最新《沒頭腦和不高興》讀后感(收藏十篇)

沒頭腦和不高興讀后感。

時(shí)光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你是否正在為寫作文犯愁呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新《沒頭腦和不高興》讀后感(收藏十篇)，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇1

最近，我讀了一本叫做《沒頭腦和不高興》的童話書，起初我是被這本書可愛的封面所吸引，讀完之后，里面生動(dòng)的故事情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感慨良多，同時(shí)也受益匪淺。

作者任溶溶竟然是一位老爺爺，能寫出這么可愛、風(fēng)趣的故事，一定是一位充滿童趣的爺爺，我想他小時(shí)候可能也做過故事主人公們做過的荒唐事吧!

沒頭腦同學(xué)常常丟三落四，上學(xué)不是忘了書包，就是忘了紅領(lǐng)巾或者文具盒......他的好朋友不高興總是愛跟別人唱反調(diào)，口頭禪就是不高興 沒意思......他們的媽媽總是說：這可怎么辦，以后長(zhǎng)大了可怎么辦?他們只覺得家長(zhǎng)的話很煩，不屑一顧，從不放心上，也從未做過改變，直到有一天，他們遇到了一位老神仙......

老神仙滿足了他們倆的愿望，讓他們一瞬間長(zhǎng)大，并且實(shí)現(xiàn)了他們各自的愿望。沒頭腦成為了工程師，當(dāng)他在為自己設(shè)計(jì)的千層少年宮沾沾自喜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘記設(shè)計(jì)電梯，導(dǎo)致大家去觀看節(jié)目成為比西天取經(jīng)還困難的事，因?yàn)槿ヒ惶艘獛弦粋€(gè)月的干糧和鋪蓋，這不但害了別人，也害了設(shè)計(jì)師自己，因?yàn)闆]頭腦本人也要去少年宮看戲。

而另一邊，好朋友不高興成為了演員。當(dāng)他要上臺(tái)演《武松打虎》里面的老虎時(shí)，在緊要關(guān)頭，老虎需要被武松打死，可不高興卻不高興死，反而把武松打得東躲西藏，讓觀眾大跌眼鏡。

通過這次的教訓(xùn)，兩個(gè)人真正地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且決心改正。最后，他們倆像做夢(mèng)一樣，又回到了童年時(shí)代......

我不禁為他們捏了一把汗，怕他們真的長(zhǎng)成了這樣，也怕他們回不到童年，從中仿佛看到了自己的影子。因?yàn)?，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的這些日子里，我也常常會(huì)犯和他們一樣的錯(cuò)誤，找不到橡皮，忘了戴紅領(lǐng)巾......每當(dāng)媽媽給我指出學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題時(shí)，我同樣也會(huì)有情緒。

老師也常常跟我們說不要交上懶惰這個(gè)朋友，我想，沒頭腦和不高興這兩個(gè)朋友，我們也不能交。

同學(xué)們，讓我們一起改正我們身上的缺點(diǎn)，做個(gè)有頭腦，善于接納別人意見的人吧，這樣我們才能成為更優(yōu)秀的自己!

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇2

今年暑假，我看了電影《沒頭腦和不高興》。影片中主要講了兩個(gè)小朋友“沒頭腦”和“不高興”，“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四。有一次，“沒頭腦”去上學(xué)，忽然一陣風(fēng)吹來，他的帽子被吹掉了，于是他回去拿，拿回了帽子卻又丟了書包，去拿書包又把帽子丟了，真是個(gè)沒頭腦。“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意和他人配合。有一天，他們遇到了神仙，把他們變成了大人，“沒頭腦”當(dāng)上設(shè)計(jì)師，造了一座一千層的少年宮，卻忘記設(shè)計(jì)了電梯，小朋友要到最頂層去看戲，要帶上很多干糧，因?yàn)樯舷聵且粋€(gè)月。“不高興”和搭擋演《武松打虎》，他演老虎不高興，按劇情要求老虎要被武松打死，表演的時(shí)候卻變成了《虎打武松》的結(jié)果，急壞了臺(tái)下看戲的小朋

