學校消防日活動總結(jié)通用

學校消防活動總結(jié)。

"學校消防日活動總結(jié)"您所需要的作者已經(jīng)就緒。我們可以通過文檔處理更好地分類和總結(jié)信息，人們對于范文在教育中的價值有了充分的認識。積極向上的范文可以激發(fā)我們的自信和勇氣，讓我們不斷努力追求成功。請大家仔細閱讀，僅供參考！

學校消防日活動總結(jié) 篇1

玉門市黃閘灣學校

學校是人口稠密地區(qū)，師生安全關(guān)系千家萬戶，社會安定和諧，是學校工作的重中之重。安全教育是學校教育的重要內(nèi)容之一，尤其是對職業(yè)學校而言，培養(yǎng)學生的安全意識和應對危機的處理能力，其重要性并不亞于教給學生謀生的技能。玉門市黃閘灣學校長期以來，將安全工作，尤其是校內(nèi)的消防安全工作放在學校工作的重要位置加以高度重視，特別是在開展“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動以來，學校對照玉門市教育局“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動標準，認真檢查落實，師生的消防安全意識和應對危機的處理能力大大增強，取得了明顯效果：

1、 認識到位，制度健全，措施得當。

（一）、學校將消防安全工作放在關(guān)系學校生存、發(fā)展的高度加以重視。

成立了以校長任組長，以分管副校長為副組長的“玉門市黃閘灣學校消防安全工作領(lǐng)導小組”，負責學校消防安全工作的組織實施，指導各處室、各年級開展消防安全的各項工作。

（二）、建立健全各項消防安全工作制度，實行“一崗雙責”落實責任。

學校根據(jù)玉門市公安局消防大隊和教育主管部門的要求，建立健全了各項消防安全工作制度，推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。各部門、各年級負責人為該部門消防安全第一責任人，負責檢查管理區(qū)域的消防安全，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。學校實行“一崗雙責”，將消防安全各項工作的落實情況納入學校對該部門考核的內(nèi)容。

（3） 人防、物防、技防工作到位，定期檢查，消除安全漏洞，

消除各項消防安全隱患。

定期檢查疏散通道和應急燈；加強實施區(qū)域的管理，特別是易燃易爆藥品的管理，確保不發(fā)生病例；加強財產(chǎn)保管室、學生宿舍、計算機房、學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。對這四個事故多發(fā)區(qū)，要加強對全體師生的消防安全教育，加大檢查力度；加強消防器材的管理和維護，確保隨時應急使用。

（4） 學校應在每周行政會議上，將消防安全隱患調(diào)查情況通報各部門和專業(yè)部門。

為繃緊消防安全這根弦，每周行政會議將向各部門、各級別通報消防安全隱患排查情況。防患于未然。

（五）、消防安全工作在學校期末和年終的考核中實行“一票否決制”。

凡是出現(xiàn)消防安全責任事故的部門和個人，在考核中一律不得評為優(yōu)秀，如果出現(xiàn)重大責任事故的，追究當事人責任。

二、 消防安全教育工作實效：

（1） 消防安全宣傳到位。

學校利用晨會、班會、板報、電臺等形式向?qū)W生宣傳消防安全知識。每學

以組織以消防安全為主題的消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責任和義務(wù)；讓學生了解一些防火和消防知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時，鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校還利用黑板報、廣告牌進行消防安全知識宣傳教育。

（2） 把消防安全教育納入學校課堂教育

學校安排班主任和德育老師利用班會和上課時間，專門對學生

進行消防安全知識的教育，根據(jù)不同專業(yè)的特點，教給學生必須的消防安全知識，提升他們應對消防安全事故的危機處理能力。

（三）、定期組織消防安全演練

學校制定了《宿舍應急疏散安全預案》并組織消防安全演練，讓學生

通過演練，鞏固疏散知識和消防器材的使用。經(jīng)常性的逼真演練，讓學生增強了心理素質(zhì)，做到臨危不亂、相互幫助，共度難關(guān)，這一點，在“5.12”當天得到了很好的印證。

（四）、選聘校外消防輔導員

學校選聘了市消防大隊的參謀武建鋒作為學校校外消防輔導員，對學校消防安全工作進行專門的監(jiān)督檢查，對學校消防安全工作提出意見和建議，提升學校消防安全“四個能力”。

