初中競(jìng)選副班長演講稿分享

初中競(jìng)選班長演講稿。

當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí)。演講稿是一種實(shí)用性極強(qiáng)的文稿，為演講準(zhǔn)備而編寫，演講稿是一次思辨的過程，它幫助人們更深入地探究一個(gè)問題，我們?nèi)绾谓梃b優(yōu)秀的主題演講稿呢？下面是我們整理的“初中競(jìng)選副班長演講稿”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁?shí)用的建議和方法。

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇1)

《初中生競(jìng)選班長演講稿例文》，希望大家喜歡。

競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿

大家好！

今天我競(jìng)選的是班長一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長，我有能力處理班上的各種事務(wù)。

班長作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。

我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!

一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！

請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望和信譽(yù)！

當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

大家好！

今天我競(jìng)選的是班長一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是師生之間的橋梁

橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長，我有能力處理班上的各種事務(wù)。

班長作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。

我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!

一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！

請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望和信譽(yù)！

當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇2)

目錄第一部分：初中競(jìng)選班長講話

第二篇：新初中競(jìng)選班長演講稿

第三篇：新初中競(jìng)選班長演講稿[1]1

第四篇：初中競(jìng)選正班長演講稿

第五篇：初中班長競(jìng)選演講稿

更多相關(guān)范文

文一：初中競(jìng)選班長講話，你好，我是我們一年級(jí)（4）班班長候選人之一。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長，我有能力處理班上的各種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（4）班這個(gè)宀歡锨敖歡系厝〉檬だ 郵だ 徊講階呦蚧曰汀?b/我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二部分：新一屆初中班長講話新一屆初中班長講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫***。

新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí)，然后新學(xué)期的班干部選舉就開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。

班長是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛心的人來承擔(dān)。我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶？

我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。也許我的同學(xué)不了解我，但在我和同學(xué)相處的日子里，我相信我能做的更好！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

假如我成功競(jìng)選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己做出貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。

我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)班的進(jìn)步是我們共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為我有能力和資格。

所以，我將競(jìng)選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任和肯定是我的最終目標(biāo)。同時(shí)，我也希望學(xué)生們投票給那些真正有能力的人。班級(jí)的進(jìn)步是我們大家的共同目標(biāo)。謝謝大家！

第三篇：新初中競(jìng)選班長演講稿[1]1初中競(jìng)選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫林泓宇

新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí)，然后新學(xué)期的班干部選舉就開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長，班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

我已經(jīng)當(dāng)過班長了。在這期間，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

缺點(diǎn)如自控能力差，喜歡課后與同學(xué)打架等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

假如我成功競(jìng)選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己做出貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為我有能力和資格。

所以，我將競(jìng)選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任和肯定是我的最終目標(biāo)。同時(shí)，我也希望學(xué)生們投票給那些真正有能力的人。班級(jí)的進(jìn)步是我們大家的共同目標(biāo)。謝謝大家！

第四部分：初中競(jìng)選班長講話初中競(jìng)選班長講話

親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家好。我叫**，來自**小學(xué)。首先，我要感謝你給我這次演講的機(jī)會(huì)。

今天，我們聚在一起開始新學(xué)期。雖然大家各自告別了母校和小學(xué)的朋友。不過，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，并將一起在初中度過三年。

這是我們今天能聚在一起的一種命運(yùn)。你將是我年輕時(shí)最好的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同游戲。

這里會(huì)有競(jìng)爭，但更多的是我們的友誼。

面對(duì)陌生的面孔，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我。我是一個(gè)優(yōu)秀、自信、陽光的年輕人。我喜歡下棋和彈吉它。我也喜歡在書海中旅行。

小學(xué)時(shí)，我是班里的班長、校中隊(duì)團(tuán)委、校廣播電臺(tái)的小記者。今天，我自愿參加班長競(jìng)選，因?yàn)槲铱释麨橥瑢W(xué)們服務(wù)，我希望能成為老師們的好幫手。在我們的集體中，我們需要團(tuán)結(jié)。我愿意和同學(xué)們和睦相處。

