[薦]關(guān)于春天三年級(jí)作文(匯總3篇)

春天三年級(jí)作文。

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，什么樣的作文值得拍手叫好？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了[薦]關(guān)于春天三年級(jí)作文(匯總3篇)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于春天三年級(jí)作文 篇1

春天到了，小雨點(diǎn)兒又該去尋找一個(gè)自己的`新使命了，每一個(gè)小雨點(diǎn)都有自己的任務(wù)，他們要滋潤大地給萬物帶來生機(jī)。

我飄到干旱的田野上。麥苗妹一個(gè)一個(gè)低垂著頭臉色發(fā)黃，看到我來了，急忙對(duì)我說，小雨點(diǎn)你總算來了，我們都等得著急了，快給我們下一場(chǎng)及時(shí)雨吧，給我滋養(yǎng)滋養(yǎng)。一群群小雨滴爭先恐后地降落了下來，麥苗們滿意的笑了。

我落在寂靜的池塘里。小魚兒小蝌蚪們都急忙探出頭來對(duì)我說，小雨點(diǎn)你快快降下來，爸讓我嘗嘗春天的甘露，讓春水撒到我的身上讓我痛痛快快的洗個(gè)春水早。

我落在幽深的森林里。鳥兒在繁密的枝頭上吱吱呀呀的唱著歌，看見了我，著急地說，小雨點(diǎn)快快落下來，我的嗓子干得要著火了，連唱歌都十分沙啞，不那么動(dòng)聽了，小雨點(diǎn)們便群結(jié)隊(duì)地灑向了地面，鳥兒盡情吮吸著春天的甘露，唱出了一支支美妙的歌，仿佛在告訴春天他真快樂。

我是春天的小雨點(diǎn)，無私地向大地奉獻(xiàn)著自己的力量，我沒有一絲的怨言，我愿意將自己奉獻(xiàn)給大地，給大地帶來生機(jī)。

關(guān)于春天三年級(jí)作文 篇2

春天宛如一位會(huì)魔法的仙子，只要她揮舞一下魔法棒，就能打破沉靜、寒冷的冬天，賜予萬物新生的力量，連大自然也跟著唱起優(yōu)美的旋律。

春天是芬芳四溢的。清晨打開窗戶，就有一股淡淡的清香撲鼻而來，那是花兒在吐露芬芳呢，真是香到了心窩里，臉上不自覺的就掛起了微笑；明亮的露珠像調(diào)皮的小孩在小草上打滾，不時(shí)傳來淡淡的青草香，原來小草也不想輸給花兒，把它們最有活力的味道展示出來；陽光散在小伙伴身上時(shí)，也感覺有一種暖暖的香味，不知是被春天的芬芳所感染，還是真的被春天仙子施了魔法，總之很暖、很開心！

春天是五彩斑斕的。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，金色的陽光照耀著大地，顯得格外柔美。花園里，桃花露出了她那粉紅色的笑臉，杏花和梨花也不甘示弱，爭先恐后地?fù)Q上白色的舞裙，姹紫嫣紅的花叢中吸引了許多五彩繽紛的蝴蝶，為原本就色彩斑斕的花海又增添一抹亮麗的風(fēng)景線；勤勞的小蜜蜂也抓住最美的時(shí)光，在空中翩翩起舞，好像告訴我們一年之計(jì)在于春的道理?？?，河邊的柳樹姑娘正在梳理長長的辮子呢，原來碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳是這么美呀！

春天是悅耳動(dòng)聽的。樹林里不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲，它們肯定在一起歌唱春天的美好呢！田野里不時(shí)傳來農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，因?yàn)樗麄冋诓ハ滦腋?、快樂的種子。endrikfelipe.com

我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，因?yàn)楹粑臅r(shí)候是芬芳四溢的，眺望的時(shí)候是五彩斑斕的，聆聽的時(shí)候是悅耳動(dòng)聽的。我喜歡春天，喜歡這個(gè)會(huì)魔法的仙子！

關(guān)于春天三年級(jí)作文 篇3

昨晚下了一夜的春雨。早上，我推開窗戶，看到窗外天霧朦朦的，雨似有似無的，風(fēng)吹在臉上，也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們?nèi)ゴ河蔚哪_步。我們帶著媽媽一大早就準(zhǔn)備好的便當(dāng)，開開心心地出發(fā)了。

