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哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感。

閱讀是為了成為更好的自我,得到不同的人生經(jīng)驗(yàn),也能感受到作家在寫作時(shí)的思考,從而獲得更多的領(lǐng)悟。讀后感需要展現(xiàn)對(duì)書中角色的理解和評(píng)價(jià),你嘗試過(guò)寫讀后感嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇題為“哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感”的文章,希望大家會(huì)喜歡。請(qǐng)注意,這篇文章僅供參考!

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

“歷險(xiǎn)”是一個(gè)充滿驚險(xiǎn)的字眼,有些人總會(huì)為了滿足自己的好奇心去歷險(xiǎn),結(jié)果卻不同。當(dāng)我讀了,《哈克貝利。芬歷險(xiǎn)記》時(shí),我深受感觸?!豆素惱?。芬歷險(xiǎn)記》主要寫了哈克成了巨富后,被道格拉斯寡婦收養(yǎng)了,但他天生的野性使他無(wú)法忍受長(zhǎng)時(shí)間呆在家里,于是,他想盡了辦法,逃了出來(lái),出來(lái)后他在杰克遜島上遇到了道格拉斯寡婦妹妹的黑奴杰姆,于是兩人開始了一段驚險(xiǎn)而又刺激的歷險(xiǎn)之途。

我不得不佩服哈克,因?yàn)樗矣诿半U(xiǎn),敢于探索新鮮的之事,這是我不曾有的。故事的結(jié)局是美好的,寫了道格拉斯寡婦的妹妹終于在臨死之前,宣布了黑奴杰姆已經(jīng)自由了。當(dāng)我讀完這篇小說(shuō)時(shí),看到這美好的結(jié)局,我的心仿佛一下子從緊張到放松了,我感覺到人性是善良的,我們應(yīng)該擁有自由權(quán),也要給予別人自由權(quán),世界才能美滿。從前,我總是沒有自信。不敢說(shuō)出自己的想法,不敢去新的嘗試……但自從我都了《哈克貝利。芬歷險(xiǎn)記》,我見識(shí)到了哈克的勇敢自信、堅(jiān)強(qiáng)與敢于冒險(xiǎn)的精神,讓我的心靈有了一個(gè)巨大的震撼,讓我明白世上沒有事情是難以辦到的,只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)去探索去開發(fā)它就能成功。

現(xiàn)在的我有了很大的改變,我會(huì)勇于發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀念,甚至敢探索新的東西了。我要謝謝這篇小說(shuō)給我?guī)?lái)的自信,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?!皻v險(xiǎn)”并不可怕,只要有自信,勇敢去探索它,就一定會(huì)成功的!

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

幾個(gè)月前,媽媽給我買了《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》這本書。我一打開書,立刻就被這本書吸引住了。

這本書講述了一個(gè)叫哈克貝利芬的頑皮小男孩,他忍受不了酒鬼父親的毒打和“文明”家庭的規(guī)矩,與黑奴吉姆一起乘著木筏沿著密西西比河漂流,去尋找心中的自由州。途中,他黑夜摸上觸礁的輪船,與劫船的海盜玩捉迷藏,在樹林中躲避呼嘯的子彈,揭穿騙子的陰謀……

讀了這本書,我深深的感受到了哈克貝利芬的勇敢,他敢黑夜摸上觸礁的輪船,還揭穿了兩個(gè)騙子的陰謀。我感受到了吉姆的可憐,他的主人竟然想把它賣到遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的千里之外。我感受到了兩個(gè)騙子的無(wú)恥,他們居然坑騙一個(gè)天真的姑娘。我感受到了湯姆的堅(jiān)強(qiáng),他腿上中了一槍,但還是堅(jiān)持救吉姆。我感受到了上校的仁慈,他和哈克貝利芬毫不相識(shí),卻還答應(yīng)收留他。我感受到了哈克貝利芬父親的嗜酒如命,所有錢他都用來(lái)買酒。我感受到了看守吉姆的黑奴的迷信,他居然相信世界上有妖怪這樣的話。

我也要像哈克貝利芬一樣機(jī)智勇敢。

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

這部小說(shuō)是繼《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后又一部歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)是以當(dāng)時(shí)美國(guó)黑人奴隸時(shí)期為背景的。讀著文章,我真可憐那時(shí)的黑奴。他們整天不僅有許多苦活要做,而且還要忍受主人的侮辱與打罵。毫無(wú)人性的主人想將他們賣了就賣了,害得許多黑奴妻離子散、家破人亡,最后在痛苦之中死去……這一個(gè)個(gè)悲慘的鏡頭反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種丑態(tài),比如說(shuō):文中的公爵和國(guó)王不學(xué)無(wú)術(shù),整天游手好閑,不僅貪得無(wú)厭,而且到處騙人?!皭河袗簣?bào),善有善報(bào),不是不報(bào),時(shí)辰未到?!弊詈?,這些人還不是自食其果?