我想以身作則，在各各方面起帶頭作用。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我！投我一票吧！

我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。

第五篇：初中班長競(jìng)選演講稿各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長，希望能得到大家的支持。

其次我競(jìng)選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三如果讓我當(dāng)班長，我會(huì)象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長氣場(chǎng)給大家營造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。

其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。

再次老師和同學(xué)，謝謝大家。

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇3)

我想問一下同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。

那你們覺得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?

我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的。

可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長處在于運(yùn)動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個(gè)性發(fā)展。

或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔(dān)當(dāng)班長一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的__班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的__班。

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇4)

三一圖書館（演講/學(xué)生會(huì)活動(dòng)演講

今天編輯為大家推薦了一個(gè)初中班長競(jìng)選演講的簡短版本。我希望這些內(nèi)容對(duì)你有幫助。更多精彩內(nèi)容分享在31doc，歡迎閱讀。

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級(jí)元首”--班長。班長就是這樣一個(gè)理想的職位，當(dāng)然，我也渴望成為一個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部面前，我自信、干練、負(fù)責(zé)。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會(huì)是最勤奮的！

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

如果我成為一名班長，我會(huì)把課堂活動(dòng)作為展示自己實(shí)力和愛好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體中互相幫助；

如果我成為一名班長，我會(huì)每周推薦幾本好書，并鼓勵(lì)你有選擇地選購好書。

如果你對(duì)我有什么意見，請(qǐng)不要怕我。盡管有任問我，我還是會(huì)接受并改正。

請(qǐng)老師們，同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)做的。

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫潘清言。我是一個(gè)優(yōu)秀、自信、陽光的年輕人。我喜歡下棋和在書海中旅行。小學(xué)時(shí)，我是少先隊(duì)的隊(duì)長。今天我要競(jìng)選三班班長。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。

正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上，而這一次競(jìng)選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。我認(rèn)為班長不僅是一個(gè)頭銜，不是一個(gè)光環(huán)，更是一種責(zé)任，這與學(xué)生息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。

班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂！首先，我要從自己做起，嚴(yán)格要求自己，在各方面帶頭；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！

班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)！

如果我競(jìng)選班長成功，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作，努力成為老師的助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)班的進(jìn)步是我們共同努力的結(jié)果。

不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo)。

希望同學(xué)們能信任我，投票給我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！

2014.9潘清言

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇6)

2014初中競(jìng)選班長演講稿

在初中階段，班長也許就是大家的理想職位，誰都想要坐上這個(gè)位置，那么，大家在爭取班長這個(gè)職務(wù)的時(shí)候應(yīng)該要進(jìn)行怎樣的演講才能更好的為自己拉票呢?下面，風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)的小編就為大家整理出一些有些的范文，大家可以參考一下。

范文一大家好!

今天我競(jìng)選的是班長一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長，我有能力處理班上的各種事務(wù)。

班長作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。

我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

初中競(jìng)選副班長演講稿(篇7)

親愛的老師和學(xué)生們，下午好。首先，感謝你們有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長。一個(gè)好將軍可以帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！

我覺得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！我競(jìng)選班長的理由有兩點(diǎn)：

一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，從一年級(jí)一直到五年級(jí)，我都在擔(dān)任班長，我熱愛我的工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)！

2、 我的學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)常是班上名列前茅的幾個(gè)，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有問題，我就耐心地向他們解釋。如果我有幸當(dāng)上了班長，我要做一下幾方面的工作：1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

2。我能很好地管理班級(jí)紀(jì)律，爭取每周紀(jì)律流動(dòng)的紅旗。三。我想在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。四。我想和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言和他們講理，使他們文明禮貌。

5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議?？傊?，如果我成為班長，我會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師和家長更放心。謝謝大家！