我們來到了植物園，甜潤的空氣，擁抱著我們的身體，讓人感到一陣小小的涼意。挺拔的樹木，嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們，隨著沙沙的雨點(diǎn)聲，真是“潤物細(xì)無聲”?。〈河曛?，小樹開始發(fā)芽，桃花也露出了花骨朵，有的已經(jīng)半開了，有的還全展開了；地上的野花五顏六色，就上穿了五彩的衣裳。

我們穿過濕漉漉的草坪，沿著青石板路，來到了“玉泉魚池”。成群的魚兒就向我們游來，一條條肥大無比，它們拖著扇子一般的尾巴，不停地?fù)u擺著，好像在歡迎我們的到來。這時(shí)，一條紅色的大金魚帶著一群小魚，圍著池中的小水塔也不停地轉(zhuǎn)著，好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢！

最后，我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個(gè)人都仔仔細(xì)細(xì)地看著他作品：有北京奧運(yùn)會(huì)地福娃，有佛像……但是讓我印象最深刻的還是“母與子”的雕塑品。我看著看著，想起了我小時(shí)候喝奶的香味，聽到了我調(diào)皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。

春天里藏著許多愛，我們可以處處去尋找。這次春游讓我懂了不少知識(shí)，更體會(huì)到了濃濃的愛。

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關(guān)于春天植物的作文(匯總3篇)

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作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于春天植物的作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

關(guān)于春天植物的作文【篇1】

“等閑識(shí)得百花面，就在森林植物園”，3月的植物園處處呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然，鳥語花香的景象，走進(jìn)這最美最溫馨的春季花園，一首馥郁芳香的春之歌已奏響序曲。

春天的植物園一定是被百花仙子溫柔親吻過的，這里有郁金香花海，翩翩起舞的日本櫻花，姹紫嫣紅的桃花，還有芬芳撲鼻的風(fēng)信子和菊花，哦，對(duì)了，還有純潔雪白的水仙花。

一進(jìn)門，隨著一陣清香指引大家來到了郁金香之海，春風(fēng)輕輕拂過郁金香，美麗的郁金香隨風(fēng)舞動(dòng)，就像天上的仙女，拖著長袍來到人間，灑下春天的種子，種子隨風(fēng)飄動(dòng)，尋覓自己的家園。再往前走，發(fā)現(xiàn)香味兒更濃了，那么香到底是什么花呢？哦，原來是一朵朵優(yōu)美的風(fēng)信子呀，3月風(fēng)信子打了花苞，別看它小，但卻有自己獨(dú)特的魅力，那就是香味兒，僅僅是一個(gè)小小的花苞就那么香，花開了的風(fēng)信子要香到什么程度??？哦，前方做什么有這么多小白點(diǎn)？哦，原來是水仙花姐姐夾雜著菊花妹妹呀。走到櫻花湖邊，發(fā)現(xiàn)枝頭掛著一朵朵粉色的多瓣櫻花，一層層花瓣包裹著小小的花蕊，好像是最最漂亮的小女孩在春天迫不及待地?fù)Q上了她最新的紅紗裙。向遠(yuǎn)望去，疑，明明沒有下雪，那里怎么會(huì)有皚皚雪山呢，要快去看一看哦，原來那是一大片櫻花林，清風(fēng)襲來，落英繽紛，花瓣片片飄落，這分明是在春天下了一場(chǎng)最溫柔，最浪漫的雪，讓所有人分不清自己究竟是在賞花還是一不小心闖入了神仙的仙境。

如果你也愛這樣的春天，就快來植物園觀賞吧，植物園等著你哦！

關(guān)于春天植物的作文【篇2】

春天的校園里，植物園是一道亮麗的景色。

剛進(jìn)入植物園，一排排挺拔的蠶豆映入眼簾。去年還是一顆小小的種子，現(xiàn)在已經(jīng)開出了花。花朵的邊緣是淡紫的，中間是墨黑的，花蕊是金黃的，其余的全是雪白。這些美麗的顏色仿佛是畫家仔仔細(xì)細(xì)涂上去的，再加上花朵、葉子，在空中隨風(fēng)搖擺，幾只蜜蜂在花叢中覓蜜，簡直是畫家精心繪制的一幅作品。

往河濱長廊走去，前幾天還光禿禿的柳樹，現(xiàn)在已經(jīng)長滿了嫩葉。長長的柳枝從樹干上垂掛到地上，那長長的柳枝，仿佛是柳樹姐姐一頭秀麗的長發(fā)。嘻嘻，柳樹姐姐打扮得真花哨，給自己別上了這么多翠綠的發(fā)卡。嫩葉發(fā)卡星星點(diǎn)點(diǎn)的，可真不少。它們那么嬌小，那么可愛。那淡淡的顏色，那么清新，那么明亮。嫩葉旁邊的柳絮，仿佛是迷你的狗尾巴草，上面布滿了細(xì)小的絨毛，那么生機(jī)勃勃，那么春意盎然。

