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節(jié)約廣播稿十二篇

發(fā)布時間:2023-12-27

節(jié)約廣播稿。

小編在閱讀中深刻體會到“節(jié)約廣播稿”是一篇非常優(yōu)秀的文章,當要完成文檔寫作任務(wù)時,很多人會感到害怕和畏懼。而范文的作用和價值卻越來越受到人們的重視。范文能夠為我們提供一些寫作的基本結(jié)構(gòu)和思路。大家在寫范文時是不是經(jīng)常無從下筆,毫無頭緒呢?

節(jié)約廣播稿 篇1

合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

A:南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。

A:我是主持人xxx。

B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《世界糧食日》、小故事——《國王與三個兒子》和《你點我播》。

A:今天是世界糧食日嗎?它有什么由來呢?

B:是呀!“民以食為天”,糧食在整個國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現(xiàn)了世界性糧食危機。聯(lián)合國糧農(nóng)組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議,以喚起世界,特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢更趨嚴重。關(guān)于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。

1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

A:原來如此呀!我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,2004年總產(chǎn)量9380億斤,消費量9978億斤,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。因此,開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定的大事。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位公民都要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。

世界糧食日

B:珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有“粒粒皆辛苦”的詩文,而如今我們不少同學卻對來之不易的糧食不予珍惜,浪費的現(xiàn)象隨處可見。在世界糧食日這天,我們紅領(lǐng)巾廣播站給大家提幾點建議:

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

A:4.看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

6.不偏食,不挑食。

7.到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

B:接下來我們?yōu)榇蠹宜统鲆粍t小故事——《國王與三個兒子》。

很久以前,有一位年老的國王,他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€,但你們?nèi)齻€都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人,才能繼承我的王位?!?/p>

A:一年后,三個兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收獲。

B:大兒子先說:“我在游歷期間,曾經(jīng)遇到一個陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子,當我游歷到那個鎮(zhèn)上時,我把金幣原封不動地交給了他的兒子?!?/p>

A:國王說:“你做得很對,但誠實是你做人應(yīng)有的品德,不能稱得上是高尚的事情。”

B:二兒子接著說:“我旅行到一個村莊,剛好碰上一伙強盜打劫,我沖上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產(chǎn)?!?/p>

A:國王說:“你做得很好,但救人是你的責任,還稱不上是高尚的事情?!?/p>

B:三兒子遲疑地說:“我有一個仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點就死在他的手上。在我的旅行中,有一個夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險,并勸告他繼續(xù)趕路。后來,當我下馬準備過一條河時,一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,撲向我,正在我絕望時,我的仇人從后面趕過來,他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,他說‘是你救我在先,你的仁愛化解了我的仇恨?!@……這實在是不算做了什么大事?!?/p>

A:“不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”國王嚴肅地說:“來,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你?!?/p>

B:這個故事給我們的啟示是:不要長久地仇視他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,才是一個大寫的人。

B:最后我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。XXX同學為XXX點了歌曲《》

播放歌曲~

A:時間過得真快,今天的南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

B:再見!

節(jié)約廣播稿 篇2

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人XXX

男:在節(jié)目開始前,我們先來聽一聽這封感人的信吧,并想想這封信的寫信人會是誰呢?

女:(開始讀信)

可親可敬的人們:

你們好!

我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱,孩子們,你們都希望擁有一個綠色家園,是吧?可是,在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍的天,潔白的云,高聳的山,清澈的水,鮮艷的花,可愛的動物朋友們。親愛的兒女,你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見,是因為你們,媽媽失去了以前的魅力,你們有的砍伐樹木,有的使世界產(chǎn)生了白色污染,媽媽多傷心呀!

孩子,你們開工廠的啊,沒有對污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中,你們好像習慣了一樣,對身體是多少不利呀!孩子,請你們的工廠少排放一丁點廢氣,就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們在愛護我的同時也關(guān)心你們自己的健康情況,媽媽就放心了。

現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導致死亡的悲劇嗎?媽媽對你們十萬分擔心呀!這是你們的不愛護環(huán)境而造成的,有些事就要從點滴小事中開始做起,你們的亂砍亂伐樹木,使大自然受到了損壞。孩子呀!你們在公園時把吃剩的果皮紙渣亂扔,就等于在媽媽臉上涂鴉,你們難道忍心看到這一幕嗎?

