競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿范本

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。

動(dòng)作是達(dá)到成功的途徑，動(dòng)作越多，就能越高地登上成功的階梯。為確保演講活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們需要準(zhǔn)備演講稿。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)上的不足，提前準(zhǔn)備演講稿對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)是確保演講質(zhì)量的重要方法。為您準(zhǔn)備了關(guān)于“競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿”的內(nèi)容，建議您收藏此頁(yè)和我們的網(wǎng)站，隨時(shí)閱讀！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！

有一個(gè)女孩，她不算非常美麗動(dòng)人，也不算最優(yōu)秀的，但她也很努力，她不算非常勇敢，但也能在上課里積極發(fā)言。她就是我——李彥亭

先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我非常喜歡讀書(shū)。我讀書(shū)時(shí)什么都不說(shuō)，什么都不理。

有一次，中午了，太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的，小狗熱得吐出舌頭，蟬也熱得在大樹(shù)上不停地叫“知了，知了”同學(xué)們都在涼快的食堂里吃飯，而我卻在安靜又熱的教室里沉浸在書(shū)中的樂(lè)園里，在那里，我可以認(rèn)識(shí)許許多的好朋友，如：善良的白雪公主、可憐的灰姑娘、睡美人、大灰狼、小紅帽……

直到肚子唱起了優(yōu)美的“空誠(chéng)計(jì)”，我才直奔食堂。

再說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧！我最大的缺點(diǎn)就是——粗心。

大家都知道粗心是很難“絕交”的。不是的。我還沒(méi)邀請(qǐng)呢。它自己來(lái)了。在考試中，有一道題是0×3=？

我寫(xiě)了一個(gè)0，**被發(fā)送了，我只是后悔，只有一分得到滿(mǎn)分，是這個(gè)問(wèn)題錯(cuò)了，我想，以后我會(huì)改正。

再說(shuō)說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)以后想要做的事吧！大家都知道，雖然學(xué)校里有許許多多的活動(dòng)，但是都是以教育為主題的，同學(xué)們不是參加，而是“被參加”所以，我建議，我們班上的活動(dòng)盡量與娛樂(lè)為主題。

我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué)，讓我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都成績(jī)好，期末考試的時(shí)候，平均分也會(huì)比其它班好……

請(qǐng)大家為此投下寶貴的一票！

謝謝大家！

————李彥亭

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇2

老師和同學(xué)們：

大家好！

我是我們6.1班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一武思奇。

在這里，我先謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

在過(guò)去一年里，我擔(dān)任5（1）班班長(zhǎng)這一職務(wù)，一年工作中，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。

班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(1)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力，為大家做以下一些事：

第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的'班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！

第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！

第五，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。

談了這么多，我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙?lè)觀(guān)、我努力！我開(kāi)朗。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

新的學(xué)期開(kāi)始了，又到了競(jìng)選班干部的時(shí)間。而我不僅要參加競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的工作能力和管理經(jīng)驗(yàn)，因此，我相信自己有這個(gè)實(shí)力能在這次的競(jìng)選中成功。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?。我參加過(guò)各種活動(dòng)，而且平常也深得老師的信任和同學(xué)的喜歡。

如果我這次得到同學(xué)們的支持，競(jìng)選成功了。我會(huì)幫助同學(xué)解決各種困難。我會(huì)竭盡全力地工作，做好老師的得力助手，幫助老師管理好班級(jí)。比如，某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了，我不會(huì)打他，而是告訴她（她）犯錯(cuò)誤的原因，引導(dǎo)他（她）改正，讓他（她）以后一定不會(huì)重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤。班級(jí)里有時(shí)亂哄哄的，很吵鬧。這時(shí)我會(huì)告訴大家上課時(shí)注意力不集中，做小動(dòng)作的壞處。同時(shí)我也一定以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

如果我這次落選了，也不會(huì)氣餒，我也會(huì)做好老師和班長(zhǎng)的好助手。我會(huì)更加上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，如果你們信任我，就請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇4

