麗的蝴蝶落在了地上,一看,原來(lái)并不是什么蝴蝶。而是一片金黃的楓葉。

冬天,可能是小朋友們最喜歡和最討厭的季節(jié)。因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗、滑冰和滾雪球都很好玩。但也要注意安全。

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇7

我的家鄉(xiāng)在武漢,那里有舉世聞名的黃鶴樓,那里有香噴噴的熱干面,那里有美麗的西湖……

我們武漢的熱干面,是武漢的特色,熱干面里放了蔥、小蘿卜……,不過(guò)最重要的是芝麻醬,芝麻醬讓熱干面變得濕潤(rùn)、柔滑,特別好吃!有機(jī)會(huì)一定要嘗嘗哦!

其它的地方有那么多高樓,我們武漢也毫不落后,我們的家鄉(xiāng)的黃鶴樓也很美,不僅外觀(guān)美,里面也很漂亮。黃鶴樓還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!

武漢是江城,自然水就很多嘛!武漢不僅有江,還有河,還有湖。說(shuō)到湖,武漢有東湖、西湖、南湖、北湖。我認(rèn)為眾多的湖中,西湖最漂亮,我去看過(guò)西湖的燈展,那么多的燈一起打開(kāi),真是五彩繽紛、五顏六色!走過(guò)一座小橋,頭頂上一排排的金黃色的燈光,照射在我們的身上,走過(guò)那座金碧輝煌的小橋,又看見(jiàn)了花草樹(shù)木的枝頭上都掛著五顏六色的'小燈,非常絢麗,西湖的水,就是一面鏡子,一條小船從水上劃過(guò),就像鏡子被劃破了似的,小船過(guò)后,水面又合上那條裂縫,又恢復(fù)了那副水平如鏡的畫(huà)!西湖、燈光和天上飛過(guò)的幼鳥(niǎo)繪成了一副美麗、和諧的風(fēng)景畫(huà)!

我不得不贊嘆,啊!武漢,你是多么美麗!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇8

我的家鄉(xiāng)在天津。塘沽,是一座海濱城市。外灘公園位于塘沽區(qū),是依天津著名河流——海河而建,它是塘沽規(guī)模最大,最具特色的景點(diǎn)。

進(jìn)入外灘就能看到最搶眼的標(biāo)志性建筑叫”海之魂“,也叫”碧海帆影“,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像大海航行的`帆船。再往前走,便到了海河邊上,河面上不時(shí)有快艇、貨船通過(guò),岸邊還停泊著一艘名叫”東方公主號(hào)“的漂亮的白色大輪船,里面是餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所,還拍過(guò)著名的電影呢!所以旅游季節(jié)會(huì)吸引很多游客來(lái)到”公主號(hào)“。

外灘廣場(chǎng)上還有潔白的鴿子。從小到大,爸爸媽媽帶我來(lái)外灘公園很多次,我每次去都要從家里帶上小米或玉米,因?yàn)槲易钕矚g在外灘的廣場(chǎng)上喂鴿子了,一大群孩子和家長(zhǎng)把鴿子圍成一圈,當(dāng)鴿子吃我手里的食物時(shí)我別提多高興了,每當(dāng)此時(shí)我都想自己也變成一只鴿子了,穿著雪白的衣裳,在人群中飛來(lái)飛去,吃著善良的人們帶來(lái)的美食……

外灘公園還有很多的花、大大小小的噴泉,下游還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文化墻……總之,你來(lái)到這里肯定會(huì)流連忘返的。

我喜歡塘沽,啊!迷人的海河外灘我愛(ài)你!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇9

我的家鄉(xiāng)在韶關(guān),韶關(guān)有座丹霞山,我的家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內(nèi),距離韶關(guān)市區(qū)45公里,距離仁化縣城9公里,與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱(chēng)為廣東四大名山,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。1988年以來(lái),丹霞山分別被評(píng)為國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家級(jí)地質(zhì)地貌自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園、世界地質(zhì)公園。,被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”。在丹霞山景區(qū)內(nèi),方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹,燦若明霞”,故稱(chēng)丹霞山?!?/p>

丹霞山海拔408米,不算高,但它的山崖,遠(yuǎn)看似染紅霞,近看則色彩斑斕,許多懸崖峭壁,直指藍(lán)天,無(wú)數(shù)奇巖美洞,隱藏于山中,景色相當(dāng)奇麗。因而,有人曾說(shuō)過(guò)這樣過(guò)譽(yù)的話(huà):桂林山水甲天下,不及廣東一丹霞。這真的沒(méi)錯(cuò),我國(guó)著名地理學(xué)家在比較了國(guó)內(nèi)外的丹霞地貌之后,認(rèn)為丹霞山“無(wú)論在規(guī)模上、景色上”,皆為“中國(guó)第一”,“世界第一”。

青山綠水造就純樸人家,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的丹霞山。

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇10

“人間處處皆風(fēng)景”不必去游覽什么名勝古跡,只要你用心去看看我們的周?chē)?,那么你就?huì)相信一句話(huà):美景就在我們身邊。

今年,我和姐姐回老家過(guò)暑假。離我家6公里外有一個(gè)地方叫“清泉巖”。有一天下午,小姑要帶我們?nèi)ヅ郎健N覀凃T車(chē)向蜿蜒盤(pán)旋的水泥路往上爬。不一會(huì)兒,我們來(lái)到半山腰把車(chē)停在“凈心亭”旁邊。

跳下車(chē),我們幾個(gè)小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑著往山頂爬。我的表哥跑得姿勢(shì)最特殊,他的樣子像只大企鵝兩只手不停地?cái)[動(dòng)。小表妹像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和姐姐比較安靜,不知不覺(jué)我們來(lái)到一個(gè)山門(mén)前,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“清泉巖”。

我們步入山門(mén),一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)很寬闊的地方,那是停車(chē)場(chǎng),它的周?chē)际乔嗍[翠綠的花草樹(shù)木,百花爭(zhēng)艷,簡(jiǎn)直像個(gè)大花園。穿過(guò)停車(chē)場(chǎng),沿著石階往上爬。首先映入眼簾的是一個(gè)許愿池,許愿池四周種著玉立挺拔的翠竹,池中間有一尊如來(lái)佛石像,它的高大約有3米多,如來(lái)佛的頭很大、兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、張著笑瞇瞇的嘴巴、腆著一個(gè)大肚子、手捏著佛珠,它安詳?shù)纳駪B(tài)好像在說(shuō):“歡迎你們到來(lái)?!笔竦膬膳愿饔幸慌鑻善G欲滴的荷花。

許愿池的后面是兩塊石壁,左邊一塊寫(xiě)著“六六大順”的雕像,右邊一塊寫(xiě)著“五羊開(kāi)泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”??踢@些石像的師傅一定花費(fèi)了不少心血??!

這兩塊石雕的后面是“清泉巖”的寺廟。走入大門(mén),前殿正中央是如來(lái)佛祖,兩旁是四大天王。穿過(guò)前殿,就是一個(gè)庭院,步上幾級(jí)臺(tái)階就是正殿。正殿的中央供奉著觀(guān)音佛主,兩旁的偏殿供奉著各路神仙。那天我們也虔誠(chéng)的頂禮膜拜,祈求他們保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、爸爸媽媽身體健康、事事順利!

