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小抄寫員讀后感精品十篇

發(fā)布時間:2023-12-10

小抄寫員讀后感。

長大后閱讀,會有不同的體悟。讀完這本書后,我們能夠感受到作者的文學(xué)才華。我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀原作,并將自己的想法寫入讀后感中。根據(jù)您的要求,我們精心整理了關(guān)于“小抄寫員讀后感”的相關(guān)內(nèi)容,希望您能夠收藏本文并與朋友分享!

小抄寫員讀后感【篇1】

今天我讀了《愛的教育》中的一個小故事《小抄寫員》。讀完后我不僅為這個小抄寫員的精神品質(zhì)感到驕傲。

小抄寫員是一個懂事的孩子。他的名字叫裘里亞。他的家境很貧寒,他的媽媽在家?guī)Ш⒆?,他的爸爸是一名抄寫員。抄寫員是一個很辛苦的工作,每天工作到深更半夜。即使這樣,收入還是很微薄,只能艱難地支撐著這個家。

裘里亞不忍心看到父親這樣辛苦,決定從今天晚上開始悄悄地幫父親抄寫。

從此以后,每天晚上父親睡著了,裘里亞就悄悄走到書房,幫爸爸抄寫。這樣一直堅持起了三個多月。由于裘里亞每天幫爸爸抄寫到很晚,在他做功課的時候時常打瞌睡,就被爸爸罵了。裘里亞心如刀割,但仍然堅持幫爸爸抄寫。

有一天晚上,他抄寫時被父親發(fā)現(xiàn)了,父親激動地淚水禁不住奪眶而出。對裘里亞的愛更濃了。

其實(shí)我也應(yīng)該向裘里亞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那么懂事,那么懂得生活的艱辛。我平時有個壞習(xí)慣,做作業(yè)拖拖拉拉,經(jīng)常讓父母操心費(fèi)力。他們本身工作了一天很累了,晚上回家還要操心我的作業(yè),與裘里亞處處為家人著想比起來,我感到有些無地自容。特別是,平時我總是喜歡亂花錢,看中的東西想方設(shè)法都要買回來,不管家里的有沒有多余的錢,總是使著性子要買。為此媽媽經(jīng)常教育我,讓我做個懂事的孩子。

可是我總是不屑一顧,認(rèn)為只不過是花了點(diǎn)錢而已,可并不知道父母掙錢有多么不容易,這也深深地傷了媽媽的心。在此,我想向媽媽道個歉,告訴媽媽,今后我也要為家里著想,學(xué)習(xí)不再讓你們操心了,不再亂花錢了,我也要做個懂事的好孩子

小抄寫員讀后感【篇2】

《小抄寫員》是意大利作家亞米契斯的**《愛的教育》其中一篇,《小抄寫員》是亞米契斯根據(jù)自己兒子所寫的日記改寫加工而成的。

這篇文章講述了敘利奧的家境很貧窮,全家人的吃飯問題以及生活費(fèi)用全部壓在了父親身上,因為年紀(jì)大,又要工作,父親的臉上看起來更老了。敘利奧看著很心疼,提出了要幫父親寫簽條的要求,可父親拒絕了他,敘利奧就在晚上偷偷幫父親寫,可因為熬夜,敘利奧成績下滑,學(xué)***狀態(tài)里,父親一直責(zé)罵他,到最后甚至不理他了。蘇利奧很傷心。最后,一天晚上,當(dāng)他父親看到蘇利奧簽名的背面時,他立刻明白了真相。

他很是懊悔,對敘利奧的愛也比以前更多了。

讀完了這篇課文,我很是欽佩敘利奧,敘利奧不僅沒有因為一次責(zé)罵而停下,而是努力堅持著,這說明了他是一個懂事,有責(zé)任心,會為他人設(shè)身處地著想的好孩子,如果我們能夠從小像敘利奧一樣,那么我們長大絕對會有一番成就。每當(dāng)想起《小抄寫員》里的故事,我的心里總是會有很大的感慨。特別是讀到敘利奧為了父親甘愿犧牲自己的睡眠時間,我不禁會有幾分自責(zé),因為現(xiàn)在的社會當(dāng)中,這樣的孝子已經(jīng)不多了,而我們小孩子也從沒有懂事過,總是對父母“衣來伸手,飯來張口”,也從沒讓他們自豪過。

我們要知道,我們是祖國未來的花朵,所以我們必須從小事做起,在未來我們才能做大事業(yè)!