文中小主人公哈克年僅14歲,看到家族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)血腥、殘忍,這一幕幕讓他銘記在心。他在對(duì)待幫助黑奴逃亡的問(wèn)題上也曾掙扎了很久。他知道幫助一個(gè)黑奴逃亡是不合“法”的,曾有幾次想洗手不干,告發(fā)黑奴杰姆,但是內(nèi)心又特別想讓杰姆重獲自由,他是多么善良、勇敢??!如讀者所愿,小說(shuō)結(jié)局寫到杰姆獲得了自由,由此可見,作者的意圖代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)一部分人的想法——我們應(yīng)該摒棄黑奴制,讓他們與我們一樣快快樂樂地生活。

讀到這兒,我發(fā)現(xiàn)了小說(shuō)名上寫的“歷險(xiǎn)”二字很恰當(dāng)。你看,它不僅說(shuō)明了哈克在幫助杰姆的過(guò)程中經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,還體現(xiàn)了哈克他們的不容易。作者對(duì)題目都這么細(xì)心安排,內(nèi)容當(dāng)然很精彩,你說(shuō)對(duì)嗎?你想看嗎?

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這本書是馬克吐溫繼《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后寫的又一篇少年歷險(xiǎn)記。主人公哈克跟隨湯姆索亞經(jīng)歷了一次有趣的冒險(xiǎn)后,分得了六千元金幣,并被寡婦達(dá)格斯收養(yǎng)當(dāng)干兒子。但他的酒鬼父親企圖搶走哈克的錢財(cái),他本人又不愿忍受“主日”學(xué)校教導(dǎo)的“模范兒童”的生活,因此哈克偽造成他被殺死的假象,并用一個(gè)小筏子從家鄉(xiāng)逃走,又一次開啟了冒險(xiǎn)之旅。

這時(shí)他遇到了黑奴吉姆。吉姆是道格拉斯寡婦的妹妹的奴隸,他因?yàn)闊o(wú)法忍受沉重的工作而逃到杰克遜島。他們兩個(gè)人就躲在島上。后來(lái)有人來(lái)搜索,他們就乘著竹筏逃到對(duì)岸的自由區(qū)。航行到半途之時(shí),他們的竹筏和蒸汽輪船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后來(lái)被一位富有的商人救起,但是隨后卷入紛爭(zhēng)和槍擊事件,在這一片混亂中他和吉姆再次見面。不過(guò)他們很不幸地被“年輕的公爵”和“國(guó)王”兩個(gè)騙子所騙。他們教哈克和吉姆到各城市去傳教騙錢,或是耍寶、愚弄鄉(xiāng)民以騙取他們的金錢,或是遇到有人死亡便到他家中詐騙錢財(cái),這兩位騙子對(duì)哈克和吉姆無(wú)所不用其極。幸好他們終于與湯姆索亞巧遇了,在好朋友的幫助下,他們智斗騙子,救出了吉姆。

最后吉姆的主人在遺囑中已經(jīng)恢復(fù)了吉姆的自由,而哈克的父親也已經(jīng)去世,他們又回到了正常的生活中。但哈克實(shí)在不能忍受文明人士的教養(yǎng)生活,于是與湯姆索亞又一次踏上了歷險(xiǎn)之旅。

少年時(shí)代有一次冒險(xiǎn)真好,不管是否失敗,都是珍貴的回憶。

那是我五年級(jí)的時(shí)候,由于我是獨(dú)生女,家長(zhǎng)比較疼愛,每天除了上下學(xué),就被關(guān)在房間里學(xué)習(xí),看著其他小伙伴在弄堂里嬉戲玩笑,很羨慕。有一次,學(xué)校為了迎接領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,突然提前一節(jié)課放學(xué),我很高興地就往校門外沖。剛想回家,突然轉(zhuǎn)念一想,這多出來(lái)的一小時(shí)不能浪費(fèi)啊,我可以在外玩一個(gè)小時(shí)呢,多好啊。于是我慢慢地走著,路過(guò)天天經(jīng)過(guò)的小弄堂時(shí),突發(fā)奇想,據(jù)說(shuō)這里以前是墳場(chǎng),里面還有停尸房的遺跡,何不趁現(xiàn)在去看看?想著想著,我不由地拐進(jìn)了那條小弄堂。