里面還有很多風(fēng)景:“觀(guān)音送子、楓亭小筑、停仙閣等”。這里不能一一介紹?!鞍俾劜蝗缫灰?jiàn)”朋友們希望你們自己來(lái)看一看。

我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)風(fēng)景怡人的好地方。

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇11

每個(gè)人都有家鄉(xiāng),我也不例外。我的家鄉(xiāng)在東北,那里有肥沃的土地、美麗的風(fēng)景和清新的空氣,既適合人們居住也適合糧食的生長(zhǎng),這里也是中國(guó)的大糧倉(cāng)。

今天,我就帶大家游覽我的家鄉(xiāng)——調(diào)兵山。首先,我們來(lái)到了調(diào)兵山的正前方,“為什么這座山叫調(diào)兵山呀”我問(wèn)母親,母親回答:“在很久以前的宋朝,宋朝的大將岳飛和遼國(guó)的元帥金兀術(shù)曾在這里激烈交戰(zhàn),幾天幾夜難分上下,金兀術(shù)就在這座山頂調(diào)兵遣將,這座山因此得名調(diào)兵山,這座小城也得名調(diào)兵山市”接著我們就來(lái)到調(diào)兵山腳下,我望著郁郁蔥蔥的樹(shù)林,好似藏著金兀術(shù)的千軍萬(wàn)馬,我們開(kāi)始了愉快的攀登。爬到了半山腰,望著山頂,我仿佛看到了金兀術(shù)揮舞著手中的帥旗指揮著士兵作戰(zhàn)?;仡^再看深幽的山底,好似千軍萬(wàn)馬在吶喊、廝殺。這時(shí)我身上已經(jīng)大汗淋漓了,我們繼續(xù)往山上攀爬,終于到了調(diào)兵山頂!在這里,我揮動(dòng)著登山棍,把它當(dāng)成了令旗,指揮著爸爸母親,在這可以看到城里的樓房和川流不息的車(chē)輛?!鞍?,歷史的變遷真大呀!”我贊嘆道。我戀戀不舍的下了山。

黑土地是東北的“特產(chǎn)”,黑土地含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)種植提供了有利的幫助?;丶掖艘粫?huì)我們又去劉老根大舞臺(tái)看二人。對(duì)了,東北還有好多“笑話(huà)大王”呢!比如說(shuō)小沈陽(yáng)、潘長(zhǎng)江和最著名的趙本山。

東北有山有水,還有笑星為你演二人,應(yīng)有盡有,這里的風(fēng)光真不錯(cuò)吧!歡迎你到東北來(lái)!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇12

我的家鄉(xiāng)是進(jìn)賢,它坐落在江西南昌的東部,是一個(gè)江南魚(yú)米之鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景,十分獨(dú)特。下面我就為大家描述一二吧!

水上公園是進(jìn)賢的一大亮點(diǎn)。走過(guò)馬頸橋,里面就是公園了。一進(jìn)公園無(wú)數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們,花兒都在朝我們微笑,這里有許多老人在鍛煉身體,還有許多小孩在玩運(yùn)動(dòng)器械。走到石子小道上抬頭望,我們能看見(jiàn)許多茂盛的參天大樹(shù)為我們無(wú)私奉獻(xiàn),熱天遮陰,冷天擋風(fēng)。地上是用鵝卵石鋪的,可以在無(wú)形中為人體按摩。走過(guò)石子小路,就來(lái)到了湖邊小橋。從橋上往下看,湖里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)游來(lái)游去,自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭,它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!

另一大亮點(diǎn)就是人民廣場(chǎng)。到了晚上,這是的風(fēng)景異常光彩。廣場(chǎng)中央噴出燈照的彩色噴泉,周?chē)疗鹆艘桓薀?,隨時(shí)變著顏色。照得整個(gè)廣場(chǎng)就像一個(gè)隆重的,流光溢彩的舞臺(tái)。這里時(shí)常有些人來(lái)跳舞,她們隨著悅耳的歌曲,跳起了優(yōu)美的舞姿,使這里的過(guò)路人不禁為她們喝彩!

我愛(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)會(huì)被人們裝扮得更加美麗!

記家鄉(xiāng)的一處景物--廬山

我生在鎮(zhèn)江,長(zhǎng)在九江,九江是我的第二故鄉(xiāng)。九江物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方,大家一定知道在我們九江有許多特產(chǎn),其中有人稱(chēng)三石的石魚(yú)、石耳、石蛙。這三石所生產(chǎn)的地方,正是鼎鼎有名的廬山。她不僅有春天百花齊放的花徑、天然的植物園,號(hào)稱(chēng)夏都的避暑勝地,秋高天爽、萬(wàn)里黃云的絕妙風(fēng)景,更為可觀(guān)的她冬天的雪后風(fēng)景。

就說(shuō)今年冬天吧,一連下起了兩場(chǎng)鵝毛大雪,大雪紛紛繞繞地下了好幾天后,大地被雪披上了銀裝,變成了水晶般的童話(huà)世界??矗菑潖澢纳铰芬呀?jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。森林里面的樹(shù)木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣,它是那樣的純潔可愛(ài)。村莊的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐下面掛滿(mǎn)了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。路邊一棵棵小樹(shù)掛滿(mǎn)了一個(gè)一個(gè)白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向人們點(diǎn)頭問(wèn)好,還送上一份珍貴的禮物。山上的景色就更美了,森林和瀑布、小溪全部都是銀裝素裹。遠(yuǎn)眺群山,山上的樹(shù)都變成白色的了。原來(lái)墨綠的山巒都變成黑白相間的了。

九江真不愧被為旅游勝地,廬山更是名不虛傳!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇13

我見(jiàn)過(guò)直沖云霄的泰山,見(jiàn)過(guò)廣闊無(wú)邊的可可西里,見(jiàn)過(guò)百花盛開(kāi)的鼎湖山,但我還是最喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

山林里的溪水,在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼,清澈見(jiàn)底。小魚(yú)從水中歡快的唱歌、戲水、打鬧,好是開(kāi)心,小蝦在淺灘里,懶惰地打盹兒,螃蟹在沙里悄無(wú)生息地彈出兩個(gè)圓圓的眼睛。

樹(shù)在我老家隨處可見(jiàn),綠油油的衣服穿在樹(shù)身上,那是一種說(shuō)不出的美。當(dāng)然,樹(shù)的品種也是很多的,楊樹(shù)、榕樹(shù)、垂柳、松樹(shù)、桐樹(shù)……

小花小草們總是在地上談話(huà),一點(diǎn)都不怕被小動(dòng)物踩到。雨一來(lái),它們就跑出來(lái)洗澡,洗唰唰、洗唰唰。

山林總是會(huì)有沙沙的聲音,那是黃鼠狼在準(zhǔn)備偷蛋啦!如果有絲絲沙、絲絲沙的聲音,那就是兔子出門(mén)去找吃的了。

夏日的池塘里總是有荷花盛開(kāi),這兒一朵,那兒一朵兒,美不勝收。

你們喜不喜歡我的家鄉(xiāng)?

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇14

呼呼窗外,北風(fēng)吹著。我最盼望的季節(jié)終于到了。我喜歡北京的冬天,喜歡她的景,喜歡她的事,尤為喜歡的,就是她的風(fēng)。

北京的四季,一直都在刮風(fēng)。到了冬天,這一特點(diǎn)就更為顯著。我們還沒(méi)好好欣賞秋天滿(mǎn)山楓葉的美景,還沒(méi)好好享受滿(mǎn)園果實(shí)的欣喜,還沒(méi)好好體會(huì)漫步金色叢林的愜意與舒適,北風(fēng)就已經(jīng)席卷大地呼啦啦閃亮登場(chǎng)了。從前的一切,仿佛僅僅是一場(chǎng)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境,北風(fēng)一吹,便立即消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

抬頭瞧去,在枝頭,金黃色的葉子輕盈地飄舞著。冬風(fēng)一吹,伴隨著候鳥(niǎo)的鳴叫聲,葉子紛紛脫離大樹(shù)的懷抱,爭(zhēng)先恐后地向地上撲去。樹(shù)葉們可真是體貼呀,他們用自己的身軀,為大地母親蓋上了一層厚厚的毯子,讓大地母親在冬天不那么寒冷。

北風(fēng)刮得十分迅猛的同時(shí),還帶來(lái)了一些新鮮的聲音。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)上,靜靜的聆聽(tīng)北風(fēng)之夜帶來(lái)的絕妙幻想。鄰家窗臺(tái)上的風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)唱起了歌;窗前落的厚厚一堆樹(shù)葉,唰啦,吹散了,吹走了;望著靜默的天空,我閉上眼睛,盡情享受著這難得一聞的天籟之音。

走在馬路上,我迎向撲面而來(lái)的北風(fēng)。忽然,我感到,風(fēng)里好像有一點(diǎn)點(diǎn)土的味道?再仔細(xì)聞聞,我確認(rèn),那是一種清淡的土味,是滋潤(rùn)養(yǎng)育世間萬(wàn)物的味道!它不同于春天的花香沁人心脾,不同于夏天的熱氣令人窒息,更不同于秋天的果香寓意深遠(yuǎn),它所蘊(yùn)含的,是人們一年生活的結(jié)束,是人們迎接新年的美好祝愿,是一種能量的孕育與起始。

在北京的冬天里,最不可或缺的就是風(fēng)。它是送走秋天的使者,是歡迎冬天的旗幟;它吹落樹(shù)葉,吹來(lái)冬雪;它告別舊年,迎接新春我愛(ài)北京的冬天,但我更愛(ài)北京冬天的風(fēng)!

寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景 篇15

我的家鄉(xiāng)是河南安陽(yáng),中國(guó)七大古都之一,也是中華民族文化發(fā)祥地之一,一個(gè)有著三千年文明歷史的地方,聞名世界的殷墟就在這里。自從進(jìn)入新世紀(jì),安陽(yáng)發(fā)生了翻天覆地的變化。不說(shuō)別的,單從安陽(yáng)賓館的變化來(lái)看,就可以看出安陽(yáng)的變化之大了。

安陽(yáng)賓館原來(lái)只是一個(gè)二星級(jí)的小賓館,可自從新的賓館大樓竣工之后,這里已變成了全市有名的四星級(jí)賓館。前不久,我在爸爸的帶領(lǐng)下,特意去參觀(guān)了這里。安陽(yáng)賓館大樓拔地而起,顯得那樣氣派、華麗,走進(jìn)大廳,里面更是富麗堂皇,優(yōu)雅潔凈。大廳的左面是一個(gè)安陽(yáng)著名的縮微景觀(guān),小橋流水,金魚(yú)漫步,水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),那么悠閑,那么安逸;大廳的右面是一艘名為一帆風(fēng)順的仿古船,整個(gè)船身長(zhǎng)三米,高兩米,通體是用青石玉雕刻而成的,顯得雄偉壯觀(guān);大廳的中央鮮花怒放,幾處沙發(fā)供客人休息,整個(gè)大廳布置的井然有序。

接著,我和爸爸又一起乘電梯上到十五層,居高臨下,整個(gè)安陽(yáng)美景盡收眼底:南面的文峰塔清晰可見(jiàn),塔體呈八角型,五層重檐,每層檐角都懸有銅鈴,微風(fēng)吹來(lái),聽(tīng),那叮當(dāng)之聲多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。更遠(yuǎn)處的安陽(yáng)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的無(wú)數(shù)高樓以及現(xiàn)代化的工廠(chǎng)鱗次櫛比;北面的洹水公園,亭臺(tái)樓閣,好似一顆顆明珠點(diǎn)綴在安陽(yáng)河上,安陽(yáng)航校的飛機(jī)場(chǎng)上不時(shí)有小飛機(jī)起降;在透過(guò)玻璃窗向東看去京珠高速公路就象一條伸向世界的帶子,讓安陽(yáng)走向世界,讓世界了解安陽(yáng);在向西望去,安陽(yáng)鋼城近在眼前,安陽(yáng)廣電大廈,中國(guó)銀行等大廈形成一個(gè)高樓林立的金融區(qū),顯示出他們?yōu)榘碴?yáng)的建設(shè)可以提供足夠的資金保障。

站得高可以看的看得更遠(yuǎn)。我看著眼前的這一切,感覺(jué)安陽(yáng)的變化真大。我不由發(fā)出:安陽(yáng),你真美啊,我愛(ài)你!你的明天會(huì)更美的!

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文700字精選10篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“風(fēng)景作文”,歡迎閱讀。

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。我們寫(xiě)作文,要能夠超脫模板不受拘束。作文不是隨隨便便就就可以寫(xiě)好的!或許"關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

在生命的旅途中,我們會(huì)經(jīng)過(guò)很多地方,總有人抱怨沒(méi)有看到過(guò)美麗的風(fēng)景,并后悔選擇了現(xiàn)在的路線(xiàn)。羅丹說(shuō)過(guò),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人正因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn),才錯(cuò)過(guò)了身邊無(wú)處不在的風(fēng)景。

許多人都不滿(mǎn)他們的現(xiàn)狀,而憧憬著政府高官的地位、商業(yè)巨賈的財(cái)富和明星的風(fēng)光。事實(shí)上,高官、巨賈、明星們又何嘗不羨慕平民的悠然自得呢。

當(dāng)你正視并欣賞自己的生活時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)人生的風(fēng)景——淡妝濃抹總相宜。

經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們的壓力也越來(lái)越大。城市里的人要應(yīng)付職位的激烈競(jìng)爭(zhēng),要處理錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,要面對(duì)日益飛漲的物價(jià);農(nóng)村里的人要忙于農(nóng)作、銷(xiāo)售。無(wú)論是在城市,還是在農(nóng)村,人們都勞身勞心,身心俱疲,看不到人生的美景。其實(shí),只要在忙中偷個(gè)小閑,就能看到美好的風(fēng)景:工作閑暇看看藍(lán)天中的白云;加班回家時(shí)仰望布滿(mǎn)星星的夜空;農(nóng)閑時(shí)欣賞碧綠或金黃的麥浪,無(wú)一不讓人心曠神怡。

當(dāng)你學(xué)會(huì)忙里偷閑給自己的心靈放假時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)人生的風(fēng)景—— 一枝一葉總關(guān)情。

電臺(tái)和雜志里的傾訴欄目,常會(huì)有人抱怨:與父母的代溝、與朋友的矛盾、與戀人的爭(zhēng)吵。他們寧愿向一個(gè)陌生人傾訴,也不愿自己去尋找解決的方法。大家都需要一個(gè)放大鏡,去發(fā)現(xiàn)親人、朋友、戀人的優(yōu)點(diǎn),去留心他們美好的一面,濃濃的感情才會(huì)存在于心間。

其實(shí),人生的風(fēng)景無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只要我們用心去感受,我們就能看到人生最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

時(shí)光荏苒,歲月如梭,瑟瑟的秋風(fēng)迎著我的步履追憶那流逝的美好。老屋,我親愛(ài)的老屋,歲月的滄桑是否已使你疲憊不堪,蕭蕭的秋風(fēng)吹老了那昔日的笑聲,你寂寞了嗎,我的老屋?