每個(gè)人的生命都應(yīng)該有個(gè)閃光的靚點(diǎn)，以不負(fù)所得到的造就，以開(kāi)啟生命的進(jìn)一步完善，以承接應(yīng)有的交流，并為美麗得人生，回報(bào)一份應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

我想成為一個(gè)實(shí)干家。我不需要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾它。我會(huì)用實(shí)踐證明我的價(jià)值。首先，我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，我們需要對(duì)我們的班級(jí)、學(xué)生和我們自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師了解同學(xué)的主要途徑。

其次，作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5個(gè)。堅(jiān)持以廣大學(xué)生的利益為準(zhǔn)繩；

6。積極向老師匯報(bào)課堂情況；

7.及時(shí)提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子；

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。本人表現(xiàn)優(yōu)異，熱情高漲，性格開(kāi)朗，積極向上；同時(shí)，我有很強(qiáng)的組織和宣傳能力，這有助于處理許多班級(jí)。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。

我相信我能更冷靜地面對(duì)以下問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。

著名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，只有相信自己，別人才能相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更加自信，用一種新的方式帶領(lǐng)我們的班級(jí)達(dá)到一個(gè)新的水平。

世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

說(shuō)了這么多，我總是說(shuō)我非常珍惜班長(zhǎng)的位置，不想失去它。但真正的決定權(quán)在你手中。只有您手中的投票才能讓我接受。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。

成敗不由他天來(lái)注定！如果你不站在這里，誰(shuí)能看到我的才華？我不是英雄，相反，你是英雄！

但我仍然可以大聲告訴你：我可以成為英雄的領(lǐng)袖，我相信我有這種能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？

哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)；輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)；抬起嘴角，燦爛的執(zhí)著，揮手告別，曾經(jīng)的困惑，鏗鏘的說(shuō)：明天，有你在標(biāo)題，有我，謝謝！

我可以再次站在這里，讓您聽(tīng)到，這是我敦促您講話(huà)的偶然機(jī)會(huì)。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然性更多的是關(guān)于必要性。

我上次競(jìng)選成功了。我相信我還能笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)。

我很高興站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參與到班長(zhǎng)活動(dòng)中來(lái)。在這一刻，我的心非常激動(dòng)，充滿(mǎn)了感激。我很興奮，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為你服務(wù)；充滿(mǎn)感激，經(jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走**階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要隆重地自我介紹。兩年半的時(shí)間足夠讓你了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。同時(shí)，這段時(shí)間也讓我熟悉了每一個(gè)學(xué)生。

我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了算出煩人的面積跟周長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的六二班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的六二班。

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！

首先，我向向你自我介紹一下：我的名字是**，我是電氣一班的大一新生。今天能站在這里參加班長(zhǎng)選舉，我感到非常榮幸，對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。

我記得小時(shí)候，父親曾這樣對(duì)我說(shuō)：孩子，腳踏實(shí)地做事，一步一步，不要走捷徑，走彎路?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)這一神圣的地方，我深深地感覺(jué)到這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，要好好的把握這次機(jī)會(huì)。

正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。

當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在合作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。

但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與其他人相比，我覺(jué)得我有更多得自我

信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不認(rèn)輸?shù)娜?，我?duì)我們班有充分的責(zé)任感和熱情。當(dāng)然，如果我沒(méi)有當(dāng)選，我將繼續(xù)努力并做的更好，全力支持新主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這群人，因?yàn)閻?ài)，所以我會(huì)盡力。

如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。我將在這屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為大學(xué)校園明天畫(huà)下美麗的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更好。

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這里，快樂(lè)而自豪。首先，我要感謝過(guò)去五年來(lái)幫助我的老師和同學(xué)們多年來(lái)的支持！

大家都知道，我是一個(gè)性格豪放的人，平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜歡過(guò)集體生活。我愛(ài)幫助別人，同學(xué)們一有困難，我總會(huì)盡自己的全力來(lái)幫他們解決生活上的難題；我愛(ài)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)成績(jī)總是“優(yōu)”；我愛(ài)勞動(dòng)，每次大掃除我總是第一個(gè)“打沖鋒”……