友，從此他們意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤，改正了缺點(diǎn)，從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣。

通過這部電影，讓我明白了許許多多做人的道理。我也應(yīng)該改掉自己身上的壞毛病，如果現(xiàn)在不改掉這些壞習(xí)慣，長(zhǎng)大了，就和“沒頭腦”和“不高興”一樣了。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇3

周末下午，我獨(dú)自讀完了剛買回來的故事書《沒頭腦和不高興》，書中的故事給了我很大的啟發(fā)。

這本書主要圍繞著兩個(gè)小朋友之間發(fā)生的故事，一個(gè)小朋友叫沒頭腦，另一個(gè)小朋友叫不高興。為什么他們叫聲名字呢?原來叫沒頭腦的小朋友平時(shí)做事總是丟三落四，粗心大意的;而另一個(gè)叫不高興的小朋友平常遇到事情總會(huì)不開心，愛耍小脾氣。

然后突然有一天他們遇到了以為神仙，神仙用法力讓他們兩人變成大人，他們兩開始了各自的`成人生活，但是他們兩仍然沒有改掉這些壞毛病。沒頭腦變成了設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)了一個(gè)300層少年宮，卻忘記設(shè)計(jì)電梯了;不高興變成了演員，但是他仍然我行我素，不按設(shè)定的劇本表演節(jié)目，一副任性的樣子。最后他們又被神仙變成了小孩。

通過這個(gè)故事，我從沒頭腦和不開心的身上學(xué)到了很多道理，也看到了自己的影子。做事情要有條有理，認(rèn)真仔細(xì)，用心并且堅(jiān)持是做好事情的關(guān)鍵。性格方面，我們要會(huì)控制自己的情緒，不能無理取鬧，要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友，友善他人，做一個(gè)愛笑的孩子。我一定會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能將這些壞習(xí)慣一直帶在身上。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇4

1、《沒頭腦和不高興》讀后感400字

讀了《沒頭腦和不高興》這本書，對(duì)我印象最深刻的是“注意自己身體里的脾氣精”。這個(gè)故事講的是一個(gè)孩子他本來很聽話，爸爸媽媽都喜歡他。但是自從她生病以后就不聽話了。星期日，爺爺來的時(shí)候。多多把這個(gè)愛發(fā)脾氣的事情告訴了爺爺，爺爺想來想去用，最后想到了他跟多多說。

是啊，你生病的時(shí)候脾氣進(jìn)到你身體里了，你吃藥打針卻不能把他趕走，它一直在里頭住著。今天早上的時(shí)候，媽媽說多多吃青菜，多多就說我不吃青菜，我不吃青菜。爺爺在他身邊說一聲，脾氣精，多多就把青菜吃了進(jìn)去。今天爺爺要帶多多去散步。但是媽媽說，你先把午覺睡了，再跟爺爺出去散步。多多又大叫，說不要，不要。爺爺又在他耳邊說了一聲脾氣精。多多說我現(xiàn)在就睡覺，多多睡覺是特別乖的，一會(huì)就睡著了。他醒來的時(shí)候，爺爺已經(jīng)在外邊等著他了。下個(gè)星期爺爺還來。多多的脾氣精已經(jīng)趕出去了。等周日的時(shí)候，爺爺來的時(shí)候，爺爺問多多把皮氣精敢沒敢出去多多說趕出去啦。這個(gè)故事告訴我們，要小心身體里的脾氣精，做個(gè)乖孩子。作者：劉譯陽(yáng)

2、《沒頭腦和不高興》讀后感400字

《沒頭腦和不高興》里面我最喜歡〈當(dāng)心你自己身上的小妖精〉這個(gè)故事里面講了，多多以前是個(gè)很乖的孩子，爸爸接多多放學(xué)，他們倆有說有笑，可是有一次多多生病了，病好了以后多多就不乖了，在爸爸接他放學(xué)經(jīng)過玩具店的時(shí)候，多多知道家里的小汽車已經(jīng)夠多了，還是哭著喊著讓爸爸給他買，爸爸覺得他很丟臉，爸爸就拖著他回家。