（5） 成立師生消防志愿者隊伍

學校挑選責任心強，身心素質(zhì)好的30歲以下的年輕教師和部分學生，組成60多人的“師生消防志愿者分隊”，協(xié)助校外消防輔導員和學校保衛(wèi)科，開展消防安全隱患排查和可能的火災初期滅火工作（僅限于教師志愿者）。定期培訓，使學校消防志愿者隊伍大大增強了宣傳消防基礎(chǔ)知識的能力。

（6） 組織消防安全知識演講比賽和知識競賽

為普及消防安全知識，提高師生應對突發(fā)火災的能力，

學校每學期組織消防安全知識演講比賽或知識競賽。全體師生愿意參加知識與興趣相結(jié)合的競賽，在愉快的氣氛中接受消防安全知識教育。

（七）、學生消防安全意識強

通過學校長期的消防安全教育，使學生具有較強的消防安全意識。在宿舍，

沒有非法使用大功率電器（吹風機，電熱棒等）和未經(jīng)授權(quán)的連接；在實作區(qū)域，沒有亂動消防滅火器具的情況，各類滅火器具的完好率在90%以上；各種易燃易爆危險品的使用也非常規(guī)范。

（8） 消防安全教育將輻射到社區(qū)和學生家庭。

學校除了利用“師生消防志愿者分隊”加強與社區(qū)的聯(lián)系，普及消防

安全知識以外，還通過知識問卷調(diào)查、發(fā)放宣傳資料、利用家長會講解等形式，將消防安全教育向社區(qū)和學生家庭輻射，教會大家如何安全的用電、用氣、用火。

（9） 定期調(diào)查和消除消防安全隱患

學校除了每周由總務(wù)部調(diào)查各類安全隱患外，在學期末，還與學?？倓?wù)部合作

處一道，對學校電源的關(guān)閉情況進行檢查，要求所有處室、教室的飲水機、電腦、接線板等用電器具必須關(guān)閉，杜絕了各項消防安全隱患。

三、 消防安全的社會影響：

在上級有關(guān)部門的大力支持下、在學校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，我校的消防安全工作扎實有序開展，消防設(shè)施完備、全體師生的消防安全知識知曉率大大提高，并取得了較好的效果。學校健全的消防安全制度、完善的消防安全設(shè)施、師生強烈的消防安全意識和應對消防安全的處置能力，得到了與會領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評。

玉門市黃閘灣學校

2016年12月

學校消防日活動總結(jié) 篇2

消防安全一直是校園安全的重點防范領(lǐng)域。為進一步加強校園消防安全工作，提高師生的消防安全意識，增強自我保護能力，有效預防和處置突發(fā)性火險事故，10月14日，淮安市嘉洋學校在雙語部開展了消防安全疏散演練活動。

疏散演練

演練開始前，學校對此次活動進行了精心策劃部署，制定了詳細的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責等要求。各班班主任在班里開展消防安全教育，講解消防安全演練步驟，強調(diào)演練活動紀律。

9點10分，樓道里一陣濃煙突然竄出，緊接著警報響起，演練正式開始啦。各班班主任迅速組織學生有序撤離教室。同學們用手或衣袖捂住口鼻，按指定路線跑下樓梯迅速疏散，并按照撤離路線至集合地點。

同學們在不到2分鐘的時間里全部撤離到了集合點。各班迅速整理好隊伍，清點人數(shù)，并按照班級把應到人數(shù)、實到人數(shù)和缺席人數(shù)上報給演練總指揮。整個疏散過程迅速有序，演練取得了圓滿成功。

滅火實操

此次消防演練，學校還特邀消防專業(yè)人員進行了現(xiàn)場指導，為師生們開展消防知識講座，并通過演示、手把手教的方式教會學生如何正確使用滅火器材。

師生們共同學習了消防應急和疏散逃生相關(guān)知識，并親自動手實操滅火，為筑牢校園火災防控防線，創(chuàng)建平安校園起到積極作用。

學校消防日活動總結(jié) 篇3

一、各班行動落實及效果

（一）各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹?shù)亟M織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

（二）學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，

認識學生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。

三、整體情況及預期效果：

此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學生，關(guān)注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。（WWw.gx86.com 筆稿范文網(wǎng)）

當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。

今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：

1、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務(wù)部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。

