業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文5篇)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文5篇)，歡迎你的品鑒！

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

根據(jù)紫陽縣教育體育局關(guān)于20x年暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排的通知精神，以及當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，現(xiàn)將今年暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育、辦家長滿意學(xué)校、做學(xué)生滿意教師和把握新課標(biāo)課程改革精神為目標(biāo)，著眼我校新課程改革和發(fā)展的實(shí)踐，著眼當(dāng)前實(shí)際問題的理論思考，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷研究，解決問題，確立科學(xué)的教育觀、人才觀、價(jià)值觀，努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

根據(jù)新時(shí)期社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需求和教育主管部門的要求，按人民滿意學(xué)校和人民滿意教師的標(biāo)準(zhǔn)，衡量我們自身的工作，需要在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：

1、教師政治素質(zhì);

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì);

3、關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的情感。

通過這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，要使廣大教師從政治、理論的高度來看待自身的工作，增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任心，改進(jìn)工作方法和策略，提高工作能力和效果。

三、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)假期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長任組長，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任副組長或成員的假期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：孟慶國

副組長：聶發(fā)新禹繼友張明濤陳德安

成員：王永學(xué)王小波鄧波李波胡紅梅桂珍林覃承梅黃炳福張勇賢趙華勇

中學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃五：大寺中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃（2003字）

一、指導(dǎo)思想：

新一輪的`基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高教師專業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展，特別制定本計(jì)劃。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應(yīng)這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學(xué)方式和行為，對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位，改變以往習(xí)慣模式，掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù)?；谶@樣認(rèn)識(shí)，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo);

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級(jí)各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能。

3、各學(xué)科專業(yè)知識(shí)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。

5、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策。

四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

（一）各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)

1、教師角色的定位

教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展他們的實(shí)踐能力。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念

（1）全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

（2）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

（4）努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。

（二）學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

（三）教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能。

五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施

（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、集中培訓(xùn)。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計(jì)劃將邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、若干知名專家和通過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓(xùn)由中心校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。本學(xué)期，中心校教導(dǎo)處將通過"示范課"、"研討課"、"教案設(shè)計(jì)"、"新課標(biāo)知識(shí)與能力測(cè)試"、"評(píng)選各科論文"等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、校內(nèi)培訓(xùn)。各校可以自搞活動(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng)，通過"示范課"、"研討課"、"演講"、"集體研討"等形式，對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。

（二）自學(xué)、自練

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

六、預(yù)期目標(biāo)

1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇，學(xué)習(xí)心得不少于4篇。

2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于2篇，35周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表交流。

3、有更多的課題在縣以上立項(xiàng)或結(jié)題。

4、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能、新課標(biāo)知識(shí)與能力檢測(cè)能通過制定的標(biāo)準(zhǔn)。

七、保障措施

1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

2、對(duì)教師必備的基本功、基本知識(shí)與技能、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比。

3、每雙周二晚辦公時(shí)間為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，其它學(xué)習(xí)時(shí)間各校自行安排。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

? ? ? ?按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，要求全體教師緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)學(xué)校的中心工作，積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校研究制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、 黨的十七大會(huì)議精神。

2、 毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)觀。

3、 胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀重要論述。

4、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。

5、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

6、本校工作計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)要求和形式：重點(diǎn)摘抄有關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并撰寫學(xué)習(xí)心得

1、全體教職工學(xué)習(xí)總要求：

（1）學(xué)習(xí)堅(jiān)持“八有”（既有組織、有計(jì)劃、有時(shí)間、有教材、有筆記、有座談、有體會(huì)、有考核）。

（2）學(xué)習(xí)時(shí)間：每周1小時(shí)，一學(xué)期不少于20小時(shí)，以自學(xué)為主；集中學(xué)習(xí)做到不遲到、不早退，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、 認(rèn)真思考；

（3）學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；

（4）做好學(xué)習(xí)筆記，一學(xué)期筆記頁數(shù)不少于16頁（筆記上有學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容記錄，有摘要和體會(huì)），體會(huì)總字?jǐn)?shù)不少于600字，篇數(shù)不限。

（5）所有教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，以“有效教學(xué)”為核心，撰寫教學(xué)論文1篇?？蛇x取不同角度，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有理論、有實(shí)例、有創(chuàng)新， 20XX字左右。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要求：