不經(jīng)意間，我看見一株從墻角鉆出的花朵，心靈頓時(shí)被震撼了！它是多么富有生命力啊，竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，在墻縫里不屈向上！它是多么不屈不撓啊，，竟能在沒有泥土，沒有陽光的墻縫里茁壯成長，鉆了出來！它是多么勇敢啊，不怕困難，綻放出自己的光彩！這就是勇氣——生命的勇氣！

再往里走，就會(huì)瞧見那開滿白雪似的櫻桃樹。樹上的櫻桃花潔白如雪，仿佛是一只只小精靈，伴隨著風(fēng)的節(jié)奏，在樹上翩翩起舞。有的小花瓣可調(diào)皮了，讓風(fēng)幫助它們飄下來。哇，出發(fā)啦！小花瓣們乘著風(fēng)兒，從樹上跳到了地下，爭先恐后地去親吻大地媽媽。櫻桃花上還有一股淡淡的清香，沁人心脾，怡人方神。樹上還有未開的花苞，似乎十分害羞，不敢讓別人看它的容貌呢。還有一些小花苞十分調(diào)皮，只露出一半臉蛋。

旁邊則是石榴園。石榴樹上掛著幾個(gè)干枯的小石榴，像一個(gè)個(gè)暗黃的小燈籠。春天的石榴樹才剛剛萌芽，遠(yuǎn)看，樹上只有幾個(gè)燈籠似的石榴掛在那兒；近看，其實(shí)不只是小石榴，還有很多嬌小的紅葉隨風(fēng)擺動(dòng)呢。紅葉紅中帶綠，春姑娘仿佛給它施了魔法，讓它有艷陽般的紅，竹筍般的綠，無與倫比。小紅葉似乎在歡迎我們的到來呢，歡快地唱起了歌。風(fēng)來當(dāng)指揮家，它一吹，小紅葉們便“沙沙”的唱起了一首美妙的歌曲。

春天的植物園真美。

關(guān)于春天植物的作文【篇3】

春天的東莞總是那么迷人，把每一處地方都變得生機(jī)勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。

走進(jìn)植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細(xì)湊近一聞?；ㄏ沣@進(jìn)了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香里。

繼續(xù)往里面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土里奮力地鉆出來，好像很想看到外面的世界，有的已經(jīng)長得很高了，在春風(fēng)中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護(hù)著努力從土里冒出頭來的孩子們，仿佛在對(duì)他們說：“世界那么大，快點(diǎn)出來看看吧！”

站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那么的藍(lán)，那么的大，像一片一望無際的大海。藍(lán)天下的一朵朵白云，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白云，一會(huì)變成這個(gè)，一會(huì)兒又變成那個(gè)，各種各樣，有的像一只正睡懶覺的貓，有的又像一只正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的，卻不失可愛，讓人感到好笑。

草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的，也有在放風(fēng)箏的。小朋友們手中的風(fēng)箏忽飛忽落的，也有風(fēng)箏正展開自已的翅膀，在藍(lán)天白云下肆意飛翔。再眺望遠(yuǎn)處，一條明如玻璃的河，一陣風(fēng)吹過來，河水在風(fēng)中蕩起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。

春天，是一年四季中最美的季節(jié)。它把植物園的每一個(gè)角落都變得如此迷人。

[薦]關(guān)于小白兔的作文三年級(jí)3篇

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫好作文的前提是善于觀察，優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上[薦]關(guān)于小白兔的作文三年級(jí)3篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于小白兔的作文三年級(jí)【篇1】

“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個(gè)飽?！蹦銈儾逻@是什么動(dòng)物？

它穿著雪白的婚紗，美麗極了。它的耳朵長長的，眼睛紅紅的，像對(duì)小櫻桃似的，每次只要有人到我家來做客，它都會(huì)用它那胖胖的、毛絨絨的身體去蹭客人的腿，好像在說：“歡迎你到我家做客?！?/p>