點(diǎn)評:文章線索清晰,主題突出,前后銜接自然,詳細(xì)描寫突出人物性格,感人。最后點(diǎn)題呼吁,容易令人產(chǎn)生共鳴。

小抄寫員讀后感【篇3】

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:小抄寫員讀后感第二篇:《小抄寫員》讀后感第三篇:

《小抄寫員》讀后感第四篇:小抄寫員的讀后感第五篇:小抄寫員讀后感更多相關(guān)范文正文第一篇:

小抄寫員讀后感

堅持是一種力量程金子

——讀《小抄寫員》有感

今天我讀了一篇叫《小抄寫員》的文章,我被主人公舒利奧深深的感動了,勉勵自己也要向他學(xué)習(xí)

本文主要講述主人公舒利奧的家庭生活非常平靜。他的爸爸早晨去做鐵路職員的工作,晚上還在煤油燈下抄寫雜志社托他抄寫的簽條。看到父親這么累,舒利奧想幫他一起寫,但父親不同意,但他沒有放棄。

父親停止工作后,他從床上起來,穿好衣服,走到煤油燈前,開始模仿父親的筆跡。這樣,他每天都堅持,但總是耽誤學(xué)習(xí)。一天一天,早上,他起不來,父親也不關(guān)心他。

一天晚上,他的父親終于明白了真相,而舒利奧曾經(jīng)是他父親關(guān)心的人。

感恩,是老師在我們小學(xué)一年級的時候教我們感謝父母對我們每天辛勤勞動的方式,可是在我們中間有幾個同學(xué)做到了呢?通常,父母偶爾讓我們洗盤子和地板。我們總是撅著嘴不情愿地做。但你有沒有想過,這些事情是父母每天都要做的!文中的主人公舒利奧的做法卻和我們不同。

他看到他父親為抄襲而努力工作。在他父親的責(zé)備下,舒利奧堅持要幫助他父親抄襲。從這短文字中,我們可以看到舒利奧的堅韌不拔和感恩的優(yōu)良品質(zhì)!

這就是我佩服的雙獅。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!第二篇:《小抄寫員》讀后感

《小抄寫員》讀后感

今天我讀了一篇很長的課文,名叫《小抄寫員》,它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活,而他爸爸不肯,他就深夜來幫爸爸做事,好減輕家庭負(fù)擔(dān)。四個月后,他的成績越來越差,他的精神不好,他在課堂上經(jīng)常沒有精神。他的父親仍然沒有注意到,但責(zé)罵蘇利奧上課不專心。

即使不愿意關(guān)心他,他也曾想過停止抄襲和努力學(xué)習(xí)。一點(diǎn)到十二點(diǎn),一種力量使他繼續(xù)抄襲。最后,一天晚上,他不小心把書打翻了,把父親嚇了一跳。我父親知道真相,他心中充滿了對蘇利奧的愧疚和感激。

讀完這篇文章,知道了他們父子感情進(jìn)一步升華,他們之間真摯的感情(請繼續(xù)關(guān)注ww)。理解敘利奧體貼他人,善解人意的品德。那就是——愛。

愛是無私的,它能讓每個人都不退縮,真正做一個不怕困難的人。通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理:”苦難也是人生寶貴的財富“。

當(dāng)蘇利奧忍受父親的責(zé)罵,默默地為他的家庭做出貢獻(xiàn)時,我心里有一種難以形容的感覺。所以我們必須向敘利亞學(xué)習(xí),這正是每個人都必須擁有的。第三篇:

《小抄寫員》讀后感

我從課文《小抄寫員》中感受到了,那感人的肺腑的父子情愛。講的是,敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,舊利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄簽條。

父親不知情,反而責(zé)罵敘利奧。一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兒子在幫他復(fù)印簽名時,他懊悔不已。就這樣,他更加深了父子之間的情感。

父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰說過的一句話:”一個人愛別人,同時也被別人愛,那么這個是最幸福.”難道不是嗎?

