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實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定必備

發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活和工作中,俗話說(shuō)得好,一分耕耘,一分收獲。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,都需要及時(shí)地進(jìn)行報(bào)告,而撰寫報(bào)告則能夠提高我們的信息收集、整理和分析能力。那么,究竟什么樣的報(bào)告才能被認(rèn)為是高質(zhì)量的呢?為了回答這個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)“實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定”進(jìn)行了整理,并且很榮幸能夠與您分享。只有不斷努力提升自己,我們才能夠擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先非常感謝您能給我提供這次前臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)自我鑒定,我希望能夠總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。

首先,我認(rèn)為我在團(tuán)隊(duì)合作方面取得了一些進(jìn)步。作為前臺(tái)實(shí)習(xí)生,我與其他同事一起協(xié)助完成各項(xiàng)工作,通過(guò)合作和交流,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的互信和默契。在與同事之間的協(xié)作中,我懂得了有效的溝通和合作對(duì)于工作的重要性,學(xué)會(huì)了妥善處理分歧和沖突,以達(dá)到共同的目標(biāo)。此外,我也積極參與并主動(dòng)承擔(dān)一些額外工作,展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

其次,在工作細(xì)節(jié)和責(zé)任意識(shí)方面,我也有所提升。在前臺(tái)工作中,精確和細(xì)致是我一直以來(lái)的追求。我努力保持工作的高效性和準(zhǔn)確性,盡力確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到妥善處理,沒(méi)有疏漏。同時(shí),我也明白前臺(tái)工作對(duì)于客戶服務(wù)和形象塑造的重要性,因此我積極主動(dòng)地為客戶提供幫助和解答問(wèn)題,盡力滿足客戶的需求和期望。在忙碌的工作環(huán)境中,我時(shí)刻保持著對(duì)工作的責(zé)任感,盡可能地避免出現(xiàn)差錯(cuò),并能夠及時(shí)糾正和解決問(wèn)題。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足之處。首先是表達(dá)能力的提升空間。在與客戶的溝通中,我有時(shí)候會(huì)感到緊張,導(dǎo)致表達(dá)不清楚或者回答問(wèn)題不夠準(zhǔn)確。為了改善這一問(wèn)題,我會(huì)積極主動(dòng)地參加一些培訓(xùn)和講座,提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。其次是時(shí)間管理的能力。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ鴮?duì)時(shí)間的控制不夠好,導(dǎo)致工作安排出現(xiàn)混亂。我會(huì)學(xué)習(xí)更好地規(guī)劃和安排時(shí)間,提高工作的效率,避免延誤。

通過(guò)這次前臺(tái)實(shí)習(xí),我不僅積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升的方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任意識(shí),提升表達(dá)能力和時(shí)間管理能力。再次感謝您對(duì)我實(shí)習(xí)的支持和指導(dǎo),希望能夠有機(jī)會(huì)為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇2】