有一次，媽媽看我和姐姐閑著沒事干，便嚴(yán)厲命令我們：“你們等會(huì)兒給“小金寶”洗個(gè)澡，我做完飯來檢查?！蔽液徒憬愣纪ε聥寢尩?，所以不敢不答應(yīng)。我們把它從籠子里放出來，它像發(fā)瘋似的拼命地跳，我們就算怎么跑，也捉不到它。突然，我想到一條妙計(jì)，把冰箱里的蘿卜拿出來，跑到院子里，用蘿卜把它引到水龍頭邊，就在這時(shí)，我給姐姐做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，姐姐雖然開始給它洗澡了，但是它卻毫不在意，一雙眼睛一直盯著蘿卜轉(zhuǎn)。我把蘿卜丟給它的時(shí)候，姐姐正好洗完，我們倆配合得真好。

它不僅貪吃，而且十分貪玩。有一次，我出去為弟弟過生日，臨走時(shí)，我給了它一個(gè)乒乓球，它剛開始連正眼也不瞧它，但后來，它覺得有點(diǎn)兒無聊，就用手摸了摸它。我回家的.時(shí)候看到它玩得正嗨呢！

你們知道它是誰了嗎？它就是我的小兔子小金寶。我的喜、怒、哀、樂都會(huì)與它分享。

關(guān)于小白兔的作文三年級(jí)【篇2】

每當(dāng)媽媽做飯時(shí)，就叫我去拿一些小白菜來喂它。這時(shí)，白雪公主就偷偷地鉆進(jìn)廚房。等我把小白菜拿到廚房，放在桌子上，它就蹦上來，把小白菜啃得遍體鱗傷。

童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。

然而，好景不長，當(dāng)紅紅上六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)下降，有一回，紅紅打算抄襲鄰桌美美的作業(yè)，但美美不讓，她就拿起我笨重的身體，猛的把我砸向美美，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，這也就算了，可是時(shí)間長了，我的身體好臟，可紅紅從不把我

點(diǎn)評(píng)教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，熱愛并專注于小學(xué)語文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子，要讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng)；對(duì)于高年級(jí)的孩子，希望孩子們通過和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識(shí)掌握方法，語文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學(xué)習(xí)?。?/p>

關(guān)于小白兔的作文三年級(jí)【篇3】

快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲．從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

八月份的第二個(gè)星期天，郊外森林里的小動(dòng)物們正在進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天的比賽項(xiàng)目是1500米跑。參賽選手是健壯的小白馬和瘦小的大頭蛙，裁判是小麻雀。小白馬、大頭蛙的爸爸、媽媽跟它們的好朋友們一大早就來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，為它們的孩子加油。十點(diǎn)整，隨著小鳥的一聲槍響，比賽開始了。小白馬像離弦的箭一樣沖了出去，可是大頭蛙卻跳得很慢，根本追不上小白馬?？墒菦]過多久，小白馬就覺得自己的腿使不上勁了，它的腳步漸漸地慢了下來。而大頭蛙卻越跳越快，加快腳步追了上來，就在到達(dá)終點(diǎn)前的一剎那超越了小白馬。小麻雀裁判員宣布：這場(chǎng)比賽小頭蛙贏了！觀眾們一邊笑一邊鼓掌，它們看得可開心了！特別是大頭蛙的媽媽，它流下了激動(dòng)的眼淚。芳村小學(xué)一年級(jí)五班蕭雪

春天三年級(jí)作文

文章是一種展示個(gè)人愿望和追求的方式，通過堅(jiān)定的信念去寫作，讓我們更容易發(fā)現(xiàn)生活中微妙的細(xì)節(jié)。你知道如何寫好一篇文章嗎？欄目小編今天推薦的這篇“春天三年級(jí)作文”一定會(huì)讓你滿意，但請(qǐng)謹(jǐn)慎參考，避免輕率決定！

春天三年級(jí)作文 篇1

它是神圣而純潔的，我特別渴望他的到來，去年的雪災(zāi)讓我這種渴望更加的強(qiáng)烈，讓我懂得了它那溫暖的懷抱是多么值得我停留，那清山綠水是多么值得我凝視。該去的還是去了，該來的還是來了。

微風(fēng)撫摩著我的臉，舞動(dòng)著我烏黑的發(fā)絲;綠柳金絲拂著大地，湖面也泛起了層層的鱗光;放眼望去，田野里的小草也秀出了起伏有秩的綠色波浪。一切都是這么的愜意，另人陶醉，我知道這正是它向大地報(bào)到的跡象，它向人時(shí)間作自我介紹，我的名字天，是大家的好朋友，愛好奉獻(xiàn)，你們等待著我的行動(dòng)吧。

