班會的日記七篇

班會日記。

學(xué)習(xí)中很多時候我們都會需要進(jìn)行寫作文。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編精心收集整理的班會的日記七篇,帶給大家。更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

班會的日記【篇1】

昨天在班里舉行了一場班會課，讓充滿期待的人興奮不已。

“同學(xué)們，上課了……”隨著上課鈴響，選取班委的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。老師說：“從第一組開始，一個一個上場?！蔽沂堑诙€上場的，我心里焦急不已，因?yàn)槲业呐_詞還沒準(zhǔn)備好，我心里就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來，霍云開說：“讓女生先吧?！闭媸墙^處逢生，我自然義不容辭的說好。在劉欣說臺詞時，我就已經(jīng)把思路整理好了。到我了，我緊張的小步向前，說：“我想當(dāng)勞動委員，因?yàn)槲移渌麤]有什么特長，勞動也是我的興趣，所以投我一票，謝謝。”現(xiàn)班長沈洋很爽快，一上來就胸有成竹的說：“你們覺得我上學(xué)期做得好嗎？”話音未落，我們們就齊聲說：“好！”沈洋激動地說：“那就投我一票吧?！边^了一會兒，全部說完了。開始投票。班長，沈陽當(dāng)定了。副班長由陳凱欣和張軒。雖然張軒字寫不好，但是他比別人有號召力，所以我偷了張軒一票。勞動委員競爭時，老師說人多的都要打架了。第一個人有8票，我心想：才8票，我肯定比他高。投我票時，沒想到我比8票還要少，唉，失望。

班會的日記【篇2】

下午的第三節(jié)課，是最后一節(jié)班會課，也是本學(xué)期最后一節(jié)課，令我非常難忘。endrikfelipe.com

剛進(jìn)入課堂，楊老師就說：“把桌子上的書全部收到書包里。”我按照老師的要求把書放到了書包里，然后等待老師上課。孫贊心和李其翰把東西收拾好之后，還把書包背在肩上，準(zhǔn)備一放學(xué)就疾速跑到門外，我對孫贊心說：“老師只叫我們把書放到書包里面，沒有叫我們準(zhǔn)備放學(xué)，還不把書包放下來！”李其翰聽到后說：“又沒關(guān)系，反正等一會不就放學(xué)了嘛！”這時，老師說：“吳天天、章安靜、孫贊心這幾個同學(xué)根本不聽課，把書包背在身上！”是啊，我們不能違背老師的命令，不能畫蛇添足，最后導(dǎo)致受批評。

過了不久，楊老師又說：“馬上就要期末考試了，同學(xué)們，這一次期末考試決定著你們從xx年9月1日到xx年6月25日這段時間內(nèi)干得怎么樣，可能有些同學(xué)為上學(xué)期期末考試的成績所沉醉，但是，那張卷子用俗話說就是過年的卷子，老師為了你們能過一個好年，故意‘放水’，導(dǎo)致每個人考得都不錯。而這一次老師們是不會那樣的，只有真正得到知識的人才能考到高分！”是呀！沒有知識，無論是什么考試，想考到高分都是很困難的。老師的這句話值得我們反省。

這節(jié)課真令我難忘，讓我明白了不能畫蛇添足，而且只有努力才有收獲。

班會的日記【篇3】

今天下午，我們班像往常那樣，開班會。

這次班會的主持人是我和劉昱辰。我倆上午都沒有準(zhǔn)備主持稿，想著下午班會時臨時發(fā)揮。

可是，到了下午上臺主持時，情況完全不同。上臺了，我的腦子一片空白，一句話也想不出來。瞬間懵了，也很尷尬，又很焦慮。幸虧，劉昱辰有過幾次主持的經(jīng)驗(yàn)，提問了幾個小問題，但是很快就回答完了。劉昱辰提問時，我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動著，想下一個問題是什么，可愣是想了半天，也沒有想到一個問題。最尷尬的一幕出現(xiàn)了，我們一言不發(fā)，左顧右盼，同學(xué)們鴉雀無聲目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，一時間感覺周圍空氣都凝固了。