1、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關(guān)消防的光盤。

4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

7、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。

學校消防日活動總結(jié) 篇4

xx學校全國消防日活動如何？以下是xx收集的xx學校全國消防日活動總結(jié)，僅供參考！

xx學校全國消防日活動總結(jié)一： 為切實做好“”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發(fā)〔xx〕260號)精神要求，現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳月活動總結(jié)如下：

一、指導思想

今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災，學會逃生”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、確立活動主題“認識火災，學會逃生” 活動時間：xx年11月9日11月26日

三、組織領(lǐng)導

為確?！?19”消防日宣傳日活動取得實效，我校成立了以王胡校長為組長，各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導小組。教導主任具體負責策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。 組長：

胡永淑，副組長：張博、張瑜，成員：各班班主任

四、活動內(nèi)容和形式

我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，采取進行國旗下講話、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

(二)、11月9日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校胡校長從普及防火知識的角度出發(fā)，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

(三)、我校于11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。

(四)、 11月22日，全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內(nèi)容、科學的自救措施。使學生了解一些基本的火災規(guī)則，知道火災后該怎么做，并注意如何預防火災。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。

xx學校全國消防日活動總結(jié)二： 為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：

1、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學?？倓?wù)部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

三。宣傳周期間，學校德育部門開展了一系列消防安全活動。

110月28日，校隊召開會議，確定了具體的防火工作，并成立了工作組。

211月2日下午的會議上，全校師生通過校園電視網(wǎng)，鼓勵他們安全使用燃氣光盤。

3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生**了《生命無價，責任如山》的有關(guān)消防的光盤。

4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。

511月8日，全校舉行消防疏散演練。這次活動進行得很成功，與過去相比又了很大的進步。

6學校通過電子屏幕滾動宣傳、窗口布置宣傳等方式，營造了濃厚的消防宣傳周氛圍。

7學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。每節(jié)課充分利用班會時間，同學們暢所欲言，相互交流，學習了很多安全逃生的科學知識。

8安排每班發(fā)布一份消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。

xx學校全國消防日活動總結(jié)三： 今年11月9日是全國第25個消防宣傳日，我校認真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6加強消防設(shè)備的管理和維護。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7加強寄宿生用電安全檢查。每日巡查，及時通報，如有違紀行為，立即接管相關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)**況良好,未有事故發(fā)生。

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

學校消防日活動總結(jié) 篇5

2016河溝學?！跋佬麄髦堋被顒涌偨Y(jié)

安全是構(gòu)建和諧社會的基石，是學校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點，使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，以“學消防，促平安，建和諧”為主題開展豐富多彩的活動，掀起“消除火災隱患，樹立安全意識”為主題的高潮，通過豐富多彩的活動，增強全校師生和學生家長的安全防范意識，安全防范工作齊抓共管，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。

本次消防安全周工作如下：

一、學校高度重視，專門成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，建立健全安全工作領(lǐng)導體系，制定了活動計劃，使安全工作落到實處，主要領(lǐng)導要親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查，推動消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。

具體分工如下：

組長：曹燦海

組員：全體教職工

二、部門合作，共同參與。綜合管理辦公室和團委共同開展了這項活動。

1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。11月6日-11月10日是我校進行的今年“119消防宣傳周”活動時間，在這期間學校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發(fā)動工作，提前將“119消防周”活動方案打印，要求各班班主任認真學習，了解今年各項活動的具體內(nèi)容。

學校張貼“119消防宣傳周”活動宣傳口號，校園懸掛消防安全周宣傳標語，充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。

11月6日，班會班通過校園廣播系統(tǒng)向全體師生宣傳消防安全知識，拉開了本次消防活動周的序幕，。

2、安全疏散，提升效果。我校每學年一開始，便要求教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓練，重點讓學生熟悉疏散線路，在此基礎(chǔ)上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節(jié)上進行安全教育，做了明確的要求，確保了11月8日下午全校性安全疏散演練的正常進行，由于安排得當，安全疏散演練效果明顯，沒有發(fā)生一起踩踏摔傷事故，迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。

3、排查隱患，重視整改。學校安排了校務(wù)處工作人員對學校內(nèi)的所有消防設(shè)施設(shè)備進行“地毯式”排查，將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

