春天三年級(jí)作文

春天三年級(jí)作文。

文章是一種展示個(gè)人愿望和追求的方式，通過(guò)堅(jiān)定的信念去寫作，讓我們更容易發(fā)現(xiàn)生活中微妙的細(xì)節(jié)。你知道如何寫好一篇文章嗎？欄目小編今天推薦的這篇“春天三年級(jí)作文”一定會(huì)讓你滿意，但請(qǐng)謹(jǐn)慎參考，避免輕率決定！

春天三年級(jí)作文 篇1

它是神圣而純潔的，我特別渴望他的到來(lái)，去年的雪災(zāi)讓我這種渴望更加的強(qiáng)烈，讓我懂得了它那溫暖的懷抱是多么值得我停留，那清山綠水是多么值得我凝視。該去的還是去了，該來(lái)的還是來(lái)了。

微風(fēng)撫摩著我的臉，舞動(dòng)著我烏黑的發(fā)絲;綠柳金絲拂著大地，湖面也泛起了層層的鱗光;放眼望去，田野里的小草也秀出了起伏有秩的綠色波浪。一切都是這么的愜意，另人陶醉，我知道這正是它向大地報(bào)到的跡象，它向人時(shí)間作自我介紹，我的名字天，是大家的好朋友，愛(ài)好奉獻(xiàn)，你們等待著我的行動(dòng)吧。

萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了，迎接著它們的又一次生命，春天既是新生命的開(kāi)始，也是人們奮斗的開(kāi)始。春天是美好的，瞧，整個(gè)大地都綠了起來(lái)，小草們你追我趕地從土地里探出頭來(lái)，仿佛在告訴人們：“看我這么勤快，你們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了”。

金色和煦的陽(yáng)光沐浴著每一寸土地、每個(gè)人，大的不再沉寂，不再頹廢，一切都欣欣向榮的樣子，花兒的開(kāi)放也為春天增添幾分明亮的色彩，花草們奮斗著，熱鬧的生活著，快樂(lè)的成長(zhǎng)著，因?yàn)樗鼈冇凶约旱陌l(fā)展方向。

春天的陽(yáng)光很溫和，賦予萬(wàn)物以生機(jī)，但春天的雨也并不遜色。雨細(xì)細(xì)的下著好像害怕落下哪顆草得不到灌溉，哪一寸土地得不到滋潤(rùn)，它不像夏天的雨，來(lái)得快，去得也快，而是柔柔的，像十歲的少女，帶來(lái)了春天旺盛的生命和活潑的氣象。我想沒(méi)有了它的哺育，小草是不會(huì)綠得像抹油一樣的光滑，花兒有不可能開(kāi)得那么艷麗。萬(wàn)物失去的水，就不會(huì)有生命，更談不上旺盛。雨是纏綿的，每隔兩三天就來(lái)探望大地，好象大地是它的子民，需要她的愛(ài)撫和鼓勵(lì)，同時(shí)它也給整座城市投影下了另一道美麗的風(fēng)景，有知道“是雨傘美麗了城市的風(fēng)景”這句歌詞嗎?

春天是一年收獲的基礎(chǔ)，人們有了新的，新的氣象及渴望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，制定計(jì)劃，朝著各自的目標(biāo)前進(jìn)，廣播希望和奮斗的種子。春天給人以?shī)^發(fā)向上的精神和動(dòng)力，締造著成功。

春天是值得贊美的，更值得我們?nèi)ジ兄x，感謝它給我們帶來(lái)了新綠，帶來(lái)了笑臉，帶來(lái)了希望。

春天三年級(jí)作文 篇2

二月，從第一朵野花綻開(kāi)的時(shí)候，美麗的春天也就來(lái)了。

天空一碧如洗，白云悠悠。遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時(shí)有幾只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，它們剛剛從南方回來(lái)，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。

一條小河穿過(guò)樹(shù)林，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險(xiǎn)。這時(shí)候，一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁，小烏龜以為是遇到了危險(xiǎn)，趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。

山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。

啊！美麗的春天，你真是一幅畫。

春天三年級(jí)作文 篇3

春天在哪里？春天在哪里？今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)春天吧！

現(xiàn)在，讓我們先走進(jìn)花叢林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！于是大家走進(jìn)了春天的油菜花里，哇！那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看!那可愛(ài)的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇!好美麗，有白色的、粉色的、紅色的... ...散發(fā)著陣陣清香?？炜矗∧敲利惖拿倒鍏怖?，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來(lái)沒(méi)接受過(guò)這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的，于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。

了解了花的故事后，咱們?cè)賮?lái)看看植物園里的植物吧！嗚~~~~ 是誰(shuí)的哭聲??？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來(lái)是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時(shí)候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢!我?guī)托《霹N包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說(shuō)了對(duì)不起之后，我們就離開(kāi)了。我們走啊走，一個(gè)聲音吸引了我們，原來(lái)是柳樹(shù)姑娘，我們說(shuō) ：“柳樹(shù)姑娘好你的頭發(fā)好長(zhǎng)啊！”可柳樹(shù)姑娘卻不太高興，她說(shuō)：“難道你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎？多好看?。　?我們一看還真是。我們?cè)诹鴺?shù)姑娘樹(shù)枝蕩秋千，我們玩得高興極了！

瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！

春天三年級(jí)作文 篇4

一陣風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物都從睡眠中醒來(lái)，松樹(shù)伯伯說(shuō)；“大家快過(guò)來(lái)，我們來(lái)評(píng)選誰(shuí)是春天的代表！”聽(tīng)到這一號(hào)召，萬(wàn)物都聚集了過(guò)來(lái)，有鮮花，小草，樹(shù)木等……

“有請(qǐng)植物代表！”首先登場(chǎng)的是鮮花，她們說(shuō)：“我們是春天的代表！”眾物不解，“你們看，在春天，只要我們盛開(kāi)了，人們就知道春天到了。”小草們搖搖頭說(shuō)：“切，如果人們沒(méi)有注意你們，你們?cè)倨烈矝](méi)用！我們雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是我們卻非常普遍，人們走到哪里都可以看到我們，不像你們那么稀少！還有……”“行了行了，別說(shuō)了?！贝髽?shù)不耐煩地說(shuō)，“你們那些花花草草有什么用！我們這么龐大的身軀，一到春天就像一個(gè)翠綠的屏障，人們一看就知道春來(lái)了?！薄澳?！”小草和鮮花憤怒的說(shuō)。

“下面有請(qǐng)動(dòng)物代表登場(chǎng)！”首先出場(chǎng)的是燕子，燕子說(shuō)：“我們才是春天的代表，我們冬天就飛向南方，春天就飛回北方，人么處處可見(jiàn)，就知道春天來(lái)了?！贝蠹易h論紛紛，有的說(shuō)：“選燕子，有的說(shuō)選小草……

就在這時(shí)，春姑娘出現(xiàn)了，說(shuō)：“你們都是春天的代表，地面上每一方土地，每一條河流，每一棵植物，每一只動(dòng)物，每一寸草原，都是春天的代表！”

春天三年級(jí)作文 篇5

春姑娘慢慢地走在這片田野上。她沒(méi)有夏的炎熱，但有秋的涼爽;沒(méi)有冬的狂野，但有自己的一番甜美。四季媽媽說(shuō)這是她最乖巧的女兒，我很期待她要送給我的禮物。

她輕輕地舉起了手，一吹。吹紅了小花，吹綠了小草，吹醒了動(dòng)物，吹化了冰雪。小草被她所激勵(lì)，鉚足了勁往上頂。轉(zhuǎn)眼間，它終于看到了光明。小松鼠從樹(shù)洞里走出來(lái)，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。被封了一冬天的小河重獲自由，唱著奔騰、洶涌的歌。在南方旅游的大雁聽(tīng)見(jiàn)了呼喚，齊刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又鬧。

她繼續(xù)走著，忽然，她哭了?？薜氖悄菢觽乃匆?jiàn)一只飛出繭的蝴蝶因?yàn)槌岚驔](méi)長(zhǎng)好而夭折，永遠(yuǎn)的留在了這片土地上。它的肉體化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)小豆芽生長(zhǎng)，它的靈魂一直飛著，飛到了一個(gè)幸福的國(guó)度，沒(méi)有傷害，沒(méi)有嘲諷。想著想著，她開(kāi)心地笑了，笑得是那樣甜。她的嘴咧成了一條弧線，咧成了七色彩虹。

我走在這片土地上，細(xì)細(xì)品味著她送給我的禮物。哇，這還是我認(rèn)識(shí)的田野嗎以前的它，是那樣的荒涼，無(wú)趣?，F(xiàn)在，它充滿了生機(jī)，希望。YjS21.Com

春姑娘走了，開(kāi)心的走了。隨之而來(lái)的是夏姑娘和她的禮物

春天三年級(jí)作文 篇6

最近，我獲得了一個(gè)意外驚喜，爺爺、奶奶送給我一個(gè)非常喜歡的禮物——遙控汽艇。

這艘汽艇有40厘米長(zhǎng)，13厘米寬。前面頭尖尖的，像鋒利的劍頭；后面是平的，有兩個(gè)螺旋槳；外面一圈是桔黃色的，非常鮮艷；中間地方是一個(gè)透明的駕駛艙；頂上一個(gè)小洞里還有一根天線伸出來(lái)。打開(kāi)頂蓋，就可以看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)：兩個(gè)小電機(jī)和六節(jié)充電電池。

下午，我就迫不及待地拿著汽艇到小區(qū)的池塘里去試航。我把遙控器的推桿往前一推，汽艇就像箭一樣筆直地向前飛馳而去。因?yàn)槲疫€沒(méi)有掌握控制轉(zhuǎn)彎的技術(shù)，汽艇一下就鉆到小橋下面，被水下的電線纏住了。急得我滿頭大汗。還是奶奶有辦法，回家拿了一根長(zhǎng)竹竿，很快就把汽艇撥出來(lái)了。從此，我就汲取了教訓(xùn)，遇到障礙物時(shí)就及時(shí)遙控拐彎，慢慢地我就掌握了快艇的駕駛技術(shù)，逐步變得得心應(yīng)手了。這真是熟能生巧啊！

汽艇在池塘里乘風(fēng)破浪地飛馳，小區(qū)的小朋友們紛紛拉著家長(zhǎng)跑來(lái)觀看，高興得歡呼跳躍，連小狗也都圍著池塘跑來(lái)跑去高興地直搖尾巴。小汽艇為小區(qū)帶來(lái)了春天的歡樂(lè)。