遷入新居已有數(shù)年之久了,一切都發(fā)生了變化,惟獨(dú)對(duì)你的那份情意依舊流淌在我的心中。曾記得,我和小伙伴們一起在你的懷抱中玩捉迷藏,把你整潔的衣裳搞得亂七八糟,我們笑了,可你從不將生氣的面容表現(xiàn)出來(lái)。你是那么的溫柔,那么的慈祥。在你的溫柔與慈祥中度過(guò)了我美好的童年。

從我呱呱墜地開(kāi)始,老屋你就成了我最親密的朋友。無(wú)論是快樂(lè)還是憂(yōu)傷我都會(huì)與你分享。當(dāng)我生氣時(shí),我將東西無(wú)情的扔到你的胸膛,你只是默默地看著我,將我心中的怒火熄滅。當(dāng)我哭泣時(shí),我躺到你的暗角,把一切的不愉快都讓你我一起承擔(dān)。每一次,你都是那么地寬容。老屋啊,你包容了我的無(wú)禮,我的失態(tài),我的牢騷。你如此善解人意,怎能讓我將你忘卻。不論新家有多么豪華,都比不上你的淳樸,讓我心醉。不論有多少事能使我開(kāi)心,都比不上你帶給我的回憶那樣珍貴難忘。

現(xiàn)在,我又重新來(lái)到你的面前,來(lái)重新拾起那份失去的美好。

可是,站到你的面前的我,眼睛已經(jīng)迷糊了。曾經(jīng)涮白的墻壁已被苔蘚覆蓋,零星的瓦片已面目全非,地板上坑坑洼洼,還有幾只蛤蟆在積水中掙扎。墻根處雜草正競(jìng)相爭(zhēng)奪空間,不放過(guò)任何一處陽(yáng)光的角落。老屋啊,你的身軀在秋風(fēng)中是否在發(fā)抖。在陰雨中,你感到冷了嗎?也許這些你早已習(xí)慣了。唯獨(dú)昔日里的笑聲再也找不回來(lái),這是怎樣地寂寞和悲痛?。?/p>

親愛(ài)的老屋,離開(kāi)你是種痛,我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)。但離開(kāi)你又何嘗不是一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)新的起點(diǎn),一次更艱難的旅程從這里出發(fā)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我不再會(huì)無(wú)助的哭泣,攜帶著對(duì)你的那份美好,就足夠使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

我知道,一切都會(huì)改變,但心中對(duì)你美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)掉色,我們大家就都會(huì)擁有一段美好的回憶,在你奔波勞累時(shí),拾起那份美好細(xì)細(xì)品味,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),世界一下子變得可愛(ài)了,還有許多的希望等著你我去實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景??墒牵豪飾棙?shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。

小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。

一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

一本好書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一片美景,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶(hù),就可以游遍千山萬(wàn)水,賞書(shū)情,閱美景,我想說(shuō)——這邊風(fēng)景獨(dú)好。

——題記

我在書(shū)景中流連忘返,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬(wàn)堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫(xiě)下那名傳千古的絕唱吧?“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!爆F(xiàn)在想來(lái),蘇軾坎坷一生,卻從未對(duì)生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達(dá)”這二字吧。

追隨著蘇軾的腳步,我又來(lái)到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見(jiàn)些青翠的山林,蘇軾詩(shī)興大發(fā),隨口吟出“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩(shī)句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧。“詩(shī)仙”李白也來(lái)到了此地,他看到了那壯觀(guān)的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長(zhǎng)舒,當(dāng)即寫(xiě)出流傳至今的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

思緒飄飛,我來(lái)到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬(wàn)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。走過(guò)桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開(kāi)闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯(cuò)相通,淳樸的村民為我端來(lái)美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……

待我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩(shī)詞在幻想。

每讀完一本書(shū),就會(huì)多一些新的感受。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不只是為了增長(zhǎng)知識(shí),它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

讀書(shū),給予我一種別樣的快樂(lè),當(dāng)我投入其中的時(shí)候,就會(huì)體驗(yàn)到不同的喜怒哀樂(lè)。

書(shū)是利刃,可以斬?cái)嘤廾梁蜔o(wú)知。讓我們一起讀書(shū)吧,讓我們一起品書(shū)情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨(dú)好。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。

“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話(huà)了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。

“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過(guò)來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺(jué)得我絕不該是這樣,老師的話(huà)在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!

語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話(huà)和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。

一間書(shū)房,一杯溫水,幾卷書(shū),秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開(kāi),萬(wàn)木吐綠,一派盎然。

“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……

有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可參天;鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過(guò)挫折才可成長(zhǎng)。

那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6

在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂(lè)的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車(chē)場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車(chē),頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園?。?/p>

從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。

來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛(ài)的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹(shù)上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?

我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7

國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,爸爸媽媽驅(qū)車(chē)帶我來(lái)到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。

由于到達(dá)的時(shí)間比較晚,爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著,導(dǎo)游接待處走過(guò)來(lái)一位衣著樸素整潔的大姐姐,微笑著對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們需要導(dǎo)游嗎?”也許是為了節(jié)約時(shí)間吧,爸爸媽媽很快就達(dá)成一致意見(jiàn),跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進(jìn)了景區(qū)。

"安義古村已有一千多年的歷史,共分羅田、京臺(tái)、水南三個(gè)村落群,其中的羅田村最大,留下的歷史遺跡也最多…"一路過(guò)去,導(dǎo)游阿姨就滔滔不絕

去……

“難道她嫌我們錢(qián)給得不夠嗎?”我有些疑惑地看著爸爸。“請(qǐng)等…一下!”“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前,“你們給我的錢(qián)多了,這是找給你們的。”說(shuō)完,就把手中的錢(qián)遞給了爸爸,還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà),一身,又向村子里快步走去,留給我們一個(gè)快速離去的背影。

這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了,古村口顯得寧?kù)o而平和。一眼望去, “導(dǎo)游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起,變成了一道無(wú)比美麗的風(fēng)景,留在我的腦海久久不能抹去……

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8

輕輕地,我叩響了青春的大門(mén)。寒窗苦讀,朝氣蓬勃,心事重重的花樣年華,猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn),留下了一道道人生風(fēng)景。

聽(tīng)!教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一道風(fēng)景。不錯(cuò),正值青春的我寒窗苦讀,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理;珍惜我萌生的夢(mèng)想,珍惜我苦讀的青春!

看!田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影,那是一道風(fēng)景。奔跑吧,少年!生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射,天不怕地不怕,對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心,保持著一顆勇敢無(wú)畏,執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地,我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活,并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天,奮斗每一天。

咦!為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望,心中無(wú)比的惆悵?我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎?不過(guò),這并不矛盾,青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開(kāi)始思考我的人生,譬如我今天過(guò)得怎么樣,比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來(lái),比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事,當(dāng)然,我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布,惆悵傷感的情緒,我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生,何況,這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎?

朋友,在成長(zhǎng)的青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好??椿ɑㄆG,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9

我們班有許多的‘最美’風(fēng)景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不值日等。但是,也有一些真正最美的風(fēng)景哦。

我進(jìn)入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校生活可以那么豐富。比如;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等。這些代表我們班去參加活動(dòng)的同學(xué)都有其他同學(xué)們和老師們的幫助。

眾志成城秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家異常的團(tuán)結(jié)。老班還拿班費(fèi)給運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗,陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學(xué)們還寫(xiě)了宣傳單讓人讀給他們加油。

默默付出

學(xué)校要舉辦演講比賽,我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音,教我如何帶上感情,如何達(dá)到抑揚(yáng)頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽(tīng)。我嘴上說(shuō)不樂(lè)意,其實(shí)心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。

辛苦拼搏

學(xué)校要舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結(jié)果,何怡獲得了第一,張晶晶得了第三。何怡要代表學(xué)校去參加全縣的比賽。整天看書(shū)做試卷,得了全縣第三名,有付出就有回報(bào)。

滿(mǎn)心愧疚

老師和同學(xué)對(duì)我那么好,那么重視。我卻沒(méi)有取得好成績(jī),比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因?yàn)橛X(jué)得自己十分對(duì)不起老師和同學(xué)。更對(duì)不起比賽前自己下的功夫。

老師的話(huà)

‘你們太過(guò)分了?!蠋熂t著眼說(shuō),‘平時(shí)不考試,唉。一考嚇一跳?!?yàn)橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。

中考風(fēng)云

期中考試是測(cè)試同學(xué)們的一條道路,對(duì)有些人;這條路鋪滿(mǎn)了黃金,,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),鋪滿(mǎn)了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。

這就是我們班最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇10

我是一位在校的學(xué)生,大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識(shí),但時(shí)常在課外尋求知識(shí)的源泉,攝取古今文學(xué)的精華,使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景,欣賞祖國(guó)的大好河山。