在這次實(shí)習(xí)中,我的綜合教學(xué)能力(尤其是教學(xué)分析和反思能力)經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)。我積極認(rèn)真地參與對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理,認(rèn)真準(zhǔn)備和進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)。??一、教學(xué)工作方面。??在這次實(shí)習(xí)中,我能虛心聽取實(shí)習(xí)學(xué)校、教研組及班主任介紹了學(xué)校,班級(jí)和學(xué)生情況,觀摩原任班主任的課堂管理及班級(jí)管理,并認(rèn)真做好聽/評(píng)課記錄。在帶隊(duì)老師的認(rèn)真指導(dǎo)與幫助下,我順利的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的任務(wù)。??每上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課、試講――上課――導(dǎo)師、學(xué)生反廓―課后反思總結(jié)”這樣的流程。我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實(shí)際情況比較恰當(dāng)?shù)卣辖滩?課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力較強(qiáng)。在教學(xué)實(shí)習(xí)中積極進(jìn)行課后反思、虛心請(qǐng)教和探討教學(xué)問(wèn)題的解決辦法,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。??然而,由于我缺乏課堂教學(xué)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),存在各種各樣的課堂教學(xué)問(wèn)題。如:主題擴(kuò)展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實(shí)際需要、課堂臨場(chǎng)應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動(dòng)或與學(xué)生的交流不自然、不自信,教師課堂話語(yǔ)不流暢、不準(zhǔn)確,板書缺乏條理等問(wèn)題。??二.班主任工作方面。?? 在將近兩個(gè)月的日子里,我通過(guò)班主任導(dǎo)師的.指點(diǎn)和示范,基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作基本工作方式及其流程,學(xué)到了很多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生建立了深厚的師生情誼。? 我順利完成了實(shí)習(xí)班主任工作。向原任班主任了解班級(jí)的情況特點(diǎn),本學(xué)期的主要活動(dòng)和班級(jí)管理方向等,并很快熟悉和掌握了學(xué)生的情況。我認(rèn)真參與班級(jí)日常管理,帶早讀、上間操、看自習(xí)、監(jiān)督并檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)落實(shí)班級(jí)量化管理制度,主持主題班會(huì),全力協(xié)助原班主任,使班級(jí)的日常活動(dòng)順利進(jìn)行。我真正把自己當(dāng)作是班集體的一員,是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和參與者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴和知心朋友。??通過(guò)班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。??通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到了自己在實(shí)習(xí)工作中的不足,明確了自己今后要想成為一名合格的教師應(yīng)該努力的方向。一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

?古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

?在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民-主和-諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇3】

1、實(shí)習(xí)目的:

理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了郵政物流生產(chǎn)組織、作業(yè)過(guò)程,了解現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,熟悉物流設(shè)施、設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況,學(xué)習(xí)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念和工作能力。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年7月26日――20xx年8月18日

3、實(shí)習(xí)單位:

郵政速遞物流分公司

4、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

4.1、郵政速遞物流分公司概括

4.1.1公司簡(jiǎn)介

郵政速遞物流公司成立于20xx年3月,隸屬于湖南省郵政速遞物流公司,是專業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理郵政速遞物流業(yè)務(wù)的國(guó)有企業(yè),下設(shè)9個(gè)縣(市)分公司。

郵政速遞物流公司是中國(guó)郵政為適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展需求,做大做強(qiáng)民族速遞物流業(yè),整合原有郵政EMS、中郵物流等郵政相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源而成立的現(xiàn)代物流企業(yè)。

公司秉承百年郵政的深厚底蘊(yùn)和良好信譽(yù),依托中國(guó)郵政實(shí)物網(wǎng)、信息網(wǎng)和實(shí)物流、信息流、資金流“兩網(wǎng)三流”的資源優(yōu)勢(shì),主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際特快專遞、代收貨款、鮮花禮儀速遞、一體化精益物流、區(qū)域配送、貨運(yùn)代理、分銷與郵購(gòu)等業(yè)務(wù)。郵政速遞業(yè)務(wù)通達(dá)全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)以及國(guó)內(nèi)近2000個(gè)城市,在國(guó)內(nèi)300多個(gè)城市間可實(shí)現(xiàn)次晨達(dá)、次日遞;郵政物流業(yè)務(wù)采用先進(jìn)的物流運(yùn)作模式和技術(shù)手段,集倉(cāng)儲(chǔ)、封裝、配送、加工、理貨、運(yùn)輸和信息服務(wù)等功能于一體,重點(diǎn)為IT(電子、電信)、醫(yī)藥、出版、汽車配件、高檔消費(fèi)品、電子商務(wù)等行業(yè)的國(guó)內(nèi)外大中型制造企業(yè)、品牌流通企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)提供定制化的、高層次精益物流服務(wù)。目前主要從事郵政物流一體化物流業(yè)務(wù)、市內(nèi)綜合配送業(yè)務(wù)、中郵快貨業(yè)務(wù)、功能性運(yùn)輸業(yè)務(wù)以及分銷物流業(yè)務(wù)的開發(fā)和管理。郵政速遞物流以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為本,將迅速、準(zhǔn)確、安全、方便、誠(chéng)信作為用戶的服務(wù)宗旨,通過(guò)幾年來(lái)的發(fā)展,現(xiàn)已逐步滲透到社會(huì)的各領(lǐng)域,合作伙伴日益增多,由最開始的零星用戶發(fā)展到與多家上市大公司集團(tuán)的合作,如吉利汽車公司、湖南煙草、三九南開藥業(yè)、雅芳公司、玫琳凱公司、戴爾公司、惠普集團(tuán)等。