如果我成為一名班長(zhǎng)，我將成為師生心靈溝通的橋梁。有很多學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校有一些建議或意見(jiàn)，但他們往往被壓在心底，不敢說(shuō)出來(lái)。這不僅影響到師生關(guān)系，也不能讓學(xué)校和教師彌補(bǔ)不足。

在這種情況下，我會(huì)把同學(xué)的建議告訴老師，這樣老師就可以糾正不好的事情；當(dāng)老師有話(huà)要對(duì)學(xué)生說(shuō)的時(shí)候，我會(huì)告訴他們，要讓師生關(guān)系更加和諧。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)組織全班同學(xué)來(lái)參加各種文藝活動(dòng)，讓大家的課余時(shí)間變得更加豐富多彩：讓一些同學(xué)參加硬筆、軟筆字訓(xùn)練，他們的書(shū)寫(xiě)將會(huì)有所提高；讓一些學(xué)生參加體育活動(dòng)，他們的身體會(huì)更健康；讓一些學(xué)生參加樂(lè)器活動(dòng)，他們會(huì)更喜歡**，學(xué)習(xí)一些技巧

如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)是老師的好助手。當(dāng)老師叫我做某事時(shí)，我會(huì)用最快的速度完成老師布置的任務(wù)。學(xué)校有最新消息時(shí)，我會(huì)像記者一樣及時(shí)告訴老師

雖然我的脾氣有點(diǎn)暴躁，但我會(huì)盡力糾正它，努力成為一個(gè)完美的人。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

我當(dāng)選班長(zhǎng)，會(huì)為你服務(wù)好的，請(qǐng)投我一票，支持我！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇7

各位同學(xué):

大家好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)！

事實(shí)上，能激勵(lì)我站在這里的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，我們需要一定的組織和決策能力，也需要更多的協(xié)調(diào)。

畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：

首先，考慮到我們班學(xué)生眾多，我認(rèn)為有必要提高全班的整體凝聚力。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些帶有一定的教育意義活動(dòng)，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

其次，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。他們都是班干部。沒(méi)有必要把他們工作的界限弄得太清楚。否則，對(duì)于一些不顯眼的工作，沒(méi)有人做過(guò)？因此，在班委內(nèi)部建設(shè)工作的分配上，我傾向于做得比較少的班干部。

尤其是組織活動(dòng)，不是別人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)可以提高班子的凝聚力，組織活動(dòng)是提高班子干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同階層的干部有不同的想法是很正常的，難免會(huì)導(dǎo)致一些意見(jiàn)上的分歧。

我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀(guān)想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀(guān)地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。雖然不同的人有不同的生活方式和信仰，但他們都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。

我只想做好指揮，打出好節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇8

田鑫雨尊敬的？？？老師，親似兄弟姐妹的同學(xué)們：

令人向往的大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。幾天的軍訓(xùn)生活，不僅鍛煉了我們的身姿，增強(qiáng)了我們的意志，也融化和鑄就了我們集體的階級(jí)精神！我們來(lái)自五湖四海，共同的夢(mèng)想與追求讓我們?cè)谶@里相聚，集體的生活與學(xué)習(xí)讓我們?cè)谶@里相識(shí)，親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。

我想說(shuō)的是，我們來(lái)到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)組建這個(gè)班。我們是真正的兄弟姐妹！我們將在這個(gè)大家庭里一起度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光！我們30個(gè)人住在一起，我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)！

我們需要彼此幫助！我們需要彼此關(guān)愛(ài)！我們需要共同進(jìn)步！

我們是一個(gè)整體，我們需要一個(gè)“大腦”，一個(gè)“核心”，一個(gè)“班長(zhǎng)”。今天，我站在這里，我想對(duì)你說(shuō)：我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任！

我知道班長(zhǎng)的職責(zé)是服務(wù)，對(duì)班長(zhǎng)的要求是奉獻(xiàn)。在高中，我曾經(jīng)是一名班長(zhǎng)。我知道一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅是班主任的好助手，也是每個(gè)學(xué)生的好知己。作為班長(zhǎng)，他是全班的“領(lǐng)頭羊”，他是這個(gè)集體的“領(lǐng)頭雁”。