這時，謝老師轉(zhuǎn)過頭提示道：“你們可以翻翻《邁好中學(xué)第一步》呀。”我們提問了幾個《邁好中學(xué)第一步》上的問題后，就又愣在那里了?！白屚瑢W(xué)們把這給讀一下吧?！眲㈥懦街钢哆~好中學(xué)第一步》上的重點(diǎn)說。“嗯，也只能這樣了?！蔽覍λf。

讀了幾段之后，劉昱辰說道：“太長了，等讀完這段，換唱國歌吧?！薄巴?。”我們有氣無力地說。吸引了前排幾名同學(xué)的注意，謝老師也聽見了，說：“你們這是想一出是一出呀，讀完！”

讀完之后，我倆討論了一下：“我先提幾個問題，你再想想?！彼麑ξ艺f?？墒牵釂柾炅?，我還沒想出來。我們正在冥思苦想的時候，謝老師猝不及防地問了一句：“你們的主持稿在哪？”我們?nèi)缱槡值負(fù)u了搖頭，“哪有沒有準(zhǔn)備就打仗的？回去吧?！?/p>

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做任何事情，事前有準(zhǔn)備就可以成功，沒有準(zhǔn)備就會失敗。以后，我不管做什么事情都要做足功課，做好充分的準(zhǔn)備。期待下次主持班會，自己能有一個好的表現(xiàn)。

班會的日記【篇4】

有時候，孩童的天真語言，盡管拙劣不堪，甚至說上去結(jié)結(jié)巴巴，但還是有滿滿的愛蘊(yùn)含在里面的！這不，今天下午老師就開了場班會，講的就是媽媽的愛。

第一個上臺的好像是我。我大步流星的走上臺，站在臺上大大方方的就說他個哩嘍哇啦。我說的熱情洋溢，語言的趣味性十足，一會兒做無奈狀嘆氣，一會兒又說得眉飛色舞，都快手舞足蹈了；一會兒有用麻木的表情說一件有趣事兒，逗得大家哈哈大笑，我也在臺上傻笑；而且，我還經(jīng)常與臺下的觀眾做做“小互動”，偶爾問大家兩個小問題，也能讓大家笑起來。從我說到第一個笑點(diǎn)一直到臨謝幕時最后一個逗趣大爆發(fā)，臺下時不時就會哈哈大笑，連老師都笑成了一朵花兒，有些同學(xué)都笑的趴下了，可見我說的多好玩吧！用說笑話的口氣來描述母愛，這本身就是一種境界啊！哈哈哈哈！

但是從我往下，他們說的就沒那么好玩了。煽情，煽情，還是煽情。有的同學(xué)都在臺上哭了，在我看來這不是感動。你要哭在臺下哭，少在臺上飆淚！我最見不得女生哭，因?yàn)槲矣X得那不堅(jiān)強(qiáng)。

后來有老師叫上幾個同學(xué)，都靦腆的上去，好似大姑娘上轎般扭扭捏捏，“嬌羞”得很呢！哎呀啊，若是我早就沖上去了，難得的機(jī)會?。】上Ю蠋煵蛔屔线^的上去了，我在臺下看得百爪撓心，心里像是有一百只蟹爪撓來撓去，急得我抓耳撓腮，但又無可奈何。

難忘的班會在下午練字時分結(jié)束了，但我還戀戀不舍的呢！

班會的日記【篇5】

星期五有一節(jié)班會課，本來我以為會用來寫作業(yè)什么的，但出乎預(yù)料的是，施老師給我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)與平常不一樣的班會課……

那天，班會課之前，施老師來班上鼓搗著電腦，我在座位上寫作業(yè)，并沒有太在意。當(dāng)那幾個醒目的大字——“新學(xué)期，新目標(biāo)”出現(xiàn)在大屏幕上時，我才把注意力集中在那PPT上。有幾個同學(xué)調(diào)皮，先瀏覽了一下PPT。當(dāng)看到有家長給幾位同學(xué)寫的信時，幾個同學(xué)就去和那幾位同學(xué)打打鬧鬧的。