星期日，爺爺?shù)蕉喽嗉易隹?，爸爸媽媽就跟爺爺說多多不乖，多多就跟爺爺講自己不聽話的事，爺爺說是多多生病的時(shí)候有一個(gè)小妖精跑到多多身體里了，爺爺就教多多克服小妖精的辦法，每當(dāng)多多要發(fā)脾氣的時(shí)候，就會(huì)想到爺爺教他克服小妖精的辦法，去克服它。

從此以后多多就可以控制自己，不亂發(fā)脾氣了。這個(gè)故事讓我明白了：我們自己要控制自己的脾氣，不要亂發(fā)脾氣，不要惹爸爸媽媽生氣，否則爸爸媽媽就不喜歡你了。作者：朱禹碩

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇5

《沒頭腦和不高興》讀后感

章程紫在驕陽(yáng)似火的暑假里，我看了《沒頭腦和不高興》一書，這本書可有趣了，書中生動(dòng)的情節(jié)把我和媽媽都逗得哈哈大笑。

主人公“沒頭腦”做事馬虎，常常丟三落四，“不高興”做事只知道亂使性子，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合，因?yàn)檫€小，他們總以為自己長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)慢慢沒有掉，所以根本不想去改正。

一次偶然的機(jī)會(huì)，一位仙人讓他倆一夜之間都成了大人。他們兩人的這些缺點(diǎn)不僅沒有消失，而且造成了很多麻煩。

“沒頭腦”當(dāng)上了工程師以后，設(shè)計(jì)了三百層層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十*五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月，太麻煩了。這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是“沒頭腦”跟一群小朋友爬樓梯，只爬了五層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果?！安桓吲d”當(dāng)了一名演員，但他演老虎時(shí)不高興***，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好的一臺(tái)戲就這么給他演砸了。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就在我們身邊。我們身邊的同學(xué)也有像他倆那樣的小毛病，這些小毛病往往帶來很多麻煩。我們要及時(shí)啄掉這些“小蟲”，那樣以后才不會(huì)走錯(cuò)路，才可以做出一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。

《沒頭腦和不高興》讀后感

陳浩然暑假里，一本《沒頭腦和不高興》的書讓我愛不釋手，故事內(nèi)容非常搞笑而有趣，更重要的是讓我懂得了很多道理。

書里有兩個(gè)小主人公叫“沒頭腦”和“不高興”?！皼]頭腦”做事馬虎，丟三落四，***不好；“不高興”動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣，別人說東，他說西，別人說西他偏說東。

有一天，不高興遇到了一位仙人，不高興就拉沒頭腦一起來，求仙人幫他們變成大人，仙人同意了，但限一個(gè)月的時(shí)間。他們成了大人以后，不高興成了演員，演《武松打虎》里的老虎；沒頭腦成了建筑師，建了一座有三百層的少年宮。有一次，他收到一封請(qǐng)?zhí)?qǐng)他到少年宮第二百五十層去看不高興演的《武松打虎》的戲，他高興地去了。

到了少年宮，他才知道自己忘了建電梯，只好走樓梯走了一個(gè)月。不高興演的老虎和武松打了老半天，都沒分出勝負(fù)，武松求老虎快點(diǎn)躺下，老虎精神赳赳地說：“不高興，不高興！

”沒頭腦看見不高興也犯了不該犯的錯(cuò)誤，就把他拉到仙人那兒，懇求仙人把他們變回去。他們終于知道他們?cè)?*上錯(cuò)了，以后會(huì)認(rèn)真改正的。仙人看他們很有誠(chéng)意，就同意把他們變回來。