“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方,而詩(shī)卻為我展開(kāi)了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上,黃沙漫天,一縷孤煙直直地升起;一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭;一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見(jiàn)。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命,一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影,多艱辛的歷程!面對(duì)這一幅蒼涼的風(fēng)景圖,我偷偷地落下了淚,但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是一道風(fēng)景。生長(zhǎng)在柔情般的南國(guó),似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣,只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人,永遠(yuǎn)也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位博學(xué)多才的恩師,隨時(shí)都可以為你把歷史英雄,成王敗寇的故事娓娓說(shuō)上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無(wú)閑事掛心頭,便是人生好時(shí)節(jié)?!钡暮N(yùn),在對(duì)生命的感悟中,側(cè)耳傾聽(tīng)四季花開(kāi)花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡膬?nèi)涵,在賞心悅目的美景中,淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!钡那楦小?/p>

我的生命中缺少不了書(shū),它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),教給了我做人的道理,讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《繁星·春水》,我感受到了作者童心和愛(ài)心,懂得了要以一顆愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)他人;讀《格列佛游記》,我看到了英國(guó)資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡,從而增強(qiáng)了我們更愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的社會(huì)的情感;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如同走進(jìn)燦爛的人生,與英雄親切交談,懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書(shū),如清風(fēng)般打開(kāi)我的心窗,似流水洗滌我的靈魂;讀書(shū),讓我漫步于歷史的繁華街道,穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影,唯一抹不去的,是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷和書(shū)中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文10篇


小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文》,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇1

朋友們,現(xiàn)在我們來(lái)到了明城鎮(zhèn)墳典村的村口了,下面讓我這個(gè)小導(dǎo)游來(lái)讓你們大飽眼福。

現(xiàn)在我們來(lái)到了村口,在村口的右邊是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜、古老的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)可是我爸爸的爺爺?shù)陌职忠簿褪钦f(shuō)爸爸的外公那時(shí)候已經(jīng)有的。到現(xiàn)在已經(jīng)一共有一百多年歷史了,這棵榕樹(shù)粗壯高大,主干粗得由兩、三個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。春天,它長(zhǎng)枝發(fā)葉,枝條仍然是那么的粗大,新葉是那么的嫩綠,那么的柔美,那么的多。這些孩子在這個(gè)季節(jié)很喜歡到這玩耍。夏天,枝條穩(wěn)固了,葉子越來(lái)越多,非常茂盛,從遠(yuǎn)處看,像一把綠色的大傘。太陽(yáng)猛烈,天氣炎熱,大家都可以到這兒躲紫外線(xiàn),而且還有一種清涼的感覺(jué)。秋天,這枝條變?nèi)趿?,那葉子也開(kāi)始脫落了,再也看不到夏天的樣子了。小孩子最喜愛(ài)在大榕樹(shù)下玩耍、捉迷藏。冬天,枝條變老了,葉子落沒(méi)了,看上去就像一副撐開(kāi)的傘骨一樣。在那個(gè)時(shí)候,小孩子都躲在家里,剩下大榕樹(shù)孤零零一個(gè)。

好,我們往左走。這時(shí)一個(gè)美麗的池塘,這個(gè)池塘里面養(yǎng)有很多很多魚(yú)。例如:鯉魚(yú)、生魚(yú)、泥鰍、魭魚(yú)……塘里有一只小艇,如果可以坐在上面轉(zhuǎn)兩圈,一定很瀉意。

這個(gè)村子還有很多風(fēng)景沒(méi)有帶你們細(xì)細(xì)游賞,希望下次再有機(jī)會(huì)把所有的風(fēng)景逐一介紹給你。

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)景。

春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝。街上的花都開(kāi)了,更不用說(shuō)它們有多美了!行人在街上來(lái)來(lái)往往。美麗的廣場(chǎng)上長(zhǎng)出了小草。輕輕捏一下,綠色的草芽就會(huì)斷成兩半。

夏天很熱。但是房子很酷。田野里的樹(shù)長(zhǎng)得密密的,擋住了陽(yáng)光。超市也有空調(diào),人們?cè)诔欣镉崎e地閑逛,一邊享受涼爽,一邊選購(gòu)商品。

秋天,秋天是高爽的。樹(shù)葉是黃色的。金色的葉子像黃色的蝴蝶在天空中飛舞。它們太漂亮了!草已經(jīng)變黃了,大地就像一條黃色的地毯。鳥(niǎo)兒正在南方過(guò)冬。

冬天一定會(huì)下雪。寒冷的北風(fēng)呼嘯,雪花漫天飛舞,寒冷啊!孩子們不怕冷。他們喜歡在雪地里玩,堆雪人,打雪球。冬天還有一個(gè)最熱鬧的節(jié)日——春節(jié),這是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光。我們可以得到很多紅包,玩美麗的煙花,穿嶄新的衣服。

我的家鄉(xiāng)是美麗的,愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村,那里一年四季都有著不同的顏色,每一遍一種顏色就預(yù)示下一個(gè)季節(jié)的到來(lái),不信就和我一起去看一看吧!

春天是綠色的。大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,小草探出了頭。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著種地了。

夏天是五顏六色的。在田野里,倭瓜花、西瓜花。黃色的,大豆花是白色的。不光是農(nóng)作物的顏色美,那些小野花的顏色也很鮮艷???喇叭花是淡粉色的,牽?;ㄊ亲戏凵摹?/p>

秋天是金黃色的。在田野里到處是金黃色的,倭瓜是金黃色的,土豆是金黃色的,麥子是金黃色的……農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實(shí),樂(lè)的嘴都合不攏了,樹(shù)上的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

冬天,可想而知,是白色的。下一場(chǎng)鵝毛大雪,把整個(gè)村莊都覆蓋在了下面,就像給村莊披上了一件大皮襖。

在我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)叫布連溝,哪里的風(fēng)景美不勝收。夏季一道,你走進(jìn)了布連溝,上百棵樹(shù)中間有一個(gè)小的湖,湖里有許多魚(yú),湖上有一座橋,平時(shí)還有許多的人倒那里釣魚(yú)。湖的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了野花野草,這些花草把湖圍住,就像湖的使者。

這就是我家鄉(xiāng)的美景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇4

每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有一套風(fēng)俗;每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有一些特產(chǎn);每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有一處讓自己引認(rèn)為豪的風(fēng)景……

我的家鄉(xiāng),有高大的群山。山上樹(shù)木蔥籠,青翠欲滴。最著名的一座山,也就是天下第一奇山——黃山了?,F(xiàn)在,你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧!對(duì),它就是生我養(yǎng)我的安徽。

徐霞客曾游覽過(guò)云霧繚繞的黃山,還以為黃山最妙的觀(guān)松處是玉屏樓。而我卻以為,最妙的觀(guān)山處是黃山的光明頂。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,天空有些黑暗,也有些光亮。這時(shí),輕風(fēng)輕輕吹動(dòng)輕紗般的云霧,透過(guò)霧層,隱隱約約能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山,令人陶醉其中,情不自禁地感觸感染著這世間的夸姣。穿戴層層疊疊的厚衣服,我們來(lái)到光明頂。從山上往下面望去,人頭攢動(dòng),大家都迫不及待地想要親眼瞧瞧太陽(yáng)初升的景象。只見(jiàn)人們舉好相機(jī),預(yù)備拍攝令人期待的,無(wú)比神圣的那一幕。遠(yuǎn)處,群山矗立,高高低低。終于,群山背后放出了一絲亮光,徐徐變大。最后,淘氣的太陽(yáng)先冒出了腦袋,看見(jiàn)這么多人們都等待著它,便驕傲地從山后升起。整理時(shí),毫光萬(wàn)丈,金黃色的亮光鋪滿(mǎn)大地,給每一個(gè)暗淡無(wú)光的角落送去一絲明亮,讓世界一下子變得無(wú)比亮堂。我為我有這樣的家鄉(xiāng),而驕傲,而自豪!