以前上海的小弄堂里住滿了居民,城市規(guī)劃也不是很好,都是私房,人們自行劃地建造房屋,你挨著我我挨著你的,之間就形成了一條條小路供人行走。那些小路彎彎曲曲的,堆滿了雜物,時(shí)不時(shí)會(huì)跳出一只野貓、野狗來(lái)找食。我就慢慢地走了進(jìn)去,一邊走一邊打量著地形,一會(huì)兒眼前出現(xiàn)個(gè)垃圾桶,泛著臭味;一會(huì)兒面前停放了一輛自行車,已經(jīng)沒有了輪胎,臟兮兮的;一會(huì)兒出現(xiàn)了兩三只家養(yǎng)的雞,在路上撲騰著……看著看著,我覺得很有趣,不覺得又往里走了。

不知走了多久,突然看見面前出現(xiàn)一個(gè)破屋子,不知道有沒有人居住,門窗倒是在的,就是很破破爛爛,外面堆滿了各種雜物,風(fēng)一吹,有點(diǎn)電影里鬼屋的感覺。我想是不是傳說(shuō)中的停尸房到了,不由得汗毛根根豎起,現(xiàn)在就我一個(gè)人,進(jìn)去還是逃跑呢?我就在房子外面猶豫了很久,終于鼓足勇氣想進(jìn)屋看看。于是我又向前邁了一步。

這時(shí)突然有個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響了起來(lái):“你干嘛?”,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)老太太,頭發(fā)是花白的、背是駝的,還拎著個(gè)籃子,籃子里都是些爛青菜葉子什么的,她看我的眼神很犀利,看得我心里發(fā)毛。我趕忙連聲說(shuō):“沒事沒事,我走錯(cuò)了?!鞭D(zhuǎn)頭就跑。跑了一段路,發(fā)現(xiàn)老太太沒追上來(lái),我慢慢地放緩了腳步,好好喘上幾口氣,嚇?biāo)牢伊???傻葰獯瓌蛄撕笤倏纯此闹埽炅?,這不是我剛進(jìn)來(lái)的路,我跑到岔路上去了。

我不想再跑回頭路,怕見到那個(gè)鬼一樣的老太太,只能硬著頭皮往前走,想總歸能走出去的就這樣走啊走啊,走了很久我還在弄堂里轉(zhuǎn)悠,那些小路實(shí)在太復(fù)雜了,我已經(jīng)完全迷路了。這時(shí)候天色已經(jīng)不早了,太陽(yáng)的余暉也已經(jīng)很暗沉了,我知道已經(jīng)超過(guò)了回家的時(shí)間,爸爸媽媽還不知道怎么著急呢。但我又走不出去,急得直哭。

這時(shí)候有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),估計(jì)是剛下班準(zhǔn)備回家的,她看我的樣子很狼狽,就問(wèn)我:“你是誰(shuí)家的呀?是不是不認(rèn)識(shí)家啦?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦,那我?guī)愠鋈グ伞!庇谑前⒁毯芎眯牡乩?,帶著我走。一路上,他一直在?wèn)我一些問(wèn)題,比如是什么學(xué)校的呀?家里有誰(shuí)呀?怎么跑這里來(lái)了?……我想這是個(gè)壞人嗎?不會(huì)把我拐了吧,也不敢告訴她實(shí)情,支支吾吾的。一路上提心吊膽,終于看見了熟悉的大路,我一下子心定了下來(lái),道了謝后急急忙忙奔回了家。

果然爸爸媽媽已經(jīng)很著急了,他們連學(xué)校也去過(guò)了,我爸正在外面找我呢,我奶奶已經(jīng)呼天搶地地抹眼淚了。我回到家,我媽一把摟過(guò)我,先看看有沒有事,然后詢問(wèn)是怎么回事。當(dāng)她知道我是想去冒險(xiǎn)后,看得出她是很想斥責(zé)我,不過(guò)看我已經(jīng)受到驚嚇的樣子,硬生生地又忍了下去,然后不了了之了。