（1）參加平時(shí)的全體教職工的日常政治學(xué)習(xí)；

（2）要統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，定期集中學(xué)習(xí)和研討，結(jié)合自學(xué)；

（3）學(xué)期末至少交一篇調(diào)研報(bào)告，并作大會(huì)交流。

3、在培青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求：

（1）“專門讀書筆記”上的讀書摘要不少于一萬字。

（2）結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，寫2篇讀后感，每篇不少于1000字。

4、學(xué)習(xí)筆記，放寒假前，各年級(jí)、工會(huì)組統(tǒng)一收繳，一齊送交分校辦公室；

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一、入科教育

通過入科前教育對(duì)每位醫(yī)師進(jìn)行一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟悉醫(yī)療環(huán)境，法規(guī)制度、臨床診療常規(guī)及操作常規(guī)，提高工作質(zhì)量，避免醫(yī)療差錯(cuò)。

1、醫(yī)院及科室概況：介紹醫(yī)院環(huán)境、等級(jí)、床位、科室設(shè)置及專業(yè)、及物品放置、護(hù)理方面情況的介紹。汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院骨科邱開封。

2、科室規(guī)章制度：介紹科室的各項(xiàng)制度，包括病歷書寫制度、三級(jí)醫(yī)生查房制度、值班交接班制度、醫(yī)院內(nèi)感染控制制度、門急診等基本規(guī)章制度，術(shù)前談話制度、重病人搶救制度、輸血制度等。

3、醫(yī)德、法規(guī)制度：講解醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循的醫(yī)德規(guī)范，醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，樹立良好的醫(yī)德風(fēng)范和法制觀念。

4、基本操作：一類手術(shù)切口嚴(yán)格的無菌觀念，骨科基本操作。掌握各種外科傷口換藥操作技術(shù)，了解并掌握常見類型骨折的手法復(fù)位技術(shù)，石膏固定技術(shù)以及隨訪中的重要注意事項(xiàng)。

5、體格檢查和病歷、處方書寫：結(jié)合本院病歷要求，根據(jù)本科室臨床規(guī)范進(jìn)行講解，使醫(yī)師進(jìn)入科室后能盡快按本院規(guī)范書寫醫(yī)療文書。

6、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》講解，加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高工作質(zhì)量，掌握與病人的溝通技巧，確保醫(yī)療安全。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、骨科?？漆t(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉(zhuǎn)科室及時(shí)間安排（3年內(nèi)完成），其他科室輪轉(zhuǎn)期間盡量參加骨科總查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

科室時(shí)間（月）

普外3個(gè)月

ICU3個(gè)月

腦外科2個(gè)月

放射科（包括CTMR）2個(gè)月yjS21.com

麻醉科2個(gè)月

總計(jì)12個(gè)月

骨科?？漆t(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉(zhuǎn)科組及時(shí)間安排（第1-第5年）

科室時(shí)間（月）

脊柱外科組6個(gè)月

骨腫瘤組6個(gè)月

小兒骨科組6個(gè)月

運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)組6個(gè)月

手足外科組6個(gè)月

骨科門診6個(gè)月

其他（創(chuàng)傷，關(guān)節(jié)等）12個(gè)月

總計(jì)48個(gè)月

2、受訓(xùn)醫(yī)師五年期間參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量要求

教學(xué)內(nèi)容時(shí)間

病例討論會(huì)每周一次

科室總查房每周一次

小課及教學(xué)查房每周一次

科研討論會(huì)每月一次

參加學(xué)術(shù)交流（如國家或省級(jí)骨科會(huì)議）每年一次

3、診療操作要求

（1）骨科中、小手術(shù)：每年60例。

（2）骨科大手術(shù)：每年25例。

4、第一階段完成住院病歷15份，對(duì)掌握常見病的診治。

第二階段完成住院病歷20份，對(duì)掌握常見病及疑難病有深入的了解，完成一定難度手術(shù)，科研上有所進(jìn)展，擔(dān)任住院總醫(yī)師，獨(dú)立處理急診，院內(nèi)會(huì)診和組織科內(nèi)會(huì)診，掌握骨科術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后處理，掌握內(nèi)固定器械的選擇及骨科器材的用途。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

導(dǎo)語：我是xx大酒店的一名非常非常普通員工，在酒店從事財(cái)務(wù)工作，一年來，在酒店團(tuán)支部的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，熱忱地投身于青年志愿者的行動(dòng)中，一年時(shí)間雖短，但在這一年時(shí)間里，作為一名青年志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。對(duì)于身為一名志愿者有了更多的要求。

??? 為了加強(qiáng)民警干警的政治表面和交易進(jìn)修，進(jìn)步本全院干警的政治交易本質(zhì)，堅(jiān)定精確的政治方向和過硬的交易程度，增進(jìn)嚴(yán)厲法律，政工科有重點(diǎn)、有針對(duì)性地訂定了本年的政治和交易進(jìn)修籌劃，有關(guān)事件以下：?