因此,我請求我可愛的孩子們,請向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁:保護環(huán)境一點一滴,享受幸福一生一世,請放下你們手中揮舞準備砍樹的斧頭,種下一棵樹,美化環(huán)境一大片。少扔一點垃圾,多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美,讓你們的生活越變越幸福!

祝孩子們幸福美滿!

男:聽完了,想必大家都知道是誰寫了吧?對啊,這位寫信人就是我們的地球媽媽。

女:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

男:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。

乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:俗話說:“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

乙:保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望!

甲:地球媽媽在哭泣,在呻吟。

乙:一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

甲:一顆愛心,一份責任:崇尚節(jié)約,人人有責,勤儉節(jié)約,從我做起!

乙:作為小學生的我們,該如何來節(jié)約水電呢?請同學們聽我們細細道來。

甲:首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?

乙:(節(jié)約用電)……

甲:哦,原來我們平時可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?

乙:很簡單,我們洗臉的水,彎彎腰,倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水,動動手,不要怕臟,洗洗衣服;我們一定要做一個節(jié)約用水的好學生!

甲和乙:讓我們團結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的.笑顏永駐人間!

甲:聽了那么多,接下來讓我們來稍微放松放松,來聽一首好聽的歌曲吧。

(播放**歌曲)

男:下面,請聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

女:同學們,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學校成為一個和諧而又節(jié)約的學校?

男:勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費。

女:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。

男:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實著香;小蔥豆腐,意味深長,一清二白,貪官心慌?!敝煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反嚴懲不貸!皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?

女:現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費??腿藗?yōu)榱藬U大排場,只有幾個人,卻要點一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費了錢財,又浪費了糧食。

男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

節(jié)約廣播稿 篇3

安慶經(jīng)開區(qū)劉紀小學近日開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育活動。

學校利用周一升旗儀式向全體學生發(fā)出“勤儉節(jié)約從我做起”的倡議,全面啟動“勤儉節(jié)約”主題教育活動。同時還通過宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式進行了廣泛宣傳,讓“勤儉節(jié)約”的觀念深入人心,引導廣大學生從我做起、用實際行動踐行“勤儉節(jié)約”。

各班還開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會活動,要求所有學生認真檢查自己及身邊的鋪張浪費行為,擬定自我改進方案,制定勤儉節(jié)約班級公約,引導他們從節(jié)約“一粒糧、一滴水、一度電”等身邊小事做起,用行動自覺厲行節(jié)約、拒絕浪費。

通過“勤儉節(jié)約從我做起”主題教育活動,大大培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的意識,明白了節(jié)約的重大意義。據(jù)悉,目前“勤儉節(jié)約從我做起”在劉紀小學已蔚然成風。該校還將“勤儉節(jié)約從我做起”這一主題教育活動與學校德育教育緊密聯(lián)系起來,幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習慣和品質(zhì),傳承“勤儉節(jié)約”文明好風尚。

節(jié)約廣播稿 篇4

為引導學生珍惜農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,10月15日,x鎮(zhèn)第二小學組織學生走進稻田,開展世界糧食日主題教育活動。

在稻田里,學生們認真聽農(nóng)民伯伯講如何割稻谷,如何擺放谷把,如何打稻谷??此坪唵蔚膸讉€動作,卻凝聚了勞動人民長期實踐的智慧,讓學生們茅塞頓開。簡短的培訓之后,學生們紛紛下田,體驗割稻谷,打稻谷的樂趣。負責割稻谷的學生手拿鎌刀,彎著腰,一把把沉甸甸的谷穗整整齊齊地擺放在田里。學生們還觀看了打谷機,了解打谷機的工作原理,并嘗試使用。

稻田里孩子們和農(nóng)民伯伯,揮汗如雨,熱火朝天,一塊田的稻谷在大家的團結(jié)合作下順利完成收割??粗约旱膭趧映晒倏纯醋约菏稚细罟?、打谷留下的紅紅的印記,同學們抑制不住內(nèi)心的激動,也深深地理解了“粒粒皆辛苦”的含義!