4.1.2現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

由于郵政速遞服務(wù)范圍日趨擴(kuò)大及服務(wù)能力的日趨提升,為電子商務(wù)“網(wǎng)購(gòu)”(包括電視購(gòu)物、電話購(gòu)物)提供了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了“網(wǎng)購(gòu)”交易量高速增長(zhǎng)。

新的郵政物流品牌、資金或風(fēng)險(xiǎn)投資將會(huì)進(jìn)入內(nèi)資郵政物流企業(yè)。由于新《郵政法》明確了郵政物流產(chǎn)業(yè)的法律地位。目前,內(nèi)資郵政物流企業(yè)還沒(méi)有一家上市公司。對(duì)于國(guó)內(nèi)郵政物流產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),新《郵政法》的出臺(tái)、郵政物流產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展、市場(chǎng)的日趨成熟將是投資的時(shí)機(jī),的投資時(shí)機(jī)只有這2年。否則,進(jìn)入的成本很高、資本回收的周期很長(zhǎng)。因此,新的快速品牌將會(huì)進(jìn)入郵政物流業(yè),內(nèi)資郵政物流企業(yè)將是資金或風(fēng)險(xiǎn)投資的重點(diǎn)對(duì)象。預(yù)計(jì),風(fēng)險(xiǎn)投資將通過(guò)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)剝離等方式對(duì)個(gè)別民營(yíng)郵政物流企業(yè)投資。

郵政物流服務(wù)向“四區(qū)”延伸將成為新的市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)?!八膮^(qū)”即“開發(fā)區(qū)(高技術(shù)、開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、園區(qū)(商務(wù)園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū))、校區(qū)(大專院校)、小區(qū)(居民住宅區(qū))”。:“四區(qū)”特別是“校區(qū)(大專院校)、小區(qū)(居民住宅區(qū))”的“網(wǎng)購(gòu)”郵政物流市場(chǎng)潛力巨大。隨著中國(guó)老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快、大學(xué)園區(qū)向“市郊”集群化發(fā)展,這個(gè)“民生”郵政物流潛市場(chǎng)將20xx年開始呈現(xiàn)高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。如何抓住機(jī)遇在配送服務(wù)方式上進(jìn)行創(chuàng)新將成為這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。

從投訴的類型看,預(yù)計(jì)80%以上的投訴仍然是“延誤、損毀、遺失”三大問(wèn)題;從投訴的來(lái)源看,80%以上的投訴將是來(lái)自電子商務(wù)“網(wǎng)購(gòu)”郵政物流:從被投訴的郵政物流企業(yè)類型看,80%以上的投訴來(lái)自特許加盟民營(yíng)郵政物流企業(yè)。

“三大投訴”的深層次原因是民營(yíng)郵政物流企業(yè)管理人才匱乏,管理手段單一、管理方式落后、“重市場(chǎng)份額輕服務(wù)質(zhì)量”、“重短期利益輕可持續(xù)發(fā)展”。這是制約特許加盟民營(yíng)郵政物流企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)的發(fā)展瓶頸之一。

