科學(xué)觀察日記。
"范文從何處著筆最為巧妙?優(yōu)化文件處理能夠提升工作效能,專家學(xué)者紛紛關(guān)注和研究范文的重要性。以下整理的“科學(xué)觀察日記”類文章,希望能對您有所啟發(fā)。"
昨天下午天陰沉沉的,我和媽媽來到一個(gè)空曠的草坪上,我蹲在地上觀察著小草。
有的小草已經(jīng)冒出了很長的嫩芽,有的還剛剛從土里探出頭來,像一根根小刺,輕輕觸摸一下還有點(diǎn)扎手,但是很舒服就像撓癢癢一樣!我最拍癢了,我呵呵地笑了。小草真的是古詩里面說的一樣,生命力頑強(qiáng),草地上有些地方已經(jīng)被人們踏平了,但是還能看到細(xì)細(xì)的嫩芽。我要向小草學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),爭取在每次考試中取得好成績!
洋蔥是一樣很尋常的蔬菜,或許大家都吃過,可是你們觀察過嗎?
洋蔥的外表皮呈玫瑰紅,濕濕的、滑滑的,像剛出生嬰兒的臉蛋;頭上有一簇“表皮”,猶如小姑娘頭頂?shù)某燹p;下面有四五十條白色的根須,似我爺爺?shù)陌缀?;整個(gè)身體近似球形,圓圓的,可愛極了!假如你用刀水平切開,你就能看到洋蔥內(nèi)部的神奇,從外到里,一圈一圈,都是同心圓,“畫”圓功夫不差于圓規(guī);要是你是從上往下縱向切開,錦繡的圓環(huán)消失了,整理時(shí)成了一朵粉紅色的荷花,花瓣一片包著一片,含苞欲放!
可愛的洋蔥,神奇吧!要是你覺得這樣就算得上神奇,你就錯(cuò)了!還有能讓你口瞪目呆,更為神奇的呢!
那天科學(xué)課,王老師讓我們每一個(gè)同學(xué)觀察一片玻璃。經(jīng)由好一陣子焦慮的等待,總算輪到我了,我急切想一睹為快,于是,我趕快湊上前去,透過顯微鏡的目鏡,睜大眼細(xì)心觀察起來。真是不看不知道,一看嚇一跳!“哇!哇!”原來一點(diǎn)也不起眼的洋蔥皮,在高倍顯微鏡下,竟然如斯神奇!洋蔥表皮色彩絢麗,里面分隔成一個(gè)一個(gè)近似長方形的斗室間,這些斗室間都有紫色的墻壁相隔,排列非常有規(guī)律。這每一間斗室間就是洋蔥表皮的一個(gè)細(xì)胞。原本在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒,在顯微鏡下看得異常清晰,我這才發(fā)現(xiàn)它原來像一個(gè)小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒,則更像是一個(gè)個(gè)細(xì)胞的小眼睛,眨著眼,述說著自己的神奇……
我想我喜歡上了可愛神奇的洋蔥,喜歡上了布滿神奇的科學(xué)!
早上一看,哇!每一片蘋果上都長滿了深綠色的霉菌,大片大片的,氣息臭不可聞,非常惡心。酸奶上也籠蓋了和蘋果一樣的綠色點(diǎn),整個(gè)盒子都長滿了霉菌。我又看了一眼盒子,一陣反胃,趕快將它扔了
看來霉菌的確喜歡在陰暗濕潤的地方生長。所以,保留食品時(shí)一定要留意環(huán)境的清潔和干燥,否則很收留易導(dǎo)致食品的霉變,人們食用后會(huì)引起身體的不適。
我們家有一盆正人蘭,已經(jīng)種了十多年了。聽爸爸媽媽說,正人蘭只在我出生那年開過花,后來就再也沒開過了。
去年,爸爸買回來一個(gè)新盆,里面裝上了營養(yǎng)泥,給正人蘭換了一個(gè)新家。正人蘭住進(jìn)新家后,葉子長得碧綠碧綠的,又大又寬,像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個(gè)任務(wù),讓我按期給正人蘭澆水。
有一天,我去給正人蘭澆水,發(fā)現(xiàn)葉子中抽出了一個(gè)嫩綠的小芽,我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽驚喜地說:“呀!這是正人蘭的莖,可能正人蘭要開花了”。我聽了很興奮,天天放學(xué)回家都去看正人蘭開花了沒??墒?,正人蘭除了莖長高了,其它卻一點(diǎn)變化也沒有。一連兩個(gè)禮拜它都沒什么消息。我有點(diǎn)失望了,心想:媽媽是不是看錯(cuò)了?不外,我仍是堅(jiān)持按期給正人蘭澆水、松土。
有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)正人蘭的莖上長著許多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂,趕快拉著媽媽的手過來看。媽媽說:“正人蘭要開花了,你可要多關(guān)心它呀!”