從那以后，“沒頭腦”和“不高興”變成了懂事的好孩子。

讀完這個(gè)故事，我不禁為自己沒有頭腦和不快樂的變化鼓掌。我深深懂得了：一個(gè)人如果做事馬虎是肯定做不好的，只有認(rèn)真做才有好結(jié)果。

這讓我想起了我以前聽過的一個(gè)古老的故事：從前，有一個(gè)畫家有很高的繪畫水平，繪畫是什么樣的。但他有個(gè)特點(diǎn)：

做事不認(rèn)真。一天，這個(gè)畫家想畫一只老虎。畫完老虎的頭，他只想畫老虎的身體。有人來找他，他就出去了。

他回來后，繼續(xù)在老虎的頭下畫一匹馬。

畫家有兩個(gè)兒子，沒有一個(gè)見過馬或老虎。他的大兒子看見這幅畫，問畫家是什么動(dòng)物，畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫的是什么，畫家隨口回答：“虎”。

沒過多久，大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來騎一騎，結(jié)果被老虎吃掉了。二兒子出去一看，馬以為是老虎。他嚇得跑了，不小心摔斷了腿。畫家又急又悔，把那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認(rèn)真了。

其實(shí)生活中有一些小毛病是不動(dòng)腦筋或不好的***成的，只要你發(fā)現(xiàn)了并認(rèn)真地去改，逐漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，這些“沒頭腦”和“不高興”的小毛病就永遠(yuǎn)不敢來找你了。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇6

今天我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，心里有許多的感想，想分享給大家。

書中講述了兩個(gè)人的有趣故事，一個(gè)叫“沒頭腦”，還有一個(gè)叫“不高興”。就是因?yàn)檫@兩個(gè)有趣的名字激發(fā)了我看這本書的興趣。原來他們兩個(gè)一個(gè)做事丟三落四，一個(gè)做什么事都不高興，因此得名。

有一次“不高興”為大家表演了一場(chǎng)武術(shù)，當(dāng)人們都拍手叫好時(shí)，“不高興”卻唉聲嘆氣連連叫：“不高興，不高興……最后搞得大家都不高興了。而“沒頭腦”在一次學(xué)校美術(shù)課上，把自己畫完的畫交給老師看時(shí)，老師告訴他：“‘沒頭腦’，你忘記寫名字了?！薄皼]頭腦”接過他的畫回到座位，寫上了自己的名字，再一次交到老師手上，卻又被退了回來，老師提醒他：“‘沒頭腦’，你又忘記寫日期了……”就這樣他來來回回了好幾次才把畫成功交到老師手上。

聽我介紹完這本書的內(nèi)容后，大家是不是都覺得挺有趣的呢?我覺得它不僅僅是有趣，其實(shí)它真正的意思是在教育我們，要從小養(yǎng)成好的做人、做事的習(xí)慣，只有這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。小朋友你們的感想是什么呢?

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇7

暑假我看了一些書，像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣，又能教給我知識(shí)與道理的好書。

聽爸爸說，這本書跟《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一樣，他小時(shí)候也看過。主要是講兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫€小，他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好一臺(tái)戲給演砸了。

這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結(jié)果事情沒有做成功。有時(shí)我們做事情動(dòng)了腦筋，卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇8

暑假期間，我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

里面的主人公是沒頭腦和不高興?！皼]頭腦”雖然名字叫沒頭腦，但人可有頭腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒腦子。可大家都叫他沒頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?，缺點(diǎn)零頭，無論做什么事情都丟三落四?！安桓吲d”則有一個(gè)怪脾氣，一件事情，大伙兒談得好好的，他偏來個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西;大伙上西了，他又不高興上西，要上東。那么個(gè)人，誰(shuí)還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話說，就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!