那次之后,我再也不敢一個(gè)人去弄堂里轉(zhuǎn)悠了,那次的冒險(xiǎn)以失敗宣告結(jié)束,我媽到現(xiàn)在還會(huì)提起,不過(guò)她說(shuō)的時(shí)候都是當(dāng)笑話說(shuō)的,說(shuō)我一臉的狼狽,臉上全是眼淚,一臉的嘲笑。我現(xiàn)在想起,也覺得挺丟人的,但挺有趣的,那時(shí)候的狼狽,現(xiàn)在盡然成了珍貴的回憶。

同學(xué)們,你們正值青春年少,你們也可以來(lái)一場(chǎng)冒險(xiǎn),不管是否成功,也不管是否有意義,這就是青春,這就是將來(lái)最寶貴的回憶。

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

這是馬克吐溫的代表作,也是美國(guó)文學(xué)一部意義深遠(yuǎn)的作品。

故事的主人公是哈克貝利,哈克貝利是一個(gè)聰明、善良、勇敢的白人男孩,習(xí)慣了自由的流浪生活,后來(lái)成了寡婦道格拉斯的兒子,都穿著清爽的衣服,無(wú)休止的學(xué)習(xí)真的讓他傷心的清規(guī)戒律。當(dāng)他習(xí)慣了這種生活和接受教育后,一個(gè)失蹤了一年多的酗酒父親突然出現(xiàn),強(qiáng)迫他的兒子和他住在一個(gè)遠(yuǎn)離森林的收容所里。生命的盡頭在樹林里過(guò)于循規(guī)蹈矩,狩獵魚,過(guò)著自由自在的生活,但父親喝了酒瘋了,常常發(fā)起打他,忍無(wú)可忍。為了避免哈克酗酒的父親的虐待,杰佛遜逃到了島上,他逃離了奴隸吉姆,兩人手拉手,試圖逃離密西西比河上的北部自由州。為了逃避追捕,他們白天躲在樹林里,夜里才出來(lái)。幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們終于漂流到一個(gè)大的河灣,以為到了安全的地方,就上岸去打聽,然后就越來(lái)越深入奴隸區(qū)了。在路上,吉姆被兩個(gè)騙子賣。最后,哈克救了吉姆被賣的騙子,他的好朋友湯姆的幫助下,得知吉姆的奴隸狀態(tài)解除了。最后,哈克貝利決定去那里的印第安人居住的地方,并過(guò)著流浪、自由的生活。

Haq是一個(gè)非常勇敢的男孩。當(dāng)時(shí),逃亡者帶著逃跑的奴隸,需要勇氣,并幫助奴隸自由需要更多的勇氣,即使他知道這不僅是違反法律,會(huì)去地獄,但他是如此勇敢地去做。作為一個(gè)在白人社會(huì)中長(zhǎng)大的孩子,哈克貝利不可避免地受到民族主義、反動(dòng)說(shuō)教和社會(huì)風(fēng)氣的影響。他不知道如何看待種族主義和奴隸制,社會(huì)傳統(tǒng)與年輕人的正直和善良發(fā)生了激烈的沖突。事實(shí)上,哈克貝利一直在苦苦掙扎。他不知道自己的想法是對(duì)的還是社會(huì)所說(shuō)的是對(duì)的。雖然根據(jù)法律,吉姆是一個(gè)黑人奴隸,但在道義上,他認(rèn)為他應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴役,獲得自由。他的良心總是提醒他這是綁架的奴隸是不道德的?!碑?dāng)他終于無(wú)法忍受內(nèi)心的掙扎,這是無(wú)法反駁的“良心”的指責(zé),寫信給吉姆的主人,突然想起在河上漂流的時(shí)間過(guò)去,吉姆認(rèn)為他們?cè)谀痉るS著生活,覺得吉姆的心,覺得他們之間的友誼,認(rèn)為吉姆稱他為“世界上的和的朋友”。最后,他接過(guò)信說(shuō):“好吧,那就下地獄去吧?!比缓笏⒖贪研潘毫讼聛?lái)。

有人認(rèn)為這部小說(shuō)是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,但馬克吐溫本人并沒有承認(rèn)這本書不是在序言中看到他提到的孩子,只有成年人才能理解,這是專門為未成年人寫的!馬克吐溫,被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”,是文學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)中的偉大人物,他的作品被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我相信文學(xué)是不是很高,但哈克貝利的冒險(xiǎn)主題仍然是一個(gè)有點(diǎn)明白了:反種族主義和批判的奴隸制,是小說(shuō)的基本思想。