加快郵政物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然是各市場(chǎng)主體競(jìng)爭(zhēng)角逐的“熱點(diǎn)”之一。鑒于“網(wǎng)購(gòu)”快件量激增反映出服務(wù)能力不足的教訓(xùn)及未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的需要,各市場(chǎng)主體特別是民營(yíng)郵政物流將會(huì)加大信息化技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械化作業(yè)、航空與陸路轉(zhuǎn)運(yùn)中心樞紐建設(shè)的資金投入,并以此作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志。20年以信息技術(shù)應(yīng)用為引領(lǐng)的“標(biāo)準(zhǔn)化、一體化、機(jī)械化”將成為網(wǎng)絡(luò)型內(nèi)資郵政物流企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式提升能力層級(jí)的方向,手持無(wú)線終端、機(jī)械化分揀設(shè)備、車輛以及郵政物流業(yè)務(wù)人員著裝、操作和禮儀統(tǒng)一將呈現(xiàn)推廣“熱”。

4.2實(shí)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)述

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,因?yàn)閷I(yè)對(duì)口,我被分配進(jìn)了市公司市場(chǎng)部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個(gè)包括快活中心主任,網(wǎng)點(diǎn)開票員,網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)員,倉(cāng)儲(chǔ)管理,快貨中心駕駛員的團(tuán)體。實(shí)習(xí)過(guò)程大致可以分為兩個(gè)階段:

第一階段,主要是協(xié)助部門人員處理一些日常的事務(wù)性工作,通過(guò)對(duì)部門業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細(xì)的了解了郵政速遞物流的運(yùn)作流程及工作方式,對(duì)郵政速遞物流有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

第二階段,在熟悉了基本的業(yè)務(wù)流程之后,我投入實(shí)戰(zhàn)工作當(dāng)中。

我的工作較為全面,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問(wèn)題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)路單封發(fā)、路單交接,重點(diǎn)客戶維護(hù)以及呼入客戶資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)行質(zhì)量等各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評(píng)價(jià)意見征集工作。

5、實(shí)習(xí)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、郵件寄遞質(zhì)量差的現(xiàn)象偶有發(fā)生。寄遞質(zhì)量包括郵件的攬收,運(yùn)輸,以及投遞的質(zhì)量。攬收質(zhì)量,指攬收員按照客戶要求及時(shí),正確,高質(zhì)量地將郵件取回郵局。郵件的運(yùn)輸,就是指郵件的整個(gè)運(yùn)輸過(guò)程包括:郵件集中分揀,打包封法,交通運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)。而投遞就是郵件到達(dá)寄達(dá)地派送到收件人手中的過(guò)程。目前郵政方面存在的寄遞質(zhì)量問(wèn)題主要包括:攬收員上門取件不及時(shí);服務(wù)態(tài)度差;運(yùn)輸環(huán)節(jié)繁瑣;郵件延誤現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;郵件跟蹤透明度低,中間運(yùn)輸環(huán)節(jié)無(wú)法跟蹤,或很難確認(rèn)責(zé)任機(jī)構(gòu);無(wú)法按時(shí)投遞;反饋虛假妥投信息等。

2、信息化建設(shè),信息透明度較差。關(guān)于信息透明度,這里簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)常見的例子:

1)有過(guò)郵寄經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),郵件在運(yùn)輸途中的信息在EMS官網(wǎng)上是看不到的,這對(duì)我們消費(fèi)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑增加了對(duì)于郵件安全性的疑慮。

2)除此之外,郵件的收寄信息即郵件的重量和價(jià)格也是不會(huì)顯示在官網(wǎng)上的。郵件在各個(gè)操作環(huán)節(jié),其操作人員的信息也是完全不會(huì)顯示,這樣就不能對(duì)郵件在運(yùn)輸途中的各個(gè)環(huán)節(jié)予以更好,更嚴(yán)格的監(jiān)督。