節(jié)約廣播稿 篇5

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,糧食日所在的這個星期也是我國第xx個全國愛糧節(jié)宣傳周。為了引導學生愛惜每一粒糧食,養(yǎng)成“節(jié)糧愛糧”的好習慣。xx區(qū)第一中心小學開展了為期一周的“愛惜糧食,從我做起”專題活動。

利用少先隊活動課的時間,大隊輔導員老師向全體師生普及了“世界糧食日”的由來和我國所面臨的糧食危機,并把本周的行為規(guī)范檢查重點定為“愛糧節(jié)糧”這一主題。隨后,xx同學宣讀了“愛糧節(jié)糧”倡議書。她向全體同學發(fā)出倡議:食物來之不易,首先自己要做到不剩飯、剩菜;其次要爭當“節(jié)糧小衛(wèi)士”把愛惜糧食、節(jié)約糧食的理念傳遞給身邊的人。

xx同學的倡議得到了各年級、各班的老師、同學積極響應(yīng)。在學校里掀起了一場“光盤行動”,每班紛紛設(shè)立了“節(jié)糧員”一職?!肮?jié)糧員”們在同學們吃完午餐后,自發(fā)地檢查同學們是否把飯菜吃干凈。有的“節(jié)糧員”還拿起筆和紙認真地作記錄呢!

通過這次主題活動,全校學生增強了愛糧節(jié)糧意識,通過我們的實際行動響應(yīng)節(jié)糧周“減損增效”的號召,進一步推進了節(jié)約型校園的建設(shè)。

節(jié)約廣播稿 篇6

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

男:我是李君浩。

女:我是賀雨楠。

男:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

女:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節(jié)約,珍愛糧食》。

男:同學們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周?!懊褚允碁樘臁?,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。

女:也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現(xiàn)實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應(yīng)日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區(qū)一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說吃肉了!

男:另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。就以我們學校為例,食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學們?yōu)⒙涞拿琢#辉谏钪?,不少同學也不懂得愛惜糧食,他們把餅干、面包隨便亂扔,在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數(shù)據(jù)??!

女:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩既贊美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

男:在我們居住的地球上,農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過多達數(shù)千種的農(nóng)作物,而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發(fā)糧食新品種,增加糧食產(chǎn)量,為全球的糧食問題出謀劃策,而我們作為中華民族的新生一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更主要的是從現(xiàn)在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

節(jié)約廣播稿 篇7

愛糧思不易,勤儉恒在心。為幫助青少年提升厲行節(jié)約、反對浪費的意識,做愛糧節(jié)糧的踐行者,1月8日晚,一場生動的科普講座在長沙市示范性綜合實踐基地開講。

2020年,第三屆“湖南好糧油行動”學生手機攝影大賽已圓滿結(jié)束。為引導學生們進一步認識到糧食問題的重要性,將愛糧節(jié)糧意識內(nèi)化于心外化于行,大賽組委會特邀請湖南省糧食和物資儲備局原巡視員、高級經(jīng)濟師石少龍作題為《中國飯碗與愛糧節(jié)糧》的主題講座。來自師大附中梅溪湖中學初二年級的近600位同學認真聆聽了演講。

演講中,石少龍通過詳實的數(shù)據(jù)、清晰的圖表向同學們普及了中國糧食的.品種、產(chǎn)量和國際糧食市場的競爭情況,幫助同學們更全面的認識“中國飯碗”,引導大家思考為什么要反對浪費;通過講述延安時期毛澤東帶頭杜絕浪費的故事啟發(fā)同學們思考如何節(jié)約糧食。

師大附中梅溪湖中學的覃胡嘉同學告訴記者,聽過演講后意識到平時看著十分有趣的“大胃王吃播”實際上是一種嚴重的食物浪費行為,應(yīng)該抵制。他還想到,未來國家可以通過推出相關(guān)法律來禁止食物浪費。羅天圻同學則表示,雖然我國的糧食生產(chǎn)技術(shù)在不斷提高,但還是面臨許多問題,作為青少年,應(yīng)該牢記節(jié)約是美德,厲行節(jié)約從我做起,從光盤行動做起。

記者從湖南省糧食和物資儲備局了解到,自2018年以來,“湖南好糧油行動”學生手機攝影大賽已成功舉辦三屆,共收到參賽作品34119幅(組)。大賽組委會已從歷屆獲獎作品中選擇出首批40組佳作在長沙市示范性綜合實踐基地展出,作為“湖南好糧油行動”鮮活生動的見證。該實踐基地是是面向長沙市中小學生開展社會實踐活動的綜合性實踐教育基地,每年有超5萬學生在此受訓。接下來,組委會還將陸續(xù)安排更多切實反映愛糧節(jié)糧主題、具有一定藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力、體現(xiàn)青少年精神風貌的作品長期展出,希望以一種‘潤物細無聲’的方式,使愛糧節(jié)糧惜糧意識浸潤學生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為。