當(dāng)然,小說(shuō)也有明顯的局限性。作為一個(gè)反英雄的存儲(chǔ)系統(tǒng),一個(gè)14歲的孩子,將把小船的葉子當(dāng)作避風(fēng)港,解放了基姆的一張紙上,那是吉姆主人的赦免之意……這一切都顯示出馬克吐溫不滿和無(wú)奈的心情。

“哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記”是一本書來(lái)讀,你不僅可以享受書中簡(jiǎn)單的修辭,也可以給美國(guó)奴隸制的黑人的經(jīng)歷和苦難,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的心。

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

三、內(nèi)容梗概: **續(xù)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的內(nèi)容,主人公換成湯姆的朋友哈克——一個(gè)窮苦白人的兒子 。他害怕被醉酒的父親毆打,無(wú)法忍受保護(hù)人民的規(guī)則。他離家出走,在路上遇到了黑奴吉姆。他們乘木筏沿著密西西比河逃跑,尋找自由之州。

哈克沒有受過(guò)教育,是個(gè)**,但他心地善良,愛開玩笑,富有同情心。一路上吉姆照顧哈克,哈克幫助吉姆匿藏。當(dāng)時(shí),根據(jù)奴隸國(guó)的法律,幫助奴隸逃跑是有罪的。他決定寫信給吉姆的主人并報(bào)告。

可是一想起吉姆渴望自由,臨危不懼 ,而且舍己為人等優(yōu)良品質(zhì),哈克就感到為難,最后終于把信撕掉。這本書還描述了內(nèi)戰(zhàn)前社會(huì)生活的許多方面。**它完全用美國(guó)口語(yǔ)寫成,創(chuàng)造了美國(guó)文學(xué)口語(yǔ)的傳統(tǒng)。

四、人物形象分析:

(一)主人公:哈克的分析

他是一個(gè)有正義感、敢想敢做的白人少年。哈克是美國(guó)民族的經(jīng)典代表,他的成長(zhǎng)歷程值得我們學(xué)習(xí)。

(二)吉姆

吉姆是一個(gè)富有同情心,善良,忠誠(chéng),不再順從的黑奴,為了逃避黑奴的命運(yùn)

對(duì)于沒有奴隸制的自由國(guó)家,他不僅堅(jiān)持追求自由,而且具有犧牲精神。

主題思想:**通過(guò)逃學(xué)的白人少年哈克貝利·費(fèi)恩和逃亡黑奴吉姆的遭遇,揭示了重大的社會(huì)問(wèn)題, 具有了極為深刻的社會(huì)批判力度,表達(dá)了作家的不分膚色、不分種族、人人平等自由的民主理想。

五、感悟啟迪:

通過(guò)閱讀這本書,我被哈克的正義感和勇氣所吸引,更被吉姆這個(gè)富有同情心和犧牲精神的黑人的個(gè)性所感動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到:

人要有信念,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,只要我們堅(jiān)定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會(huì)迎刃而解。

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

夜晚,我坐在窗前,在繁星滿布的夜空下看了《哈克貝利˙芬歷險(xiǎn)記》這本書,心靈上獲得了滋潤(rùn),在瞬間成熟了許多,許多……

《哈克貝利˙芬歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是:白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫被販賣的命運(yùn)而出逃的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過(guò)了種種歷險(xiǎn)與奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

看完這本書后,我的心跳了起來(lái),得到了真正的思想自由。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會(huì)準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思維斗爭(zhēng),他起初還對(duì)規(guī)定必須把吉姆送還給他的主人的法律是否合乎正義百思不得其解,在社會(huì)的準(zhǔn)則與自己良心的沖突中,激發(fā)了哈克這個(gè)陽(yáng)光少年蘊(yùn)含在心中的善良的天性和正義的力量,他不斷認(rèn)識(shí)著、堅(jiān)定著自己,善良的天性和良知戰(zhàn)勝了社會(huì)的偏見和冷血無(wú)情的法律,我由此看到陽(yáng)光少年多姿多彩的內(nèi)心世界。

我一遍又一遍地讀第15節(jié)。這條路上霧氣彌漫,因?yàn)楣撕币姷男袨樯钌?*撼了我的心!哈克寧死也要幫黑人奴隸吉姆爭(zhēng)取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見,堅(jiān)持著自己的原則,他迸發(fā)出驚人的勇氣,勇敢地站出來(lái)伸張正義!在他的心靈上,善良和正義永遠(yuǎn)都是占著至高無(wú)上的位置,他做的每一件事之前都會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,思考是否合乎于正義和善良。

他把正義和善良放在首位的行為值得學(xué)習(xí)和銘記!