敘利奧為了愛父親,竟忍受委屈。他把一切都埋藏在心里,因為他愛他父親,他父親也愛他。

本文雖然沒有用華麗的詞語去修飾,但是文中每一個字,每一句話,中都包含著深深的情誼,讓人感受至深,有時甚至熱淚盈眶。

一篇文章的精華之處就在于以情感人,因為這篇文章處處都洋溢著深后的情誼,使我不時地流下感動的淚水。

我讀了這篇文章,最大的感受是我明白了世界上最偉大的愛之一——父子之間的慷慨之愛。在這里我想告訴我的父子們,請珍惜你們面前偉大的愛!讓它們比山高,比海深,沒有什么能取代它們!

讀了課文《小抄寫員》,感到非常驚訝。主角是一個12歲的孩子。他從小就有養(yǎng)家糊口的責(zé)任感。太神奇了!

當(dāng)我讀到:“敘利奧對爸爸說:?爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好。?

可是他爸爸不答應(yīng),敘利奧暗暗想辦法”時,我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會與父母頂嘴,不聽他們的話,不好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時,我真敬佩他,要是換了我的話,我會受不了而把真相全說出來的。

敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)***樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對家庭、社會的責(zé)任感,做一個能關(guān)心人幫助人的小主人公。

看完這篇文章,我知道他們父子的感情進(jìn)一步升華,他們的感情真摯。理解敘利奧體貼他人,善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,他爸媽離了婚,而他跟了他媽媽,、不幸的是她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進(jìn)醫(yī)院。

你們想想,一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個小女孩這么堅強(qiáng)呢?那就是——愛。愛是無私的,它能讓每個人都不退縮,真正做一個不怕困難的人。

通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理:”苦難也是人生寶貴的財富“。當(dāng)蘇利奧忍受父親的責(zé)罵,默默地為他的家庭做出貢獻(xiàn)時,我心里有一種難以形容的感覺。

所以我們必須向敘利亞學(xué)習(xí),這正是每個人都必須擁有的。

小抄寫員讀后感【篇4】

讀完這篇文章后,我被小抄寫員敘利亞的孝心深深的.感動了。

這篇文章講的是:敘利亞是一名五年級學(xué)生,他的兄弟姐妹好幾個,全家都緊靠著父親那微薄的工資生活。日子過得很清苦。但父親仍然很愛他們。除了學(xué)習(xí)什么也不讓他們做。為了讓家里的條件好一些,父親又找了一份抄寫文件的工作,每天都要抄到很晚。敘利亞為了讓父親輕松些,每天晚上,他等父親睡著后。起來幫父親抄。但是,因為睡眠不足,他每天上課都感覺眼皮在打架。所以學(xué)習(xí)一天比一天差。他的父親還以為是他上課不認(rèn)真聽講,所以經(jīng)常打罵他。后來,當(dāng)他的父親知道了真相后比以前更愛敘利亞了。

雖然我被他的孝心感動了,但是,如果我是他,我是不會這樣做的。因為他的父親應(yīng)該更希望他學(xué)習(xí)好,而不是自己多賺些錢。我會在星期天幫父親抄寫文件,這樣既能幫助父親又不耽誤學(xué)習(xí)。

小抄寫員讀后感【篇5】

《小抄寫員》這篇文章講述了十二歲的小主人公敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在夜深人靜的時候件事抄寫欠條,雖然被父親誤解并對他冷淡了以至于不管他,卻依然堅持著。當(dāng)父親知道真相后,還請敘利奧原諒他。

讀完這篇文章后我感到,我們跟敘利奧真是差得太遠(yuǎn)了。

同樣都是十二歲的孩子,敘利奧就能體諒父母掙錢的辛苦,而我們不光不體諒父母掙錢的辛苦還對父母發(fā)脾氣;同樣都是十二歲的孩子,敘利奧就懂得學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,而我們不光不懂得這些,還覺得老師留得作業(yè)多一點(diǎn)都不行;同樣都是十二歲的孩子,敘利奧就有對家庭的責(zé)任感,而我們不光沒有,還覺得父母照顧我們、我們什么都不干只坐著享福是應(yīng)該的。