又過了一個(gè)禮拜,小花苞長成了卵形的黃綠色的大花苞,我數(shù)了數(shù)一共有十九個(gè),真多呀!
過了沒幾天,花就開了!花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭,一半紅,一半黃,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……好像宣告著春來的動(dòng)靜,特別引人喜歡!
看來,做任何事都要有耐心,也要有恒心呀!
今天傍晚,我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)過好長一段時(shí)間的觀察,目標(biāo)總算出現(xiàn)了。
它在水藻中緩緩地“流動(dòng)”,一看到這小家伙,我喜出望外,這不就是科學(xué)書上介紹的變形蟲嗎?
變形蟲跟草履蟲一樣,都是單細(xì)胞生物。變形蟲生活在淡水或土壤中。它可以變形,所以在觀察時(shí)不能準(zhǔn)確無誤的找到它,以至于對它不甚了解。
變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“流動(dòng)”。
其實(shí),變形蟲也沒有“天大”本事,不能擺脫它的基本形狀。也就是說,不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水,往任何地方都可以伸出偽足,而偽足的方向也就是變形蟲所要前進(jìn)的方向。
變形蟲和草履蟲一樣,都對環(huán)境很敏感。愛到刺激后,也會(huì)形成一個(gè)膜殼,和草履蟲一樣不食不動(dòng)。
在我猜想,變形蟲在遇到“食物”時(shí),可能會(huì)舉起偽足,向“食物”噴射一種不明液體,從而把“食物”迷惑在原地,而自己則緩緩地前進(jìn),直到把“食物”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體,可能只有一會(huì)兒的時(shí)間可以迷惑住“食物”吧!但這些只是我的猜測。
我的外公是一位老農(nóng)民。春天到了,我愛種西瓜,我向外公要了一些西瓜的種子。
我把種一子埋在土里,經(jīng)常去看望它,還學(xué)著外公的種一子澆澆水,施點(diǎn)肥,給西瓜種一子增加營養(yǎng)。每次去看,我都會(huì)說:“小西瓜,快快發(fā)芽吧。”下了一場小雨,西瓜苗探出了小腦袋,綠油油的,可愛極了,我高興壞了。
西瓜苗一天比一天高,慢慢地長出了葉子,西瓜藤爬滿了地,像給大地穿上了一件綠衣裳。夏天快到了,西瓜花開了,花謝了,結(jié)了小西瓜。我和爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),一共有五十幾個(gè)。不久,小西瓜變成了大西瓜。
望著我的勞動(dòng)成果,我真開心。
今天,我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。
你們不知道吧,我家養(yǎng)了許多蠶寶寶,可能有一千條呢,現(xiàn)在望上去每個(gè)大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃,怎么爬,怎么脫皮。
今天,我先從一個(gè)大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個(gè)盒子里,喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的,共有十節(jié),前面有三對小腳是用來夾住食物,使自己好吃一些,后面有四對大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來,不一會(huì)兒就開了個(gè)小天窗,有的沿著桑葉的邊吃,一只吃到中心,留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。
我觀察了一會(huì)兒正想把它們回歸大集體,發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮,只見它先把身體緊縮,接著尾部一挺,嘴巴的殼就脫落了,它就這樣不斷而緩慢地做著這個(gè)奇怪的體操,啊,一對金黃色的小腳首先從肚子下露了出來,慢慢地其余的腳都露了出來,最后它尾巴一縮,終于完成了一次脫變,脫下土黃色的皮,換上嫩黃色的皮,身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動(dòng)不動(dòng),我想這是它正在炫耀自己吧
現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖,白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了,我真想它們快快結(jié)繭??!
相關(guān)推薦
周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“科學(xué)觀察日記”的相關(guān)內(nèi)容,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...
欄目特意為你整理“科學(xué)觀察日記”,如果我的答案對你有所幫助請不要忘記把它收藏起來。周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,說到周記,相信大家都很熟悉吧。寫周記可以讓我們更加善于承受和化解心理壓力。...
為了滿足你的要求,幼兒教師教育網(wǎng)特別策劃了 "云的觀察日記"。周記就是回顧過去一周的事情,規(guī)劃未來一周的事情,我相信大家應(yīng)該都有過寫周記的經(jīng)驗(yàn)。周記能幫助我們更清楚地認(rèn)識自己的目標(biāo)。欣賞這篇文章,體驗(yàn)一下那一剎那的驚艷吧!...
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品。寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。一篇好作文是非常吸引人心的。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“科學(xué)觀察日記14篇”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。洋蔥是一樣很平常的蔬菜,或許大家都吃過,可是你們觀察過嗎?...
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力,寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫好文章需要較強(qiáng)的能力,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?有請駐留片刻,小編為你推薦豆子觀察日記實(shí)用,相信一定會(huì)對你有所幫助。20xx年9月6日星期一天氣晴今天,鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆,讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地回到家,請...
最新更新