3、工作人員服務(wù)質(zhì)量有待提高。作為服務(wù)行業(yè),不論其一線工作人員還是幕后的客戶服務(wù)話務(wù)員,都應(yīng)本著一顆為人民服務(wù)的心,真誠(chéng),盡責(zé)地為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。目前郵政速遞物流面對(duì)的問(wèn)題之一也正是工作人員的服務(wù)質(zhì)量,郵政的工作人員根據(jù)其工作性質(zhì)分為:前臺(tái)收禮服務(wù)人員、攬收員、投遞員、熱線客服,此外還有不與客戶發(fā)生直接接觸的工作人員,他們構(gòu)成了我們郵政的服務(wù)團(tuán)隊(duì),影響著客戶對(duì)我們服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià),《國(guó)家郵政局關(guān)于20年3月郵政業(yè)消費(fèi)者申訴情況的通告》也表明,在服務(wù)質(zhì)量上還有所欠缺,工作人員的的服務(wù)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇4】

快畢業(yè)了,實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)必需經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,實(shí)習(xí)報(bào)告則是我們必需要做的步驟,那么實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫,以下是一篇財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生自我鑒定,希望對(duì)大家有幫助。經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對(duì)社會(huì)也有了基本的實(shí)踐,讓我學(xué)到了書本以外的知識(shí),實(shí)習(xí)期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)會(huì)計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使__的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極工作,我努力完成__公司的后勤工作后勤工作將影響到__公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對(duì)公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計(jì)劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)自我鑒定過(guò)程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

學(xué)習(xí)與聯(lián)系當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。為廣大學(xué)生提供大量豐富的免費(fèi)實(shí)習(xí)自我鑒定下載,實(shí)習(xí)自我鑒定是為廣大考生朋友提供的免費(fèi)實(shí)習(xí)自我鑒定專欄,涵蓋了豐富的免費(fèi)實(shí)習(xí)自我鑒定的。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇5】

時(shí)光荏苒,一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事們的熱心幫助下,通過(guò)自己的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境和新的工作崗位?;厥走^(guò)去,我有優(yōu)點(diǎn)可以繼承發(fā)揚(yáng),也有不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。 .

在思想上,他政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想和“八榮八恥”內(nèi)涵,領(lǐng)悟“十X大”精神,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和通過(guò)報(bào)紙和計(jì)算機(jī)了解相關(guān)的政治趨勢(shì)。使他們的政治思想水平有了很大提高。

在學(xué)習(xí)方面,他嚴(yán)格要求自己,憑借對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢牢掌握了一些專業(yè)知識(shí)。隨著技術(shù)的更新和工藝流程的不斷改進(jìn),我們需要不斷加強(qiáng)自身的能力建設(shè)。我秉持持續(xù)改進(jìn)的信念,從不放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也努力提高自身素質(zhì)。我還利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了全國(guó)成人高中,參加了函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和掌握選礦理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),他也注重各方面知識(shí)的拓展和延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈努力。

在工作中,我嚴(yán)格遵守廠規(guī),認(rèn)真履行自動(dòng)化控制室操作員的職責(zé)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不要遲到,不要早退,不要礦工。努力工作,努力做到操作規(guī)范、技能熟練、基礎(chǔ)設(shè)施定期清理維護(hù)。理論聯(lián)系實(shí)際,理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn),實(shí)際操作有措施有記錄。工作期間,我們始終遵循“熱情、細(xì)心”的原則,聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真觀察、思考、學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐使我的事業(yè)不斷發(fā)展壯大,工作能力和思維意識(shí)有了很大的提高。

當(dāng)然,我還有很多不足,說(shuō)話做事不小心。與人的溝通有待進(jìn)一步改善。我喜歡我的職業(yè)和工作,所以我有信心改掉壞習(xí)慣。

一年的實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐教會(huì)我擺脫浮躁和不切實(shí)際,在精神上變得更加成熟和堅(jiān)定。我會(huì)為上班做好充分的準(zhǔn)備。在以后的工作中,我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,力求做得更好。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇6】