萬物開始蘇醒了，迎接著它們的又一次生命，春天既是新生命的開始，也是人們奮斗的開始。春天是美好的，瞧，整個(gè)大地都綠了起來，小草們你追我趕地從土地里探出頭來，仿佛在告訴人們：“看我這么勤快，你們也應(yīng)該要行動(dòng)起來了”。

金色和煦的陽光沐浴著每一寸土地、每個(gè)人，大的不再沉寂，不再頹廢，一切都欣欣向榮的樣子，花兒的開放也為春天增添幾分明亮的色彩，花草們奮斗著，熱鬧的生活著，快樂的成長著，因?yàn)樗鼈冇凶约旱陌l(fā)展方向。

春天的陽光很溫和，賦予萬物以生機(jī)，但春天的雨也并不遜色。雨細(xì)細(xì)的下著好像害怕落下哪顆草得不到灌溉，哪一寸土地得不到滋潤，它不像夏天的雨，來得快，去得也快，而是柔柔的，像十歲的少女，帶來了春天旺盛的生命和活潑的氣象。我想沒有了它的哺育，小草是不會(huì)綠得像抹油一樣的光滑，花兒有不可能開得那么艷麗。萬物失去的水，就不會(huì)有生命，更談不上旺盛。雨是纏綿的，每隔兩三天就來探望大地，好象大地是它的子民，需要她的愛撫和鼓勵(lì)，同時(shí)它也給整座城市投影下了另一道美麗的風(fēng)景，有知道“是雨傘美麗了城市的風(fēng)景”這句歌詞嗎?

春天是一年收獲的基礎(chǔ)，人們有了新的，新的氣象及渴望。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，人們開始忙碌起來，制定計(jì)劃，朝著各自的目標(biāo)前進(jìn)，廣播希望和奮斗的種子。春天給人以奮發(fā)向上的精神和動(dòng)力，締造著成功。

春天是值得贊美的，更值得我們?nèi)ジ兄x，感謝它給我們帶來了新綠，帶來了笑臉，帶來了希望。

春天三年級(jí)作文 篇2

二月，從第一朵野花綻開的時(shí)候，美麗的春天也就來了。

天空一碧如洗，白云悠悠。遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時(shí)有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。

一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出頭來，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險(xiǎn)。這時(shí)候，一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁，小烏龜以為是遇到了危險(xiǎn)，趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。

山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。

啊！美麗的春天，你真是一幅畫。

春天三年級(jí)作文 篇3

春天在哪里？春天在哪里？今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)春天吧！

現(xiàn)在，讓我們先走進(jìn)花叢林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！于是大家走進(jìn)了春天的油菜花里，哇！那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看!那可愛的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇!好美麗，有白色的、粉色的、紅色的... ...散發(fā)著陣陣清香?？炜?！那美麗的玫瑰叢里，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來沒接受過這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的，于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。

了解了花的故事后，咱們?cè)賮砜纯粗参飯@里的植物吧！嗚~~~~ 是誰的哭聲??？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時(shí)候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢!我?guī)托《霹N包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說了對(duì)不起之后，我們就離開了。我們走啊走，一個(gè)聲音吸引了我們，原來是柳樹姑娘，我們說 ：“柳樹姑娘好你的頭發(fā)好長啊！”可柳樹姑娘卻不太高興，她說：“難道你們沒發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎？多好看啊！” 我們一看還真是。我們?cè)诹鴺涔媚飿渲κ幥锴В覀兺娴酶吲d極了！

瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！

春天三年級(jí)作文 篇4

一陣風(fēng)拂過，萬物都從睡眠中醒來，松樹伯伯說；“大家快過來，我們來評(píng)選誰是春天的代表！”聽到這一號(hào)召，萬物都聚集了過來，有鮮花，小草，樹木等……

“有請(qǐng)植物代表！”首先登場(chǎng)的是鮮花，她們說：“我們是春天的代表！”眾物不解，“你們看，在春天，只要我們盛開了，人們就知道春天到了?！毙〔輦儞u搖頭說：“切，如果人們沒有注意你們，你們?cè)倨烈矝]用！我們雖然長得不漂亮，但是我們卻非常普遍，人們走到哪里都可以看到我們，不像你們那么稀少！還有……”“行了行了，別說了?！贝髽洳荒蜔┑卣f，“你們那些花花草草有什么用！我們這么龐大的身軀，一到春天就像一個(gè)翠綠的屏障，人們一看就知道春來了?！薄澳?！”小草和鮮花憤怒的說。