4、主題活動，積極開展。6-9年級的中、高年級學生通過網(wǎng)絡(luò)學習和德育處提供的有關(guān)消防安全知識的**學習，并在11月6日的周會課時間開展了形式多樣的消防知識學習，豐富了學生的消防知識與技能。。

各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報并進行評比，時時提醒師生消防安全利國利民。

形式多樣的消防安全教育活動，讓師生們、家長們走進消防、了解消防、參與消防，時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”，并攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環(huán)境。

學校消防日活動總結(jié) 篇6

11月9日是全國第XX個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結(jié)合“時時注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，xx中心小學將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕?！皶r時注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動，該校將陸續(xù)開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式；上好一堂消防安全主題班會課；舉行一次消防應急演練活動；開展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。

通過這一周的消防安全宣傳活動，增強教師的安全意識，讓孩子們了解發(fā)生火災時不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！

學校消防日活動總結(jié) 篇7

為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結(jié)合我校宿舍消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應急疏散方案，我校于20xx年5月15日下午18:30舉行消防演習。這次演習的主要特點是：

一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。

為了認真落實我校宿舍安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校宿舍安全事故的應急工作，我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長王子濤總指揮、書記李 副總指揮擔任現(xiàn)場指揮。

本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了方案。參加本次演習的領(lǐng)導還有齊朝陽、高蕾、龐潔等，我們假設(shè)20xx年5月15日沙灣縣第五小學宿舍樓由于短路發(fā)生火災；火勢向四周蔓延，情況十分危急。

火情發(fā)生后，生活老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用哨聲通知全體生活老師生按照單位內(nèi)部方案引導疏散學生.二、演習過程與結(jié)果

下午18:30，消防疏散演習正式開始。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預期目的。

三、不足：

1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，說話的、打鬧的的。導致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出宿舍之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。

3、六年級學生，自我管理意識較差，在集合地點聊天。4、值得表揚的是我們二年級至三年級的同學們非常有紀律。

學校消防日活動總結(jié) 篇8

為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓。總結(jié)如下：

培訓結(jié)合近年來的火災案例，就遵守消防法規(guī)、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中，結(jié)合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時，現(xiàn)場解答了實際工作中遇到的一些問題，提高了對消防安全工作的認識和認識。

參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學校消防安全活動總結(jié)（二）

為了積極宣傳119消防知識，讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強校園消防意識，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，在119消防日來臨之際，我校于11月8日舉行了主題為“消防安全不可忘，防火校園需共創(chuàng)”的消防演練活動。

為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功，xx一中專門成立了以薛xx校長為組長，全體政教處人員為組員的組織領(lǐng)導機構(gòu)，并在演練開始前對全校師生進行了關(guān)于突發(fā)狀況下如何有效撤離的安全教育。

演練內(nèi)容分為（1）火災報警；

（2） 教學樓發(fā)生火災時的安全疏散；

（3）滅火器滅火流程。

11月8日上午9:45，全體人員做好消防演習準備。廣播通告：消防演習準備開始。請在5分鐘內(nèi)就座。

9： 50:物業(yè)人員在教學樓一樓入口處（一南一北）開了煙。廣播：

模擬撥打“119”火警**：“向119報告：我校發(fā)生火警，被困學生有570人，請迅速前來搶救。

接著拉響消防警鈴，隨著“應急警報 ……”鈴聲的響起，消防演練正式開始。全體相關(guān)人員及各樓層負責老師第一時間迅速到崗，協(xié)助學生隊伍快速、有序的撤離，各班主任、任課教師正確指導學生，各班學生積極聽從班主任與任課老師指揮，采取“邊撤離邊組隊，動態(tài)組隊與撤離”的策略，迅速組成兩隊，從教室前、后門撤出，并向?qū)W校操場北側(cè)籃球場集中，撤離中要求學生做到彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊伍迅速撤離到操場北側(cè)安全位置。整個過程師生做到了有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面，并且無任何人員跌倒和受傷等危險情況！

到達操場北側(cè)安全的位置后，各樓層負責人第一時間將應急疏散情況匯報給姜學成主任，各班班主任老師和體育委員一起清點人數(shù)，并層層向上匯報。這次消防應急疏散演練活動圓滿成功，全校用時3分15秒全部安全撤離！

全校師生安全疏散到操場后，學校政教處姜學成主任對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。并講解和演示如何正確使用滅火器。

