愛心觀后感。
在語文課上我們會(huì)接觸到作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)?;c(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的,那網(wǎng)上有那些作文值得推薦?小編花時(shí)間特意編輯了愛心觀后感(必備5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
在日常學(xué)習(xí)中,我看了一些書籍,其中《愛心樹》讓我印象深刻。
《愛心樹》主要講述:1。男孩幼年時(shí)候和樹玩得很開心。五年后的一天,男孩來到樹下,向樹要娛樂和錢,樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。2。十年后,男孩又來到樹下,向樹索要房屋,以備成家立業(yè)。3。三十年過去了,男孩又來到樹下,向樹索要船離開這兒,以備自己遠(yuǎn)行。4。四十年后,男孩重回到樹下,樹看見了說:“很抱歉!我很想再給你一些東西,但什么也沒剩下。我只是個(gè)老樹墩,我真抱歉?!蹦泻⒙犃撕笳f:“我什么都不要,我只要一個(gè)地方安靜地坐一會(huì)兒。”于是,男孩只能是坐在樹墩上休息了。
從這篇文章中,我懂得了:不要老是向別人索取,索取多了對(duì)自己也沒有好處。
它讓我想起一件事:以前,有一位同學(xué)在學(xué)校老是借我的東西,他說明天才還給我,結(jié)果第二天沒還,后天也沒還,二年后他還是沒還,害得我被爸爸媽媽打了好幾次,最后我終于查清了,原來他一支筆也沒有,所以才借我的用。
而后一想,我這也是助人為樂呀!
今天,我們觀看了《愛心樹》,深深了感動(dòng)了我。
從前有一棵樹,他非常疼愛一個(gè)小男孩。
男孩每天都會(huì)跑來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會(huì)爬上樹干,吃吃果子,抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去,男孩長大了,他離開了樹,樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下,樹說:“來啊,孩子,來,爬上我的樹干,吃吃甜果,抓著我的樹枝蕩秋千,在我的樹蔭下玩耍吧!”
“我不是小孩子了,我不要爬樹和玩?!?,男孩說,“我要?jiǎng)?chuàng)天下,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
“真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子,拿我的果子到城里去賣,這樣,你就會(huì)有錢,你就會(huì)快樂。”
于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實(shí),把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來,樹很傷心。
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽,一樣可以付出一切,甚至生命。
故事讀罷,我心中有一種說不出來的傷感。這是一棵飽含愛意的大樹,她似乎在用自己的故事告訴我們——愛,就是好好的陪伴!
書中無數(shù)次地提到“大樹很快樂!”大樹什么時(shí)候最快樂?小男孩在樹下玩鬧的時(shí)候,大樹很快樂!大男孩一次次回來找它的時(shí)候,大樹很快樂!老男孩安坐于樹墩上的時(shí)候,大樹很快樂!只要有男孩的相伴,大樹總是那么快樂!
看到這棵大樹,我想到了我生命中的大樹,那就是我的媽媽。在我們學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,總有媽媽的陪伴。記得我學(xué)走路的時(shí)候,媽媽總是用她的大手牽著我,耐心地教我一步一步地走。每走一步,都付出了媽媽許多的汗水與辛勞。想到這里,我想到了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事。
那是在一個(gè)烏云滿天的一天晚上,我走進(jìn)了姐姐的房間里,看見她的桌子上有一個(gè)我從來也沒玩過的東西。在好奇心的驅(qū)使下,我努力向上爬,可是我卻拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我從桌子上摔了下去,重重地摔在了地上。當(dāng)時(shí)我暈了,迷迷糊糊中,我只感覺弟弟在推我,不住地叫我醒一醒。當(dāng)我從昏迷中醒來時(shí),我看見了下班回家的媽媽。她見我躺在地上,連鞋子都沒脫,一下子沖過來,抱起我,連忙把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生給檢查,處理傷口,在頭上縫了三針。住在醫(yī)院的幾天,媽媽每天都陪在我身邊,生怕我有什么閃失。夜晚,我輸液時(shí),媽媽總是坐在身旁,一邊仔細(xì)觀看輸液的情況,一邊照顧我。好幾次,我從熟睡中醒來,看見媽媽因?yàn)榘疽?,在那里睡著了。看見媽媽憔悴的臉龐,瘦削的身體,我的心里一陣感動(dòng)。媽媽,為了我,付出了一切,就像那棵愛心樹一樣,為了孩子,愿意奉獻(xiàn)一切,她也快樂。
從那以后,我的頭上受傷的地方再也長不出頭發(fā)了。媽媽,您就是我生命中的大樹,媽媽我愛你。我讀了這篇課文,我明白了:在享受媽媽無私的愛時(shí),我一定要學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)孝順,這樣才會(huì)讓媽媽也快樂。
《愛心樹》這本書字?jǐn)?shù)不是很多,情節(jié)也不復(fù)雜,我卻讀了好幾遍,帶給我深深的感悟。
從前,有一棵樹,她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來,孩子長大了,不愿玩了,于是,大樹就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子,讓他去賣錢;把樹葉給孩子讓她鋪在身下;把枝干給孩子讓他蓋房。總之,這棵樹把她的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)樹橔……
不知為什么,讀這本書時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我,爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”,我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí),只要是合理正當(dāng)?shù)模麄兛偸窃诘谝粫r(shí)間給我,滿足我,直到生命的終止。
就拿前些天發(fā)生的事說吧,班里不知不覺流行起了玩魔方,我便纏著他們給我買了一個(gè),可我不小心給丟了,媽媽就又給我買了一個(gè),沒幾天我又給弄丟了,我非常后悔,直埋怨自己不小心,也不敢和媽媽說。媽媽發(fā)現(xiàn)后,教訓(xùn)了我一頓,我心想肯定沒戲了。沒想到,幾天后,媽媽知道我特別特別喜歡玩,就又送給我一個(gè),我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的其中一點(diǎn)愛,從小到大,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),無論什么時(shí)候、什么地方,這份濃濃的愛始終包圍著我。
通過讀了《愛心樹》這本書,我又一次體會(huì)到了父愛與母愛的偉大,也懂得了我要盡快地長大,盡快自立自強(qiáng),早點(diǎn)讓父母放心,也做一棵愛心樹!
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本后,我的內(nèi)心一直感動(dòng)著,文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣?xùn)|西,而且對(duì)大樹沒有一點(diǎn)回報(bào),但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西,直到自己只剩下一個(gè)樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對(duì)我們無私的關(guān)懷,自從我們來到了這個(gè)世上,我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣?xùn)|西,但卻從沒向我們索取回報(bào)。甚至有些人到了自己有工作,并且能掙錢的時(shí)候,仍然向父母索取東西,這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q笾凶杂勺栽诘劐塾?,但是她們?yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R(shí),而讓我們做一些作業(yè)時(shí),有些同學(xué)就會(huì)埋怨,但是我想對(duì)那些同學(xué)說:“你們有沒有想過,我們做一份作業(yè),而老師卻要改全班的作業(yè),甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級(jí)的作業(yè),而我們的老師,跟愛心樹有區(qū)別嗎?”我想我們會(huì)異口同聲說:“沒有區(qū)別?!币虼宋覀儜?yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理,無論我們向別人索取什么都要給予回報(bào),我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。
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