教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX,一個(gè)即將從本科畢業(yè)的大學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期,我有幸能夠在貴機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí),深感榮幸和感激。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著。在貴機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與到了各種教學(xué)和教育活動(dòng)中,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),了解他們的需求和問(wèn)題。每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谖业囊龑?dǎo)下取得進(jìn)步,明白了知識(shí)的奧秘,我都感到非常的滿足和幸福。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)信,將來(lái)從事教育工作是我追求的事業(yè)方向。

其次,通過(guò)實(shí)習(xí),我的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升。在貴機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)崗位中,我深入學(xué)習(xí)了教育相關(guān)理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到了實(shí)際教育中。我學(xué)到了如何制定教案、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)以及如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。我還從師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)中學(xué)到了很多教學(xué)的技巧和實(shí)用方法。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

另外,通過(guò)實(shí)習(xí),我的綜合能力得到了全面提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參加了各種教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)討論,積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,并充分發(fā)揮自己的想法和創(chuàng)意。我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,在與同事和學(xué)生的交流中,學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傾聽別人的意見。我意識(shí)到,一個(gè)教育人員不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要較高的綜合能力和溝通能力來(lái)與學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事進(jìn)行良好的互動(dòng)與合作。

最后,通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如在管理學(xué)生行為方面還有待提高,如何更好地解決教學(xué)中的問(wèn)題等。這些問(wèn)題讓我認(rèn)識(shí)到,在今后的學(xué)習(xí)中,我需要繼續(xù)加強(qiáng)自己的能力和技能的提升,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)教育的理解更加深刻,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。我深知還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的教育工作。再次感謝貴機(jī)構(gòu)給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我將會(huì)以更加飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

敬上

XXX

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇7】

教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是×××學(xué)院教育學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,在××教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我在教育機(jī)構(gòu)的各個(gè)部門進(jìn)行了實(shí)踐,積累了大量的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在此,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了自我鑒定,以便不斷改進(jìn)和提高。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的機(jī)會(huì),我積極投入到實(shí)習(xí)的過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)期間,我注重與實(shí)踐結(jié)合,努力將理論與實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我深入了解了教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)和管理,了解了課程設(shè)置和教學(xué)方法的設(shè)計(jì),也學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。在實(shí)踐中,我切實(shí)體會(huì)到了一名教師應(yīng)具備的耐心、細(xì)心和責(zé)任心,并實(shí)際運(yùn)用這些能力來(lái)解決問(wèn)題。

其次,我在實(shí)習(xí)中也意識(shí)到自己在一些方面還存在著不足。首先,我認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)方法還不夠靈活多樣化,很多時(shí)候過(guò)于依賴教材和講解,缺乏啟發(fā)學(xué)生思考和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在與學(xué)生溝通時(shí),表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力有待提高,有時(shí)候難以清晰地傳達(dá)自己的想法。此外,我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的情緒管理不夠靈活,有時(shí)候無(wú)法及時(shí)有效地調(diào)整課堂氛圍。

針對(duì)以上不足,我會(huì)積極尋找改進(jìn)的方向,并通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。首先,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究,嘗試更多靈活多樣的教學(xué)方式,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)。其次,我會(huì)努力提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力,通過(guò)多讀書、多寫作和多參與口語(yǔ)交流等途徑,提高自己的表達(dá)水平。最后,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情緒管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)會(huì)通過(guò)自己的言行和行為來(lái)調(diào)節(jié)課堂氛圍,讓學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明確了自己在教育工作中的定位和責(zé)任,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我存在的不足之處。我深感教育是一項(xiàng)使命和責(zé)任重大的事業(yè),作為一名學(xué)生,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中我深感受益匪淺。我將會(huì)謹(jǐn)記教育機(jī)構(gòu)所教給我的一切,不斷提升自己,為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定【篇8】

通過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評(píng)課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評(píng)課記錄。

在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任的時(shí)候,我能做到三跟,組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會(huì),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。

我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

我個(gè)人一直秉承謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

在工作中我踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

在生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?/p>

眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了,自從離開學(xué)校到中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長(zhǎng)布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的.馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。

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