經(jīng)過這次演練，學生們在面對突發(fā)事件時的應急自救能力進一步提高！在平日的學習生活中，學校還加強了對學生的安全教育，從思想認識上逐漸提高，并全面檢查了學校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。安全之重，重于泰山！

防患于未然，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園！才能讓每個學生茁壯成長！

學校消防安全活動總結(jié)（三）

20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下：

現(xiàn)場體驗，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。

在感嘆和猜測中，孩子們對消防安全有著最直觀的概念。

實戰(zhàn)演練，讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！

”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請轄區(qū)消防支隊官兵向?qū)W生講解滅火器的使用方法，并鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。

望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦！

”。練習討論，讓學生記住最有用的消防技能。xx小學消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站**報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，**消防安全**。

接著同學們開展了以“火災發(fā)生時，我該如何應對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

學校消防安全活動總結(jié)（四）

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，11月9日上午，xx小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導重視，組織演練活動到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為保證演練按計劃順利進行，要求班主任對學生進行教育，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如果有人摔倒，幫助他們迅速逃離危險的地方。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過無線電發(fā)出警報，老師指示學生迅速有序地撤離。到達指定位置后，各班組長立即清點人數(shù)，并向現(xiàn)場指揮員匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按計劃進行，整個過程緊張、緊張、有序。本次演練既是消防疏散演練，也是校園應急疏散演練。

再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

學校消防日活動總結(jié) 篇9

一、指導思想

堅持“預防為主，防消結(jié)合”的方針，緊緊圍繞消防安全工作，在公司領(lǐng)導和公安消防機關(guān)的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮消防委員會的職能作用，進一步完善消防安全管理機制，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，確保生產(chǎn)的順利進行，促進公司的全面發(fā)展。

二、工作目標

強化消防重點要害部位的安全防范工作，提高全體員工的安全意識和火場自救逃生能力，進一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保障全面無特重大火災的發(fā)生。

三、全年主要任務(wù)和措施

按千分制考核進行懲罰;對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝;保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài);嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結(jié)合的防火檢查制度，定期測試維護消防設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)整改火災隱患，嚴格落實火災隱患整改期間的安全防范措施;不定期開展消防安全宣傳教育，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，定期開展消防預案演練活動;明確消防安全責任人及職責。

在第XX個全國“到來之際，為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生，xx小學緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機。

每季度工作任務(wù)如下：

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，組織各單位自覺進行隱患自查工作，同時做好春節(jié)期間的安全防范工作;

2、公司與各單位簽訂消防安全責任書;

3、認真總結(jié)和分析，繼續(xù)探索消防安全工作新思路，把消防安全工作抓緊、抓實、抓到底。

通過此次深入校園開展消防知識培訓，培養(yǎng)了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示，這是一堂生動而有意義的消防安全教育課，在今后的教學當中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學生進行消防知識宣傳和教育，帶動整個學校關(guān)注消防安全。

(二)第二季度工作

1、四月份對義務(wù)消防隊員進行消防安全學習培訓，認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，考核達標上崗;

2、開消防委成員例會，總結(jié)上半年工作情況，下達下半年工作目標及要求。

(三)第三季度工作

1、督促各單位把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患，確保經(jīng)營安全;

學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項，使師生切實增強防火意識，了解防火、滅火和逃生自救常識，提高師生防火、自救和他救的能力。管理部對學生宿舍進行安全隱患檢查，并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作。

2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊伍建設(shè)及消防設(shè)施情況，排查隱患，及時組織整改;

3、八月份組織開展消防應急預案演練活動。

(四)第四季度工作

1、認真組織開展防火工作的宣傳，開展以消防為中心的安全檢查。

生命只有次，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是有限的，它都有可能給你的生命一個終結(jié)”天地把生命給予了我們。它邊給你幸福，它便讓你終生后悔，它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它。脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢，生命是一曲優(yōu)美的交響曲!是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴，因為生命是寶貴的，我們熱愛生命;因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩，在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

2、結(jié)合上級部位的部署，積極開展“消防安全的宣傳教育活動。消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)。

總結(jié)下半年工作情況。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，以免吸入大量煙霧導致窒息，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，我們要有一顆平靜的心來面對。

喜歡《學校消防日活動總結(jié)通用》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié)，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學校消防活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！