我們現(xiàn)在都是二歲了,就算原來不懂這些,現(xiàn)在也應(yīng)該懂了。我相信我們每個人都想做強(qiáng)者,但是如果你誰都照顧不了,那你就不是一名強(qiáng)者。算算看,人的一生能有幾個十二年,如果這幾個十二年你都不重視學(xué)習(xí),虛度光陰,那么你這一生又有什么意義呢?我們應(yīng)該用知識充實(shí)自己,所謂“活到老,學(xué)到老”。在這幾個十二年里,我們要不斷得去品嘗人生的酸甜苦辣,我們要一步一個腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走完人生的所有途徑,在人生的旅途中我們要學(xué)會體諒他人,不以自我為中心。

這篇文章又成為了我在人生的旅途中的一位向?qū)А?/p>

小抄寫員讀后感【篇6】

今天,我讀了一篇故事,名叫《小抄寫員》。故事講述了一個名叫朱利奧的小男孩,為了幫助爸爸掙錢貼補(bǔ)家用,熬夜幫助爸爸抄簽條的故事。

朱利奧每天晚上等家人都睡覺時,在爸爸的書房里幫助爸爸抄寫簽條。開始的時候,大家并沒有發(fā)現(xiàn)。因為長期的睡眠不足,他在白天老是沒有精神,學(xué)習(xí)成績也下降了。爸爸還因此責(zé)備他,對他感到失望。朱利奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅持了下來。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時,激動的淚水在爸爸的眼圈里打轉(zhuǎn)。爸爸既高興又難過,高興的是朱利奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)備朱利奧。

我和朱利奧相比,幸福多了。我生活在一個幸福的家庭,爸爸和媽媽都很愛我,我不用掙錢,而且還有零花錢。我要向朱利奧學(xué)習(xí),在艱難的環(huán)境里還能刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的品格。以后,我要自已的事自已做,努力學(xué)習(xí),不讓父母為我操心,做個懂事的孩子。

小抄寫員讀后感【篇7】

讀了《小抄寫員》后

讀了《小抄寫員》后我真心佩服了敘利奧,僅僅十二歲的他竟然有著像大人一樣的責(zé)任心,他懂得同情父母,他同情父親一個人擔(dān)著支撐全家的擔(dān)子很辛苦。

換了我會怎么做?我14歲。每個周末,我都讓爸爸接我,媽媽洗衣服做好吃的。當(dāng)我回來的時候,我向他們要零花錢。給多了不說多,總是表露出不高興的樣子嫌“錢少”。

說真的我從未想過爸媽是怎么掙的錢。

這次周末放假爸爸也騎摩托車來了。我看見他蓬亂的頭發(fā),鬢角上的白發(fā),衣服上滿是灰塵。當(dāng)他用繩子拉我的包裹時,我清楚地看到他粗糙的手:

那是一雙一年四季都把著鐵锨的手,那是一雙酷暑的夏天總拿著鏟子的手,那是一雙寒冬臘月都轉(zhuǎn)著方向盤被寒風(fēng)吹成這般模樣的手,那是一雙被荊棘﹑黑土戳成這般模樣的手。我看著看著雙眼濕潤了。我的爸爸辛苦得不比敘利奧的爸爸少,我怎么就沒有想過幫助爸爸減輕負(fù)擔(dān)呢?

一路上我坐在爸爸的后面想了很多。我能替爸爸做什么,這回我再也不向媽媽發(fā)脾氣了,我要減少我每周花掉的零花錢……

當(dāng)摩托車駛進(jìn)院門的時候我就看到媽媽忙前忙后;這邊使牛,那邊喊騾,還拎著豬食桶,又要飲牛飲馬又要喂豬,還要給我們做飯媽媽也很辛苦。我急忙下車拿過媽媽手里的桶子去喂豬了。我又回去打水了。因為有牛和馬,下午過得很愉快。

我學(xué)會了幫爸爸媽媽干活了。

星期日出來時,媽媽遞給我十元錢猶豫地問我:“夠用嗎?”,我高興地拿過錢誠懇地回答道:“夠了”媽媽驚異地看著我松了一口氣。

瞧!這就是我的變化,“敘利奧”給我的啟示。

小抄寫員讀后感【篇8】

小抄寫員讀后感

小抄寫員讀后感(一)

今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動不已的課文,那就是《小抄寫員》。

十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每晚睡眠不足,被父親罵了好幾次,但他始終沒有放棄。后來,父親得知真相,后悔不已。

得知此事后,我?guī)缀醣贿@種行為感動得流下了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺后,偷偷去幫父親抄寫東西;因為每天晚上為父親抄寫東西,導(dǎo)致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相說了出來,并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。

這種精神,是多么地讓人感動??!我認(rèn)為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們的父母整天為我們工作。他們對我們很體貼。我們考慮過他們嗎?

雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心?。?/p>

想想我。我也為我的父母做了一些事情:洗衣服,疊衣服,在網(wǎng)上為我的母親檢查東西,打文件,為我的父親打文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。

雖然有些事情我可以做,但有時我不知到父母對我的關(guān)心,有時我不關(guān)心他們

就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。(我是老師的孩子)我上完廁所就要走回去。突然,我按了晨練鈴。

我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室里走,被媽媽截住,她說:

把饃給我吃了!我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:來快,慢的很!

我加速吃,把大塊饅頭放進(jìn)她的嘴里。然后她大聲喊道:“給我好好吃一頓?!?。我只得好好吃了。

她先提早進(jìn)了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!

我不應(yīng)該這樣對她。

我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!

小抄寫員讀后感(二)

今天,我讀了一篇很長的文章,叫《小抄寫員》。這篇文章的主要內(nèi)容是關(guān)于一個12歲的男孩,蘇利奧。為了減輕父親的負(fù)擔(dān),他偷偷抄了父親4個月的簽名,忍受父親的責(zé)罵和誤解。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母,用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。

讀了這篇文章,我深受感動與啟發(fā)。

想想自己,關(guān)心、體貼父母,這個主題在我耳邊響了多少次了,可是哪時在乎過?把它當(dāng)作一陣風(fēng),吹過也就算了。哪時真正關(guān)心過父母?

所謂的做家務(wù)事,不是學(xué)校組織的,就是老師叫做的,哪一次是我主動做的?即使是他們主動做的,不是一天兩天,會不會持續(xù)?我們和敘利亞一樣大,但他所做的和我們所做的完全不同。

敘利奧對父母的關(guān)心體貼,我們是否都做到了呢?

想到這里,我不禁想起一件事,那就是有一天下午,我在家里興奮地晚點(diǎn)腦,媽媽在外面突然打****讓我先做飯,她一會兒就回來。我不耐煩地同意了,但我沒有做。我繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里,本以為我做好了飯等著她來吃呢,可是卻沒有,本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。

想到這里,我臉紅了。通過涂鴉者,我們可以說出一個真理:苦難也是生命的寶貴財富。

當(dāng)蘇利奧默默忍受父親的責(zé)罵和誤解,為家庭做出自己的貢獻(xiàn)時,我心中有一種難以形容的感覺。所以我們必須向敘利亞學(xué)習(xí),這正是每個人都必須擁有的。

讀了這篇扣人心弦的的父子之愛的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相仿,但是學(xué)會關(guān)心體貼父親,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任是少年兒童面對的共同問題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛、體恤父母、老人意識差。在日常生活中,我們許多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經(jīng)常要爸爸媽媽的錢買零食。

而為了掙兩毛錢,敘利亞半夜起來抄簽名,比比敘利亞,想想自己,我們有多慚愧!

我們應(yīng)該向奧運(yùn)會學(xué)習(xí),主動照顧父母,而不是通過某中方式來照顧他們。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的,而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來努力吧!

做新世紀(jì)少年的好榜樣!

小抄寫員讀后感(三)[群學(xué)網(wǎng) qx54.com]

前幾天我讀了《小抄寫員》這篇故事,讓我特別感動。

蘇利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生。他父親是鐵路職工。他有幾個孩子比蘇利奧小。他的家庭生活很貧困。

我父親白天工作,晚上為別人復(fù)印文件賺錢。敘利奧看見父親因整天忙碌而疲憊不堪,面容也一天比一天更加蒼老,就決心去幫助爸爸。每當(dāng)父親**睡覺后,敘利奧就悄悄地下床寫簽條。