這是我平生第一次親眼看著巨大的太陽(yáng)升起,那陽(yáng)光是多么耀眼,趕走黑暗。暖和的陽(yáng)光照在身上,無(wú)比溫暖而又令人心曠神怡,似乎在向一切煩惱說(shuō)著“再見(jiàn)”,對(duì)夸姣的一天說(shuō)著“您好”。我站在光明頂,張開(kāi)雙臂,感觸感染這陽(yáng)光的暖和,感觸感染這黃山的秀美,感觸感染這家鄉(xiāng)的懷抱!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),由于它有譽(yù)滿(mǎn)天下的黃山,更由于它是我成長(zhǎng)的地方,我對(duì)它倍感親切!

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇5

人們都說(shuō):“桂林山水甲天下。”但我不那么認(rèn)為,我覺(jué)得還是我的家鄉(xiāng)天臺(tái)的山水才是天下第一的。

你看,天臺(tái)的水可真清??!經(jīng)過(guò)五水共治的努力,現(xiàn)在天臺(tái)的水清得就像一面鏡子,站在岸上,就可以清晰的看見(jiàn)自己的樣子;天臺(tái)的水可真涼爽啊!在烈日當(dāng)空的夏天,只要你一踏入這水,馬上就會(huì)變得涼爽,而且你踏入了這水,你就會(huì)不想出來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太涼快了。

你看,天臺(tái)的山也非常多,多得就像那是一片山的海洋,自己好像就生活在一個(gè)大花盆里,四面八方全都是墻壁擋著;天臺(tái)山上的花可美麗了,你瞧,那春天華頂山上盛開(kāi)著千姿百態(tài)的杜鵑,那夏天赤城山下綻放著美麗的“荷花仙子”,那秋天南黃古道上滿(mǎn)是紅彤彤的楓葉,那冬天自然就是歷史悠久的國(guó)清寺里滿(mǎn)身傲骨的隋梅。

天臺(tái)這個(gè)地方你別看它小,其實(shí)里面可大了,風(fēng)景名勝區(qū)可多了,數(shù)不勝數(shù),有怪石嶙峋的瓊臺(tái)仙谷,“飛流直下三千尺”的石梁飛瀑,以及大家最熟悉不過(guò)的寒山湖......天臺(tái)的風(fēng)景名勝區(qū)還不止這些呢,這些風(fēng)景名勝區(qū)各有各的特點(diǎn),我說(shuō)也說(shuō)不盡。

聽(tīng)我這么一說(shuō),大家有沒(méi)有動(dòng)心啊!我呀,說(shuō)的可都是實(shí)話(huà)哦,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這么美麗的地方??!我可真希望大家有機(jī)會(huì)就來(lái)天臺(tái)游玩游玩,肯定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。

我愛(ài)故鄉(xiāng)天臺(tái)的山水。

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇6

我那迷人的家鄉(xiāng)就是芮城。它北依巍巍的中條山,南臨洶涌的黃河,是一個(gè)有山有水,風(fēng)景優(yōu)美的地方!

春天:田野里到處都是生機(jī)勃勃的景象???,學(xué)校旁綠油油的田地,像換上了新裝一樣,在風(fēng)中左搖右擺地跳起了舞,另一旁的樹(shù)也開(kāi)除了粉紅色的小花。就連老家那金黃色的油菜花都湊齊了熱鬧,給大自然又添了一道風(fēng)景線(xiàn),這一邊像三角形,那一塊像正方形,交相輝映,實(shí)在太美了!

夏天:家鄉(xiāng)的田野里到處都是果實(shí)磊磊的的景象。那黃色的杏掛在枝頭,好在等哪一個(gè)小朋友把他摘了去。金色的麥田,針一樣的麥芒在風(fēng)中搖曳。嶺底的桃子像紅色的大寶石藏在綠葉中。圓圓的西瓜成熟了,滾來(lái)滾去,滿(mǎn)地都是。那紫的發(fā)亮的葡萄更是讓人饞涎欲滴了。

秋天:蘋(píng)果的臉紅通通的,柿子像小燈籠似的掛在樹(shù)上,綠色的梨換上了黃色的秋裝,山楂搖身一變成了紅瑪瑙,石榴笑的裂開(kāi)了肚皮,葉片中包裹的玉米粒像排列整齊的牙齒。豆子、芝麻鋪滿(mǎn)了院子,到處充滿(mǎn)了豐收的喜慶。Look!爺爺奶奶們笑得合不攏嘴。

冬天:雪后一眼銀白,厚厚的雪像棉被一樣覆蓋了一切,飄飄悠悠地跳著優(yōu)美的華爾茲無(wú)聲無(wú)息地從空中落下,落光了樹(shù)葉的枝條兒,上面掛滿(mǎn)了亮晶晶,蓬松松的銀條兒,四季長(zhǎng)青的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸.毛茸茸的雪球兒,風(fēng)婆婆收到了雪花姑娘的請(qǐng)柬,也來(lái)湊個(gè)熱鬧“呼呼呼”地吹著冷風(fēng)兒,吹得銀條兒簌簌地落下,蒲公英般地漫天飛舞.吹得雪球兒隨風(fēng)飄揚(yáng).映著初晨的陽(yáng)光,呈現(xiàn)出一道五光十色的彩虹.它等著來(lái)年的春天,等著再一次豐收!

改革開(kāi)放年使我們過(guò)上了好日子,人民都過(guò)上了幸福的生活,我真希望他們?cè)谇趧谥赂坏耐瑫r(shí)也能注意保護(hù)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的山更綠,水更清,天更藍(lán)。

我愛(ài)生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇7

我的家鄉(xiāng)四季很迷人。

春天,天氣漸漸地暖和了,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。迎春花開(kāi)了,一片片金的花瓣張開(kāi)了笑臉,好像在迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽,小草從的面鉆出來(lái),湖面上的冰融化了,他們給大地?fù)Q上了綠色的新裝。

夏天的景色更加美麗。蔥蔥蘢蘢的白楊樹(shù)上長(zhǎng)著密密層層的枝葉,像一排排強(qiáng)壯的哨兵在放哨。南湖開(kāi)滿(mǎn)了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵,好像畫(huà)家的斗筆,蘸上了粉紅色的顏料。開(kāi)放的荷花,有的展開(kāi)兩三瓣,有的全部展開(kāi)。粉紅色的花瓣中露出一絲的花蕊和嫩的蓮蓬。翡翠般的荷葉露出清晰的葉脈,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)浮在水面。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋。荷花荷葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像亭亭玉立的少女翩翩起舞。

秋天到了,天氣涼爽了。柳樹(shù)的葉子由綠變黃了,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空照翩翩起舞。松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)向一排排堅(jiān)強(qiáng)的哨兵排成整齊的隊(duì)伍站在秋風(fēng)中,依然那樣翠綠。綠油油的小草由綠變黃了,枯黃的小草在秋天種吹拂下像一塊塊軟綿綿的大地毯。

冬天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。小朋友們?cè)诙炖镦覒?、玩耍。有的小朋友打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可愛(ài),它們高興地看著小朋友做游戲。冬天下著鵝毛大雪,天地都變成了白色。我愛(ài)冬天。

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在竹歧鄉(xiāng)原格村。聽(tīng)奶奶說(shuō)那里以前非常貧窮,四周一片荒涼,周?chē)纳焦舛d禿的,可難看了。當(dāng)時(shí),鄉(xiāng)親們住的房子是用破破爛爛的瓦片鋪成的。每到下雨天,雨水會(huì)從瓦片的孔隙流入屋子,行成小雨,真是屋外雨來(lái)嘩啦啦,屋內(nèi)小雨淅瀝瀝,鄉(xiāng)親們需要用水桶和臉盆來(lái)接水。一陣風(fēng)吹過(guò),甚至瓦片還會(huì)掉下來(lái)砸到人。平時(shí)普通的生活用品大家都需要到縣城買(mǎi),還得走兩三個(gè)小時(shí)崎嶇的山路才到閩江邊,然后又要再坐輪船過(guò)江,極不方便。