哈克善良的天性和正義的力量是他獨(dú)特的一面,這是我們現(xiàn)代兒童所缺乏的??吹胶⒆觽儽怀靶Γ瑢W(xué)生們不敢伸張正義;一些不良少年恃強(qiáng)凌弱,我們卻不敢?guī)椭@些弱勢(shì)群體,有的居然跟他同流合污。所有這些例子都表明現(xiàn)代兒童缺乏這種觀念。

在這本書中,哈克讓我看到了他內(nèi)心的正義和善良,讓我知道了他是一個(gè)名副其實(shí)的善良小天使,讓我瞬間長(zhǎng)大了許多、許多……

哈克貝利歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

這本經(jīng)典名著《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》由賽繆爾·朗赫恩·克列門斯,著名美國(guó)作家馬克·吐溫所寫。這個(gè)傳說(shuō)在美國(guó)早已為人所知。故事的主人公哈克貝利·芬恩在被酗酒的父親虐待后被迫逃離父親的小島。

幸運(yùn)的是,哈克在另一個(gè)荒島上遇到了吉姆,一個(gè)逃跑的黑人(黑人是美國(guó)的一種仆人)。哈克和吉姆住在一起。一路上,哈克和吉姆幾乎互相扶持。他們逃到一個(gè)小鎮(zhèn),試圖偽裝成不被村民發(fā)現(xiàn)。

哈克·芬恩在一個(gè)小鎮(zhèn)上遇到一群兇惡的強(qiáng)盜,他們正在激烈地搏斗。這引起了哈克和吉姆的好奇心,他們偷偷地跟著他們?nèi)チ肆硪粋€(gè)城鎮(zhèn)。吉姆做了一個(gè)很酷的木筏,哈克和他們又出發(fā)了。

由于失敗,吉姆精心準(zhǔn)備的計(jì)劃被打破了,他日夜思念著開羅。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道路和小鎮(zhèn)之后,哈克很幸運(yùn)地遇到了他的已故朋友湯姆的祖母,而吉姆也被關(guān)在家里。哈克和湯姆準(zhǔn)備好救吉姆了。哈克只想救吉姆,但湯姆不得不使這次營(yíng)救成為一個(gè)傳奇。

他想象各種困難,抱怨他叔叔對(duì)吉姆一點(diǎn)也不嚴(yán)格。在湯姆的要求下,哈克不得不準(zhǔn)備各種各樣稀奇古怪的營(yíng)救“工具”。最后,哈克和湯姆這兩個(gè)男孩使吉姆永遠(yuǎn)自由了。

這是一本記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勵(lì)志**。哈克貝利·芬恩不僅非常勇敢,而且非常善良。他的好意使他抑制了舉報(bào)吉姆的欲望。

吉姆是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的黑奴,在路上,他不顧一切地?fù)踉趦疵偷膹?qiáng)盜面前,保護(hù)著哈克小主人。

我坐在床上,看著吉姆和哈克的傳奇故事。我也想經(jīng)歷一次。我禁不住想起在農(nóng)村的那段時(shí)光。

在農(nóng)村,西瓜大,土壤肥沃。寧?kù)o的夜晚,我們幾個(gè)嘴饞的小伙伴偷偷地潛伏在草叢中。守瓜人打起了有規(guī)律的呼嚕。

我們小心翼翼地拿起一塊鋒利的瓷磚,抓撓西瓜皮,和朋友們一起吃。再返回的路上,我不小心踩到了樹枝。守瓜人被驚醒了,“誰(shuí)在那兒?

”向我們藏身的地方走來(lái),一個(gè)機(jī)靈的小伙伴學(xué)起了老鼠的叫聲,“吱吱……”“哦!原來(lái)是老鼠!”守瓜人嘟囔道。

我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,逃過(guò)了一劫。我們的目標(biāo)與huck的目標(biāo)之間存在很大差距。我們是為了吃西瓜解解饞。

哈克因?yàn)槭懿涣烁赣H的虐待而被迫逃離。堅(jiān)強(qiáng)的生活下去?!肮说哪赣H已經(jīng)不在人世……”我感覺到有父母的照顧、關(guān)愛下是有多么的幸福!

與哈克相比,我們極其幸運(yùn)。也能在父母的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)

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