這本書里讓我印象最深的是第一章里沒頭腦要造一棟三百層的少年宮卻忘記了造電梯，害得大家把生活必需品全都帶上去，看一場(chǎng)演出。不高興演老虎，另外一個(gè)人演武松。演出開始了，本來好漢武松喝了酒來到景陽(yáng)岡，遇到老虎，掄起拳頭，三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興，每次被武松打死了，都再次爬起來。就這樣，他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興：“就被打死算了，現(xiàn)在是演戲，又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興，就是不高興!可把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾急死了。

這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什么事，都不能馬馬虎虎、丟三落四，這樣，我們無論干什么事都會(huì)一事無成。還有，在和同學(xué)、朋友的交往、相處時(shí)，要學(xué)會(huì)體諒、寬容對(duì)方，要與人為善。所以，我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不要做“沒頭腦”和“不高興”。

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇9

暑假里看了《沒頭腦和不高興》這本書，我覺得這本書實(shí)在太好看了，太搞笑了，你們想聽嗎？

聽我來介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧，一個(gè)是沒頭腦，他不是不聰明，而是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四而已；另一個(gè)是不高興，但他也不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。

下面就來聽一下其中的故事吧！有一次沒頭腦上鄰居家玩，玩了一會(huì)就高興的回家了，鄰居剛把門關(guān)上，外面就有個(gè)冒失鬼在敲門了，原來是沒頭腦的書包忘記拿了，鄰居把書包遞給了沒頭腦，但過不久，又有人敲門了，原來是沒頭腦忘記拿帽子了。又有一次沒頭腦正要做作業(yè)，卻不知道練習(xí)本放在哪里了，對(duì)弟弟妹妹說：我的練習(xí)本八成是被你們拿走了。并生氣的一屁股坐在了椅子上，屁股下有這些什么似的，沒頭腦拿出來一看，原來是自己的練習(xí)本啊，做了一會(huì)作業(yè)不高興，很多作業(yè)都找不到了，最后只好躺在床上。不知怎么的聽見了不高興在叫他，這時(shí)不高興正在生媽媽的氣，所以二話不說就和不高興跑了。不高興告訴沒頭腦他遇到仙人了！他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的冒險(xiǎn)。

還有一回，沒頭腦造了一座高一千層的房子，頂樓有個(gè)演戲臺(tái)，幾個(gè)小孩子要上去看戲?？墒菦]頭腦忘把電梯裝上了，那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了，因?yàn)橐咭粋€(gè)月才能走上去。過了一個(gè)月他們終于到樓頂了，戲開始了，戲的名字叫《武松打虎》。沒頭腦演武松，不高興演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰見了一只大老虎。武松一掌打死了不高興扮演的老虎，不高興非常不服氣，竟然又活了回來，于是又開始戰(zhàn)斗了，就這樣連續(xù)了十天，不是老虎被打死了，而是武松累得躺在了地上。

沒頭腦真是什么事都丟三落四！不高興也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四模∷麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，我們一定要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的小孩子呀！

《沒頭腦和不高興》讀后感 篇10

《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事相信很多人都讀過，雖然這本書是小朋友看的，但是告訴我們的道理卻是要我們大家永遠(yuǎn)記在心里面的。

這本書講的是兩個(gè)好朋友，沒頭腦和不高興。沒頭腦不是沒腦子，而是他做事太馬虎了，所以叫沒頭腦。不高興是因?yàn)樗鍪裁词嵌甲宰髦鲝?，別人讓他做什么他都不高興。

有一天，他們碰上了奇遇，把沒頭腦變成了建筑師，吧不高興變成了演員。于是，沒頭腦建了一幢三百多層的圖書館，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，大家上一百多層的圖書館看戲，來回要花兩個(gè)月。戲的內(nèi)容是《武松打虎》，這部戲的老虎就是不高興演的，但是武松要把老虎打死的時(shí)候，他就偏不高興了，跟武松斗了七七四十九個(gè)回合還不死，孩子們的家長(zhǎng)都急得開直升飛機(jī)來接了。

最后，他們兩個(gè)意識(shí)到自己的毛病如果不改正的話，會(huì)鑄成大錯(cuò)。沒頭腦不再那么馬虎，變得細(xì)心了；不高興也學(xué)會(huì)聽從他人的意見了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)：小時(shí)候馬虎雖然是小事，但是如果這個(gè)毛病一直到長(zhǎng)大了還不改正的話，后果將會(huì)不堪設(shè)想。

所以我們一定要找到自己的缺點(diǎn)，然后努力改正，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。