上課了，做眼操時，我看到了講臺上堆著一些紅包，還有幾個同學(xué)打趣道說里面裝著錢，但是我想他們在上課之后應(yīng)該會為自己的行為而感到羞愧吧。

施老師首先給我們看了幾個小故事，讓我們明白：一個人在什么樣的環(huán)境下，就是什么樣的模樣。他又給我們看了幾幅圖片，分別是我們班的地面臟、隊(duì)伍不整齊和上課不專心的照片?？磥恚├蠋熯€是很用功的??！

之后，老師把講臺上的紅包發(fā)給了我們，紅包上還寫著我們的名字呢！原來里面裝得并不是錢，而是我們的家長或老師寫給我們的信！在讀信的同時，我們組的侯笑言邊讀邊哭了起來，眼珠噗嚕嚕的往下掉，侯笑言還擠出一絲微笑，開了一個玩笑，但朦朦朧朧中我沒有聽清。老師把三位同學(xué)家長寫的信展在了PPT上，讓他們站起來念。侯笑言是第一個，因?yàn)橐呀?jīng)哭過了，所以沒有像之前讀信那樣哭得那么厲害，可還是有點(diǎn)哽咽。第二個費(fèi)倩讀的時候，泣不成聲，淚珠像水龍頭一樣嘩嘩地流下來。朱妍就比較堅(jiān)強(qiáng)，但從她讀信的聲音來看，她也很感動，只是不想表現(xiàn)出來而已。

在這節(jié)班隊(duì)課結(jié)束后，龐老師又來班上講了一番話，但最讓我難忘的是龐老師說，她并沒有因?yàn)椴划?dāng)班主任了而拋棄我們，她會一直陪伴我們一起走完小學(xué)的時光！我的眼眶濕潤了……

班會的日記【篇6】

時間過得太快了，期中考試就這樣過來了，成績都出來后施老師給我們上了一節(jié)非常有意義的班會課。

首先，施老師跟我們聊了一下這次考試的成績，這次我們班總體考的都不好，別的班都有二十個人左右考到90分以上，而我們班都沒超過十個人，為這樣的成績感到非常的難過。接著便收集了一些便利貼讓郭金玲和施小娟分別發(fā)給我們每個同學(xué)，我們都非常好奇，發(fā)好后，施老師解開了這個謎底，說：“你們每個人在發(fā)下去的之上寫上自己的姓名、考試分?jǐn)?shù)以及希望下次考到的分?jǐn)?shù),然后交上來?！彪S后老師又每組一張大紙，上面寫上自己的競爭對手后一起交給老師。老師在班上都讀了出來，又把便利貼都貼到了班級的墻上。

同學(xué)們都知道了各自的分?jǐn)?shù)和下次希望的成績，還有各自的競爭對手，心理頓時有了幾分壓力感，有壓力才有動力，為了我們希望的分?jǐn)?shù)也為了班級的榮譽(yù)加油!

班會的日記【篇7】

就在上個星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長，擁有一個快樂的的童年！從接這個班起，我也一直在努力追求，兌現(xiàn)自己的 承諾。那時，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，我知道只要他們能在欣賞故事的時候，留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會課，雖然流程還不是很正確，環(huán)節(jié)還不是特 別精彩，準(zhǔn)備也不夠充分，但這又有什么關(guān)系呢？從他們專注的神態(tài)中，我知道他們很期待下次的班會！

對于孩子，我更多的是希望他們能勇敢，自信！在班會課上，我們的孩子在表達(dá)對老師的感激之情時，都是自己勇敢地走上講臺，說出自己的心聲，可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異，不 過，我欣賞的是他們的這份勇氣，當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的，當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時，我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺，他說“我想對所有的老師說……”，這孩子平時是調(diào) 皮了一些，但不可否認(rèn)他是一個聰明的孩子，更是一個勇敢的孩子，這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小，每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時，我由衷地感到驕傲，因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了！

孩子們，看著現(xiàn)在的你們，回想起去年剛?cè)雽W(xué)時的情景，我想說，你們正漸漸地長大！