日子一天天過去了,父親始終沒有發(fā)現(xiàn)敘利奧的舉動。因為敘利奧一直沒有好好地睡好一覺,經(jīng)常在課堂上打瞌睡,所以父親經(jīng)常打罵他。

有一天,像往常一樣,他復(fù)制了簽名。他不小心把一本書掉在地上了。他什么也沒聽到,所以繼續(xù)抄襲。不知什么時候,父親進(jìn)門看見了敘利奧,眼角一下子就濕潤了。父親一切全明白了,父子倆擁抱在一起

敘利奧很孝敬父母,不像城里的孩子那樣生活在蜜罐里,不愁吃喝,想吃什么就吃什么。而敘利奧卻用實(shí)際行動來孝順父母,連夜?fàn)奚约旱乃邥r間為父母抄寫簽條賺取小小的幾塊錢。雖然在給爸爸抄寫簽條的同時,很受父親的責(zé)怪,經(jīng)常受到爸爸的打罵,即使生病了爸爸也對敘利奧不理不睬,但敘利奧仍堅持給爸爸抄寫文件,這讓我感觸很深。

敘利奧的那種孝順父母的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)也不會忘記這個故事。我也要孝順父母,讓父母開心,讓他們也感受到兒子溫暖的愛!

小抄寫員讀后感【篇9】

愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了

這個疑惑我許久的問題的答案……

課文是按事情發(fā)展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了

養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫郵

簽,父親堅決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫簽條,

長時間睡眠不足影響了他的家庭作業(yè),被父親誤解了。他默默地忍受著父親的責(zé)備,堅持要幫助他抄寫

簽條,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽,才知道錯怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重

溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。

而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,她致櫪肓嘶椋慫杪?;?

的是她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品,再

賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上

車送進(jìn)醫(yī)院。想想一個五歲的孩子怎么能做這些令人驚奇的事情,是什么驅(qū)使著這一切

小女孩這么堅強(qiáng)呢?那就是——愛。愛是無私的,它能讓每個人不退縮,真正做到

個不怕困難的人。通過小抄寫員和這個故事告訴可我們一個道理:“苦難也是人生寶貴的財富”。

當(dāng)蘇利奧忍受父親的責(zé)罵,默默地為他的家庭做出貢獻(xiàn)時,我心里有一種難以形容的感覺。所以我們

我們必須向蘇利奧學(xué)習(xí),這正是每個人必須擁有的。

讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的

眼前……

小抄寫員讀后感【篇10】

今年暑假,我讀了一篇值得我們學(xué)習(xí)的文章,名字叫作《小抄寫員》,下面是我的讀后感,相信你讀完也會有改變。

這篇文章大致寫的是,敘利奧一家的生活很拮據(jù),所以要抄條子加費(fèi)用來改變家庭的經(jīng)濟(jì)情況。敘利奧為了幫父親減輕負(fù)擔(dān),就在半夜12點(diǎn)時父親睡覺的時候起來幫父親多抄一些條子。剛開始干得很順利,父親也一點(diǎn)美歐發(fā)現(xiàn)他的動機(jī)。敘利奧這種舉動給家里帶來了歡樂,給父親帶來了自信。然而,隨著時間的延長,敘利奧竟然在上課的時候睡著了,被老師批評,復(fù)習(xí)也不認(rèn)真。父親并不發(fā)火,一次一次語重心長地教導(dǎo)他??墒?,敘利奧還是保持這種狀態(tài)。父親終于沉不住氣了,開始不理睬敘利奧了??蔀榱瞬蛔尭赣H這么勞累,敘利奧還是堅持干了下去。知道父親發(fā)現(xiàn)了這件事情,兩人又和好如初了。

我覺得敘利奧在家庭有困難的時候,不是說在后面,而是挺身而出,他是一個勇于承擔(dān)的人,我要向他學(xué)習(xí)。

在生活中和敘利奧相比,我也顯出了明顯的不足,因為我連做一件小事都不肯。有一次,媽媽的胃有點(diǎn)不舒服,對我說:能幫我倒杯熱水嘛?我不耐煩地說:啊呀,你沒手嗎?媽媽只好自己下床去倒可是敘利奧都可以為家庭做事,而我為媽媽做事都不肯,相比之下,我感到自己很慚愧

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