“下面有請(qǐng)動(dòng)物代表登場(chǎng)！”首先出場(chǎng)的是燕子，燕子說：“我們才是春天的代表，我們冬天就飛向南方，春天就飛回北方，人么處處可見，就知道春天來了?！贝蠹易h論紛紛，有的說：“選燕子，有的說選小草……

就在這時(shí)，春姑娘出現(xiàn)了，說：“你們都是春天的代表，地面上每一方土地，每一條河流，每一棵植物，每一只動(dòng)物，每一寸草原，都是春天的代表！”

春天三年級(jí)作文 篇5

春姑娘慢慢地走在這片田野上。她沒有夏的炎熱，但有秋的涼爽;沒有冬的狂野，但有自己的一番甜美。四季媽媽說這是她最乖巧的女兒，我很期待她要送給我的禮物。

她輕輕地舉起了手，一吹。吹紅了小花，吹綠了小草，吹醒了動(dòng)物，吹化了冰雪。小草被她所激勵(lì)，鉚足了勁往上頂。轉(zhuǎn)眼間，它終于看到了光明。小松鼠從樹洞里走出來，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。被封了一冬天的小河重獲自由，唱著奔騰、洶涌的歌。在南方旅游的大雁聽見了呼喚，齊刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又鬧。

她繼續(xù)走著，忽然，她哭了?？薜氖悄菢觽乃匆娨恢伙w出繭的蝴蝶因?yàn)槌岚驔]長好而夭折，永遠(yuǎn)的留在了這片土地上。它的肉體化為養(yǎng)料，滋潤了無數(shù)小豆芽生長，它的靈魂一直飛著，飛到了一個(gè)幸福的國度，沒有傷害，沒有嘲諷。想著想著，她開心地笑了，笑得是那樣甜。她的嘴咧成了一條弧線，咧成了七色彩虹。

我走在這片土地上，細(xì)細(xì)品味著她送給我的禮物。哇，這還是我認(rèn)識(shí)的田野嗎以前的它，是那樣的荒涼，無趣?，F(xiàn)在，它充滿了生機(jī)，希望。

春姑娘走了，開心的走了。隨之而來的是夏姑娘和她的禮物

春天三年級(jí)作文 篇6

最近，我獲得了一個(gè)意外驚喜，爺爺、奶奶送給我一個(gè)非常喜歡的禮物——遙控汽艇。

這艘汽艇有40厘米長，13厘米寬。前面頭尖尖的，像鋒利的劍頭；后面是平的，有兩個(gè)螺旋槳；外面一圈是桔黃色的，非常鮮艷；中間地方是一個(gè)透明的駕駛艙；頂上一個(gè)小洞里還有一根天線伸出來。打開頂蓋，就可以看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)：兩個(gè)小電機(jī)和六節(jié)充電電池。

下午，我就迫不及待地拿著汽艇到小區(qū)的池塘里去試航。我把遙控器的推桿往前一推，汽艇就像箭一樣筆直地向前飛馳而去。因?yàn)槲疫€沒有掌握控制轉(zhuǎn)彎的技術(shù)，汽艇一下就鉆到小橋下面，被水下的電線纏住了。急得我滿頭大汗。還是奶奶有辦法，回家拿了一根長竹竿，很快就把汽艇撥出來了。從此，我就汲取了教訓(xùn)，遇到障礙物時(shí)就及時(shí)遙控拐彎，慢慢地我就掌握了快艇的駕駛技術(shù)，逐步變得得心應(yīng)手了。這真是熟能生巧??！

汽艇在池塘里乘風(fēng)破浪地飛馳，小區(qū)的小朋友們紛紛拉著家長跑來觀看，高興得歡呼跳躍，連小狗也都圍著池塘跑來跑去高興地直搖尾巴。小汽艇為小區(qū)帶來了春天的歡樂。

關(guān)于荷花三年級(jí)作文匯總

作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，對(duì)如何寫作文感到棘手？或許"關(guān)于荷花三年級(jí)作文"是你正在尋找的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇1

一次，老師讓我們寫一篇作文-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。

我今年讀六年級(jí)了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年級(jí)期末考試，考了第四名，而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機(jī)，他就想給我買一臺(tái)，讓我的成績提高，我當(dāng)時(shí)只是騙我玩的，結(jié)果在我的快要報(bào)名了前幾天，爸爸就叫哥哥給我買家教機(jī)，