1、進(jìn)修時(shí)候.版權(quán)掃數(shù)?

每周一為各科室自行構(gòu)造進(jìn)修；每周五下午為全院政治和交易進(jìn)修。?

2、進(jìn)修方法?

1、由政工科構(gòu)造觀看法律測(cè)驗(yàn)名校教師講課光碟 各科室當(dāng)真人輪番帶領(lǐng)有關(guān)法律的進(jìn)修，由政工科當(dāng)真安排。?

2、由黨組布告主講黨務(wù)知識(shí)，并有教案。?

3、由院帶領(lǐng)領(lǐng)讀進(jìn)修有關(guān)文件精神。?

3、進(jìn)修內(nèi)容?

政治進(jìn)修方面：以黨的“十六大”、區(qū)、州院查察工作集會(huì)精神及本市有關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)、集會(huì)文件、>等為進(jìn)修的緊張內(nèi)容；交易進(jìn)修方面：以法律測(cè)驗(yàn)的相干內(nèi)容為核心，有針對(duì)性、有側(cè)重地展開各交易科室的交易進(jìn)修如反貪交易、刑法、檢察批捕與備案監(jiān)督、民事行政查察、刑事控告申訴查察、法紀(jì)查察等。?

4、進(jìn)修要求.版權(quán)掃數(shù)??

1、嚴(yán)厲考勤，異國特別環(huán)境，同等不準(zhǔn)告假；異國告假而不按時(shí)參加進(jìn)修的罰50元；?

2、帶領(lǐng)人因特別因?yàn)檎`課，與政工科會(huì)商安排時(shí)候補(bǔ)課，無任何原因誤課，帶領(lǐng)人一次罰50元；?

3、進(jìn)修時(shí)必須帶筆記本和相干資料；?

4、每季度進(jìn)行一次政治或交易測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)不敷格者，每人罰100元，測(cè)驗(yàn)成績(jī)第1名獎(jiǎng)50元。?

5、進(jìn)修督查?

全院進(jìn)修由政工科詳細(xì)當(dāng)真履行，進(jìn)修時(shí)候告假全年累計(jì)超出六次者及測(cè)驗(yàn)成績(jī)不敷格達(dá)三次者，各項(xiàng)評(píng)比將不予評(píng)優(yōu)。??

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)提高自身整體素質(zhì)，遵照校教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、現(xiàn)狀分析

（一）優(yōu)勢(shì)

（1）樂于從事英語教育，喜歡英語學(xué)科，我有進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。

（2）喜好閱讀，知識(shí)面寬，能影響學(xué)生。

（3）親和力強(qiáng)，注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚自由、真知的氛圍。

（二）劣勢(shì)

（1）需要在工作中進(jìn)行摸索、探究，進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在課堂內(nèi)的應(yīng)用。

（2）對(duì)學(xué)生的基本情景及學(xué)習(xí)程度了解不夠。

（2）設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的本事和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。

（3）注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng)，可是卻忽略了知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)到位。

三、研修目標(biāo)

1、經(jīng)過個(gè)人研修，使自我進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，身心健康，每一天以飽滿的熱情應(yīng)對(duì)學(xué)生。

2、構(gòu)建和諧課堂，向課堂40分要效率。

3、努力進(jìn)行教研，更新專業(yè)知識(shí)，全面提升自身素質(zhì)。

四、具體措施

1、“活到老，學(xué)到老”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取不斷提高專業(yè)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

2、進(jìn)取上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法，并滲透到日常教學(xué)中。

3、進(jìn)取與同仁學(xué)習(xí)探討，不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為，取他人之長補(bǔ)己之短。

4、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例，經(jīng)過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課。

5、記下教學(xué)中的奇思妙想，及時(shí)反思自我的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

6、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以進(jìn)取樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作應(yīng)對(duì)學(xué)生。

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