節(jié)約廣播稿 篇8

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,具有深厚的歷史文化底蘊和道德深層次內(nèi)涵。作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從小做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約習慣,創(chuàng)造節(jié)約文明的生活環(huán)境,共筑資源節(jié)約型社會。

首先,從家庭生活中入手,勤儉節(jié)約的重要性不言而喻。在家中市場上,像大米、蔬菜、調(diào)料、日常用品等等,我們都可以從一些小事做起,比如購物前列出清單,精心挑選品質(zhì)優(yōu)良、價格適中的家庭必需品,盡量減少浪費。在生活中,我們可以從一些小事做起,比如充分利用光源,開燈不超過必要時間,合理使用家用電器,用完即關(guān)掉電器。在節(jié)能的同時,我們還要注重節(jié)水節(jié)電,出門時記得關(guān)掉某些不需要開著的設(shè)備和電器,一旦發(fā)現(xiàn)漏水情況要及時排除故障。這樣做既是在節(jié)約電水能源,也是增強自己的環(huán)保意識,從而營造和諧的生活氛圍。

其次,從學校教育中入手,教育作用可以在童年時期發(fā)揮最大作用。學校教育既是技能輸出,也是道德輸出。在家長的引導和學校老師的教育下,我們能夠逐漸明白挑選食品和日常開支的重要性,懂得預(yù)算開銷的必要性,學會將整個家庭開支的錢花在切實需要上。此外,在實踐中,我們還要加強環(huán)保意識,勤儉節(jié)約,逐漸形成一種新的文化風尚。這樣一來,我們會養(yǎng)成好的習慣,培養(yǎng)出.路資源的良好習慣和高度的環(huán)保意識,不僅有益于我們個人的發(fā)展,也有益于國家和社會的整體發(fā)展。

最后,從公共活動中入手,積極參加環(huán)保和節(jié)能活動,力爭共建節(jié)約文明社會。我們可以參加各種公益活動,關(guān)注生態(tài)保護,引導他人加入到愛護環(huán)境、保護資源的行列中來。比如加入到機構(gòu)中,積極推廣節(jié)能環(huán)保意識,組織為農(nóng)村學校、衛(wèi)生院送去藥品、生活用品等,幫助貧困地區(qū),達到共建和諧社會的目的。

總之,勤儉節(jié)約從小做起,無論是從家庭教育、學校教育,還是公共活動中,我們都應(yīng)該自覺履行這一社會義務(wù),從自己做起,不斷提升自己的環(huán)保意識,共同創(chuàng)建和諧、節(jié)約型的社會,為國家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

節(jié)約廣播稿 篇9

節(jié)約用電的廣播稿

主持人:大家好!歡迎收聽本期節(jié)目。今天,我們要和大家一起探討一個非常重要的話題——節(jié)約用電。電是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚哪茉矗悄茉吹南囊矌砹艘幌盗械膯栴},比如能源供應(yīng)緊張和全球變暖。所以,每個人都應(yīng)該從自身做起,通過節(jié)約用電來減少資源的浪費。接下來,我們將和大家分享一些有效的節(jié)約用電的方法。

首先,我們可以從家庭用電開始。在家庭中,一些不合理的用電習慣可能在不經(jīng)意間加重能源消耗。比如,開燈的時候可以選擇使用節(jié)能燈泡,這不僅可以減少能源消耗,還可以延長燈泡的使用壽命。另外,在不使用電器的時候要及時關(guān)閉電源,尤其是電視、電腦和空調(diào)等大功率電器。此外,我們還可以利用天然光和自然風來取代部分電力設(shè)備,比如白天可以打開窗戶,利用自然光線,晚上可以使用電扇代替空調(diào)。這樣不僅可以節(jié)省電費,還可以讓我們更加貼近自然,享受自然的恩賜。

除了在家庭中,我們在公共場所也可以積極參與節(jié)約用電的活動。比如,當我們在商場購物時,可以選擇購買帶有能效標識的電器,這樣不僅可以確保產(chǎn)品的質(zhì)量,還可以減少能源消耗。此外,在寫字樓或者學校里,我們可以與他人共享插座,避免大家都為自己的電器單獨插座,這不僅可以減少能源的浪費,還可以培養(yǎng)大家的協(xié)作意識。另外,在公共場所,我們還可以提倡盡量減少使用一次性電池的習慣,因為這類電池的電量有限,并且會對環(huán)境造成污染。

最后,我們還要關(guān)注節(jié)約用電對環(huán)保的重要性。通過減少用電量,我們可以減少對化石能源的依賴,減少二氧化碳等溫室氣體的排放,從而減緩全球變暖的速度。此外,減少能源消耗也有助于保護環(huán)境中的水資源和原生態(tài)系統(tǒng),促進可持續(xù)發(fā)展。因此,每個人都應(yīng)該行動起來,從現(xiàn)在做起,共同保護地球家園。

主持人:今天的節(jié)目就到這里,期待大家能夠從日常生活中的點滴做起,努力節(jié)約用電。感謝大家收聽,我們下期再見!