那是已是幾年前事了。那時(shí)的我在老家讀書，還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。一天早晨，一縷陽光透過窗簾，，柔柔地照著我的臥室，小鳥在樹間婉轉(zhuǎn)地唱著歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看時(shí)間啊，要遲到了！我猛地踢開被子，手忙腳亂地的套上衣服，把腳往鞋里一塞，就飛一般地沖出了臥室。正巧外婆剛起床，見我如此慌忙，就連趕緊來幫我收拾好東西。我背起書包就頭也不回的沖出家門，向?qū)W?？癖?。路上小心，過馬路要看紅綠燈，不要跑太快了面對(duì)這樣的語言，我早已習(xí)以為常。一路上，每當(dāng)我想起遲到時(shí)老師的面孔，我的心不禁一顫，加快了步伐。經(jīng)過一小段路程，我終于到達(dá)了學(xué)校，看見許多學(xué)生與我同步，我懸著的心也就放下一半了。

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇2

今天，我來到外婆家，就迫不及待對(duì)表姐說：你上次不是說在你們家附近有一個(gè)大荷花池嗎？快帶我去看看吧！好?。〗憬闼斓卮饝?yīng)道。

我們邊走邊談。我問表姐：姐姐，快說給我聽聽，那荷花怎么個(gè)美法？哎，那是相當(dāng)?shù)拿?，那是相?dāng)相當(dāng)......表姐故弄玄虛，逗著我笑著說。我不滿地打斷她的話：別啰嗦，快說吧！嗯，那個(gè)荷花池嘛！里面的荷花數(shù)不勝數(shù)，有的含苞欲放，有的綻開了美麗的笑臉，有的還是花骨朵兒呢！

姐姐正喋喋不休地講著，荷花池到了。哇，好美呀！我不禁贊嘆道。你看，池中長滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠，猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，下面是粗壯的荷梗托著，就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點(diǎn)兒，滾來滾去，就像斷了線的珠子。綠葉叢中，偶爾冒出幾朵潔白的荷花，這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉，好像在迎接著我們的到來。

看著看著，我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么？

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇3

花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。

夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。看！池塘中長滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài)，個(gè)不相同。花兒們有的全開了，有的只開了幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。

下雨過后，荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來滾去，一會(huì)兒向東，一會(huì)而向西，一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。

關(guān)于公園作文三年級(jí)匯總

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供關(guān)于公園作文三年級(jí)，感謝您的閱讀。大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。好的作文行云流水。

關(guān)于公園作文三年級(jí)【篇1】

汕頭中山公園景色怡人，樹木茂盛，鳥語花香。 這個(gè)星期天，我和媽媽來到中山公園。走進(jìn)大門，引入眼簾的是一座莊嚴(yán)大方、古香古色的琉璃瓦牌樓。牌樓正中間鑲著四個(gè)端莊的大字：中山公園。 緩緩走過一條綠樹成蔭的小道，我看到許多姿態(tài)各異的菊花。紅的'似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金。孫中山先生的雕像就矗立在花叢中。他右手拄著拐杖，目光炯炯有神，好像在勉勵(lì)我們努力建設(shè)自己的美好生活。 這時(shí)，我的耳邊傳來一陣悅耳的潮劇聲。我們循著歌聲來到一座怪石嶙峋的假山前。假山上亭子林立，曲徑通幽，壁洞既隱又現(xiàn)，使我們玩捉迷藏的最佳場(chǎng)所。

走下假山，我們來到玉鑒湖邊。它十分平靜，就像一面大鏡子。岸邊的一棵棵柳樹垂下一頭頭綠色的秀發(fā)，仿佛在對(duì)著鏡子梳妝打扮。最引人注目的要數(shù)臥在湖面上的九曲橋了。它像一條火紅的龍匍匐在湖面上睡大覺。走在橋上，三步一折，五步一曲，斗折蛇行，移步易景。 中山公園處處有美景，說也說不盡。我喜歡中山公園！

關(guān)于公園作文三年級(jí)【篇2】

五一假期的一天，我與媽媽游覽了越秀公園。

一進(jìn)大門，我就看見了一個(gè)碩大的花壇，花壇里有數(shù)百朵鮮花簇?fù)碇?。有火紅如艷的雞冠花、潔白如玉的玉蘭花、紫色的丁香花還有一片綠茵茵的草地。中間有一個(gè)長方體矗立著，真是美不勝收。

觀賞完花之后，我們走到橋上，遠(yuǎn)處垂柳的枝條淌在平靜的湖面上，小鳥在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地啼鳴，在綠色的春潮中又滲透著甜美的韻律。