常聽(tīng)大人講:“人生不容易,事事得朝前看。”還是大人有眼光,這不我的家鄉(xiāng)以前雖然很貧窮落后,現(xiàn)在可是越來(lái)越美了。鄉(xiāng)親們都住上了堅(jiān)固的水泥房,再也不怕漏水了。一條寬闊的水泥路直通閩江邊,連接著316國(guó)道。一座威武雄偉的“甘竹大橋”橫跨江面,使我們進(jìn)縣城十分方便。家鄉(xiāng)四周環(huán)繞著青山,這里一年四季瓜果飄香。

每到春天,家鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)出了金燦燦的小花,一陣風(fēng)吹過(guò),花香四處飄散,引來(lái)許許多多的小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜。山坡上的桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅色的花朵,真是美麗極了!此時(shí)如果你有幸沉浸在花海里,一定會(huì)顯得格外精神。

每當(dāng)夏天到來(lái),滿(mǎn)山就結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大枇杷。從遠(yuǎn)處看,就像大樹(shù)上掛滿(mǎn)了許許多多黃色的小燈泡。你要是到山上親自從樹(shù)上摘下一個(gè)枇杷,剝開(kāi)外皮,里面是金黃色的果肉,汗津津的,令人垂涎三尺。你要是咬上一口,滿(mǎn)嘴溢滿(mǎn)枇杷的香甜準(zhǔn)會(huì)合不攏嘴,還想再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)――――――。

秋天到了,滿(mǎn)山的橄欖成熟了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),橄欖的清香會(huì)隨風(fēng)飄蕩。剛成熟的橄欖是青綠色的,像一顆顆無(wú)瑕的翡翠掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。你從樹(shù)上摘一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬,先是感覺(jué)舌頭麻麻澀澀的,接著有一股甜味從舌尖直入喉嚨,讓你越吃越想吃。我和爸爸爬到樹(shù)上,把樹(shù)枝用力一搖,橄欖就像綠色的雨水從樹(shù)上落下來(lái)。

冬天到了,許多的樹(shù)葉都落下來(lái)了,唯獨(dú)那甘蔗的葉子還是綠油油的,甘蔗田成了綠色的海洋。甘蔗那黑色的外殼竟成了“海洋”下方陰暗的森林。這時(shí)的甘蔗已經(jīng)成熟了,你折下一根,削開(kāi)外皮咬一口,一定會(huì)甜的像吃了蜜糖一樣。

如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我家鄉(xiāng)玩,好客的鄉(xiāng)親們隨時(shí)都會(huì)拿出香甜的瓜果來(lái)招待你的。我的家鄉(xiāng)真的是越來(lái)越美了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文2

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。

春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般?;▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!

秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝?,他們都忙著割麥子呢?/p>

冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文3

有一處地方,四面環(huán)山,郁郁蔥蔥。五彩的花兒遍地開(kāi)放,嫩綠的稻谷仰頭微笑,您猜那是哪兒?那就是我外婆的家鄉(xiāng)。

放眼望去,四面的青山如屏障一樣,擋在了前頭;又像虎背熊腰的大將軍,守衛(wèi)著家鄉(xiāng);更像連綿不斷的巨龍,平臥在家鄉(xiāng)肥沃的土地上。那高大筆直的桉樹(shù),一排排,一行行,直立在山上,給人親切的感覺(jué)。葉兒沐浴著春光,汲取著精華,舒展而開(kāi)。一疊疊,一叢叢,密密麻麻,給單調(diào)的山體披上了一件翠綠的外套。一陣風(fēng)襲來(lái),樹(shù)枝輕輕搖曳,此起彼伏,活像翠綠的波濤。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上高歌,青蛙在樹(shù)林中跳躍,給青山平添了生機(jī)。

山腳下,一片碧綠的稻田更令人贊嘆不已。瞧,嫩小的稻子興高采烈地探出頭來(lái),迫不及待地觀(guān)賞這美麗的新世界。稻子們雖然微不足道,但是她們齊心協(xié)力、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致,用自己微小的一點(diǎn)綠,織出了一張美麗的“綠毯子”。農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手中的镢頭,無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭似春蠶,讓自己的勤勞化成人們的'豐衣足食。他們揮汗如雨,精疲力竭,卻依然不肯休息。盡管豆大的汗珠源源不斷地流下來(lái),卻毫無(wú)怨言。我猛地想起了大詩(shī)人李紳的著名詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!彼麄儾辉僦皇寝r(nóng)民,他們是靈魂工程師,用他們的撅頭造出了一個(gè)又一個(gè)的生命。

“咚——”,我聞聲望去,只見(jiàn)水塘里仙女散花,水花四濺——原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谔堥T(mén)。我情不自禁地走了過(guò)去,想欣賞那美麗的池塘。一路上,花團(tuán)錦簇、百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷。紅的、黃的、黑的……五彩繽紛,泌透心脾。轉(zhuǎn)眼間,一塊“鏡子”呈現(xiàn)在我眼前。池水清澈見(jiàn)底,天空映照在上面,藍(lán)藍(lán)的;云朵映照在上面,白白的;樹(shù)木映照在上面,綠綠的。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一隊(duì)隊(duì)、一群群,數(shù)不勝數(shù)。魚(yú)兒、池水、倒影交織在一起,成了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

啊,我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的青山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田,我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘,可我更愛(ài)那勤勞樸素的農(nóng)民伯伯!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文4

我的家鄉(xiāng)一年四季景色非常迷人。

春天,大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉,啊!春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天,農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹(shù)下,一邊休息,一邊吃著自己親手種下的西瓜。心里美滋滋的。

秋天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)檫@時(shí)候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。

冬天,雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,收集冰塊。溜冰……這些都是我最喜歡的冬天運(yùn)動(dòng)。

這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn),你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)怎樣的呢?請(qǐng)告訴我吧!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文5

我的家鄉(xiāng)就在鄭州,我在鄭州出生,在鄭州長(zhǎng)大,這里是我最?lèi)?ài)的地方。我喜歡家鄉(xiāng)的春天,因?yàn)樗o大地生命;我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,因?yàn)樗鼡碛兄藗冃燎诘暮顾晃蚁矚g家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)樗鼡碛兄S收的果實(shí);我喜歡家鄉(xiāng)的冬天,因?yàn)樗鼡碛型?huà)般的夢(mèng)境。

春天,嫩綠的小葉悄悄的鉆出枝條,嫩嫩的,綠綠的,像一群綠甲殼蟲(chóng),爬在樹(shù)上吸汁呢!厚厚的積雪融化了,雪水會(huì)匯成一條條小水溪,清澈透明。陽(yáng)光一照射,水面泛起金色的波紋,美麗極了。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌,還有柳樹(shù)在伴舞。春天,是美好的。蝴蝶為她翩翩起舞,小花為她竟相開(kāi)放,小青蛙為她盡情歡呼,鳥(niǎo)群為她放喉歌唱……

夏天,所有樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠、深綠的樹(shù)葉,真枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢?;鹄崩钡奶?yáng)掛在天空。各種樹(shù)木長(zhǎng)得它們用密密層層的枝葉把陽(yáng)光擋住,讓人們?cè)跇?shù)下歇涼。還有一只只草蜻蜓在樹(shù)上產(chǎn)卵,像樹(shù)上休息著各種身體是綠色的昆蟲(chóng),組成的一棵長(zhǎng)著不同葉子的怪樹(shù),下雨將會(huì)幫助這棵怪樹(shù)成長(zhǎng)。夏天,還可以去游泳,去乘涼,那種感覺(jué),真是樂(lè)勝天仙。