節(jié)約廣播稿 篇10

甲:親愛的同學老師們大家中午好,歡迎收聽今天的心靈之聲。我是來自XXX班的XXX。

乙:我是來自XXX班的XXX。

甲:現(xiàn)在人的生活狀況提高,普遍都進入了小康家庭,于是高富帥,白富美,土豪等等稱號慢慢浮現(xiàn)出來,各種炫富,浪費的現(xiàn)在也在社會上出現(xiàn)。

在街邊到處可見浪費現(xiàn)象,喝了一半的奶茶,吃了一半的食物到處亂扔,很多人經(jīng)常會買一些不必要的,或者重復(fù)的東西,最后發(fā)現(xiàn)沒什么用,擺在家里只能積灰。有生活的好的,自然也有生活的差的,在農(nóng)村的孩子們連飯都吃不起,而城市的我們卻因為想和別人攀比和父母吵架,農(nóng)村的孩子連個像樣玩具都沒有,而我們的沙發(fā)上卻擺著一排積灰的玩具。

乙:人們都只想著自己有錢的時候該如何揮霍,卻不想想在沒錢的時候該有多么的窘迫,月光族,當月的錢當月花,月頭揮霍,月尾窮的叮當響。雖說不能太節(jié)約,但是也要適當?shù)墓?jié)省一點,適當?shù)睦碡敶驽X以備不時之需。今天我們就來說說各種浪費現(xiàn)象吧。

甲:記者近期在多個城市了解到,餐飲業(yè)每天“剩宴”驚人。在一些高檔酒店的包間,不少菜基本是原樣未動。其實原因很簡單因為中國人要“面子”的思想一直未杜絕。據(jù)統(tǒng)計,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。

甲:據(jù)餐廳的工作人員所說,來這里的老板一般都不會打包,第一是因為他是一名老板,如果他在飯桌上做出這種行為有些人就會瞧不起他,明明是個老板卻還這么節(jié)約,其實這種思想是不對的,老板雖說是老板,但他也是一個公民,他應(yīng)該要做到節(jié)約糧食,能打包的盡量打包帶走。如果這種行為發(fā)生在國外,那么同餐的人就會覺得你是一個自私,不懂得珍惜的人。不要忘了,我們還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市低保人口,還有為數(shù)眾多的困難群眾”,“資源短缺問題,依然是制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸”。我認為苦口婆心的道德教育固然需要,但切實要減少公款制造的“中國式剩宴”,光說教沒用,要害是限制沖動、擴張的公權(quán)力。試想,就算每餐都吃得光光,整天到大酒店吃喝,“一頓吃掉一頭牛”就可以嗎?

乙:說了這么多,下面就來為大家支支招如何杜絕餐桌上的浪費吧。第一:別一次性點太多菜,許多人認為點的多誠意也就越高,其實吃飽吃好吃飽才是最好的選擇。第二:幾個人吃點幾道熱菜 點熱菜的道數(shù),最好根據(jù)就餐人數(shù)來決定。這樣既能吃飽,又不會浪費。如果就餐的男士多,千萬別以為一群男士肯定吃得多,其實男士往往專注在喝酒上,推杯換盞間就沒空吃菜。女士多一些就多點素菜。第三:主食盡量提前上桌 涼菜—熱菜—湯—主食,這樣上菜的順序似乎成了固定模式。不少人直到酒足菜飽時才想起來點主食,這時主食就容易浪費。其實提前吃主食,在胃里墊墊,既能減少油膩食物的攝入量、減輕腸胃負擔,還能預(yù)防醉酒。

甲:希望大家以后盡量不要再浪費食物了,盡量把自己點的菜全部吃完,如果覺得學校的飯菜不好吃也可以少點一些,帶一些自己愛吃的東西。感謝收聽新一期的校園廣播,我們下期再見。

節(jié)約廣播稿 篇11

節(jié)約水資源廣播稿

主持人:

大家好,歡迎收聽節(jié)目。今天我們將為大家?guī)硪黄P(guān)于節(jié)約水資源的廣播稿。如今,水資源日益稀缺,節(jié)約水資源已經(jīng)成為了全球的共同呼吁。那么,如何節(jié)約水資源呢?接下來,我們將為大家詳細地介紹一些方法和措施。

配樂:溫柔的水流聲

臺詞1:

主持人:節(jié)約水資源是我們每個人的責任。首先,我們應(yīng)該從日常生活中注意節(jié)約用水開始。比如,洗臉洗手時,不要讓水一直流下去,刷牙時也可以使用一個杯子盛一些水,來刷牙漱口,這樣能夠減少很多水的浪費。

背景音樂輕快的水滴聲

臺詞2:

主持人:其次,我們可以在家中安裝節(jié)水設(shè)備,比如節(jié)水淋浴頭和廁所蓄水器。這些設(shè)備可以有效減少水的使用量。另外,我們還可以修理家中的水管漏水問題,因為即使只是一滴水,如果長時間地滴下去,也會造成很大的浪費。

背景音樂舒緩的水流聲

臺詞3:

主持人:除了在家中節(jié)約水資源,我們在日常出行、上學、上班過程中,也可以采取一些措施。比如,乘坐公共交通工具,與他人拼車,減少自己的單獨使用汽車的次數(shù),這樣不僅可以節(jié)約水資源,還能減少大氣污染。同時,我們可以積極參與河流湖泊的保護,不亂扔垃圾,不隨意破壞水源地,保持環(huán)境的潔凈。

配樂:激昂的水流聲

臺詞4:

主持人:當然,除了我們個人行為上的節(jié)約,政府和社會也要加大對節(jié)約水資源的宣傳力度。政府可以通過制定相關(guān)法律法規(guī),督促居民和企業(yè)節(jié)約用水。社會各界也可以通過開展水資源節(jié)約宣傳活動、推廣節(jié)水技術(shù)和設(shè)備等方式,引導人們樹立節(jié)約意識。

背景音樂柔和的水流聲

臺詞5:

主持人:節(jié)約水資源,是我們每個人的責任。不論是從我們個人的角度出發(fā),還是從全社會的角度出發(fā),都應(yīng)該行動起來,共同保護我們寶貴的水資源。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,落實節(jié)約用水,共同創(chuàng)造一個節(jié)約資源、環(huán)境友好的美好未來。

配樂:歡快的水滴聲

主持人:

節(jié)約水資源是我們每個人的任務(wù),希望通過今天的節(jié)目讓大家更加深入地了解水資源的重要性,以及如何節(jié)約用水。希望大家能夠行動起來,共同為保護我們的水資源做出貢獻。謝謝收聽,我們下期再見!

節(jié)約廣播稿 篇12

為深入開展節(jié)能宣傳教育,提高廣大師生的資源憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,6月12日,節(jié)能低碳主題課走進漢陰縣城關(guān)一小,掀起該校師生20**年“全國節(jié)能宣傳周”宣教實踐熱潮。

據(jù)了解,今年6月11日至17日為第27個全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能有我,綠色共享”;6月13日為第5個全國低碳日,活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

為發(fā)揮全國節(jié)能宣傳周教育意義,營造濃厚宣教氛圍,該校于6月8日利用政治學習時間召開專題動員大會,要求教師從自我做起,高度樹立節(jié)能低碳意識,倡議在全國低碳日期間停用空調(diào),為學生積極發(fā)揮榜樣示范作用。6月12日,該校利用升旗時間,舉行20**年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發(fā)出活動倡議,學校值周負責人的國旗下講話,用一連串的“碳”數(shù)字震撼了學生的心靈,引導學生在吃穿住行等方面做到低碳節(jié)能。

在主題教育課上,各班為學生介紹了今年的“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”時間及主題,學習宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片,結(jié)合生活實際認識低碳生活,對課外調(diào)查的浪費現(xiàn)象進行廣泛交流,討論如何在學校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,使學生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導學生正確樹立低碳生活理念,爭做環(huán)保達人。

據(jù)介紹,該校已在學校公眾微信平臺、電子屏、班級群等媒介廣泛宣傳,得到了全校師生和家長群體的響應(yīng)和重視。另外將開通“低碳校園,我想對校長說”主題信箱,發(fā)動學生為學校建言獻策,引導更多學生加入低碳校園行列,增強主人翁意識。同時結(jié)合教學實際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《節(jié)約廣播稿十二篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了節(jié)約廣播稿專題,希望您能喜歡!

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