他要溫暖大家的心，要凝聚大家的力量，要嚴(yán)于律己，寬以待人，公道正派，帶頭做表率。他雖不見(jiàn)得處處是“英雄”，但在事事表現(xiàn)上必須是“領(lǐng)袖”。他無(wú)私有真愛(ài)，他活潑不張揚(yáng)，他民主不**，他負(fù)責(zé)不跋道，他大方不怯懦！

他是每個(gè)同學(xué)的“貼心人”，他是院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師的好助手。他積極向上，開(kāi)朗陽(yáng)光，能夠依靠班委會(huì)、團(tuán)支部，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活，使每個(gè)人的大學(xué)生活都留下人生中最美好的記憶，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！

一、 如果我能做班長(zhǎng)，我愿意履行這樣的責(zé)任！我愿意按照這樣的要求去做！我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道，共同營(yíng)造我們的“家”，共同放飛我們的夢(mèng)想！

無(wú)論我能否當(dāng)上這個(gè)班的班長(zhǎng)，我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現(xiàn)，為我的這個(gè)班級(jí)、我的這個(gè)家庭，貢獻(xiàn)我最大的力量！

我想提議，讓我們營(yíng)造一個(gè)偉大的班集體，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，今天我們因考上農(nóng)大而驕傲，明天要讓農(nóng)大為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)取得的成就而自豪！

我永遠(yuǎn)與這個(gè)班集體同在！

謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是張俊蒼。很榮幸能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望大家支持我我首先感謝老師同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢庇挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望，但我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。

一開(kāi)始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對(duì)，說(shuō)：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)我說(shuō)：“重在自己參與，我想試試，看我有沒(méi)有這個(gè)能力！

”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)！我喜歡，我選擇！我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了處理班上的各種事情，改善同學(xué)之間的關(guān)系。

班長(zhǎng)是班長(zhǎng)。 他負(fù)責(zé)管理班集事務(wù)和維護(hù)班集榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的學(xué)生，及時(shí)提出建議。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們的意見(jiàn)反映給老師，把老師的困難轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。

我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)制止那些在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作的學(xué)生，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)想包公一樣，無(wú)私，從不責(zé)怪好人，從不放過(guò)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我被選為班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)你做有意義的事情，給有困難的學(xué)生愛(ài)心。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的集體!

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)一定是最棒的我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師，敬愛(ài)同學(xué)們：

大家好！我是潘雯婷，我今天競(jìng)先職位是班長(zhǎng)。

你們知道嗎？其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小夢(mèng)想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng)，在同學(xué)傷心時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂(lè)帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤時(shí)候，我會(huì)耐心引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常光榮。

如果我這次競(jìng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好當(dāng)小老師，去幫忙一些成績(jī)差同學(xué)，讓他們學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)手抄報(bào)。貼在班里墻上，這樣可以增加同學(xué)們課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多知識(shí)……

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有自信不一定能成功，但沒(méi)自信就一定不成功”。這句話(huà)常常在提醒著我，今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長(zhǎng)，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信女孩子。

謝謝！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇11

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)爭(zhēng)演講，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì)是最勤奮的！

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。

我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)職演說(shuō)給我?guī)?lái)的是我當(dāng)班長(zhǎng)的通知。

如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我將是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

”。我在小學(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng)，我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。

因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信我可以為自己的整體利益犧牲自己的利益，并在必要時(shí)承擔(dān)屈辱。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習(xí)課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，選派代表監(jiān)督每一項(xiàng)執(zhí)行的全過(guò)程，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事：1.

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，與他們?nèi)跒橐惑w。2。堅(jiān)持廣大學(xué)生的利益。

三。積極向老師匯報(bào)課堂情況。4.

及時(shí)提醒班干部該做的事。5。要虛心不拿班長(zhǎng)架子。

6.在班級(jí)后門(mén)后開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。最后說(shuō)我將是最民主的班長(zhǎng)，日常工作應(yīng)該由班委會(huì)決定，而不是我想談的。

重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的競(jìng)職演說(shuō)完畢！

2017.09.10