忽然，嘩、嘩、嘩的聲音響起，我順著嘩、嘩、嘩的聲音去尋找，原來是瀑布。只見瀑布從高石上滑下來，落到水里，這里的水不深，里面有許多小蝌蚪。在水面的角落，有一個(gè)奇異的草，許多小蝌蚪圍著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布真是美麗極了！

還有許多美麗的地方，但是這些也是其中的美景。我真喜歡風(fēng)景迷人的越秀公園！

五一長假，媽媽帶我去當(dāng)陽的玉泉寺游玩。

我們開車到玉泉寺了，還在門口，我就看見灰灰的墻上刻著玉泉寺三個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入玉泉寺，映入眼簾的是顆顆綠柳，把群山環(huán)繞著。

玉泉寺里最有趣的是珍珠泉，我們還沒到泉邊時(shí)看見有一群人在圍看什么東西，我心中好奇便加快了腳步。走到近處一看原來他們?cè)趪凑渲槿?。原來，你只要在泉邊拍拍手，泉底就?huì)冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊(duì)伍，我邊拍手邊想，泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢？難道有許多小朋友躲在什么地方吹泡泡問嗎？那他們一定玩得很開心吧！直到我的小手拍紅了也不知道真正的原因。玉泉寺里最有名的是關(guān)公廟，我們也參觀了關(guān)公廟，進(jìn)入關(guān)公廟，廟內(nèi)最顯眼的是一座浮雕，浮雕上刻著關(guān)公的故事，有桃園三結(jié)義，千里送義嫂等等

玉泉寺里到處都有美麗的景色，看也看不完，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于公園作文三年級(jí)【篇3】

我們學(xué)校附近有一座公園,那里綠樹成蔭,鳥語花香，它就是西山公園。

今天中飯后老師帶我們游西山公園。出了校門，過了馬路就到了。走進(jìn)公園，我們首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧，他們有的正向我們揮手，有的做出了勝利的手勢(shì)，還有的健步如飛。還有一位小孩緊緊地跟在大人后面，正在拼命追趕著前面的人。

公園正前方有四個(gè)花壇，里面的花各種各樣，我叫不出它們的名字，只認(rèn)識(shí)其中的一種花是茶花?；▔鞅苯怯幸粋€(gè)大屏幕，每天晚上它會(huì)給人們播放節(jié)目。屏幕下有用像寶石一樣的鵝卵石圍起來的花壇。大屏幕下的一個(gè)個(gè)小花壇連在一起了，像一個(gè)大集體。白天，陽光照射在鵝卵石上，花壇發(fā)光啦!花壇邊還有一個(gè)浮雕，這個(gè)比剛才看到的浮雕內(nèi)容豐富多了，上面刻著精美的圖案，有的在打籃球，有的打羽毛球，有的舉啞鈴

真是一座充滿活力的公園啊!

關(guān)于公園作文三年級(jí)【篇4】

我的家鄉(xiāng)在廉江，那里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)由花園包圍著的城市。要是你走進(jìn)了人民公園，一定會(huì)給這里美麗吸引住了。公園里有一個(gè)湖，湖中央有一位仙女，仙女手里捧著一瓶仙水。聽說，只要是仙女把水灑到你的身上，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

仙女湖水清澈，一眼看去，就可以看見魚兒自由自在地游來游去，烏龜像老人一樣悠閑地在散步，還能看見那光滑的小石子，在陽光的照射下，閃爍著寶石般的光芒。??！仙女湖真靜?。∷{(lán)天、白云、紅花倒映在仙女湖里，形成了一幅美麗的畫卷。一會(huì)兒，一群小鴨子破壞了這幅美麗的畫卷。它們?cè)谒镉蔚枚鄽g啊！有的在“倒豎蜻蜒”，有的在抖動(dòng)身上的水珠，有的整理自己的羽毛，有的在相互嬉戲。人們公園里的花五彩繽紛、爭奇斗艷。紅得似火，黃的像水晶，白的像白云。最討人喜歡的是菊花，她們有的綻開了笑臉，對(duì)著太陽公公微笑，有的低著頭，像害羞的小姑娘，還有的垂著頭，摸著自己的腦袋，像一個(gè)小姑娘撫摸著她的辮子，引來了許許多多的游客和動(dòng)物，有蜻蜒在翩翩起舞，也有蜜蜂在采蜜。

我愛家鄉(xiāng)的人民公園！