秋天,所有樹(shù)葉都黃了,微風(fēng)吹過(guò),落葉像金色的蝴蝶一樣,慢悠悠的落下來(lái),像是給大地鋪上了一層薄薄的地毯。只有冬青樹(shù)還是一身綠色的套裝,還直直的站在那兒。這時(shí),金黃的鴨梨、火紅的蘋(píng)果熟了。望著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),農(nóng)民伯伯高興的笑了。

冬天,所有樹(shù)長(zhǎng)得光禿禿的棕色的樹(shù)干也很美。下雪了,雪花在空中飛舞,就像一只只白蝴蝶從天而降。樹(shù)白白的,草也白白的,像是蓋上了白色的被子,讓萬(wàn)物休息一個(gè)冬天。

這就是我的家鄉(xiāng),最美的天堂。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗o于我快樂(lè),給于我幸福,給于我美好的回憶。它將永遠(yuǎn)成為我的快樂(lè)天堂。

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文6

我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫(huà),有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

滕王閣周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀(guān)。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀(guān)。

走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓?!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車(chē)就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

“物華天寶,人杰地靈?!蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文7

我的家鄉(xiāng)在合川,那里有許多舉世聞名的風(fēng)景名勝,比如說(shuō)釣魚(yú)城、淶灘二佛寺等,但我最喜歡的是文峰塔公園。它位于合川涪江、渠江、嘉陵江三江交匯處,是一座合川人民休閑、娛樂(lè)的開(kāi)放性園林公園。

來(lái)到公園門(mén)口,首先映入眼簾的是錯(cuò)落有致的仿唐宋時(shí)代的亭臺(tái)樓閣,古樸、典雅。要問(wèn)我最喜歡的,那就是凌霄閣,共三層,古色古香,我忍不住要贊美它。

文峰塔公園還有許許多多的花草樹(shù)木,最漂亮的還是翠綠的柳樹(shù)。它的枝條是向下垂的,好似姑娘剛洗過(guò)的頭發(fā),微風(fēng)一吹,枝條在風(fēng)中舞動(dòng),漂亮極了!

最后再說(shuō)說(shuō)文峰塔吧!走到公園盡頭,會(huì)看見(jiàn)一座塔,那就是文峰塔。修建于清代,白墻青檐,共3層,是一座八角形密檐式結(jié)構(gòu)的古塔。這座古塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像破土而出的春筍,沖入云天的火箭。登上塔頂,三江水色盡收眼底,文峰塔公園因此而得名。

這就是文峰塔公園,我愛(ài)文峰塔公園,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)用自己的力量,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗、漂亮!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文8

朋友們,你到過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)在田頭,我的家鄉(xiāng)可美了,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來(lái),好像在和春姑娘打招呼。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,好像小姑娘的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來(lái),柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來(lái)了。

夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹(shù)上叫著,“知了”。不時(shí),下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動(dòng)。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見(jiàn)了。開(kāi)出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過(guò),好像成了一個(gè)“人”字。樹(shù)上的葉子,一片一片的黃葉從樹(shù)上落下來(lái),好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農(nóng)民們忙著大豐收。

冬天,天氣冷了,樹(shù)枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

啊!我們的家鄉(xiāng)的景物真美呀!還有許多說(shuō)不完的。

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇9

濮陽(yáng)位于祖國(guó)河南省的東北端,他地方不大,卻是河南省地區(qū)的中華第一龍的挖掘地,還是風(fēng)景、美食、購(gòu)物、旅游、游玩的好去處。全世界的人都把它稱(chēng)為“龍鄉(xiāng)之都”。

濮陽(yáng)是一個(gè)美景區(qū),世界各地的人都樂(lè)意來(lái)這里游玩。直到現(xiàn)在,人們還是愛(ài)去:濮上園、綠色莊園、西環(huán)公園......等。所以人們把濮陽(yáng)稱(chēng)為“風(fēng)景區(qū)”。

濮陽(yáng)也是美食天下。小吃街有各地的美食,內(nèi)地的粵菜、川菜,德國(guó)、法國(guó)、意大利等國(guó)的佳肴,東南亞各地的飲食,一應(yīng)俱全,游客們可以大飽口福,還有各地的特產(chǎn)呢!所以人們把濮陽(yáng)稱(chēng)為“美食天下”。

濮陽(yáng)還是一個(gè)旅游勝地。全國(guó)人民都愛(ài)去的是綠色莊園。莊園里,中華第一龍代表綠色莊園的展覽會(huì)開(kāi)演了。在圍桿里,展覽著各種各樣的龍......所以,人們把濮陽(yáng)稱(chēng)為“旅游勝地”。

到了夜晚的時(shí)候,濮陽(yáng)就變成了燈的海洋,光的天空。道路上,一盞盞明亮的路燈,如同烈焰熊火,濺落在道路上。馬路上,一排排明亮的車(chē)燈,如同天上的銀河,照亮在人間。賓館的霓虹燈光彩奪目,熱烈歡迎來(lái)自外國(guó)的貴賓和游客。

濮陽(yáng),真是世界上的獨(dú)一無(wú)二的“龍鄉(xiāng)之都”。

小學(xué)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在常州溧陽(yáng),這里有全國(guó)的風(fēng)景區(qū)天目湖,這便是我家鄉(xiāng)的符號(hào)。

天目湖位于溧陽(yáng)市區(qū)南八里處,那里依山傍水,湖四周群山環(huán)抱,湖水清澈,中間有棋盤(pán)似的田畔,疏密錯(cuò)落的茶園。無(wú)論走到哪里都是一幅好畫(huà)。這里有許多動(dòng)物,與人類(lèi)和諧共處。自然景觀(guān)與人文景觀(guān)相得益彰。

天目湖的美景令人驚嘆。天目湖中有個(gè)特別的風(fēng)景區(qū)——黃家山鳥(niǎo)島,這里是鳥(niǎo)的天堂。黃家山鳥(niǎo)島,像碧綠的玉簪,突出在平靜如鏡的湖中,顯得格外恬靜、神秘。坐在游船上遠(yuǎn)見(jiàn)杉樹(shù)上一片白色。船靠近小島,就會(huì)看到一陣陣白鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起,在空中翱翔,景色甚為壯麗,棲息在鳥(niǎo)島上的有杜鵑、鴛鴦、相思鳥(niǎo)等100種鳥(niǎo)類(lèi)。到了秋冬時(shí)節(jié),一群群野鴨從島上飛起,大有遮天蔽日之勢(shì)。宋朝張孝庭曾說(shuō):“寒光亭下水如天,飛起沙鷗一片?!边@里真是一個(gè)觀(guān)鳥(niǎo)的好地方。

美景當(dāng)然少不了美食相伴。天目湖的美食可不少,其中最有名的當(dāng)然是砂鍋魚(yú)頭了。它是由天目湖特產(chǎn)鳙魚(yú)制作而成,湯色如乳,魚(yú)肉白里透紅,細(xì)嫩似豆花,絕無(wú)土腥味,肥而不膩,美妙絕倫。它可是由天目湖水特別烹飪而成。連小平爺爺嘗過(guò)以后都贊不絕口。天目湖的啤酒也別有一番風(fēng)味,它也是由天目湖的水釀成的,口感非常好,來(lái)過(guò)的游客都不忘帶上一瓶。

吃完美食品一品茶,更令人心曠神怡。島上矗立著一座古色古香的茶藝館,在館內(nèi)既可參觀(guān)茶史展覽,游客觀(guān)看茶藝表演,亦可泡上一杯綠茶,品嘗一下用天目湖水沖泡的天目湖茶。茶藝館周?chē)鷿M(mǎn)坡是生產(chǎn)旺盛、管理精細(xì)的茶樹(shù),茶葉綠得令人心醉,淡淡的幽香沁人心脾,而置于茶園旁的一只特大紫砂壺值得一看,此壺被上海大世界吉尼斯總部認(rèn)定為世界上的紫砂壺。

天目湖的美景、美食、美茶都讓人難以忘懷,這家鄉(xiāng)的符號(hào)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處。

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